精品解析：广西桂林市象山区坚果精英小学2024-2025学年苏教版一年级下学期数学阶段知识竞赛

桂林市象山区坚果精英小学2024－2025学年度下学期 一年级期末 数学 知识竞赛 （满分：100分 考试时间60分钟 考试形式：闭卷 本卷共4页） 劳动是中华民族的传统美德，热爱劳动就是热爱生活。争做劳动好榜样，去感受劳动带来的喜悦。 一、选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。） 1. 整理物品，七巧板中，两个完全一样的三角形，不可以拼成（ ）。 A. 正方形 B. 圆 C. 三角形 【答案】B 【解析】 【分析】七巧板是由7块板组成的，其中有5个三角形。三角形的边是直的，圆的边是弯曲的。通过动手操作或空间想象可知，两个完全一样的三角形可以拼成正方形或更大的三角形，但无法拼成由曲线围成的圆。据此逐项分析选项即可得出答案。 【详解】A．两个完全一样的三角形可以拼成一个正方形，不符合题意。 B．因为三角形的边是直的，圆的边是弯曲的，直边无法拼成曲线，所以两个三角形不可以拼成圆，符合题意。 C．两个完全一样的三角形可以拼成一个更大的三角形，不符合题意。 2. 甜甜帮奶奶洗水果，洗了42个草莓，36个小番茄，一共洗了（ ）个水果。 A. 78 B. 88 C. 6 【答案】A 【解析】 【分析】已知草莓和小番茄的数量，求一共洗了多少个水果，就是把两部分数量合起来，用加法计算。 【详解】列加法算式如下： （个） 所以一共洗了78个水果。 3. 整理书架时发现，原来有15本书，借了9本给同学阅读，还剩（ ）本书。 A. 6 B. 7 C. 8 【答案】A 【解析】 【分析】已知书的总数和借出的数量，求剩下的数量，用总数量减去借出的数量即可求出还剩的数量。 【详解】15－9＝6（本） 所以还剩6本书。 4. 最大的两位数与最小的两位数的差是（ ）。 A. 90 B. 89 C. 91 【答案】B 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位，最大的两位数即十位和个位都是9，是99；最小的两位数即十位是1，个位是0，是10，相减即可求出两者的差。 【详解】99－10＝89 最大的两位数与最小的两位数的差是89。 故答案为：B 5. 用□表示10，用△表示1，下面图形表示的数是24（ ）。 A. □□ △△△△ B. □□□□ △△ C. □ △△ 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，□表示，即个十；△表示，即个一。要表示数 ，是2个十和4个一。 【详解】A．图形中有个□和 个△，表示个十和 个一，合起来是 ，此选项正确； B．图形中有 个□和个△，表示 个十和个一，合起来是 ，此选项错误； C．图形中有个□和个△，表示个十和个一，合起来是，此选项错误。 二、填空题（本大题共8小题，第6小题6分，其余每小题2分，共20分。） 6. 看图写数。 写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 【答案】 ①. 32 ②. 34 ③. 60 ④. 三十二 ⑤. 三十四 ⑥. 六十 【解析】 【分析】一捆木棒有10个小木棒，加上散着的就是全部的，一串手串有10个珠子，加上散着的就是全部的，十位上有几个珠子表示几个十，个位上有几个珠子表示几个一。读数按照写数的顺序从高位到低位依次读出。 【详解】有3捆，散着的2根，写作：32；读作：三十二； 有2串，散着的有14个，写作：34；读作：三十四； 十位上有6个珠子，个位上有0个珠子，写作：60；读作：六十 7. 由4个一和7个十组成的数是（ ）；10个十是（ ）。 【答案】 ①. 74 ②. 100 【解析】 【分析】整数的写法：从高位到低位依次写出各位上的数字，哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写0，据此即可写出此数。 一个整数，从右往左数，第一位是个位，个位上是几就表示几个一，第二位是十位，十位是几就表示几个十。 1个十是10，则10个十是100。 【详解】由4个一和7个十组成的数是74；10个十是100。 8. 如图，每行每列都有数字1~3，并且每个数字在每行每列都只出现1次，那么在“？”处应该填（ ）。 3 2 2 ？ 1 3 【答案】 【解析】 【分析】根据题意，每行每列都有数字1～3，并且每个数字在每行每列都只出现1次，则从已经出现数字的位置入手。根据每行每列中1、2、3出现的位置，确定其它数字应在的位置即可。 【详解】 3 2 2 ？（3） （1） 1 3 第三列：第一格是2，第三格是3，那么第二格是1； 第二行：第一格是2，第三格是1，那么“？”在第二格，应填3。 9. 68中的“6”表示（ ）个（ ），86中的“6”表示（ ）个（ ）。 