Unit 2 Sharpening Your Skills (2)-单元词汇课件(讲+练)-《英语 拓展模块》(高教版第三版)

2026-06-18
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精品

资源信息

学段 中职
学科 英语
教材版本 中职英语高教版第三版 拓展模块
年级 高二
章节 Unit 2 Sharpening Your Skills
类型 课件
知识点 词汇知识
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 168.43 MB
发布时间 2026-06-18
更新时间 2026-06-18
作者 Yexiangwang
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-06-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58402874.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

这是一份中职英语《英语 拓展模块》(高教版 第三版)Unit 2的同步教学课件,围绕“校园与职场”主题,构建以核心词汇为中心的学习支架,包含职业身份、商务活动等词汇的释义、例句、词汇家族、搭配及语境应用,配套练习题与要点回顾。 资料特色鲜明,通过词汇家族对比(如colleague与workmate辨析)提升思维品质,职场场景例句(如handle difficult customers)强化语言能力,提示与练习结合培养学习策略,助力学生积累职业英语词汇,也为教师开展针对性词汇教学提供支持。中职学生处于职业技能培养关键期,该资料聚焦职场相关词汇,帮助他们适应未来工作沟通需求,为职业发展奠定语言基础。

内容正文:

A职教 《英语拓展模块》 (高教版第三版) Unit 2 Sharpening Your Skills Vocabulary Building (2) 本单元将围绕“校园与职场”主题,重点学习与学习阶段、 职业身份、商务活动相关的核心词汇。通过详细解析与例 句,帮助大家掌握相关语境下的语言技能,更好地表达自 己。 Ready for take-off图 ● A职教 XKW.COr Vocabulary:colleague/'kwli:g/n.同事 01核心释义 (Definition .指在同一职业、行业或工作场所中一起共事 的人,是职业环境中猫述共事关系的常用正式词 02原句再现(Sentence 了核心搭配结构 She had a meeting with her colleagues to discuss the new proiect for the upcoming quarter a colleague of mine(我的一个同 译:她和同事们开会讨论即将到来的季度新项目。 事) e.g.,Mr.Smith is a colleague of mine from 03词汇家族(Vord Family the R&D team workmate(n) 工友,同事(更口语化,侧重面 厂基层工作场景 提示:col league为正式用语, fellow worker:同事(侧重强调“一起工作的伙 workmate更口语化 伴,思用性牧强) A职教 Vocabulary:timid/'timid/.adi.胆小的 Definition核心释义 adj.指缺乏勇气或自信,容易感到害怕、畏缩的,通常用于 描述人在面对陌生或不确定情境时的心理状态。 Context语境应用 The timid child hid behind his mother when meeting strangers 译:那个胆小的孩子见到陌生人时躲在了妈妈身 后。 Expansion拓展辨析 timid侧重指因缺乏勇气而表现出胆小、畏缩的状 态;sy则更强调在社交场合中因不自信而感到的羞 imid Visual胆小的示例 怯、不自在。 A职教 XKW.COr Vocabulary:handle/'hend/v.处理 01核心释义 (Definition v指处理或应对某个复杂的情况、棘 的问题,或是与他人打交道,侧重体现 L八H77V0 02原句再现(Sentence She has the ability to handle difficult customers with patience and skill ?核心搭配结构 译:她有能力用耐心和技巧应对那些难缠的顾客。 handle +n.(problem pressure people) e.g.,He handles work pressure in a calm way O3词汇家族Vord Family) 才提示:职场高频词, handle():处理:操作handle (n把手 柄 兼具动 manageable(adj):可处理的:易营理的 /名词性 9A职教 Vocabulary:supervisor /'su:pa(r)varza(r)/n. Definition核心释义 n.指监督他人工作的人,通常是管理者,负责指导、 检查下属的工作进展与完成情况。 