2.6社会主义建设的巨大成就和先锋模范核心背记与分层作业--2025-2026学年统编版八年级历史下册

该初中历史学习任务单聚焦社会主义建设时期的工农业成就、科技文化发展、民族地区进步及先锋模范人物，以经济建设为基础，串联科技突破、制度保障与精神传承的脉络，通过速记口诀、三句话背全文、材料研读等支架构建知识体系。 资料突出史料实证与家国情怀的融合，以宪法条文、模范事迹等材料引导学生理解历史，速记口诀助力高效记忆，分层作业兼顾基础与提升。习题涵盖中考真题，强化时空观念与历史解释能力，有效培养学科核心素养。

第6课 《社会主义建设的巨大成就和先锋模范》 核心背记与分层作业 硬核干货！核心背记与分层作业，精准提分！ 1. 工农业建设成就 【速记口诀】钢铁油田铁路建，工业体系国民全，粮食水利双丰收，内地工业谱新篇 【三句话背全文】 工业领域成果丰硕，建成武钢、包钢等钢铁基地和大庆等油田，修建多条铁路，1965年实现石油自给，新兴工业兴起，工业布局改善。 农业与水利建设成效显著，建成大型水利枢纽和水库，粮食、棉花产量恢复增长。 通过五年计划，我国建立起独立完整的工业与国民经济体系，为现代化建设筑牢物质根基。 2. 科技与文化发展 【速记口诀】“两弹一星”震寰宇，医药稻作创奇迹，“双百”方针结硕果，文艺繁花遍地起 【三句话背全文】 国防科技突破显著，1964年原子弹爆炸成功，1967年氢弹爆炸成功，1970年发射东方红一号卫星，“两弹一星” 提升我国国防实力与国际地位。 民生科技成果突出，1965年人工合成结晶牛胰岛素，1972年提取青蒿素，1973年杂交水稻研究突破，均处于世界领先水平。 文化领域百花齐放，在"双百"方针指导下，《红岩》《茶馆》《东方红》等大批优秀文学、艺术作品涌现。 3. 民族地区的进步与发展 【速记口诀】区域自治定制度，五区建立固疆土，经济教育医疗兴，民族发展迈大步 【三句话背全文】 民族区域自治制度确立，《共同纲领》首次提出并载入宪法，建立五级民族自治地方，保障少数民族权益，维护国家统一与民族团结。 民族地区完成民主改革和社会主义改造，废除剥削压迫，各族人民翻身做主，迈入社会主义社会。 国家通过政策、技术、资金支持，推动民族地区经济、教育、文化、医疗事业全面发展，少数民族各项权益得到充分保障。 4. 艰苦奋斗的先锋模范 【速记口诀】科学巨匠报家国，铁人战天又斗地，裕禄兰考治风沙，雷锋精神传万里 【三句话背全文】 钱学森、邓稼先、郭永怀等科学家归国投身科研，铸就热爱祖国、无私奉献的“两弹一星”精神，成为国家宝贵财富。 王进喜等石油工人建成大庆油田，林县人民修建红旗渠，焦裕禄带领兰考人民脱贫，分别铸就大庆精神、红旗渠精神和焦裕禄精神。 雷锋以螺丝钉精神全心全意为人民服务，其热爱党、服务人民的精神成为社会风尚标志，各领域模范人物共同谱写社会主义建设壮丽篇章。 【想一想】 这一（社会主义建设）时期，我国在工农业和科技文化方面取得哪些重大成就? 【参考答案】 1.工农业建设成就 1）工业：建成武钢、包钢等钢铁基地，大庆、胜利等油田，1965年实现石油自给；修建兰新等铁路，电子、原子能工业兴起，形成独立完整的工业体系。 2）农业与水利：建成大型水利枢纽和水库，粮食、棉花产量恢复增长。 2.科技文化成就 1）国防科技：1964年原子弹爆炸成功，1967年氢弹爆炸成功，1970年发射“东方红一号”卫星。 2）民生科技：1965年人工合成结晶牛胰岛素，1972年提取青蒿素，1973年杂交水稻研究突破。 3）文化：在“双百”方针指导下，《红岩》《茶馆》等大批优秀文艺作品涌现。 【材料研读】 第三条 中华人民共和国是统一的多民族的国家。 各民族一律平等。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏各民族团结的行为。 