内容正文:
端午安康,粽叶留香
追忆千年民俗,厚植家国情怀
目录
壹·
贰·
肆·
伍·
端午初见
溯源千年
端午民俗
端午情思
少年立志
多重起源
与演变
烟火
人间俗
品读
家国情俗
届原
端午文化
佳节原来
壹·端午初见
端午节的由来
端午节
农历五月初五,又称端阳节、
龙舟节、重五节、天中节等,
是集拜神祭祖、祈福辟邪、
欢庆娱乐为一体的传统节日
文化地位
与春节、清明节、中秋节并称
为中国四大传统节日。
2009年入选联合国教科文组
织非物质文化遗产名录
贰·溯源千年
端午的多重起源
纪念伍子胥
纪念屈原
驱邪避疫
五月被视为毒月,五日
战国时期楚国诗人屈忧
国忧民,于五月初五投注
罗江殉国。百姓划船打
捞、投粽入江,形成龙
舟竞渡与吃粽子习俗
春秋时期吴国大夫伍子
被赐死,尸体被抛入钱
塘江。后人于五月初五
江潮之日祭奠
被视为毒日。
人在这一天悬挂艾草
佩戴香囊、系五彩绳
以驱邪避疫
古
端午的历史演变
先秦
时期
魏晋
南北朝
唐宋
时期
明清
至今
汉代
五月五日为"浴兰
节",人们沐浴更衣
习俗传承演变,
成为中华民族共
同文化记忆
开始出现五月五日
祭把辟邪的官方记载
纪念屈原的说法
广泛流传,龙
舟竞渡习俗形成
端午节成为重要节日
活动内容丰富多彩
佩戴兰草
叁·端午民俗
赛龙舟
龙舟竞渡
龙舟是用木头或玻璃钢制的狭长带舱的船,船头
饰有龙头,船尾有龙尾。
龙舟是用木头或玻璃钢制作的狭长带船舱的船,
船头饰有龙头,船尾有龙尾。比赛时,船员们
齐心协力划桨,鼓手击鼓指挥节奏。
文化寓意
龙舟竞渡最初是为了打捞屈原,后来成为折求
风调雨顺、国泰民安的象征。
习俗流传
每年端午期间,全国各地举办龙舟赛事,其中
广东、福建、湖南等地的龙舟文化最为兴盛。
端午民俗
吃粽子
粽子的由来
传说屈原投江后,百姓怕鱼虾啃食他的身体,
纷纷将米装入竹筒投入江中,后来演变成用
粽叶包裹的粽子
南北差异
北方多为甜粽,以糯米配红枣、豆沙;南方多
为咸粽,以糯米配鲜肉、蛋黄、香菇等
粽子寓意
粽叶外裹糯米,象征屈原的爱国情怀紧紧包裹;
三角形代表屈原的正直品格
端午民俗
挂艾草·佩香囊
佩香囊:香囊内填充朱砂、雄黄、香
药等,外包以丝布,系以五彩丝线。
香囊散发香气,有驱邪保健的寓意,
也常作为礼物赠送亲友
挂艾草:艾草是一种芳香植物,叶
片含有挥发性芳香油。将艾草悬挂
在门楣上,有驱蚊蝇、净化空气、
驱邪避疫的作用。民间有"清明
插柳,端午插艾"的谚语
端午民俗
艾草
饮雄黄酒
五彩绳与其他习俗
古人认为雄黄能驱虫避邪,
端午节有饮雄黄酒的习俗。
五彩绳
五彩绳由青、红、白、黑、
黄五种颜色编织而成,系在手
腕或脚踝上,有驱邪避灾、祈福
纳祥的寓意。五月初五戴上,七月
初七才能摘下扔进河里
古人认为雄黄能驱虫避邪,端午节有饮雄黄
酒的习俗。白娘子喝下
雄黄酒显出真身的传说即源于此
艾草
拴五色丝线
画额
用雄黄酒在儿童额头画"王"
字或端午"字,寓意驱毒镇
邪,保佑平安
用五色丝线编成绳索
系在脖颈或手臂上,
与五彩绳有相似的寓意
肆·端午情思
屈原的故事
屈原(约公元前340年一公元前278年)
名平,字原,楚国诗人、政治家
早年仕途
出身贵族,年轻时即才华出众,推行变法图强,主
张联齐抗秦,深得楚怀王信任
流放岁月
因小人谗言,
家国,写下《离骚》《九歌》等不朽诗篇
以身殉国
公元前278年,秦军攻破郢都,屈原悲愤不已,
于五月初五投注罗江殉国,年约62岁
两次被流放。虽身处困境,仍心系
屈原精神
爱国精神
屈原心系楚国的命运,即使被流放也从未放弃对国家的热爱。
"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"体现了他对理想的执着追求
高洁品格
屈原为人正直,不与奸佞同流合污。"举世皆
浊我独清,众人皆醉我独醒"
泥而不染的品格
展现了他出淤
忧民情怀
屈原关心百姓疾苦,在诗作中表达对人民的深切同
情。他的作品关注民生,体现了深沉的人文关怀
端午诗词
《端午》·文秀
节分端午自谁言,万古传闻为屈原。
堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
《渔家傲》·欧阳修
五月榴花妖艳烘,绿杨带雨垂
垂重。五色新丝缠角粽,
金盘送,生缓画扇盘双凤。
家国情怀传承
端午节的当代意义
端午节不仅是传统文化节日,更是中华民族精神的重要载体。
屈原的爱国精神跨越千年,在新时代依然闪耀光芒。
传承端午文化
通过端午习俗的延续,让年轻一代了解历史、感受文化、涵养品格。
龙舟竞渡体现团队协作精神,粽子制作承载家的味道。
文化自信
端午文化走向世界,成为展示中华文明的一张名片。2009年
起,端午节成为中国首个入选世界非遗的传统节日。
伍·少年立志
非遗保护
中国非物质文化遗产
2009年,"端午节"(届原故里端午习俗湖北
粽起县、湖南省粽罗市、江苏省苏州市结合
审议)兼给绍联合会教待文组织人类非质遗遗
产代表作录载。
非遗保护行动
政府与社会社会积极保护端午文化:建立
传承人制度,举办端午文化节、开展非
遗进校校活动,培求年轻传所人):
作为青少年的我们
了解端午文化知识,参与端午习俗活动,传承
中华长美德,都是对非遗保护的实际行动。
你愿意怎样传承端午文化?
互动思考
多参与
大带小
积极参加学校或社区组织的
端午文化活动,如包粽子比
赛、龙舟体验等
向家人或弟弟妹妹学习包粽子、
编织五彩绳等传统技艺
广传播
勤阅读
阅读关于端午节和屈原的书籍,
学习更多传统文化知识
向身边的朋友介绍端午文化,
让更多人了解和喜爱传统节日
端午知识问答
趣味小测验
Q:端午节是农历哪一天?
屈原是哪家学派的诗人?
楚国(爱国诗人)
A:五月初五
A:
Q:龙舟竞渡最初是为了纪念谁?
Q:五彩绳的五色分别代表什么?
A:屈原
A:青、红、白、黑、黄
厚植家国情怀,传承端午文化
追忆千年民俗
少年当自强
从端午节的起源、演变到今天,我们看
到了一个民族对历史记忆的珍视与传承
青少年是文化传承的主力军。
让我们行动起来,让端午文
化在新时代绽放新的光彩
品读家国情怀
屈原的爱国精神跨越时空,爱国主义是中华民族
精神的核心,是每一个中华儿女心中最深厚的情感
端午安康
粽叶留香
传承文化,从我做起
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