期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年四年级下册数学人教版
2026-06-19
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 10 总复习 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 150 KB |
| 发布时间 | 2026-06-19 |
| 更新时间 | 2026-06-19 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58408381.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2025-2026学年四年级下册数学人教版期末卷,以民谣“猎人猎狗”、月饼购买优化等生活与文化情境为载体,覆盖小数运算、三角形特性、平均数等核心知识,通过基础题与综合应用题梯度设计,考查抽象能力、运算能力及模型意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6/12|小数单位换算(2.05m与25.5dm比较)、三角形内角和(每个角不小于60°)|结合单位换算与逻辑推理,考查量感与推理意识|
|填空题|10/20|鸡兔同笼(民谣问题)、人口数据改写(1443497378人化万/亿)|融入文化素材与真实数据,培养数据意识与模型意识|
|解答题|6/30|月饼购买最划算(160人购月饼方案)、气温范围分析(武汉19-29℃平均24℃)|综合优化策略与数据分析,发展应用意识与创新意识|
内容正文:
期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年四年级下册数学人教版
考试时间:90分钟;满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题 12分)
一、选择题(12分)
1.三根绳子的长度分别是2.05m、25.5dm、250cm,把它们按从长到短的顺序排列是( )。
A.2.05m>25.5dm>250cm B.25.5dm>250cm>2.05m
C.250cm>25.5dm>2.05m D.2.05m<25.5dm<250cm
2.一个三角形中每个角都不小于 ,它是一个( )三角形。
A.钝角 B.等边 C.直角 D.无法判断
3.一个三角形,已知两条边的长度分别是12厘米和6厘米,这个三角形的周长最少是( )厘米。(周长为整数)
A.18 B.23 C.24 D.25
4.小明、小红和小刚三个人的平均身高是135cm,小明和小红的身高都低于135cm。那么小刚的身高( )。
A.高于135cm B.低于135cm C.等于135cm D.无法确定
5.下列的每个数中都有“8”,( )中的“8”表示的是8个十分之一。
A.3.803 B.8.204 C.80.047 D.6.184
6.与21×32结果不相等的算式是( )。
A.21×4×21×8 B.21×30+21×2 C.20×32+32 D.21×40-21×8
第II卷(非选择题 88分)
二、填空题(20分)
7.一首民谣中的数学问题:一队猎人一队狗,二队并作一队走,数头一共三十三,数脚一共九十整。问:( )个猎人,( )条狗。
8.一个数由5个十,6个十分之一,6个千分之一组成,这个数写作( ),读作( ),把它精确到十分位是( )。
9.在括号里填上合适的数。
1t80kg=( )t 7cm=( )m
2元5角=( )元 =( )
10.下面是三个城市某天的气温情况,这天小军所在城市的平均气温是24℃,则他所在的城市可能是( )。
哈尔滨:13—20℃
武汉:19—29℃
海口:26—34℃
11.把( )扩大到原来的100倍是25,把3.6缩小到原数的是( )。
12.第七次全国人口普查结果公布,全国人口为1443497378人,把横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )万,改写成用“亿”作单位的数且保留两位小数约是( )亿。
13.一副三角尺中的其中一块是等( )三角形,它有( )条对称轴。
14.用三根小棒首尾相接组成三角形,其中两根小棒分别长3cm、6cm,第三根小棒最短是( )cm,最长是( )cm。(边长取整厘米数)
15.文具店进了20盒修正带,每盒12个,卖了3天后还剩96个。宁宁列出算式,她要解决的问题是( )。
16.三轮玩具车和四轮玩具车共12辆,轮子共有45个,三轮玩具车有( )辆。
三、判断题(12分)
17.82700改写成用“万”作单位的数是82.7万。( )
18.98×27+54=(98+2)×27。( )
19.钝角三角形的两个锐角的和小于90°。( )
20.兰兰和东东分别买了一支同样长的铅笔,三天后兰兰用去了2.4厘米,东东用去了2.15厘米,兰兰剩的铅笔长。( )
21.两个数相加的和是160,如果将一个加数增加50,另一个加数减少50,则和仍是160。( )
22.在方格图中,将三角形卡片向右平移三格后,它的形状和大小不变,位置变了。( )
四、计算题(26分)
23.直接写出得数。
0÷15= 26×0= 1.9-0.8=
2.5+1.3= 0.26×10= 35.6÷100=
24.竖式计算。
10-3.56= 7.85+2.47= 20.2-9.85= 9.6+18.74=
25.用递等式计算。
23+17×26 426-327÷3 42×(47+26)
五、解答题(30分)
26.一条路,计划每天修60米,实际每天修90米,结果提前3天修完,这条路长多少米?
27.一根绳子长25.8米,第一次用去7.6米,第二次用去3.8米,还剩多少米?
