内容正文:
2024-2025学年度第二学期
小学数学一年级期末阶段性评估测试卷
一、填空。(12题每空0.5分,其余每空1分,共41分)
1. 看图写数。
( ) ( ) ( )
【答案】 ①. 66 ②. 30 ③. 36
【解析】
【分析】一个两位数,从右边起,第一位是个位,第二位是十位;个位上是几表示几个一;十位上是几表示几个十。
计数器上,十位上有几个珠子表示几个十,个位上有几个珠子表示几个一;几串珠子表示几个十,几个珠子表示几个一,几捆小棒表示几个十,几根小棒表示几个一。据此解答即可。
【详解】,十位上有6个珠子,表示6个十,个位上有6个珠子表示6个一,这个数是66;
,一共有3串珠子,表示3个十,即30;
,左边有3捆小棒表示3个十,右边有6根小棒表示6个一,这个数是36。
2. 在计数器上拨12要用( )个珠子,拨100要用( )个珠子。
【答案】 ①. 3 ②. 1
【解析】
【分析】计数器上从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。哪个数位上是几,就在那个数位上拨几个珠子。解题时需分别确定12和100在各个数位上的数字,再将各数位上的珠子数量相加即可。
【详解】12是由1个十和2个一组成的。在计数器上,十位上是1,需要拨1个珠子;个位上是2,需要拨2个珠子;一共需要珠子的数量为:1+2=3(个);
100是由1个百组成的。在计数器上,百位上是1,需要拨1个珠子;十位和个位上都是0,不需要拨珠子;一共需要珠子的数量为1个。
故在计数器上拨12要用3个珠子,拨100要用1个珠子。
3. 最大的两位数是( ),最小的三位数是( ),它们相差( )。
【答案】 ①. 99 ②. 100 ③. 1
【解析】
【分析】根据100以内整数的认识可知:最大的两位数是99,最小的三位数是100,再根据减法的意义,用100-99算出它们之间的差即可。
【详解】最大的两位数是99,最小的三位数100。
100-99=1
它们相差1。
4. ( )个十和( )个一合起来是58。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】两位数从右边起,第一位是个位,第二位是十位。十位上的数字表示几个十,个位上的数字表示几个一。
【详解】58是两位数,十位上的数字是5,表示5个十;个位上的数字是8,表示8个一;所以5个十和8个一合起来是58。
5. 75是一个( )位数,“5”在( )位上,表示5个( ),“7”在( )位上,表示7个( )。
【答案】 ①. 两 ②. 个 ③. 一 ④. 十 ⑤. 十
【解析】
【分析】有几个数字组成的数就是有几位数,从右边起第一位是个位,第二位是十位,十位上是几就表示几个十,个位上是几就表示几个一,据此解答。
【详解】75由数字7和5组成,共有两个数字,所以75是一个两位数。数字5在从右边数的第一位,即在个位上,个位上的数字表示几个一,所以表示5个一。数字7在从右边数的第二位,即在十位上,十位上的数字表示几个十,所以表示7个十。
6. 21后面的三个数是( )、( )、( )。
【答案】 ①. 22 ②. 23 ③. 24
【解析】
【分析】根据100以内数的排列规律可知,一个数后面的数比它大1,从21开始一个一个数向后数出三个数即可。
【详解】21后面的三个数是22,23,24。
7. 一个加数是16,另一个加数是60,它们的和是( )。
【答案】76
【解析】
【分析】已知一个加数是16,另一个加数是60。根据“加数+加数=和”进行计算。
【详解】16+60=76
8. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
76( )84 43( )34 57-46( )11 63( )79-12
【答案】 ①. < ②. > ③. = ④. <
【解析】
【分析】计算出算式的结果再进行比较。比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大;位数相同,从最高位开始比较,最高位上的数大则这个数就大,最高位上的数相同,就比较下一位。
【详解】76<84;
43>34;
57-46=11,11=11,所以57-46=11;
79-12=67,63<67,所以63<79-12。
9. 送“+”或“-”号回家。
70( )7=77 15( )25=40
79( )25=54 82( )12=70
【答案】 ①. ②. ③. ④.
