精品解析:江西省九江市市区2024-2025学年统编版五年级下册期末道德与法治试卷
2026-06-19
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2份
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8页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 小学道德与法治统编版(2016)五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 期末复习与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江西省 |
| 地区(市) | 九江市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.11 MB |
| 发布时间 | 2026-06-19 |
| 更新时间 | 2026-06-19 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58409757.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
五年级下学期期末道德与法治试卷,以“五大关卡”为框架,融合2025年抗战胜利80周年等时代热点、历史事件与生活情境,通过选择、判断、情境分析及开放论述题,考查政治认同、道德修养与责任意识,注重知识应用与价值观塑造。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|8题|抗战胜利纪念日、《南京条约》、辛亥革命、经济特区等|结合抗战胜利80周年热点,考查历史与国情认知|
|判断题|6题|公共秩序、外交政策、家风传承等|辨析基础概念,强化道德规范与法治观念|
|情境题|1题(2问)|社会公德、助人为乐|以“爱心早餐”实例,引导践行道德修养,培养同理心|
|开放题|1题|中国梦、个人责任|关联宇航员、农民梦想案例,激发责任意识,衔接家国情怀|
内容正文:
九江市2024-2025学年度下学期期末教学质量评估试卷
五年级科学·道德与法治综合试卷
(练习时间:60分钟 评定等级:________)
道德与法治部分
期末闯关,精彩开启!五大关卡,等你挑战!加油吧!
一、智识闯关站(请选择一个正确选项填在括号里)
1. 2025年是世界反法西斯战争胜利80周年,也是中国抗日战争胜利80周年。中国人民抗日战争胜利纪念日是( )。
A. 9月2日 B. 8月15日 C. 9月3日 D. 12月12日
2. 当与家人产生矛盾的时候,( )做法不利于矛盾的化解。
A. 努力让自己平静下来 B. 一只耳朵进,一只耳朵出
C. 父母不理解自己时,耐心解释 D. 站在父母的角度想一想
3. ( ),条约中要求将中国的香港岛割让给英国。
A. 《马关条约》 B. 《南京条约》 C. 《辛丑条约》 D. 《北京条约》
4. 1894年,日本发动了对中国的侵略战争,史称“甲午中日战争”。( )在这场战争中与致远舰全体官兵顽强抗敌,最后壮烈殉国。
A. 张学良 B. 邓世昌 C. 关天培 D. 林则徐
5. ( )推翻了清朝的统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,民主共和渐入人心。
A. 西安事变 B. 八国联军侵华战争 C. 南昌起义 D. 辛亥革命
6. 下列( )行为不仅让人感觉不舒服,还会破坏文明和谐的公共生活。
①电影院里大声喧哗②餐馆里随地吐痰③教室里乱扔垃圾④过马路闯红灯
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
7. 为了进一步促进经济的发展,1980年,中央决定设立深圳、( )四个经济特区。
①上海②珠海③厦门④汕头
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
8. 下列年份与事件对应正确的是( )。
①1921年—中国共产党诞生②1949年—中华人民共和国成立③1978年—改革开放④2022年—中共二十大召开
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
三、是非裁决所(正确的打“√”,错误的打“×”)
9. 不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。( )
10. 新中国成立后,奉行独立自主的和平外交政策,积极开展外交活动,取得了巨大的成就。( )
11. 李四光是我国的地质学家,他不怕苦,不怕累,勇于献身,被称为“铁人”。( )
12. 在社会生活中,每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐生活的受益者。( )
13. 拥有美好幸福的家庭生活只需要爸爸妈妈尽责出力就可以了。( )
14. 传承优秀家风,不利于我们涵养德行、砥砺成才。( )
四、温暖传送带
15. 爱心早餐
不论严寒酷暑,环卫工人大多凌晨四点出门,早餐就吃自带的食物。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦,就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。环卫工人们倍感温暖,对餐厅老板连连称谢!
(1)有人说:“餐馆老板提供的不仅是免费的早餐,更是浓浓的爱心。”你赞同这种说法吗?说说你的理由。
(2)在公共生活中,我们可以为身边需要关爱的人做些什么呢?
五、逐梦少年说
16. 中国梦是民族的梦,也是每一个中国人的梦,它与每一个人、每一个行业都息息相关。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代中国人的接力奋斗中变为现实。
我是一名宇航员,我的梦想是建立跨星球科研站,通过精准探测系外行星数据,开展地外生态系统实验,为人类寻找除地球以外的第二家园提供实证。
我是一位新时代的农民,我的梦想是学好科学种田方法,用智慧农业技术提升产量,携手乡亲们深耕沃土,让科技兴农的金穗铺满共富之路。
作为新时代的小主人翁,你心中的梦想是什么?从今天开始,你可以积累哪些知识储备、锻炼哪些关键能力来浇灌这颗梦想幼苗呢?
