上海闵行区 2025-2026学年八年级下学期期末道德与法治试卷

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2026-06-18
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 党领导人民制定宪法,依宪治国,宪法的内容和作用
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) 闵行区
文件格式 ZIP
文件大小 310 KB
发布时间 2026-06-18
更新时间 2026-06-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58407961.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级下学期期末道德与法治试卷 参考答案 一、坚持以法为纲 守护绿水青山(10分) 1.(4分) 补充条文内容:根据宪法,制定本法。(1分) 依据:①宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律效力和法律权威;(1分)②宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则无效。(2分) 2.(2分) 彰显了对中华优秀传统文化"天人合一"(或"道法自然""人与自然和谐共生")思想理念的传承与发展。 3.(4分) ①"刚"——针对严重环境违法行为依法从严惩处、按日计罚,体现了法律靠国家强制力保证实施,通过法律制裁违法犯罪行为,规范社会成员行为,维护生态安全,彰显法治的权威性与约束力;(2分) ②"柔"——增设环境违法信用修复制度,引导企业主动纠错、积极整改,体现了以人民为中心、教育与惩戒相结合,通过激励性措施促使企业自觉守法,彰显法治的温度与治理智慧;(1分) ③生态环境法典将"刚"与"柔"相结合,做到了法治与德治相辅相成、严管与厚爱并重,更有利于推进生态文明建设和绿色发展。(1分) 二、建设健康中国 共享品质生活(10分) 4.(2分) AD A D B C 5.(2分) 彰显了全心全意为人民服务(或对人民负责、为人民服务)的政府形象。 6.(6分) ①党和国家高度重视人民健康,坚持以人民为中心的发展思想,将人民健康放在优先发展的战略地位;(2分) ②"十四五"期间已建成世界上规模最大的医疗服务体系、疾控体系和医保体系,健康中国建设具备了坚实的物质基础;(2分) ③国家多措并举——推进健康教育全覆盖、全民健身公共服务均等化、场馆免费低收费开放等,全民健康素养不断提升,"每个人是自己健康第一责任人"理念深入人心,为健康中国建设提供了群众基础;(1分) ④"十五五"规划明确提出加快建设健康中国,有了明确的顶层设计和政策支持,目标必将逐步实现。(1分) 三、筑牢网安屏障 护航青春成长(10分) 7.(10分) 【行为一】军事迷将收集到的军事信息上传网络:该行为是错误的。(1分) ①军事设施、军事部署等涉及国家安全和利益,属于国家秘密,随意上传网络可能泄露国家秘密,危害国家安全;(2分) ②维护国家安全是每个公民的法定义务,我们应该增强国家安全意识,自觉履行维护国家安全的义务;(2分) ③我们应理性上网,遵守网络道德和法律法规,不传播危害国家安全的信息。(1分) 【行为二】中学生小李发现有人在网上泄露国家机密:该行为是正确的。(1分) ①小李及时向有关部门举报,履行了维护国家安全的义务,体现了较强的国家安全意识;(2分) ②维护国家安全是全社会的共同责任,每个人都应该为维护国家安全贡献力量;(1分) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级道德与法治 学生注意:请将答案写在答题纸上 一、坚持以法为纲守护绿水青山(本题共10分) 筑牢美丽中国建设的法治基石。 2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》,标志着我国生态环境保护开启了“法典化”时代。 法典“总则”编第一条规定:“为了保护和改善生态环境,防治污染和其他公害,保障公众健康和生态环境权益,维护生态安全,推动绿色低碳发展,建设生态文明,全面推进美丽中国建设,加快推进人与自然和谐共生的现代化,实现中华民族永续发展,根据________法,制定本法。” 1.运用所学,补充法律条文内容,并说明填写的依据。(4分) 2.上述法条中“加快推进人与自然和谐共生的现代化”,彰显了对中华优秀传统文化“____________”思想理念的传承与发展。(2分) 生态环境法典不是简单替代现行法律,而是系统调整、整合升华,为生态保护划定红线、严守底线、动态优化、刚柔相济,护航绿色发展。 调整一 调整二 针对恶意损毁绿化、屡罚不改、造成重大生态损害等严重违法行为,依法从严惩处,落实无上限“按日计罚”,依托法律刚性约束倒逼违法行为停止,强力震慑环境违法活动。 增设环境违法信用修复制度,一改过往“一罚终身受限”模式,企业主动整改、生态修复达标即可依规申请撤销失信记录、恢复生产经营。以柔性监管引导企业主动纠错守法。 3.结合材料,运用所学,谈谈你如何理解其中的“刚”与“柔”。(4分) 二、建设健康中国共享品质生活(本题共10分) 人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。 “十五五”规划明确提出,要加快建设健康中国,实施健康优先发展战略。晓华同学就健康中国建设进行探究性学习,请你参与其中。 “十四五”期间,我国已建成世界上规模最大的医疗服务体系、疾病预防控制体系、医疗保障体系,全方位、全周期保障人民健康。 4.党和政府始终坚持以人民健康为中心,医疗卫生与医保体系不断健全,这说明我国( )(多选题,2分) A.坚持在发展中保障和改善民生 B.积极回应人民美好生活的各类诉求 C.已建成完善的城乡公共卫生服务网络 D.践行尊重和保障人权的宪法基本原则 国家卫健委等部门统筹协作,落实《健康中国行动(2019—2030)》,推动健康教育进学校、进社区、进家庭、进机关、进企业;推进全民健身公共服务均等化,截至2025年底,全国1000个无场地乡镇/街道补齐短板,3370个场馆免费或低收费开放。 5.国家卫健委等部门多措并举提升全民健康素养,让“每个人是自己健康第一责任人”的理念深入人心,彰显了以人民为中心,____________的政府形象。(2分) 晓华同学进一步查阅资料(资料来源:国家统计局、国家卫健委),制作了下图: 6.通过调查活动,晓华同学对“健康中国的目标必将实现”充满信心。综合所学,分析他做出这一推断的理由。(6分) 三、筑牢网安屏障护航青春成长(本题共10分) 网络安全为人民,网络安全靠人民。 人工智能、大数据等数字技术的普及应用,极大便利了生产生活,也催生了数据泄露、网络诈骗等安全风险。晓华围绕筑牢网络安全屏障开展调研,请你参与其中。 晓华发现,同学们的网络安全素养整体较好,但仍存在一些有安全隐患的行为:有的同学是军事迷,喜欢收集一些军事资料发到社交平台,博取关注;部分学生受好奇心驱使,随意点击陌生弹窗、未知链接,下载安装非正规APP;还有学生随意将网上未经证实的消息利用社交平台进行传播…… 7.综合运用所学,任选其中两项行为加以评析,并分别给出合理建议。(10分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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