2026年山西忻州市保德县多校中考二模物理•化学试题

理科综合（物理部分）参考答案及评分标准 二、选择题（每小题3分，共30分） 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B A D B D D B C 八、实验探究题(31小题4分，32、33小题各6分，34、35小题各4分，共24分】 31.(1)做场 (2)铜 (3)金屈株AB切剂磁感线的方向不同（合理即可） (4)仍能 32(4p=号 (2)零刻度线 (3)78.4121水 (4)小 33.(1)电阻如图所示(2分) (2)02得到普追规律 (3)正 34.(1)改变小球射出的方向与水平地面的夹角a (2)光滑 (3)C (4)篮球的反弹方向是否与篮球的充气程度有关（合理即可） 35.实验思路：在无风环境中进行实验，通过改变水的温度来改变温度差，把上端固定的纸条放在温度不同 的两杯水中间的正上方，通过纸条下端的偏移幅度来反映空气流动速度。 实验步骤：①将温度分别为25℃、45'℃的水分别倒人两个相同的烧杯中，并保证两个烧杯中水的质量 相同：②将两个烧杯分别放在水平桌面上，用手拿若纸条的一端，将纸条放在两个烧杯中间的正上方，观 察纸条下端的偏移幅度：③将两个挠杯中的水分别换成温度为25'℃，65℃的水，并保证水的质：、两烧杯 与纸条的位置不变重复上述实骏。 实验结论：若在水温分别为25℃、45'℃时，纸条下端的偏移幅度大，说明温度差越小，空气流动速度越大： 若在水温分别为25℃、65'℃时，纸条下端的偏移幅度大，说明温度差越大，空气流动速度越大：若两次实 验中纸条下端的偏移幅度相同，说明空气流动速度与温度差无关。 (开放性试题，答案合理即可) 九、综合应用题(36小题4分，37小题6分，38小题4分，39、40小题各6分，共28分】 36.错误之处：娇烛A离玻璃板左侧距高1a1= 错因分析：对像和物体到平面镜的距高的概念理解不（合理即可） 理科综合（物理部分）答景第1页 正确解答： 解：像A'见婚烛A通过玻璃板左侧所成的像.像人“"是培烛A通过玻璃板右侧所成的像，由“平面镜成像 时.像和物休到平而偾的距高相等”可知，蛤烛A离玻璃板左侧距离1.1=L,+1,蜡烛A离玻璃板右侧距离 l=k,该玻璃板的原度1=lo1-lo=4-4-1.l=,=4cm,-1m=02cm 2 2 37.(1)如图所示(2分) 水柏一 一饮水植 F12221444 2222222 (2)连通器等于顺 (3)增大小球与0点何杆的长度（合理即可） 38.答：当导体的材质和长度一定时，横截面积越小，电阻越大。在电流和通电时间一定时，由Q=0可知， 电阴超大，电源线产生的热量越多，会出现发热严重的现象。 39.解：(1)该游客从A到C的路程 c=800m-720m=80m 该游客从A到B的路程 u=r+5a=80m+100m=180m 该游客从A到B的平均速度 无=丛=180m=1m6 (2分) (2)该游客的爪力 G=mg=50kg×10kg=500N 该游客从A到C的过程中，游客在重力的方向上移动了一段距离，因此重力做功：游客从C到B的过程中， 游客在亚力的方向上没有移动距离，因此重力不做功 从A到B的过程中，该游客重力做的功 =P乃=Gc=500N×80m=4×10J 44544464* (4分) 40解：(1)如图所示* (2分) R R o220V6 (2)当开关S,S,均闭合时.R,与R并联工作，为高温挡 通过R的电流=一80=2A 通过R的电流=是罗器-4A 电路中的总电流1。=1+，=2A+4A=6A 高温挡正常工作Imin消耗的电能 p=Hal=220V×6A×1×60s=7.92×10'J…(4分） 理升综合（物理部分）答案第2页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫指App姓名 准考证号 理科综合 注意事项： 】.本武卷由化学部分和物理部分组成，分第I卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共12页，满分150 分，考试时向150分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本武卷相应的位置。 