Context语境应用 I need to ask my supervisor for permission before taking a day off. 译:我休假前需要请示我的主管。 Expansion拓展辨析 supervisor侧重监督、指导下属执行具体工作的主管, manager则更强调统筹规划、决策等综合性的管理职 Supervisor Visual.主管示例 能。 A职教 Vocabulary::precious/'prefas/adj.珍贵的 01核心释义(Definition .指因稀少、昂贵或重要而具有很高价值的。既可 以修饰具体的贵重物品,也可修饰时间、友谊等抽像 的重要事物 02原句再现(Sentence) Time is preeious,so we should make good use of it 核心搭配结构 译:时间是宝贵的,我们应该好好利用它。 precious+名词(抽象/具体事 物) 03词汇家族(Vord Family a precious oift precious friendshin precious(adj)珍贵的:(ad:极其,非常(口 语用法 分提示:强调稀有/重要性, preciousness(n):珍贵,宝贵(表示事物的珍贵 口语可表“非常” 属性】 9A职教 Vocabulary:positive/'pDZotrv/adj.积极的 Definition核心释义 adj.指有希望的、乐观的或有建设性的,常用于描述 对生活保持积极的态度 态度、思维、评价或行为方式,传递出正向、有益的 意味。 Context语境应用 We should maintain a positive attitude towards life. 译:我们应该对生活保持积极的态度。 Expansion拓展辨析 positive指积极的、正面的,强调事物具有建设性 乐观向上的特质;negative是其反义词,指消极的、 Positive Visual积极示例 负面的,常用来描述悲观的态度或不利的影响。 A职教 XKW.COr Vocabulary:attitude/'zetrtju:d/n.态度 专业态度 01核心释义 (Definition 高效处理每一项任务 n.指对某 某事或某种情况所持有的看法 感受以及由此产生的行为方式,是内在心理状态 的外在体现 02原句再现(Sentence is atiude towards his work is very protessional 译:他对工作的态度非常专业 Q核心搭配结构 attitude to /towards...( 的态度) 03词汇家族(Vord Family) e.g.,We should have a positive attitude to life. attitude(a):态度;看法 才提示:常用搭配determine attitude problem:态度问题 everything(决定-切) 常用搭配:have a good/bad attitude(特有好 名言:Attitude is everything.(态度决定一切) 的7不好的态度) 9A职教 Vocabulary:oral/'o:rol/adj..▣头的 Definition核心释义 430 adj.指与说话、口述相关的表达形式,侧重于通过言 语而非书面文字进行交流、传达信息或完成测试等行 为。 口语考试 Context语境应用 # We will have an oral exam at the end of the week. 译:我们周末将有一次口语考试。 Expansion拓展辨析 oral侧重“口头的、口述的”, 强调通过说话完成; verbal也可指口头,但更强调用词语(无论口头或书 Oral Visual▣语示例 面)进行表达,范围更广。 A职教 Vocabulary:shelve /felv/v.把..放在架子上 01核心释义 (Definition 指将书籍、物品等放置在架子上的动作:也 可申为“搁置“计划、项目或建议,使其暂不 实施或讨论 02原句再现(Sentence Please help me shelve these books.It will 了核心用法结构 take us about ten minutes to finish it shelve sth.(放置某物)/shelve a plan 译:请帮我把这些书放到架子上,我们大概十分钟就 (搁置计划) 能完成。 e.g.,They decided to shelve the project for 03词C家族(Word Family) a year shelf(n.) 架子(复数为she小es) ,指放置物晶 提示:作“搁置”讲时,常用于计 的家具 划、提案等被暂缓实施 9A职教 Vocabulary:rewarding /rr''wo:(r)d/adj.有益的;值得做的 Definition核心释义 adj.指某件事或某个行为能够带来精神上的回报、内 心的满足感或长远的益处,侧重非物质层面的收获。 Context语境应用 # Teaching is a very rewarding career. 译:教书是一份非常有意义的职业。 