课时8 时差-【优学精研】2027年高考地理一轮总复习学用Word

该高中地理高考复习学案系统梳理了时差专题核心考点，涵盖地方时成因与计算、时区划分与区时换算、日期变更规律等内容，通过问题链设计（如特殊经线地方时确定）和任务驱动（如四步计算法），引导学生自主构建“成因-规律-应用”的知识网络，体现考点梳理的系统性和层次性。 亮点在于自主诊断工具与地理实践力培养，开篇设置地方时特点填空、时区计算步骤梳理等自测环节，结合小明旅游太阳直射情境分析、国际日界线数轴法应用等真题实践活动，培养学生综合思维与区域认知素养。每个模块配有方法指导（如180°时间法）和错题归因提示，帮助学生个性化提升，教师可通过学情反馈精准指导，支持因材施教。

课时8　时差 课程标准 概念地图 基本原理 结合实例，说明地球运动的地理意义 1.地方时、区时的计算方法。 2.时区的划分、日期的变更 真题示例：2025·浙江1月选考T24；2025·安徽高考T14；2024·重庆高考T15；2024·山东高考T6～7 　　 1.地方时 （1）地方时成因 （2）地方时的特点：同一条经线上的各地，地方时　　　　；经度相差15°，地方时相差小时。 地方时的计算方法 （1）定“基准时间” 即确定计算时可作为条件用的已知地方时，在光照图上，特殊经线的地方时作为已知条件，有以下几种情况： 经线位置 确定地方时 图示 昼半球的中央经线 12时 经线ND 夜半球的中央经线 24时（或0时） 经线NB 晨线与赤道交点所在的经线 6时 经线NC 昏线与赤道交点所在的经线 18时 经线NA （2）定“东西方向” 即确定所求点与已知时间点的相对东西方向，如图中求E点的地方时，以D点作为已知时间点，则E点位于D点以东，应“东加”；若求F点地方时，以B点作为已知时间点，则F点位于B点以西，应“西减”。 （3）定“相对时差” 即确定所求点与已知时间点的经度差，以确定时差，如E点所在经线与经线ND经度相差45°，时差为3小时。 （4）定“时间数值” 即根据前面所确定的条件计算出所求时间，如E点地方时为12：00＋＝15：00，F点地方时为24：00－＝21：00。 2.时区和区时 （1）时区 ①划分：国际上规定，以经度每范围作为1个时区，全球共分为24个时区。 ②时区的确定：某地所在时区数＝该地经度数÷15°（余数若小于7.5，则直接舍去；余数若大于7.5，则在结果上加一个时区）。 （2）区时：每个时区　　　　　　的地方时即为该时区的标准时，称为区时。每向东1个时区，区时1小时；每向西1个时区，区时1小时。 （3）区时的计算：所求区时＝已知区时±时区差×1小时。 注：①“＋、－”号的选取同地方时的运算； ②若求出时间大于24小时，则减去24小时，日期加一天；若所求时间为负值，则加上24小时，日期减一天。 3.日期变更 （1）日界线类型 日期界线 自然日界线 人为日界线（国际日界线） 经线 地方时为0时（或24时）的经线 大致为180°经线 日期分割 运动特点 0时所在经线时刻在变，该线在地球表面自东向西移动 固定 （2）日期变更的分析方法 顺着地球自转的方向，过自然日界线日期要加一天，过国际日界线（人为日界线）日期则要减一天。如图所示： ①经线展示图示 ②极地投影图示 求算日期范围的方法 （1）数轴法 先画出表示全球范围的数轴，从180°经线处将地球展开，数轴的两端为180°经线。然后再按照地方时计算的方法找出地方时为0时的经线，从而确定两个不同日期的范围。如图，90°E为0时，新的一天占全球的1/4。 （2）180°时间法 180°经线为0时时，全球是同一个日期。随后，0时经线随着地球的自转自东向西运动。0时经线向西移动1小时，180°经线为1：00，全球有1个小时的范围进入新的日期。因此，180°经线为几时，全球便有24分之几的范围进入新的一天。 真题情境 　　（2024·山东高考6～7题）小明暑假乘船到F岛旅游。 下船后，小明发现太阳当空，周围的人却“没有”影子，他记录了当时的时间为北京时间8月21日00：04。当地时间下午，小明从F岛乘船去往某岛屿观光，途中发现游船甲板中心处旗杆的影子多数时间指向船行进的方向。如图示意F岛及其周边区域。 真题解码 　（1）太阳当空，人却没有影子，说明当地出现太阳　　　　现象，且地方时为　　　　，根据北京时间为00：04，计算可得当地经度是　　　　；8月21日，太阳直射点应位于赤道与　　　　　　之间。 （2）说出F岛所在区域当天的日出、日落及正午时太阳的方位。 （3）当地时间下午，F岛所在区域看到的太阳多位于　　　　方天空，因此此时地面物体的影子多朝向　　　　方。 真题实践 　（1）F岛的位置可能是（　　） A.12°N，61°W B.12°N，121°W C.20°N，61°W D.20°N，121°W （2）当地时间下午，小明去往的岛屿最可能是（　　） A.甲岛 B.乙岛 C.丙岛 D.丁岛 尝试解答 （1）　　　　　（2）　　　　 考教启示 1.关键能力：题目以某日在太平洋的岛屿间观光的生活实践为情境，考查时间计算、太阳直射点的移动规律等知识，突出了对图表信息提取加工以及生活实践与理论有机结合的能力要求。 2.备考方向：深刻理解时差的产生原理，通过实践总结关于时间计算的方法与技巧，学会善于挖掘图文材料中的隐含时间信息，且应灵活运用时差知识解读生活实践中的相关现象。 　　（2025·四川成都二模）北京时间2025年1月28日（除夕）20：00乙巳蛇年春节联欢晚会全球直播，此时，全球不同的地区虽呈现出多样的昼夜状况和时间差异，却在这一时刻共享节日的欢乐。远在英国伦敦留学的小明通过手机观看晚会直播。据此完成1～2题。 1.小明开始观看春节联欢晚会直播时，当地时间是（　　） A.1月27日11：00 B.1月27日12：00 C.1月28日11：00 D.1月28日12：00 2.乙巳蛇年春节假期（除夕至正月初七）期间，成都（　　） A.昼渐短 B.正午物影渐长 C.日出东南 D.皎月高悬 　　（2025·甘肃金昌三模）“云中铁路”始建于20世纪20年代，连接阿根廷萨尔塔（使用西三区区时）和智利安托法加斯塔（使用西四区区时），目前运营旅游观光专列。观光专列全程运行时间约10.5小时，行车速度基本均匀。某年12月22日，某同学乘观光专列从安托法加斯塔出发，出发时火车站挂钟显示6：30，到达萨尔塔后拍摄城市风光（萨尔塔该日昼长13小时40分钟）。读“云中铁路”路线图，完成3～4题。 3.该同学出发后，再过多长时间地球上只有一个日期（　　） A.1小时 B.2小时 C.1.5小时 D.2.5小时 4.该同学到达萨尔塔时，当地地方时最接近（　　） A.17：00 B.16：40 C.10：20 D.17：20 提示：完成课后作业　第一部分　第二章　课时8 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 课时8　时差 【必备知识·夯基】 1.（1）西　东　先　早　（2）相同　1　2.（1）①15°　（2）中央经线　早　晚 【关键能力·提升】 高考明向 真题解码 　（1）直射　12时　61°W　北回归线 （2）提示：日出东北方、日落西北方、正午时位于头顶正上方。 （3）西北　东南 真题实践 　（1）A　（2）C　 跟踪提能 1.D　2.C　第1题，根据材料可知，乙巳蛇年春晚于北京时间2025年1月28日20：00开始，英国伦敦为零时区，两地相差8个时区，相差8小时；北京位于伦敦的东侧，时间要早8小时，故小明观看直播时，当地时间比北京时间晚8小时，当地时间是1月28日12：00，D正确。第2题，春节假期为除夕（1月28日）至正月初七（2月4日），其间，太阳直射点位于南半球，且逐渐向北移动，成都昼长渐长，正午太阳高度角逐渐变大，物影渐短，A、B错误。直射点位于南半球，成都日出东南，日落西南，C正确；该假期为农历除夕至初七，月相为新月至上弦月变化，无法一直看见月亮高悬空中，D错误。 3.C　4.B　第3题，当180°经线地方时为0：00时，地球上只有一个日期，根据材料，该同学出发时西四区区时为6：30，180°经线的时间（东十二时区区时）为22：30，因此再过1.5小时，180°经线地方时为0：00，地球上只有一个日期，C正确。第4题，从安托法加斯塔出发，出发时火车站挂钟显示6：30，即西四区（中央经线60°W）区时为6：30；而萨尔塔位于65.4°W附近，时间比西四区区时约晚20分钟，因此出发时萨尔塔的地方时约为6：10，观光专列全程运行时间约10.5小时，因此到达萨尔塔时，当地的地方时约为16：40，B正确。 学科网（北京）股份有限公司 $