四川省成都市石室中学初中学校2025-2026学年八年级下学期 5 月学业水平评估历史试卷

**基本信息** 聚焦新中国史核心脉络，以基础巩固与能力提升梯度设计，通过史料实证考查历史解释与家国情怀，适配八年级下册教学重点。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|24题/48分|涵盖开国大典、土地改革、改革开放等基础史实|注重时空观念，如区分“一五”计划与新时期成就| |非选择题|3题/52分|综合考查过渡时期经济政策、改革历程、外交发展|以《共同纲领》等史料为依托，设“社会主义改造创举”等探究问，凸显唯物史观与历史解释|

成都石室中学初中学校2025-2026学年度下期5月学业水平评估历史试卷 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1. 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和试卷指定位置上。 2. 回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3. 回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题共48分） 一、选择题（本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。） 1.1949年10月1日，中华人民共和国成立。这一事件的历史意义在于（     ） A．中国彻底消灭了剥削制度 B．中国人民从此站起来了，成为国家的主人 C．中国进入了社会主义初级阶段 D．完成了祖国大陆的统一 2.1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。该法规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行（     ） A．农民土地所有制 B．国家土地所有制 C．集体土地所有制 D．家庭联产承包责任制 3.1950年，中国人民志愿军跨过鸭绿江，开始了伟大的抗美援朝战争。下列人物中，属于这场战争中涌现出的战斗英雄是（     ） A．董存瑞 B．邱少云 C．雷锋 D．焦裕禄 4. 到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。土地改革的完成，使我国农村（     ） A．彻底消灭了封建土地制度 B．建立了农业生产合作社 C．进入了人民公社化运动 D．走上了家庭联产承包责任制 5. “一五”计划期间，我国取得了巨大的建设成就。下列成就不属于“一五”计划期间取得的是（     ） A．武汉长江大桥建成 B．长春第一汽车制造厂投产 C．青藏铁路全线通车 D．鞍山钢铁公司大型轧钢厂建成 6.1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开。这次会议最重要的成果是（     ） A．制定了《中华人民共和国宪法》 B．通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》 C．选举毛泽东为中华人民共和国主席 D．决定实行人民代表大会制度 7.1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。这标志着（     ） A．新民主主义革命的胜利 B．社会主义基本制度在我国建立起来 C．我国进入了改革开放新时期 D．“一五”计划提前完成 8.1956年，中国共产党的某次重要会议提出了“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。这次会议是（     ） A．中共七大 B．中共八大 C．中共八大二次会议 D．中共十一届三中全会 9.20世纪50年代末，全国掀起了“大跃进”和人民公社化运动。导致这两场运动出现失误的主要原因是（     ） A．国际环境恶化 B．自然灾害严重 C．忽视了客观经济规律 D．苏联背信弃义 10. 在全面建设社会主义时期，涌现出许多模范人物，被誉为 “党的好干部” 的是（     ） A. 王进喜 B. 焦裕禄 C. 雷锋 D. 邓稼先 11.1966年至1976年是 “文化大革命” 时期。对这一时期的评价，正确的是（     ） A. 一场前所未有的思想解放运动 B. 由领导者错误发动、给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱 C. 促进了我国经济的快速发展 D. 是我国社会主义建设的成功探索 12.1978年5月，《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》一文，由此引发了一场真理标准问题的大讨论。这场讨论（     ） A. 为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础 B. 确立了以经济建设为中心的方针 C. 标志着中国进入了社会主义初级阶段 D. 提出了建立社会主义市场经济体制的目标 13.1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开。