各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由，都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由。 各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 —— 《中华人民共和国宪法》(1954年) 谈谈你对民族区域自治制度的认识。 【参考答案】 民族区域自治制度是我国的基本政治制度，1954年宪法正式确立。它保障各民族平等权利，允许少数民族自主管理本民族事务，维护国家统一和民族团结。这一制度促进了民族地区经济文化发展，是实现各民族共同繁荣的重要保障。 【课后活动】 1.结合本课所学，概述这些先锋模范的先进事迹。 2.《歌唱祖国》《让我们荡起双桨》《我的祖国》《翻身农奴把歌唱》《唱支山歌给党听》《英雄赞歌》等歌曲创作于20世纪五六十年代，它们的旋律和歌词反映了时代的风貌。听一听这些歌曲，谈一谈你的感受。 【参考答案】 1.先锋模范先进事迹概述 钱学森、邓稼先等科学家毅然归国，投身“两弹一星”事业，铸就爱国奉献的科研丰碑；"铁人"王进喜带领石油工人建成大庆油田，诠释艰苦奋斗的创业精神；焦裕禄扎根兰考，带领群众封沙治水，践行公仆情怀；雷锋以螺丝钉精神全心全意为人民服务，成为时代道德标杆；林县人民历经10年建成红旗渠，谱写自力更生的奋斗史诗。 2.歌曲感受 这些歌曲是20世纪五六十年代的时代之声，旋律激昂或温情，歌词饱含对祖国的热爱、对新生活的喜悦和对英雄的赞颂。《歌唱祖国》传递出民族自豪感，《我的祖国》抒发对家乡与祖国的深情，《翻身农奴把歌唱》唱出少数民族解放后的幸福心声。它们不仅记录了当时的社会风貌，更凝聚了全国人民团结奋进、热爱祖国的精神力量，至今仍能唤起人们的家国情怀。 【学史崇德】 郭永怀(1909—1968) 1956年，郭永怀冲破重重阻挠，回到祖国。从原子弹到氢弹再到导弹，郭永怀倾注了全部心血。1968年12月5日，他在试验中发现了一个重要线索，匆匆从青海基地赶回北京，不幸因飞机失事牺牲。在事故现场，人们发现他和警卫员紧紧地拥抱在一起，衣服已烧焦了大半，但那只装有绝密资料的公文包保存下来。他用行动实现了自己的志向：“我只是希望自己的祖国早一天强大起来，永远不再受人欺侮。”1999年，郭永怀被授予“两弹一星功勋奖章”。 【学史崇德】郭永怀事迹感悟： 郭永怀是“两弹一星”元勋中唯一的烈士，他的事迹生动诠释了爱国、奉献、敬业的崇高精神。他毅然归国投身国防科研，将个人理想与国家命运紧密相连；在生死瞬间，以血肉之躯守护绝密资料，用生命践行了对祖国的忠诚。他用一生践行"祖国强大，不再受欺"的誓言，是新时代青年学习的榜样，其精神将永远激励我们为国家发展贡献力量。 雷锋(1940—1962) 雷锋是沈阳军区某部运输连班长。他在每个岗位上都兢兢业业地工作，默默无闻地为人民做了大量好事。人们赞扬说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”1962年，他不幸因公殉职。1963年3月5日，毛泽东发出“向雷锋同志学习”的号召。雷锋以公而忘私、助人为乐的共产主义风格和言行一致的工作作风成为全国人民学习的榜样。 【学史崇德】雷锋事迹感悟 雷锋以短暂的一生，诠释了“平凡中的伟大”。他在运输连班长岗位上兢兢业业，用“出差一千里，好事做一火车”的行动，践行公而忘私、助人为乐的精神。1963年毛泽东发出 “向雷锋同志学习” 的号召后，雷锋精神成为时代标杆，影响了一代又一代人。他的“螺丝钉精神”和全心全意为人民服务的宗旨，不仅是社会主义建设时期的宝贵财富，更在新时代焕发着永恒价值，激励着每个人在平凡岗位上奉献力量、传递温暖。 1．“武汉、包头两大钢铁基地，大庆油田、胜利油田、大港油田，都是这个时期建设起来的。新兴的电子工业、原子能工业、航天工业也从无到有的发展起来。”