河南周口市商水县第一高中2025-2026学年高一下学期6月期末物理试题

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2026-06-18
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商水一高2025—2026(下)高一年级期末考试 物理试题 一、选择题I(本题共7小题,每小题4分,共28分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.电影《飞驰人生3》的票房一路领跑春节档。该系列的赛车题材速度与激情的氛围感拉满,为观众带来沉浸式视听震撼。若有一段赛道如图1所示,将赛车视为质点,依次经过赛道上的、、、四个位置,如图2所示,其中位置位于直道段,则图2中关于速度方向与加速度方向可能正确的是( ) A.位置 B.位置 C.位置 D.位置 2.“指尖篮球”是篮球爱好者喜欢的一种运动。如图所示,将篮球放在指尖上,轻轻一拨,篮球就在指尖上稳定旋转。关于图示中、两点的运动,下列说法正确的有( ) A.点的线速度比点的大 B.点的角速度比点的大 C.点的周期比点的小 D.转动一周点与点通过的路程相等 3.“套圈圈”是游乐园常见的游戏项目,示意图如图所示。游戏者将相同套环、分两次从同一位置水平抛出,分别套中可视为质点的Ⅰ、Ⅱ号物品。套环在运动过程中不转动且环面始终保持水平,不计空气阻力。与套环相比,套环( ) A.初速度小 B.加速度小 C.运动时间长 D.速度变化量大 4.如图所示,某摩天轮的直径达,转一圈用时。某同学乘坐摩天轮随座舱在竖直平面内做匀速圆周运动,从最高点经与圆心等高点运动到最低点的过程中,下列说法正确的是( ) A.摩天轮转动的角速度为 B.该同学的平均速度大小为 C.该同学的向心加速度一直不变 D.该同学在点对座舱的作用力方向竖直向下 5.元电荷的数值最早是由物理学家密立根测得的。实验装置如图所示:两块金属板水平放置,间距为,电压为,质量为的油滴悬浮在两板间保持静止。已知重力加速度,两板间电场可视为匀强电场。下列说法正确的是( ) A.悬浮油滴带正电 B.悬浮油滴的电荷量为 C.悬浮油滴的比荷为 D.油滴的电荷量不一定是电子电荷量的整数倍 6、运动员投掷出的铅球运动轨迹如图所示,不计空气阻力,则铅球在空中运动的整个过程中( ) A.重力做负功 B.重力的功率先变大后变小 C.速度的变化率先变大后变小 D.末动能大于运动员对铅球做的功 7.如图甲所示,一绝缘半圆弧上均匀分布正电荷,在圆弧的圆心处激发的电场强度大小为,若截走右侧的,如图乙所示,则剩余圆弧在圆心处激发的电场强度大小为( ) A. B. C. D. 二、选择题Ⅱ(本题共3小题,每小题6分,共18分。每小题列出的四个备选项中多项是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分,选不全得3分) 8.某航天器绕地球运行的轨道如图所示。航天器先进入圆轨道1做匀速圆周运动,再经椭圆轨道2,最终进入圆轨道3做匀速圆周运动。轨道2分别与轨道1、轨道3相切于、两点。下列说法正确的是( ) A.航天器在轨道1的运行周期大于其在轨道3的运行周期 B.航天器在轨道3上运行的速度小于第一宇宙速度 C.航天器在轨道2上,点的速度大于第二宇宙速度 D.航天器在轨道2上从点运动到点过程中,地球对航天器的引力做负功 9.如图甲所示,是某电场中的一条电场线,若有一电子以某一初速度且仅在电场力的作用下,沿由点运动到点,所经位置的电势随距点的距离变化的规律如图乙所示。以下说法正确的是( ) A.、两点的电场强度 B.电子在、两点的速度 C.、两点的电势 D.电子在、两点的电势能 10.如图所示,两个可视为质点的、相同的木块A和B放在转盘上且木块A、B与转盘中心在同一条直线上,两木块用长为L的细绳连接,木块与转盘的最大静摩擦力均为各自重力的k倍,A放在距离转轴L处,整个装置能绕通过转盘中心的转轴转动。开始时,绳恰好伸直但无弹力。现让该装置从静止转动,角速度缓慢增大,下列说法中正确的是( ) A.当时,A、B会相对于转盘滑动 B.当时,绳子一定有弹力 C.在范围内增大时,B所受摩擦力变大 D.在范围内增大时,A所受摩擦力一直增大 三、实验题:(每空2分,共14分) 11.图1是现代中学物理利用DIS位移传感器研究平抛运动规律的实验装置图,接收器(即位移传感器)通过接收做平抛运动的发射器发射超声波信号(发射器按固定时间间隔发射信号),采集发射器的位置信息,通过计算机处理实验数据,准确确定经过各个时间发射器的位置,从而准确地画出平抛运动轨迹。图2是某实验小组获得的平抛实验轨迹,已知背景方格纸均为相同的正方格。 (1)通过图2实验数据可说明水平方向上做____________运动竖直方向做____________运动。 (2)如图3所示,沿竖直支架BC上下移动斜槽,从斜槽同一位置由静止释放物体,重复多次采集物体下落到水平面高度和对应的水平位移的数据,然后通过电脑描绘出图像如图4所示,则可以求出物体平抛的初速度____________。(重力加速度) 12.某物理实验小组为验证机械能守恒定律,设计的实验装置如图甲。 (1)利用游标卡尺测量小球的直径,如图乙,则小球的直径____________cm。 (2)已知悬点到小球球心的距离为,将小球拉至离平衡位置处,如图丙,则小球与平衡位置的高度差____________。 (3)若小球通过平衡位置时光电门的挡光时间为,小球的直径为,则小球通过平衡位置时的速度大小____________。 (4)验证机械能守恒定律的表达式为____________(用、、、重力加速度表示)。 四、计算题(本大题共3小题,共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能给分。) 13.(10分)如图所示,带电物块静止于倾角的绝缘斜面上的点,绝缘细线一端固定在水平天花板上的点,另一端连接带电小球,带电小球静止于点,细线与竖直方向的夹角,、两点间距离为且位于同一水平线上。已知小球的质量为、电荷量为,带正电物块的质量为,静电力常量为,小球和物块均可视为点电荷,重力加速度大小为,,。求: (1)物块带的电荷量; (2)物块对斜面的摩擦力大小。 14.(14分)如图所示的匀强电场中,有、、三点,,,其中沿电场线方向,和电场线方向成角,电荷量为的正电荷从移到静电力做功为,求: (1)匀强电场强度 (2)、两点间的电势差 (3)若点的电势为,则该正电荷在点电势能 15.(16分)如图所示,半径,的光滑半圆弧轨道竖直放置,最低点点与一水平轨道相连。置于水平轨道上的弹簧左端与竖直墙壁相连,右端位于点,弹簧处于原长。将一个质量的小滑块放在弹簧右侧,向左推滑块,压缩弹簧使弹簧右端至处,然后将滑块由静止释放,滑块平滑进入半圆弧轨道继续滑行。已知段长度,滑块与水平轨道的动摩擦因数,滑块运动到点刚刚进入半圆弧轨道时对轨道的压力,重力加速度大小取。 (1)求滑块到达点时的速度大小; (2)求弹簧压缩至点时的弹性势能; (3)通过计算判断滑块能不能到达半圆弧轨道最高点点。若不能,求滑块脱离半圆弧轨道的位置到点的高度;若能,求出滑块再次落回水平轨道的位置到点的距离。 学科网(北京)股份有限公司 $

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