内容正文:
三 年 级 数 学
时间:80分钟 满分:100分
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填空题。(每空1分,共22分)
1. 2027年是( )年(填“平”或“闰”), 2月有( )天,全年共( )天。
2. 校园里的宣传牌是长方形的,长方形( )(填“是”或“不是”)轴对称图形;垃圾运输车沿直线平稳行驶时,车身的运动是( )现象(填“平移”或“旋转”)。
3. 计算456÷3时,商的最高位在( )位上,商是( )位数。
4.一支钢笔的售价为8.6元,一本笔记本的售价为3.2元,买一支钢笔和一本笔记本一共需要( )元,一支钢笔比一本笔记本贵( )元。
5. 一张长方形课桌桌面,长60厘米,宽40厘米,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米,合( )平方分米。
6. 学校图书馆新到480本科技书,要分给6个年级,每个年级有5个班,平均每个班分到( )本。
7. 在( )里填上合适的单位名称。
小明的卧室的面积约为14 ( ) 一枚胸针的面积约为8 ( )
小学生每天的睡眠时间应不少于 10 ( ) 小丽早上洗漱时间大约是 3 ( )
8. 把0.5、1.1、0.9、2.0按从大到小的顺序排列:
( ) > ( ) > ( ) > ( )
9. 学校组织同学们观看纪录片,纪录片从14:30开始播放,播放了1小时20分钟,结束时间是( )。
二、判断题(每小题1分,共 6分)
1. 0除以任何数都得0。 ( )
2. 两位数乘两位数,积一定是四位数。 ( )
3. 边长10分米的正方形,面积是1平方米。( )
4. 公历年份是4的倍数一定是闰年。 ( )
5. 小数都比整数小。 ( )
6. 东与西相对,南与北相对。 ( )
三、选择题。(每小题1分,共 8分)
1. 下面物体的运动,属于平移现象的是( )。
A.风扇叶片的转动
B.陀螺旋转
C.列车在笔直的轨道上匀速前进
2. 一个长方形花坛,长15米,宽8米,要在花坛周围围上栅栏,栅栏的长度是多少米?列式正确的是( )。
A. 15×8 B.(15+8)×2 C. 15+8×2
3. 超市里,妈妈买了 2.8元的青菜和5.6元的西红柿,付了10元,应找回多少元?列式正确的是( )。
A. 10-(2.8+5.6) B. 10-2.8+5.6 C. 10+2.8-5.6
4.要使□36÷4的商是两位数, □里最大填( )。
A. 3 B. 4 C. 5
5. 下面算式中,结果最大的是( )。
A. 840÷4 B. 609÷3 C. 525÷5
6.一段道路长1千米,宽8米,这段道路的路面面积是( )。
A. 8000平方米 B. 800平方米 C.8平方米
7. 下面说法正确的是( )。
A.14:00是下午4:00
B.21:30是晚上9:30
C. 24时计时法表示的6:10是傍晚6:10
8. 下列式子正确的是( )。
A. 4.08米>4米8厘米
B.500平方厘米=5平方米
C. 3时<300分
四、计算题。(共18分)
1. 直接写得数。 (每小题1分,共6分)
360÷6= 1.3+0.6= 5.5-2.2= 720÷8=
0÷9= 800÷4= 96÷3= 6.7-2.4=
630÷7= 480÷8= 3.5+2.2= 0÷78=
2. 列竖式计算。(带★的要验算) (每小题3分,共12分)
42×6= 5.6-2.9=
★438÷6= 7.8+2.5=
五、实践题。 (共 6分)
在下图中画出一个面积为16平方厘米的长方形或正方形和一个周长为16厘米的长方形,并标注长和宽。
六、解决问题。 (共40分)
1. (6分)接到某商场的订单后,工厂开始赶制纪念徽章。4张金属板材可以制作196个纪念徽章。照这样计算,6张金属板材可以制作多少个纪念徽章?
2. (10分)学校要制作一些关于“二十四节气”的宣传海报,每张海报的长是6分米,面积是24平方分米。
(1)海报的宽是多少分米?
(2)学校海报展板的长是18分米,宽是12分米,最多可以展示多少张海报?
3. (6分)快递员要把320件快递分到4个快递点,每个快递点有5名派送员,平均每名派送员要派送多少件快递?
4. (6分)乐乐带了10元钱去超市。买了一桶4.5元的泡面,又买了一盒2.5元的口香糖,剩下的钱够买一瓶3.5元的饮品吗?
5.(12分)三(2)班同学最喜欢的“航天主题活动”调查结果如下表。
活动内容
太空实验
航天故事
模型制作
知识问答
人数
12
8
15
10
(1)最喜欢哪项活动的人数最多?
(2)最喜欢航天故事的同学比最喜欢模型制作的同学少多少名?
(3)你认为三(2)班应该怎样选择“航天主题活动”内容?说明你的理由。
参考答案
一、1.平 28 365
2. 是 平移
3. 百 三
4. 11.8 5.4
5. 200 240024
6. 16
7. 平方米 平方厘米 时 分
8. 2.0 1.1 0.9 0.5
9. 15:50
二、1. × 2. × 3. √ 4. × 5.× 6.√
三、1. C 2. B 3. A 4. A 5. A 6. A 7. B 8. C
四、1. 60 1.9 3.3 90 0 200 32 4.3 90 60 5.7 0
2. 42×6= 252
4 2
× 1 6
2 5 2
5.6-2.9=2.7
438÷6=73
验算:
7.8+2.5=10.3
五、
六、1. 196÷4×6=294 (个)
2. (1) 24÷6=4 (分米)
(2) 18÷6=3 (张) 12÷4=3 (张) 3×3=9(张)
3. 320÷4÷5=16 (件)
4. 10-4.5-2.5=3 (元) 3<3.5 不够
5. (1)模型制作
(2) 15-8=7 (名)
(3)我认为三 (2)班应该以“模型制作”作为“航天主题活动”的主要内容,因为最喜欢模型制作的同学人数最多,有15人,是所有活动中人数最多的,说明这项活动最受同学们欢迎,能更好地调动大家的积极性和参与度。同时,也可以适当安排其他活动,如太空实验、知识问答等,让同学们全面了解航天知识,但应以模型制作为主。
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