材料中国的“这一时期”指的是（   ） A．过渡时期 B．全面建设社会主义时期 C．“文化大革命”时期 D．改革开放和社会主义现代化建设新时期 2．新中国成立后，以美国为首的西方国家对中国实行石油禁运。在艰难的外部环境下，我国克服了重重困难，建成了大庆油田、胜利油田、大港油田，1965年实现了原油和石油产品的全部自给。材料所展现出的时代精神是 (   ) A．保家卫国、不怕牺牲 B．改革创新、奋勇争先 C．自力更生、艰苦奋斗 D．不畏强权、敢于斗争 3．1965年，我国完成的一项重大研究，合成了世界上第一个具有完整生物活性的蛋白质，为人类认识生命、解开生命奥秘迈出了重要一步。这一项重大研究成果指的是（   ） A．成功发射了第一颗人造地球卫星 B．发现治疗疟疾的青蒿素 C．新兴原子能工业、电子工业发展 D．人工合成结晶牛胰岛素 4．某同学拟办一份历史手抄报，准备了下列素材。据此推断手抄报的主题是（   ） 照片 我国第一颗原子弹爆炸成功、东方红一号 文章 《一种新型的倍半萜内酯——青蒿素》 书籍 《红岩》《茶馆》《平凡的世界》 A．大国重器•彰显国防实力 B．科技文化•增强民族自信 C．基础建设•提高生活水平 D．多边外交•扩大世界影响 5．在我国社会主义建设时期，涌现出如《红岩》《青春之歌》《东方红》《英雄儿女》等大量优秀作品。这一时期的文化繁荣景象出现的直接背景是（   ） A．中共八大胜利召开 B．“双百”方针的提出 C．社会主义制度确立 D．艰苦奋斗蔚然成风 6．（2024·江苏无锡·中考真题）宣传画《我国各民族已经团结成为一个自由平等的民族大家庭》（如下图）描绘了手持鲜花的少数民族同胞在国徽下欢乐祥和、民族大团结的场景。该宣传画旨在赞颂（   ） A．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 B．人民代表大会制度 C．民族区域自治制度 D．基层群众自治制度 7．（2025·江苏淮安·中考真题）1999年，在中华人民共和国成立50周年之际，中共中央、国务院、中央军委隆重表彰了为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的23位科技专家。下列人物位列其中的是（    ） A．王进喜  雷锋 B．杨利伟  翟志刚 C．袁隆平  屠呦呦 D．钱学森  邓稼先 8．1956—1966年，经过艰辛探索，我国经济建设“初步形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系”。这表现在（   ） ①建成武汉、包头两大钢铁基地②修建了兰新、兰青、包兰等铁路 ③首先完成人工合成结晶牛胰岛素④建成大庆油田、胜利油田和大港油田 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 9．文化大革命期间，我国取得的科技成就有（   ） ①第一颗氢弹爆炸成功    ②屠呦呦获得诺贝尔奖 ③东方红一号发射成功    ④长篇小说《红岩》问世 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．2024年11月4日凌晨，神舟十八号载人飞船3位航天员结束了192天的“太空出差”，回到地球家园。回首半个世纪前，我国航天领域取得首次突破的事件是（   ） A．第一颗氢弹爆炸成功 B．第一颗原子弹爆炸成功 C．东方红一号发射成功 D．神舟五号载人飞船升空 11．20世纪70年代，屠呦呦课题组首次以药效证实，青蒿素具有抗疟活性。此后，以青蒿素研制的药物成为世界卫生组织强烈推荐的重症疟疾治疗首选用药，在全球30多个国家挽救了700多万重症疟疾患者的生命。材料反映了青蒿素的发现（   ） A．领先世界卫生前沿 B．对人类生命健康的重大贡献 C．