第3单元 第7讲 物质出入细胞的方式及影响因素-【优学精研】2027年高考生物一轮总复习教用课件

该高中生物学高考复习课件聚焦“物质出入细胞的方式及影响因素”核心考点，依据高考评价体系梳理了被动运输、主动运输、胞吞胞吐等考查内容，通过2025年全国多卷真题统计明确主动运输、转运蛋白功能为高频考点，归纳出运输方式判断、影响因素分析等常考题型，构建系统备考框架。 课件亮点在于“真题情境+科学思维+探究实践”的融合训练，如以2025重庆卷Na⁺通道与Ca²⁺运输题为例，运用“浓度梯度-能量-载体”三步判断法突破运输方式辨析，通过柽柳吸收无机盐实验设计培养探究实践能力。特设易错点对比表和答题模板，助力学生高效得分，教师可依托此课件实现考点精准突破与学情针对性指导。

第7讲　物质出入细胞的方式及影响因素 核心考点 考题统计 考情分析 1.物质出入细胞的方式 2025·全国卷T30　2025·重庆卷T8 2025·四川卷T4 2025·云南卷T3 2025·山东卷T2 2025·河南卷T3 2025·广东卷T8 2025·江苏卷T16 1.命题特点：以选择题为主，结合图示、实验、实例考查运输方式的判断及原理，侧重考查理解、信息获取能力。 2.备考重点：明确运输方式的特点及实例；紧扣“结构—功能—实例”主线，强化图文转化与易错案例辨析，突出运输方式与细胞代谢的联系 2.物质运输速率的影响因素 2025·浙江6月选考T11　 2025·湖南卷T15 考点二　影响物质跨膜运输的因素 考点一　物质出入细胞的方式 目录 CONTENT 高考真题感悟 课时跟踪检测 考点一　物质出入细胞的方式 目录 必备知识·夯基 1. 被动运输 （1）概念：物质以 进出细胞， ⁠消耗细胞内化学 反应所释放的能量的物质跨膜运输方式。 （2）类型：分为自由扩散和协助扩散两类。 扩散方式　 不需要　 高中总复习·生物学 目录 形式 自由扩散 协助扩散 图示 方式 ⁠ 方式 ⁠ 运输方向 一侧→ 一侧（顺浓度梯度） 概念 物质通过 ⁠作用 进出细胞的方式 借助膜上的 ⁠进出 细胞的物质扩散方式 条件 不需要 ，不消 耗 ⁠ 需要 ，不消耗能 量 举例 O2和CO2等气体、水（少数情 况）、苯、乙醇等 葡萄糖、氨基酸的顺浓度梯度 跨膜运输；水通过 ⁠ ⁠的运输 甲　 乙　 高浓度　 低浓度　 简单的扩散　 转运蛋白　 转运蛋白　 能量　 转运蛋白　 水通道蛋 白　 高中总复习·生物学 目录 （3）转运蛋白的类型及特点 　　　　　 c c c 高中总复习·生物学 目录 特别提醒：①水分子进出细胞时，既可以直接穿过磷脂双分子层，也可以 穿过水通道蛋白，因此渗透作用的实质是水的自由扩散和协助扩散的叠 加，以协助扩散为主。 ②离子通道是由蛋白质复合物构成的，一种离子通道只允许一种离子通 过，并且只有在特定刺激发生时才瞬间开放。 高中总复习·生物学 目录 2. 主动运输 c c c c c 高中总复习·生物学 目录 教材拾遗：〔必修1 P70“与社会的联系”〕囊性纤维化是细胞中某种蛋白 质结构异常，影响了Cl－的跨膜运输，说明这种结构蛋白属于细胞膜上的 载体蛋白，也反映了细胞膜对离子的吸收具有选择性是通过细胞膜上载体 蛋白的种类和数量来实现的。 高中总复习·生物学 目录 （1）图示 3. 大分子进出细胞的方式——胞吞和胞吐 高中总复习·生物学 目录 ①主要运输 ，如蛋白质、多糖。 ② 消耗能量。 ③不需要转运蛋白协助，但需要 参与。 ④依赖膜的 ⁠。 生物大分子　 需要　 特定的膜蛋白　 流动性　 （2）特点 （3）实例 ①胞吞：吞噬细胞吞噬病原体，单细胞动物（草履虫、变形虫）吞噬食物 颗粒。 ②胞吐：分泌蛋白的分泌、变形虫排出食物残渣和废物。 高中总复习·生物学 目录 前联后挂：①Na＋、K＋等无机盐离子一般以主动运输的方式进出细胞，但 也可通过协助扩散的方式进出细胞，如神经细胞维持静息电位时的K＋外流 和形成动作电位时的Na＋内流。 ②RNA和蛋白质等大分子物质通过核孔进出细胞核，而不是通过胞 吞、胞吐。 ③胞吐不是只能运输大分子物质，也可以运输小分子物质，如神经递质。 高中总复习·生物学 目录 1. 判断正误 （1）载体蛋白转运物质时自身构象发生改变。　（2025·云南卷） （　√　） （2）主动运输转运物质时需要通道蛋白协助。　（2025·云南卷） （　×　） 提示：主动运输需要载体蛋白协助，而不是通道蛋白，通道蛋白一般用于 协助扩散。 √ × 高中总复习·生物学 目录 （3）硒蛋白从细胞内转运到细胞壁需转运蛋白。　（2024·贵州卷） （　×　） 提示：硒蛋白从细胞内转运到细胞壁是通过胞吐的方式实现的，故不需转 运蛋白。 （4）许多红树植物从含盐量高的泥滩中吸收盐分，并通过其叶表面的盐 腺主动将盐排出体外避免盐害。通过叶表面的盐腺将盐排出体外，不需要 ATP提供能量。　（2024·海南卷） （　×　） 提示：红树植物通过叶表面的盐腺主动运输将盐排出体外，主动运输需要 ATP提供能量。 （5）植物根细胞无氧呼吸产生的酒精跨膜运输的过程不需要消耗ATP。　 （　√　） × × √ 高中总复习·生物学 目录 2. 规范表达 （1）细胞外的K＋能够通过离子通道进入植物的根细胞。离子通道是 由 复合物构成的，其运输的特点是 ⁠ ⁠ （答出1点即可）。 （2）Na＋、K＋、Ca2＋等物质在逆浓度跨膜运输时，首先要与膜上的载体 蛋白的特定部位结合，然后进行运输，请说明此过程中载体蛋白发生的变 化： ⁠ ⁠。 蛋白质　 一种离子通道只容许与自 身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的离子通过；离子通过通 道蛋白时，不需要与通道蛋白结合　 离子或分子与载体蛋白结合后，载体蛋白的空间结构发生变化，运 输完成后载体蛋白又恢复原状　 高中总复习·生物学 目录 关键能力·提升 考向一　转运蛋白的种类和功能 1. （2025·湖南长沙一模）小分子溶质或者离子通过载体蛋白或通道蛋白 进行跨膜运输的过程如图所示。下列叙述中错误的是（　　） A. 载体蛋白和通道蛋白都属于转运 蛋白，在细胞膜、核膜和细胞器膜 中广泛分布 B. 载体蛋白介导的物质运输方式是 主动运输或协助扩散，而通道蛋白介导的是协助扩散 C. 有些载体蛋白空间结构和活性的变化与其磷酸化和去磷酸化有关 D. 载体蛋白每次转运时都会发生自身构象的改变，分子或离子通过时不 需与其结合 √ 高中总复习·生物学 目录 解析： 　转运蛋白包含载体蛋白和通道蛋白，在细胞膜、核膜、细胞器 膜（如线粒体膜、叶绿体膜）中广泛分布，A正确；载体蛋白可介导主动 运输或协助扩散，而通道蛋白介导的是协助扩散，B正确；像钠—钾泵这 类载体蛋白，磷酸化和去磷酸化会改变其空间构象，实现离子转运，C正 确；载体蛋白转运时需要与被转运的分子、离子结合，结合后构象改变完 成运输，D错误。 高中总复习·生物学 目录 2.（2025·河北石家庄模拟）细胞中存 在3种位于生物膜上的转运蛋白，其 作用机理如图所示。相关叙述正确的 是（　　） A.F型质子泵广泛分布于线粒体内膜、叶绿体的内膜、类囊体膜上 B.V型质子泵与F型质子泵运输H＋的方式相同 C.Ca2＋泵可发生磷酸化改变泵的蛋白质构象从而促进Ca2＋的转运过程 D.溶酶体膜上存在F型质子泵将H＋运入溶酶体维持溶酶体内的酸性环境 √ 高中总复习·生物学 目录 解析： 　 F型质子泵利用H＋浓度差驱动ATP的合成，叶绿体的内膜不能合成ATP，A错误；由图可知，V型质子泵运输H＋需要消耗ATP且需要载体的协助，属于主动运输，F型质子泵利用H＋浓度差驱动ATP的合成，是协助扩散，因此两者方式不同，B错误；Ca2＋泵催化ATP水解，ATP末端的磷酸基团会脱离下来与载体蛋白结合，使载体蛋白发生磷酸化，导致其空间结构发生变化，使Ca2＋的结合位点转向膜外，C正确；F型质子泵的作用是运输质子的同时利用动力势能合成ATP，而溶酶体不能合成ATP，D错误。 高中总复习·生物学 目录 题后归纳：离子泵与质子泵 （1）Na＋-K＋泵 高中总复习·生物学 目录 （2）质子泵 高中总复习·生物学 目录 考向二　物质出入细胞的方式及其判断 3. （2025·重庆高考8题）骨关节炎是一种难以治愈的常见疾病，研究发现患者软骨细胞膜上的Na＋通道蛋白明显多于正常人，从而影响NCX载体蛋白对Ca2＋的运输，据图分析，下列叙述错误的是（　　） A. Na＋通道运输Na＋不需要消耗ATP B. 运输Na＋时，Na＋通道和NCX载体均需与Na＋结合 C. 患者软骨细胞的Ca2＋内流增多 D. 与NCX载体相比，Na＋通道更适合作为研究药物的靶点 √ 高中总复习·生物学 目录 解析： 　据图可知，Na＋通道运输Na＋属于协助扩散，协助扩散不需要消 耗能量，A正确；Na＋通过通道蛋白时，不需要与通道蛋白结合，B错误； 因为患者软骨细胞膜上Na＋通道蛋白增多，会使Na＋内流增多，胞内Na＋ 会积累，NCX载体会将胞内过多的Na＋逆浓度排出胞外，需要利用Ca2＋产 生的电化学势能提供能量，所以使得Ca2＋内流增多，C正确；因为患者是 Na＋通道蛋白明显多于正常人从而引发疾病，所以与NCX载体相比，Na＋ 通道更适合作为研究药物的靶点，D正确。 高中总复习·生物学 目录 4. （2025·甘肃金昌二模）α-变形菌的细胞膜 上镶嵌有光驱蛋白，其作为“质子泵”可将 H＋从细胞膜内侧泵到细胞膜外，形成的H＋ 浓度梯度（化学势能）可用于ATP合成、物质 的跨膜运输或驱动细菌鞭毛运动。如图为 α-变形菌能量转化的部分示意图。下列叙述错误的是（　　） A. α-变形菌的鞭毛运动利用了H＋浓度梯度形成的化学势能 B. 光驱动蛋白可以利用光能逆浓度梯度转运物质 C. H＋进入细胞的跨膜运输方式是主动运输 D. α-变形菌分泌H＋对维持细胞内的酸碱平衡有重要作用 √ 高中总复习·生物学 目录 解析： 　细菌细胞膜内外存在H＋浓度差，α-变形菌的鞭毛运动利用了H＋ 浓度梯度形成的化学势能，A正确；光驱动蛋白是载体蛋白，其将H＋逆浓 度梯度从细胞内转运到细胞外，该过程属于主动运输，主动运输需要消耗 能量，该能量是光能提供的，B正确；H＋出细胞是逆浓度梯度进行的，有 载体蛋白协助，需要消耗能量，属于主动运输，而H＋进入细胞是顺浓度梯 度进行的，有载体蛋白协助，属于协助扩散，C错误；细菌分泌H＋使细胞 内外H＋浓度发生变化，改变了pH，故α-变形菌分泌H＋对维持细胞内的酸 碱平衡有重要作用，D正确。 高中总复习·生物学 目录 考点二　影响物质跨膜运输的因素 目录 必备知识·夯基 1. 影响物质跨膜运输因素的分析 （1）物质浓度 c c 高中总复习·生物学 目录 （2）O2浓度 （3）温度 c c c 高中总复习·生物学 目录 2. 探究物质跨膜运输方式的实验设计思路 （1）探究是主动运输还是被动运输 （2）探究是自由扩散还是协助扩散 c c c c c c c c 高中总复习·生物学 目录 1. 判断正误 （1）膜内外物质浓度梯度的大小会直接影响自由扩散和协助扩散的运输 速率。　〔必修1 P67正文〕 （　√　） （2）茶树根细胞质膜上的硫酸盐转运蛋白可转运硒酸盐。利用呼吸抑制 剂可推测硒酸盐的吸收方式。　（2024·贵州卷） （　√　） 提示：根据处理前后根细胞吸收硒酸盐的量可推测硒酸盐的吸收方式。 （3）胞吞和胞吐不需要转运蛋白参与，其运输过程与蛋白质无关。　 〔必修1 P72正文〕 （　×　） 提示：胞吞和胞吐需要膜上蛋白质的参与，但不是转运蛋白。 √ √ × 高中总复习·生物学 目录 2. 规范表达 （1）农业生产中，农作物生长所需的氮素可以N 形式由根系从土壤中 吸收。一定时间内作物甲和作物乙的根细胞吸收N 的速率与O2浓度的关 系如图所示。 高中总复习·生物学 目录 ①由图可判断N 进入根细胞的运输方式是 ，判断的依据 是 ⁠ ⁠。 ②O2浓度大于A时作物乙吸收N 速率不再增加，推测其原因是 ⁠ ⁠。 ③作物甲和作物乙各自在N 最大吸收速率时，作物甲根细胞的呼吸速率 大于作物乙，判断依据是 ⁠ ⁠。 主动运输　 主动运输需要呼吸作用提供能量，O2浓度小于A点时，根细胞对N 的吸收速率与O2浓度呈正相关　 主动运 输需要载体蛋白，作物乙根细胞的细胞膜上载体蛋白数量有限　 甲的N 最大吸收速率大于乙，甲需要的能量 多，消耗O2多　 高中总复习·生物学 目录 （2）柽柳是一种强耐盐植物，叶子和嫩枝可以将吸收的盐分排出。柽柳 从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输还是被动运输？请设计实验加以证 明（实验材料：形态及生理状况相似的柽柳幼苗若干，适宜浓度的含Ca2＋ 和K＋的完全培养液，细胞呼吸抑制剂，蒸馏水），写出实验步骤，并预测 实验结果。 高中总复习·生物学 目录 提示：实验步骤：①将柽柳幼苗随机均分为甲、乙两组，分别培养在适宜 浓度的含Ca2＋和K＋的完全培养液中；②甲组柽柳幼苗的培养液中加入一 定量的细胞呼吸抑制剂，乙组柽柳幼苗的培养液中加入等量的蒸馏水，在 适宜的条件下培养；③一段时间后，分别测定两组柽柳幼苗吸收Ca2＋和K ＋的速率，并进行比较。预期实验结果：若两组柽柳幼苗对Ca2＋和K＋的吸 收速率相同，则柽柳幼苗从土壤中吸收无机盐的方式是被动运输；若甲组 柽柳幼苗对Ca2＋和K＋的吸收速率明显小于乙组柽柳幼苗对Ca2＋和K＋的吸 收速率，则柽柳幼苗从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输。 高中总复习·生物学 目录 关键能力·提升 考向一　分析影响物质跨膜运输的因素 1. （2025·湖北武汉三模）葡萄糖转运体是一类镶嵌在细胞膜上转运葡萄 糖的载体蛋白，广泛存在于体内各种组织细胞中。它分为两类：一类是钠 依赖的葡萄糖转运体（SGLT1），另一类是非钠依赖的葡萄糖转运体 （GLUT2）。培养液中葡萄糖浓度与葡萄糖转运速率的关系如图1，该细 胞中氧气浓度与两种葡萄糖转运蛋白运输葡萄糖速率的关系如图2。下列 叙述错误的是（　　） 高中总复习·生物学 目录 A. 由图1可知，葡萄糖转运速率受载体类型和葡萄糖浓度的影响 B. 由图2可知，SGLT1和GLUT2分别参与主动运输和协助扩散 C. 培养液中葡萄糖浓度较低时，该细胞吸收葡萄糖不一定消耗能量 D. SGLT1和GLUT2均可转运葡萄糖，说明载体蛋白不具有特异性 √ 高中总复习·生物学 目录 解析： 　由题图1可知，两种转运体的曲线不同，载体类型和葡萄糖浓度 均会影响葡萄糖转运速率，A正确；由题图2可知，GLUT2的葡萄糖转运速 率与O2浓度无关，说明是协助扩散；SGLT1转运葡萄糖的速率与O2浓度有 关，说明是主动运输，B正确；由题图1可知，当培养液中葡萄糖浓度较低 时，SGLT1和GLUT2均可以转运葡萄糖，其中SGLT1转运葡萄糖需要消耗 能量（主动运输），GLUT2转运葡萄糖不需要消耗能量（协助扩散），C 正确；SGLT1和GLUT2虽然都能转运葡萄糖，但它们在转运机制上存在差 异，SGLT1主要参与主动运输，而GLUT2则参与协助扩散，说明载体蛋白 具有特异性，D错误。 高中总复习·生物学 目录 2. （2025·青海海东模拟）通透系数是一种衡量物质穿膜能力的指标。一 定浓度的某物质以自由扩散的方式穿越生物膜时，其通透系数为10－7cm·s －1；以协助扩散的方式穿越生物膜时，其通透系数为10－2cm·s－1。图中 A、B曲线表示该物质的两种跨膜转运方式。下列叙述错误的是（　　） A. 图中A曲线表示自由扩散，B曲线表示协助扩散 B. 在B曲线所示运输方式的过程中，被转运物可能会与转 运蛋白结合 C. 协助扩散中特异的膜蛋白“协助”物质转运，使其通透系数大于自由扩散的 D. 改变转运该物质的载体数目，该物质的Vmax不会受影响 √ 高中总复习·生物学 目录 解析： 　图中A曲线表示自由扩散，因而只受物质浓度的影响，B曲线表 示协助扩散，其转运速率受到转运蛋白数量的制约，A正确；转运蛋白分 为载体蛋白和通道蛋白；在B曲线所示运输方式，即协助扩散过程中，被 转运物可能会与载体蛋白结合，但转运的物质不会与通道蛋白结合，B正 确；协助扩散中特异的膜蛋白“协助”物质转运，使其通透系数大于自由 扩散的，即协助扩散的效率高于自由扩散，C正确；图中Vmax受到转运蛋 白数量的限制，因此，改变转运该物质的载体数目，该物质的Vmax会受影 响，D错误。 高中总复习·生物学 目录 考向二　探究物质跨膜运输方式的实验分析 3. （2025·浙江6月选考11题）人体细胞通过消耗ATP维持膜两侧Na＋浓度 梯度，细胞膜上的Na＋-氨基酸共转运体能利用Na＋浓度梯度驱动氨基酸逆 浓度进入细胞，如图所示，下列叙述正确的是（　　） A. Na＋-氨基酸共转运体运输物质不具有特异性 B. 氨基酸依赖转运体进入细胞的过程属于被动运输 C. 使用细胞呼吸抑制剂不会影响氨基酸的运输速率 D. 适当增加膜两侧Na＋的浓度差能加快氨基酸的运输 √ 高中总复习·生物学 目录 解析： 　Na＋-氨基酸共转运体运输物质具有特异性，A错误；氨基酸依 赖转运体进入细胞是逆浓度梯度的过程，属于主动运输，B错误；人体细 胞通过消耗呼吸作用产生的ATP维持膜两侧Na＋浓度梯度，利用Na＋浓度梯 度驱动氨基酸逆浓度进入细胞，因此使用细胞呼吸抑制剂会影响氨基酸的 运输速率，C错误；适当增加膜两侧Na＋的浓度差会提高Na＋的运输速率， 同时也能加快氨基酸的运输，D正确。 高中总复习·生物学 目录 高考真题感悟 目录 命题角度练 角度一 围绕考查物质出入细胞的方式，考查科学思维 1. （2025·广东高考8题）物质跨膜运输是维持细胞正常生命活动的基础， 下列叙述正确的是（　　） A. 呼吸时O2从肺泡向肺毛细血管扩散的速率受O2浓度的影响 B. 心肌细胞主动运输Ca2＋时参与转运的载体蛋白仅与Ca2＋结合 C. 血液中葡萄糖经协助扩散进入红细胞的速率与细胞代谢无关 D. 集合管中Na＋与通道蛋白结合后使其通道开放进而被重吸收 √ 高中总复习·生物学 目录 解析： 　O2从肺泡向肺毛细血管扩散属于自由扩散，速率由O2浓度差决 定。因此呼吸时O2从肺泡向肺毛细血管扩散的速率受O2浓度的影响，A正 确；心肌细胞主动运输Ca2＋时，载体蛋白需结合Ca2＋并催化ATP水解，还 需结合磷酸基团从而磷酸化，并非仅与Ca2＋结合，B错误；葡萄糖进入红 细胞为协助扩散，速率受浓度差和载体数量影响。红细胞代谢虽不直接供 能，但代谢活动维持细胞内低葡萄糖浓度，从而保持浓度差，因此速率与 代谢有关，C错误；集合管中Na＋重吸收主要通过主动运输（如钠—钾 泵），需载体蛋白且消耗能量，而非通过通道蛋白结合Na＋被动运输，D 错误。 高中总复习·生物学 目录 2. （2025·山东高考2题）生长于NaCl浓度稳定在100 mmol/L的液体培养基 中的酵母菌，可通过离子通道吸收Na＋，但细胞质基质中Na＋浓度超过30 mmol/L时会导致酵母菌死亡。为避免细胞质基质中Na＋浓度过高，液泡膜 上的蛋白N可将Na＋以主动运输的方式转运到液泡中，细胞膜上的蛋白W 也可将Na＋排出细胞。下列说法错误的是（　　） A. Na＋在液泡中的积累有利于酵母细胞吸水 B. 蛋白N转运Na＋过程中自身构象会发生改变 C. 通过蛋白W外排Na＋的过程不需要细胞提供能量 D. Na＋通过离子通道进入细胞时不需要与通道蛋白结合 √ 高中总复习·生物学 目录 解析： 　Na＋在液泡中积累会导致液泡内的渗透压增大，有利于酵母细 胞吸水，维持细胞的正常形态和功能，A正确；蛋白N将Na＋以主动运输的 方式转运到液泡中，因此蛋白N属于载体蛋白，在主动运输过程中，载体 蛋白会与被转运物质结合，且每次转运时都会发生自身构象的改变，B正 确；培养基中Na＋浓度为100 mmol/L，为避免细胞质基质中Na＋浓度过高 （30 mmol/L），细胞膜上的蛋白W要将Na＋从细胞质基质（低浓度）排出 到细胞外培养基（高浓度），故蛋白W介导的外排Na＋过程属于主动运 输，主动运输需要细胞提供能量，C错误；离子通道是一种通道蛋白，Na ＋通过离子通道进入细胞时，不需要与通道蛋白结合，D正确。 高中总复习·生物学 目录 3. （2024·江西高考2题）营养物质是生物生长发育的基础。依据表中信 息，下列有关小肠上皮细胞吸收营养物质方式的判断，错误的是（　　） 方式 细胞外相对浓度 细胞内相对浓度 需要提供能量 需要转运蛋白 甲 低 高 是 是 乙 高 低 否 是 丙 高 低 是 是 丁 高 低 否 否 A. 甲为主动运输 B. 乙为协助扩散 C. 丙为胞吞作用 D. 丁为自由扩散 √ 高中总复习·生物学 目录 解析： 　甲表示的运输方向为逆浓度梯度进行，且需要消耗能量，并通 过载体转运，为主动运输，A正确；乙为顺浓度梯度进行，需要转运蛋 白，不需要消耗能量，为协助扩散，B正确；丙为顺浓度梯度进行，需要 消耗能量，为胞吞作用，不需要转运蛋白，C错误；丁不需要转运蛋白， 也不需要能量，是自由扩散，D正确。 高中总复习·生物学 目录 角度二 围绕影响细胞物质运输的因素，考查科学思维和科学探究 4. （2025·湖南高考15题）Cl属于植物的微量元素。分别用渗透压相同、 Na＋或Cl－物质的量浓度也相同的三种溶液处理某荒漠植物（不考虑溶液中 其他离子的影响）。5天后，与对照组（Ⅰ）相比，Ⅱ和Ⅲ组光合速率降低， 而Ⅳ组无显著差异；各组植株的地上部分和根中Cl－、K＋含量如图所示。 下列叙述错误的是（　　） 高中总复习·生物学 目录 注：Ⅰ.对照（正常栽培）；Ⅱ.NaCl溶液；Ⅲ.Na＋浓度与Ⅱ中相同、无Cl－ 的溶液；Ⅳ.Cl－浓度与Ⅱ中相同、无Na＋的溶液。 A. 过量的Cl－可能储存于液泡中，以避免高浓度Cl－对细胞的毒害 B. 溶液中Cl－浓度越高，该植物向地上部分转运的K＋量越多 C. Na＋抑制该植物组织中K＋的积累，有利于维持Na＋、K＋的平衡 D. K＋从根转运到地上部分的组织细胞中需要消耗能量 √ 高中总复习·生物学 目录 解析： 　植物细胞可以通过将过量的Cl－储存于液泡中，来降低细胞质中 Cl－的浓度，从而避免高浓度Cl－对细胞的毒害，A正确；分析题图可知， Ⅱ组（NaCl溶液）与Ⅳ组（Cl－浓度与Ⅱ中相同、无Na＋的溶液）相比，Ⅱ 组向地上部分转运的K＋量少，说明不是溶液中Cl－浓度越高，植物向地上 部分转运的K＋量越多，B错误；对比Ⅰ组（对照）、Ⅱ组（NaCl溶液）和Ⅲ 组（Na＋浓度与Ⅱ中相同、无Cl－的溶液），发现Ⅱ组和Ⅲ组中Na＋存在 时，植物组织中K＋积累受到抑制，这有利于维持Na＋、K＋的平衡，C正 确；K＋从根转运到地上部分的组织细胞是主动运输过程，主动运输需要消 耗能量，D正确。 高中总复习·生物学 目录 课时跟踪检测 目录 1. （2025·广东惠州期末）转运蛋白可以分为载体蛋白和通道蛋白两种类 型，下列说法错误的是（　　） A. 载体蛋白转运分子或离子的过程中会发生自身构象的改变 B. 分子或离子通过通道蛋白需要与通道蛋白相应部位结合 C. 借助转运蛋白顺浓度梯度进行的跨膜运输方式属于协助扩散 D. 细胞膜上转运蛋白的种类和数量是膜具有选择透过性的结构基础 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 √ 高中总复习·生物学 目录 解析： 　载体蛋白在转运物质时会发生自身构象的改变，这是其运输分 子或离子的关键特征，将离子或分子从一侧转运到另一侧，A正确；通道 蛋白形成跨膜通道，允许特定物质通过，此过程不需要与物质结合，而载 体蛋白需要结合并改变构象，B错误；协助扩散的特点是通过转运蛋白顺 浓度梯度运输，不消耗能量，C正确；细胞膜的选择透过性由膜上转运蛋 白的种类和数量决定，膜上蛋白质的种类和数量决定了细胞膜功能复杂程 度，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高中总复习·生物学 目录 2. （2025·江苏南京模拟）下列关于物质跨膜运输的说法正确的是（　　） A. 肾小管和集合管各区段对Na＋具有主动重吸收作用 B. 分布于线粒体和叶绿体内膜上的质子泵只作为H＋运输通道 C. 相对分子质量小的物质或离子都以自由扩散的方式进出细胞 D. 低密度脂蛋白通过转运蛋白介导的胞吞作用进入细胞且消耗能量 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高中总复习·生物学 目录 解析： 　肾小管和集合管对Na＋的重吸收属于主动运输。虽然不同区 段的重吸收量可能不同，但各区段均存在主动重吸收过程，A正确；线 粒体内膜和叶绿体类囊体膜上的质子泵通过主动运输将H＋逆浓度梯度 运输，质子泵属于载体蛋白而不是通道蛋白，B错误；小分子或离子可 能通过主动运输（如Na＋、K＋）或协助扩散（如葡萄糖进入红细 胞），并非均为自由扩散，C错误；低密度脂蛋白（LDL）通过受体介 导的胞吞作用进入细胞，依赖细胞膜上的蛋白质，但不是转运蛋白， 且胞吞需消耗能量，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高中总复习·生物学 目录 3. （2025·广西南宁模拟）跨膜蛋白可通过疏水相互作用与磷脂分子连 接。ABC转运蛋白不仅可转运单糖、氨基酸、脂质等小分子物质，而且可 将药物转运出细胞。ABC转运蛋白含2个T区域和2个A区域，结构如图所 示。下列叙述正确的是（　　） A. ABC转运蛋白参与的运输方式是主动运输或协助扩散 B. ABC转运蛋白中T区域的亲水性氨基酸数目多于A区域 的 C. ABC转运蛋白只容许与自身通道直径和形状适配的分子或离子通过 D. 推测与耐药性低的肿瘤细胞相比，耐药性高的细胞膜上有更多的ABC转运蛋白 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高中总复习·生物学 目录 解析： ABC转运蛋白含2个T区域和2个A区域，据图可知，ABC转运蛋 白可促进ATP水解，说明该运输方式需要消耗能量，因此其参与的运输方 式是主动运输，协助扩散不消耗能量，A错误；磷脂双分子层中磷脂的头 部是亲水端，尾部是疏水端，图中ABC转运蛋白中T区域大部分埋在磷脂 双分子层的内部，而A区域分布在磷脂分子头部的一侧，说明T区域疏水性 氨基酸数目多于A区域，B错误；只容许与自身通道直径和形状适配的分子 或离子通过是通道蛋白的特点，ABC转运蛋白属于载体蛋白，需要与被运 输的物质结合，C错误；ABC转运蛋白可以将细胞内的药物转运至细胞 外，从而提高细胞的耐药性，因此推测与耐药性低的肿瘤细胞相比，耐药 性高的细胞膜上有更多的ABC转运蛋白，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高中总复习·生物学 目录 4. （2025·湖南长沙三模）研究表明，某些转运蛋白利用离子梯度（如钠 离子电化学梯度）驱动溶质的逆浓度梯度运输，同时依赖膜脂质的特性 （如磷脂双分子层的流动性）调节自身构象以适应环境变化。下列有关叙 述正确的是（　　） A. 这种溶质运输方式属于被动运输 B. 此过程溶质运输方向与离子运输方向相反 C. 膜脂质的流动性越强，转运蛋白的运输效率就一定越高 D. 特定脂质与转运蛋白的结合可能通过改变其空间构象增强运输效率 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高中总复习·生物学 目录 解析： 　被动运输为顺浓度梯度运输，而题干中溶质逆浓度梯度运输， 属于主动运输（次级主动运输），A错误；协同运输中溶质与离子方向可 能相同（同向）或相反（反向），题干未明确方向关系，无法得出结论， B错误；膜脂质流动性过强可能破坏转运蛋白稳定性，并非流动性越强效 率越高，C错误；特定脂质（如胆固醇）与转运蛋白结合可调节其构象， 增强运输效率，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高中总复习·生物学 目录 5. （2025·四川巴中三模）细胞运输物质有多种方式，如自由扩散 （甲）、协助扩散（乙）、主动运输（丙）、胞吞和胞吐（丁），不同运 输方式有不同的特点。①不需要细胞提供能量，没有膜蛋白协助；②被转 运物质可不与转运蛋白结合，具有高度选择性；③逆浓度梯度运输，ATP 直接或间接提供能量；④物质包裹在磷脂双分子层中运输；⑤可涉及内质 网和高尔基体的膜融合；⑥顺浓度梯度运输，需特异性膜蛋白协助；⑦光 能驱动H＋跨膜泵入叶绿体类囊体的运输；⑧神经递质在突触间隙的运输方 式。下列运输方式与特点或实例对应错误的是（　　） A. 丙—③⑦ B. 乙—②⑥ C. 甲—①⑧ D. 丁—④⑤ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高中总复习·生物学 目录 解析： 　丙（主动运输）对应③（逆浓度梯度，ATP供能）和⑦（光能驱 动H＋泵入类囊体）。主动运输需要载体和能量，光能驱动的H＋运输属于 主动运输（光能间接供能），③⑦正确，A正确；乙（协助扩散）对应② （可不与转运蛋白结合，高度选择性）和⑥（顺浓度梯度，需膜蛋白协 助）。协助扩散通过通道或载体蛋白，通道蛋白运输时物质可不直接结 合，且具有选择性，②⑥正确，B正确；甲（自由扩散）对应①（不需能 量和膜蛋白）和⑧（神经递质在突触间隙运输）。神经递质在突触间隙的 运输属于细胞外液的扩散，不涉及跨膜运输，而自由扩散需跨膜，⑧错 误，C错误；丁（胞吞和胞吐）对应④（物质包裹在磷脂层中）和⑤（涉 及内质网、高尔基体的膜融合）。胞吞和胞吐通过囊泡运输，且分泌蛋白 需细胞器膜融合，④⑤正确，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高中总复习·生物学 目录 6. （2025·广东深圳模拟）溶酶体中的pH约为5.0，细胞质基质中的pH约 为7.0，溶酶体膜上存在Cl－/H＋协同转运蛋白，能将H＋输出溶酶体，同时 将细胞质基质中的Cl－运输到溶酶体中，下列有关叙述错误的是（　　） A. 溶酶体膜上存在主动运输H＋的载体蛋白 B. Cl－/H＋协同转运蛋白运输Cl－的方式是协助扩散 C. 降低溶酶体内的pH会加快Cl－/H＋的运输速率 D. Cl－/H＋协同转运蛋白运输物质时其构象会改变 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高中总复习·生物学 目录 解析： 　溶酶体内H＋浓度高于细胞质基质，H＋输入为逆浓度梯度，需通 过主动运输完成，因此溶酶体膜上存在主动运输H＋的载体蛋白，A正确； Cl－/H＋协同转运蛋白运输Cl－时，Cl－的输入依赖H＋的浓度梯度势能，属 于主动运输而非协助扩散，B错误；降低溶酶体pH（即增加H＋浓度）会增 强H＋的输出动力，从而加快Cl－/H＋协同转运蛋白的运输速率，C正确；载 体蛋白在运输物质时均会发生构象改变，Cl－/H＋协同转运蛋白也不例外， D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高中总复习·生物学 目录 7. （2025·陕西西安模拟）柽柳是强耐盐植物，它的叶子和嫩枝可以将吸 收到植物体内的无机盐排出体外。下列关于物质运输说法正确的是（　　） A. 水分子多数通过自由扩散进出细胞，少数以协助扩散方式进出细胞 B. 运出无机盐的载体蛋白也能催化ATP水解，其酶活性被激活后膜内侧的 无机盐与其相应位点结合 C. 通道蛋白只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的 分子或离子通过 D. 胞吞或胞吐运输的都是生物大分子，离子和较小的有机分子必须借助 转运蛋白进出细胞 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高中总复习·生物学 目录 解析： 　过去人们普遍认为，水分子都是通过自由扩散进出细胞的，但 后来的研究表明，水分子更多的是借助细胞膜上的水通道蛋白以协助扩散 方式进出细胞的，A错误；参与无机盐主动运输的载体蛋白是一种能催化 ATP水解的酶，当膜内侧的无机盐与其相应位点结合时，其酶活性就被激 活了，B错误；转运蛋白可以分为载体蛋白和通道蛋白两种类型。载体蛋 白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过，而且每次转运时都会 发生自身构象的改变；通道蛋白只容许与自身通道的直径和形状相适配、 大小和电荷相适宜的分子或离子通过。分子或离子通过通道蛋白时，不需 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高中总复习·生物学 目录 要与通道蛋白结合，C正确；除一些不带电荷的小分子可以自由扩散的方式进出细胞外，离子和较小的有机分子（如葡萄糖和氨基酸等）的跨膜运输必须借助于转运蛋白，像蛋白质这样的生物大分子，通过胞吞或胞吐进出细胞，其过程也需要膜上蛋白质的参与，更离不开膜上磷脂双分子层的流动性，胞吐也可以释放神经递质，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高中总复习·生物学 目录 8. （2024·甘肃高考2题）维持细胞 的Na＋平衡是植物的耐盐机制之一。 盐胁迫下，植物细胞膜（或液泡膜） 上的H＋-ATP酶（质子泵）和Na＋ -H＋逆向转运蛋白可将Na＋从细胞质基质中转运到细胞外（或液泡中），以维持细胞质基质中的低Na＋水平（如图）。下列叙述错误的是（　　） A. 细胞膜上的H＋-ATP酶磷酸化时伴随着空间构象的改变 B. 细胞膜两侧的H＋浓度梯度可以驱动Na＋转运到细胞外 C. H＋-ATP酶抑制剂会干扰H＋的转运，但不影响Na＋转运 D. 盐胁迫下Na＋-H＋逆向转运蛋白的基因表达水平可能提高 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高中总复习·生物学 目录 解析： 　细胞膜上的H＋-ATP酶介导H＋向细胞外转运时为主动运输，需 要载体蛋白的协助。载体蛋白需与运输分子结合，引起载体蛋白空间结构 改变，A正确；H＋顺浓度梯度进入细胞所释放的势能是驱动Na＋转运到细 胞外的直接动力，B正确；H＋-ATP酶抑制剂会干扰H＋的转运，进而影响 膜两侧H＋浓度，对Na＋的运输同样起到抑制作用，C错误；盐胁迫下，会 有更多的Na＋进入细胞，为适应高盐环境，植物可能会通过提高Na＋-H＋逆 向转运蛋白的基因表达水平，以增加Na＋-H＋逆向转运蛋白的数量，从而 将更多的Na＋运出细胞，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高中总复习·生物学 目录 9.（2025·江苏高考16题改编）研究小组开展了Cl－胁迫下，添加脱落酸（ABA）对植物根系应激反应的实验，机理如图所示。下列相关叙述正确的有（　　） A.Cl－通过自由扩散进入植物细胞 B.转运蛋白甲、乙的结构和功能相同 C.ABA进入细胞核促进相关基因的表达 D.细胞质膜发挥了物质运输、信息交流的功能 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高中总复习·生物学 目录 解析： 　分析题图，Cl－通过转运蛋白甲顺浓度梯度进入细胞，属于协助扩散，A错误；由题图知，蛋白甲和蛋白乙的结构不同，Cl－通过转运蛋白乙顺浓度梯度运出细胞，而转运蛋白甲将Cl－顺浓度梯度运进细胞，故转运蛋白甲、乙的功能不同，B错误；图中ABA与细胞膜上的受体特异性结合，进而促进细胞核基因的表达，ABA并没有进入细胞，C错误；细胞质膜上有转运蛋白甲、乙，体现了物质运输功能，有ABA受体，体现了信息交流功能，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高中总复习·生物学 目录 10.（2025·河北保定三模）如图为人体成熟红细胞相关物质跨膜运输方式，a、b、c和d表示不同的转运蛋白，a是载体蛋白，b是转运HC的转运蛋白。下列相关叙述正确的是（　　） A.蛋白a转运葡萄糖进入红细胞时自身构象会发生改变 B.蛋白b转运HC跨膜时消耗的能量直接来自于ATP 水解 C.蛋白c转运K＋所需的ATP主要来自红细胞的有氧呼吸 D.蛋白d介导的H2O分子进出红细胞的速率低于自由扩散 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高中总复习·生物学 目录 解析： 　蛋白a是载体蛋白，转运葡萄糖进入红细胞时自身构象发生改变，与葡萄糖结合，A正确；结合图示可知，蛋白b转运HC跨膜时消耗的能量来自膜两侧Cl－的化学势能，为主动运输，B错误；人体成熟红细胞没有线粒体，不能进行有氧呼吸，蛋白c转运K＋所需的ATP主要来自红细胞的无氧呼吸，C错误；蛋白d介导的H2O分子进出红细胞为协助扩散，协助扩散的速率比自由扩散快，速率高于自由扩散，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高中总复习·生物学 目录 11. （2025·河南开封模拟）高盐环境下粮食作物会大量减产。在盐化土壤 中，大量Na＋顺浓度梯度迅速流入细胞，形成胁迫，影响植物正常生长。 耐盐植物可通过Ca2＋介导的离子跨膜运输，减少Na＋在细胞内的积累，从 而提高抗盐胁迫的能力，其主要机制如图所示。请回答问题： 注：H＋泵可将胞内H＋排到胞外，形成膜内外H＋浓度梯度。膜外H＋顺浓度梯度经转运蛋白C流入胞内的同时，可驱动转运蛋白C将Na＋排到胞外。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高中总复习·生物学 目录 （1）在盐胁迫下，Na＋进入细胞的方式和H＋进入细胞的方式 ⁠ （填“相同”或“不同”）。 （2）若使用ATP抑制剂处理细胞，Na＋的排出量会明显减少，其原因 是 ⁠ ⁠ ⁠ ⁠。 相同 使用ATP抑制剂处理细胞会导致ATP合成量减少，使细胞经H＋泵主动 运输到胞外的H＋量减少，膜内外H＋浓度差降低，胞外H＋顺浓度梯度经转 运蛋白C流入胞内的量减少，导致其驱动转运蛋白C外流的Na＋量减少（合 理即可） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高中总复习·生物学 目录 （3）据图分析，在高盐胁迫下，耐盐植物的根细胞会借助Ca2＋调节相关 离子转运蛋白的功能：一方面胞外Ca2＋直接 ，减少 Na＋进入细胞；另一方面，胞外Ca2＋促进转运蛋白B将Ca2＋转运入细胞 内，以及通过 ，间接促 进转运蛋白B将Ca2＋转运入细胞内，从而促进转运蛋白C将Na＋排出胞外， 以降低细胞内Na＋浓度。 （4）根据植物抗盐胁迫的机制，提出农业生产上促进盐化土壤中耐盐作 物增产的措施： ⁠ （答出一点即可）。 抑制转运蛋白A 胞外Na＋与受体结合，促进胞内H2O2浓度上升 增施钙肥（或增加土壤中Ca2＋浓度）；通过灌溉稀释土 壤盐浓度 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高中总复习·生物学 目录 $