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九江市2024-2025学年度下学期期末教学质量评估试卷
五年级科学·道德与法治综合试卷
(练习时间:60分钟 评定等级:________)
道德与法治部分
期末闯关,精彩开启!五大关卡,等你挑战!加油吧!
一、智识闯关站(请选择一个正确选项填在括号里)
1. 2025年是世界反法西斯战争胜利80周年,也是中国抗日战争胜利80周年。中国人民抗日战争胜利纪念日是( )。
A. 9月2日 B. 8月15日 C. 9月3日 D. 12月12日
【答案】C
【解析】
【详解】选项A9月2日,不正确,9月2日是日本签署投降书的日子,并非抗战胜利纪念日。
选项B8月15日,不正确,8月15日是日本宣布无条件投降的日子,不是法定纪念日。
选项C9月3日,正确,我国法定的中国人民抗日战争胜利纪念日为每年9月3日。
选项D12月12日,不正确,12月12日是西安事变发生的日期,和抗战胜利无关。
故选:C
2. 当与家人产生矛盾的时候,( )做法不利于矛盾的化解。
A. 努力让自己平静下来 B. 一只耳朵进,一只耳朵出
C. 父母不理解自己时,耐心解释 D. 站在父母的角度想一想
【答案】B
【解析】
【详解】选项A努力让自己平静下来,正确,冷静可以避免争吵升级,利于化解矛盾。不符合题意。
选项B一只耳朵进,一只耳朵出,不正确,敷衍对待家人沟通会加剧隔阂,不利于化解矛盾。符合题意。
选项C父母不理解自己时,耐心解释,正确,主动沟通能消除误会。不符合题意。
选项D站在父母的角度想一想,正确,换位思考能互相体谅,缓和矛盾。不符合题意。
故选:B
3. ( ),条约中要求将中国的香港岛割让给英国。
A. 《马关条约》 B. 《南京条约》 C. 《辛丑条约》 D. 《北京条约》
【答案】B
【解析】
【详解】1840年6月,鸦片战争正式爆发。1842年,鸦片战争结束,清政府战败,被迫同英国签订了中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》。条约要求将中国的香港岛割让给英国,从此,中国领土主权的完整遭到破坏,开始沦为半殖民地半封建社会。
故选:B
4. 1894年,日本发动了对中国的侵略战争,史称“甲午中日战争”。( )在这场战争中与致远舰全体官兵顽强抗敌,最后壮烈殉国。
A. 张学良 B. 邓世昌 C. 关天培 D. 林则徐
【答案】B
【解析】
【详解】选项A张学良,不正确,张学良是近代东北军将领,和甲午中日战争无关。
选项B邓世昌,正确,甲午黄海海战中邓世昌指挥致远舰奋勇作战,最终壮烈殉国。
选项C关天培,不正确,关天培是鸦片战争中的抗英将领。
选项D林则徐,不正确,林则徐主持虎门销烟,属于鸦片战争时期人物。
故选:B
5. ( )推翻了清朝的统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,民主共和渐入人心。
A. 西安事变 B. 八国联军侵华战争 C. 南昌起义 D. 辛亥革命
【答案】D
【解析】
【详解】选项A西安事变,不正确,西安事变促成抗日民族统一战线初步形成,没有推翻清朝统治。
选项B八国联军侵华战争,不正确,该事件加深了民族危机,此时清朝依旧存在。
选项C南昌起义,不正确,南昌起义打响武装反抗国民党反动派第一枪,与推翻清朝无关。
选项D辛亥革命,正确,辛亥革命推翻清王朝,结束两千多年君主专制,传播民主共和思想。
故选:D
6. 下列( )行为不仅让人感觉不舒服,还会破坏文明和谐的公共生活。
①电影院里大声喧哗②餐馆里随地吐痰③教室里乱扔垃圾④过马路闯红灯
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①电影院里大声喧哗,不正确,打扰他人观影,破坏公共秩序;
②餐馆里随地吐痰,不正确,不讲卫生,影响他人用餐;
③教室里乱扔垃圾,不正确,污染教室环境,增加保洁负担;
④过马路闯红灯,不正确,扰乱交通秩序,存在安全隐患,破坏公共文明。
符合题意的有:①②③④。
故选:B
7. 为了进一步促进经济的发展,1980年,中央决定设立深圳、( )四个经济特区。
①上海②珠海③厦门④汕头
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①上海,不正确,上海不是1980年设立的经济特区;
②珠海,正确;
③厦门,正确;
④汕头,正确。
符合题意的有:②③④。
故选:B
8. 下列年份与事件对应正确的是( )。
①1921年—中国共产党诞生②1949年—中华人民共和国成立③1978年—改革开放④2022年—中共二十大召开
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①1921年—中国共产党诞生,正确;
②1949年—中华人民共和国成立,正确;
③1978年—改革开放,正确;
④2022年—中共二十大召开,正确。
符合题意的有:①②③④。
故选:D
三、是非裁决所(正确的打“√”,错误的打“×”)
9. 不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。( )