值得做的 Expansion拓展辨析 rewarding侧重指带来精神上的满足、成就感 等无形回报;profitable则侧重指在经济上、 Rewarding Visual场景示例 物质上获得盈利或好处。 A职教 Vocabulary::pay off/per of/phr.v.取得成功;奏效 01 核心释义 (Definition prv指付出的努力、采取的行动或坚特的行为 最终取得成功、得到好的结果或回报;也可表示 还清债务 策略 执行 02原句图现(Sentence All her hard work paid off in the end 译:她所有的努力最终都得到了回报。 了核心用法结构 Sth.pays off (in the end) e.g..Years of study paid off for him finally 03词家族(Vord Family ay):支付,付款,给予(注意pyo作短语 提示:pay off无被动语态,主语多 动词的特殊含义 为努力/付出 9A职教 Vocabulary:floral design/'flb:ral dr'zan/n.花艺设计 Definition核心释义 n.指插花艺术或花卉装饰的设计,是通过对花卉、枝 叶等植物材料进行色彩搭配、造型构思与组合排列, 从而展现自然美感与创意的艺术形式。 Context语境应用 She is taking a course in floral design to learn how to # arrange flowers beautifully 译:她正在学习一门花艺设计课程,学习如何把花布置 得美观。 Expansion拓展辨析 floral作为形容词,意为"花的;花卉的”,专门修饰 与花朵相关的事物, Floral Art花艺美学 design可作名词或动词,指"设计”,强调有意图的 构思与规划,广泛用于艺术、时尚等领域。 令A职教 Vocabulary:team player/i:m'plera(r)/n.善于团队合作的人 01核心释义 (Definition :指能够与他人良好沟通协作、积极融入团 队、为实现共同目标而努力的人,是职场与社交 中备受推崇的品质 02原句再现(Sentence We need someonc who is a good team player for this proiec 了核心短语结构 译:我们这个项目需要一个善于团队合作的人。 a(good)team player(善于团队合作的 人) 03词汇家族(Wor0Pamy e.g She is a great team player in our class. team血)团队;协作集体player(n):参与者 选手成员 分提示:面试高频词,凸显协作能力 teamwork(n 团队合作,指团队成员间协同工 与集体意识 作的万与能刀 Practice AI职教 XKW.COr 1.To improve teamwork,it's wise to seek advice from a more experienced A.friend B.colleague C.schoolmate D.neighbor 提升团队合作能力: 向经验丰富的同事请 教是明智选择 【答案】 B 【解析】本题考察词义辨析。句意:为了提升团队合作能力,向 经验更丰富的 请教是明智的。colleague指同事,在工作场景 中寻求提升技能的建议,向同事请教最为合适。friend指朋友, schoolmate指同学,neighbor指邻居,均不符合工作场景的语境要 求。 Practice 9A职教 2.Don't be to ask questions in the workshop;it's the best way to learn. A.shy B.timid C.nervous D.afraid 在研讨会上积极提问 是最好的学习方式 不要害怕,大胆提问 【答案】 B 研讨会交流 【解析】本题考察词义辨析。句意:在研讨会上不要 问问 题,这是最好的学习方式。timid指胆小、羞怯,强调因缺乏自信而 不敢行动,符合“不敢提问的心理状态。sy指害羞,侧重性格上的 腼腆;nervous指紧张,侧重情绪上的不安;afraid指害怕,侧重对 事物的畏惧,timid最能体现不敢提问的深层心理原因。 Practice 9A职教 XKW.cO 3.Learning how to criticism positively is a key skill for self-improvement. A.cope B.manage C.handle D.deal 积极应对批评:自我提升的关键技能 第一步: 常见误区 保持开放心态 专注联茶,不利打对方 急于辩解 【答案】 C 忽视反馈 第二步: 记录关键信息 过度自责 用笔记下具体处开内密 【解析】本题考察动词辨析。句意:学会如何积极地 批评 过度自责 是自我提升的关键技能。handle指处理、应对,是高频及物动词, 第三步: 分析与反思 积极心态小贴士 可直接接宾语criticism,用法地道。cope和deal为不及物动词,常 国分事实与点,空 批评是成长机会 与with连用;manage侧重“管理”,用于此语境不如handle贴合语 第四步: 保持情储稳定 义,因此选C。 