精品解析：2026年江苏南京市江北新区协作体中考考前预测物理试题

初中毕业生升学模拟物理试题 一、单选题（每小题2分，共24分） 1. “中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 速度 【答案】A 【解析】 【详解】吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样可以改变琴弦振动部分的长度，改变振动频率，改变声音的音调。 故选A。 2. 电炉的电阻丝热得发红，而与它串联的铜导线却不发烫，这是因为铜导线 A. 电阻较大 B. 电阻较小 C. 通过的电流较大 D. 通过的电流较小 【答案】B 【解析】 【分析】由焦耳定律知道，电流通过导体产生的热量跟电流的平方、电阻大小和通电时间成正比．电阻丝和连接的铜导线串联在电路中（通过的电流相等），通电时间是相同的，而电阻丝的电阻比铜导线的电阻大，据焦耳定律分析． 【详解】电炉在使用时，电阻丝和铜导线串联，I电阻丝=I导线，通电时间t相同，∵Q=I2Rt，R电阻丝＞R导线，∴电流产生的热量： Q电阻丝＞Q导线，从而出现电阻丝热得发红，但跟电炉丝连接的铜导线却不发烫的现象．故选B． 3. 对于原子的结构，下列说法正确的是（ ） A. 原子是由原子核和核外夸克组成 B. 原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成 C. 组成原子核的质子带负电，中子不带电 D. 夸克是由比其更小的质子与中子组成 【答案】B 【解析】 【详解】原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成．原子是由原子核和核外电子组成，组成原子核的质子带正电，中子不带电，夸克是由比其更小的粒子。 故选B 4. 夏天,向盛有牛奶的杯内充人少量液态氮,可以快速制成一杯看似“热气腾腾”的冰激凌,贸然食用易冻伤食道，看似“热气腾腾”,其实是 A. 液氮汽化后形成的氮气 B. 液氮凝固后形成的固态氮 C. 冰激凌中的水汽化后形成的水蒸气 D. 空气中的水蒸气液化后形成的小水滴 【答案】D 【解析】 【详解】AD．夏天,向盛有牛奶的杯内充人少量液态氮, 液态氮迅速汽化，吸收热量，使周围温度降低，空气中的水蒸气液化后形成小水滴．故A错误，D正确． B．液氮发生的是汽化，不是凝固，故B错误； C．冰激凌中的水汽化后形成的水蒸气是看不见的，故C错误． 5. 关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（ ） A. 质子和电子统称核子 B. 铁块很难被压缩，说明分子间有斥力 C. 汤姆孙通过研究，建立了原子核式结构模型 D. 太阳是恒星，它是银河系的中心 【答案】B 【解析】 【详解】A．质子和中子统称为核子，而电子是原子的一部分，但不属于核子，故A错误； B．分子间既有引力也有斥力，铁块很难被压缩，说明分子间有斥力，故B正确； C．汤姆孙发现了电子，说明原子是可分的，卢瑟福建立了原子的核式结构模型，故C错误； D．太阳是恒星，它是太阳系的中心，不是银河系的中心，故D错误。 故选B。 6. 如图，青藏铁路两旁插着一根根高达2m的“热棒”，“热棒”是封闭式的中空长棒，里面填充低沸点液氨作为“制冷剂”，通过氨的液态和气态之间的相互转化可将冻土层的热量单向导出地面，防止冻土路基的反复冻胀和融沉。下列说法正确的是（　　） A. 冻土层熔化过程中放出热量 B. 氨在热棒上端发生的物态变化是凝固 C. “热棒”最底部液态导热物质变成气态是汽化现象 D. “热棒”具有单向传热性能，热量只能向下传输，反向不能传热 【答案】C 【解析】 【详解】A．冻土层熔化过程时需要吸收热量，故A错误； B．“热棒”工作时，氨在热棒上端从气态到液态，是液化过程，故B错误； C．热棒工作过程中，在下端液态氨吸热汽化，变为气态氨，故C正确； D．热棒“制冷”是下端吸收热量，上端放热，热量从下向上传递，具有单向传热性能，故D错误。 故选C。 7. 如图所示电路，闭合开关S，灯泡L不亮且电流表和电压表均无示数，用电压表检测电路，当电压表分别接a、b两点和b、d两点时，电压表均无示数，接c、d两点时电压表有示数，则可判定（　　） A. 变阻器短路 B. 灯泡短路 C. 开关断路 D. 电流表断路 【答案】C 【解析】 【详解】A．如果变阻器短路，灯泡发光，电流表、电压表有示数，故A不符合题意； B．如果灯泡短路，那么灯泡不能发光，电流表有示数，故B 不符合题意； C．如果开关断路，电压表接a、b两点和b、d两点时，没有电流通过电压表，电压表均无示数，接c、d两点时有示数，故C符合题意； D．如果电流表断路，电压表接c、d两点时，电压表无示数，故D不符合题意。 故选B。 8. 如图所示为决赛中梅西的一脚劲射，踢出去的足球在空中飞行的过程中，会受到空气阻力的作用，则下列分析中正确的是（　　） A. 踢出去的足球在空中上升过程中，它的机械能保持不变 B. 踢出去的足球在空中下降过程中，它的机械能逐渐增大 C. 踢出去的足球在空中上升到最高点时，动能为0 D. 踢出去的足球落到草地上滚动的过程中，机械能减小 【答案】D 【解析】 【详解】AB．踢出去的足球在空中运动的过程中，会受到空气摩擦阻力的作用，有一部分机械能会转化为内能，所以它的机械能会减小；故AB错误； C．踢出去的足球在空中上升到最高点时，竖直方向上速度为0，但水平方向上速度不为0，所以动能不为0，故C错误； D．足球落到草地上滚动的过程中，由于球和地面之间有摩擦力，速度会减小，动能会减小，机械能减小；故D正确。 故选D。 9. 如图所示，是电磁现象的四幅装置图，下列分析错误是 　　 　 A. 图甲动圈式扬声器利用了电磁感应原理发声 B. 图乙装置，说明电流周围存在磁场 C. 图丙装置研究的是电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系 D. 图丁装置是发电机的结构原理图，可用于话筒 【答案】A 【解析】 【详解】A．动圈式扬声器是将电信号转化成声信号，它是利用磁场对通电导体有力的作用原理工作的，故A错误； B．该实验是奥斯特实验，即说明通电导线周围存在着磁场，故B正确； C．串联的两个电磁铁的电流相等，匝数不同，其中匝数多的电磁铁吸引的大头针的数目较多，说明其磁性较强，反应了电磁铁磁性的强弱与线圈匝图数有关，故C正确； D．装置中没有电源，即线圈转动时，电路中就会产生感应电流，即电磁感应现象，该过程是将机械能转化为电能的过程，是发电机的工作原理，此原理图可用于话筒，故D正确． 10. 如图是游客拉行李箱的过程，下列说法错误的是（　　） A. 手拉行李箱的力和行李箱对手的力是一对相互作用力 B. 行李箱对地面的弹力方向为垂直地面竖直向下 C. 行李箱受到的重力和地面对行李箱的支持力是一对平衡力 D. 行李箱被拉动是因为力能改变物体的运动状态 【答案】C 【解析】 【详解】A．物体间力的作用是相互的，手拉行李箱的力和行李箱对手的力是一对相互作用力，故A正确，不符合题意； B．行李箱对地面的弹力即为行李箱对地面的压力，方向为垂直地面竖直向下，故B正确，不符合题意； C．行李箱受到的重力和地面对行李箱的支持力大小不等，不是一对平衡力，故C错误，符合题意； D．力可以改变物体的形状和运动状态。行李箱被拉动，行李箱的运动状态发生改变，是因为力能改变物体的运动状态，故D正确，不符合题意。 故选C。 11. 如图所示是简单机械在生活中应用的实例，下列关于这些实例的说法正确的是（　　） A. 此时甲图中的跷跷板可视为等臂杠杆 B. 忽略绳和滑轮重及摩擦，乙图中绳子自由端的拉力 C. 丙图中的斜面可以省力 D. 丁图中的筷子在使用时是省力杠杆 【答案】C 【解析】 【详解】A．如图所示，两个人到转轴的距离是不相等的，所以此时跷跷板不是等臂杠杆。故A错误； B．有两段绳子与动滑轮接触，不考虑绳与滑轮重及摩擦，拉力等于物重的二分之一。故B错误； C．利用斜面将物体推到高处，用的推力比物体的重力小，即斜面是省力的。故C正确； D．筷子是费力杠杆。故D错误。 故选C。 12. 如图甲，规格为“5Ω 0.5A”，，灯L标有“6V 3.6W”字样，电压表V2量程为0~15V，电压表V3量程为0~3V，电流表A量程为0~0.6A，电源电压保持不变。闭合开关S、S1，滑动变阻器的滑片从某一位置开始向某端最大限度移动，电路消耗的总功率改变了。如图乙所示，其中有AB、BC和CD三段图像，有两段反映了上述滑片移动过程中电压表V1和V2示数与电流表A示数的对应关系。在保证电路安全的情况下，以下说法正确的是（ ） ①AB是灯泡L的图像 ②为1.2W ③闭合开关S、S2，电压表V3示数变化范围为1~3V ④闭合开关S、S2，滑动变阻器接入电路阻值范围为2~5Ω A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】①．闭合开关S、S1，L与R1串联，电压表V1测L两端电压，电压表V2测电源电压，电流表测电路电流，在滑片滑动过程中，电压表V2示数保持不变，所以图乙中BC为电压表V2的图像， 灯泡L的U-I图像也应在BC图像对应的电流范围内变化，所以CD为灯泡L的U-I图像，故①错误； ②．灯泡的额定电流为 图乙中，当电流为0.6A时，灯泡恰好正常发光，此时灯泡两端电压为6V，且电压表V2的示数与电压表V1相等，由此可知电源电压为 则电路消耗的总动率变化量为 故②正确； ③④．当闭合开关S、S2，R2与R3串联，为了保护电路，当电流表示数最大为I大=0.5A时，R2接入阻值最小，其两端分压（电压表V3）示数最小，根据欧姆宝律，此时电路总电阻 此时R2接入阻值最小 R2两端的最小电压（V3示数） 当R2接入阻值最大R2'= 5Ω时，电路中的电流为 根据欧姆定律V3的示数（R2' 两端电压最大）为 综上所述，闭合开关S、S2，电压表V3示数变化范围为1~2V，闭合开关S、S2，滑动变阻器接入电路阻值范围为2~5Ω，故③错误，④正确。 故选B。 二、填空题（每空1分，共26分） 13. 2024年10月29日，搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭成功发射。火箭发射时要选用热值较大的燃料，火箭上升过程中燃料的质量减少时，燃料的热值_____（选填“变大”“变小”或“不变”）。飞船在加速升空的过程中，其动能_____，机械能_____。地面人员需要用_____波与飞船传递信息。 【答案】 ①. 不变 ②. 增大 ③. 增大 ④. 电磁 【解析】 【详解】[1]燃料的热值大小只与燃料的种类有关，与燃料的质量、是否完全燃烧等因素无关，所以燃料的质量减少时，其热值不变。 [2][3]飞船在加速升空的过程中，飞船的质量不变，速度增大，所以动能增大；升空过程中质量不变，高度增大，所以重力势能增大。机械能是动能与势能的总和，故飞船在加速升空的过程中，机械能增大。 [4]电磁波可以在真空中传播，且在真空中的传播速度最快。地面人员是利用电磁波与飞船传递信息的。 14. 小明利用气球做了如下小实验： （1）如图甲，一只手平压在气球上，另一只手的食指顶住气球，气球处于静止。观察到气球两侧形变程度不同，则两只手对气球施加的力大小_____（相等/不相等）。 （2）如图乙，活动课中制作的喷气“气球火箭”，当把封口的夹子松开，气球向左喷出空气的同时向右运动，这说明力的作用是_____。 （3）如图丙，将气球放在刚用热水浸泡过的玻璃杯口，过一会儿气球在_____的作用下被“吸”在杯口。 （4）如图丁，将一个气球绑在一根玻璃管的一端，通过另一端向气球吹气后插入一杯水中，一个简易的气体温度计就制作完成了。它是根据_____性质制成的，若发现玻璃管内液柱上升，表明气温_____（选填“上升”、“下降”）。 【答案】（1）相等 （2）相互的 （3）大气压 （4） ①. 气体热胀冷缩 ②. 下降 【解析】 【小问1详解】 气球处于静止状态，即处于平衡状态，受到平衡力的作用，气球受到两只手的压力，由平衡力的条件可知，两只手对气球施加的力大小相等。 