内容正文:
专题一地球
一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分)》
(2025·河南)2024年6月2日,嫦娥六号着陆器和上升器组合
体在鹊桥二号中继星支持下,成功着陆于月球背面,正式开始月背采样
工作。下图为嫦娥六号月背采样图。据此,完成1~2题。
1.月球是
A.有生命存在的星球
B.地球唯一的天然卫星
C.自身会发光的星球
D.围绕太阳公转的行星
2.嫦娥六号在鹊桥二号支持下成功将月背土壤带回地球,该“鹊
桥”是
()
A.专用中继通信卫星
B.跨越河流的通道
C.神话中的爱情桥梁
D.喜鹊搭起的桥梁
地理实验(2025·新疆)地理课上,学生们进行了“消失的纸
船”实验。下图为学生实验示意图。读图,完成3~4题。
甲组
乙组
3.在两组实验中,分别沿桌面和伞面由近及远移动纸船,可以观察
到
(
A.甲组实验纸船逐渐消失
B.甲组实验纸船更加清晰
C.乙组实验纸船逐渐消失
D.乙组实验纸船更加清晰
4.该实验揭示的地理事实是
()
A.天圆如张盖
B.地球是一个圆形
C.地方如棋局
D.地球是一个球体
(2025·四川广安)1519年9月一1522年9月,麦哲伦率领的
探险船队历时3年完成了人类历史上首次环球航行。读图,完成
5~6题。
度洋
520-1521年
521
麦哲伦船队环球航行路线图
5.图中麦哲伦率领的探险船队没有经过的大洋是
A.太平洋
B.北冰洋
C.印度洋
D.大西洋
6.假设一架速度约800千米/小时的飞机环赤道一周,所需的时间
大约是
A.30小时
B.40小时
C.50小时
D.60小时
地理工具(2025·四川遂宁)地理老师用雨伞制作了一个经纬
网模型的教具。观察下图经纬网模型教具,完成7~8题。
企顶
伞骨
伞柄
7.在制作过程中,伞的结构与经纬网的构成搭配不当的是()
A.伞骨表示纬线
B.伞顶表示北极点
C.伞柄表示地轴
D.伞面表示地球部分表面
8.A点位于
①热带
②B点的东南方向
③高纬度
④东半球
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
(2025·江苏徐州)2025年6月1日,徐州某校学生收集地理
信息时,观察到智能手表界面如下图所示。据此,完成9~10题。
9.智能手表显示的“日出日落”现象,其成因是
A.地球形状
B.地球大小C.地球自转
D.地球公转
10.该日徐州
()
A.昼夜等长B.昼长夜短C.昼短夜长
D.无法判断
(2025·辽宁)国际子午圈计划是由我国牵头提出的科学计划。
该计划将联合120°E所在经线圈沿线国家的地面观测台站,对地球
周围空间环境进行探测扫描。读图,完成11~12题。
120
130PS
中国主要观测台站■探测网主要分布
空间环境探测网示意图
11.与120E组成经线圈的经线是
()
A.0°
B.60W
C.120°W
D.180°
12.该计划能实现一天内对地球周围空间环境的完整扫描,借助了
地球
A.自转
B.公转
C.巨大的体积D.巨大的质量
跨学科·语文(2025·山西)古诗词是中华文化的瑰宝,蕴含
着丰富的地理知识,能让我们跨越时空,仰望日月星辰的浩瀚、感受
山川湖海的壮美。下图示意诗歌《观沧海》和中国在地球上的位
置。据此,完成13~14题。
赤
秋风
不然生
东临码石,
观
海
若出其里
南极
13.“东临碣石,以观沧海”中,“沧海”(今渤海)以东的大洋是
(
A.太平洋
B.大西洋
C.印度洋
D.北冰洋
14.“日月之行,若出其中”,日月仿佛每天从沧海中升起的现象主
要是由于
(
