内容正文:
2026生物中考模拟试卷三
(考试时间:30分钟卷面总分:20分)
一、单项选择题(本题包括20小题,每题0.5分,共10分。)
1. 下表中所示材料器具与使用方法或目的对应错误的是( )
实验名称
材料器具
使用方法或目的
A
观察酵母菌
碘液
染色,观察细胞核
B
观察肾蕨
放大镜
观察叶背面的孢子囊群
C
观察种子呼吸作用
温度计
验证呼吸作用释放能量
D
观察草履虫
棉花纤维
防止培养液从载玻片上流下来
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】A.酵母菌细胞核中的染色体能够被碘液染成深色。观察酵母菌时,碘液可对细胞核等结构染色,使其更清晰便于观察,A正确。
B.肾蕨叶背面的孢子囊群体积较小,使用放大镜能更清楚地观察到,B正确。
C.种子呼吸作用会释放能量,导致周围温度升高,用温度计可测量温度变化,以此验证呼吸作用释放能量,C正确。
D.观察草履虫时,在培养液中放置棉花纤维是为了限制草履虫的运动速度,方便观察其形态结构,并非防止培养液从载玻片上流下来,D错误。
2. 电影《亲爱的》原型孙海洋通过DNA亲子鉴定确认亲子关系。近年来越来越多的丢失儿童回归家庭,这一遗传信息主要源自细胞中的( )
A. 细胞质 B. 线粒体 C. 细胞核 D. 细胞膜
【答案】C
【解析】
【详解】A.细胞质中仅含有少量遗传物质,并非遗传信息的主要来源,A错误。
B.线粒体虽含有少量DNA,但不是亲子鉴定依赖的主要遗传信息来源,B错误。
C.细胞核是遗传信息库,DNA主要存在于细胞核中,亲子鉴定的遗传信息主要源自细胞核,C正确。
D.细胞膜主要功能是控制物质进出细胞,不含遗传物质,D错误。
3. 生物体在结构和功能上是一个统一的整体。下列相关叙述错误的是( )
A. 蚯蚓身体分节,使躯体运动灵活
B. 肺泡壁与毛细血管壁都很薄,利于气体交换
C. 根尖成熟区着生大量根毛,利于吸收有机物
D. 人体主要通过神经系统和内分泌系统调节各项生命活动
【答案】C
【解析】
【详解】A.蚯蚓属于环节动物,身体分节可使躯体运动更加灵活,A正确。
B.肺泡壁与毛细血管壁都仅由一层上皮细胞构成,这种薄的结构有利于气体交换,B正确。
C.根尖成熟区着生大量根毛,主要利于吸收水分和无机盐,植物所需的有机物是通过光合作用自身制造的,根不能吸收有机物,C错误。
D.人体各项生命活动主要通过神经系统和内分泌系统共同调节,其中神经系统起主导作用,D正确。
4. 下列植物可作为监测空气污染程度指示植物的是( )
A. 贯众 B. 地钱 C. 肾蕨 D. 落叶松
【答案】B
【解析】
【分析】苔藓植物植株矮小,多生活在潮湿的环境中。苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。
【详解】苔藓植物植株矮小,多生活在潮湿的环境中。苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。人们利用苔藓植物的这个特点,把它当做监测空气污染程度的指示植物。选项中的贯众、肾蕨属于蕨类植物。落叶松属于裸子植物,地钱属于苔藓植物,故ACD错误,B正确。
故选B。
5. 在20世纪初,科学家首次观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。下列有关病毒的正确叙述是( )
A. 没有细胞结构 B. 能分裂生殖 C. 在光学显微镜下可见 D. 能独立生活
【答案】A
【解析】
