2026年云南中考化学真题(无答案)

**基本信息** 2026年云南省中考化学卷以云南特色（傣陶烧制、文山铝箔）、科技前沿（氢能利用、绿色储粮）及生活实际（活鱼运输增氧）为情境，融合化学观念、科学思维与探究实践，凸显学科育人价值。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|14题/42分|化学变化判断、材料分类、溶液形成、化合价计算、金属活动性、溶解度分析|结合非遗（傣陶烧制）、环境（水资源保护）等真实情境，考查基础概念与辨析能力| |非选择题|6题/48分|云南特色产业（铝箔延展性、油菜籽油营养）、工业流程（铝冶炼HF回收）、实验探究（活鱼运输增氧方案设计）、化学计算（氢氧化钠标定）|以绿色储粮、氢能利用等为载体，设置分析说明、方案设计等开放性问题，体现科学探究与社会责任|

2026年云南省初中学业水平考试 化学 （全卷两个大题，共20个小题，共8页；满分90分，考试用时75分钟） 注意事项： 1.考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 K 39 一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.云南非物质文化遗产绚丽多彩。下列制作环节中涉及化学变化的是（ ） A.普洱茶压饼 B.傣陶烧制 C.大理木雕雕刻 D.禄丰剪纸 2.保护水资源，云南在行动。下列做法错误的是（ ） A.工厂污水直接排放 B.农业灌溉方式改漫灌为滴灌 C.净水时用活性炭脱色除臭 D.推广雨污分离，加强雨水再利用 3.用于制造下列生活用品的材料，属于天然有机高分子材料的是（ ） A.塑料 B.不锈钢 C.羊毛纤维 D.合成橡胶 4.下列物质分别加入水中，能形成溶液的是（ ） A.植物油 B.泥土 C.蔗糖 D.面粉 5.三氯硅烷（）是现代硅材料工业中最核心、用量最大的中间原料，其中H和Cl的化合价均为价，则中Si的化合价为（ ） A. B. C. D. 6.实验室配制50 g质量分数为的溶液，下列操作正确的是（ ） A.取用固体 B.称量固体 C.量取蒸馏水 D.溶解 7.化学与生活息息相关。下列说法错误的是（ ） A.垃圾分类回收处理，减少环境污染 B.为提高粮食产量，过量使用农药化肥 C.实施健康管理，合理均衡膳食 D.遵医嘱合理用药，减少药物不良影响 8.云南蓝莓备受消费者喜爱。蓝莓中含有的维生素C（）和熊果酸（）都具有抗炎、抗氧化的功效。下列说法正确的是（ ） A.一个维生素C分子中含有3个氧分子 B.维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为 C.组成维生素C和熊果酸的元素种类相同 D.熊果酸中氢、氧元素的质量分数不相等 9.锡（Sn）质软、熔点低，广泛应用于电子、半导体、超导领域。金属活动性顺序如图所示，关于锡的性质和用途预测错误的是（ ） A.青铜片（铜锡合金）与锡片相互刻划，锡片表面会出现划痕 B.锡能用作白炽灯泡的灯丝 C.锡不能与硫酸锌溶液反应 D.锡能与稀盐酸反应 10.乙炔（）和氧气按不同安全比例混合燃烧，火焰温度可超过，常用于金属的焊接或切割。焊炬如图所示，下列说法错误的是（ ） A.存储乙炔钢瓶的场所应粘贴有 B.点火时，若有爆鸣声，不能立即重新点火 C.调节氧气和乙炔阀门，可改变火焰温度，满足不同材料的焊接需求 D.熄火时，先关闭氧气阀门，目的是隔绝可燃物 11.“84消毒液”中主要成分NaCl、NaClO的溶解度如图所示。下列说法错误的是（ ） A.时，NaClO的溶解度为110g B.交点表示时，NaCl、NaClO的溶解度相等 C.时，NaClO饱和溶液溶质质量分数为50% D.将时的NaClO饱和溶液升温至，得到的溶液仍饱和 柠檬酸和L-苹果酸作为重要的有机酸，广泛应用于食品、医药等领域。以葡萄糖为原料，利用黑曲霉发酵制取柠檬酸和L-苹果酸的简易过程如图1所示，发酵过程中每24 h培养液的pH和有机酸产量的检测数据如图2、3所示。回答12~14题。 12.结合图1，下列关于“发酵”过程说法错误的是（ ） A.无菌空气属于纯净物 B.