源自传统医学研究 D．世界饥饿问题解决的助力者 12．袁隆平培育的籼型杂交水稻，其主要作用是（   ） A．提高粮食产量，解决温饱问题 B．推动农业机械化 C．促进农业产业化 D．提高农民收入 13．"长篇小说《红岩》《青春之歌》、话剧《茶馆》、大型音乐舞蹈史诗《东方红》、电影《英雄儿女》《林则徐》等，都是那一时期的出色作品。”文化领域出现以上所描述的繁荣景象是因为1956年毛泽东提出（   ） A．“调整、巩固、充实、提高”八字方针 B．“实践检验真理唯一标准”理论 C．“解放思想、实事求是”基本创作要求 D．“百花齐放”“百家争鸣”方针 14．1959年，教育部发布《关于编写普通中小学和师范学校教材的意见》，主张少数民族地区除编写本民族语言教材和民族学校汉语教材外，应该采用或翻译全国通用教科书，并且可以根据各民族区域特色，编写补充教材和乡土教材。这一政策旨在（   ） A．保障民族区域自治 B．为工业化提供支撑 C．科学谋划经济建设 D．推行人民公社运动 15．在社会主义建设的火热时代，全国各条战线上涌现出了大批英雄模范人物。下面图表②的人物是（   ） ①“铁人”王进喜 ②党的好干部 ③解放军好战士雷锋 A．孔繁森 B．焦裕禄 C．郑培民 D．牛玉儒 16．在全面建设社会主义时期，中国共产党带领中国人民取得了哪些成就（   ） ①1958年总路线 ②建成武汉、包头两大钢铁基地 ③成功发射第一颗人造地球卫星 ④第一颗原子弹爆炸成功 A．①③ B．②④ C．②③④ D．①②③ 17．下图为新中国成立后的科技成果数量折线图(部分)。下列科技成果中属于C阶段的有（   ） ①我国成功发射第一颗人造地球卫星   ②我国第一颗原子弹爆炸成功 ③我国第一颗氢弹爆炸成功 ④我国成功进行了首次发射导弹核武器的试验 ⑤我国药学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖 A．①③④ B．①③⑤ C．②③④ D．②③⑤ 18．在党和政府的号召下，青年踊跃参军，1950年底，牡丹江市和海林县共有两千多名朝鲜族青年参军，吉林市乌拉街满族镇的参军人员中满族青年占80%。全国人民还踊跃捐款，1951年8月底，民族地区的康定等地捐献50401万元，内蒙古自治区捐献460余亿元。少数民族的这些做法说明 （   ） A．土地改革调动了广大农民的积极性 B．西藏地区民主改革取得显著成效 C．抗美援朝激发了少数民族的家国情怀 D．民族区域自治制度的建立与完善 19．阅读材料，回答问题。 某校利用“AI历史实验室”开展探究活动，学生可通过虚拟场景与历史人物互动。以下是实验室生成的四个任务模块： 王进喜 邓稼先 袁隆平 屠呦呦 参加大庆石油会战，被誉为“铁人”。 (1)请分别写出邓稼先、袁隆平、屠呦呦他们对国家的重大贡献。 (2)若要在实验室中添加一个“隐藏对话”，用一个词概括四位楷模的共同精神，你会选择哪个词？请结合任一人物说明理由。 20．人类社会的政治制度在不断地发展演变。阅读材料，回答问题。 材料一：分封制与郡县制的根本不同在于,封君及其封邑是世袭的,而郡、县长官由国君任命,直接听命于国君,领取俸禄。秦始皇统一全国后全面推行郡县制。 ——摘编自赵毅、赵轶峰《中国古代史》 材料二：历史的发展使中国各民族多数是杂居的,互相同化,互相影响。我们整个中华民族曾是长期受帝国主义压迫的民族,各民族在革命战争中同甘共苦结成了战斗友谊,使我们这个民族大家庭得到了解放。在中国这个民族大家庭中,我们采取民族区域自治政策,是为了经过民族合作,民族互助,求得共同的发展,共同的繁荣。 ——摘编自周恩来《关于我国民族政策的几个问题》 (1)根据材料一指出分封制和郡县制的不同点。据此写出秦朝推行郡县制的影响。 (2)根据材料二概括我国实行民族区域自治制度的理由。 (3)综合上述材料，请你归纳影响政治制度演变的因素。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 B C D B B C D D B 题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 C B A D A B B A C 1.【答案】B 【详解】结合所学知识，材料中提到的武汉、包头钢铁基地及大庆等油田的建设，以及原子能、航天工业的起步，均发生在1956—1966年的全面建设社会主义时期，该时期我国社会主义建设发展较快，为我国的工业化建设做出了突出贡献，B项正确；过渡时期（1949—1956）以恢复经济和社会主义改造为主，尚未大规模开发油田，排除A项；“文革”时期（1966—1976）经济受到冲击，新兴工业发展受限，排除C项；改革开放后（1978年起）虽科技发展迅速，但大庆等油田建设早于此时期，排除D项。故选B项。 2.【答案】C 【详解】根据题干材料“在艰难的外部环境下，我国克服了重重困难，建成了大庆油田、胜利油田、大港油田，1965年实现了原油和石油产品的全部自给。”和所学可知，在新中国社会主义建设时期，面对西方国家的石油禁运，我国克服了重重困难，自主建成多个油田并实现了石油自给。体现了“自力更生、艰苦奋斗”的时代精神，C项正确；保家卫国、不怕牺牲侧重军事斗争，与经济建设无关，排除A项；改革创新、奋勇争先强调改革后的时代特征，而1965年尚未进入改革开放时期，排除B项；不畏强权、敢于斗争侧重政治斗争，与题干经济建设不符，排除D项。故选C项。 3.【答案】D 【详解】据题干“1965年，我国完成的一项重大研究，合成了世界上第一个具有完整生物活性的蛋白质”和所学知识可知，1965年，中国首先完成人工合成结晶牛胰岛素，在生命科学领域取得重大突破，符合题干描述，D项正确；1970年我国成功发射第一颗人造地球卫星，但是这属于航天领域，与生物领域无关，排除A项；发现治疗疟疾的青蒿素是在20世纪70年代初，而材料时间为1965年，排除B项；材料体现的是生物领域，与新兴原子能工业、电子工业发展无关，排除C项。故选D项。 4.【答案】B 【详解】根据题干和所学知识可知，第一颗原子弹爆炸成功、东方红一号属于科技成就，青蒿素是医药科技成果，《红岩》《茶馆》《平凡的世界》是文化作品，这些素材涵盖了科技与文化领域，体现科技文化成就增强民族自信，B项正确；“大国重器·彰显国防实力”仅能对应第一颗原子弹爆炸成功、东方红一号，无法涵盖青蒿素、文学书籍等内容，排除A项；题干素材中没有涉及“基础建设”相关内容，排除C项；所有素材均与“多边外交”无关，排除D项。故选B项。 5.【答案】B 【详解】根据所学知识可知，1956年，毛泽东提出在科学文化工作中实行“百花齐放”“百家争鸣”的方针，即艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“百家争鸣”，“双百”方针提出后，文化领域出现了繁荣景象，许多作家、艺术家，采用多样化的体裁与表现手法，生动描绘人民革命战争和社会主义建设时期的新风貌，文学、戏剧、电影、音乐领域都取得了累累硕果，长篇小说《红岩》《青春之歌》、话剧《茶馆》、大型音乐舞蹈史诗《东方红》、电影《英雄儿女》《林则徐》等，都是那一时期的出色作品，B项正确；中共八大胜利召开，吹响了探索中国自己的社会主义建设道路的号角，但与文化繁荣景象出现没有直接关系，排除A项；社会主义制度确立，我国进入社会主义初级阶段，但与文化繁荣景象出现没有直接关系，排除C项；艰苦奋斗蔚然成风，不仅对个人的成长和发展有着重要的影响，也对社会的进步和发展起到了积极作用，但不是文化繁荣景象出现的直接背景，排除D项。故选B项。 6.【答案】C 【详解】题干关键信息为“各民族”“团结”“自由平等的民族大家庭”，核心围绕民族关系展开，根据所学知识，民族区域自治制度是我国在少数民族聚居地区实行的基本政治制度，旨在保障少数民族当家作主，促进民族平等、团结和共同繁荣，与题干“民族大家庭”“自由平等”“团结”等信息相符，C项正确；多党合作和政治协商制度涉及政党关系，与民族关系无关，排除A项；人民代表大会制度是根本政治制度，体现人民当家作主，不直接涉及民族团结，排除B项；基层群众自治制度属于基层民主管理（村委会、居委会），与民族关系的主题不符，排除D项。故选C项。 7.【答案】D 【详解】结合所学知识可知，钱学森（导弹、航天专家）和邓稼先（核武器研制核心人物）均为“两弹一星”事业的核心贡献者，符合题意，D项正确；王进喜（大庆油田工人）和雷锋（解放军战士）均为社会主义建设时期的模范人物，与“两弹一星”无关，排除A项；杨利伟（中国首位航天员）和翟志刚（航天员）属于载人航天领域，而“两弹一星”表彰对象为原子弹、导弹、卫星领域的专家，时间上也不匹配，排除B项；袁隆平（杂交水稻专家）和屠呦呦（青蒿素发现者）分别属于农业和医药领域，与“两弹一星”无关，排除C项。故选D项。 8.【答案】D 【详解】根据材料“1956—1966年，经过艰辛探索，我国经济建设‘初步形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系’”结合所学知识可知，全面的社会主义建设事业开始后，中国人民在中国共产党的领导下，以高昂的热情投入社会主义建设事业，艰苦奋斗，克服了重重困难，取得了巨大成就，武汉、包头两大钢铁基地，促进了我国钢铁业的发展，①正确；交通方面，修建了兰新、兰青、包兰等铁路，极大地促进了我国交通运输业，②正确；1965年，我国首先完成了人工合成结晶牛胰岛素，这在世界上居于领先地位，③正确；大庆油田、胜利油田和大港油田，都是这个时期建设起来的，至1965年，我国实现了原油和石油产品的全部自给，④正确。综上所述，①②③④均符合题意，D项正确；ABC项涵盖内容不完整，排除ABC项。故选D项。 9.【答案】B 【详解】依据所学知识可知，1966-1976年文化大革命期间，我国取得的科技成就有1967年第一颗氢弹爆炸成功、1970年东方红一号发射成功等，故①③符合题意，B项正确；屠呦呦获得诺贝尔医学奖在2015年，排除含有②的AC选项；1961年12月，罗广斌、杨益言创作的长篇小说《红岩》由中国青年出版社出版，排除含有④的D项。故选B项。 10.【答案】C 【详解】根据题干“回首半个世纪前，我国航天领域取得首次突破的事件是”结合所学知识可知，东方红一号于1970年发射成功，是中国首颗人造卫星，标志着航天领域的首次突破，C项正确；氢弹研发于1967年，属于核武器领域，与航天无关，排除A项；原子弹，研发于1964年属于核武器领域，与航天无关，排除B项；（神舟五号，2003年）虽属航天成就，但时间远晚于“半个世纪前”，排除D项。故选C项。 11.【答案】B 【详解】据题干“以青蒿素研制的药物……在全球30多个国家挽救了700多万重症疟疾患者的生命”和所学知识可知，这体现出青蒿素的发现对人类生命健康有着重大贡献，B项正确；题干未体现青蒿素“领先世界卫生前沿”的对比内容，无法得出该结论，排除A项；材料重点强调青蒿素对挽救疟疾患者生命的作用，而非其源自传统医学研究，排除C项；青蒿素主要针对疟疾治疗，与解决世界饥饿问题无关，排除D项。故选B项。 12.【答案】A 【详解】结合所学知识，袁隆平培育的籼型杂交水稻，大大提高了水稻的单位面积产量。在当时，粮食产量的提高对于解决全球范围内尤其是中国的温饱问题起到了至关重要的作用，所以其主要作用是提高粮食产量，解决温饱问题，A项正确；杂交水稻属于种植技术，与机械化无关，排除B项；杂交水稻主要是为了提高粮食产量，解决温饱问题，不涉及农业产业化，排除C项；当时迫切需要解决的是温饱问题，而不是增加收入，排除D项。故选A项。 13.