这次会议作出的历史性决策是（     ） A. 建立经济特区 B. 实行改革开放 C. 进行城市经济体制改革 D. 建立现代企业制度 14. 家庭联产承包责任制是我国农村改革的一项重大举措。这一制度首先在哪个地方实行并取得突破？（     ） A. 广东深圳 B. 安徽凤阳小岗村 C. 四川成都 D. 福建厦门 15.1980年，我国设立了四个经济特区。以下不属于当时设立的经济特区的是（     ） A. 深圳 B. 珠海 C. 厦门 D. 上海浦东 16.1984年，我国城市经济体制改革全面展开。城市经济体制改革的中心环节是（     ） A. 实行经营承包责任制 B. 增强企业活力 C. 实行政企分开 D. 建立现代企业制度 17.1992年，邓小平同志视察南方并发表重要谈话，强调（     ） A. 必须坚持四项基本原则 B. 发展才是硬道理 C. 计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别 D. 要抓住时机，发展自己 18.1992年，中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是（     ） A. 建立社会主义市场经济体制 B. 深化国有企业改革 C. 扩大对外开放 D. 建设有中国特色的社会主义 19.2001年，我国经过长期努力，终于加入了下列哪一个国际组织，标志着我国对外开放进入新阶段？（     ） A. 联合国 B. 世界贸易组织（WTO） C. 亚太经合组织（APEC） D. 世界银行 20.2012年，中国共产党第十八次全国代表大会在北京召开。这次大会确立的指导思想是（     ） A. 邓小平理论 B. “三个代表”重要思想 C. 科学发展观 D. 习近平新时代中国特色社会主义思想 21.2017年，中国共产党第十九次全国代表大会提出了“            ”的奋斗目标，对新时代推进中国特色社会主义伟大事业作出全面部署。（     ） A. 全面建成小康社会 B. 在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 C. 实现中华民族伟大复兴的中国梦 D. 打赢脱贫攻坚战 22. 以下科技成就中，属于我国在全面建设社会主义时期（1956 - 1966年）取得的是（     ） A．第一颗原子弹爆炸成功 B．第一颗人造地球卫星 “东方红一号” 发射成功 C．首次培育成功籼型杂交水稻 D．神舟五号载人飞船成功返回地面 23. 新中国成立后，我国奉行独立自主的和平外交政策。1953年，周恩来总理在接见印度代表团时，首次提出的处理国与国关系的基本准则是（     ） A．“求同存异” 方针 B．和平共处五项原则 C．“一国两制” 构想 D．“三个世界” 划分理论 24. 中共十一届三中全会后，党和政府实行 “和平统一、一国两制” 的方针。这一方针为解决下列哪个问题而提出？（     ） A．港澳问题 B．台湾问题 C．西藏问题 D．新疆问题 第II卷（非选择题 共52分） 二、材料解析题（本大题共3小题，第25题16分，第26题18分，第27题18分，共52分。） 25.（16分）阅读下列材料，回答问题。 材料一： 中华人民共和国是新民主主义国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政……国家应调剂国营经济、合作社经济、农民和手工业者的个体经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济，使各种社会经济成分在国营经济领导之下，分工合作，各得其所，以促进整个社会经济的发展。 ——摘自《中国人民政治协商会议共同纲领》（1949年9月） 材料二： 1952年，现代工业在我国工农业总产值中的比重只有26.6%。我国还是一个落后的农业国。为了有计划地进行社会主义建设，我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。第一个五年计划期间，我国兴建了许多前所未有的工业部门，如飞机制造业、汽车制造业、新式机床制造业等，初步改变了我国工业落后的面貌。 ——摘编自统编版《中国历史》八年级下册 材料三： 到1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。在资本主义工商业的社会主义改造中，国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策，实现了和平过渡。这是中国社会主义改造的创举。 请回答： （1）根据材料一，指出新中国成立初期我国的经济成分有哪些？（2分）这些经济成分之间的关系是什么？（2分） （2）根据材料二，指出我国编制第一个五年计划的主要背景和目的分别是什么？（4分）结合所学知识，列举两个“一五”计划期间在四川成都地区的建设成就。（2分） （3）根据材料三并结合所学知识，指出中国社会主义改造的“创举”是什么？（2分）这一“创举”是如何实现的？（2分） （4）综合上述材料，请你谈谈党在建国初期（1949-1956年）是如何成功实现从新民主主义到社会主义过渡的？（2分） 26.（18分）阅读下列材料，回答问题。 材料一： 1958年，中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。随后，全国掀起了“大跃进”和人民公社化运动。运动中，出现了高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”等错误，极大地破坏了我国的社会生产力。 材料二： 全会认真讨论了全党工作重点转移的问题。全会认为，全国揭批林彪、“四人帮”的运动已经取得了伟大胜利，应当及时地、果断地把全党工作的着重点和全国人民的注意力转移到社会主义现代化建设上来……实现四个现代化，要求大幅度地提高生产力，也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式，因而是一场广泛、深刻的革命。 ——摘自《中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议公报》（1978年12月22日） 材料三： 1984年10月，中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》，要求加快以城市为重点的整个经济体制改革的步伐。1992年，邓小平南巡讲话进一步解放了人们的思想。1992年，中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。此后，我国改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的发展阶段。 ——摘编自统编版《中国历史》八年级下册 请回答： （1）根据材料一，指出 “大跃进” 和人民公社化运动给我国带来了什么影响？（2分）它们的失误留给我们哪些深刻的教训？（4分） （2）根据材料二，指出中共十一届三中全会确定的 “工作重点” 是什么？（2分）结合所学知识，分析这一工作重点转移的历史意义。（4分） （3）根据材料三，概括我国经济体制改革的目标确立过程。（4分） （4）综合上述材料，你认为党在领导社会主义建设过程中，最宝贵的经验是什么？（2分） 27.（18分） 阅读下列材料，回答问题。 材料一： 1950年6月25日，朝鲜内战爆发。美国随即进行武装干涉，并派遣第七舰队侵入台湾海峡，公然干涉中国内政。美军还悍然越过 “三八线”，把战火烧到中朝边境。为保卫国家安全、维护世界和平，中共中央作出了 “抗美援朝，保家卫国” 的伟大决策。 材料二： 1953年，周恩来总理在接见印度代表团时，首次提出了……原则。该原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处”。后来，该原则被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。 材料三： 1955年，万隆会议在印度尼西亚召开。面对西方国家对会议的干扰和破坏，以及与会国之间出现的矛盾和分歧，中国代表团团长周恩来提出了 “求同存异” 的方针，促进了会议的圆满成功。万隆会议加强了亚非国家的团结与合作。 请回答： （1）根据材料一并结合所学知识，指出抗美援朝战争爆发的国际背景是什么？（2分）请列举一位在抗美援朝战争中牺牲的战斗英雄，并简述其英雄事迹。（4分） （2）请写出材料二中周恩来总理提出的原则的名称。（2分）结合所学知识，分析该原则提出的最初目的是什么？它有何历史意义？（4分） （3）根据材料三，指出万隆会议召开过程中遇到的困难和挑战是什么？（2分）周恩来总理提出的 “求同存异” 方针起到了什么作用？（2分） （4）从 “抗美援朝” 到 “和平共处五项原则” 再到 “求同存异”，你如何看待建国初期中国的外交政策的特点？（2分） 【试卷正文结束】 参考答案及详细解析 第Ⅰ卷 选择题（每题2分，共48分） 1. 【答案】B 【解析】本题考查新中国成立的历史意义。新中国成立标志着中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，真正成为国家的主人。A项消灭剥削制度是在社会主义改造完成后；C项进入社会主义初级阶段是1956年底三大改造完成后；D项完成大陆统一是指西藏和平解放等事件。故B项正确。 2. 【答案】A 【解析】本题考查《中华人民共和国土地改革法》的内容。该法明确规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产。故A项正确。 3. 【答案】B 【解析】本题考查抗美援朝战争中的英雄人物。邱少云在潜伏时，为了不暴露目标，忍受烈火烧身，纹丝不动，直至牺牲。雷锋是社会主义建设时期的模范人物；董存瑞是解放战争时期英雄；焦裕禄是社会主义建设时期的“党的好干部”。故B项正确。 4. 【答案】A 【解析】本题考查土地改革完成的意义。土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级。B项是1953 - 1956年农业合作化时期的特征；C项是1958年人民公社化运动；D项是1978年改革开放后的政策。故A项正确。 5. 【答案】C 【解析】本题考查“一五”计划（1953 - 1957年）的成就。武汉长江大桥、长春第一汽车制造厂、鞍钢大型轧钢厂都是“一五”计划期间的重工业成就。青藏铁路全线通车是在2006年，属于新世纪的建设成就。故C项符合题意。 6. 【答案】A 【解析】本题考查第一届全国人民代表大会的成果。1954年第一届全国人大最重要的成果是制定了《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部社会主义类型的宪法。B项《共同纲领》是1949年政协会议通过的；C、D项都是会议内容，但核心成果是宪法。故A项正确。 7. 【答案】B 【解析】本题考查三大改造完成的意义。1956年底三大改造的基本完成，标志着我国实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段。故B项正确。 8. 【答案】C 【解析】本题考查社会主义建设总路线的提出。1958年，中共八大二次会议提出了“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。中共八大（1956年）正确分析了国内主要矛盾。故C项正确。 9. 【答案】C 【解析】 本题考查 “大跃进” 和人民公社化运动失误的原因。这两场运动是党在探索社会主义建设道路中的严重失误，主要原因是急于求成，忽视了客观的经济规律。A、B、D项是外部因素，非主要原因。故C项正确。 10. 【答案】B 【解析】 本题考查全面建设社会主义时期的模范人物。焦裕禄任河南兰考县委书记，带领群众治理风沙、内涝、盐碱，被誉为 “党的好干部”。王进喜是 “铁人”；雷锋是 “解放军好战士”；邓稼先是 “两弹元勋”。故B项正确。 11. 【答案】B 【解析】 本题考查对 “文化大革命” 的正确评价。1981年，中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出，“文化大革命” 是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。故B项正确。 12. 【答案】A 【解析】 本题考查真理标准问题讨论的历史意义。这场大讨论从根本上否定了 “两个凡是”的错误方针，解放了人们的思想，为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础。故A项正确。 13. 【答案】B 【解析】 本题考查中共十一届三中全会的决策。全会果断结束 “以阶级斗争为纲”，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。故B项正确。 14. 【答案】B 【解析】 本题考查家庭联产承包责任制的起源。1978年冬，安徽凤阳小岗村18户农民私下搞起 “包产到户”，次年粮食获得大丰收，这一做法得到中央肯定，并在全国推广。故B项正确。 15. 【答案】D 【解析】 本题考查我国经济特区的设立。1980年，我国设立了深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。上海浦东是在1990年开发开放的。故D项符合题意。 16. 【答案】B 【解析】 本题考查城市经济体制改革。城市经济体制改革的中心环节是增强企业活力，把企业搞活，使企业成为自主经营、自负盈亏的社会主义商品生产者和经营者。故B项正确。 17. 【答案】C 【解析】 本题考查邓小平南方谈话的内容。南巡讲话中，邓小平强调计划和市场都是经济手段，不是社会主义与资本主义的本质区别，进一步解放了人们的思想，推动改革开放进入新阶段。故C项正确。 18. 【答案】A 【解析】本题考查中共十四大的内容。1992年，中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。故A项正确。 19. 【答案】B 【解析】本题考查加入世贸组织。2001年，中国加入世界贸易组织（WTO），这标志着我国对外开放进入了一个新阶段，为我国参与经济全球化开辟了新途径。故B项正确。 20. 【答案】C 【解析】本题考查党的十八大确立的指导思想。2012年，中共十八大把科学发展观确立为党的指导思想。A、B、D项分别是十五大、十六大、十九大的指导思想。故C项正确。 21. 【答案】B 【解析】本题考查党的十九大提出的奋斗目标。党的十九大报告提出，在2020年全面建成小康社会的基础上，分两步走，在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。故B项正确。 22. 【答案】A 【解析】本题考查全面建设社会主义时期的科技成就。1964年，我国第一颗原子弹爆炸成功，属于全面建设社会主义时期（1956 - 1966年）的成就。B项是1970年；C项是1973年；D项是2003年。故A项正确。 23. 【答案】B 【解析】本题考查和平共处五项原则。1953年底，周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则，作为处理两国关系的原则。故B项正确。 24. 【答案】B 【解析】本题考查“一国两制”方针的提出背景。“一国两制”的伟大构想最初是为解决台湾问题而提出的，但首先成功运用于解决香港和澳门问题。故B项正确。 第Ⅱ卷 非选择题（共52分） 25.(16分) （1）（4分）  经济成分：国营经济、合作社经济、农民和手工业者的个体经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济。  关系：各种社会经济成分在国营经济领导之下，分工合作，各得其所，共同促进社会经济的发展。 （2）（6分）  背景：我国是一个落后的农业国，现代工业基础薄弱，为改变国家工业落后的面貌，必须有计划地进行社会主义建设。  目的：有计划地进行社会主义建设，改变我国工业落后的面貌。  成都地区成就：宝成铁路建成通车；四川拖拉机厂（四川手扶拖拉机厂）（或成昆铁路等符合史实的成就即可）。 (3)(4分)  创举：对资本主义工商业实行赎买政策，实现了和平过渡。  实现方式：在全行业公私合营过程中，国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策（或按核定的私股股额发给资本家定息）。 (4)(2分)  认识：党通过完成土地改革、恢复国民经济（新民主主义社会）；制定 “一五” 计划，进行工业化建设；在1956年底基本完成三大改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，从而成功实现了从新民主主义到社会主义的过渡。 评分说明：  第（1）问，列举经济成分，四种全对得2分，正确描述关系得2分。  第（2）问，背景、目的各2分；列举成都地区成就，符合史实即可，每个1分，共2分。  第（3）问，指出 “赎买政策” 2分，简述实现过程2分，意思相近即可。  第（4）问，回答出 “通过土地改革、一五计划、三大改造” 等关键步骤即可给2分，鼓励学生从多角度综合概括。 26.(18分) (1)(6分)  影响：极大地破坏了我国的社会生产力，导致国民经济出现严重困难。  教训： o 必须遵循客观经济规律，不能急于求成。 o 必须实事求是，从国情出发，不能搞高指标和浮夸。 o 必须坚持党的民主集中制，反对个人崇拜和瞎指挥。 (2)(6分)  工作重点：从 “以阶级斗争为纲” 转移到社会主义现代化建设上来。  历史意义：是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折；开启了改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期；为中国特色社会主义道路的开辟奠定了基础。 (3)(4分)  过程：1984年开始加快城市经济体制改革；1992年邓小平南方谈话进一步解放了思想；1992年中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的目标。 (4)(2分)  经验：坚持实事求是，一切从实际出发；遵循客观经济规律；坚持改革开放；不断完善和发展中国特色社会主义制度。（言之有理即可） 评分说明：  第（1）问，影响2分；教训答出任意两点即给4分，每点2分。  第（2）问，工作重点2分；历史意义从“转折”、“新时期”、“奠基”等角度回答，每点2分，最多4分。  第（3）问，概括出过程，每个阶段1分，过程完整、逻辑清晰得4分。  第（4）问，开放式回答，只要符合史实，观点正确，即可给2分。 27.(18分) (1)(6分)  国际背景：朝鲜内战爆发；美帝国主义武装干涉朝鲜并侵入台湾海峡，威胁中国安全。  英雄事迹示例：黄继光，在抗美援朝上甘岭战役中，挺身而出，用自己的胸膛堵住敌人的枪口，为部队开辟了前进道路，壮烈牺牲。（符合史实的英雄人物及事迹均可） (2)(6分)  原则名称：和平共处五项原则。  最初目的：为发展与邻国的友好关系，解决历史遗留问题（或为发展与不同社会制度国家的关系）。  历史意义：和平共处五项原则被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则，标志着中国外交政策的成熟。 (3)(4分)  困难和挑战：西方国家散布谣言、进行干扰和破坏；与会国之间因社会制度和意识形态不同而出现矛盾和分歧。  作用：促进了会议的圆满成功，加强了亚非国家的团结与合作。 （4）（2分）  特点：体现了独立自主（坚定维护国家主权与安全）与和平外交（原则性与灵活性相结合）的鲜明特点。 评分说明：  第（1）问，国际背景答出“美国干涉、威胁中国安全”等要点即可2分；列举英雄并简述事迹4分。  第（2）问，写出原则名称2分；分析目的和意义各2分。  第（3）问，指出困难和挑战2分，答出“求同存异”作用2分。  第（4）问，概括特点，可从“独立自主”、“和平外交”、“为国内建设创造有利环境”等角度回答，言之有理即可得2分。 【全卷完】 命题说明： 1. 知识点覆盖：紧密围绕统编版八年级下册《中国历史》第一、二、三单元核心内容，即“中华人民共和国的成立和巩固”、“社会主义制度的建立与社会主义建设的探索”、“中国特色社会主义道路”。 2. 难度比例：全卷难度约为7：2：1。选择题和部分材料题基础题为主，确保大部分学生能获得基础分；第25、26题的（4）问和第27题的（4）问属于拔高题，考查学生的历史解释和家国情怀。 3. 核心素养：本题命题坚持“素养立意”，第1-24题侧重考查时空观念、历史解释；第25题侧重史料实证；第26题侧重唯物史观与历史解释；第27题侧重家国情怀与国际视野。 4. 合规性：严格按照2022版课标及2024年审定教材编写，无超纲、无偏题怪题，符合四川成都地区中考命题风格，突出学科育人导向。 希望这份试卷能够满足您的评估需求。 学科网（北京）股份有限公司 $