第01课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展（专项训练）（广东专用）2027年高考政治一轮复习讲练测

**基本信息** 以“1主线2规律3飞跃5形态”构建备考框架，系统梳理社会形态演进与科学社会主义理论实践，强化政治认同与科学认知。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |考情分析|1份考情表|“1主线2规律3飞跃5形态”备考策略|从新课标要求到命题趋势，明确复习方向| |核心梳理|5类社会形态对比表|特征对比法、矛盾分析法|社会形态演进→资本主义基本矛盾→科学社会主义理论| |基础演练|10题|概念辨析法、理论溯源法|空想社会主义→《共产党宣言》→马克思主义基本原理| |重难演练|4题（含罢工情境、数字技术）|情境迁移法、本质分析法|结合新情境深化资本主义弊端与社会主义优越性认知| |真题演练|7道高考真题|考向归纳法、真题复盘法|从理论到实践，验证人类社会发展规律与科学社会主义真理性|

第01课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 （广东专用） 专项训练 目 录 考情·分析预测 1 核心·梳理识记 2 模拟·基础演练 6 重难·创新演练 11 真题·实战演练 13 考情·分析预测 考情概览 新课标要求 考题统计 1.描述不同社会形态的本质特征；解释人类社会发展的一般过程，阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。 2. 分析资本主义社会的历史地位，概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹，阐明人类社会发展的趋势。 近三年广东高考未考查 1.考查频次：广东新高考近三年未考查。 2.考查要点：以选择题为主，考查原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会生产关系区别；资本主义基本矛盾与周期性经济危机；空想社会主义优缺点；唯物史观与剩余价值学说作用；《共产党宣言》内容与时代价值；巴黎公社、十月革命历史定位。 3.命题情境：高考试题主要结合马克思经典论述和科学社会主义在中国的成功实践，考查考生对资本主义、人类社会发展基本规律、科学社会主义理论与实践的理解；结合中国式现代化考查人类社会发展历史进程的统一性与多样性。命题形式以选择题为主。 备考策略 1条主线:人类社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。 2大规律:生产关系一定要适应生产力状况的规律，上层建筑一定要适应经济基础的规律。 3次飞跃:唯物史观和剩余价值学说使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃；十月革命实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越；第二次世界大战后，社会主义在世界范围内大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。 5种社会形态:原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会的社会形态。 核心·梳理识记 内容速览：原始社会的解体和阶级社会的演进、科学社会主义的理论与实践。 考点1 原始社会的解体和阶级社会的演进 知识点1 人类社会发展的进程和趋势 1．不同社会形态的特征 （1）原始社会 原始社会 生产力状况 新、旧石器时代，劳动对象范围有限，生产力水平非常低下 生产关系特点 共同劳动，共同占有生产资料；在生产中结成平等互助的关系；平均分配劳动产品 上层建筑 氏族、部落或部落联盟，共同管理集体事务 主要矛盾 人与自然的矛盾 正确评价 原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段，生产力水平十分低下，并不是人类的理想社会 （2）奴隶社会 奴隶社会 生产力状况 金属工具广泛使用，社会分工越来越细，劳动生产率大幅提高 生产关系特点 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料 上层建筑 产生最早的奴隶制国家，奴隶主专制 主要矛盾 奴隶阶级与奴隶主阶级的矛盾 正确评价 奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，这是历史的进步 （3）封建社会 封建社会 生产力状况 铁制农具广泛使用和推广，手工业和商业发展，生产力发展到新的水平 生产关系特点 地主占有绝大部分土地，通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果；农民有一定的人身自由 上层建筑 封建君主专制，钳制劳动人民的思想 主要矛盾 农民阶级与地主阶级的矛盾 正确评价 封建制代替奴隶制是历史的进步。农民有一定的人身自由，生产积极性有所提高，促进了社会生产的发展 （4）资本主义社会 资本主义社会 生产力状况 资本主义制度的确立，工业革命的发生和完成，带来了生产力的巨大飞跃 生产关系特点 资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。 上层建筑 自由、平等、博爱；民主政治制度 主要矛盾 无产阶级与资产阶级的矛盾 正确评价 资本主义社会生产力的巨大飞跃，促进了人类思想的解放，使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。 （5）社会主义社会 社会主义社会 生产力状况 社会化大生产 生产关系特点 劳动者共同占有生产资料；消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系；个人消费品实行按劳分配 上层建筑 无产阶级专政（人民民主专政） 主要矛盾 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾（我国目前社会的主要矛盾） 正确评价 人类社会进入了新的发展阶段 2．资本主义社会 （1）认识和评价 生产关系建立的条件 第一，要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人； 第二，要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。 在历史上，西方资产阶级依靠暴力、通过掠夺促使这两个条件形成。 资产阶级革命 资产阶级革命的胜利，标志着资本主义社会的开始，人类社会进入了一个新的历史阶段。 （2）经济危机 基本特征 生产相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩，而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。经济危机是资本主义无法克服的痼疾 主要表现 大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱 直接原因 生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 根本原因 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会的基本矛盾 （3）资本主义社会的基本矛盾与资本主义的命运之间的关系 在阶级关系上的表现 ①资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立；②资产阶级为了维持自己的统治，采取一些缓和阶级矛盾的措施，但这些措施没有也不可能改变资本主义私有制及其剥削关系 一切矛盾冲突的总根源 ①资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源；②资本主义基本矛盾，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运。资本主义终究要被社会主义所取代，虽然这是一个漫长的过程，但这是历史发展的必然趋势 知识点2 人类社会发展的进程和趋势 1．人类社会的基本矛盾和支配社会发展的普遍规律 (1)生产力是社会基本矛盾运动中最根本的动力因素，是人类社会发展的最终决定力量。 (2)生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用、相互影响，构成了社会基本矛盾，是人类历史发展的根本动力。 (3)生产关系一定要适应生产力的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况，这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动着人类社会向前发展。 2．人类社会发展历史进程的统一性和多样性 内涵或表现 原因 统一性 社会形态适应生产力不断发展的要求，由低级到高级、由简单到复杂发展。 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用、相互影响，构成了社会基本矛盾。生产关系一定要适应生产力的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况，这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动着人类社会向前发展。 多样性 社会形态更替的具体发展过程具有多样性 受到地理环境、文化传统、外部因素等的影响，各国、各地区、各民族的发展道路有着不同的表现 二者统一 人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来的 考点2 科学社会主义的理论与实践 知识点1 社会主义从空想到科学 1．科学社会主义产生 （1）空想社会主义 地位 空想社会主义是科学社会主义的思想来源 评价 ① 空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图② 他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径 （2）资本主义的发展和工人运动的兴起 表现 法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义 意义 以三大工人运动的发生为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台 地位 资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提 2．科学社会主义的创立 （1）科学社会主义创立的理论基石 内容 ①马克思、恩格斯通过研究社会历史，批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，彻底摆脱了唯心主义思想的影响，创立了唯物史观 ②马克思通过剖析资本主义社会，批判继承了英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说 意义 唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 （2）科学社会主义诞生的标志、作用 标志 《共产党宣言》的发表 作用 ①分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性②第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性③阐述了未来共产主义社会的理想目标 (3) 马克思主义的鲜明特征 ①马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。 ②马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。 ③马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。 ④马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。 知识点 2 社会主义从一国到多国的实践 1． 俄国十月革命的历史意义：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元。 2．社会主义生产关系的特点： ①劳动者共同占有生产资料； ②消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系； ③个人消费品实行按劳分配。 3．社会主义从一国到多国的实践：第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。 模拟·基础演练 考查重点：生产力与生产关系、资本主义、科学社会主义、空想社会主义、共产党宣言、马克思主义 1．【空想社会主义】恩格斯在《反杜林论》中指出“在这个时候，资本主义生产方式以及资产阶级和无产阶级间的对立还很不发展……这种历史情况也决定了社会主义创始人的观点。不成熟的理论，是和不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的。解决社会问题的办法还隐藏在不发达的经济关系中，所以只能从头脑中产生出来。”这一论断表明（   ） ①资产阶级与无产阶级的对立催生了社会主义理论的产生 ②空想社会主义理论没有正确认识到社会发展的客观规律 ③经济关系的发展使得社会主义实现从空想到科学的飞跃 ④从头脑中产生的社会主义因脱离实际并未产生积极作用 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：恩格斯指出，早期资本主义发展不成熟、阶级对立不发达，不成熟的生产状况与阶级状况，催生了不成熟的空想社会主义理论，正确。②：“只能从头脑中产生”，说明空想社会主义脱离现实经济社会条件，没有把握人类社会发展客观规律，正确。③：社会主义实现从空想到科学的飞跃，其根本原因是唯物史观和剩余价值学说的创立，而非单纯经济关系发展，且材料未提及科学社会主义诞生，排除。④：空想社会主义虽存在局限，但揭露批判了资本主义弊端，为科学社会主义提供了思想来源，并非没有积极作用，表述绝对化，排除。 2．【空想社会主义】19世纪初，圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者猛烈批判资本主义剥削与贫富分化，构想了生产资料公有、人人劳动的理想社会。但他们拒绝阶级斗争，寄望于资产阶级发善心，其方案始终无法落地。可见，空想社会主义（   ） ①没有找到变革社会的正确道路以及依靠力量     ②主张阶级调和，幻想通过和平途径实现变革 ③对未来社会的设计过于理想化，无思想价值 ④未揭示资本主义经济规律和资本主义的弊端 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①②：空想社会主义者寄望于资产阶级发善心、拒绝阶级斗争，体现了空想社会主义主张阶级调和，未认识到阶级斗争的作用，没有找到变革社会的正确道路和依靠力量，符合题意。③：空想社会主义者“猛烈批判资本主义剥削与贫富分化”，为科学社会主义的产生提供思想来源，并非没有思想价值，不选。④：空想社会主义揭露了资本主义的弊端，④不选。 3．【共产党宣言】近年来，全球多地频现针对劳资关系的罢工潮。《共产党宣言》中“消灭剥削，消除两极分化”“无产阶级只有解放全人类，才能最终解放自己”的理念，成为人们呼吁社会公平的思想资源。对此理解正确的是（   ） ①《共产党宣言》提供批判的武器，启发人们思考社会变革路径 ②全球的罢工潮是对马克思主义在当代社会的传承与创新 ③马克思主义关于解放与公平的理论具有超越时代的感召力 ④不平等的本质是阶级矛盾，必须通过暴力革命实现社会公平 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：《共产党宣言》中“消灭剥削，消除两极分化”“无产阶级只有解放全人类，才能最终解放自己”的理念，为人们批判资本主义劳资矛盾提供了思想武器，启发人们思考实现社会公平的变革路径，正确。②：全球多地的罢工潮是劳动者自发的维权行动，并非对马克思主义的传承与创新，马克思主义的传承与创新需要结合时代发展进行理论与实践的创造性发展，罢工潮本身不具备这一属性，排除。③：题干中提到，《共产党宣言》的理念至今仍是人们呼吁社会公平的思想资源，说明马克思主义关于解放与公平的理论具有超越时代的感召力，正确。④：“必须通过暴力革命”说法绝对，实现社会公平的途径多样，并非唯一，排除。 4．【共产党宣言】重温经典文献，感悟信仰之光。2026年2月1日，M学校组织学生参观《共产党宣言》展示馆。参观后同学们形成了以下认识，其中正确的是（   ） ①《共产党宣言》首次揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密 ②科学社会主义实践始于巴黎公社，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 ③《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生 ④《共产党宣言》第一次系统论述了无产阶级政党的性质、任务，为其建立提供理论指导 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密，错误。②：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，而不是巴黎公社，错误。③：1848年《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义诞生，正确。④：《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、任务、特点和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性，为其建立提供理论指导，正确。 5．【资本主义】欧文在《新道德世界》一书中提到“私有财产是贫困的唯一根源”，马克思评价欧文已“猜到了文明世界的根本缺陷的存在”。这一评价主要是指欧文（   ） A．发现了资本主义社会运行的特殊规律 B．揭露了私有制带来的社会弊端与罪恶 C．提出了私有财产是推动社会发展的根源 D．揭示了无产阶级和资产阶级的根本对立 【答案】B 【详解】A：发现资本主义社会运行的特殊规律是马克思主义的贡献，欧文作为空想社会主义者并未做到这一点，不符合题意。B：欧文指出“私有财产是贫困的唯一根源”，这一观点揭露了私有制带来的社会弊端与罪恶，与马克思评价他“猜到了文明世界的根本缺陷的存在”相符，正确。C：欧文认为私有财产是贫困的根源，而非推动社会发展的根源，表述错误。D：揭示无产阶级和资产阶级的根本对立是马克思主义的内容，欧文没有做到这一点，不符合题意。 6．【马克思主义】马克思、恩格斯指出：无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动，在未来社会，生产将以所有的人富裕为目的。这段论述（   ） ①阐明了科学社会主义的核心内容就是消灭私有制 ②彰显了马克思主义最鲜明的政治立场是人民立场 ③揭示了马克思主义最崇高的理想是实现社会主义 ④指明实现共同富裕是未来社会生产发展根本目的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：科学社会主义的核心内容是无产阶级专政和社会主义民主以及唯物史观和剩余价值学说等内容，不是消灭私有制，错误。②：题干中“为绝大多数人谋利益”体现了马克思主义最鲜明的政治立场是人民立场，正确。③：马克思主义最崇高的理想是实现共产主义，不是实现社会主义，错误。④：题干中“生产将以所有的人富裕为目的”指明了实现共同富裕是未来社会生产发展的根本目的，正确。 7．【生产力与生产关系】西周青铜器是研究西周历史的重要载体。“大克鼎”记载周王将奴隶与土地一同赏赐给贵族，“曶鼎”记载5名奴隶仅值“一匹马加一束丝”。这表明，西周时期（   ） ①相较于原始社会生产力水平有所提高 ②出现了脑力劳动与体力劳动的分工 ③奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 ④国家通过成文法维护奴隶主的统治 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：西周属于奴隶社会，相比原始社会，金属工具（青铜器）得到广泛使用，生产力水平较原始社会有明显提高，符合史实，正确。②：材料仅体现奴隶作为私有财产被赏赐、买卖，未涉及脑力劳动与体力劳动的分工，排除。③：材料中奴隶可随土地一同赏赐、5名奴隶仅等价于一匹马加一束丝，直接反映出西周奴隶制下，奴隶主占有生产资料，并且完全占有奴隶，奴隶被当作私有财产，符合题意，正确。④：我国最早公布成文法是春秋时期，西周并未有成文法，且材料未涉及法律维护统治的相关内容，排除。 8．【资本主义】“斩杀线”已成为观察美国社会困境的形象隐喻。它反映了许多美国中产阶级家庭的生存困境——虽有工作但积蓄微薄，一旦遭遇失业、重病等意外，将触发失去住房、信用破产的灾难性坠落，其生存权、发展权将被无情抛弃。“斩杀线”现象说明（   ） A．贫富分化将引发新一轮的资本主义经济危机 B．资本主义社会仍存在着无法调和的社会矛盾 C．美国家庭普遍缺乏科学的理财观念和避险意识 D．美国社会保障体系对解决社会公平问题无能为力 【答案】B 【详解】A：题干描述的是美国中产阶级的生存困境，并未直接体现“贫富分化引发新一轮经济危机”，经济危机的根源是资本主义基本矛盾，而非单纯的贫富分化，排除。B：“斩杀线”现象反映了美国中产阶级在失业、重病等意外面前，会迅速失去住房、信用，生存权与发展权被抛弃，这说明资本主义社会中资产阶级与无产阶级（包括中产阶级底层）的矛盾是无法调和的，正确。C：该现象是资本主义制度的固有问题，并非是因为美国家庭普遍缺乏理财观念，该选项把制度性社会困境归结为个人理财问题，掩盖资本主义制度本质，排除。D：无能为力表述绝对化，美国社会保障体系一定程度上可以缓解相关问题，只是无法从根本上解决社会公平问题，排除。 9．【社会主义】马克思指出，异化劳动导致工人“在自己的劳动中不是肯定自己，而是否定自己……不是满足劳动需要，而只是满足劳动需要以外的那些需要的一种手段”。恩格斯也指出：“我们的目的是要建立社会主义制度，这种制度将给所有的人提供健康而有益的工作，给所有的人提供充裕的物质生活和闲暇时间，给所有的人提供真正的充分的自由。”上述论断(   ) ①深刻揭示了空想社会主义的历史进步性与阶级局限性 ②论证了社会主义取代资本主义是历史发展的必然趋势 ③说明社会主义制度能够消除异化劳动，实现人的本质回归 ④肯定自由劳动是人的本质需要，是人的解放的重要体现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：材料围绕异化劳动、社会主义劳动与人的自由展开，未涉及空想社会主义相关内容，排除。 ②：材料没有分析资本主义基本矛盾、社会发展规律，未论证社会主义取代资本主义的历史必然性，排除。③：恩格斯指出社会主义制度将提供健康有益的工作，给所有的人提供真正的充分的自由，表明社会主义能够消除异化劳动，实现人的本质回归，符合题意。④：马克思指出异化劳动使工人否定自己，恩格斯提出社会主义将提供真正的充分自由，说明自由劳动是人的本质需要，是人的解放的重要体现，符合题意。 10．【科学社会主义】从圣西门“实业制度”的构想蓝图，到巴黎公社打碎旧政权的革命尝试；从列宁主义对马克思主义的继承创新，到新时代中国特色社会主义的辉煌成就。社会主义发展的历程，是一部理论与实践双向奔赴的创新史诗。下列对这一历程理解正确的是（   ） ①科学社会主义的百年发展历程，印证真理在实践中发展的客观规律 ②巴黎公社革命的伟大尝试，为科学社会主义的创立提供了坚实支撑 ③列宁主义创新发展马克思主义理论，为社会主义一国胜利提供科学指引 ④新时代中国特色社会主义辉煌成就，实现了社会主义从理论到实践的飞跃 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：从圣西门的空想社会主义构想，到巴黎公社的革命实践，再到十月革命的成功和中国特色社会主义的发展，科学社会主义并非一成不变，而是在不同历史条件下不断被检验、丰富和发展，充分印证了‌真理在实践中发展‌的客观规律，正确‌。  ③：列宁基于帝国主义时代资本主义经济政治发展不平衡的新特点，提出社会主义可以在一国或数国首先胜利的理论，是对马克思主义的重大创新发展，为俄国十月革命提供了理论指导和科学指引，正确‌。②：科学社会主义诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表。而巴黎公社革命发生在1871年。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，它丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说，但它是在科学社会主义创立之后发生的，不可能为其创立提供支撑，错误‌。