【解析】
【分析】等号右边的数比左边的数大,考虑填“+”;等号右边的数比左边的最大数小,考虑填“-”。通过尝试验证即可知填哪个运算符号,在进行尝试性代入计算,最后将填入的符号进行验算即可。
【详解】70+7=77
15+25=40
79-25=54
82-12=70
10. 把32、89、100、68按从小到大的顺序排列起来。
( )<( )<( )<( )
【答案】 ①. ②. ③. ④.
【解析】
【分析】比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大;位数相同,从最高位开始比较,最高位上的数大则这个数就大,最高位上的数相同,就比较下一位。据此解答。
【详解】由分析可得:32<68<89<100。
11. 小鱼吐泡泡。
【答案】
【解析】
【分析】分析第一行的泡泡,40后面是50,50比40大10,说明是十个十个地数。
分析第二行的泡泡,100后面是99,99后面是98,说明是一个一个地倒着数。
【详解】从40开始十个十个地数:40、50、60、70、80、90、100。
从100开始倒着数:100、99、98、97、96、95、94、93。
12. 每个空格中只能填1,2,3,4中的一个,每一横行、每一竖行的数字不能重复。
【答案】
【解析】
【分析】先找出只缺少一个数字的横行或竖行,根据每一行只能填1,2,3,4且不能重复的要求,填上缺少的数字。填好后再找只缺少一个数字的横行或竖行,直至填完。
【详解】
给空格标上序号,观察可知:
①所在的竖行只有1个空,根据已有的4、3、1可知①处应填2;
②所在的竖行只有1个空,根据已有的2、4、3可知②处应填1;
③所在的横行只有1个空,根据已有的4、2、3可知③处应填1;
④所在的横行只有1个空,根据已有的1、3、2可知④处应填4;
⑤所在的横行只有1个空,根据已有的2、1、4可知⑤处应填3;
⑥所在的横行只有1个空,根据已有的3、4、1可知⑥处应填2。
二、选一选。(每题1.5分,共6分)
13. 小红有12本书,小青有4本书,小红给小青( )本书,两个人的书就同样多了。
A. 2 B. 4 C. 5
【答案】B
【解析】
【分析】小红的本数减去小青的本数,得出小红比小青多8本,一人再分4本就同样多了,据此解答。
【详解】12-4=8(本)
8-4=4(本)
所以小红给小青4本书,两人就同样多了。
故答案为:B
14. 小明家离学校( )米(如图)。
A. 65 B. 82 C. 88
【答案】C
【解析】
【分析】根据图示,小明家到学校的路分成了两段,长度分别是23米和65米,将两段路的长度加起来就是小明家到学校的距离。
【详解】23+65=88(米)
15. 如图,一个图形被信封遮住了一部分。这个图形不可能是( )。
A. 长方形 B. 圆 C. 三角形
【答案】B
【解析】
【分析】长方形是长长方方的,有4条直直的边,对边相等;三角形有3条直直的边;圆没有直直的边,由此解答。
【详解】A.图形有直直的边,可能是长方形;
B.图形有直直的边,不可能是圆;
C.图形有直直的边,可能是三角形。
所以这个图形不可能是圆。
故答案为:B
16. +8<39,最大填( )。
A. 30 B. 31 C. 29
【答案】A
【解析】
【分析】依次将选项中的数填入方框中求和,看哪些数求出的和小于39,再从中挑出最大的数。
【详解】A.30+8=38,38<39;
B.31+8=39,39=39;
C.29+8=37,37<39;
综上所述,30和29都满足要求,但30>29,所以最大填30。
三、我会算。(1题每题1分,2题每题2分,共20分)
17. 直接写出得数。
43+13= 36+2= 80+8= 94-12=
70-60= 100-50= 86-16= 67+11=
67+22= 78-14= 90+0= 44-14=
【答案】56;38;88;82;