【答案】D 【详解】由题干设问“文化领域出现以上所描述的繁荣景象是因为1956年毛泽东提出”并根据所学知识可知，1956年，毛泽东提出在科学文化工作中实行“百花齐放”“百家争鸣”的方针，即艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“百家争鸣”，D项正确；“调整、巩固、充实、提高”八字方针是在1961年提出并开始实施，排除A项；1978年，关于真理标准问题的大讨论得出“实践检验真理唯一标准”的结论，排除B项；1956年毛泽东提出“双百”方针，没有提出“解放思想、实事求是”基本创作要求，排除C项。故选D项。 14.【答案】A 【详解】根据材料可知，题干中政策允许少数民族地区使用本民族语言教材，同时采用全国通用教材并补充乡土内容，体现了既维护国家教育统一，又尊重民族文化特色的双重目标，“保障民族区域自治”符合这一政策的核心目的，因民族区域自治制度强调在中央领导下保障少数民族的文化教育权利，A项正确；工业化支撑与教材政策无直接关联，排除B项；科学谋划经济建设与教材政策无直接关联，排除C项；人民公社运动属于经济领域，与教育政策无关，排除D项。故选A项。 15.【答案】B 【详解】根据题干可知，“社会主义建设的火热时代”指1956-1976年全面建设社会主义时期，表格中②的称号为“党的好干部”。结合所学知识可知， 焦裕禄在兰考县带领群众治理风沙、盐碱，被誉为“党的好干部”，符合②的称号及时代背景，B项正确；孔繁森是改革开放后涌现的模范人物，不属于“社会主义建设的火热时代”（1956-1976年），排除A项；郑培民是改革开放后涌现的模范人物，与“火热时代”时间不符，排除C项；牛玉儒是改革开放后涌现的模范人物，与“火热时代”时间不符，排除D项。故选B项。 16.【答案】B 【详解】根据题干“全面建设社会主义时期、成就”和所学知识可知，全面建设社会主义时期指1956年社会主义改造完成至1966年“文革”前， ②武汉、包头钢铁基地建成于1958-1959年，属于工业建设成就，②符合题意；④第一颗原子弹（1964年）属于该时期科技成就，④符合题意，B项正确；①1958年中共八大二次会议提出鼓足干劲，力争上游，多快好省的建设社会主义的总路线，掀起了大跃进和人民公社化运动，大跃进和人民公社化运动急于求成，忽视了客观的经济规律，是国民经济发生严重困难，所以大跃进和人民公社化运动属于失误，一般不视为“成就”，①不符合题意，排除AD项；③第一颗人造卫星（1970年）属于“文革”时期，③不符合题意，排除C项；故选B项。 17.【答案】A 【详解】根据图表可知，c阶段应1965—1979年。①我国成功发射第一颗人造地球卫星（1970年），属于c阶段。③我国第一颗氢弹爆炸成功（1967年），属于c阶段。④我国成功进行了首次发射导弹核武器的试验（1966 年），属于c阶段，因此①③④符合题意，A项正确；②我国第一颗原子弹爆炸成功（1964年），属于b阶段。⑤我国药学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖（2015年），时间远超c阶段。②⑤不符合题意，BCD选项包含②或⑤，排除BCD项。故选A项。 18.【答案】C 【详解】根据题干和所学知识可知，1950年抗美援朝战争爆发，材料中少数民族青年踊跃参军、全国人民包括民族地区踊跃捐款，都体现出抗美援朝激发了少数民族的家国情怀，大家积极支援抗美援朝战争，C项正确；土地改革主要是废除封建土地制度，让农民获得土地，调动农民生产积极性，材料说的是少数民族参军、捐款支援战争，和土地改革无关，排除A项；西藏地区民主改革是在20世纪50年代末，而材料时间是1950-1951年，时间不符，且内容也不涉及西藏民主改革，排除B项；民族区域自治制度是关于少数民族地区自治管理的政治制度，材料体现的是少数民族在抗美援朝中的行动，和民族区域自治制度的建立与完善无关，排除D项。故选C项。 19.【答案】(1)邓稼先：参与研制中国第一颗原子弹和氢弹，是“两弹一星”元勋。他为我国国防科技事业奠定了坚实基础，极大增强了国家的国防实力。 袁隆平：培育出籼型杂交水稻，大幅提高了水稻产量，有效解决了中国乃至世界的粮食短缺问题，被誉为“杂交水稻之父”。 屠呦呦：发现青蒿素，用于治疗疟疾，挽救了全球数百万生命，为人类健康事业作出卓越贡献，荣获诺贝尔生理学或医学奖。 (2)共同精神：奉献。 示例：王进喜在大庆石油会战中，为了国家石油事业，不顾个人安危，用身体搅拌泥浆制服井喷，将毕生精力奉献给国家的能源建设，体现了无私奉献的精神。 【详解】（1）邓稼先：结合所学邓稼先的知识，可从其主要事迹、影响等角度进行分析，例如邓稼先参与研制中国第一颗原子弹和氢弹，是“两弹一星”元勋。他为我国国防科技事业奠定了坚实基础，极大增强了国家的国防实力。 袁隆平：结合所学袁隆平的知识，可从其主要成就、影响等角度进行分析，例如培育出籼型杂交水稻，大幅提高了水稻产量，有效解决了中国乃至世界的粮食短缺问题，被誉为“杂交水稻之父”。 屠呦呦：结合所学屠呦呦的知识，可从其主要成就、影响等角度进行分析，例如发现青蒿素，用于治疗疟疾，挽救了全球数百万生命，为人类健康事业作出卓越贡献，荣获诺贝尔生理学或医学奖。 （2）共同精神：结合所学知识可知，王进喜参与大庆石油会战，为国家能源建设拼命苦干，甚至用身体搅拌泥浆，体现无私付出、为国家事业奉献的品质。邓稼先投身“两弹一星”工程，隐姓埋名多年，为国防科技事业奉献毕生，体现为国奉献、不计个人名利的品质。袁隆平长期扎根农田，研发杂交水稻解决粮食问题，体现为民生福祉、为国家粮食安全执着奉献的品质。屠呦呦钻研青蒿素数十年，挽救全球数百万生命，体现为人类健康事业奉献智慧与精力的品质。因此可提炼出共同精神：奉献。 示例：根据题干要求以王进喜为例。结合所学知识，可从其主要事迹、体现的精神等角度进行分析，例如他在大庆石油会战中，为了国家石油事业，不顾个人安危，用身体搅拌泥浆制服井喷，将毕生精力奉献给国家的能源建设，体现了无私奉献的精神。 20.【答案】(1)不同：分封制下封君及其封邑是世袭的；郡县制下地方长官由国君任命。影响：有利于加强中央集权；有利于维护国家统一等。 (2)理由：历史上民族交融长期存在；近代以来在革命斗争中各民族结成深厚情谊；民族区域自治制度有利于实现各民族共同发展，共同繁荣。 (3)因素：国情；历史传统；时代发展需要；人民利益等。 【详解】（1）不同点：根据材料“分封制与郡县制的根本不同在于，封君及其封邑是世袭的，而郡、县长官由国君任命，直接听命于国君，领取俸禄”可知，分封制和郡县制的不同点是：分封制下封君及其封邑是世袭的；郡县制下地方长官由国君任命。影响：结合所学知识可知，郡县制下，郡、县长官由国君任命，直接听命于国君，有利于加强中央集权；有利于维护国家统一等。 （2）理由：根据材料“历史的发展使中国各民族多数是杂居的，互相同化，互相影响”可知，我国实行民族区域自治制度的理由是：历史上民族交融长期存在；根据材料“我们整个中华民族曾是长期受帝国主义压迫的民族，各民族在革命战争中同甘共苦结成了战斗友谊，使我们这个民族大家庭得到了解放”可知，我国实行民族区域自治制度的理由有：近代以来在革命斗争中各民族结成深厚情谊；根据材料“我们采取民族区域自治政策，是为了经过民族合作，民族互助，求得共同的发展，共同的繁荣”可知，我国实行民族区域自治制度的理由还有：民族区域自治制度有利于实现各民族共同发展，共同繁荣。 （3）因素：根据材料，中国根据历史特点制定了民族区域自治制度，体现出的因素是国情、历史传统；中国民族区域自治制度还体现了人民利益。因此，影响政治制度演变的因素主要有：国情、历史传统、时代发展需要、人民利益等。 学科网（北京）股份有限公司 $