第6练 植物的生殖器官 《植物生长与环境》 (高教版 河南版) 河南省 一课一练(原卷版+解析版)
2026-06-18
|
2份
|
5页
|
11人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 植物生产与环境 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 植物的生殖器官 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 106 KB |
| 发布时间 | 2026-06-18 |
| 更新时间 | 2026-06-18 |
| 作者 | xy08103 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-06-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58401344.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《植物生长与环境》(高教版 河南版)《一课一练》第6练,内容是任务2.4 植物的生殖器官。
《植物生长与环境》(高教版 河南版)一课一练 第6练
项目二 植物的生长发育
任务2.4 植物的生殖器官
一、单选题
1. 一朵典型被子植物花由外至内依次着生在花托上的主要部分包括( )
A. 花萼花冠雄蕊群雌蕊群
B. 根冠分生区伸长区成熟区
C. 表皮皮层中柱维管束
D. 种皮胚乳胚珠胎座
2. 同时具有花萼花冠雄蕊和雌蕊四部分的花称为( )
A. 单被花
B. 裸花
C. 不完全花
D. 完全花
3. 花在花轴上排列的情况,在植物形态学中称为( )
A. 传粉
B. 开花
C. 花序
D. 受精
4. 被子植物受精过程中,一个精子与卵细胞结合另一个精子与中央细胞结合的现象称为( )
A. 单性结实
B. 双受精
C. 自花传粉
D. 无融合生殖
5. 种子萌发所需外界条件中,被教材归纳为三要素的是( )
A. 水分温度氧气
B. 光照风力土壤
C. 肥料激素机械
D. 花粉柱头胚珠
二、判断题(每小题A选项代表正确,B选项代表错误)
6. 花果实和种子与植物有性生殖有关,通常被称为生殖器官。( )
7. 凡是无籽果实都一定由单性结实形成,正常受精后不会产生无籽果实。( )
8. 果实和种子不可借风力水力动物活动及果实自身机械力等方式传播。( )
三、名词解释题
9. 花序
10. 单性结实
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《植物生长与环境》(高教版 河南版)《一课一练》第6练,内容是任务2.4 植物的生殖器官。
《植物生长与环境》(高教版 河南版)一课一练 第6练
项目二 植物的生长发育
任务2.4 植物的生殖器官
一、单选题
1. 一朵典型被子植物花由外至内依次着生在花托上的主要部分包括( )
A. 花萼花冠雄蕊群雌蕊群
B. 根冠分生区伸长区成熟区
C. 表皮皮层中柱维管束
D. 种皮胚乳胚珠胎座
【答案】A
【解析】典型花由花梗、花托、花萼、花冠、雄蕊群和雌蕊群等组成,其中花萼、花冠、雄蕊群、雌蕊群由外至内着生于花托。
2. 同时具有花萼花冠雄蕊和雌蕊四部分的花称为( )
A. 单被花
B. 裸花
C. 不完全花
D. 完全花
【答案】D
【解析】具有花萼、花冠、雄蕊和雌蕊的花称为完全花;缺少其中任何一部分或数部分的花称为不完全花。
3. 花在花轴上排列的情况,在植物形态学中称为( )
A. 传粉
B. 开花
C. 花序
D. 受精
【答案】C
【解析】花在花轴上排列的情况称为花序,可根据花轴长短、分枝情况、有无花柄及开花顺序分为不同类型。
4. 被子植物受精过程中,一个精子与卵细胞结合另一个精子与中央细胞结合的现象称为( )
A. 单性结实
B. 双受精
C. 自花传粉
D. 无融合生殖
【答案】B
【解析】到达胚囊的两个精子中,一个与卵细胞结合形成合子,另一个与中央细胞结合形成初生胚乳核,这种现象是被子植物有性生殖特有过程。
5. 种子萌发所需外界条件中,被教材归纳为三要素的是( )
A. 水分温度氧气
B. 光照风力土壤
C. 肥料激素机械
D. 花粉柱头胚珠
【答案】A
【解析】种子萌发首先要求种子自身具有发芽能力,外界环境中适当水分、适宜温度和充足氧气是种子萌发的三要素。
二、判断题(每小题A选项代表正确,B选项代表错误)
6. 花果实和种子与植物有性生殖有关,通常被称为生殖器官。( )
【答案】A
【解析】花、果实和种子与植物的有性生殖过程有关,分别参与开花、传粉、受精和后代繁衍,因此属于生殖器官。
7. 凡是无籽果实都一定由单性结实形成,正常受精后不会产生无籽果实。( )
【答案】B
【解析】单性结实可形成无籽果实,但并非所有无籽果实都来自单性结实;有些植物正常传粉受精后,胚珠发育受阻也可形成无籽果实。
8. 果实和种子不可借风力水力动物活动及果实自身机械力等方式传播。( )
【答案】B
【解析】果实和种子成熟后可借风、水、人类和动物活动以及果实自身机械力等方式传播,以扩大后代生长和分布范围。
三、名词解释题
9. 花序
【答案】花序是花在花轴上排列的情况,可按花轴长短、分枝与否、有无花柄和开花顺序分为无限花序和有限花序等类型。
【解析】这个概念的要点是花在花轴上的排列方式,以及无限花序、有限花序等分类依据。
10. 单性结实
【答案】单性结实是被子植物在未受精情况下子房发育成果实的现象,可分为自发性单性结实和刺激性单性结实。
【解析】这个概念的关键是不经过受精而形成果实,并能进一步区分自发性和刺激性两种情况。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。