【答案】 ①. 6 ②. 十 ③. 6 ④. 一 【解析】 【分析】两位数从右边起，第一位是个位，第二位是十位。十位上的数字表示几个十，个位上的数字表示几个一。据此分析数字“6”在不同数位上的含义。 【详解】68中的“6”在十位，表示6个十； 86中的“6”在个位，表示6个一。 10. 被减数是76，减数是33，差是（ ）。 【答案】 【解析】 【分析】根据被减数减去减数等于差，代入数据得出答案。 【详解】 11. 找规律填一填。 热爱劳动热爱劳动热爱（ ）（ ）。 【答案】 ①. 劳 ②. 动 【解析】 【分析】通过观察发现，这段文字按照“热、爱、劳、动”的顺序形成循环，按照这个规律即可解答。 【详解】按照规律，括号内分别填劳、动。 12. 在68，65，84，71，72，15这些数中，最接近70的是（ ），比70小得多的数是（ ）。 【答案】 ①. 71 ②. 15 【解析】 【分析】先计算各数与70相差多少，再判断符合题意的，相差越小说明数越接近70，小得多表示数字比70小且两个数相差很大。 【详解】（1）计算各数与70的差值，， ， ， ， ， ，比较与70的差，1＜2＜5＜14＜55，相差最小的是1，对应的数是71，因此最接近70的是71。 （2）68＜70，，相差2，相差较小，不符合题意。 65＜70， ，相差5，相差较小，不符合题意。 84＞70，不符合题意。 71＞70，不符合题意。 72＞70，不符合题意。 15＜70， ，相差55，相差较大，符合题意。 13. 与71相邻的两个数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 70 ②. 72 【解析】 【分析】与一个数相邻的两个数，是指这个数在数的顺序中紧挨着的前一个数和后一个数。 【详解】根据100以内数的排序，71前面的数是70，后面的数是72。所以，和71相邻的两个数是70和72。 三、计算题（30分。） 14. 看谁填得又对又快。 11－3＝ 14－9＝ 15－8＋3＝ 16－9＝ 12－7＝ 12＋3－5＝ 69－9＝ 44－4＝ 7＋7－0＝ 【答案】8；5；10； 7；5；10； 60；40；14 15. 看图列式。 【答案】33＋3＝36 【解析】 【详解】根据图片可知：起始数是33，加上3后指向36，因此列式为33＋3＝36。 16. 列竖式计算。 78－22＝ 23＋46＝ 8＋41＝ 88－26＝ 22＋34＝ 99－49＝ 【答案】 56；69；49； 62；56；50 【解析】 【分析】100以内的加法：相同数位对齐，从个位加起，相加满十向前一位进一； 100以内的减法：相同数位对齐，从个位减起，若不够减，就从前一位借一当十继续减。 【详解】78－22＝56       23＋46＝69       8＋41＝49 88－26＝62       22＋34＝56       99－49＝50 四、操作题（10分。） 17. 找到正确的影子，连一连。 【答案】 【解析】 【分析】第一个物品是白菜，它的方向是向左倾斜的，所以找一个方向相同的影子即可； 第二个物品是胡萝卜，它的方向是向右倾斜的，所以找一个方向相同的影子即可； 第三个物品是辣椒，它的方向是竖直的，并且形状是上面粗下面细的，据此判断找影子即可； 第四个物品是南瓜，上面有一个细细的形状，下面是圆圆的形状，据此判断找影子即可。 【详解】略 【点睛】 18. 在点子图上画出正方形、三角形和长方形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】正方形是方方正正的，有4条直直的边；三角形尖尖的，有3条直直的边；长方形是长长方方的，有4条直直的边。点子图是一种点阵网格，可借助点来画直边图形，据此解答。 【详解】根据分析如图： （答案不唯一） 五、解决问题（共30分。） 校园是学生共同生活和学习的场所，维护校园环境，进行义务劳动美化校园是每个学生的责任。 19. 借出去多少本书？ （本） 【答案】 ；本 【解析】 【分析】根据总数减去一部分等于另一部分，已知原来的数量和剩下的数量，求借出去的数量，用减法。 【详解】 （本） 答：借出去本书。 20. 谷雨茶会。每人1把椅子，60把椅子够吗？（圈一圈） （ ） （够 不够） 【答案】32＋25＝57（人）；57＜60； 【解析】 【分析】求大人加小朋友一共多少人，用加法计算，总人数＝大人人数＋小朋友人数。再拿总人数和60比较。如果总人数小于等于60，椅子够。如果总人数大于60，椅子不够。 【详解】32＋25＝57（人），57＜60，够 答：60把椅子够了。 21. 全校卫生评比中，一（1）班得了24面红旗，一（2）班比一（1）多4面，一（2）班得了多少面红旗？。 （面） 【答案】24＋4＝28 28面 【解析】 【分析】根据题意，要求一（2）班得了几面红旗，用一（1）班红旗的数量加上一（2）班比一（1）班多的数量，即可求解。 