10;50;70;78;
89;64;90;30
18. 列竖式计算。
45+54= 99-28= 14+43= 69-52=
【答案】 ; ; ;
【解析】
【分析】竖式计算加法时,先将相同数位对齐,然后从个位加起,个位上的数相加满十,就要向十位进1。
竖式计算减法时,先将相同数位对齐,然后从个位减起,个位上的数不够减,就要从十位退1作10再开始减。
【详解】45+54=99 99-28=71 14+43=57 69-52=17
四、生活中的数学。(第1题2分,余每空1分,共7分)
19. 看一看,选一选。
小花可能吃了多少条虫子?(画“△”)
32条
45条
80条
【答案】
32条
45条
80条
△
【解析】
【分析】根据题意,小白吃了35条虫子,小花吃的虫子数比小白多得多,“多得多”的意思是不仅多,还要相差很多。依次分析给出的3个数量,看哪个符合“多得多”的要求。
【详解】32比35少,不符合“多得多”的要求;
45比35多,但相差不算多,只能算是“多一些”,不符合“多得多”的要求;
80比35多,而且相差很多,符合“多得多”的要求。
20. 按要求填数。
(1)有( )个,有( )个,有( )个,有( )个。
(2)比少( )个。
【答案】(1) ①. 11 ②. 6 ③. 3 ④. 2
(2)9
【解析】
【分析】正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;三角形有3条直直的边;长方形是长长方方的,有4条直直的边,对边相等;圆没有直直的边,是曲线组成的图形;据此分辨出各平面图形并填空即可。求一个数比另一个数少多少用减法计算。
【小问1详解】
有11个,有6个,有3个,有2个。
【小问2详解】
11-2=9(个)
比少9个。
五、我会列式。(每题2分,共8分)
21. 一个加数是32,另一个加数是27,和是多少?
【答案】32+27=59
【解析】
【分析】根据“加数+加数=和”进行计算。
【详解】32+27=59
所以,和是59。
22. 减数是12,被减数是89,差是多少?
【答案】89-12=77
【解析】
【分析】减法算式的数量关系是“被减数-减数=差”,把89放在被减数的位置,12放在减数的位置,然后作差即可。
【详解】略
23. 看图列算式。
(个)
【答案】59-9=50
【解析】
【分析】如图所示,一共有59个苹果,其中一部分有9个,篮子里的另一部分数量未知。要求篮子里的苹果数量,需要用苹果的总数量减去已知的9个苹果。
【详解】59-9=50(个)
24. 看图列算式。
(元)
【答案】38+50=88
【解析】
【分析】题中书包38元,上衣50元,用书包的价格加上衣的价格可求出一共的钱数。
【详解】38+50=88(元)
六、解决问题。(每小题3分,共18分)
25. 小红剪五角星,第一次剪了14个,第二次剪的和第一次剪的同样多。两次一共剪了多少个?
【答案】14+14=28(个)
【解析】
【详解】略
26. 学校田径运动队,男生56人,女生42人,女生比男生少多少人?
(人)
答:女生比男生少__________人。
【答案】56-42=14;
14
【解析】
【分析】已知男生56人,女生42人,求女生比男生少多少人,用减法计算。
【详解】56-42=14(人)
答:女生比男生少14人。
27.
(件)
答:还要做___________件上衣才能和裤子配套。
【答案】37-24=13;
13
【解析】
【分析】已知做了24件上衣,37条裤子,求还要做多少件上衣才和裤子配套,就是求还要做多少件上衣才和裤子一样多,用裤子的数量减去上衣的数量即可。
【详解】37-24=13(件)
答:还要做13件上衣才能和裤子配套。
28.
(1)买一件上衣和一双鞋子,一共要花多少元?
(元)
答:一共要花__________元。
(2)一双鞋子比一顶帽子贵多少元?