④：社会主义从理论到实践的‌第一次飞跃‌是1917年俄国十月革命的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，而新时代中国特色社会主义的辉煌成就，是科学社会主义在当代中国的伟大实践和创新发展，它证明了科学社会主义的强大生命力，但不能说是“实现了”从理论到实践的飞跃（这个飞跃早已发生），错误‌。 重难·创新演练 新情境：资本主义国家罢工现象（T1、T2）。结合2026年德国工人罢工事件，考查资本主义的弊端 新考法:引入表格（T3）。以表格的形式，将国际歌歌词与资本主义知识相连接，考查对歌词内容实质的理解。 新角度:数字技术（T4）。通过新技术的发展应用，考查并未改变资本主义剥削的秘密。 1．【新情境·资本主义国家罢工现象】2026年2月2日，德国数万名公共交通从业人员发起大规模罢工，导致柏林、汉堡、慕尼黑等主要城市的公交、有轨电车及地铁服务全面停摆。此次罢工由Verdi工会发起，涉及全国约150家市政交通公司，旨在向资方施压，要求改善轮班制度、延长休息时段并提高夜班及周末工作补贴。此次罢工（   ） ①对德国的城市公共交通和民众出行造成较大冲击 ②根本目的在于改变工人阶级受剥削和压迫的地位 ③是广大无产阶级为争取自身合法权益的重要手段 ④表明无产阶级已经具有推翻资产阶级统治的觉悟 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：题干明确说明罢工导致德国主要城市公共交通全面停摆，必然对城市公共交通运行和民众日常出行造成较大冲击，正确。 ②：此次罢工的核心诉求是改善工作制度、提高工作补贴，只针对具体工作待遇的改善，根本目的并非改变资本主义制度下工人阶级受剥削的整体地位，错误。③：在资本主义社会，工人通过工会发起罢工，是联合起来争取自身合法权益的重要手段，此次罢工符合这一定位，正确。④：此次罢工仅围绕具体待遇诉求展开，没有提出推翻资产阶级统治的目标，也不能说明无产阶级已经具备推翻资产阶级统治的觉悟，错误。 2．【新情境·资本主义国家罢工现象】加拿大航空公司与加拿大公共雇员工会就增加薪酬和福利等问题进行了为期数月的谈判，但无法达成协议。2025年8月16日，以加拿大公共雇员工会为代表的1万名空乘人员发起罢工。同日，加拿大联邦政府要求加拿大航空公司恢复航班运营，结束当日凌晨开始的罢工，遭到工会反对。下列选项对此理解正确的是（   ） ①此次罢工是劳动者维护自身合法权益的体现 ②资本主义剥削方式的改变并没有改变劳动者地位 ③此次罢工的根源在于资本主义社会的基本矛盾 ④资本主义生产关系是阻碍生产力发展的桎梏 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：工会代表空乘人员就薪酬福利问题与资方谈判无果后发起罢工，是劳动者争取合理劳动报酬、维护自身合法权益的体现，正确。②：资本主义的剥削方式始终是资本家占有生产资料、无偿占有工人创造的剩余价值，剥削方式并未发生改变，错误。③：资本主义社会的基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这一矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立，劳资冲突、工人罢工的根源就在于资本主义社会的基本矛盾，正确。④：当资本主义生产关系适应生产力发展要求时，会促进生产力发展，只有当生产关系不适应生产力发展状况时，才会成为阻碍生产力发展的桎梏，该表述绝对，错误。 3．【新考法·引入表格】《国际歌》歌词以悲壮激越的语言，展现了《共产党宣言》的光辉思想，彰显了科学社会主义解放全人类的真理性和科学性，洋溢着共产主义信念的巨大力量。下列对《国际歌》歌词理解正确的是（   ） 歌词 理解 ① 不要说我们一无所有，我们要做天下的主人 无产阶级拥有部分生产资料和劳动产品 ② 要创造人类的幸福，全靠我们自己 无产阶级是推翻资产阶级统治的强大力量 ③ 是谁创造了人类世界，是我们劳动群众 人民群众的思想能直接推动历史发展 ④ 最可恨那些毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉 资本家无偿占有工人创造的剩余价值 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：歌词“不要说我们一无所有，我们要做天下的主人”体现了无产阶级作为革命领导阶级的觉醒，要推翻资产阶级统治。而在资本主义社会中，资本家占有一切生产资料，无产阶级丧失生产资料、仅靠出卖劳动力为生。该理解不但表述错误，且没有正确理解前面对应的歌词，①错误。②：歌词“要创造人类的幸福，全靠我们自己”彰显了无产阶级的主体意识，无产阶级是先进生产力的代表，具有强烈的革命彻底性，是推翻资产阶级统治、实现人类解放的强大力量，该理解符合科学社会主义基本观点，②正确。③：歌词“是谁创造了人类世界，是我们劳动群众”肯定了人民群众是历史的创造者，但人民群众的思想不能直接推动历史发展，思想只有通过指导实践转化为物质力量，才能对历史发展产生能动作用，该理解忽视了实践的中介作用，③错误。④：歌词“最可恨那些毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉”隐喻资产阶级对无产阶级的剥削，在资本主义生产关系中，资本家通过占有生产资料，无偿占有工人创造的超出劳动力价值的剩余价值，这是资产阶级剥削无产阶级的本质，该理解准确揭示了资本主义剥削的核心，④正确。故本题选D。 4．【新情境·结合数字技术】数字技术既可以造福人类，也可能沦为资本赢利的工具，而数字资本主义恰恰走向后者，因为技术的发展和运用建立在生产资料私人占有的基础之上，不仅没有克服原有的贫富两极分化，反而产生了新的不平等和不公正，导致了信息化资本主义特有的“数字鸿沟”。这主要说明（   ） ①数字技术作为新的生产力激化了当代资本主义基本矛盾 ②技术与资本的深度结合有助于推动资本主义自我革命 ③数字技术为资本主义社会财富的不断积累增添了新动力 ④数字技术的发展并没有触动资本主义生产关系的本质 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①④：“建立在生产资料私人占有的基础之上……反而产生了新的不平等和不公正”，这说明数字技术的发展和应用并没有触动资本主义生产关系的本质，反而加剧了资本主义社会的阶级对立，激化了当代资本主义基本矛盾，①④正确。②：资本主义的自我调节和局部调整不可能从根本上触动私有制的根基，因此，资本主义无法自我革命，②排除。③：数字技术作为新的生产力，为资本主义社会财富的积累增添了动力，但材料强调的是数字技术的发展和应用激化了资本主义基本矛盾（是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源），③排除。故本题选B。 真题·实战演练 高频考点：人类社会发展的进程与基本矛盾；科学社会主义的理论与实践 1．（2025·江西·高考真题）《共产党宣言》指出：“共产党人的理论原理，决不是以这个或那个世界改革家所发明或发现的思想、原则为根据的。”“这些原理不过是现存的阶级斗争、我们眼前的历史运动的真实关系的一般表述。”对此理解正确的是（   ） A．共产党人的理论完全不同于以往任何“世界改革家” B．马克思主义揭示了资本主义社会的阶级斗争及其趋势 C．适应无产阶级斗争的需要是马克思主义科学性的基础 D．马克思主义理论的历史使命是认识人类社会发展规律 【答案】B 【详解】A：学习和掌握马克思主义的世界观和方法论，必须从整体上把握马克思主义的理论特质。马克思主义的三大组成部分——马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义分别来源于德国古典哲学、英国古典政治经济学和空想社会主义，是对以往“世界改革家”的思想理论的批判继承和发展，其在理论内容上并不是完全不同于以往“世界改革家”，A排除。B：时代是思想之母，实践是理论之源。马克思主义基于资本主义产生以来无产阶级反抗资产阶级的斗争实践，科学阐明了资本主义的内在矛盾和无产阶级的历史使命，揭示了社会主义代替资本主义的历史必然性，为无产阶级斗争指明了正确方向，B正确。C：马克思主义之所以是科学，就在于其对所处时代和世界的深入考察，深刻揭示了人类社会发展规律，从而能够为无产阶级斗争提供科学思想武器。适应无产阶级斗争的需要，是马克思主义具有科学真理性的必然结果，而不是基础，C排除。D：正如马克思所言，“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”。马克思主义理论的历史使命，不仅是要通过揭示人类社会发展规律来指导人们正确认识世界，更重要的是发挥科学理论的作用指导人们更好地改造世界，指引人类社会最终实现共产主义，D排除。故本题选B。 2．（2025·湖南·高考真题）1867年，恩格斯在《资本论》第一卷出版时的书评里说过：一些读者“可能会以为他将从这本书里得知共产主义的千年王国到底是什么样子。谁指望得到这种乐趣，谁就大错特错了”。由此可知（   ） ①展望未来社会时，马克思主义经典作家作出了具体描绘 ②必须坚持马克思主义对于研究未来社会制度的科学方法 ③未来社会到底是什么样子，需要人们在实践中不断探索 ④马克思主义经典作家当时并未认识和掌握社会发展规律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：马克思主义经典作家在展望未来社会时，并没有对未来共产主义社会作出具体描绘。他们只是揭示了人类社会发展的一般规律和资本主义社会的基本矛盾，指明了社会发展的方向，①排除。②：马克思主义为研究未来社会制度提供了科学方法，比如唯物史观和剩余价值学说，这是认识人类社会发展规律的重要工具。我们要依据这些科学方法去研究未来社会，而不是寻求关于未来社会的具体细节描述，②正确。③：未来社会是不断发展变化的，由于社会生活是复杂多样且处于动态发展中的，未来社会到底是什么样子，不能仅仅依靠理论推导，需要人们在实践中不断探索、不断总结经验，逐步深化对未来社会的认识，③正确。④：马克思主义经典作家创立了唯物史观和剩余价值学说，深刻认识和掌握了社会发展规律。唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，剩余价值学说揭示了资本主义社会的特殊规律，④错误。 故本题选C。 3．（2025·浙江·高考真题）恩格斯将人类历史划分为获取现成的天然产物的蒙昧时代，学会靠人的活动来增加天然产物生产的方法的野蛮时代，以及学会对天然产物进一步加工的文明时代。这一论断（   ） ①描绘了阶级社会的不同形态            ②可用于佐证生产力是社会发展的动力 ③描述了生产关系变革的历史过程        ④把人对自然的改造能力作为划分社会发展阶段的依据 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：“获取现成的天然产物的蒙昧时代”指的是原始社会，而原始社会不属于阶级社会，①排除。 ②：恩格斯的论断强调了人类通过活动增加天然产物生产的方法和对天然产物进一步加工的能力，这反映了生产力的发展，②正确。③：恩格斯的论断主要描述的是生产力发展的不同阶段，而不是生产关系的变革过程，③排除。④：恩格斯根据人类对自然界的改造能力划分了不同的历史阶段，即蒙昧时代、野蛮时代和文明时代。这表明他把人对自然的改造能力作为划分社会发展阶段的标准，④正确。故本题选C。 4．（2024·浙江·高考真题）康帕内拉在《太阳城》一书中主张：消灭剥削和私有制度，全部财产归全民所有；每个公民的工作、劳动、艺术、文化、教育等都是共享的，都能根据自己的爱好和特长得到合适的分配。上述主张（   ） ①表达了对未来理想社会的诉求 ②揭露了资本主义社会的主要矛盾 ③找到了建立新社会的阶级力量 ④为科学社会主义的创立提供了思想素养 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①④：康帕内拉在《太阳城》一书中的主张主要是对未来理想社会的设想，表达了对消灭剥削和私有制度、实现财产公有和资源共享的愿望，表达了对未来理想社会的诉求，同时，这些思想为后来的科学社会主义提供了思想基础，①④正确。②③：康帕内拉的主张属于空想社会主义，没有找到建立新社会的阶级力量，材料也不涉及揭露了资本主义社会的主要矛盾，②③排除。故本题选B。 5．（2024·湖南·高考真题）恩格斯在《自然辩证法》中指出，马克思的功绩在于，“第一个把已经被遗忘的辩证方法、它和黑格尔辩证法的联系以及差别重新提到人们面前，同时在《资本论》中把这个方法应用到一种经验科学即政治经济学的事实上去”。以下理解正确的是（    ） ①《资本论》第一次阐述了科学社会主义原理 ②唯物辩证法是马克思研究政治经济学的方法 ③黑格尔辩证法与马克思辩证法没有本质区别 ④马克思批判地吸收了黑格尔哲学的合理成分 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：《共产党宣言》第一次阐述了科学社会主义原理，①不选。②：马克思的功绩在于，“第一个把已经被遗忘的辩证方法……应用到一种经验科学即政治经济学的事实上去”，说明唯物辩证法是马克思研究政治经济学的方法，②正确。③：黑格尔辩证法是唯心的，马克思辩证法是唯物的，二者有本质区别，③说法错误。④：“第一个把已经被遗忘的辩证方法，它和黑格尔辩证法的联系以及差别重新提到人们面前”，说明马克思批判地吸收了黑格尔哲学的合理成分，④正确。 故本题选D。 6．（2024·新课标卷·高考真题）在社会主义发展史上，空想社会主义者在批判资本主义带来的各种灾难和罪恶的同时，也描绘了未来理想社会的蓝图。反映空想社会主义者为建立美好社会而努力的有（   ） ①缔结反映各族人民意愿的国家联盟 ②进行共产主义的“新和谐公社”新村实验 ③成立被誉为新社会的光辉先驱的巴黎公社 ④倡导建立人人劳动、普遍协作的“和谐制度” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：空想社会主义没有提出缔结反映各族人民意愿的国家联盟的主张，①排除。②④：新和谐公社是英国空想社会主义者欧文建立的理想模型，“和谐制度”构想是由法国空想社会主义者傅立叶提出，倡导建立人人劳动、普遍协作的“和谐制度”。虽然最终失败了，但也是一次有意义的尝试。这种尝试及其思想，为后来马克思主义的产生起到了重要作用，②④符合题意。③：空想社会主义是一种理论，其构想和原则并没有在实践中得到真正的实现；而巴黎公社则是一场实际的革命运动，它试图通过建立无产阶级政权来实现社会主义的理想。巴黎公社不是空想社会主义的主张也不是其实践活动，③排除。故本题选C。 7．（2024·浙江·高考真题）马克思、恩格斯发现了人类社会发展的一般规律，创立了唯物史观。唯物史观揭示了（   ） ①人民群众的历史主体作用 ②阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 ③资本主义经济的运行规律 ④无产阶级与资产阶级利益的根本对立 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】 ①②：唯物史观揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用，①②符合题意。③④：剩余价值学说揭示了资本主义经济的运行规律 ，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，③④不符合题意。故本题选A。 20 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $ 第01课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 （广东专用） 专项训练 目 录 考情·分析预测 1 核心·梳理识记 2 模拟·基础演练 6 重难·创新演练 9 真题·实战演练 10 考情·分析预测 考情概览 新课标要求 考题统计 1.描述不同社会形态的本质特征；解释人类社会发展的一般过程，阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。 2. 分析资本主义社会的历史地位，概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹，阐明人类社会发展的趋势。 近三年广东高考未考查 1.考查频次：广东新高考近三年未考查。 2.考查要点：以选择题为主，考查原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会生产关系区别；资本主义基本矛盾与周期性经济危机；空想社会主义优缺点；唯物史观与剩余价值学说作用；《共产党宣言》内容与时代价值；巴黎公社、十月革命历史定位。 3.命题情境：高考试题主要结合马克思经典论述和科学社会主义在中国的成功实践，考查考生对资本主义、人类社会发展基本规律、科学社会主义理论与实践的理解；结合中国式现代化考查人类社会发展历史进程的统一性与多样性。命题形式以选择题为主。 备考策略 1条主线:人类社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。 2大规律:生产关系一定要适应生产力状况的规律，上层建筑一定要适应经济基础的规律。 3次飞跃:唯物史观和剩余价值学说使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃；十月革命实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越；第二次世界大战后，社会主义在世界范围内大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。 5种社会形态:原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会的社会形态。 核心·梳理识记 内容速览：原始社会的解体和阶级社会的演进、科学社会主义的理论与实践。 考点1 原始社会的解体和阶级社会的演进 知识点1 人类社会发展的进程和趋势 1．不同社会形态的特征 （1）原始社会 原始社会 生产力状况 新、旧石器时代，劳动对象范围有限，生产力水平非常低下 生产关系特点 共同劳动，共同占有生产资料；在生产中结成平等互助的关系；平均分配劳动产品 上层建筑 氏族、部落或部落联盟，共同管理集体事务 主要矛盾 人与自然的矛盾 正确评价 原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段，生产力水平十分低下，并不是人类的理想社会 （2）奴隶社会 奴隶社会 生产力状况 金属工具广泛使用，社会分工越来越细，劳动生产率大幅提高 生产关系特点 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料 上层建筑 产生最早的奴隶制国家，奴隶主专制 主要矛盾 奴隶阶级与奴隶主阶级的矛盾 正确评价 奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，这是历史的进步 （3）封建社会 封建社会 生产力状况 铁制农具广泛使用和推广，手工业和商业发展，生产力发展到新的水平 生产关系特点 地主占有绝大部分土地，通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果；农民有一定的人身自由 上层建筑 封建君主专制，钳制劳动人民的思想 主要矛盾 农民阶级与地主阶级的矛盾 正确评价 封建制代替奴隶制是历史的进步。农民有一定的人身自由，生产积极性有所提高，促进了社会生产的发展 （4）资本主义社会 资本主义社会 生产力状况 资本主义制度的确立，工业革命的发生和完成，带来了生产力的巨大飞跃 生产关系特点 资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。 上层建筑 自由、平等、博爱；民主政治制度 主要矛盾 无产阶级与资产阶级的矛盾 正确评价 资本主义社会生产力的巨大飞跃，促进了人类思想的解放，使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。 （5）社会主义社会 社会主义社会 生产力状况 社会化大生产 生产关系特点 劳动者共同占有生产资料；消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系；个人消费品实行按劳分配 上层建筑 无产阶级专政（人民民主专政） 主要矛盾 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾（我国目前社会的主要矛盾） 正确评价 人类社会进入了新的发展阶段 2．资本主义社会 （1）认识和评价 生产关系建立的条件 第一，要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人； 第二，要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。 在历史上，西方资产阶级依靠暴力、通过掠夺促使这两个条件形成。 资产阶级革命 资产阶级革命的胜利，标志着资本主义社会的开始，人类社会进入了一个新的历史阶段。 （2）经济危机 基本特征 生产相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩，而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。经济危机是资本主义无法克服的痼疾 主要表现 大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱 直接原因 生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 根本原因 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会的基本矛盾 （3）资本主义社会的基本矛盾与资本主义的命运之间的关系 在阶级关系上的表现 ①资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立；②资产阶级为了维持自己的统治，采取一些缓和阶级矛盾的措施，但这些措施没有也不可能改变资本主义私有制及其剥削关系 一切矛盾冲突的总根源 ①资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源；②资本主义基本矛盾，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运。资本主义终究要被社会主义所取代，虽然这是一个漫长的过程，但这是历史发展的必然趋势 知识点2 人类社会发展的进程和趋势 1．人类社会的基本矛盾和支配社会发展的普遍规律 (1)生产力是社会基本矛盾运动中最根本的动力因素，是人类社会发展的最终决定力量。 (2)生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用、相互影响，构成了社会基本矛盾，是人类历史发展的根本动力。 (3)生产关系一定要适应生产力的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况，这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动着人类社会向前发展。 2．人类社会发展历史进程的统一性和多样性 内涵或表现 原因 统一性 社会形态适应生产力不断发展的要求，由低级到高级、由简单到复杂发展。 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用、相互影响，构成了社会基本矛盾。生产关系一定要适应生产力的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况，这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动着人类社会向前发展。 多样性 社会形态更替的具体发展过程具有多样性 受到地理环境、文化传统、外部因素等的影响，各国、各地区、各民族的发展道路有着不同的表现 二者统一 人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来的 考点2 科学社会主义的理论与实践 知识点1 社会主义从空想到科学 1．科学社会主义产生 （1）空想社会主义 地位 空想社会主义是科学社会主义的思想来源 评价 ① 空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图② 他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径 （2）资本主义的发展和工人运动的兴起 表现 法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义 意义 以三大工人运动的发生为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台 地位 资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提 2．科学社会主义的创立 （1）科学社会主义创立的理论基石 内容 ①马克思、恩格斯通过研究社会历史，批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，彻底摆脱了唯心主义思想的影响，创立了唯物史观 ②马克思通过剖析资本主义社会，批判继承了英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说 意义 唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 （2）科学社会主义诞生的标志、作用 标志 《共产党宣言》的发表 作用 ①分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性②第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性③阐述了未来共产主义社会的理想目标 (3) 马克思主义的鲜明特征 ①马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。 ②马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。 ③马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。 ④马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。 知识点 2 社会主义从一国到多国的实践 1． 俄国十月革命的历史意义：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元。 2．社会主义生产关系的特点： ①劳动者共同占有生产资料； ②消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系； ③个人消费品实行按劳分配。 3．社会主义从一国到多国的实践：第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。 模拟·基础演练 考查重点：生产力与生产关系、资本主义、科学社会主义、空想社会主义、共产党宣言、马克思主义 1．【空想社会主义】恩格斯在《反杜林论》中指出“在这个时候，资本主义生产方式以及资产阶级和无产阶级间的对立还很不发展……这种历史情况也决定了社会主义创始人的观点。不成熟的理论，是和不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的。解决社会问题的办法还隐藏在不发达的经济关系中，所以只能从头脑中产生出来。”这一论断表明（   ） ①资产阶级与无产阶级的对立催生了社会主义理论的产生 ②空想社会主义理论没有正确认识到社会发展的客观规律 ③经济关系的发展使得社会主义实现从空想到科学的飞跃 ④从头脑中产生的社会主义因脱离实际并未产生积极作用 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 2．【空想社会主义】19世纪初，圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者猛烈批判资本主义剥削与贫富分化，构想了生产资料公有、人人劳动的理想社会。但他们拒绝阶级斗争，寄望于资产阶级发善心，其方案始终无法落地。可见，空想社会主义（   ） ①没有找到变革社会的正确道路以及依靠力量     ②主张阶级调和，幻想通过和平途径实现变革 ③对未来社会的设计过于理想化，无思想价值 ④未揭示资本主义经济规律和资本主义的弊端 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．【共产党宣言】近年来，全球多地频现针对劳资关系的罢工潮。《共产党宣言》中“消灭剥削，消除两极分化”“无产阶级只有解放全人类，才能最终解放自己”的理念，成为人们呼吁社会公平的思想资源。对此理解正确的是（   ） ①《共产党宣言》提供批判的武器，启发人们思考社会变革路径 ②全球的罢工潮是对马克思主义在当代社会的传承与创新 ③马克思主义关于解放与公平的理论具有超越时代的感召力 ④不平等的本质是阶级矛盾，必须通过暴力革命实现社会公平 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．【共产党宣言】重温经典文献，感悟信仰之光。2026年2月1日，M学校组织学生参观《共产党宣言》展示馆。参观后同学们形成了以下认识，其中正确的是（   ） ①《共产党宣言》首次揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密 ②科学社会主义实践始于巴黎公社，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 ③《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生 ④《共产党宣言》第一次系统论述了无产阶级政党的性质、任务，为其建立提供理论指导 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．【资本主义】欧文在《新道德世界》一书中提到“私有财产是贫困的唯一根源”，马克思评价欧文已“猜到了文明世界的根本缺陷的存在”。这一评价主要是指欧文（   ） A．发现了资本主义社会运行的特殊规律 B．揭露了私有制带来的社会弊端与罪恶 C．提出了私有财产是推动社会发展的根源 D．揭示了无产阶级和资产阶级的根本对立 6．【马克思主义】马克思、恩格斯指出：无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动，在未来社会，生产将以所有的人富裕为目的。这段论述（   ） ①阐明了科学社会主义的核心内容就是消灭私有制 ②彰显了马克思主义最鲜明的政治立场是人民立场 ③揭示了马克思主义最崇高的理想是实现社会主义 ④指明实现共同富裕是未来社会生产发展根本目的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．【生产力与生产关系】西周青铜器是研究西周历史的重要载体。“大克鼎”记载周王将奴隶与土地一同赏赐给贵族，“曶鼎”记载5名奴隶仅值“一匹马加一束丝”。这表明，西周时期（   ） ①相较于原始社会生产力水平有所提高 ②出现了脑力劳动与体力劳动的分工 ③奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 ④国家通过成文法维护奴隶主的统治 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．【资本主义】“斩杀线”已成为观察美国社会困境的形象隐喻。它反映了许多美国中产阶级家庭的生存困境——虽有工作但积蓄微薄，一旦遭遇失业、重病等意外，将触发失去住房、信用破产的灾难性坠落，其生存权、发展权将被无情抛弃。“斩杀线”现象说明（   ） A．贫富分化将引发新一轮的资本主义经济危机 B．资本主义社会仍存在着无法调和的社会矛盾 C．美国家庭普遍缺乏科学的理财观念和避险意识 D．美国社会保障体系对解决社会公平问题无能为力 9．【社会主义】马克思指出，异化劳动导致工人“在自己的劳动中不是肯定自己，而是否定自己……不是满足劳动需要，而只是满足劳动需要以外的那些需要的一种手段”。恩格斯也指出：“我们的目的是要建立社会主义制度，这种制度将给所有的人提供健康而有益的工作，给所有的人提供充裕的物质生活和闲暇时间，给所有的人提供真正的充分的自由。”上述论断(   ) ①深刻揭示了空想社会主义的历史进步性与阶级局限性 ②论证了社会主义取代资本主义是历史发展的必然趋势 ③说明社会主义制度能够消除异化劳动，实现人的本质回归 ④肯定自由劳动是人的本质需要，是人的解放的重要体现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．【科学社会主义】从圣西门“实业制度”的构想蓝图，到巴黎公社打碎旧政权的革命尝试；从列宁主义对马克思主义的继承创新，到新时代中国特色社会主义的辉煌成就。社会主义发展的历程，是一部理论与实践双向奔赴的创新史诗。下列对这一历程理解正确的是（   ） ①科学社会主义的百年发展历程，印证真理在实践中发展的客观规律 ②巴黎公社革命的伟大尝试，为科学社会主义的创立提供了坚实支撑 ③列宁主义创新发展马克思主义理论，为社会主义一国胜利提供科学指引 ④新时代中国特色社会主义辉煌成就，实现了社会主义从理论到实践的飞跃 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 重难·创新演练 新情境：资本主义国家罢工现象（T1、T2）。结合2026年德国工人罢工事件，考查资本主义的弊端 新考法:引入表格（T3）。以表格的形式，将国际歌歌词与资本主义知识相连接，考查对歌词内容实质的理解。 新角度:数字技术（T4）。通过新技术的发展应用，考查并未改变资本主义剥削的秘密。 1．【新情境·资本主义国家罢工现象】2026年2月2日，德国数万名公共交通从业人员发起大规模罢工，导致柏林、汉堡、慕尼黑等主要城市的公交、有轨电车及地铁服务全面停摆。此次罢工由Verdi工会发起，涉及全国约150家市政交通公司，旨在向资方施压，要求改善轮班制度、延长休息时段并提高夜班及周末工作补贴。此次罢工（   ） ①对德国的城市公共交通和民众出行造成较大冲击 ②根本目的在于改变工人阶级受剥削和压迫的地位 ③是广大无产阶级为争取自身合法权益的重要手段 ④表明无产阶级已经具有推翻资产阶级统治的觉悟 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．【新情境·资本主义国家罢工现象】加拿大航空公司与加拿大公共雇员工会就增加薪酬和福利等问题进行了为期数月的谈判，但无法达成协议。2025年8月16日，以加拿大公共雇员工会为代表的1万名空乘人员发起罢工。同日，加拿大联邦政府要求加拿大航空公司恢复航班运营，结束当日凌晨开始的罢工，遭到工会反对。下列选项对此理解正确的是（   ） ①此次罢工是劳动者维护自身合法权益的体现 ②资本主义剥削方式的改变并没有改变劳动者地位 ③此次罢工的根源在于资本主义社会的基本矛盾 ④资本主义生产关系是阻碍生产力发展的桎梏 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．【新考法·引入表格】《国际歌》歌词以悲壮激越的语言，展现了《共产党宣言》的光辉思想，彰显了科学社会主义解放全人类的真理性和科学性，洋溢着共产主义信念的巨大力量。下列对《国际歌》歌词理解正确的是（   ） 歌词 理解 ① 不要说我们一无所有，我们要做天下的主人 无产阶级拥有部分生产资料和劳动产品 ② 要创造人类的幸福，全靠我们自己 无产阶级是推翻资产阶级统治的强大力量 ③ 是谁创造了人类世界，是我们劳动群众 人民群众的思想能直接推动历史发展 ④ 最可恨那些毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉 资本家无偿占有工人创造的剩余价值 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．【新情境·结合数字技术】数字技术既可以造福人类，也可能沦为资本赢利的工具，而数字资本主义恰恰走向后者，因为技术的发展和运用建立在生产资料私人占有的基础之上，不仅没有克服原有的贫富两极分化，反而产生了新的不平等和不公正，导致了信息化资本主义特有的“数字鸿沟”。这主要说明（   ） ①数字技术作为新的生产力激化了当代资本主义基本矛盾 ②技术与资本的深度结合有助于推动资本主义自我革命 ③数字技术为资本主义社会财富的不断积累增添了新动力 ④数字技术的发展并没有触动资本主义生产关系的本质 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 真题·实战演练 高频考点：人类社会发展的进程与基本矛盾；科学社会主义的理论与实践 1．（2025·江西·高考真题）《共产党宣言》指出：“共产党人的理论原理，决不是以这个或那个世界改革家所发明或发现的思想、原则为根据的。”“这些原理不过是现存的阶级斗争、我们眼前的历史运动的真实关系的一般表述。”对此理解正确的是（   ） A．共产党人的理论完全不同于以往任何“世界改革家” B．马克思主义揭示了资本主义社会的阶级斗争及其趋势 C．适应无产阶级斗争的需要是马克思主义科学性的基础 D．马克思主义理论的历史使命是认识人类社会发展规律 2．（2025·湖南·高考真题）1867年，恩格斯在《资本论》第一卷出版时的书评里说过：一些读者“可能会以为他将从这本书里得知共产主义的千年王国到底是什么样子。谁指望得到这种乐趣，谁就大错特错了”。由此可知（   ） ①展望未来社会时，马克思主义经典作家作出了具体描绘 ②必须坚持马克思主义对于研究未来社会制度的科学方法 ③未来社会到底是什么样子，需要人们在实践中不断探索 ④马克思主义经典作家当时并未认识和掌握社会发展规律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．（2025·浙江·高考真题）恩格斯将人类历史划分为获取现成的天然产物的蒙昧时代，学会靠人的活动来增加天然产物生产的方法的野蛮时代，以及学会对天然产物进一步加工的文明时代。这一论断（   ） ①描绘了阶级社会的不同形态            ②可用于佐证生产力是社会发展的动力 ③描述了生产关系变革的历史过程        ④把人对自然的改造能力作为划分社会发展阶段的依据 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．（2024·浙江·高考真题）康帕内拉在《太阳城》一书中主张：消灭剥削和私有制度，全部财产归全民所有；每个公民的工作、劳动、艺术、文化、教育等都是共享的，都能根据自己的爱好和特长得到合适的分配。上述主张（   ） ①表达了对未来理想社会的诉求 ②揭露了资本主义社会的主要矛盾 ③找到了建立新社会的阶级力量 ④为科学社会主义的创立提供了思想素养 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．（2024·湖南·高考真题）恩格斯在《自然辩证法》中指出，马克思的功绩在于，“第一个把已经被遗忘的辩证方法、它和黑格尔辩证法的联系以及差别重新提到人们面前，同时在《资本论》中把这个方法应用到一种经验科学即政治经济学的事实上去”。以下理解正确的是（    ） ①《资本论》第一次阐述了科学社会主义原理 ②唯物辩证法是马克思研究政治经济学的方法 ③黑格尔辩证法与马克思辩证法没有本质区别 ④马克思批判地吸收了黑格尔哲学的合理成分 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．（2024·新课标卷·高考真题）在社会主义发展史上，空想社会主义者在批判资本主义带来的各种灾难和罪恶的同时，也描绘了未来理想社会的蓝图。反映空想社会主义者为建立美好社会而努力的有（   ） ①缔结反映各族人民意愿的国家联盟 ②进行共产主义的“新和谐公社”新村实验 ③成立被誉为新社会的光辉先驱的巴黎公社 ④倡导建立人人劳动、普遍协作的“和谐制度” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．（2024·浙江·高考真题）马克思、恩格斯发现了人类社会发展的一般规律，创立了唯物史观。唯物史观揭示了（   ） ①人民群众的历史主体作用 ②阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 ③资本主义经济的运行规律 ④无产阶级与资产阶级利益的根本对立 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 20 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $ 第01讲 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 （广东专用） 专项训练·参考答案 模拟·基础演练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A A B D B C A B D B 重难·创新演练 1 2 3 4 B B D B 真题·实战演练 1 2 3 4 5 6 7 B C C B D C A 1 / 19 学科网（北京）股份有限公司 $