通入无菌空气可增加培养液的溶氧量 C.发酵过程中使用的葡萄糖属于有机物 D.葡萄糖能为黑曲霉的新陈代谢提供能量 13.结合图1~3，下列叙述错误的是（ ） A.发酵产生柠檬酸的过程中，培养液酸性逐渐减弱 B.0~72 h内，产生L-苹果酸的速率在48~72 h较快 C.制取L-苹果酸时，加入是为了维持pH稳定 D.不同pH条件下，黑曲霉发酵产生的有机酸种类不同 14.发酵过程中，有多条代谢途径可以合成L-苹果酸（）。其中两条主要途径的总反应原理如下： 途径① 途径② 下列说法错误的是（ ） A.途径①中发生了缓慢氧化 B.途径①和②反应前后分子数目均增大 C.食品工业利用途径②大规模生产L-苹果酸可助力碳中和 D.消耗相同质量的葡萄糖，途径②合成的L-苹果酸比途径①更多 二、非选择题：本题共6小题，化学方程式每空2分，除特殊标注外其余每空1分，共48分。 15.（7分）落实“十五五”规划，聚焦云南特色产业。 （1）文山某科技公司成功攻克0.0045毫米超薄铝箔核心技术。将铝制成超薄铝箔利用了金属的_______性。 （2）滇中锡、铟、锗产量高，铟在元素周期表中的部分信息如图所示。铟属于_______（填“金属”或“非金属”）元素，铟原子的核外电子数为_______。 （3）罗平引入中国农科院的“7D”专利工艺，压榨油菜籽时能最大程度保留其营养和香味。菜籽油主要为人体提供的营养物质是_______（填标号）。 A.糖类 B.蛋白质 C.油脂 D.无机盐 （4）曲靖绣球花远销海外，其花蕾期需要追加化肥。下列属于磷肥的是_________（填标号）。 A. B. C. D. （5）新能源货轮“达康18号”在绥江顺利下水，其主要燃料甲醇（）在空气中燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式为_________。 16.（7分）阅读下列材料，回答相关问题。 绿色储粮 粮食仓储技术的发展关乎国家经济运行、社会平稳发展。作为当今世界上重要的储粮大国，我国粮食仓储技术正从传统的化学敇蒸，向更安全、无污染的绿色储粮技术方向发展。 目前绿色储粮的主要技术有干燥储粮、低温储粮、气调储粮、物理防治等。其中气调储粮是利用人工气调的方法改变储藏环境中的气体成分，消灭储粮中的害虫、抑制微生物繁殖、减弱粮食的呼吸作用，从而达到长期保持粮食品质的目的。气调储粮包括人工充氮气、人工充二氧化碳、脱氧储粮及真空储粮。人工充氮气或二氧化碳是向粮堆中充入气体，用排空气法使粮堆中该气体浓度达到70%并定期补充。 脱氧储粮常使用燃烧脱氧，其过程为：检查粮堆的气密性，将粮堆中的空气循环往复抽入燃烧炉中，经焦炭燃烧消耗氧气，冷却后返回粮堆，逐渐将粮堆空气中的氧气含量降至4%~8%，然后停止脱氧，密闭并做好日常管理。 绿色储粮技术的应用，对维护粮食安全意义重大。因此，要积极促进绿色储粮技术发展，加强绿色粮仓建设。 （1）下列粮食仓储技术中，不属于绿色储粮技术的是_______（填标号）。 A.磷化氢熏蒸 B.真空干燥 C.机械制冷 D.微波杀虫 （2）人工充氮气储粮是利用氮气_______的化学性质。 （3）向粮堆充入二氧化碳时，气体应从粮堆的_______（填“顶”或“底”）部充入。 （4）燃烧脱氧法生成的产物是_______。 （5）燃烧脱氧后，入仓检查须先通风换气，原因之一是仓内缺氧，还可能的原因是_________（任写一条）。 （6）日常管理中常在粮堆边角放置氧化钙除湿，除湿的化学方程式为_______。 17.（8分）云南某新建铝业使用载氟氧化铝和碳进行金属铝的冶炼，并对冶炼烟气中的HF进行回收利用，简易流程如图所示。 已知：①“吸收”中发生反应； ②“合成”中发生反应。 （1）“电解”中，和C发生反应的化学方程式为________，该反应属于________反应（填基本反应类型）。 （2）“吸收”中溶液也可与发生反应。其中物质X的化学式为________，的俗称为________。 （3）为提高吸收效率，烟气应从________（填“a”或“b”）处通入。 （4）从“合成”反应后的混合物中分离出的操作名称为________。 （5）该流程中，能在“吸收”与“合成”环节循环使用的物质是_________。 18.（8分）氢氧化钠是一种常见的碱，广泛用于测定盐酸的浓度。结合下图回答问题。 （1）氢氧化钠测定盐酸浓度的反应原理与如图所示的实验相同。向试管中滴加氢氧化钠溶液至过量时，观察到的现象是________。盐酸与氢氧化钠发生反应的化学方程式为________。 （2）用于测定盐酸浓度的氢氧化钠溶液应浓度准确，故必须使用煮沸后的蒸馏水进行配制，将蒸馏水煮沸的目的是________。 （3）（4分）实验室常用邻苯二甲酸氢钾（，相对分子质量为204）标定氢氧化钠溶液的浓度，反应原理为。某次实验时准确称取了，计算恰好完全反应时消耗NaOH的质量（写出完整计算步骤）。 19.（9分）开发利用氢能是能源转型的关键，为实现“2030年前碳达峰、2060年前碳中和”的减排目标，我国积极推动氢能产业的技术革新。部分氢能利用技术路线如图所示。 （1）“绿电”主要是指利用可再生能源进行发电，如风力发电、________发电。 （2）制氢厂生产氢气的化学方程式为________。 （3）从微观角度分析，氢气被压缩为液氢存储于罐中，改变的是________。 （4）氨气在高温条件下，以铁作催化剂分解制氢气的反应微观示意图如下： 图中甲可以表示为________（填标号）。 A. B. C. D. （5）在一定温度和催化剂的条件下，将一定量氨气通入体积恒定的密闭容器中分解制氢气，各气体的质量分数随时间的变化曲线如图所示： 图中表示氢气质量分数变化的曲线是________（填“a”“b”或“c”）。 （6）某炼铁厂以氨气和氧化铁为原料炼铁，反应原理为。生产过程中，在氨气中只需混入少量氢气，即可使反应持续发生，混入少量氢气的作用是________。 （7）（2分）根据下表数据分析，将氢气转化为氨气，再进行运输和储存的优势为________（任写两条）。 性质 氢气 氨气 沸点 氢元素质量分数 100% 17.65% 体积含氢量（液态） 空气爆炸极限（体积分数） 4%~74% 15%~28% 注：爆炸极限范围越宽，越容易达到爆炸条件。 20.（9分）“增氧”是提升活鱼长途运输存活率的重要手段，某学习小组对“活鱼运输”的增氧需求进行探究，并尝试设计合理的增氧方案。 任务一：了解鱼类存活率的影响因素 【查阅资料1】①水质：鱼类一般适合在pH为6.5~9.0的水中生活； ②温度：水温应保持在适宜范围内，变化不宜过大； ③溶氧量：水中溶氧量时多数鱼类无法生存，但溶氧量时，鱼类可能会患上气泡病。 （1）当时，水体呈________（填“酸”或“碱”）性，此时水体会腐蚀鱼的鳃和表皮组织。 （2）水温升高时，鱼类代谢增强，耗氧量增大，氧气在水中的溶解度________（填“增大”或“减小”）。 任务二：认识常见的增氧原理 增氧剂 反应原理 特点 过碳酸钠 （） 含缓释催化剂 干燥时稳定 遇水分解 反应温和 超氧化钾（） 反应剧烈 大量放热 过氧化钙（） 反应缓慢 高锰酸钾（） （3） － 注：KOH的化学性质与NaOH相似。 （3）高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________。 （4）鱼塘养殖业广泛使用过氧化钙增氧，若按规定用量投放，水体pH基本不变，可能的原因是________（任写一条）。 （5）为模拟9 t水中1500 kg活鱼耗氧所需，将0.22 g过碳酸钠直接加入100 mL水中，用传感器检测水体pH和溶氧量随时间的变化如图所示。 结合图像分析，为鱼类增氧时，不能将所需用量的过碳酸钠一次性加入水中的原因是________（任写一条）。 任务三：设计合理的增氧方案 【查阅资料2】按照国家活鱼运输技术规范，在运输过程中应速率可控地连续增氧，使水中的溶氧量维持在适宜范围。 （6）学习小组设计了一份增氧方案，内容如下： 将高锰酸钾盛放在一个可加热的容器中，利用便携式电源和恒温电加热器，恒定温度进行加热，将容器中产生的气体通入活鱼运输装置内，实现增氧。 该方案在用于活鱼长途运输时，存在的缺陷是________（任写一条）。 （7）（2分）参考学习小组的增氧方案，除高锰酸钾外，从任务二所给增氧剂中任选一种，设计一份符合活鱼长途运输需求的增氧方案。 学科网（北京）股份有限公司 $