【答案】√
【解析】
10. 新中国成立后,奉行独立自主的和平外交政策,积极开展外交活动,取得了巨大的成就。( )
【答案】√
【解析】
【详解】新中国成立后,奉行独立自主的和平外交政策,积极开展外交活动,取得了巨大的成就。一些国家对我国由敌视、不理解逐步转化为友好相处,纷纷同中国建立外交关系,中国逐渐迈着稳健的步伐走上世界舞台。随着中国的不断发展和国际地位的不断提高,中国在国际事务中逐渐成为一个不可或缺的国家,得到了越来越多国家的支持。故题干正确。
11. 李四光是我国的地质学家,他不怕苦,不怕累,勇于献身,被称为“铁人”。( )
【答案】×
【解析】
【详解】李四光是我国杰出地质学家,而“铁人”是王进喜的称号,二者人物对应错误,故表述错误。
12. 在社会生活中,每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐生活的受益者。( )
【答案】√
【解析】
【详解】文明礼貌需要每个人自觉践行,人人讲文明、懂礼貌才能营造和谐的生活环境,践行文明的人也能享受和谐有序的生活,故表述正确。
13. 拥有美好幸福的家庭生活只需要爸爸妈妈尽责出力就可以了。( )
【答案】×
【解析】
【详解】拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,需要所有家庭成员尽责出力。故表述错误。
14. 传承优秀家风,不利于我们涵养德行、砥砺成才。( )
【答案】×
【解析】
【详解】优秀家风蕴含向善、勤俭、孝顺等美好品质,传承优秀家风能够熏陶我们的品格,帮助我们涵养德行、砥砺成才,题干说法与之相反,故表述错误。
四、温暖传送带
15. 爱心早餐
不论严寒酷暑,环卫工人大多凌晨四点出门,早餐就吃自带的食物。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦,就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。环卫工人们倍感温暖,对餐厅老板连连称谢!
(1)有人说:“餐馆老板提供的不仅是免费的早餐,更是浓浓的爱心。”你赞同这种说法吗?说说你的理由。
(2)在公共生活中,我们可以为身边需要关爱的人做些什么呢?
【答案】(1)赞同,因为餐馆老板提供的免费早餐解决了环卫工人们的实际需求——热乎的饭菜能补充体力,让他们在辛苦工作前获得必要的营养支撑,还体现了餐馆老板对劳动者的尊重与关怀。
(2)主动帮助同学解答难题,一起讨论功课,共同进步。
在公交车上,主动给老人让座。
当同学生病或身体不舒服时,主动关心问候,帮其告知老师。
参与学校的爱心捐赠活动,将自己闲置的文具、书籍、衣物等捐赠给贫困地区的儿童。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的信息获取和解读能力。
(1)首先阐述自己的观点,赞同这种说法,理由可以从解决实际需求、对劳动者的尊重与关怀等方面进行阐述。
(2)在公共生活中,我们可以为身边需要关爱的人做些什么,可以从帮助同学解答问题、主动让座、关怀同学、参与爱心捐赠等方面进行阐述。
五、逐梦少年说
16. 中国梦是民族的梦,也是每一个中国人的梦,它与每一个人、每一个行业都息息相关。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代中国人的接力奋斗中变为现实。
我是一名宇航员,我的梦想是建立跨星球科研站,通过精准探测系外行星数据,开展地外生态系统实验,为人类寻找除地球以外的第二家园提供实证。
我是一位新时代的农民,我的梦想是学好科学种田方法,用智慧农业技术提升产量,携手乡亲们深耕沃土,让科技兴农的金穗铺满共富之路。
作为新时代的小主人翁,你心中的梦想是什么?从今天开始,你可以积累哪些知识储备、锻炼哪些关键能力来浇灌这颗梦想幼苗呢?
【答案】一、我的梦想是成为一名科技研发工程师,钻研国产核心技术,攻克技术难题,用自主创新的科技产品助力国家发展,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
二、积累知识储备扎实学好数学、科学等基础学科,打好理科知识根基;
主动阅读科普书籍、观看科技纪录片,了解前沿科技发展;
学习历史与国情知识,知晓国家发展需求,树立报国理想。
三、锻炼关键能力
自主思考能力:遇到难题主动钻研,不轻易依赖他人,培养逻辑思维;
动手实践能力:积极参加科学实验、手工科创活动,提升实操水平;
合作沟通能力:和同学组队完成探究任务,学会分工协作、交流想法;
抗压坚持能力:面对学习、实验失败不气馁,磨炼持之以恒的毅力。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的信息获取和解读能力。
自己的梦想可以从积极向上的角度进行阐述,答案不唯一。
积累哪些知识储备,可以从学好基础学科知识、主动阅读科普书籍、学习历史与国情等方面进行阐述。
锻炼哪些关键能力,可以从自主思考、动手实践、合作沟通、抗压坚持能力等方面进行阐述。
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