(元)
答:一双鞋子比一顶帽子贵__________元。
(3)请你再提一个数学问题,并解答。
问题:_____________________________________
解答:_____________________________________
【答案】(1)50+38=88;
88 (2)38-12=26;
26 (3)问题:买一条裙子和一顶帽子,一共要花多少元?(答案不唯一)
40+12=52(元)
【解析】
【分析】(1)已知一件上衣50元,一双鞋子38元,求一共需要多少钱,用加法计算。
(2)已知一双鞋子38元,一顶帽子12元,求一双鞋子比一顶帽子贵多少元,用减法计算。
(3)可提出问题:买一条裙子和一顶帽子,一共要花多少元?
已知一条裙子40元,一顶帽子12元,求买一条裙子和一顶帽子一共要花多少元,用加法计算。
【小问1详解】
50+38=88(元)
答:一件上衣和一双鞋子一共要花88元。
【小问2详解】
38-12=26(元)
答:一双鞋子比一顶帽子贵26元。
【小问3详解】
买一条裙子和一顶帽子,一共要花多少元?(答案不唯一)
40+12=52(元)
答:一共要花52元。
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2024-2025学年度第二学期
小学数学一年级期末阶段性评估测试卷
一、填空。(12题每空0.5分,其余每空1分,共41分)
1. 看图写数。
( ) ( ) ( )
2. 在计数器上拨12要用( )个珠子,拨100要用( )个珠子。
3. 最大的两位数是( ),最小的三位数是( ),它们相差( )。
4. ( )个十和( )个一合起来是58。
5. 75是一个( )位数,“5”在( )位上,表示5个( ),“7”在( )位上,表示7个( )。
6. 21后面的三个数是( )、( )、( )。
7. 一个加数是16,另一个加数是60,它们的和是( )。
8. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
76( )84 43( )34 57-46( )11 63( )79-12
9. 送“+”或“-”号回家。
70( )7=77 15( )25=40
79( )25=54 82( )12=70
10. 把32、89、100、68按从小到大的顺序排列起来。
( )<( )<( )<( )
11. 小鱼吐泡泡。
12. 每个空格中只能填1,2,3,4中的一个,每一横行、每一竖行的数字不能重复。
二、选一选。(每题1.5分,共6分)
13. 小红有12本书,小青有4本书,小红给小青( )本书,两个人的书就同样多了。
A. 2 B. 4 C. 5
14. 小明家离学校( )米(如图)。
A. 65 B. 82 C. 88
15. 如图,一个图形被信封遮住了一部分。这个图形不可能是( )。
A. 长方形 B. 圆 C. 三角形
16. +8<39,最大填( )。
A. 30 B. 31 C. 29
三、我会算。(1题每题1分,2题每题2分,共20分)
17. 直接写出得数。
43+13= 36+2= 80+8= 94-12=
70-60= 100-50= 86-16= 67+11=
67+22= 78-14= 90+0= 44-14=
18. 列竖式计算。
45+54= 99-28= 14+43= 69-52=
四、生活中的数学。(第1题2分,余每空1分,共7分)
19. 看一看,选一选。
小花可能吃了多少条虫子?(画“△”)
32条
45条
80条
20. 按要求填数。
(1)有( )个,有( )个,有( )个,有( )个。
(2)比少( )个。
五、我会列式。(每题2分,共8分)
21. 一个加数是32,另一个加数是27,和是多少?
22. 减数是12,被减数是89,差是多少?
23. 看图列算式。
(个)
24. 看图列算式。
(元)
六、解决问题。(每小题3分,共18分)
25. 小红剪五角星,第一次剪了14个,第二次剪的和第一次剪的同样多。两次一共剪了多少个?
26. 学校田径运动队,男生56人,女生42人,女生比男生少多少人?
(人)
答:女生比男生少__________人。
27.
(件)
答:还要做___________件上衣才能和裤子配套。
28.
(1)买一件上衣和一双鞋子,一共要花多少元?
(元)
答:一共要花__________元。
(2)一双鞋子比一顶帽子贵多少元?
(元)
答:一双鞋子比一顶帽子贵__________元。
(3)请你再提一个数学问题,并解答。
问题:_____________________________________
解答:_____________________________________
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