A.海陆变迁B.大陆漂移C.地球自转
D.地球公转
中国航空航天(2025·临沂)2025年2月12日,中国载人月球
探测登月服“望宇”和载人月球车“探索”名称公布。2025年5月
29日,天问二号小行星探测器在西昌卫星发射基地成功发射。图1
为登月服和载人月球车图片,图2为地球公转示意图,图3为我国
四大卫星发射基地分布及地势阶梯分布图。读图,完成15~17题。
春分
①
3月21日前后
4
夏至
③
冬至
6月21日前后
12月22日前后
秋分
9月23日前后
图2
80°
90°100°110°120°1309
509
409
309
北回归线
图3
15.中国载人月球探测登月服和载人月球车名称公布时,地球运行
至图2中的
A.①-②
B.②—③
C.③—④
D.④-①
16.西昌卫星发射基地
A.位置接近(28S,102°E)
B.位于热带
C.位于中纬度
D.位于我国地势第二级阶梯
17.天问二号小行星探测器成功发射时,临沂市可能欣赏到的景象
是
()
A.春暖花开,莺歌燕舞
B.麦浪翻黄,籽粒初满
C.桂花飘香,枫叶流丹
D.冰天雪地,银装素裹
(2025·广西)北半球夏至日,七年级3班同学在当地地理界线
标志公园开展地理实践活动。正午时刻,他们拍摄了同伴站在这条
地理界线上的照片(如图),照片中脚边的阴影是该同伴的日影。
据此,完成18~19题。
18.照片中该同伴脚下的地理界线是
()
A.北极圈
B.北回归线
C.南极圈
D.南回归线
19.若想再次拍到同一地点且同一特定日影状态的照片,需要地球
经历
A.自转半周B.自转一周
C.公转半周
D.公转一周
项目式学习(2025·烟台)某中学的同学们进行“地球运动对人
们生产生活的影响”的项目化学习,请你和同学们一起完成20~23题。
20.活动规划:以下学习任务设计合理的是
()
①用白炽灯、地球仪演示地球运动,理解地球运动原理
②观察一天中房屋影子变化与地球公转的关系
③观察一年中正午阳光照进室内面积变化与地球自转的关系
④观察一年四季人们生产生活与地球公转的关系
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
21.实验演示:同学们在演示地球运动时(如图),正确的操作是
A.始终保持地轴处于竖直状态
B.从右向左拨动地球仪演示自转
C.围绕地球仪逆时针移动白炽灯演示公转
D.围绕白炽灯沿甲→乙→丙→丁方向移动地球仪演示公转
22.观察现象:同学们在地球仪同一条经线上的赤道、南北回归线、
南北纬60°处分别垂直球面粘上长度相同的小木棒,并在演示公
转过程中绘制了小木棒正午影子示意图。地球仪位于图中位置
乙时,小木棒的影子示意图是
()
南几几1几几北
南几几1几1_北
赤道
赤道
A
米
米
南几1几1几一北
南11几几几北
赤道
赤道
D
23.成果汇报:经过探究,同学们绘制了地球公转运动认知结构图。
图中空白处的内容包括:①四季更替:②昼夜长短变化:③太阳
直射点南北移动:④地面获得太阳光热的多少。将以上内容从
左到右排序,合理的是
正午太
阳高度
地球
变化
生产
公转
生活
划分
A.①②③④B.③②④①
C.④③②①
D.③④②①
(2025·安徽)近年来,我国智慧城乡建设日趋完善,智慧路灯、
智能交通信号灯等的使用,提高了通行效率,增强了居民的幸福感。
某中学地理兴趣小组对安徽省某市进行实地调查,发现该市智慧路
灯一般在日落后10-30分钟开启,且智慧路灯开启时刻有明显的季
节差异。据此,完成24~25题。
24.该市智慧路灯平均开启时刻最晚的季节是
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
25.城乡智能交通信号灯的使用,可以
①降低运输速度
②方便居民出行
③减少运输总量
④减轻交通污染
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
二、非选择题(共50分)
26.(16分)(2025·福建)阅读图文材料,完成下列要求。
某中学生利用泡沫球、竹签、铁丝、记号笔和橡皮泥等器材
制作简易地球仪,并演示地球自转。下图示意简易地球仪及其
制作步骤。
制作步骤
①用橡皮泥制作成底座。
②在泡沫球上选取某点为南极,再找到另一端
的对称点为北极,用竹签穿过南北极。
③把铁丝弯成弧形支架,并将竹签两端连接固
定在支架上。
④将铁丝支架与底座连接牢固。
⑤调整支架角度,使竹签与桌面垂直。
⑥画出经纬线并标注经纬度。
(1)步骤③-⑤中有一处制作错误,指出其序号并更正错误。(4
分)
(2)a、b、c、d四条经线中有一处经度标注错误,指出错误经线字
母并更正经度。(4分)
(3)该学生利用自制地球仪演示地球自转,从北极上空俯视时,
泡沫球呈现的旋转方向是
时针,地球自转一周经历的
时长约为
。(4分)
(4)该学生准备利用自制地球仪演示昼夜更替,还应补充的一
项器材是
,其作用是
。(4分)》
27.(11分)(2025·四川遂宁)地理实验是培养地理实践力的重要
途径之一。四川某中学地理兴趣小组开展了以“演示地球公转
与太阳直射点的运动”为主题的实验活动。图1为地球绕太阳
公转示意图,图2为北半球二分二至日昼夜分布图。读图,完成
下列问题。
支架
-③
图1
图2
【实验主题】演示地球公转与太阳直射点的运动
【实验准备】地球仪、灯泡(代表太阳)、可升降支架
【实验过程】
(1)第一步:调节支架,使灯泡的高度和地球仪球心的高度保持
。(2分)
(2)第二步:打开电源,移动地球仪,使地球仪以
时
针方向围绕“太阳”转动(移动过程中,地轴的指向不变)。观察
太阳直射点在纬度上的变化。(2分)
【实验记录】
图中①处:“太阳”直射赤道,此时为春分:
(3)图中②处:地球仪应为A、B、C三图中的
图,“太
阳”直射北回归线,此时为夏至…(2分)
(4)结论:一年中,太阳直射点在
之间移动。
(2分)
【实验与生活】
(5)根据实验结论推断该校园的路灯从春分到夏至傍晚亮得越
来越晚的原因。(3分)
28.(7分)(2025·黑龙江齐齐哈尔)2025年4月24日,恰逢第十个
“中国航天日”,神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功
发射。图1为我国四大卫星发射基地分布示意图,图2为地球
公转示意图。读图,回答下列问题。
80°
100
120°
-409
酒泉
太原
西昌
-20
文昌
图1
图2
(1)图1中酒泉卫星发射基地位于
(高/中/低)纬度,
位于文昌卫星发射基地的
方向。(2分)》
(2)神舟二十号载人飞船发射时,地球运行到图2中的
段(填数字),此时太阳直射点正在逐渐向
(南/北)移
动。当日酒泉市的昼夜长短状况是
(3分)
(3)图2中当地球运动到乙位置时,太阳直射
(纬
线),北极圈内出现
现象。(2分)
29.(16分)(2024·长春)长春市某中学地理小组开展以“探究节
气,相约冬至”为主题的跨学科实践活动。图1为地球公转演示
图,图2为二十四节气示意图。请结合所学知识将下列探究报
告补充完整。
学习主题:探究节气,相约冬至
探究思路:探究过程
“寻找冬至”
春分
少之
秋
图
图2
【演示】
(1)在桌面上固定光源,将地球仪围绕光源在同一水平面上移
动。地球公转的方向为
。(2分)
【查找】
(2)冬至位于大雪和
之间,与这两个节气最为接
近。冬至日太阳直射的纬线为
。(4分)
“诗意冬至”
【搜集】
“天时人事日相催,冬至阳生春又来。”
一《小至》唐·杜甫
(3)冬至日,北半球昼夜长短情况为
。(2分)
“体验冬至”
(4)冬至日前后一段时间,北半球地面获得的光热较少,处于冬
季。此季节,长春主要的降水形式是
居民穿
着厚棉衣。(2分)
冬至日,各地饮食习俗不同。
(5)北方地区耕地类型多为
主要种植小麦等粮
食作物,人们习惯吃饺子;南方地区耕地多为水田,主要种植的
粮食作物为
,人们习惯吃汤圆。(4分)
“睡火炕住暖房”
(6)北方地区冬季寒冷,传统民居墙体厚度较
,窗
户较小,利于防寒保暖。(2分)
“绽放冬至”
分享探究成果,感悟中华传统文化。
3专题一地球
1.B【解析】月球上没有生命存在;月球是地球唯一的天然
卫星,围绕地球公转:月球自身不发光,靠反射太阳光发亮。
2.A【解析】鹊桥二号是为嫦娥六号等月球探测任务提供中
继通信支持的专用中继通信卫星,不是现实中跨越河流的
通道、神话中的爱情桥梁或喜鹊搭起的桥梁。
3.C【解析】甲组实验中桌面是平的,当沿桌面由近及远移
动纸船时,由于桌面没有孤度,纸船不会逐渐消失,而且随
着距离变远,纸船看起来会变小,但不会更加清晰。乙组实
验中的伞面是孤形的,类似于球体的一部分,当沿伞面由近
及远移动纸船时,随着距离的增加,纸船下部会先被伞面遮
挡,然后逐渐看不到整个纸船,即纸船逐渐消失,而不是更
加清晰。
4.D【解析】这个实验中,乙组伞面类似于地球的表面(孤
形),纸船在伞面上由近及远移动逐渐消失的现象,模拟了
在地球表面上,船只远去时船身先消失,桅杆后消失的情
景。这种现象揭示了地球表面是有孤度的,地球是一个球
体;天圆如张盖是古代关于天的一种错误认识,与该实验无
关;地球是一个圆形不准确,圆形是平面图形,地球是一个
球体,是立体的:地方如棋局是古代关于地的错误认识,与
实验揭示的内容不符。
5.B【解析】读图可知,麦哲伦率领船队从欧洲的西班牙出
发,进入大西洋,经过南美洲的最南端进入太平洋,再穿过
亚洲的菲律宾群岛等,进入印度洋,最后经非洲好望角,再
次经过大西洋回到西班牙,因此麦哲伦船队环球航行没有
经过的大洋是北冰洋。
6.C【解析】赤道周长约4万千米,假设一架速度约800千
米/小时的飞机环赤道一周,所需的时间大约是4万千米÷
800千米/小时=50小时。
7.A【解析】伞骨通常是放射状的结构,类似于经线(连接南
北极的半圆),而不是纬线(平行于赤道的圆):伞顶是伞的
顶部中心,可以表示北极点;伞柄是伞的支撑中心线,可以
表示地轴;伞面是展开的曲面,可以表示地球的部分表面。
8.B【解析】A点坐标为(30°N,60°E),热带范围是23.5°N-
23.5°S,30°N不在热带;B,点的地理坐标为(60°N,30°E),
根据经线指示南北方向,纬线指示东西方向判断,A点位于
B点的东南方向;高纬度是60°-90°,30°N属于低中纬度的
分界线;东半球范围是20°W-0°-160°E,60°E在东半球。
9.C【解析】地球自西向东的自转运动使得地球表面产生昼
夜交替,从而出现日出和日落(太阳东升西落)的现象;地球
形状、地球大小与日出日落现象无关;地球公转产生的现象
有昼夜长短和正午太阳高度的变化、四季更替等,不是产生
“日出日落”现象的原因。
10.B【解析】该日为2025年6月1日,太阳直射点位于北半
球,且正在向北回归线移动,此时北半球昼长夜短且昼长
逐渐变长,徐州位于北半球,因此该日徐州昼长夜短(也可
直接根据日出、日落时间计算昼长为14小时20分钟,昼
长夜短)。
11.B【解析】组成经线圈的经线度数之和是180°,且一条是
东经,另一条是西经(除0°经线和180°经线)。故与120°E
组成经线圈的经线是60°W。
12.A【解析】地球自转是地球绕地轴自西向东转动,其周期
是一天。由于地球自转,使得该计划能够在一天内实现对
地球周围空间环境的完整扫描。
13.A【解析】从世界海陆分布来看,中国东临太平洋,渤海
是中国的一个内海,位于中国东部,其以东的大洋就是太
平洋,所以“沧海”指渤海以东的大洋是太平洋。
14.C【解析】日月星辰的东升西落是由于地球自西向东自
转产生的现象,所以日月仿佛每天从沧海中升起的现象主
要是由于地球自转:海陆变迁是指海洋和陆地之间的相互
转换:大陆漂移是指地球上的大陆曾经是一块整体,后来
逐渐漂移分开;地球公转主要产生四季变化、昼夜长短变
化等现象。
15.D【解析】读地球公转示意图可知各个节气的位置:①是
春分(3月21日前后),②是夏至(6月21日前后),③是秋
分(9月23日前后),④是冬至(12月22日前后)。根据材
料可知,中国载人月球探测登月服和载人月球车名称公布
时间是2025年2月12日,2月12日介于冬至(12月22日
前后)和春分(3月21日前后)之间,也就是图2中的
④—①。
16.D【解析】西昌卫星发射基地位于北半球,其纬度约为
28N,不是28S;热带的范围是23.5N-23.5S,西昌纬度
约为28N,位于23.5°N-66.5°N的北温带,不是热带;中
纬度的范围是30°-60°,西昌纬度约为28°N,属于0°-30°
的低纬度;由图3可知,西昌位于我国地势第二级阶梯。
17.B【解析】天问二号小行星探测器成功发射时间是2025
年5月29日。春暖花开,莺歌燕舞一般是春季3-4月的
景象,5月29日更接近夏季:5月29日接近夏初,此时北方
地区(临沂市位于山东省,属于北方地区)麦浪翻黄,籽粒
初满:桂花飘香,枫叶流丹是秋季9-11月的景象:冰天雪
地,银装素襄是冬季12月至次年2月的景象。
18.B【解析】北半球夏至日,太阳直射北回归线。此时北回
归线上正午太阳高度角最大,日影最短,符合图中日影情
况。南、北极圈不会出现直射现象,北半球冬至日太阳直
射南回归线。
19.D【解析】此时太阳直射北回归线,等到再次直射北回归
线,即下一个北半球夏至日,需要地球公转一周(约1年)。
20.D【解析】一天中房屋影子变化是地球自转导致的,不是
公转;一年中正午阳光照进室内面积变化是地球公转导致
的,不是自转:用白炽灯、地球仪演示地球运动可理解地球
运动原理;四季变化是地球公转产生的现象。
21.D【解析】地轴是倾斜的,不是竖直;地球自转是自西向
东,应从左向右拔动(或从西向东):公转是地球绕太阳,应
该是地球仪围绕白炽灯(代表太阳)移动,地球仪按逆时针
(自西向东)移动,即方向甲+乙→丙→丁符合公转轨迹。
22.C【解析】读图可知,地球仪在乙位置时,太阳直射北回
归线,北回归线及其以北地区正午太阳高度最大,影子最
短,且北回归线以北地区影子朝北(北半球),符合C选项
特征。A选项是太阳直射赤道的情况,B选项影子朝向错
误,D选项是太阳直射南回归线的情况。
23.B【解析】读图并结合所学知识可知,地球公转导致③太
阳直射点南北移动,进而引起②昼夜长短变化和正午太阳
高度变化,这些变化导致④地面获得太阳光热的多少不
同,最终形成①四季更替以及五带划分,所以顺序为③②
④①。
24.B【解析】春、秋季昼夜接近平分,日落时间早于夏季;夏