【小问2详解】 把封口的夹子松开，气球向左喷出气体，在气体推力的作用下向右运动，这说明力的作用是相互的。 【小问3详解】 将气球放在刚用热水浸泡过的玻璃杯口，过一会儿玻璃杯内气体温度降低，压强减小，气球在大气压的作用下被“吸”在杯口。 【小问4详解】 [1][2]气球内装的是空气，它的工作物质是空气，所以是根据气体的热胀冷缩来工作的。当玻璃管内液柱上升时，表明气球内的空气体积变小，根据气体的热胀冷缩可知此时气温下降。 15. 为了研究滑轮组的机械效率，小红分别用如图所示的（甲）、（乙）两个滑轮组，在内将重为的物体G匀速提升，每个滑轮的重均为，不计绳重及摩擦，此过程中做的功____________（选填“>”、“=”或“<”）做的功，做功的功率为____________W，甲的机械效率____________（选填“>”、“=”或“<”）乙的机械效率。 【答案】 ①. = ②. 42 ③. = 【解析】 【详解】[1]不计绳重及摩擦，拉力做的功 W总=W有+W额=G物h+G动h 甲、乙两图物体重力G物相等，动滑轮重力G动相等，提升物体高度h相等，所以做功相等。 [2]甲图中拉力做的功 W总甲=G物h+G动h=400N×10m+20N×10m=4200J 拉力做功的功率 [3]不计绳重及摩擦，拉力做的功 W总=G物h+G动h W有=G物h 甲、乙两图中有用功和总功都相等，由可得甲、乙机械效率相等。 16. 如图所示是某款咖啡的制作过程，在装有咖啡粉的铜壶中放入冷水，然后将铜壶放到滚烫的沙子上，待水沸腾后得到一杯浓郁的咖啡。铜壶内的水是通过___________的方式增大内能的，选择铜作为材质，可使咖啡快速沸腾，是利用铜的___________ 好。在标准大气压下，若改用酒精灯将壶中100g，初温为10℃的水加热至沸腾，水需要吸收热量为___________J，若此过程中消耗酒精4.2g，则热效率为___________%。[c水=4.2×103 J/(kg⋅℃)，q酒精=3×107 J/kg] 【答案】 ①. 热传递 ②. 导热性 ③. 3.78×10⁴ ④. 30 【解析】 【详解】[1]将咖啡壶放到滚烫的沙上，壶内的水从沙子上吸收热量，是通过热传递增加壶内水的内能。 [2]选择铜作为材质，可使咖啡快速沸腾，是利用铜的导热性好。 [3]把100g水加热至沸腾需要吸收的热量 [4]酒精完全燃烧释放的热量 酒精灯烧水的热效率 17. 如图所示，电源电压不变，只闭合开关后，电流表的示数为；断开开关，将电流表和电压表的位置互换，再将开关、均闭合后，电流表的示数为，电压表的示数为。则电源电压为______，电阻的阻值为______，两表位置互换前后，电阻两端的电压之比为______，两表位置互换前后，电阻的功率之比为______。 【答案】 ①. 6 ②. 9 ③. 2∶5 ④. 9∶25 【解析】 【详解】[1]电源电压： 电表互换位置后，开关​、​都闭合，​与并联，电压表测量电源电压，由电压表示数可知，电源电压  [2]并联时电流表测量支路的电流，示数为，根据欧姆定律得 互换前，只闭合，​与​串联，电流表示数为，串联总电阻 因此 [3]互换前，两端电压 互换后​并联在电源两端，电压 因此电压之比： [4]互换前，​两端电压 功率； 互换后​两端电压 功率； 因此功率之比： 18. 如图所示电路，电源电压恒定不变，的规格是“”。仅闭合，滑片移到最左端，电流表的示数为；滑片向右移到某一位置的过程中，电流表示数变化了，电压表的示数变化了；若三个开关都闭合，在确保电路安全的前提下移动滑片，电流表的最大示数为，且此时定值电阻和消耗的电功率之比，则定值电阻阻值为______；电源电压为______；仅闭合开关时，电路消耗的最大功率为______，三个开关都闭合时，的阻值范围为______； 【答案】 ①. 30 ②. 12 ③. 3.6 ④. 24~300 【解析】 【分析】仅闭合S时，三个电阻串联，电压表测电压，可通过电流表与电压表变化值求出阻值；三个开关都闭合时，三个电阻并联，根据和消耗的电功率之比可求出阻值，再由串联时滑动变阻器接入为0时，求出电源电压，此时也为串联时功率最大值；并联时干路电流最大时，滑动变阻器电流最大，可求出最小值，因是并联电路，电压表为电源电压，故可求出最大值为其自身最大值。 【详解】仅闭合S，滑片P移到最左端，滑动变阻器接入电路中的阻值为0，电流表的示数为0.3A，电路中只有定值电阻R1和R3串联，电流表测量电路电流，电压表测量定值电阻R3的电压，滑片P向右移到某一位置的过程中，此时变阻器R2与定值电阻R1和R3串联，电流表的示数变化了0.2A，电压表的示数变化了2V，由欧姆定律得，定值电阻R3的电阻 三个开关都闭合时，​、、​并联，电压都等于电源电压U。由得，定值电阻R1和R3消耗的电功率之比 所以 由欧姆定律得，电源电压为 仅闭合S，​、、​串联，电路功率，U恒定，电流越大功率越大。当接入为0时，电流为 ，小于允许的最大电流0.5A，因此最大电流就是0.3A，电路消耗的最大功率为  三个开关都闭合后，​、、​并联，电压都等于电源电压U。通过的电流 通过的电流 通过R2的最大电流为 最小阻值  最大阻值为，因此​的范围是24Ω∼300Ω 三、解答题（本部分共10小题，共50分） 19. 按要求作图（请保留作图痕迹）。 （1）如图甲所示，请在图中画出凹透镜中对应的折射光线或入射光线； （2）如图乙所示，轻杆OB在外力作用下保持静止（O为支点），请在图中画出B点施加的最小力和阻力臂； （3）如图丙所示，静止在水平路面上的小车，其支架的杆上固定一铁球，请在图中画出铁球受力的示意图。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 根据经过凹透镜的三条特殊光线可知，经过光心的光线传播方向不变，入射光线的延长线经过凹透镜的焦点，折射光线与主光轴平行，如图所示： 【小问2详解】 过A点沿F2的方向画虚线，即为阻力作用线，过O点向阻力作用线画垂线，垂线段的距离即为阻力臂l2；根据可知，在阻力和阻力臂不变时，动力臂最长，动力最小，而连接支点O和动力作用点B，以OB为力臂时，力臂最长，因此连接OB，过点B作垂线，方向向上，画出最小动力F1，如图所示： 【小问3详解】 小车静止在水平路面上，即铁球处于静止状态，受力平衡，受到竖直向下的重力和杆对其向上的弹力，两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，且作用在同一物体上，是一对平衡力，力的作用点为铁球的重心，如图所示： 20. 用鸡蛋做以下实验。 （1）如图甲，将鸡蛋放进茶叶水中煮较长时间，剥开发现蛋白变色，这是___________ 现象； （2）如图乙，用尺子快速水平击打杯口的硬纸片，鸡蛋由于___________ 未随纸片飞出，最终落入杯内是因为受到___________ 的作用； （3）如图丙，在瓶中放入点燃的酒精棉，用剥壳的熟鸡蛋堵住瓶口，过了一会儿发现鸡蛋在___________ 的作用下进入瓶中； （4）如图丁，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，脚穿软底鞋站在鸡蛋上，鸡蛋并没有破裂，这是通过___________ 减小对鸡蛋的压强。 【答案】 ①. 扩散 ②. 惯性 ③. 重力 ④. 大气压 ⑤. 增大受力面积 【解析】 【详解】（1）[1]鸡蛋白变色，是因为茶水中的色素分子扩散到了鸡蛋中，属于扩散现象。 （2）[2]用尺子快速水平击打杯口的硬纸片，由于鸡蛋具有惯性，鸡蛋要保持原来的状态，即未随纸飞出。 [3]最终重力使鸡蛋落入杯内。 （3）[4]酒精棉燃烧，冷却后，瓶内气压减小，大气压将鸡蛋压入瓶中。 （4）[5]鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，增大了受力面积，从而减小了压强。 21. 如图所示是同学们在探究“水的沸腾”实验中的装置。 （1）水沸腾时温度计示数如图所示，此时水的沸点是_________℃。 （2）安装实验器材调节铁圈高度时是否需要点燃酒精灯？_________（选填“是”或“否”）。 （3）为了验证水沸腾过程中是否需要吸热，应_________，观察水是否继续沸腾。 【答案】（1）96 （2）是 （3）熄灭酒精灯 【解析】 【小问1详解】 图中温度计刻度值上大下小为零上温度，分度值为1℃，示数为96℃，故水的沸点为96℃。 【小问2详解】 实验时，需要用酒精灯的外焰加热，所以组装器材时，为了调整铁圈的高度，需要点燃酒精灯。 【小问3详解】 水沸腾后，若熄灭酒精灯，水不再吸收热量，此时观察水能否继续沸腾。若继续沸腾，说明沸腾过程中不需要吸收热量；若停止沸腾，说明水沸腾过程中需要吸收热量。 22. 如图所示的三个实验中： （1）通过比较温度计示数的变化量来比较液体吸热多少的有_________（填写图号）。 （2）甲实验，加热相同时间，盐水升温比水快，则水和盐水吸收热量的大小关系是Q水_________Q盐水，根据甲实验绘制了水和盐水的温度﹣时间图像，水和盐水从相同初温加热至刚好沸腾，_________吸收的热量多（选填“水”或“盐水”）。如果要对刚煮熟的热鸡蛋进行冷却，放在常温的_________里效果更好（选填“水”或“盐水”）。 （3）乙实验，用碎纸片加热时烧杯中的水升温快，_________（选填“能”或“不能”）说明碎纸片的热值大。 （4）丙实验，仅用丙图中提供的器材，_________（选填“能”或“不能”）探究电热与电流的关系。 【答案】（1）乙、丙 （2） ①. ＝ ②. 水 ③. 水 （3）不能 （4）不能 【解析】 【小问1详解】 甲实验使用相同的酒精灯通过加热时间的长短来比较吸热多少； 比较热值大小是通过燃料燃尽后，液体升高的温度比较燃料放出的热量多少的； 研究影响电流产生的热量与哪些因素有关时，由温度变化确定产生的热量多少； 故通过比较温度计示数的变化量来比较液体吸热多少的有乙、丙。 【小问2详解】 [1]甲实验，加热相同时间，盐水升温比水快，由转换法，则水和盐水吸收热量的大小关系是 [2][3]根据甲实验绘制了水和盐水的温度﹣时间图像，水和盐水从相同初温加热至刚好沸腾，水加热时间长，水吸收的热量多，水的比热容大；如果要对刚煮熟的热鸡蛋进行冷却，相同质量的水和盐水升高相同的温度，水吸热多，故放在常温的水里效果更好。 【小问3详解】 乙实验，加热质量相同的同种液体，待燃料燃尽后，液体升温越高，则燃料放出的热量越多，这种燃料热值越大，用碎纸片加热时烧杯中的水升温快，不能说明碎纸片的热值大。 【小问4详解】 丙实验，探究电热与电流的关系，要控制电阻和通电时间相同，因没有记时工具，无法确定通电时间相同，故仅用丙图中提供的器材，不能探究电热与电流的关系。 23. 在探究“凸透镜成像规律”实验中如图所示： （1）如图甲所示，凸透镜位置固定，蜡烛放在40.0cm刻度线位置时，移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑。 （2）在图甲中将蜡烛移动至45cm刻度线处，则观察到的像是图乙中的_________（选填“1”、“2”、“3”或“4”），此时将蜡烛向_________（选填“左”、“右”）移动，观察到的像会变大。 （3）实验小组又借来同学的眼镜并将其靠近凸透镜左侧（如图丙），发现光屏上的原本清晰的像变模糊，将蜡烛远离凸透镜出现清晰的像，则该同学佩戴的是_________眼镜（选填“近视”、“远视”）。 【答案】 ①. 4 ②. 左 ③. 近视 【解析】 【详解】（2）[1][2]过焦点的光线经过凸透镜折射后变为平行于主光轴的光线，蜡烛放在40.0cm刻度线位置时，凸透镜在50.0cm刻度线位置，故凸透镜的焦距为 在图甲中将蜡烛移动至45cm刻度线处，物距 物距小于一倍焦距，成正立、放大的虚像，故观察到的像是图乙中的4； 根据凸透镜成虚像时，物远像远像变大可知，将蜡烛向左移动，像会变大； （3）[3]将蜡烛远离凸透镜出现清晰的像，说明放上的透镜对光有发散作用，是凹透镜，说明该同学佩戴的是近视眼镜。 24. 在“探究液体内部压强”和“估测大气压数值”的实验中，探究如下： a. 用压强计探究液体内部压强 b. 刻度尺测量吸盘直径D c. 用测力计测量拉开吸盘的力F （1）如图a所示，是在探究液体压强与液体密度的关系，操作过程中应将压强计的探头先后放入两种不同液体中的_____处，经过多次探究可以得出的结论：_____； （2）如图b、c所示，所测量的大气压强的表达式_____（用字母表示，无须代入测出的已知量数值）； （3）操作正确，若测得大气压强一直偏大，原因可能是_____。 【答案】（1） ①. 相同深度 ②. 在深度相同时，液体的密度越大，液体的压强越大 （2） （3）吸盘有一定的质量，导致吸盘恰好被拉离玻璃板时，处于平衡状态，此时有利用计算大气压时，吸盘面积S测量准确，F拉比F大气压大 【解析】 【小问1详解】 [1][2]如图a所示，是在探究液体压强与液体密度的关系，根据控制变量法，操作过程中应将压强计的探头先后放入两种不同液体中的相同深度，经过多次探究发现探头在不同液体的相同深度处，液体的密度越大，压强计U形管两侧液面高度差越大，即探头处液体的压强越大。可以得出的结论是∶在深度相同时，液体的密度越大，液体压强越大。 【小问2详解】 吸盘的面积为 吸盘恰好被拉起时，处于平衡状态，受到的拉力等于大气压力，则所测量的大气压强为 【小问3详解】 操作正确，若测得大气压强一直偏大，原因可能是吸盘有一定的质量，导致吸盘恰好被拉离玻璃板时，处于平衡状态，此时有 利用计算大气压时，吸盘面积S测量准确，F拉比F大气压大，所以测量的大气压会一直偏大。 25. 在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同数量的钩码，分别做了3次实验，实验数据记录如下： 序号 动滑轮重/N 物重G/N 物体上升的高度h/cm 绳端受到的拉力F/N 绳端移动的距离s/cm 滑轮组的机械效率% 1 0.5 1 10 0.6 30 55.6 2 0.5 2 10 1.0 30 66.7 3 0.5 4 10 1.8 30 （1）第3次实验时，所做的有用功为_____J，滑轮组的机械效率为_____%； （2）根据表格中的数据分析可知： ①随着物重的增大，额外功_____（选填“变小”、“不变”或“变大”）；②要提高同一滑轮组机械效率，可以采取_____的措施。 【答案】（1） ①. ②. （2） ①. 变大 ②. 增加物重 【解析】 【小问1详解】 [1]由数据表格可知，第3次实验时，物体的重力为，物体被提升的高度为 使用滑轮组提升重物时，克服物体重力所做的功即为有用功；由可得，所做的有用功为 [2]由数据表格可知，第3次实验时，绳子的拉力为，物体被提升的高度为 使用滑轮组提升重物时，拉力所做的功即为总功，由可得，拉力所做的总功为 由 可得，第3次实验时，滑轮组的机械效率为 【小问2详解】 [1]额外功为克服动滑轮重力及绳子与滑轮间摩擦力所做的功，随着物重的增大，动滑轮的重力不变，物重越大，绳子与滑轮间摩擦力越大，所以额外功变大。 [2]根据表格中的数据分析可知，要提高同一滑轮组机械效率，可以增加物重。 26. 如图所示是探究“导体的电流与电阻关系”的实验，电源电压恒定，滑动变阻器上标有“20Ω2A”，定值电阻、、。 （1）电路如图甲所示，请用笔画线代替导线，将电路补充完整。______ （2）正确连接电路，闭合开关后发现，无论怎样移动滑片P，电流表的指针几乎不动，电压表指针明显偏转，其原因可能是______。 （3）排除故障后，应将滑动变阻器的滑片移到______（“A”或“B”）端，再闭合开关，此时电流表的示数为0.12A。调节滑动变阻器的滑片P，电流表的示数如图乙所示，记下此时的电流为______A。 （4）用替换后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为______V，记下此时的电流表示数。 （5）用替换后，无论怎样调节滑动变阻器的滑片P，都无法使电压表的示数与（4）中相同。利用上述器材，仅将部分电路进行改进，便可完成实验，请在图丙中的虚线框内将改进后的电路补充完整______。 （6）利用上述器材，还可以完成的实验有______ A. 探究导体的电流与导体电压的关系 B. 测阻值约为800Ω的未知电阻的阻值 C. 测一阻值约为十几欧、额定电压为2.5V小灯泡正常发光的电阻 【答案】（1） （2）R1断路 （3） ①. B ②. 0.2 （4）1 （5） （6）AC 【解析】 【小问1详解】 电压表并联在定值电阻两端，将的左接线柱与电压表的负接线柱相连即可（电压表选 量程，符合实验要求），据此作图。 【小问2详解】 电流表几乎不动，说明电路断路，电压表明显偏转说明电压表连通电源两端，因此是与电压表并联的定值电阻断路。 【小问3详解】 [1]闭合开关前滑动变阻器需调至最大阻值处，本图中滑动变阻器接左下A端接线柱，滑片在B端时接入电阻最大，此时电源电压 [2]电流表接量程，分度值 ，指针读数为 。 【小问4详解】 探究电流与电阻的关系需要控制定值电阻两端电压不变，第一次实验中定值电阻电压 因此换电阻后需保持电压表示数为 。 【小问5详解】 用替换后，为保证电压为1V，滑动变阻器电压应为2V，根据串联电路电阻比等于电压比，滑动变阻器的阻值应为，滑动变阻器的最大阻值为 ，所以还要串联一个电阻，故可把串联在电路中。据此作图。 【小问6详解】 A．探究电流与电压的关系，只需保持定值电阻不变，移动滑动变阻器改变电压，多次测量即可完成，可行，故A符合题意； B．测量800Ω未知电阻，电源电压为，最大电流仅约，小于电流表分度值（ ），无法准确测量，不可行，故B不符合题意； C．测量十几欧、额定电压小灯泡的正常发光电阻，电源电压，滑动变阻器最大阻值，可调节滑片使小灯泡电压达到，通过电流计算电阻，可完成实验，可行，故C符合题意。 故选AC。 27. 小明用压敏电阻等器材自制测量装置如图甲，压敏电阻R1的阻值随压力F变化的数据如下表。电路中电源电压不变，R0为定值电阻，电压表（0~3V），电流表（0~0.6A），电流表上的刻度已完成了部分改造，表盘如图乙，压敏电阻受到的压力为3N时，电路中电流为0.2A，杠杆在水平位置平衡时，C处与压敏电阻刚好接触，此时压力为0，杠杆上每一格的距离相等。 压敏电阻所受压力F/N 0 1 2 3 4 5 5.1 压敏电阻阻值 80 65 50 35 20 5 3.5 （1）由表盘可知，压敏电阻受到的压力为4.5N时，电路中电流为___________A； （2）闭合开关S，S2接a，断开开关S1 ①若仅在A点（AO=OC）悬挂一个重4N的物体，通电1min，求R1消耗的电能；___________ ②若仅在B处悬挂一个重12N的物体，R1的阻值为___________Ω； ③若电流表的示数为0.6A，压敏电阻受到的压力大小为___________N； （3）闭合开关S、S1，S2接b，仅在A处悬挂重物，所挂重物最大重力为___________N。 【答案】 ①. 0.4 ②. 108J ③. 8 ④. 5 ⑤. 4 【解析】 【详解】（1）[1]由乙图可知，根据电流示数，当压力为4.5N时，电流表示数为0.4A。 （2）[2]闭合开关S，S2接a，断开开关S1，R1与R0串联，当压力为4N时，电阻R1的阻值为20Ω，根据电流表示数可知，此时电流为0.3A，R1两端的电压为 故一分钟电路中消耗的电能为 [3]若仅在B处悬挂一个重12N的物体，根据杠杆原理可知 故此时F为4.8N，根据表格数据可知，压力每增加0.1N，R1减小1.5Ω，故此时R1为8Ω。 [4]当R1的电压为6V时，电路中的电流为0.3A，R0的电压为0.3 R0，电源电压为 U=6V+0.3 R0 当压力为3N时，电阻的阻值为35Ω，电路中的电流为0.2A，故此R1时两端的电压为7V,R0两端的电压为0.2 R0，电源电压为 U=7V+0.2 R0 由于电源电压不变，解得R0为10Ω，电源电压为9V，故当电流为0.6A时，电路中的总电阻为 因R1与R0串联，故此时的电阻为 R1=R- R0=15Ω-10Ω=5Ω 由表可知，此时压力的大小为5N。 （3）[5]闭合开关S、S1，S2接b，R1与R0串联，电压表测R0两端的电压，不能超过电压表最大量程为3V，故此时电路中的最大电流为 R1的电阻为 由于AO=OC，根据表中的数据可知，当R1为20Ω时，压力传感器示数为4N，故A处所挂重物最大为4N。 28. 如图为某学校专用校车，空车质量为5×103kg，静止时轮胎与地面的总接触面积为2×103cm2，这辆校车在4.8×103N的牵引力作用下，以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶5min。求： （1）该车空车静止在水平地面上时，对地面的压强是多少？ （2）这段路程内牵引力做功的功率是多少？ 【答案】（1） ；（2） 【解析】 【详解】解：（1）该车空车静止在水平地面上时，对地面的压力 静止时轮胎与地面的总接触面积为 S=2×103cm2=0.2m2. 对地面的压强 （2）这段路程内牵引力做功的功率 答：（1）该车空车静止在水平地面上时，对地面的压强是 ； （2）这段路程内牵引力做功的功率是 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 初中毕业生升学模拟物理试题 一、单选题（每小题2分，共24分） 1. “中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 速度 2. 电炉的电阻丝热得发红，而与它串联的铜导线却不发烫，这是因为铜导线 A. 电阻较大 B. 电阻较小 C. 通过的电流较大 D. 通过的电流较小 3. 对于原子的结构，下列说法正确的是（ ） A. 原子是由原子核和核外夸克组成 B. 原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成 C. 组成原子核的质子带负电，中子不带电 D. 夸克是由比其更小的质子与中子组成 4. 夏天,向盛有牛奶的杯内充人少量液态氮,可以快速制成一杯看似“热气腾腾”的冰激凌,贸然食用易冻伤食道，看似“热气腾腾”,其实是 A. 液氮汽化后形成的氮气 B. 液氮凝固后形成的固态氮 C. 冰激凌中的水汽化后形成的水蒸气 D. 空气中的水蒸气液化后形成的小水滴 5. 关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（ ） A. 质子和电子统称核子 B. 铁块很难被压缩，说明分子间有斥力 C. 汤姆孙通过研究，建立了原子核式结构模型 D. 太阳是恒星，它是银河系的中心 6. 如图，青藏铁路两旁插着一根根高达2m的“热棒”，“热棒”是封闭式的中空长棒，里面填充低沸点液氨作为“制冷剂”，通过氨的液态和气态之间的相互转化可将冻土层的热量单向导出地面，防止冻土路基的反复冻胀和融沉。下列说法正确的是（　　） A. 冻土层熔化过程中放出热量 B. 氨在热棒上端发生的物态变化是凝固 C. “热棒”最底部液态导热物质变成气态是汽化现象 D. “热棒”具有单向传热性能，热量只能向下传输，反向不能传热 7. 如图所示电路，闭合开关S，灯泡L不亮且电流表和电压表均无示数，用电压表检测电路，当电压表分别接a、b两点和b、d两点时，电压表均无示数，接c、d两点时电压表有示数，则可判定（　　） A. 变阻器短路 B. 灯泡短路 C. 开关断路 D. 电流表断路 8. 如图所示为决赛中梅西的一脚劲射，踢出去的足球在空中飞行的过程中，会受到空气阻力的作用，则下列分析中正确的是（　　） A. 踢出去的足球在空中上升过程中，它的机械能保持不变 B. 踢出去的足球在空中下降过程中，它的机械能逐渐增大 C. 踢出去的足球在空中上升到最高点时，动能为0 D. 踢出去的足球落到草地上滚动的过程中，机械能减小 9. 如图所示，是电磁现象的四幅装置图，下列分析错误是 　　 　 A. 图甲动圈式扬声器利用了电磁感应原理发声 B. 图乙装置，说明电流周围存在磁场 C. 图丙装置研究的是电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系 D. 图丁装置是发电机的结构原理图，可用于话筒 10. 如图是游客拉行李箱的过程，下列说法错误的是（　　） A. 手拉行李箱的力和行李箱对手的力是一对相互作用力 B. 行李箱对地面的弹力方向为垂直地面竖直向下 C. 行李箱受到的重力和地面对行李箱的支持力是一对平衡力 D. 行李箱被拉动是因为力能改变物体的运动状态 11. 如图所示是简单机械在生活中应用的实例，下列关于这些实例的说法正确的是（　　） A. 此时甲图中的跷跷板可视为等臂杠杆 B. 忽略绳和滑轮重及摩擦，乙图中绳子自由端的拉力 C. 丙图中的斜面可以省力 D. 丁图中的筷子在使用时是省力杠杆 12. 如图甲，规格为“5Ω 0.5A”，，灯L标有“6V 3.6W”字样，电压表V2量程为0~15V，电压表V3量程为0~3V，电流表A量程为0~0.6A，电源电压保持不变。闭合开关S、S1，滑动变阻器的滑片从某一位置开始向某端最大限度移动，电路消耗的总功率改变了。如图乙所示，其中有AB、BC和CD三段图像，有两段反映了上述滑片移动过程中电压表V1和V2示数与电流表A示数的对应关系。在保证电路安全的情况下，以下说法正确的是（ ） ①AB是灯泡L的图像 ②为1.2W ③闭合开关S、S2，电压表V3示数变化范围为1~3V ④闭合开关S、S2，滑动变阻器接入电路阻值范围为2~5Ω A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 二、填空题（每空1分，共26分） 13. 2024年10月29日，搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭成功发射。火箭发射时要选用热值较大的燃料，火箭上升过程中燃料的质量减少时，燃料的热值_____（选填“变大”“变小”或“不变”）。飞船在加速升空的过程中，其动能_____，机械能_____。地面人员需要用_____波与飞船传递信息。 14. 小明利用气球做了如下小实验： （1）如图甲，一只手平压在气球上，另一只手的食指顶住气球，气球处于静止。观察到气球两侧形变程度不同，则两只手对气球施加的力大小_____（相等/不相等）。 （2）如图乙，活动课中制作的喷气“气球火箭”，当把封口的夹子松开，气球向左喷出空气的同时向右运动，这说明力的作用是_____。 （3）如图丙，将气球放在刚用热水浸泡过的玻璃杯口，过一会儿气球在_____的作用下被“吸”在杯口。 （4）如图丁，将一个气球绑在一根玻璃管的一端，通过另一端向气球吹气后插入一杯水中，一个简易的气体温度计就制作完成了。它是根据_____性质制成的，若发现玻璃管内液柱上升，表明气温_____（选填“上升”、“下降”）。 15. 为了研究滑轮组的机械效率，小红分别用如图所示的（甲）、（乙）两个滑轮组，在内将重为的物体G匀速提升，每个滑轮的重均为，不计绳重及摩擦，此过程中做的功____________（选填“>”、“=”或“<”）做的功，做功的功率为____________W，甲的机械效率____________（选填“>”、“=”或“<”）乙的机械效率。 16. 如图所示是某款咖啡的制作过程，在装有咖啡粉的铜壶中放入冷水，然后将铜壶放到滚烫的沙子上，待水沸腾后得到一杯浓郁的咖啡。铜壶内的水是通过___________的方式增大内能的，选择铜作为材质，可使咖啡快速沸腾，是利用铜的___________ 好。在标准大气压下，若改用酒精灯将壶中100g，初温为10℃的水加热至沸腾，水需要吸收热量为___________J，若此过程中消耗酒精4.2g，则热效率为___________%。[c水=4.2×103 J/(kg⋅℃)，q酒精=3×107 J/kg] 17. 如图所示，电源电压不变，只闭合开关后，电流表的示数为；断开开关，将电流表和电压表的位置互换，再将开关、均闭合后，电流表的示数为，电压表的示数为。则电源电压为______，电阻的阻值为______，两表位置互换前后，电阻两端的电压之比为______，两表位置互换前后，电阻的功率之比为______。 18. 如图所示电路，电源电压恒定不变，的规格是“”。仅闭合，滑片移到最左端，电流表的示数为；滑片向右移到某一位置的过程中，电流表示数变化了，电压表的示数变化了；若三个开关都闭合，在确保电路安全的前提下移动滑片，电流表的最大示数为，且此时定值电阻和消耗的电功率之比，则定值电阻阻值为______；电源电压为______；仅闭合开关时，电路消耗的最大功率为______，三个开关都闭合时，的阻值范围为______； 三、解答题（本部分共10小题，共50分） 19. 按要求作图（请保留作图痕迹）。 （1）如图甲所示，请在图中画出凹透镜中对应的折射光线或入射光线； （2）如图乙所示，轻杆OB在外力作用下保持静止（O为支点），请在图中画出B点施加的最小力和阻力臂； （3）如图丙所示，静止在水平路面上的小车，其支架的杆上固定一铁球，请在图中画出铁球受力的示意图。 20. 用鸡蛋做以下实验。 （1）如图甲，将鸡蛋放进茶叶水中煮较长时间，剥开发现蛋白变色，这是___________ 现象； （2）如图乙，用尺子快速水平击打杯口的硬纸片，鸡蛋由于___________ 未随纸片飞出，最终落入杯内是因为受到___________ 的作用； （3）如图丙，在瓶中放入点燃的酒精棉，用剥壳的熟鸡蛋堵住瓶口，过了一会儿发现鸡蛋在___________ 的作用下进入瓶中； （4）如图丁，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，脚穿软底鞋站在鸡蛋上，鸡蛋并没有破裂，这是通过___________ 减小对鸡蛋的压强。 21. 如图所示是同学们在探究“水的沸腾”实验中的装置。 （1）水沸腾时温度计示数如图所示，此时水的沸点是_________℃。 （2）安装实验器材调节铁圈高度时是否需要点燃酒精灯？_________（选填“是”或“否”）。 （3）为了验证水沸腾过程中是否需要吸热，应_________，观察水是否继续沸腾。 22. 如图所示的三个实验中： （1）通过比较温度计示数的变化量来比较液体吸热多少的有_________（填写图号）。 （2）甲实验，加热相同时间，盐水升温比水快，则水和盐水吸收热量的大小关系是Q水_________Q盐水，根据甲实验绘制了水和盐水的温度﹣时间图像，水和盐水从相同初温加热至刚好沸腾，_________吸收的热量多（选填“水”或“盐水”）。如果要对刚煮熟的热鸡蛋进行冷却，放在常温的_________里效果更好（选填“水”或“盐水”）。 （3）乙实验，用碎纸片加热时烧杯中的水升温快，_________（选填“能”或“不能”）说明碎纸片的热值大。 （4）丙实验，仅用丙图中提供的器材，_________（选填“能”或“不能”）探究电热与电流的关系。 23. 在探究“凸透镜成像规律”实验中如图所示： （1）如图甲所示，凸透镜位置固定，蜡烛放在40.0cm刻度线位置时，移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑。 （2）在图甲中将蜡烛移动至45cm刻度线处，则观察到的像是图乙中的_________（选填“1”、“2”、“3”或“4”），此时将蜡烛向_________（选填“左”、“右”）移动，观察到的像会变大。 （3）实验小组又借来同学的眼镜并将其靠近凸透镜左侧（如图丙），发现光屏上的原本清晰的像变模糊，将蜡烛远离凸透镜出现清晰的像，则该同学佩戴的是_________眼镜（选填“近视”、“远视”）。 24. 在“探究液体内部压强”和“估测大气压数值”的实验中，探究如下： a. 用压强计探究液体内部压强 b. 刻度尺测量吸盘直径D c. 用测力计测量拉开吸盘的力F （1）如图a所示，是在探究液体压强与液体密度的关系，操作过程中应将压强计的探头先后放入两种不同液体中的_____处，经过多次探究可以得出的结论：_____； （2）如图b、c所示，所测量的大气压强的表达式_____（用字母表示，无须代入测出的已知量数值）； （3）操作正确，若测得大气压强一直偏大，原因可能是_____。 25. 在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同数量的钩码，分别做了3次实验，实验数据记录如下： 序号 动滑轮重/N 物重G/N 物体上升的高度h/cm 绳端受到的拉力F/N 绳端移动的距离s/cm 滑轮组的机械效率% 1 0.5 1 10 0.6 30 55.6 2 0.5 2 10 1.0 30 66.7 3 0.5 4 10 1.8 30 （1）第3次实验时，所做的有用功为_____J，滑轮组的机械效率为_____%； （2）根据表格中的数据分析可知： ①随着物重的增大，额外功_____（选填“变小”、“不变”或“变大”）；②要提高同一滑轮组机械效率，可以采取_____的措施。 26. 如图所示是探究“导体的电流与电阻关系”的实验，电源电压恒定，滑动变阻器上标有“20Ω2A”，定值电阻、、。 （1）电路如图甲所示，请用笔画线代替导线，将电路补充完整。______ （2）正确连接电路，闭合开关后发现，无论怎样移动滑片P，电流表的指针几乎不动，电压表指针明显偏转，其原因可能是______。 （3）排除故障后，应将滑动变阻器的滑片移到______（“A”或“B”）端，再闭合开关，此时电流表的示数为0.12A。调节滑动变阻器的滑片P，电流表的示数如图乙所示，记下此时的电流为______A。 （4）用替换后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为______V，记下此时的电流表示数。 （5）用替换后，无论怎样调节滑动变阻器的滑片P，都无法使电压表的示数与（4）中相同。利用上述器材，仅将部分电路进行改进，便可完成实验，请在图丙中的虚线框内将改进后的电路补充完整______。 （6）利用上述器材，还可以完成的实验有______ A. 探究导体的电流与导体电压的关系 B. 测阻值约为800Ω的未知电阻的阻值 C. 测一阻值约为十几欧、额定电压为2.5V小灯泡正常发光的电阻 27. 小明用压敏电阻等器材自制测量装置如图甲，压敏电阻R1的阻值随压力F变化的数据如下表。电路中电源电压不变，R0为定值电阻，电压表（0~3V），电流表（0~0.6A），电流表上的刻度已完成了部分改造，表盘如图乙，压敏电阻受到的压力为3N时，电路中电流为0.2A，杠杆在水平位置平衡时，C处与压敏电阻刚好接触，此时压力为0，杠杆上每一格的距离相等。 压敏电阻所受压力F/N 0 1 2 3 4 5 5.1 压敏电阻阻值 80 65 50 35 20 5 3.5 （1）由表盘可知，压敏电阻受到的压力为4.5N时，电路中电流为___________A； （2）闭合开关S，S2接a，断开开关S1 ①若仅在A点（AO=OC）悬挂一个重4N的物体，通电1min，求R1消耗的电能；___________ ②若仅在B处悬挂一个重12N的物体，R1的阻值为___________Ω； ③若电流表的示数为0.6A，压敏电阻受到的压力大小为___________N； （3）闭合开关S、S1，S2接b，仅在A处悬挂重物，所挂重物最大重力为___________N。 28. 如图为某学校专用校车，空车质量为5×103kg，静止时轮胎与地面的总接触面积为2×103cm2，这辆校车在4.8×103N的牵引力作用下，以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶5min。求： （1）该车空车静止在水平地面上时，对地面的压强是多少？ （2）这段路程内牵引力做功的功率是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $