精品解析:河北省邯郸市曲周县2024-2025学年人教版六年级下学期期末数学试卷

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2026-06-18
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 邯郸市
地区(区县) 曲周县
文件格式 ZIP
文件大小 931 KB
发布时间 2026-06-18
更新时间 2026-06-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-18
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来源 学科网

内容正文:

河北省邯郸市曲周县2024——2025学年下学期六年级期末数学试卷 一、填空。(每空1分,共22分) 1. 12950003005读作____________________,省略亿位后面的尾数约是__________亿。 【答案】 ①. 一百二十九亿五千万三千零五 ②. 130 【解析】 【分析】根据整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0; 省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。 【详解】12950003005读作:一百二十九亿五千万三千零五 12950003005≈130亿 2. 下面的直线上,A点表示的数是_________,B点表示的数写成百分数是__________,C点表示的数写成小数是__________,写成分数是____________________。 【答案】 ①. ﹣2 ②. 50% ③. 1.6 ④. 1## 【解析】 【分析】根据图示,数轴上A点在原点左边第二个单位长度处,结合正负数知识可知A点表示的数是﹣2, B点根据分数的意义,将“1”平均分成2份,每份是0.5,将小数点向右移动两位,添上百分号; C点在1和2之间,1和2之间平均分成5份,每份是0.2,C点在1和2之间的第3格,即为1.6,将其转化为分数形式  后化简得  或 ; 【详解】根据分析,解答如下: 下面的直线上,A点表示的数是﹣2,B点表示的数写成百分数是50%,C点表示的数写成小数是1.6,写成分数是1 3. 如果5x=8y(x、y均不为0),那么=______,x和y成_____比例。 【答案】 ①. ②. 正 【解析】 【分析】等式两边同时除以8x,可得=;两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数比值一定,那这两种量就叫作正比例的量,据此判断。 【详解】等式两边同时除以8x,可得=;x和y的比值一定,所以x和y成正比例。 4. 如图把底面半径是2cm的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体,这个长方体的表面积比原来增加了32,那么圆柱的高是_______cm,表面积是___________。 【答案】 ①. 8 ②. 125.6 【解析】 【分析】圆柱拼成一个近似长方体,长方体的表面积比原来增加了左右两个侧面,两个侧面是长等于圆柱的高,宽等于圆柱的半径的长方形,用增加的面积÷2,求出一个面的面积,再根据长方形面积=长×宽,据此求出长方形的长,也就是圆柱的高,再根据圆柱的表面积=底面积×2+侧面积,据此解答。 【详解】32÷2÷2 =16÷2 =8(cm) 3.14×22×2+2×3.14×2×8 =3.14×4×2+6.28×2×8 =12.56×2+12.56×8 =25.12+100.48 =125.6(平方厘米) 5. 某小学开展“每天阅读一小时”读书活动。其中故事书和科技书共800本,故事书的本数和科技书的比是3∶5,故事书有__________本,科技书有__________本。 【答案】 ①. 300 ②. 500 【解析】 【分析】根据故事书和科技书的数量比,将故事书的本数看作3份,科技书的本数看作5份,据此可以求出两种书总数对应的份数和;再用总数量除以总份数,求出一份量;最后用一份量分别乘故事书和科技书的数量对应的份数,求出两种书的本数。 【详解】800÷(3+5) =800÷8 =100(本) 故事书:3×100=300(本) 科技书:5×100=500(本) 6. 小张把10000存入银行,定期3年,年利率是1.9%,到期时,他一共可以取出_____________元。 【答案】10570 【解析】 【分析】根据利息=本金×利率×存期,再加上本金,计算即可。 【详解】10000+10000×1.9%×3 =10000+190×3 =10000+570 =10570(元) 7. “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,一粒不起眼的米粒,当它们多到一定程度时,就会让我们知道浪费的严重性。如果100粒大米约重2g,那么1亿粒大米约重___________千克。 【答案】2000 【解析】 【分析】1亿里面有几个100,1亿粒大米就大约重几个2克,再根据1千克=1000克,把1亿粒大米质量换算成用千克作单位。 【详解】100000000÷100×2 =1000000×2 =2000000(克) 2000000克=2000千克 8. 如图(单位:cm),淘气要测量石块的体积,进行了如下操作,根据水面高度变化情况,可计算出石块的体积是__________,合__________。 【答案】 ①. 600 ②. 0.6 【解析】 【分析】根据图意可知上升的水的体积即为石块的体积,上升的水为长方体,长为15cm,宽为10cm,高为15-11=4(cm),长方体的体积=长×宽×高,代入数据进行计算,再根据1立方分米=1000立方厘米,转换单位即可。 【详解】15×10×(15-11) =150×4 =600(cm3) 600cm3=0.6dm3 9. 下面四位老师分别教语文、数学、英语和科学。刘老师说:“我不是语文老师”;王老师说:“我不是数学老师”;张老师说:“我是英语老师”;李老师说:“我不是数学老师,也不是科学老师”。那么刘老师教的是_________,王老师教的是_________,张老师教的是_________,李老师教的是_________。 【答案】 ①. 数学 ②. 科学 ③. 英语 ④. 语文 【解析】 【分析】从容易的地方、信息量大的地方入手。比如李老师,不是数学老师,也不是科学老师。那么李老师就是语文老师或英语老师。已知张老师是英语老师,那么李老师就是语文老师。再判断王老师和刘老师就容易了。 【详解】先判断李老师。不是数学老师,也不是科学老师。那么李老师就是语文老师或英语老师。已知张老师是英语老师,那么李老师就是语文老师。 再判断刘老师和王老师,还剩下数学和科学两个学科。王老师不教数学,那么王老师就是科学老师。 进而得知刘老师是数学老师。 综上可得:刘老师教的是数学,王老师教的是科学,张老师教的是英语,李老师教的是语文。 10. 如图是一种有机化合物的分子结构图,第1个图有4个〇,第2个图有6个〇,第3个图有8个〇,按此规律,第7个图中有_________个〇,第n个图中有___________个〇。 …… 【答案】 ①. 16 ②. 2n+2 【解析】 【分析】第1个图有(2+2×1)个〇,第2个图有(2+2×2)个〇,第3个图有(2+2×3)个〇,……,第n个图中有(2+2×n)个〇。 【详解】2+2×7 =2+14 =16(个) 2+2×n=(2n+2)个 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”,共5分) 11. 三角形的面积一定,底和高成反比例;每本书的价钱一定,书的本数和总价成正比例。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】两种相关联的量中相对应的两个数,如果比值一定,就成正比例;如果乘积一定,就成反比例。 【详解】三角形的面积=底×高÷2,即三角形的面积×2=底×高,三角形的面积一定,所以底和高的乘积一定,成反比例关系。每本书的价钱=总价÷书的本数,每本书的价钱一定,所以书的本数和总价的比值一定,成正比例关系。原说法正确。 故答案为:√ 12. 的分子加上21,要使分数大小不变,分母应乘3。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】先计算分子加上21后是原来的几倍,根据分数的基本性质,那么分母也需要乘几,分数的大小才不变。据此解答并判断。 【详解】7+21=28 28÷7=4 分子是乘4,因此分母也应该乘4,原题说法错误。 故答案为:× 13. 一杯400mL的糖水,糖占糖水质量的26%,淘气喝下一半后,剩下的糖水中糖占糖水质量的13%。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】一杯糖水,糖占糖水质量的,喝掉一半后,糖水的浓度不变,剩下的糖水中糖占糖水的质量不变,据此解答。 【详解】糖水是糖和水均匀混合而成的,糖和水的比例在糖水的每一部分都相同,这杯糖水淘气喝下一半后,糖水的总质量变为原来的,剩下糖的质量也变为原来的,剩下的糖水中糖占糖水的占比是:,所以,剩下的糖水中糖占糖水质量还是。 原题说法错误。 故答案为:× 14. 用两个完全一样的直角三角形一定能拼成一个正方形。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】只有两个完全相同的等腰直角三角形,才能拼成一个正方形。 【详解】两个完全一样的直角三角形,一定能拼成一个长方形。两个完全一样的等腰直角三角形,一定能拼成一个正方形。 故答案为:× 15. 一台电冰箱先降价10%后,再涨价10%,这台电冰箱的现价是原价的99%。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】设冰箱原价为单位“1”,可以算出降价后的价格: ;涨价时,此时的单位“1”是降价后的价格,即现在的价格为: ,最后算出现价占原价的百分比,进而判断对错。 【详解】降价后价格: 涨价后价格: 故答案为:√ 三、选择。(请将正确答案的序号填在括号里,共5分) 16. 2015年的第一季度有( )天。 A. 91 B. 90 C. 89 【答案】B 【解析】 【分析】第一季度包括一月份、二月份和三月份,一月份和三月份都是31天,主要是看二月份有多少天,当是闰年时,二月份有29天,当是平年时,二月份有28天。据此先计算2015年是闰年还是平年(用年份除以4,没有余数的则是闰年,整百的年份,需除以400),确定2月份的天数,再相加即可。 【详解】2015÷4=503……3 所以,2015年是平年,那么,二月份有28天。 31+28+31 =59+31 =90(天) 则2015年的第一季度有90天。 17. 一个长方形,长与宽的比是13∶9,下面说法正确的是( )。 ①宽是长的。 ②长比宽长。 ③长是宽的。 A. ①② B. ①③ C. ①②③ 【答案】C 【解析】 【分析】根据长与宽的比是13∶9,可以把长看作13份,宽看作9份;求宽是长的几分之几,用宽的份数÷长的份数解答;求长比宽长几分之几,用长与宽的份数差,除以宽,求出长比宽长几分之几;求长是宽的几分之几,用长的份数÷宽的份数解答。 【详解】长与宽的比是13∶9,长看作13份,宽看作9份。 ①宽是长的几分之几:9÷13=,原说法正确。 ②长比宽长几分之几:(13-9)÷9=4÷9=,原说法正确。 ③长是宽的几分之几:13÷9=,原说法正确。 说法正确的①②③。 18. 已知m是一个质数,且A=2×3×m,B=2×7×m,如果A和B的最大公因数是10,那么m等于( ),此时A和B的最小公倍数是( )。 A. 5;210 B. 5;30 C. 5;70 【答案】A 【解析】 【分析】两个数最大公因数等于这两个数的公有质因数的乘积,即2×m=10,由此求出m的值,再把它们公有的质因数和独有的质因数全部连乘起来,所得的积就是它们的最小公倍数。据此求解即可。 【详解】由A=2×3×m,B=2×7×m可知,A和B的公有质因数是2和m,A的独有质因数是3,B的独有质因数是7。 因此A与B的最大公因数是:2m,即2m=10,可得m:10÷2=5。 A和B的最小公倍数是:2×m×3×7,即2×5×3×7=210。 因此,m是5,A和B的最小公倍数是210。 19. 笑笑新买了一套服装,其中一条裤子的价格是x元,一件上衣的价格是裤子的1.5倍,笑笑的这套服装一共( )元。 A. 1.5x B. 2.5x C. 2.5 【答案】B 【解析】 【分析】求倍数,用乘法,用1.5乘x求出上衣多少钱,再加裤子的价钱即可解。 【详解】1.5x+x=2.5x(元) 笑笑的这套服装一共2.5x元。 20. 一个扇形的弧长是18.84cm,把这个扇形围成圆锥后,它的体积是31.4,围成的这个圆锥的高是( )cm。 A. B. C. 3 【答案】A 【解析】 【分析】把这个扇形围成圆锥后,这个圆锥的底面周长就是扇形的弧长。根据圆的周长公式:C=2πr,求出圆锥的底面半径即r=C÷π÷2;再根据圆锥的体积公式:VSh可知,h=VS,把数据代入公式解答。 【详解】18.84÷3.14÷2 =6÷2 =3(cm) 31.4(3.14×3) =31.4(3.14×9) =31.428.26 =31.4×3÷28.26 =94.2÷28.26 =(cm) 围成的这个圆锥的高是 cm。 四、计算。(共32分) 21. 直接写得数。 12.5×8= 1.03+0.3= 10÷0.5= %= 80% 8.3×11-8.3= 【答案】100;1.33;20; ;0.4;0 ;83 22. 脱式计算,能用简便方法计算的用简便方法计算。 (1) (2) (3)4.26×125%+6.74×1 1.25 【答案】(1)10.6;(2)29;(3)12.5 【解析】 【分析】(1)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算中括号外面的加法。 (2)根据乘法分配律的逆运算,原式化为:20,再进行计算。 (3)因为125%=11.25,再根据乘法分配律的逆运算,原式化为:4.26×1.25+6.74×1.25-1.25=(4.26+6.74-1)×1.25,再进行计算。 【详解】(1) =9+[0.8÷(0.75-0.25) =9+[0.8÷0.5] =9+1.6 =10.6 (2) =20 =15+14 =29 (3)4.26×125%+6.74×1 1.25 =4.26×1.25+6.74×1.25﹣1.25 =(4.26+6.74﹣1)×1.25 =(11-1)×1.25 =10×1.25 =12.5 23. 解方程。 (1)= (2) - =14 (3) = 【答案】(1)x=0.6;(2)x=30;(3)x=4.1 【解析】 【分析】(1)根据比例的基本性质,把原式化为4x=1×2.4,然后方程的两边同时除以4求解; (2)先计算 - = ,根据等式的性质,方程的两边同时除以求解; (3)根据比例的基本性质,把原式化为4x=2×8.2,然后方程的两边同时除以4求解。 【详解】(1)= 解:4x=1×2.4 4x÷4=1×2.4÷4 x=2.4÷4 x=0.6 (2) - =14 解:-=14 -=14 x=14 x÷=14÷ x=14× x=30 (3) = 解:4x=2×8.2 4x÷4=2×8.2÷4 x=16.4÷4 x=4.1 24. 按要求计算。 如图中,正方形的边长是2cm,计算阴影部分的面积。 【答案】0.86cm2 【解析】 【分析】阴影部分面积=边长2cm的正方形面积-半径是2cm的圆的面积的,根据正方形面积=边长×边长,圆的面积=π×半径2,据此解答。 【详解】2×2-3.14×22× =4-3.14×4× =4-12.56× =4-3.14 =0.86(cm2) 25. 按要求计算。 如图是从圆柱中挖去一个圆锥后的剩余部分,计算它的体积。(单位:cm) 【答案】94.2cm3 【解析】 【分析】剩余体积=圆柱的体积-圆锥的体积,根据圆柱的体积=πr2h,圆锥的体积=πr2h,据此解答。 【详解】3.14×(4÷2)2×9-×3.14×(4÷2)2×4.5 =3.14×22×9-×3.14×22×4.5 =3.14×4×9-×3.14×4×4.5 =113.04-18.84 =94.2(cm3) 五、操作探究。(共14分) 26. 填一填,画一画。 (1)张华从家出发,向_______偏________ _______°方向行走__________米就可以到达图书馆。 (2)张华从图书馆借完书又到B处约上同学一起到B处东偏南20°方向,距离B处600米的篮球场打篮球,请在图中画出篮球场的位置。 【答案】(1) ①. 北 ②. 西 ③. 40 ④. 800 (2) 【解析】 【分析】(1)根据“上北下南左西右东”的图上方向,以张华家为观测点,图书馆在北偏西40°的方向;根据线段比例尺,图上1厘米代表实际距离200米,而图书馆到张华家的图上距离为4厘米;据此解答即可; (2)以B处为观测点,篮球场在B处东偏南20°方向,根据线段比例尺求出实际距离为600米的图上距离;据此作图即可。 【小问1详解】 4×200=800(米) 张华从家出发,向北偏西40°(或西偏北50°,答案不唯一)的方向行走800米就可以到达图书馆。 【小问2详解】 600÷200=3(厘米) 篮球场的位置略 27. 按要求做一做。 (1)用数对表示点A的位置____________。 (2)画出图①绕点A顺时针旋转90度后的图形②。 (3)画出图①按2∶1放大后的图形③,并画出图③的对称轴。 【答案】(1)(8,7) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据数对表示位置的方法:第一个数字表示列,第二个数字表示行。 (2)根据旋转的特征,图形①绕点A顺时针旋转90°后,点A的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,得到旋转后的图形。 (3)根据放大的意义,把三角形的各个边分别扩大到原来的2倍,画出扩大后的图形。 根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后,两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,据此画出对称轴。 【小问1详解】 点A(8,7) 【小问2详解】 图略 【小问3详解】 原三角形的底是4格,高是2格,放大后的底是4×2=8(格);高是2×2=4(格) 图略 28. 某学校一至六年级近视学生的人数,如下表。 年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 人数 7 12 15 24 35 39 (1)请根据上表的数据绘制折线统计图。 (2)平均每个年级有_________人近视。 (3)通过分析统计图,你想给同学们一些什么建议?(至少写1条) 【答案】(1) (2)22 (3)根据统计图可知,年级越高,近视学生人数越多,给出的建议是:同学们看书时不要离书本太近,要少看电子产品,养成良好的用眼习惯。 【解析】 【分析】(1)根据统计表提供的数据,绘制统计图。 (2)根据平均数=总数÷数据个数,据此解答。 (3)根据近视发展的趋势写出合理的建议(答案不唯一),例如养成良好的用眼习惯。 【小问1详解】 图略 【小问2详解】 (7+12+15+24+35+39)÷6 =132÷6 =22(人) 【小问3详解】 略 六、解决问题。(共22分) 29. 一台压路机的前轮是圆柱形,轮宽1.8米,直径2米,压路机的前轮每分钟滚动10周,这台压路机1分钟压过的路的面积是多少平方米? 【答案】113.04平方米 【解析】 【分析】前轮滚动一周压过的路的面积等于圆柱的侧面积,将数据代入圆柱的侧面积公式:S=πdh,求出滚动一周压过的路的面积,再乘10即可求出这台压路机1分钟压过的路的面积是多少平方米。 【详解】3.14×2×1.8×10 =6.28×1.8×10 =11.304×10 =113.04(平方米) 答:这台压路机1分钟压过的路的面积是113.04平方米。 30. 近几年,我国大力发展新能源汽车产业。今年1月,某品牌新能源汽车销量约为15万辆,2月的销量比1月增长了。该品牌新能源汽车2月份销量是多少万辆? (1)画出线段图分析数量关系。 (2)列式解答。 【答案】(1);2月份汽车销量=1月份汽车销量×(1) (2)15×(1+)=18万辆 【解析】 【分析】将1月份汽车销量看作单位“1”,画一条线段表示1月份汽车销量,把这条线段平均分成5份,再对应这条线段下面画出等长的线段,再延长1份,表示2月份汽车销量。 把1月份汽车销量看作单位“1”,2月份汽车销量是1月份的(1+),求2月份汽车销量,用1月份汽车销量×(1+)解答。 【小问1详解】 图略;数量关系略 【小问2详解】 15×(1+) =15× =18(万辆) 答:该品牌新能源汽车2月份销量是18万辆。 31. 某学校要改造一间专用的书法教室,教室需要重新铺设防潮地板,原计划选用面积为16平方分米的正方形防潮地板,需要250块。如果改用面积为25平方分米的正方形地板来铺,需要多少块? 【答案】160块 【解析】 【分析】根据题意可知,地板的面积×地板的块数=教室的面积(一定),地板的面积与需要地板的块数成反比例,设需要x块,列比例:250×16=25x,解比例,即可解答。 【详解】解:设需要x块。 250×16=25x 25x=4000 x=4000÷25 x=160 答:需要160块。 32. 天然气是洁净燃气,供应稳定,能够改善空气质量。某工程队铺设一段天然气管道,第一天完成了40%,第二天铺了70米,已经铺的和剩下的比是3∶2,这个工程队一共要铺多长的天然气管道? 【答案】350米 【解析】 【分析】把这条管道的总长看作单位“1”,由题意可知,将已铺的看作3份,剩下的看作2份,那么总长度对应的总份数为3+2=5份,因此已铺长度占总长的分率为,则第二天铺的长度占总长度的分率为已铺的分率减去第一天的分率,即-40%,对应的长度就是第二天铺的70米,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法列式计算即可求出总长度。 【详解】70÷( 40%) =70÷(40%) =70÷(60%-40%) =70÷20% =70÷0.2 =350(米) 答:这个工程队一共要铺350米的天然气管道。 33. 如图是从一幅地图上描下来的公路图。 (1)如果A站到货运总站的实际距离是120km,则这幅地图的比例尺是多少? (2)甲乙两车同时从A、B两站相向而行。甲车每小时行55km,乙车每小时行65km,两车经过多长时间相遇? 【答案】(1)1∶6000000 (2)3小时 【解析】 【分析】由图形可知,A站到货运总站的图上距离是2cm,比例尺=图上距离∶实际距离,把数据代入公式计算即可; 实际距离=图上距离÷比例尺,把数据代入公式求得实际距离,再根据相遇时间=路程÷速度和,把数据代入公式即可。 【小问1详解】 2cm∶120km =2cm∶12000000 =(2÷2)∶(12000000÷2) =1∶6000000 答:这幅地图的比例尺是1∶6000000。 【小问2详解】 (2+4)÷ =6÷ =6×6000000 =36000000(cm) 36000000cm=360km 360÷(55+65) =360÷120 =3(小时) 答:两车经过3小时相遇。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河北省邯郸市曲周县2024——2025学年下学期六年级期末数学试卷 一、填空。(每空1分,共22分) 1. 12950003005读作____________________,省略亿位后面的尾数约是__________亿。 2. 下面的直线上,A点表示的数是_________,B点表示的数写成百分数是__________,C点表示的数写成小数是__________,写成分数是____________________。 3. 如果5x=8y(x、y均不为0),那么=______,x和y成_____比例。 4. 如图把底面半径是2cm的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体,这个长方体的表面积比原来增加了32,那么圆柱的高是_______cm,表面积是___________。 5. 某小学开展“每天阅读一小时”读书活动。其中故事书和科技书共800本,故事书的本数和科技书的比是3∶5,故事书有__________本,科技书有__________本。 6. 小张把10000存入银行,定期3年,年利率是1.9%,到期时,他一共可以取出_____________元。 7. “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,一粒不起眼的米粒,当它们多到一定程度时,就会让我们知道浪费的严重性。如果100粒大米约重2g,那么1亿粒大米约重___________千克。 8. 如图(单位:cm),淘气要测量石块的体积,进行了如下操作,根据水面高度变化情况,可计算出石块的体积是__________,合__________。 9. 下面四位老师分别教语文、数学、英语和科学。刘老师说:“我不是语文老师”;王老师说:“我不是数学老师”;张老师说:“我是英语老师”;李老师说:“我不是数学老师,也不是科学老师”。那么刘老师教的是_________,王老师教的是_________,张老师教的是_________,李老师教的是_________。 10. 如图是一种有机化合物的分子结构图,第1个图有4个〇,第2个图有6个〇,第3个图有8个〇,按此规律,第7个图中有_________个〇,第n个图中有___________个〇。 …… 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”,共5分) 11. 三角形的面积一定,底和高成反比例;每本书的价钱一定,书的本数和总价成正比例。( ) 12. 的分子加上21,要使分数大小不变,分母应乘3。( ) 13. 一杯400mL的糖水,糖占糖水质量的26%,淘气喝下一半后,剩下的糖水中糖占糖水质量的13%。( ) 14. 用两个完全一样的直角三角形一定能拼成一个正方形。( ) 15. 一台电冰箱先降价10%后,再涨价10%,这台电冰箱的现价是原价的99%。( ) 三、选择。(请将正确答案的序号填在括号里,共5分) 16. 2015年的第一季度有( )天。 A. 91 B. 90 C. 89 17. 一个长方形,长与宽的比是13∶9,下面说法正确的是( )。 ①宽是长的。 ②长比宽长。 ③长是宽的。 A. ①② B. ①③ C. ①②③ 18. 已知m是一个质数,且A=2×3×m,B=2×7×m,如果A和B的最大公因数是10,那么m等于( ),此时A和B的最小公倍数是( )。 A. 5;210 B. 5;30 C. 5;70 19. 笑笑新买了一套服装,其中一条裤子的价格是x元,一件上衣的价格是裤子的1.5倍,笑笑的这套服装一共( )元。 A. 1.5x B. 2.5x C. 2.5 20. 一个扇形的弧长是18.84cm,把这个扇形围成圆锥后,它的体积是31.4,围成的这个圆锥的高是( )cm。 A. B. C. 3 四、计算。(共32分) 21. 直接写得数。 12.5×8= 1.03+0.3= 10÷0.5= %= 80% 8.3×11-8.3= 22. 脱式计算,能用简便方法计算的用简便方法计算。 (1) (2) (3)4.26×125%+6.74×1 1.25 23. 解方程。 (1)= (2) - =14 (3) = 24. 按要求计算。 如图中,正方形的边长是2cm,计算阴影部分的面积。 25. 按要求计算。 如图是从圆柱中挖去一个圆锥后的剩余部分,计算它的体积。(单位:cm) 五、操作探究。(共14分) 26. 填一填,画一画。 (1)张华从家出发,向_______偏________ _______°方向行走__________米就可以到达图书馆。 (2)张华从图书馆借完书又到B处约上同学一起到B处东偏南20°方向,距离B处600米的篮球场打篮球,请在图中画出篮球场的位置。 27. 按要求做一做。 (1)用数对表示点A的位置____________。 (2)画出图①绕点A顺时针旋转90度后的图形②。 (3)画出图①按2∶1放大后的图形③,并画出图③的对称轴。 28. 某学校一至六年级近视学生的人数,如下表。 年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 人数 7 12 15 24 35 39 (1)请根据上表的数据绘制折线统计图。 (2)平均每个年级有_________人近视。 (3)通过分析统计图,你想给同学们一些什么建议?(至少写1条) 六、解决问题。(共22分) 29. 一台压路机的前轮是圆柱形,轮宽1.8米,直径2米,压路机的前轮每分钟滚动10周,这台压路机1分钟压过的路的面积是多少平方米? 30. 近几年,我国大力发展新能源汽车产业。今年1月,某品牌新能源汽车销量约为15万辆,2月的销量比1月增长了。该品牌新能源汽车2月份销量是多少万辆? (1)画出线段图分析数量关系。 (2)列式解答。 31. 某学校要改造一间专用的书法教室,教室需要重新铺设防潮地板,原计划选用面积为16平方分米的正方形防潮地板,需要250块。如果改用面积为25平方分米的正方形地板来铺,需要多少块? 32. 天然气是洁净燃气,供应稳定,能够改善空气质量。某工程队铺设一段天然气管道,第一天完成了40%,第二天铺了70米,已经铺的和剩下的比是3∶2,这个工程队一共要铺多长的天然气管道? 33. 如图是从一幅地图上描下来的公路图。 (1)如果A站到货运总站的实际距离是120km,则这幅地图的比例尺是多少? (2)甲乙两车同时从A、B两站相向而行。甲车每小时行55km,乙车每小时行65km,两车经过多长时间相遇? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河北省邯郸市曲周县2024-2025学年人教版六年级下学期期末数学试卷
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