28.鸡兔同笼,共有34个头,已知鸡的腿数比兔子少16条,鸡和兔子各有多少只?
29.中秋节快到了,文老师要为四年级160名同学每人购买1块月饼。他到月饼店里了解到由于包装不同,同一种月饼价格不同,具体如下:单个装,8元一个;盒装4个,28元一盒;袋装6个,每袋36元。怎样购买最划算?
(1)怎样买最划算,你会建议文老师:( )。
(2)文老师最少需要付多少钱?
30.妈妈身高1.61米,比爸爸矮0.14米,爸爸比佳佳高38厘米,佳佳身高有多少米?
31.甲、乙、丙三人的平均体重是52千克,其中甲和乙的平均体重是49千克。丙的体重是多少千克?
试卷第1页,共3页
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《期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年四年级下册数学人教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
B
D
A
A
A
1.B
【分析】长度单位之间的进率:1米=100厘米,1分米=10厘米。将不同单位的长度统一换算成相同的单位厘米,利用小数点移动引起小数大小变化的规律进行计算,再比较数值大小。
【详解】2.05米换算成厘米,大单位变成小单位,1米=100厘米,小数点向右移动两位,2.05米=205厘米;
25.5分米换算成厘米,大单位变成小单位,1分米=10厘米,小数点向右移动一位,25.5分米=255厘米;
255厘米>250厘米>205厘米,也就是25.5dm>250cm>2.05m。
2.B
【分析】三角形的内角和是180°,如果每个角都不小于60°,三个角的和又只能是180°,那么三个角只能都等于60°。
【详解】A.钝角三角形有一个角大于90°,不符合题意;
B.等边三角形三个角都是60°,符合题意;
C.直角三角形有一个角是90°,另外两个锐角的和是90°,至少有一个角小于60°,不符合题意;
D.根据条件可以判断,不符合题意。
所以它是一个等边三角形。
3.D
【分析】根据三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,确定第三条边的长度要小于两边之和且大于两边之差。已知周长为整数,且两条边长为整数,则第三条边长也为整数。在第三条边的取值范围内取最小整数值,再根据三角形周长等于三边之和,即可求出三角形的最小周长。
【详解】已知两条边的长度分别是厘米和厘米,两边这和是, 两边之差是,所以第三边长度要小于18厘米且大于6厘米,可以是7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17,最小取值是7,所以周长至少是。
4.A
【分析】根据平均数的计算公式:总数量=平均数×总份数,可以先求出三人的总身高。已知小明和小红的身高都低于平均数,说明两人的身高之和低于两个平均数的和。为了使三人的总身高保持不变,小刚的身高必须高于平均数,以“补偿”小明和小红低于平均数的部分。据此可确定小刚身高的范围。
【详解】三人的总身高:
135×3=405(cm)
已知小明和小红的身高都低于135cm,则两人的身高之和低于:
135×2=270(cm)
小明和小红的身高之和小于270cm,所以小刚的身高大于:
405-270=135(cm)
即小刚的身高高于135cm。
5.A
【分析】要知道小数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……,数位上是几就有几个该数位的计数单位,据此逐项分析解答。
【详解】A.3.803中的8在十分位上,表示8个十分之一;
B.8.204中的8在个位上,表示8个一;
C.80.047中的8在十位上,表示8个十;
D.6.184中的8在百分位上,表示8个百分之一。
所以3.803中的“8”表示的是8个十分之一。
6.A
【分析】根据乘法运算律对原式进行变形,然后逐项分析,判断哪个选项和原式不同。乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积不变。乘法分配律:两个数的和(差)与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加(减)。据此解答。
【详解】A.运用乘法结合律,把32看成4与8的积,21×32=21×(4×8)=21×4×8,与A选项不符;
B.运用乘法分配律,将32看成30与2的和,21×32=21×(30+2)=21×30+21×2,与B选项相符;
C.运用乘法分配律,将21看成20与1的和,21×32=(20+1)×32=20×32+32,与C选项相符;
D.运用乘法分配律,将32看成40与8的差,21×32=21×(40-8)=21×40-21×8,与D选项相符。
7. 21 12
【分析】假设全是狗,应有脚数为(33×4)条,与实际脚数相差(33×4-90)条;因为不全是狗,每个猎人与狗的脚数相差(4-2)条,用除法求出(33×4-90)条里有几个(4-2)条,就有几个猎人,再用总数减去猎人的数量,求出狗的数量。
【详解】假设33个全是狗,则猎人有:
(33×4-90)÷(4-2)
=(132-90)÷2
=42÷2
=21(个)
狗有:33-21=12(条)
8. 50.606 五十点六零六 50.6
【分析】小数数位计数规则:十位计数单位,十分位计数单位,千分位计数单位;
小数读法规则:整数部分按整数读法读,小数点读作点,小数部分依次读出每一位数字;
小数近似数四舍五入规则:精确到十分位,观察百分位数字,大于等于向前一位进 1,小于直接舍去后面数位。
【详解】个十:、个十分之一:、个千分之一:,;
整数部分读作五十,小数点读作点,小数部分依次读六零六,读作五十点六零六;
百分位数字是,,舍去百分位、千分位,结果是。
9. 1.08 0.07 2.5 4.2
【分析】明确每组单位之间的换算进率,确定是低级单位转换为高级单位。复名数中高级单位的数值不变,只需要把低级单位的数值除以对应进率,换算成高级单位的小数形式,再把高级单位的整数部分和换算得到的小数部分相加,得到最终结果即可。
【详解】,所以;
,所以;
,,所以;
,所以。
10.武汉
【分析】平均数是一组数据的代表值,它介于这组数据的最小值和最大值之间。已知的平均气温 24℃分别与三个城市的气温范围进行比较,判断24是否在某个范围内,从而确定城市。
【详解】哈尔滨:13—20℃,它的最高气温比24℃低,不可能是小军所在的城市。海口:26—34℃,它的最低气温比24℃高,不可能是小军所在的城市。武汉:19—29℃,24℃在19—29℃之间,所以小军所在的城市可能是武汉。
11. 0.25 0.036
【分析】把一个数扩大到原来的100倍,即把这个数的小数点向右移动两位,所以把25的小数点向左移动两位即可得出原数;把一个数缩小到原来的,即把这个数的小数点向左移动两位,所以把3.6的小数点向左移动两位即可。
【详解】25的小数点向左移动两位是0.25。
3.6的小数点向左移动两位是0.036。
12. 144349.7378 14.43
【分析】改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;
改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“亿”字;
根据“四舍五入”求近似数的方法,找到要求保留的数位,看下一位;如果下一位的数字大于或等于5,要往前进一;如果下一位的数字小于5,要舍去。
【详解】1443497378=144349.7378万
1443497378=14.43497378亿≈14.43亿
13. 腰 1
【分析】
一副三角尺有2个三角板。如图:。如果把一个图形沿着一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线是这个图形的对称轴;据此解答。
【详解】如图:
观察一副三角尺中的三角尺,其中一个三角尺的两条边相等,则这个三角尺是等腰三角形,有1条对称轴。
14.
【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,由此可解。
【详解】6-3<第三根小棒<6+3, 所以3<第三根小棒<9。
第三根小棒的长是整厘米数,则第三根小棒最短可以是4cm,最长可以是8cm。
15.
96个修正带还能卖几天。
【分析】根据20盒修正带,每盒12个,计算出修正带总个数,再根据每天卖出的修正带个数不变,最后根据四则混合运算顺序,逐步分析,即可作答。
【详解】根据分析,分步拆解算式含义:
为:修正带总个数卖了3天后还剩的修正带个数3天卖的修正带个数;
为:1天卖的修正带个数;
为:96个修正带还能卖几天。
文具店进了20盒修正带,每盒12个,卖了3天后还剩96个。宁宁列出算式,她要解决的问题是96个修正带还能卖几天。
16.3
【分析】两种车的总数量和轮子的总数量,求其中一种车的数量。可以采用假设法进行解答。假设全是四轮玩具车,计算出轮子的总数,与实际轮子总数进行比较,找出差值,再根据每辆三轮玩具车与四轮玩具车轮子数的差,求出三轮玩具车的数量。
【详解】假设全是四轮玩具车。
轮子总数:4×12=48(个)
比实际多的轮子数:48-45=3(个)
每辆四轮玩具车比三轮玩具车多的轮子数:4-3=1(个)
三轮玩具车数量:3÷1=3(辆)
17.×
【分析】改写成用“万”作单位的数,需要找到万位,在万位的右下角点上小数点,去掉小数末尾的0,并在数的后面加上“万”字。
【详解】82700=8.27万
82700改写成用“万”作单位的数是8.27万,原说法错误。
故答案为:×
18.√
【分析】观察左边算式98×27+54,其中54可以转化为27×2,原算式可改写为98×27+27×2,根据乘法分配律,两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加;a×c+b×c=(a+b)×c,可得98×27+27×2=(98+2)×27,据此解答即可。
【详解】98×27+54
=98×27+27×2
=(98+2)×27
原题说法正确。
故答案为:√
19.√
【分析】因为钝角大于90度而小于180度,而三角形的内角和是180度,所以其中一个钝角已经大于90度,所以剩下的两个角的和是小于90度的。据此解答即可。