3.聚企部在答题卡上完成，答在本武卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷 选择题（共50分） 化学部分 可能用到的相对原子质量：H一1C一120一16K一39M一55 一、选择题（本大题共10个小题。每小题2分，共20分。在每小题给出的4个选项中，只有1个选 项符合题目要求】 1.植物生长离不开C、N、P、K等元素，其中属于金属元素的是 A.C B.N C.P D.K 2.化学在解决与能源、材料、环境、人类健康等相关的问题中发挥著重要的作用。下列说法错误 的是 A.化石能源均属于不可再生能源 B.可以用燃烧法区分棉花和羊毛 C.海水淡化可解决淡水短缺问题 D.铁是人体必需的微量元素 头趣小组的同学在进行“二氧化碳的实险空制取与性质”实险时，发现盗济石灰水已变质失 效，重新配制的步豫如下：取20g生石灰于浇杯中，加入100L蒸馏水，搅拌，静置，过滤，将逃液 倒入千净的试剂瓶，密封保存。回苓3~4题。 3.下列关于澄清石灰水的说法正确的是 A.澄清石灰水的溶质是Ca0 B.配制过程中没有发生化学变化 C.变质是因为与C0,发生反应 D.澄清石灰水可使石蕊溶液变红 4.“二氧化碳的实验室制取与性质”实验中，下列操作、试剂和装置选掸不合理的是 邃刻澄清石灰水 A发生装置 B.添加固体试剂 C.收集装置 D.检验气体 理科综合第1页（共12页） 5.(本草纲目)载姜黄“治风痹臂痛”。姜黄紫(CH,0)为其活性成分。关于姜黄素的说法正确的是 A由3种元素组成 B.含有47个原子 C.一个奕黄素分子中含3个0： D.氢、氧元素的质量比为10：3 6.中科院团队利用P/CNi催化剂，实现室温下C0高效氯化，反应的傲观示意图如下。下列说法 正确的是 A该反应風于置换反应 B.反应前后分子种类不变 ·氧原子 。0碳原子 C.参加反应的C0与0，的分子个数比为1：1 CoNi D.该技术有助于消除C0污染 7.如图是测定空气中氧气含量的改进实验装置，电热捧用于引燃红磷。下列分析正确的是 A.该改进装置能减少对空气的污染 燃烧匙一 电热摔 B.实验中，红磷然烧，产生大量白雾 玻璃管 C.实验结束后，水上升至大约刻度4的位置 红磷 D.可以用木炭代替红碘进行该实验 水 8.以劳动树德、增智、强体、育美。下列劳动实践与化学知识没有直接关联的是 选项 劳动实践 化学知识 A 将废旧电池投人有審垃圾插 废旧电池会污染土壤 B 组装简易净水器用到活性炎 活性炎的化学性质稳定 雨后及时旅干铁制健身器材 铁在潮湿空气中易生锈 D 用干冰营造舞台烟务效果 干冰升华吸热 9.分析下列制备氯化镁晶体的实验过程的相关信息，推理判断正确的一项是 A.反应过程中可看到溶液变蓝 稀盐酸 B.固体X是筷条 过铁尔一 反应 操作1→氢化筷溶液 操作2 氨化筷品体 C.操作2是过滤 D.可用稀硫酸代替稀盐酸 周体X 10.硫酸铜是制备波尔多液的主要原料，其溶解度如下表所示，有关分析正确的是 温度rC 02040 60 80 100 溶解度g14320.728540.055.075.4 A60'℃时，50g水中最多能溶解40.0g硫酸铜固体 B.80℃时，饱和硫酸铜溶液的质量为155g C.将100℃的硫酸铜溶液冷却至室温，一定有晶体析出 D.疏酸铜溶液中混有少量氯化钠时，可用降温结品的方法提纯硫澉铜 理科综合第2页（共12页） 物理部分 二、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符 合题目要求) 11.如图所示为云梦样山博物馆的“中华第一长文颜(g0)”,该文氟年代最早、瓢文篇幅最长，为研 究秦隶等提供了宝贵的文字材料。该文瓢的长度1最接近 A.35 mm B.35 cm C.35 dm D.35m 12.某同学用测电笔检测插座的左右两孔时，发现氖管均发光，接下来他应该进行的操作是 A.断开总开关进行检修 B.直接拆开插座进行检修 C.正常插人用电器使用 D.用导线连接两孔进行测试 13.在农业上，对种子进行超声处理，能杀死寄生在种子里的某些病菌和虫卵，有利于种子的发 芽。这是因为超声波 A.不由振动产生 B.传播速度快 C.响度非常大 D.能传递能量 14.“雪龙2号”（如图所示）是我国自主建造的极地考察破冰船，它因其船首特有的形状，易于以一 定航速冲上冰面，而凸起的破冰艏(sǒu)柱犹如一把利刃能切开厚重的冰层。破冰崩柱能切 开冰层主要是因为它对冰面的 A.压力大 B.压力小 C.压强大 D.压强小 破冰的柱 15.如图所示为液压千斤顶的原理图，当用较小的力F使活塞A向下压液体时，液体便会将活塞B 顶起，进而举起较重的物体。液体能将活塞B顶起说明液体分子 A.是由原子构成的 物体 B.之间存在引力 活塞 活塞B C.之间存在斥力 液体 D.之间存在间隙 16.某空气净化器的工作原理简化图如图所示。空气被净化器吸人后，空气中的颗粒物在电离区 带上电荷，然后被带电金属网捕获。该现象说明 A带电体能够吸引轻小物体 空气 电离区金属网过边滤网 B.带电后的颗粒物与金属网带异种电荷 洁净空气 C.把颗粒物捕获的原理与验电器的相同 D.把颗粒物抽获的原理与指南针的相同 理科综合 第3页（共12页） 17.实验课上，某小组用如图所示的装置模拟眼球，凸透镜相当于品状体，烧瓶中的液体相当于玻 璃体，烧瓶右侧内壁相当于视网膜。若想模拟近视眼并对其进行矫正，接下来小组同学应进 行的操作是 A.换用焦距更大的凸透镜，并用另一个凸透镜进行矫正 B.换用焦距更小的凸透镜，并用另一个凸透镜进行矫正 C.换用焦距更大的凸透镜，并用四透镜进行矫正 D.换用焦距更小的凸透镜，并用四透镜进行矫正 18.2026年5月12日，“长征六号改"运载火箭在太原卫星发射中心点火起飞，如图所示。卫星随 火箭加速升空的过程中，卫星 A.相对于地面是静止的 B.机械能一直保持不变 C.是由于受到惯性而升空 D.受到了非平衡力的作用 19.某核电厂的工作流程图如图所示，一回路的水在蒸汽发生器中将热量传递给蒸汽发生器中的 水后流回反应堆：二回路的水在蒸汽发生器中产生大量高温水蒸气后推动汽轮机，带动发电 机发电：做功后的水蒸气在冷凝器冷凝后返回蒸汽发生器，该过程中将余热传递给管道中的 水英气 水，给居民供吸下列分析正确的是 技世料反应堆 发电机 A.蒸汽发生器中发生了液化 B.汽轮机工作时将内能转化为机械能 1 ® 汽轮机 C.管道中水的内能是通过做功改变的 余热 居民 水泵 昏过 D.该核电厂的效率已经达到100% 冷证器 20.图甲所示为某小组测登海拔的简易装置原理图，电源电压恒定，R,为定值电阻，压敏电阻R的阻 值随外界大气压的变化情况如图乙所示，将R置于圆柱体绝缘容器底部，可自由滑动的活塞通 过固定在其上的轻杆压在R上，容器内抽成真空且气密性良好。闭合开关S,当海拔升高时 A.通过R的电流比R的大 R/O B.压敏电阻R的阻值会减小 C.压敏电阻R两端电压会增大 plPa D.电路中消耗的总功率会增大 甲 理科综合 第4页（共12页） 第Ⅱ卷 非选择题（共100分） 化学部分 可能用到的相对原子质量：H一1C一120一16K一39M如一55 三、化学与杜会（本大題共5个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分） [化学与工程】 人工智能()正以剑新为引琴，深度融入工业、农业、医疗、生活等关健领战，推动行业向新 准化、智能化升级。坫合扣关估息，充成21一24题的同题： 田1工业领接 田2农业领垓 田3压介质城 田4生活领战 21.图1：工业领拟。2026年4月3日，中国宝武A1智毯高护全球首发上线.标志着钢铁行业正式 迈人I驱动、智能高效、绿色低碳的炼铁新阶段：工业上用赤铁矿炼铁的化学方程式是 _▲一。智螯商炉实现了每吨铁水碳排放诚少约5公斤，可有效烫解的环境问题是▲一。 22.图2：农业领城。2026年4月13日.全国首个“北斗指路+无人机巡田+农事综合服务”水看智 慧农场在湖南株洲正式投人运营。当无人机检测到水稻孕穑期叶片发黄，此时需要施加 ▲（填“氮”“映”或“钾”）肥。水看中的淀粉属于苷养物质中的▲ 23.图3：医疗领域。第93届中国国际医疗器械博览会上展示了业界首创具备灵力惑知的骨科机 器人，具备亚毫米级定位精度。手术机器人的机械臂需承受反复运动负线，这需要制造它的 材料具备的性能是▲。手术中使用的人造骨多由：合金制造，这主要是因为钛合金 ▲_c 24.图4：生活领城。A】智能垃圾分类箱可通过图像识别技术区分垃圾类别。废弃的塑料伙料瓶 属于▲垃圾。塑料属于▲材料，其在自然界中难以降解，会造成“白色污染”，写出一 种诚少“白色污染”的揹施：▲。 理科踪合第5页（共12页） 【化学与资源】 25.山西作为国家他源苹命综合改革试点省，正加速构建新型作源体系，推动从煤茨大省向能源 8 强省转变。请联系实际，解决可題： (1)煤炎消洁高效利用。通过将煤隔绝空气加强热分屏，可以得到煤焦油等化工原料，该过程 属于▲（蚁“物理”或“化学”）变化。将煤块粉碎成煤粉，目的是▲，使煤充分 松烧。 (2)新型能源开发。山西大力发及光伏、风电等新能源，光伏发电的能量来源是▲。 (3)绿电就地转化。聚力打造“中国氢谷”，构建起“制一储一运一加一用”全链条氢能产业体 系，突破T0MPa高压储氢瓶技术，氢气被压缩后，分子何的间隔▲：氢气作燃料时发 生反应的化学方程式是▲： 四、科普阅读题（本大题共1个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共7分） 26. 地球在给微生物“充电”？ 长久以来，人们认为地球深谛是生命的荒漠，但近年探测发现，达里栖息者全球95%的 原拉生物。它们没有阳光，靠什么生存？中国科学院广州地球化学研究所的科学家揭开了 g 记底：地震在拾纸生物“充电”。 在实验室接权“人工地震"时，科学家发现岩石斯裂醉同 产生的自由基能将水分于拆解。扳短几秒内：甄气浓度阚 升，同时产生过氧化氨 计算显示，全球每年里氏2级以上地原超110万次，仅斯 裂活动产生的氨气量，此比传统途径高出十万倍。达此像地 球内部的一台巨型“发屯机”，将机技能转化为化学能。 更有矩的是，地宸产生的过氧化氨能驱动铁高于在二价和三价同疬环，如同“深谛生命 电网”，让微生物“插上插头”抽取屯于持生存。这一发现不仅僻开了深部生命能量之记， 也为子找火星等奥地行星的地下生令提供了斯思邓一生命的能量戎许来自行呈内饰的 “丸技能”， 结合图文信息，分析思考，解决问愿： (1)水分子被拆解的过程中，没有发生改变的微拉是▲（填敬拉名称）。 (2)写出水在岩石断裂作用下被拆解的化学方程式：▲。反应后，氧元素的化合价▲ (填“升高”或“降低”)。 (3)从物质类别角度看，水和过氟化氢均风于化合物中的▲。二者化学性质不同的原因 是▲一。 (4)在地壳断裂驱动深部生命的过程中，能转化的形式主要是▲。 理科综合第6页（共12页） 五、物质性质及应用题（本大题共1个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共6分） 27.盐酸和硫酸是化学工业中不可或缺的“基石”。同学们将二者的构成、性质、用途以结构图的 形式进行梳理。联系实际，解决问题： 工业 相同点 构成 盐酸、磁酸 用途 不同点 医药上 实验室 性质 (1)盐酸和硫酸具有相似化学性质的原因是▲。 (2)浓硫酸在实验室常用作干燥剂，这是因为浓硫酸具有▲性。 (3)利用稀盐酸除铁锈的化学方程式是▲： (4)实验室用稀硫酸和锌拉制取氢气的化学方程式是▲。 六、定量分析题[本大题共1个小题.(1)1分，(2)5分，共6分] 28.某化学兴趣小组的同学称取40.0g高锰酸钾样品（样品中含有少量不参与反应的杂质）放人大 试管中加热，直至不再产生气体为止。反应过程中，试管内剩余固体的质量随加热时间的变 化关系如图所示。请根据图示信息回答下列问题： 40.0 36.8 0 加热时间⅓ (1)完全反应后，生成氧气的质量为▲ (2)计算该样品中高锰酸钾的质量分数（写出计算过程） 七、科学探究题（本大题共2个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分】 29.探究“氧气的性质”。 H田 实验I 实验 (1)实验方法：按如图所示进行实验，并观察实验现象。 (2)实验原理：实验I中发生反应的化学方程式为▲。 (3)实验现象：实验Ⅱ集气瓶中的现象是▲。 (4)实验结论：▲。 【问题与思考】 (1)实验I中的水能否换成细沙，并说明理由：▲。 (2)实验前需将铁丝打磨光亮，目的是▲。 理科综合第7页（共12页） 30.学习常见的酸、跋、盐后，小组同学在老师的指导下，针对海洋资源的综合利用与制盐”这一 课题，刷绕以下四个任务展开项目化学习活动的探究。 任务一：了解海洋中的资源 【查阒资料]海洋是一个巨大的资源宝库，蕴藏者丰富的海洋生物资源、能源资源和矿物资源， 海水中还溶解了大量的化学元素，如氯、钠、镁等，可通过提取用于工业或制药。 【小组交流】海洋可以提供的消洁能源有▲（写一种）。 任务二：分析海水晒盐的流程 【构建摸型]海水晒盐的大致过程如下： 储 海水 蒸发池 结 一粗盐 池 一→母液 [分析思考】蒸发池中，海水中氯化钠的质量分数▲（填“增大“减小”或“不变”）。 任务三：探究海水晒盐后的母液成分 [教师指导】①母液是海水晒盐后剩余的液体，又叫作“苦卤”，其中含有较高浓度的氯化镁 (MgC,)等物质，是提取金属镁的重要原料。②氢氧化镁是难溶于水的白色沉淀。 【设计实验】小组同学设计如下方案，检验母液中的镁离子 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量母液于试管中，向其中滴加几滴▲ ▲ 母液中合有茯离子 【反思评价】实验中发生反应的化学方程式是▲。 任务四：认识氯化钠的工业用途 [交流讨论】氯化钠是氯碱工业的核心原料，通过电解饱和食盐水可以获得化学产品，反应的 化学方程式为2NaC1+2H,0通电2X+H,T+C,↑，X的化学式为▲-。 [观皋分析】电解时，溶液的pH随电解时间的变化如图所示，由图可得：随者电解的进行，溶液 的▲_（填“酸性”或“碱性”)逐渐增强。 12 1 玉10叶 051015202530 电解时间/min 成果分享：通过本次项目化学习，同学们不仅认识到海洋资源的综合利用对国民经济发展的 重要意义，也理解了化学在海水制盐及物质提纯中的关键作用。为保护海洋生态 环境，实现海洋资源的可持续开发请提出一点可行的措施：▲一。 理科综合第8页（共12页） 物理部分 八、实验探究题（本大题共5个小题，31小题4分，32、33小题各6分，34、35小题各4分，共24分】 31.我国某海域上有一个浮简式灯塔，浮简内置的线图能随波浪相对磁体沿竖直方向上下运动， 进而使灯泡发光，内部结构图如图甲所示。为探究灯泡发光的原因，某同学进行了如下实验。 体 甲 乙 丙 人 戊 实验思路：(1)由蹄形磁体提供▲，用导线将金属棒AB、电流表、开关串联起来。闭合开 关，尝试使金属棒AB静止或运动，观察电路中是否有电流。 实验过程：(2)金風棒AB的材质应选▲（选填“铜”或“铁”）。 (3)乙、丙、丁、戊四图展示了使金属棒AB静止或运动时，电流表指针的变化情况。丙、丁两图 中指针偏转方向不同的原因是▲。 实验结论：(4)若图甲中浮简内磁体的磁极对调，灯泡▲（选填“仍能”或“不能”）发光。 32.在“植物细胞的质壁分离”实验中，需用到密度范围在1.I2-1.13gJcm的蔗糖溶液。实践小组 想知道某连糖溶液是否可以直接使用，于是进行了如下实验 常岩器 10 中T 012345g 乙 实验思路：(1)首先测出蔗糖溶液的质量和体积，然后通过公式▲计箅出旅糖溶液的 密度。 实验过程：(2)将天平放在水平来面上，把游码移到标尺左端的▲处，调节横梁上的平衡 螺母，使横梁水平平衡，用调好的天平测得空烧杯的质量为30g (3)向量简中倒人菲糖溶液，如图甲所示：将量简中的蓝糖溶液全部倒入烧杯中，用天平测出 挠杯和蔗糖溶液的总质量，当天平横梁水平平衡时，右盘中的砝码和标尺上游码的位置如图 乙所示，为▲g,则该蔗糖溶液的密度为▲gc'。为使其能达到使用状态，应向其中 加适量的▲（选填“水”或“董糖”）。 (4)未加物质前、小组同学用上述方式测得的谁糖溶液的密度值与真实值相比会偏▲ 理科综合第9页（共12页） 33.某同学在做“探究电流与电压的关系"实验。 2 实验序号 电乐UV 电流A wz0 0 00.d 1 0.1 0 0.6 0Q0 3 2.4 0.24 0.03 甲 乙 实验思路：(1)用定值电阻进行实验，这是为了控制▲一定，通过移动沿动变阻器的滑片 改变定值电阻两端电压，进而探究电流与电压的关系。请你在图甲虚线框中画出该实验的电 路图。 实验过程：(2)按照电路图连接好实物电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，记录的数据 如表所示。第2次实验中，电流表示数如图乙所示，为▲A。实验中，进行多次实验的目 的是▲。 实验结论：(3)由表中数据可知：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导休两端的电压 成▲比。 34.篮球是山西省初中学业水平体育考试选考项目之一。在某次训练中，某同学发现篮球撞击地 面后能准确反弹到远处队友手中、那么篮球反弹方向与哪些因素有关呢？他进行了如下 实验。 压缩后的弹资 夹角c 30 45 .60 弹性小球 玻璃地面 34.7 49.2 635 ⊙ 光滑导轨 夹角 木板地面 373 51.665.4 mm水平地面 水泥地面39253.9675 5080 m水平水泥地面 甲 乙 实验思路：用弹性小球代巒篮球，改变小球射出的方向与水平地面的夹角α或地面材质，通过 测量小球撞击水平地面后的反弹方向与水平地面的夹角B进行探究。 实验过程：(1)如图甲所示.改变导轨的倾斜程度，每次让弹性小球从压缩了相同长度的弹簧 下端由静止弹出并撞击水平地面。改变导轨的倾斜程度是为了▲，记录的实验数据如上 表所示。 实验结论：(2)由表格数据可知：当α一定时，地面越▲（选填“光滑”或“粗箍”).α与β越 接近。 实验拓展：(3)若想使篮球按图乙中的方向反弹，篮球射出的位置应在▲（选填“A"“B"或 “C")处。 (4)请你结合生活经验，再提出一个可探究的科学问题：▲ 35.某同学发现在沿海地区，当海水与陆地的温度差不同时，形成的海陆风强度不同，那么空气流 动速度与温度差有什么关系呢？请你设计一个实验方案进行探究。▲▲ 理科综合第10页（共12页） 九、综合应用题（本大题共5个小题，36小题4分，37小题6分，38小题4分，39、40小題各6分，共 26分) 36.某同学记录了如下错题，请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。 错题记录 错题改正 某同学在做探究平面镜成像的特点”实验时，发现蜡 烛A通过玻璃板成了两个像、如图所示。已知l,=1cm, 马=1.4cm,诮你计算该玻璃板的原度1为多少？ 玻璃板 A'A 错误之处：▲一 错因分析：▲， 正确解答：▲一 屏：保A'是姆烛A通过玻病板左倒所成的原，像A“是婚烛A 通过攻砖右侧所成的像，由“平面位成像时，像和物体到 平面统的距离相子“可知，蜡烛A离玻病板左倒距离1。，=l, 蜡这A离攻璃板右侧距离l。:=,该攻病板的厚度1=。： 1o1=k-l4=1.4cm-1cm=0.4cmg 37.在跨学科实践课上，某小组制作了一个自动喂水器，以持续为小鸟提供清水。 酱水相一 一饮水檀 2222222a2☑ (1)如图所示为小组同学设计的自动喂水器的原理图，蓄水相与饮水相均为上端开口的容器。 蓄水相中有可随水位升降的实心小球，且连接小球与阀门的杆可绕0点转动。请你在图中画 出力F的力臀。 (2)当伙水榴中水面下降后，蓄水槽中的水面也会下降，其原因是蓄水槽与伙水槽构成了一 个▲。蓄水槽中水面下降时，小球受到的浮力▲_（选填“大于"“小于”或“等于”）其 排开水的重力，杆会▲（选填“顺”或“逆”）时针转动。 (3)若小组同学在使用过程中，发现阀门始终不能打开，请你提出一条改进措施：▲ 38.某同学家电饭煲的电源线因绝缘皮破损不能继续使用，因此该同学的爸爸新购买了一根与原 电源线的材质、长度均相同的电源线，替换后使用时，电饭贷能工作但电源线发热严重，检查 发现该电源线比原电源线要细一些。请你用所学的物理知识解释使用较细的电源线会发热 严重的原因。