【详解】24＋4＝28（面） 答：一（2）班得了28面红旗。 22. 整理器材室，器材室有48根跳绳，上体育课跳绳比赛用去一些后还剩25根，比赛用了多少根？ （根） 【答案】 48－25＝23；23根 【解析】 【分析】根据题意可知：用器材室跳绳的总数量减去还剩的数量即可求出比赛用的数量。 【详解】48－25＝23（根） 答：比赛用了23根。 23. 打扫校园卫生，擦桌子的比拖地的少3人。 扫地 拖地 擦桌子 人数 21人 34人 ？人 （1）擦桌子有几人？ （人） （2）扫地和拖地的一共有多少人？ （人） （3）布置校园宣传栏的人数比拖地的人少得多，在你认为正确的答案下面画“○”。 18人 6人 39人 【答案】（1）31人； （2）55人； （3） 【解析】 【分析】（1）由表格可知，拖地34人，擦桌子的比拖地的少3人，擦桌子的人数＝拖地人数－少的人数。 （2）由表格可知，扫地21人，拖地34人，扫地和拖地的总人数＝扫地人数＋拖地人数。 （3）布置校园宣传栏的人数比拖地的人少得多，拖地34人，从表中选择数值比34小得多的即可。 【小问1详解】 34－3＝31（人） 答：擦桌子有31人。 【小问2详解】 21＋34＝55（人） 答：扫地和拖地一共55人。 【小问3详解】 18、6、39中39＞34，不符合题意； 6和18中，6最小，6比34少得多。所以在数值是6的下面画○。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 桂林市象山区坚果精英小学2024－2025学年度下学期 一年级期末 数学 知识竞赛 （满分：100分 考试时间60分钟 考试形式：闭卷 本卷共4页） 劳动是中华民族的传统美德，热爱劳动就是热爱生活。争做劳动好榜样，去感受劳动带来的喜悦。 一、选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。） 1. 整理物品，七巧板中，两个完全一样的三角形，不可以拼成（ ）。 A. 正方形 B. 圆 C. 三角形 2. 甜甜帮奶奶洗水果，洗了42个草莓，36个小番茄，一共洗了（ ）个水果。 A. 78 B. 88 C. 6 3. 整理书架时发现，原来有15本书，借了9本给同学阅读，还剩（ ）本书。 A. 6 B. 7 C. 8 4. 最大的两位数与最小的两位数的差是（ ）。 A. 90 B. 89 C. 91 5. 用□表示10，用△表示1，下面图形表示的数是24（ ）。 A. □□ △△△△ B. □□□□ △△ C. □ △△ 二、填空题（本大题共8小题，第6小题6分，其余每小题2分，共20分。） 6. 看图写数。 写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 7. 由4个一和7个十组成的数是（ ）；10个十是（ ）。 8. 如图，每行每列都有数字1~3，并且每个数字在每行每列都只出现1次，那么在“？”处应该填（ ）。 3 2 2 ？ 1 3 9. 68中的“6”表示（ ）个（ ），86中的“6”表示（ ）个（ ）。 10. 被减数是76，减数是33，差是（ ）。 11. 找规律填一填。 热爱劳动热爱劳动热爱（ ）（ ）。 12. 在68，65，84，71，72，15这些数中，最接近70的是（ ），比70小得多的数是（ ）。 13. 与71相邻的两个数是（ ）和（ ）。 三、计算题（30分。） 14. 看谁填得又对又快。 11－3＝ 14－9＝ 15－8＋3＝ 16－9＝ 12－7＝ 12＋3－5＝ 69－9＝ 44－4＝ 7＋7－0＝ 15. 看图列式。 16. 列竖式计算。 78－22＝ 23＋46＝ 8＋41＝ 88－26＝ 22＋34＝ 99－49＝ 四、操作题（10分。） 17. 找到正确的影子，连一连。 18. 在点子图上画出正方形、三角形和长方形。 五、解决问题（共30分。） 校园是学生共同生活和学习的场所，维护校园环境，进行义务劳动美化校园是每个学生的责任。 19. 借出去多少本书？ （本） 20. 谷雨茶会。每人1把椅子，60把椅子够吗？（圈一圈） （ ） （够 不够） 21. 全校卫生评比中，一（1）班得了24面红旗，一（2）班比一（1）多4面，一（2）班得了多少面红旗？。 （面） 22. 整理器材室，器材室有48根跳绳，上体育课跳绳比赛用去一些后还剩25根，比赛用了多少根？ （根） 23. 打扫校园卫生，擦桌子的比拖地的少3人。 扫地 拖地 擦桌子 人数 21人 34人 ？人 （1）擦桌子有几人？ （人） （2）扫地和拖地的一共有多少人？ （人） （3）布置校园宣传栏的人数比拖地的人少得多，在你认为正确的答案下面画“○”。 18人 6人 39人 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $