15.3 用电器的正确使用 第1课时 课件 2026-2027学年沪粤版九年级物理上册

2026-06-19
| 23页
| 72人阅读
| 0人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版九年级上册
年级 九年级
章节 15.3 用电器的正确使用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 639 KB
发布时间 2026-06-19
更新时间 2026-06-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58410810.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦额定电压与额定功率,通过“220V 40W灯泡功率是否恒定”的问题导入,连接已学电功率知识,以实验探究为支架,引导学生从观察灯泡亮度变化切入,构建实际电压、实际功率与额定值的关系。 其亮点在于以科学探究为主线,通过设计电路、记录电压与亮度关系的实验培养科学探究能力,结合“220V 60W”灯泡电阻及实际功率计算等典例精析渗透科学推理,帮助学生形成物理观念。学生能提升实验操作与分析能力,教师可借助完整探究流程和实例高效教学。

内容正文:

第十五章 电能与电功率 15.3 用电器的正确使用 沪粤版 九年级 物理(上) 第1课时 额定电压与额定功率 1 导入新课 若灯泡标有“220V 40W”它在任何情况下只要通电,功率就是40W吗? 不一定,只有当灯泡两端的电压等于额定电压220V时,它的实际功率才是40W,实际功率和额定功率就是我们这节课所要研究的重点! 2 探究思考 用电器的铭牌上都标有一些数字和符号,我们已经知道,其中的“7W”“1200W”表示用电器的电功率。 用电器上的一些数字和符号分别表示什么呢? 我们应怎样正确使用各种用电器呢? 探究新知 知识板块一 额定电压与额定功率 1.观察灯泡的亮度变化 (1)设计一个能“改变小灯泡的亮度”的电路 ,需要哪些器材? (2)画出你设计的电路图: 灯泡、电源、开关、导线、滑动变阻器,电压表 (3)进行实验、收集证据: ① 改变电路中滑动变阻器的电阻,在观察电压表示数变化的同时,观察灯泡的亮度变化情况。 ② 分别用两个不同的灯泡进行实验,并把观察到的现象填写在下表中。 实验记录表 电压表示 数情况 电压表的示数等于灯泡上标示的电压值 电压表的示数略大于灯泡上标示的电压值 电压表的示数小于灯泡上标示的电压值 灯泡L1的亮度 灯泡L2的亮度 ①当灯泡两端的实际电压等于其标出的电压时,灯泡_____发光; ②当灯泡两端的电压略高于标出的电压时,灯泡________ (选填 “能”或“不能”)正常发光;与正常发光相比,灯泡的发光亮度偏______(选填“亮”或“暗”); (4)实验结论: 正常 不能 亮 ③当灯泡两端的电压低于标出的电压时,灯泡________(选填“能”或“不能”)正常发光;与正常发光相比,灯泡的发光亮度偏______(选填“亮”或“暗”)。 不能 暗 某同学家用台灯上标有“PZ 220—40”字样,它的含义是什么? 台灯的额定电压是220V;台灯的额定功率是40W。 2.额定电压、额定电流、额定功率 (1)用电器正常工作时的电压值叫做额定电压; (2)用电器正常工作时的电流值叫做额定电流; (3)用电器在额定电压下工作时消耗的功率叫做额定功率。 典例精析 例题 :一只标有“2.5 V 0.3 A”的小灯泡,如果把它接入2 V的电路中使用,测得通过它的电流是0.25 A,则这只灯泡的额定功率是多少? 分析:小灯泡上标注的是小灯泡的额定电压和额定电流。 灯泡的额定功率P额=U额I额=2.5 V×0.3 A=0.75 W。 探究新知 知识板块二 额定功率和实际功率的关系 实际电压、实际电流、实际功率 (1)用电器实际工作时的电压叫做实际电压; (2)用电器实际工作时的电流叫做实际电流; (3)用电器在实际电压下消耗的电功率叫做实际功率。 思考 实际电压与额定电压、实际功率与额定功率有没有可能相同? 用电器在额定电压下工作时,这时的实际电压就等于额定电压,实际功率就等于额定功率。 交流讨论 用电器两端的电压能无限增大吗? 不能,当用电器两端的电压增大时,通过它的电流随之增大,用电器的功率也跟着增大,当电压超过一定数值时,就会损坏用电器。 典例精析 例题 : 将“220V 60W”的灯泡分别接入220V和200V的电路中,求灯泡的电阻以及对应电压下的实际功率。 已知:U额=220V,P额=60W,U实=200V, 求:R,P实。 P额= I额U额= , 得R= = , 当灯泡接在220V电路中时,灯泡的实际功率就是它的额定功率即P额=60W。 当灯泡接在200V电路中时,灯泡的实际功率 P实= = , 典例精析 例题:一盏电灯接在220V的电路中,通过灯的电流是70mA,求这盏灯的电功率的大小。如果它正常工作100min,电流做了多少功? 解:已知U=220V,I=70mA=70x10-3A,t=100min = 6000s。 灯的电功率P=UI=220V× 70 ×10-3A=15.4W, 电流做的功W=Pt =15.4W×6000s=9.24×104 J。 答:这盏灯的电功率为15.4W,它正常工作100min, 电流做了9.24×104J的功。 课堂小结 15.3 用电器的正确使用 一、额定电压与额定功率 1.观察灯泡的亮度变化 2.额定电压、额定电流、额定功率 3.实际电压、实际电流、实际功率 随堂检测 1.额定电压和额定功率:用电器在___________时的电压值叫额定电压,用电器在_____电压下工作时的电功率叫额定功率。 正常工作 额定 2.如图所示的灯泡标有“PZ220—25”字样,其中“220”表示_________,“25”表示__________,若将这只灯泡接在220V的电源上,则灯泡的功率是___________。 额定电压 额定功率 25W 3.如图所示是小华同学设计的探究额定功率与实际功率关系的实验,他选取了一个标有“2.5V”字样的小灯泡进行实验,并连续进行了三次测量,下表是他得到的实验数据和观察到的现象。 次数 电压U/V 电流I/A 灯泡亮度 1 1.50 0.32 发光微弱 2 2.50 0.36 正常发光 3 2.80 0.38 发光偏亮 上表中,当实际电压U实=U额=2.50V时,灯正常发光,P实=P额=____W。 次数 电压U/V 电流I/A 灯泡亮度 1 1.50 0.32 发光微弱 2 2.50 0.36 正常发光 3 2.80 0.38 发光偏亮 0.9 本实验中“1.50”“2.50”“2.80”都是实际电压值,它们所对应的功率是实际功率,由实验可知: (1)当U实=U额时,P实___P额,用电器正常工作,使用安全。 次数 电压U/V 电流I/A 灯泡亮度 1 1.50 0.32 发光微弱 2 2.50 0.36 正常发光 3 2.80 0.38 发光偏亮 = 次数 电压U/V 电流I/A 灯泡亮度 1 1.50 0.32 发光微弱 2 2.50 0.36 正常发光 3 2.80 0.38 发光偏亮 (2)当U实>U额时,P实___P额,用电器不能正常工作,容易损坏,使用不安全。 (3)当U实<U额时,P实____P额,用电器不能正常工作。 > < $

资源预览图

15.3 用电器的正确使用 第1课时 课件 2026-2027学年沪粤版九年级物理上册
1
15.3 用电器的正确使用 第1课时 课件 2026-2027学年沪粤版九年级物理上册
2
15.3 用电器的正确使用 第1课时 课件 2026-2027学年沪粤版九年级物理上册
3
15.3 用电器的正确使用 第1课时 课件 2026-2027学年沪粤版九年级物理上册
4
15.3 用电器的正确使用 第1课时 课件 2026-2027学年沪粤版九年级物理上册
5
15.3 用电器的正确使用 第1课时 课件 2026-2027学年沪粤版九年级物理上册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。