【分析】病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质,利用自己的遗传物质进行复制,繁殖新病毒。病毒分为三类:侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒,如烟草花叶病毒;侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒,如流感病毒;侵染细菌的病毒叫细菌病毒(也叫噬菌体)。
【详解】烟草花叶病毒是侵染植物细胞的病毒,属于植物病毒,病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质,利用自己的遗传物质进行复制(不是靠分裂),繁殖新病毒。病毒非常微小,只能用纳米来表示,必须用电子显微镜才能观察到,A正确,BCD错误。
故选A。
6. 我国拥有丰富的动植物资源,保护生物的多样性是每个人应有的责任。下列生物中属于我国珍稀动植物的是( )
①大熊猫②紫荆花③扬子鳄④麋鹿⑤猕猴⑥荷叶铁线蕨⑦珙桐
A. ①③④⑥⑦ B. ②③④⑥⑦
C. ①③⑤⑥⑦ D. ①②③⑤⑦
【答案】A
【解析】
【详解】A.①大熊猫是我国特有的珍稀哺乳动物,为国家一级保护动物,①正确;③扬子鳄是我国特有的珍稀爬行动物,有“活化石”之称,属于国家一级保护动物,③正确;④麋鹿是我国珍稀濒危哺乳动物,曾濒临灭绝,经保护后种群得以恢复,属于珍稀动物,④正确;⑥荷叶铁线蕨是我国特有的珍稀蕨类植物,为国家一级保护植物,⑥正确;⑦珙桐被誉为“中国鸽子树”,是我国特有的珍稀被子植物,属于国家一级保护植物,⑦正确,A正确。
B.②紫荆花在我国多地广泛栽培分布,不属于珍稀植物,②错误;B包括②,错误。
C.⑤猕猴在我国分布范围较广,种群数量较多,不属于珍稀动物,⑤错误,C包括⑤,错误。
D.②紫荆花在我国多地广泛栽培分布,不属于珍稀植物,②错误;D包括②,错误。
7. 生物的多样性让地球充满了生机,也为人类提供了健康安全的生态环境。为了更好地认识、研究、利用和保护生物,就要依据生物的特征进行科学分类。下列不属于科学家对生物进行分类依据的是( )
A. 生活环境 B. 形态结构 C. 生理功能 D. 繁殖方式
【答案】A
【解析】
【详解】A.生活环境是生物所处的外部环境,并非生物自身的固有特征,不能作为科学家对生物分类的依据,A符合题意。
B.形态结构是生物分类的重要依据,例如可根据植物的根、茎、叶形态,动物的骨骼结构等特征进行分类,B不符合题意。
C.生理功能如营养方式、呼吸方式等是生物的固有特征,属于生物分类的依据,C不符合题意。
D.繁殖方式属于生物的生理功能范畴,比如可根据繁殖方式将植物分为孢子植物和种子植物,是分类依据之一,D不符合题意。
8. 研究发现,荷花的叶片、叶柄、地下茎内有贯通的发达气道(见下图),可将空气的氧气输送到地下部分的细胞中,这一结构特征体现了生物和环境的关系是( )
A. 生物影响环境 B. 生物适应环境
C. 环境影响生物 D. 生物依赖环境
【答案】B
【解析】
【详解】荷花的叶片、叶柄、地下茎内有贯通的发达气道,可将空气的氧气输送到地下部分的细胞中,这一特点适应水生环境,解决水中氧气较少的问题,所以体现生物的形态结构与环境相适应的观点,即生物适应环境,B符合题意,ACD不符合题意。
9. 俗话说“根深才能叶茂”。植物的根能够不断向土壤深处延伸,从而吸收更多水分和无机盐。如图为根尖结构示意图,“根深”与根尖的哪些结构有关( )
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【答案】B
【解析】
【详解】根的生长主要由根尖分生区细胞不断分裂和伸长区细胞不断伸长密切相关,图中①是成熟区,②是伸长区,③是分生区,④是根冠;所以“根深”与根尖的②③有关,B符合题意,ACD不符合题意。
10. 为应对气候变化,我国政府宣布力争在2060年前实现“碳中和”(二氧化碳的排放与吸收平衡),彰显了大国责任。下列生活方式与倡导的“低碳生活”不相符的是( )
A. 植树造林,提高绿化覆盖率
B. 出门尽量乘坐公共汽车或骑自行车
C. 出门就餐使用一次性木筷和塑料餐盒
D. 垃圾分类,合理利用
【答案】C
【解析】
【分析】“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电、节气和回收三个环节来改生活细节。如提倡使用节能技术和节能产品;减生活作息中所耗的能量(如节约水电、出行时不坐私家车改乘公交车、行、骑自行车等);植树造林等,可以大大减少二氧化碳等气体的排放,有利于减轻温室效应。
【详解】A.购物时自带环保袋,可以大量减少塑料袋的使用,塑料袋以石油为原料,不仅消耗了大量资源,还不能被分解,埋在地下会污染土地、河流,目前处理废弃塑料袋最常见的方式是焚烧,焚烧塑料袋产生的有害气体对生物的伤害很大,这就造成了严重的二次污染,所以购物时自带环保袋,不仅可以大幅度的减少白色污染的泛滥,还可以大大减少二氧化碳等气体的排放,有利于减轻温室效应,A不符合题意。
B.出门尽量乘坐公共汽车或骑自行车,绿色出行,可节约能源,减少二氧化碳的排放,B不符合题意。
C.出门就餐尽量使用一次性木筷,增大了森林的砍伐、消耗的能量、二氧化碳的排放,使用塑料餐盒,废旧塑料不易处理,目前主要处理方法有焚烧和填埋,如果将其焚烧,就会产生大量的有毒烟雾,污染大气,并且促使酸雨的形成,要是选择填埋的话,无法被自然所吸收且对土地有极大的危害,所以出门就餐尽量使用一次性木筷和塑料餐盒不符合“低碳生活”,C符合题意。
D.一旦不用电灯、空调就随手关掉,可节约能源,减少二氧化碳的排放,D不符合题意。
故选C。
11. 《古树名木保护条例》于2025年3月15日起实施。生长于盐城的古树名木,是文明的年轮,也是大地沧海桑田变迁的印记。这些古树之所以能长得这么粗壮,原因是具有( )
A. 韧皮部 B. 木质部 C. 形成层 D. 髓
【答案】C
【解析】
【详解】A.韧皮部主要含有筛管,负责运输有机物,无法使茎逐年加粗,A错误。
B.木质部内有导管,主要运输水分和无机盐,同时起到支持作用,但不能让茎不断增粗,B错误。
C.形成层的细胞具有分裂能力,可向外分裂产生韧皮部,向内分裂产生木质部,从而使茎逐年加粗,这是古树长得粗壮的原因,C正确。
D.髓位于茎的中央,主要功能是储存营养物质,与茎的加粗无关,D错误。
12. 某生物兴趣小组在探究 “溶液浓度的大小对植物吸水的影响” 时,利用新鲜的萝卜、浓盐水和清水等实验材料,按图所示进行实验,下列说法错误的是( )
A. A烧杯内的萝卜条变软、变小
B. B烧杯内的萝卜条失水
C. B烧杯内的萝卜条变硬、变大
D. 据图推测A、B烧杯内分别是浓盐水、清水
【答案】B
【解析】
【详解】A.由题图可知,A烧杯内的萝卜条变软、变小,A正确。
B.由题图可知,B烧杯内的萝卜条变硬、变大,据此推测B烧杯内是清水,清水浓度小于萝卜细胞细胞液浓度,萝卜细胞吸水,而不是失水,B错误。
C.由题图可知,B烧杯内的萝卜条会变硬、变大,C正确。
D.根据植物细胞吸水和失水原理,浓盐水浓度大于细胞液浓度,萝卜细胞失水;清水浓度小于细胞液浓度,萝卜细胞吸水。所以可推测A烧杯内是浓盐水,B烧杯内是清水,D正确。
13. 中医常常通过 “把脉”来判断患者症状,西医则通过 “指尖采血”进行病情检测,如果细菌感染比较严重,常需要点滴抗生素进行治疗,以上治疗过程中 “把脉” “指尖采血” “点滴药物” 分别利用的血管是( )
A. 静脉、动脉、毛细血管 B. 动脉、毛细血管、静脉
C. 动脉、静脉、毛细血管 D. 毛细血管、静脉、动脉
【答案】B
【解析】
【详解】脉搏即动脉的搏动。心脏收缩时,由于输出血液冲击引起的动脉跳动。正常人的脉搏和心率一致。医生可以根据脉搏诊断疾病,切脉一般取近手腕部的桡动脉;毛细血管内径仅有8~10微米,只能允许红细胞单行通过,管内血流速度最慢,血压最小。因此,“指尖采血”利用的是毛细血管;分布在身体表面比较粗的血管一般是静脉,容易找到,并且静脉管壁较薄,弹性较小,针容易刺入,血流速度较慢,容易止血,因此到医院打点滴时,针头插入的是静脉。B正确,ACD错误。
14. 鼻炎是一种常见的呼吸道疾病,患者常出现鼻塞、鼻痒、流鼻涕和打喷嚏等症状。下列相关叙述错误的是( )
A. 鼻腔能把吸入体内的空气变得温暖湿润和清洁
B. 鼻黏膜分泌的黏液堵塞鼻腔,影响肺与外界的气体交换
C. 打喷嚏时气体喷出的过程,胸廓容积缩小,肺回缩
D. 使用鼻喷剂后嘴巴出现药味与呼吸道和消化道有共同的器官喉有关
【答案】D
【解析】
【分析】鼻腔内有鼻毛、黏膜等结构,能对吸入空气进行温暖、湿润和清洁处理;肺与外界气体交换依靠呼吸运动,胸廓容积变化引起肺内气压改变实现气体进出;呼吸道和消化道在咽部有交汇。
【详解】A.鼻腔内黏膜和鼻毛能温暖、湿润、清洁吸入的空气,故A不符合题意。
B.鼻炎患者鼻黏膜分泌过多黏液会堵塞鼻腔,阻碍气体进出,影响肺通气,故B不符合题意。
C.打喷嚏是呼气过程,此时胸廓容积缩小,肺被动回缩,气体向外排出,故C不符合题意。
D.呼吸道(鼻、咽、喉)与消化道(口腔、咽、食管)在咽部交汇,而非喉部。药味经咽进入口腔,与喉无关,故D符合题意。
故选D。
15. 我市开展 “一盔一带”行动要求骑电动车必须佩戴头盔。正确佩戴头盔可以有效保护脑。据图分析,下列叙述错误的是( )
A. 脑主要由①②③共同构成
B. 骑车 “看清路况” 时形成视觉的中枢位于①中
C. 与骑电动车保持身体平衡有关的中枢位于②中
D. 呼吸中枢、心血管中枢以及语言中枢均位于③中
【答案】D
【解析】
【详解】A.脑由①大脑、②小脑、③脑干共同构成,A正确。
B.视觉形成的过程是外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到①大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。所以骑车 “看清路况” 时形成视觉的中枢位于①大脑中,,B正确。
C.②小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,所以与骑电动车保持身体平衡有关的中枢位于②小脑中,C正确。
D.③脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢,如呼吸中枢和心血管运动中枢等。但语言中枢位于①大脑皮层,而不是脑干,D错误。
16. 如图为人体某腺体细胞所分泌的某物质a及其腺体细胞运输和作用示意图,则与该腺体属于同一类的是( )
A. 甲状腺 B. 胃腺 C. 汗腺 D. 唾液腺
【答案】A
【解析】
【详解】A.甲状腺属于内分泌腺,能分泌甲状腺激素,直接进入腺体周围的毛细血管,并随血液循环输送到全身各处,与图中所示腺体类型相同,A正确。
B.胃腺属于外分泌腺,其分泌的胃液通过导管进入胃内,不符合图中内分泌腺分泌物直接进入毛细血管的特点,B错误。
C.汗腺属于外分泌腺,分泌的汗液通过导管排出体外,不符合图中内分泌腺的特征,C错误。
D.唾液腺属于外分泌腺,分泌的唾液通过导管进入口腔,不符合图中内分泌腺的情况,D错误
17. 如图为人体某种免疫反应的示意图,下列有关叙述正确的有( )
A. 图中的病毒属于抗原
B. 抗体是一种特殊的糖类
C. 该免疫属于非特异性免疫
D. 该图中免疫细胞是吞噬细胞
【答案】A
【解析】
【详解】A.病毒侵入人体,能刺激免疫细胞产生抗体,从免疫学角度,病毒属于抗原,A正确。
B.抗体是由淋巴细胞产生的特殊蛋白质,能特异性结合相应抗原,B错误。
C.该过程依靠抗体发挥作用,只针对特定病原体起作用,属于特异性免疫,并非非特异性免疫,C错误。
D.能产生抗体的免疫细胞是淋巴细胞,吞噬细胞不能产生抗体,D错误。
18. 百日咳是一种由百日咳杆菌引起的传染性极强的疾病,主要通过飞沫传播。按照病原体所属的类型,百日咳属于( )
A. 寄生虫病 B. 细菌性传染病
C. 真菌性传染病 D. 病毒性传染病
【答案】B
【解析】
【详解】A.寄生虫病的病原体为寄生虫,而百日咳的病原体是百日咳杆菌,不属于寄生虫,故A错误。
B.百日咳杆菌属于细菌,因此百日咳属于细菌性传染病,故B正确。
C.真菌性传染病的病原体是真菌,百日咳杆菌并非真菌,故C错误。
D.病毒性传染病的病原体是病毒,百日咳杆菌不属于病毒,故D错误。
19. 某人经常出现胸闷、心悸,活动后心前区疼痛,医生诊断为冠心病。该病是由于脂质沉积导致血管管腔狭窄,使心肌供血不足。发生病变的血管是( )
A. 主动脉 B. 肺动脉 C. 冠状动脉 D. 冠状静脉
【答案】C
【解析】
【详解】A.主动脉是将心脏内血液输送至全身各处的血管,不为心肌供血,故A错误。
B.肺动脉负责将静脉血输送到肺部完成气体交换,与心肌供血无关,故B错误。
C.冠状动脉是为心脏肌肉提供血液的血管,脂质沉积使其管腔狭窄时,会造成心肌供血不足,进而引发冠心病,故C正确。
D.冠状静脉主要功能是回收心脏部位的血液,并非为心肌供血的关键血管,冠心病病变的血管不是冠状静脉,故D错误。
20. 人类对遗传和变异的认识,从性状开始,已深入到基因水平。下列说法正确的是( )
A. 相对性状只有两个相同的表现类型
B. 隐性基因和隐性性状都表现不出来
C. Dd所表现出来的性状是由显性基因D控制的
D. 生物的变异都是有利的,且能遗传给后代
【答案】C
【解析】
【详解】A.相对性状是同种生物同一性状的不同表现类型,并非相同的表现类型,且表现类型也不一定只有两个,例如人类血型有A型、B型、AB型、O型四种,A错误。
B.当基因组成是隐性纯合(dd)时,隐性性状会表现出来,且隐性基因可遗传给后代,并非都表现不出来,B错误。
C.当个体基因组成为Dd时,显性基因D会掩盖隐性基因d的作用,表现出显性基因D控制的性状,C正确。
D.生物的变异有有利变异和不利变异之分,且只有遗传物质发生改变的变异才能遗传给后代,环境引起的变异不可遗传,D错误。
二.综分析题(本题包括2小题,每空一分,共10分。)
21. 腐乳是我国流传上千年的传统调味品,-兴趣小组利用豆腐制作腐乳,制作过程如图一。请据图回答:
(1)由图一看到长满白色绒毛的毛霉,它属于____________(选填“细菌”或“真菌”),能利用豆腐中的有机物进行生长,因此它的营养方式为______________(选填“自养”或“异养”)。
(2)毛霉自身产生的酶可将蛋白质分解为能被人体吸收的__________ 从而使腐乳营养丰富,口味鲜美。
(3)图二培养过程中将蒸笼、锅盖等器皿消毒的原因是____________________________。为了探究毛霉生存所需的条件,培养时,甲组用锅盖盖住蒸笼,乙组用纱布盖住蒸笼,其他条件相同且适宜,结果甲组没有乙组的毛霉生长状况好,这是因为甲组_____________不足,抑制了毛霉的生长繁殖。
【答案】(1) ①. 真菌 ②. 异养
(2)氨基酸 (3) ①. 防止杂菌污染##杀死器皿中原有的细菌和真菌 ②. 氧气##空气
【解析】
【小问1详解】
制作腐乳起主要作用的毛霉,具有成形的细胞核,属于真菌;毛霉不能利用无机物合成自身所需的有机物,只能利用豆腐中现成的有机物生长,因此营养方式为异养。
【小问2详解】
毛霉可以分泌蛋白酶,能将豆腐中的大分子蛋白质分解为可被人体直接吸收的小分子氨基酸,因此会让腐乳营养丰富、口味鲜美。
【小问3详解】
发酵前对蒸笼、锅盖等器皿消毒,目的是杀死器具上携带的细菌和真菌等杂菌,避免杂菌污染发酵过程,防止杂菌抑制毛霉生长、导致腐乳腐败变质;毛霉是需氧型微生物,生长繁殖需要充足的氧气,甲组用不透气的锅盖盖住蒸笼,内部氧气含量不足,因此氧气不足会抑制毛霉的生长繁殖。
22. 月季是蔷薇科蔷薇属多年生灌木,又名月月红、长春花等,是我国十大名花之一,有 “花中皇后”的美誉。月季是校园常见绿化花卉,具有较高的观赏价值。为了研究影响月季扦插成活的因素,社团小组同学在月季扦插的最佳时期(环境:20℃~25℃,散射光照,扦插数:8枝/组,培养时间:3周)进行实验,实验结果如下表:
处理分组
扦插土壤
插条切口
插条选择
成活率(%)
第一组
不消毒
斜向切
带有芽的枝条
50
第二组
消毒
水平切
带有芽的枝条
37
第三组
消毒
斜向切
没有芽的枝条
12
第四组
消毒
斜向切
带有芽的枝条
88
(1)月季的扦插方式属于植物的_______________(选填 “有性” 或 “无性” )生殖。
(2)实验过程中,每组都选择8枝而不用一枝,这样做的目的是__________。
(3)在进行扦插实验中采用了散射光照,避免阳光直射,还要除去插条上部分叶片,这样做的目的是减弱_____________作用。
(4)根据表格中成活率数值可以看出,利用扦插的繁殖方式时,需要进行土壤消毒,采用_____________切口和选择带有芽的枝条。
(5)第一组和第二组不能构成一组对照实验的原因是________________。
【答案】(1)无性 (2)避免实验偶然性
(3)蒸腾 (4)斜向
(5)没有控制单一变量
【解析】
【小问1详解】
扦插过程没有经过两性生殖细胞的结合,由母体的营养器官直接发育为新个体,因此属于无性生殖。
【小问2详解】
若实验只选用1枝插条,实验结果易受偶然因素影响,产生较大误差。每组选择8枝插条可以避免偶然性,减小实验误差,提高实验结果的准确性与可靠性。
【小问3详解】
扦插后的插条还未长出新根,吸水能力较弱,除去部分叶片、避免阳光直射,可以减弱插条的蒸腾作用,减少水分散失,提高扦插成活率。
【小问4详解】
对比表格数据可知,土壤消毒、斜向切口、带有芽的枝条的第四组成活率最高,因此扦插时需要采用斜向切口。
【小问5详解】
对照实验需要遵循单一变量原则,第一组和第二组中,存在“扦插土壤是否消毒”和“切口方向”两个变量,变量不唯一,因此不能构成一组对照实验。
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2026生物中考模拟试卷三
(考试时间:30分钟卷面总分:20分)
一、单项选择题(本题包括20小题,每题0.5分,共10分。)
1. 下表中所示材料器具与使用方法或目的对应错误的是( )
实验名称
材料器具
使用方法或目的
A
观察酵母菌
碘液
染色,观察细胞核
B
观察肾蕨
放大镜
观察叶背面的孢子囊群
C
观察种子呼吸作用
温度计
验证呼吸作用释放能量
D
观察草履虫
棉花纤维
防止培养液从载玻片上流下来
A. A B. B C. C D. D
2. 电影《亲爱的》原型孙海洋通过DNA亲子鉴定确认亲子关系。近年来越来越多的丢失儿童回归家庭,这一遗传信息主要源自细胞中的( )
A. 细胞质 B. 线粒体 C. 细胞核 D. 细胞膜
3. 生物体在结构和功能上是一个统一的整体。下列相关叙述错误的是( )
A. 蚯蚓身体分节,使躯体运动灵活
B. 肺泡壁与毛细血管壁都很薄,利于气体交换
C. 根尖成熟区着生大量根毛,利于吸收有机物
D. 人体主要通过神经系统和内分泌系统调节各项生命活动
4. 下列植物可作为监测空气污染程度指示植物的是( )
A. 贯众 B. 地钱 C. 肾蕨 D. 落叶松
5. 在20世纪初,科学家首次观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。下列有关病毒的正确叙述是( )
A. 没有细胞结构 B. 能分裂生殖 C. 在光学显微镜下可见 D. 能独立生活
6. 我国拥有丰富的动植物资源,保护生物的多样性是每个人应有的责任。下列生物中属于我国珍稀动植物的是( )
①大熊猫②紫荆花③扬子鳄④麋鹿⑤猕猴⑥荷叶铁线蕨⑦珙桐
A. ①③④⑥⑦ B. ②③④⑥⑦
C. ①③⑤⑥⑦ D. ①②③⑤⑦
7. 生物的多样性让地球充满了生机,也为人类提供了健康安全的生态环境。为了更好地认识、研究、利用和保护生物,就要依据生物的特征进行科学分类。下列不属于科学家对生物进行分类依据的是( )
A. 生活环境 B. 形态结构 C. 生理功能 D. 繁殖方式
8. 研究发现,荷花的叶片、叶柄、地下茎内有贯通的发达气道(见下图),可将空气的氧气输送到地下部分的细胞中,这一结构特征体现了生物和环境的关系是( )
A. 生物影响环境 B. 生物适应环境
C. 环境影响生物 D. 生物依赖环境
9. 俗话说“根深才能叶茂”。植物的根能够不断向土壤深处延伸,从而吸收更多水分和无机盐。如图为根尖结构示意图,“根深”与根尖的哪些结构有关( )
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
10. 为应对气候变化,我国政府宣布力争在2060年前实现“碳中和”(二氧化碳的排放与吸收平衡),彰显了大国责任。下列生活方式与倡导的“低碳生活”不相符的是( )
A. 植树造林,提高绿化覆盖率
B. 出门尽量乘坐公共汽车或骑自行车
C. 出门就餐使用一次性木筷和塑料餐盒
D. 垃圾分类,合理利用
11. 《古树名木保护条例》于2025年3月15日起实施。生长于盐城的古树名木,是文明的年轮,也是大地沧海桑田变迁的印记。这些古树之所以能长得这么粗壮,原因是具有( )
A. 韧皮部 B. 木质部 C. 形成层 D. 髓
12. 某生物兴趣小组在探究 “溶液浓度的大小对植物吸水的影响” 时,利用新鲜的萝卜、浓盐水和清水等实验材料,按图所示进行实验,下列说法错误的是( )
A. A烧杯内的萝卜条变软、变小
B. B烧杯内的萝卜条失水
C. B烧杯内的萝卜条变硬、变大
D. 据图推测A、B烧杯内分别是浓盐水、清水
13. 中医常常通过 “把脉”来判断患者症状,西医则通过 “指尖采血”进行病情检测,如果细菌感染比较严重,常需要点滴抗生素进行治疗,以上治疗过程中 “把脉” “指尖采血” “点滴药物” 分别利用的血管是( )
A. 静脉、动脉、毛细血管 B. 动脉、毛细血管、静脉
C. 动脉、静脉、毛细血管 D. 毛细血管、静脉、动脉
14. 鼻炎是一种常见的呼吸道疾病,患者常出现鼻塞、鼻痒、流鼻涕和打喷嚏等症状。下列相关叙述错误的是( )
A. 鼻腔能把吸入体内的空气变得温暖湿润和清洁
B. 鼻黏膜分泌的黏液堵塞鼻腔,影响肺与外界的气体交换
C. 打喷嚏时气体喷出的过程,胸廓容积缩小,肺回缩
D. 使用鼻喷剂后嘴巴出现药味与呼吸道和消化道有共同的器官喉有关
15. 我市开展 “一盔一带”行动要求骑电动车必须佩戴头盔。正确佩戴头盔可以有效保护脑。据图分析,下列叙述错误的是( )
A. 脑主要由①②③共同构成
B. 骑车 “看清路况” 时形成视觉的中枢位于①中
C. 与骑电动车保持身体平衡有关的中枢位于②中
D. 呼吸中枢、心血管中枢以及语言中枢均位于③中
16. 如图为人体某腺体细胞所分泌的某物质a及其腺体细胞运输和作用示意图,则与该腺体属于同一类的是( )
A. 甲状腺 B. 胃腺 C. 汗腺 D. 唾液腺
17. 如图为人体某种免疫反应的示意图,下列有关叙述正确的有( )
A. 图中的病毒属于抗原
B. 抗体是一种特殊的糖类
C. 该免疫属于非特异性免疫
D. 该图中免疫细胞是吞噬细胞
18. 百日咳是一种由百日咳杆菌引起的传染性极强的疾病,主要通过飞沫传播。按照病原体所属的类型,百日咳属于( )
A. 寄生虫病 B. 细菌性传染病
C. 真菌性传染病 D. 病毒性传染病
19. 某人经常出现胸闷、心悸,活动后心前区疼痛,医生诊断为冠心病。该病是由于脂质沉积导致血管管腔狭窄,使心肌供血不足。发生病变的血管是( )
A. 主动脉 B. 肺动脉 C. 冠状动脉 D. 冠状静脉
20. 人类对遗传和变异的认识,从性状开始,已深入到基因水平。下列说法正确的是( )
A. 相对性状只有两个相同的表现类型
B. 隐性基因和隐性性状都表现不出来
C. Dd所表现出来的性状是由显性基因D控制的
D. 生物的变异都是有利的,且能遗传给后代
二.综分析题(本题包括2小题,每空一分,共10分。)
21. 腐乳是我国流传上千年的传统调味品,-兴趣小组利用豆腐制作腐乳,制作过程如图一。请据图回答:
(1)由图一看到长满白色绒毛的毛霉,它属于____________(选填“细菌”或“真菌”),能利用豆腐中的有机物进行生长,因此它的营养方式为______________(选填“自养”或“异养”)。
(2)毛霉自身产生的酶可将蛋白质分解为能被人体吸收的__________ 从而使腐乳营养丰富,口味鲜美。
(3)图二培养过程中将蒸笼、锅盖等器皿消毒的原因是____________________________。为了探究毛霉生存所需的条件,培养时,甲组用锅盖盖住蒸笼,乙组用纱布盖住蒸笼,其他条件相同且适宜,结果甲组没有乙组的毛霉生长状况好,这是因为甲组_____________不足,抑制了毛霉的生长繁殖。
22. 月季是蔷薇科蔷薇属多年生灌木,又名月月红、长春花等,是我国十大名花之一,有 “花中皇后”的美誉。月季是校园常见绿化花卉,具有较高的观赏价值。为了研究影响月季扦插成活的因素,社团小组同学在月季扦插的最佳时期(环境:20℃~25℃,散射光照,扦插数:8枝/组,培养时间:3周)进行实验,实验结果如下表:
处理分组
扦插土壤
插条切口
插条选择
成活率(%)
第一组
不消毒
斜向切
带有芽的枝条
50
第二组
消毒
水平切
带有芽的枝条
37
第三组
消毒
斜向切
没有芽的枝条
12
第四组
消毒
斜向切
带有芽的枝条
88
(1)月季的扦插方式属于植物的_______________(选填 “有性” 或 “无性” )生殖。
(2)实验过程中,每组都选择8枝而不用一枝,这样做的目的是__________。
(3)在进行扦插实验中采用了散射光照,避免阳光直射,还要除去插条上部分叶片,这样做的目的是减弱_____________作用。
(4)根据表格中成活率数值可以看出,利用扦插的繁殖方式时,需要进行土壤消毒,采用_____________切口和选择带有芽的枝条。
(5)第一组和第二组不能构成一组对照实验的原因是________________。
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