季北半球昼长夜短,日落时间最晚,路灯开启时刻最晚;冬
季昼最短,日落最早。
25.C【解析】智能信号灯优化通行效率,提高运输速度;减
少拥堵,缩短出行时间,方便居民出行:运输总量由需求决
定,与信号灯无关;减少车辆怠速,降低尾气排放,减轻
污染。
26.(1)⑤。应更正为“调整支架角度,使竹签与桌面成66.5°
角”
(2)a。应更正为“30°W”
(3)逆1天(24小时)
(4)手电筒(蜡烛或台灯等)模拟太阳光
【解析】第(1)题,读制作步骤发现,步骤⑤出错了。地轴
与地面的夹角约为66.5°。故步骤⑤应更正为“调整支架
角度,使竹签与桌面成66.5°角”。第(2)题,读图,经线a
位于本初子午线以西,属于西经,字母标错,应更正为
“30°W”。第(3)题,根据所学可知,从北极上空看,地球逆
时针转,地球自转一周时间约为1天(24小时)。第(4)
题,用手电筒或蜡烛或台灯等代表太阳,模拟太阳光照射。
27.(1)一致
(2)逆
(3)A
(4)南北回归线
(5)从春分到夏至,太阳直射点向北移动,北半球白昼变
长,夜晚变短,所以该校园的路灯傍晚亮得越来越晚
【解析】第(1)题,在演示地球公转实验时,只有灯泡高度
与地球仪球心高度一致,才能近似还原太阳光线射向地球
的真实角度等情况,让实验更科学准确。所以要调节支架
使二者高度保持一致。第(2)题,地球绕太阳公转的方向
是自西向东,从北极上空看是逆时针方向,所以在实验中
移动地球仪,要使地球仪以逆时针方向围绕“太阳”转动。
第(3)题,②处“太阳”直射北回归线,对应北半球夏至日。
夏至日时,北半球昼最长、夜最短,北极圈及其以北地区会
出现极昼现象。图2A图中北极圈及其以北区域是极昼状
态,符合夏至日昼夜分布:B、D图昼夜平分,是二分日:C
图北极圈及其以北是极夜,是冬至日。第(4)题,一年中,
太阳直射点在南北回归线之间移动。春分日和秋分日太
阳直射赤道,夏至日太阳直射北回归线,冬至日太阳直射
南回归线。第(5)题,从春分到夏至,太阳直射点向北移
动,北半球的白昼时间越来越长,夜晚时间越来越短。四
川位于北半球,所以该校园所在地白昼变长,夜晚变短,那
么路灯傍晚亮得就越来越晚。
28.(1)中西北
(2)①北昼长夜短
(3)北回归线极昼
【解析】第(1)题,读图可知,酒泉的纬度约为40°N,可知酒
泉属于中纬度地区。结合图中经纬度可知,酒泉位于文昌
的西北方向。第(2)题,读图可知,4月24日位于春分日
甲到夏至日乙之间,所以位于地球公转示意图的①段,4月
24日太阳直射点位于北半球,且逐渐向北移动,北半球各
地昼长夜短。第(3)题,读图可知,在乙位置时,北极圈产
生极昼,该日为夏至日,太阳直射北回归线。
29.(1)自西向东(2)小寒南回归线(3)昼短夜长
(4)降雪(5)旱地水稻(6)大
【解析】第(1)题,读图可知,在桌面上固定光源,将地球仪
围绕光源在同一水平面上移动来演示地球的公转。地球
公转的方向是自西向东。第(2)题,读图2可知,冬至位于
大雪和小寒之间,与这两个节气最为接近。冬至日太阳直
射南回归线,是太阳直射的最南界线。第(3)题,冬至日太
阳直射南回归线,北半球昼短夜长,是一年中昼最短、夜最
长的一天。第(4)题,冬至日前后一段时间,北半球地面获
得的光热较少,处于冬季。此季节,长春主要的降水形式
是降雪,气候寒冷,居民穿着厚棉衣。第(5)题,北方地区
耕地类型多为旱地,主要种植小麦等粮食作物,人们习惯
吃饺子;南方地区耕地多为水田,主要种植的粮食作物为
水稻,人们习惯吃汤圆。第(6)题,北方地区冬季寒冷,传
统民居墙体厚度较大,窗户较小,利于防寒保暖。