▲▲ 理科综合第11页（共12页） 温馨提示：39、40小题，解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最后结果不 得分。 西 39.如图所示是某旅游景区中的大山及其等高线地形图的示意图，A、B是山上的两个位置，地形图 上的A、B,分别对应A、B,AC为垂直电梯通道.CB为水平隧道。某游客乘电梯从A到C,再通过 隧道到B,总用时3min。已知该游客的质量为50kg,CB段的路程为100m。求：(g取10Nkg) (1)该游客从A到B的平均速度。 电梯通道 (2)从A到B的过程中，该游客重力做的功。 水平隧道 A 单位：m 40.某电热取吸器有高温、低温两个挡位，其额定电压为220V,内部有两根电阻丝RR,R,=110Ω、 R=55n.低温挡的功率为880W。求： (1)请你在虚线框内画出该电热取暖器的内部电路图： (2)电热取吸器高温挡正常工作1min,消耗的电能。 理科综合第12页（共12页）理科综合（化学部分）参考答案及评分标准 一、选择题（每小题2分，共20分】 题号 4 6 7 8 0 10 答案 D C B D A B B D 三、化学与社会（化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分】 21.(3分)P0,+3C0高组2F。+3C0,温室效应增强 22.(2分)氢箱类 23.(2分)强度商具有良好的生物相容性（或与人体具有很好的相容性） 24.(3分)可回收合成使用可降解级料（或回收质弃塑料，或亚复使用塑料制品，合理即可） 25.(6分) (1)化学增大与氧气的接触面积 (2)太阳 （3)减小（或变小2H,+0.越2H,0 四、科替阅读题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共7分） 26.(1)氢原子、氧原子 (22H,0然石脂裂H,1+H,0升高 (3)氧化物分子的钧成不同 (4)机城能转化为化学能 五、物质性质及应用题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共6分） 27.(1)在水中都能解离出日 (2)吸水 (3)Fo,0,+6HC1=2FcCl,+3H,0 (4)zn+Hs0,=2nS0,+H,i 理科综合（化学部分）答案第1页 六、定量分析题(1)1分，(215分，共6分】 28.(）3.2…1分 (2)解：设该样品中高：酸钾的质量为x。 2KMnO.K:MnO.+MnO:+O,i 1分 316 32 32g 8588888080040000484404040004t4080年40480800800044445e 1分 登立 …1分 x=31.6g 1分 31.63×100%=79% 40.0g …1分 各：该样品中高伍酸钾的质量分数是79%。 七、科学探究题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分】 29.(6分) 62s+0,s0, (3)剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体 (4)氧气能与硫和铁发生反应 【问题与思考】 (1)不能，实验I中水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空气，细沙起不到这一作用 (2)除去快丝表而的氧化物 30.(9分) 任务一：【小组交流】湖汐能（或波浪能，合理即可） 任务二：【分析思考】增大 任务三：【设计实验】氢氧化钠溶液（合理即可）产生白色沉淀 【反&评价】MgCl,+2NaOu=Mg(OH)2I+2NaCI(合理即可) 任务四：【交流计论】NaOn 【观察分析]贼性 成果分享：不向海洋中随意丢弃垃圾（或工业成水处理达标后再排放，合理即可） 注意： ①以上答案只妻合理均可给分。 ②化学式书写正喷、化碎方程式未配平扣1分：未写条件我条件错误扣1分：未拆“1”或"↓”不扣分。相对 分子质量计算错误或因配平导政计算错误，但对应关系、比例关系均正喷的，扣1分。 理科综合（化学部分）答案第2页