【详解】因为三角形的内角和是180度,已经有一个角是大于90度的,剩下两个锐角的和小于90度。
故答案为:√
20.×
【分析】两支铅笔同样长,谁用去的铅笔短,谁的铅笔剩下的长,据此解答即可。
【详解】2.4>2.15,所以东东用的笔比兰兰的短,所以东东剩下的笔长。
故答案为:×
21.√
【分析】和不变的性质:一个加数增加几,另一个加数减少几,和不变,据此解答。
【详解】根据分析可知,题中一个加数增加50,另一个加数减少50,和不变仍是160,故原题说法正确。
故答案为:√
22.√
【分析】在平面内,把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程,称为平移。平移前后,图形的大小、形状和方向均不会改变,只是位置发生变化。
【详解】在方格图中,将三角形卡片向右平移三格后,只改变图形的位置,不会改变图形的形状和大小,原题说法正确。
故答案为:√
23.0;0;1.1;
3.8;2.6;0.356
【解析】略
24.6.44;10.32;10.35;28.34
【分析】首先处理竖式对齐:因为小数加减法要求相同数位对齐,所以先将各数的小数点对齐,整数可补小数点和对应位数的0,保证相同数位对齐;
然后按整数加减法规则计算:从最低位开始逐位计算,如果是加法,满十进一,如果是减法,不够减就向前一位借1当10;
最后处理结果的小数点:因为得数的小数点要和横线上的小数点对齐,所以计算完成后点上小数点,末尾的0可根据要求化简。
【详解】10-3.56=6.44 7.85+2.47=10.32
20.2-9.85=10.35 9.6+18.74=28.34
25.465;317;3066
【分析】(1)先算乘法,再算加法。
(2)先算除法,再算减法。
(3)先算小括号内的加法,再算小括号外的乘法。
【详解】23+17×26
=23+442
=465
426-327÷3
=426-109
=317
42×(47+26)
=42×73
=3066
26.540米
【分析】根据题意,用提前修完的天数乘实际每天修的长度,求出在原定完工日时,实际多修的总长度,再用实际每天修的长度减去原本计划每天修的长度,求出实际每天多修的长度,接着用实际多修的总长度除以实际每天多修的长度,求出原计划修的总天数,最后用原计划修的总天数乘原计划每天修的长度,即可求出这条路的长度。
【详解】3×90÷(90-60)×60
=270÷30×60
=9×60
=540(米)
答:这条路长540米。
27.14.4米
【分析】根据减法的意义,用绳子的总长度连续减去两次用去的长度。计算小数减法时,需注意小数点对齐。
【详解】
(米)
答:还剩14.4米。
28.鸡20只;兔子14只
【分析】假设笼子里全是兔子,计算出此时兔腿与鸡腿的差值,再与实际差值进行比较。每将1只兔子换成1只鸡,兔腿减少4条,鸡腿增加2条,腿数之差会减少6条。通过计算总差值的变化量,即可求出鸡的只数,进而求出兔子的只数。
【详解】假设34只全是兔子。
此时兔腿数:34×4=136(条)
此时鸡腿数:0(条)
此时腿数差:136-0=136(条)
实际腿数差:16(条)
差值减少量:136-16=120(条)
每换1只鸡差值减少:4+2=6(条)
鸡的只数:120÷6=20(只)
兔子的只数:34-20=14(只)
答:鸡有20只,兔子有14只。
29.(1)买26袋袋装,再买1盒盒装的。
(2)964元
【分析】先计算出每种包装方式下单个月饼的单价,通过比较单价确定最划算的包装方式。优先购买单价最低的包装,对于剩余不足一包装的数量,再比较不同购买方式的费用,选择费用最低的方案,最后计算总费用。
【详解】(1)袋装单价:(元)
盒装单价:(元)
单个装单价:元
,所以袋装最划算,应尽量多买袋装。
(袋)……(个)
即可以买26袋袋装,还剩下4个月饼需要购买。
方案一:买4个单个装,费用为:(元)
方案二:买1盒盒装(4个),费用为28元
方案三:买1袋袋装(6个),费用为36元
比较费用:
建议文老师:买26袋袋装,剩下的4个买1盒盒装最划算。
(2)
(元)
答:文老师最少需要付964元钱。
30.1.37米
【分析】题目中给出的长度单位不统一,有米和厘米,计算前需要先将单位统一,1米=100厘米。根据“妈妈比爸爸矮0.14米”,故用加法计算爸爸的身高;再根据“爸爸比佳佳高38厘米”,可知佳佳的身高比爸爸矮,需用减法计算佳佳的身高。注意最终结果要求的单位是米。
【详解】38厘米=0.38米
1.61+0.14=1.75(米)
1.75-0.38=1.37(米)
答:佳佳身高有1.37米。
31.58千克
【分析】平均数×人数=总重量,先用三人平均体重乘3求出三人总体重,再用甲乙平均体重乘2求出甲乙总体重,相减就能得到丙的体重。
【详解】52×3=156(千克)
49×2=98(千克)
156-98=58(千克)
答:丙的体重是58千克。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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