制定改进计划 感谢反贵者 鲜确具体行动沙维马时同节点 Practice AI职教 XKW.COr 4.Your can provide valuable feedback to help you sharpen your professional skills. A.leader B.director C.supervisor D.manager 主管反馈助力专业技能提升 定期沟通·针对性建议·共同成长 【答案】 C 【解析】本题考察词义辨析。句意:你的 可以提供宝贵的 反馈,帮助你提升专业技能。supervisor指主管、监督者,通常是直 属上级,最有可能提供具体的工作技能反馈。leader指领导,侧重引 领作用;director指总监,层级较高;manager指经理,侧重管理职 能,相比之下supervisor最贴合直属上级提供具体反馈的语境。 Practice A职教 XKW.COr 5.Time is so we should use it wisely to develop our skills A.valuable B.precious C.costly D.expensive 时间利用指南 时间是珍贵的,所以我们应该明智地利用它来发展技能 【答案】 B 。技能发展 热练学习 【解析】本题考察词义辨析。句意:时间是 实践应用 ,所以我们应 该明智地利用它来发展技能。precious指珍贵的,常用来形容时间、 实践应用 友谊等抽象事物,强调其无价和值得珍惜。valuable指有价值的, 基学习 costly和expensive指昂贵的,多用于形容物品的价格高,precious 最符合语境表达对时间的珍视。 Practice 9A职教 6,Maintaining a mindset is crucial when learning a new and difficult skill. A.hopeful B.positive C.confident D.optimistic 学习新技能时, 保持积极心态至关重要 每一步帮是进涉 【答案】 B 【解析】本题考察词义辨析。句意:学习一项新的、困难的技能 时,保持 心态至关重要。positive指积极的,是一个通用且 核心的词汇,涵盖了乐观、自信等多种积极品质。hopeful指充满希 望的,confident指自信的,optimistic指乐观的,相比之下positive 的语义最为全面,能更完整地表达语境所需的含义。 Practice 9A职教 XKW.COr 7.A can-do is often more important than raw talent in skill development. A.view B.opinion C.attitude D.belief 技能发展中,积极肯干的 【答案】 态度比原始天赋更重要 C 态度驱动成长,天赋只是起点 【解析】本题考察词义辨析。句意:在技能发展中,积极肯干的 往往比原始天赋更重要。attitude指态度,acan-do attitude是 固定搭配,意为积极肯干的态度”。view指观点,opinion指意见, belief指信念,这三个词均无法形成此固定搭配,也不如attitude贴 合语境强调的做事心态,因此attitude是最佳答案。 Practice 9A职教 8.Regular practice is essential to improve your spoken English skills. A.verbal B.oral C.spoken D.vocal 定期口语练习对提升英语 口语技能的重要性 时间 练习频率 第1周: 每周3次以上:口语流利 【答案】 基础发音练习 度提升40% B 第2周: 日常对话模拟 【解析】本题考察词义辨析。句意:定期的 练习对于提升 英语口语技能至关重要。oral指口头的,oral practice是固定搭配, 第3周: 话题讨论训练 专指“口语练习”。verbal侧重词语的、言语的”;spoken虽也表“口 每周1-2次:提升20% 头的”,但无oral practice这种固定搭配的使用习惯;vocal侧重“嗓 第4周: 无定期练习:提升5% 音的、发声的”。因此在该语境中,orl是最标准、最贴合的选择。 流利度提升 定期练习是提升口语技能的关键 Practice 9A职教 XKW.COr 9.If a plan seems unworkable,it's better to it and develop a new one A.cancel B.postpone C.shelve D.abandon 计划调整流程图 第步囊 第四骤 第三步 【答案】 C 不可计划 不可行计划 新计划 【解析】本题考察动词辨析。句意:如果一个计划不可行, 最好先 它,然后制定一个新计划。shelve指搁置,暗示 第二步: 第三步: 未来可能重新考虑,比cancel(取消)或abandon(放弃)更 第一步: 识别不可行计划 搁置原计划 制定新计划 灵活,符合“制定新计划”前的过渡状态。postpone指推迟,通常 指有明确的延期时间,不符合语境中“计划不可行需另作新计划 的逻辑,因此shelve为最佳选项。 Practice 9A职教 10.Mastering a skill,though challenging,is a deeply experience. A.fulfilling B.rewarding C.pleasing D.satisfying 掌握技能的成长之旅 挑战与收获并存的学习历程 【答案】 B 02 202 200. 【解析】本题考察词义辨析。句意:掌握一项技能虽然有挑战, 但却是一种非常 的经历。rewarding指有益的、值得做的, 强调过程带来的精神回报和满足感,非常适合描述学习技能的体 验。fulfilling指令人满足的,pleasing指令人愉快的,satisfying指 令人满意的,相比之下rewarding最贴切地体现了付出努力后获得的 价值感。 Practice AI职教 11.If you keep practicing,your efforts to learn the language will eventually A.succeed B.work C.pay off D.achieve 坚持练习,语言学习终会成功 每一次努力都在靠近目远 【答案】 C 【解析】本题考察短语辨析。句意:如果你坚持练习,你学习语言的 努力最终会 。 pay off是固定短语,意为“取得成功,得到回报”, 专门用来描述努力最终获得好结果。succeed是不及物动词,侧重动作本 身成功;work指办法、计划等奏效;achieve是及物动词,后需接宾 语。结合语境,pay off最能体现“努力得到回报的含义,为最佳选项。 Practice AI职教 XKW.CO 12.She decided to study to develop a new creative skill and express herself A.painting B.music C.floral design D.sculpture 【答案】 C 【解析】本题考察词义辨析。句意:她决定学习 来发展一 项新的创意技能并表达自我。floral design指花艺设计,是一项具体 的创意技能。painting指绘画,music指音乐,sculpture指雕塑, floral design是选项中最贴合语境的具体创意技能选择。 Practice 9A职教 XKW.COr 13.Being a good is a valuable soft skill in almost every modern workplace. A.collaborator B.partner C.team player D.cooperator 团队合作:现代职场的宝贵软技能 【答案】 C 沟通协作: 高效传递信息, 理解他人需求 【解析】本题考察短语辨析。句意:成为一个好的 在几乎 责任共担: 所有现代工作场所都是一项宝贵的软技能。team player是固定搭 主动完成任务 支持团队目标 自 配,指善于团队合作的人,是职场中常用的评价语。collaborator侧 重指项目上的合作者,partner指商业或伙伴关系中的伙伴, 灵活适应: cooperator指配合行动的合作者,这三个词均不如team player能地 调整工作方式 配合团队节奏 道、精准地表达“具备团队协作精神的人”这一职场核心内涵。 几乎所有现代工作场所均重视此技能 A职教 Game Time!练习小游戏 Unit 2 Sharpening Your Skills (2).html (单击打开) A职教 XKW.COr Summary&Review核心要点回顾 核心词汇Vocabulary 重点短语Key Phrases 关键句型Sentence Patterns She had a meeting with hercolleaguesto 人物与性格:colleague, pay off(取得成功,得到回报) supervisor,timid,positive,precious floral design(花艺设计,装饰花卉的艺术) discuss the project We should maintain apositive 行为与技能:handle,.shelve,pay team player(善于团队合作的人,团队协作 attitudetowards challenges. off,oral,floral design,rewarding 者) All her hard workpaid offin the end with great results. 了Tp:课后请尝试用今天学习的词汇和短语描述你理想中的同事或工作环境。 A职教 hank you for 4 50 60 listening 80 感谢大家的参与 希望这次课程能帮助大家拓展词汇量,更好地表达自 己 祝大家学习进步

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Unit 2 Sharpening Your Skills  (2)-单元词汇课件(讲+练)-《英语 拓展模块》(高教版第三版)
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