专题二 中华优秀传统文化-【真题分类卷】备战2026中考历史专题分类卷

专题二中华优秀传统文化 1.（2025·泰安)中华民族优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和 精华所在，是中华民族的根和魂。阅读材料，回答问题。 材料 1963年何尊出土于陕西省宝鸡市宝鸡县贾村镇，高 38.5厘米，口径28.8厘米，重14.6千克。尊内底铸有 铭文12行、122字，其中“宅兹中国”为“中国”一词最早 的文字记载，铭文记述了周成王营建成周、举行祭祀、赏 何尊 赐臣子的一系列活动… (1)依据材料一，指出“中国”一词最早出现于哪一时期。你还能 从材料中获取哪些历史信息？ 材料二孟子继承和发展了孔子的民本思想，提出“民为贵，社稷 次之，君为轻”的主张。他认为顺民心，国之将兴，逆民心，国之将 亡。统治者要体会老百姓的忧与乐，把人民的忧乐当作自己的忧 乐。君王要善待黎民，减轻百姓赋税和徭役，给人民创造一个安 定的环境。 —摘编自罗松《浅析孟子民本思想及其借鉴意义》 (2)依据材料二，概括孟子的核心思想。孟子认为统治者应如何 践行这种思想？ 材料三 图1明朝《岁朝村庆图》（局部） 图2清朝《八月琼台玩月》（局部） (3)中国传统节日习俗的延续与传承，突出体现了中华文明的连 续性和统一性。请分别写出材料三中两幅绘画反映的中华民族 传统节日名称。 (4)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中华优秀传统文化 的感悟。 2.（2025·辽宁)传承·生生不息。某历史小组以“走进课本，走近 古代中国”为主题开展宣传活动，请你参与完成。 【文明瑰宝匠心独运】 文物1四羊方尊文物2南宋持罗盘陶俑 (1)文物1采用了哪种铸造方法？文物2中陶俑手持的发明有何 历史作用？ 【雄才英杰 各领风骚】 千古一帝一秦始皇 他建立起中国历史上第一个统一的①的 封建国家，并推行一系列巩固统一的措施，对后 世有深远的影响。 凿空使者—② 他志在为国分忧，先后两次出使西域。他的 出使促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来， 为丝绸之路的开通奠定了基础。 济世名医一张仲景 他是东汉末年的名医，在总结前人经验的基 础上，结合自己的临床实践写成了《③》。 丁他医术精湛，医德高尚，被后世称为“医圣” (2)将以上人物小传中①②③处补充完整。 【千年工程 智慧结晶】 皇城 大兴 金 朱雀门 。嗣 安化明启夏行 坊 图1隋朝大运河示意图 图2唐朝长安城平面图 (3)撰写解说词从上面两项工程中任选其一，为其撰写解说词。 (要求：从地位或影响方面作答) 3.主题探究(2025·深圳节选)某历史研究小组以“弘扬科学家精 神、培养新时代青年”为主题，开展探究性学习任务，搜集到以下 资料。 材料一学习小组将初中历史教材中的中国古代科技成果整理 成下表： 时期 人物 成就 蔡伦 改进造纸术 东汉 张仲景 《伤寒杂病论》 祖冲之 《缀术》 魏晋南北朝 贾思勰 《齐民要术》 唐朝 (无) 火药 毕昇 活字印刷术 北宋 (无) 指南针 李时珍 《本草纲目》 明朝 宋应星 《天工开物》 徐光启 《农政全书》 (1)根据材料一并结合所学，概括中国古代科技成就的特点。从 材料一表格中挑选两个不同领域的成就，并概括其对社会的 贡献。 材料二21世纪以来，我国航天事业取得辉煌成就。在神舟六 号的研制过程中，总指挥尚志总是亲临现场，从工作决策到计划 调度，他总是盯在现场。哪里出了问题，他就及时补上去，教方 法、传经验，甚至手把手地帮带；哪里有了难题，他帮着出主意、想 办法。年轻的神舟六号飞船队伍受到了总指挥尚志的精神感染， 不少年轻人纷纷推迟了自己的结婚日期，把精力放在神舟六号的 研制上。在这些年轻人的婚礼上，尚志感动得说道：“我们的年轻 人啊，真的很傻，傻得执着。” (2)根据材料二并结合所学，分析我国航天事业取得巨大成就的 原因。 (3)完成主题学习后，你认为成为一个优秀的科学家需要哪些精 神品质？ 4.（2025·天津)文化现象是对现实世界的反映。阅读材料，回答 问题。 材料一 为政以德，譬如北辰，居其所而众 奉法者强，则国强；奉法者弱，则 星共之 国弱。 《论语》 一《韩非子》 (1)依据材料一并结合所学，指出这些言论分别出自什么学派。 上述言论共同关注的问题是什么？ 材料二北方少数民族入主中原，人民错居杂处，政治、经济、文 化风习相互渗透…北方民族短衣打扮的袴褶渐成主流。而少 数民族也受汉朝典章礼仪影响，特别是北魏孝文帝迁都洛阳后， 率“群臣皆服汉魏衣冠”，使秦汉以来冠服旧制得以赓续，推动了 中华服饰文化的发展。 —摘编自沈从文等《中国服饰史》 (2)依据材料二，概括这一时期服饰发生变化的主要原因。这些 变化反映出这一时期民族关系的特点是什么？ 材料三 寂寞天宝后，园庐但蒿藜。 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 我里百余家，世乱各东西。 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 一杜甫《无家别》 —林升《题临安邸》 (3)相通的情感，不同的境遇。材料三中两位作者通过诗歌抒发 了怎样的相通情感？结合所学史实，分析两首作品分别反映的社 会背景。 5.（2025·湖北)【戏剧与中华优秀传统文化】 材料一 吹口哨 吹笛 击节板 元墓出土的杂剧陶俑 杂剧融合音乐、歌舞、动作、念白多种艺术形式，在大城市和 地方郡邑的集市、繁华市区、勾栏瓦舍等场所演出，为广大民众所 喜爱。 [清]《同庆班茶园演剧图》（局部） 茶园是营业性演剧场所，各剧目在此轮番上演，内容通俗，包 罗万象，吸引了大批观众，激发了茶园的兴盛，展示着商业的 繁茂。 材料二20世纪初，戏剧出现新变化。革命派把戏剧作为宣传 革命的武器，改革传统戏剧内容，编写和上演反映救亡、革命等时 代精神的新刷目，把邹容、秋瑾等革命党人的形象搬上舞台，戏剧 改良进入高潮。20世纪20年代以后，梅兰芳等京剧名角出国表 演，向国外观众展示京剧的魅力，京剧逐步走向世界。 —摘编自《中国近代史》编写组 《中国近代史》 (1)根据材料一，指出戏剧的特点，并结合所学，概括戏剧对当时 社会发展的推动作用。 (2)根据材料二并结合所学，分析20世纪初我国戏剧出现新变化 的社会背景。(2)如图所示： 杜鲁门主义（开始）、马歇尔计划北约成立 华约成立（形成 1947年 1949年 1955年 (3)变化：二战后美苏形成冷战对峙局面；资本主义国家继 续发展，欧洲走向联合，日本崛起：苏联解体：亚非拉国家 逐步实现民族独立。特征：冷战后世界朝着多极化趋势发 展；和平与发展成为时代的主题；资本主义国家经济恢复 和发展；社会主义国家在探索中曲折前进：亚非拉国家成 为新兴国际力量等。 23.(1)不同：16世纪前各种文明处在相对隔绝的状态，16世 纪以后世界开始连为一个整体，世界各地的文明开始向深 度交融发展。推动因素：工业革命与殖民扩张 (2)特点：时间长，范围广，形式多样化，具有前所未有的规 模和空前的广泛性。 (3)变化：欧洲遭受重创，美国成为资本主义世界的霸主； 美苏从战时合作走向冷战对抗，美苏两极格局逐渐形成； 民族解放运动高涨，世界殖民体系瓦解。 (4)注意的问题：在史料研读时，要注意史料的类型（或来 源、内容)、史料的价值。（言之有理即可） 第四单元走向和平发展的世界 1.A2.D3.A4.B5.B6.D7.D8.A 9.(1)特点：大国推动；多国参与；会议协商；历时较长；战争促 进；目标明确；文件促进。积极作用：肯定了战后和平的理 念；积极支持联合国章程的制定。 (2)首要宗旨：维持国际和平与安全。实现方式：确定“五大 国一致同意”的原则，五个常任理事国享有“否决权”：根据 安理会或联大的决议，联合国可以向冲突地区派出军事人 员，以恢复或维持和平 (3)意义：联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作 用，使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争：联合国 与世界贸易组织成为支撑、协调世界政治和经济的两大支 柱，推动着世界的和平与发展。 10.C11.D12.C13.D14.D15.C16.C17.C 18.C19.D20.D 21.（1)对外政策：霸权主义政策。 (2)代价：造成大量人员伤亡和经济损失。启示：战争会给 交战双方带来巨大的人员伤亡和财产损失，和平来之不 易，应该珍惜和平，避免轻易发动战争；各国应遵循《联合 国宪章》和国际法准则。 (3)提出背景：世界多极化、经济全球化、文化多样化和社 会信息化深入发展，各国相互联系与依存程度日益加深： 粮食安全、资源短缺、气候变化、网络安全、人口爆炸、环境 污染、疾病流行、跨国犯罪等全球非传统安全问题层出不 穷，对国际秩序和人类生存都构成了严峻挑战。中国行 动：提出共建“一带一路”倡议；积极参与全球治理体系改 革和建设：参与联合国维和行动等。 22.(1)转折点：萨拉托加大捷。宪法：1787年美国宪法。王 朝：清朝。政策：闭关锁国。 (2)实质：美国历史上第二次资产阶级革命。重要意义：维 护了国家统一：废除了奴隶制：清除了资本主义发展的最 大障碍：为以后经济的迅速发展创造了条件。 (3)美国独立战争：《独立宣言》。美国内战：《宅地法》《解 放黑人奴隶宣言》。依据：美国面临着社会不平等、种族冲 突、性别歧视、政治极化等严重问题。 第二部分热点专题突破练 专题一统一多民族国家的形成、巩固与发展 1.(1)主要因素：部落战争促进融合：政治联盟推动文化认同。 (2)分布：西汉北方边境有匈奴，东北有鲜卑、夫余等民族； 唐代北方边境有东突厥、回纥，东北有室韦、靺鞠。 (3)主题：中华民族共同体的形成历程。认识：中华民族的 形成具有多元一体的特征：民族交融助推中华民族共同体 的形成；新时代要俦牢中华民族共同体意识，为推动各民族 共同繁荣，为实现中华民族伟大复兴共同奋斗。 2.(1)核心：以国家力量调控经济运行。意义：有利于稳定物 价，促进经济的发展；为大一统帝国的建立奠定了基础。 (2)方式：设置机构；和亲。[示例]和亲的作用：唐蕃和亲 促进了吐蕃经济和社会的发展。 (3)原因：政府鼓励对外贸易：中国商品质量高：宋代造船业 发达：指南针运用于航海，安全性强。 (4)因素：开明的民族政策：统治者重视对边疆地区的管理； 开放的对外政策；重视经济发展等。 3.(1)皇帝：汉武帝。标志：西域都护的设置。 (2)历史事件：北魏孝文帝改革。意义：促进了民族交融，增 强了北魏的实力。 (3)主流：和亲、册封。事例：文成公主入藏。民族政策：开 明的民族政策（或“兼容并包”“一视同仁”等，体现平等、友 好交往即可)。 (4)地区：西藏。官职：驻藏大臣。 (5)认识：统一多民族国家的巩固和发展，离不开历代王朝 的努力。民族交融、友好往来是历史主流，各民族共同缔造 了灿烂的中华文明，我们应维护国家统一和民族团结，传承 民族友好传统，促进各民族共同发展。 4.（1)春秋时期：中原周边各族产生了华夏认同观念。战国时 期：中原周边各族逐渐融入华夏族。秦朝：统一多民族封建 国家形成。 (2)相似之处：沿袭中原历代王朝的中央集权政治制度、治 理经验；有效管辖边疆地区；注重发展农业生产 重要意义：元朝中央政府正式对西藏地区、台湾地区行使行 政管辖权；促进了各族经济、文化的交流与发展，加强了各 族间的了解与联系；各族以中原文化为主的文化认同趋向 加强。清朝基本奠定了现代中国的版图。 (3)表现：维护国家主权统一；维护国家领土完整；中华民族 团结抗日，反对外来侵略。 5.(1)①：尊崇儒术。②：北击匈奴。主题：大一统王朝的 巩固。 (2)表现：抗日民族统一战线正式建立，全中国各党各派各 界各军、工农兵学商以及海内外华夏儿女，在统一战线旗帜 下，众志成城、同仇敌忾抗击日本侵略者。 原因：日本全面侵华，民族危机空前严重，中日民族矛盾成 为主要矛盾；中国共产党积极倡导、推动抗日民族统一战线 建立，凝聚全民族力量共同抗战。 (3)关系：平等、团结、互助、和谐。 认识：中华民族共同体是我国各族人民在长期历史发展中 形成的命运共同体：铸牢中华民族共同体意识是新时代民 族工作主线，关乎国家统一、民族团结与精神力量。（言之 有理即可) 专题二中华优秀传统文化 1.(1)时期：西周。历史信息：何尊对于研究西周的政治活动 和商周时期的青铜铸造技术具有重要的史料价值。 (2)核心思想：仁政。方式：轻徭薄赋。 (3)图1：春节。图2：中秋节。 (4)感悟：中华民族优秀传统文化博大精深，是中国古代劳 动人民的智慧结晶。我们在感受中华民族优秀传统文化魅 力的同时，要大力弘扬、传承、发展中华民族优秀传统文化， 在继承中创新，做强国有我的参与者、建设者。 2.(1)方法：泥范铸造法。作用：大大促进了世界远洋航海技 术的发展。 (2)①中央集权；②张赛；③伤寒杂病论。 (3)解说词：隋朝大运河是古代世界上最长的运河，加强了 南北地区政治、经济和文化交流。唐朝长安城是当时世界 上最大的城市之一，布局严整，是国际性的大都会，体现了 唐朝的繁荣与开放。（任选其一作答即可） 3.(1)特点：注重实用技术；领域广泛。 「示例1]医学：张仲景的《伤寒杂病论》系统梳理中医理论 与诊疗方法，奠定了中医临床学基础，为中医药学的发展作 出巨大贡献。 [示例2]农学：贾思勰的《齐民要术》总结了农、林、牧、副、 渔等方面的生产技术和农民生产经验，内容十分丰富，是我 国现存最早的一部完整的农书，对后世农学的发展有深远 的影响，在世界农学史上占有重要地位。 (2)原因：党和国家的正确领导和正确的方针政策：科研人 员的不懈努力和无私奉献；科研团队的团结协作等。 (3)精神品质：无私奉献，执着专注，传承协作，敢于创新，高 度的爱国主义精神等。 4.(1)学派：儒家学派；法家学派。共同关注的问题：治国 方略。 (2)主要原因：各族人民错居杂处：统治者实行改革。特点： 北方民族大交融。 (3)相通情感：忧国忧民的家国情怀。社会背景：唐朝安史 之乱造成社会动荡：南宋统治者安于现状，偏安江南。 5.(1)特点：艺术形式多元；演出场所广泛；受众群体广泛。作 用：促进了文化的传播与交流；刺激商业繁荣；成为民众休 闲娱乐的重要方式。 (2)社会背景：民族危机加深，资产阶级革命运动兴起：西方 思想传入：京剧等剧种的成熟：民众文化需求转变，关注民 族救亡等现实情况。 专题三列强侵略和中国人民的反抗 1.(1)史事：鸦片战争、五四运动、全面内战爆发。 (2)史事：太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命中国共产党成 立、北伐战争、抗日战争。（任选四例） (3)理由：1840年爆发的鸦片战争是中国近代史的开端，中 国由一个独立自主的封建国家逐步沦为半殖民地半封建社 会，中国社会的主要矛盾、革命任务等都发生了变化，中国 人民的反侵略反封建斗争也由此拉开了序幕，是中国争取 民族独立、人民解放历程的起点。 1919年的五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义 革命的转折点，中国工人阶级开始作为独立的政治力量登 上历史舞台，为中国共产党的成立做了思想上和干部上的 准备，在争取民族独立、人民解放的历程中具有承上启下的 重要意义。 1946年全面内战爆发，中国共产党领导中国人民为推翻国 民党反动统治、建立新中国进行了艰苦卓绝的斗争，是争取 民族独立、人民解放最终胜利的关键阶段。 2.(1)国家：中国。理由：1931年日本发动九一八事变，中国 人民率先开展局部抗战，是世界反法西斯战争中最早抗击 法西斯侵略的行动，揭开了世界反法西斯战争的序幕 (2)方式：召开一系列国际会议，协调作战策略，规划战后秩 序；盟军在欧亚战场联动反攻；签署《联合国家宣言》，构建 反法西斯统一战线，凝聚各国力量。 (3)[示例]题目：长城：民族不屈的精神丰碑。 论述：标识中巍峨的长城，是中华民族抵御外侮的象征。 1933年长城抗战中，中国军队以血肉之躯筑起防线，用大刀 砍断日军的嚣张气焰。1937年平型关大捷中，八路军在长 城沿线伏击日军精锐，打破日军“不可战胜”的神话，更让长 城成为凝聚全民族抗战信念的精神图腾。这些史事印证了 长城不仅是砖石堆砌的城墙，更是中华民族用抗争铸就的 不屈脊梁。 3.(1)理由：推翻资本主义，建立首个社会主义国家：推动欧洲 无产阶级革命和亚洲民族解放运动，改变20世纪世界历史 方向。 (2)“历史性的抉择”：农村包围城市、武装夺取政权。 影响：井冈山革命根据地的建立，点燃了“工农武装割据”的 星星之火。从此，中国革命走上了建立农村革命根据地，以 农村包围城市，武装夺取政权的道路，促进马克思主义中国 化，促进革命力量发展。 （3)①：九一八事变。②：世界反法西斯同盟。 示意图示例： 中国远 日本宣 九事珍楼姿挂熊装 百团 征军人 布无条 事变事变事变战役 大战 缅作战 件投降 193119351936193719381939194019411942194319441945(年) (4)时代背景：1978年我国开始改革开放，在农村实行家庭 联产承包责任制，推进乡村振兴等，推动农村脱贫致富；我 国大力推进小康社会建设，推进精准扶贫，努力实现城乡协 调发展。 4.（1)时代：蒸汽时代。变化：开始沦为半殖民地半封建社会。 (2)内容：允许日本在通商口岸开设工厂。 (3)条约：《辛丑条约》。 （4)历史事件：左宗棠收复新疆，在新疆建省。①：君主专制 制度。 (5)历史任务：救亡图存。 5.(1)实物史料：①④。文献史料：②⑥。图像史料：③⑤ (2)[示例]主题：中国共产党是抗日战争的中流砥柱。 阐释：全民族抗战爆发后，为了驳斥当时国民党内流行的 “亡国论”和“速胜论”的错误观点，1938年，毛泽东发表了 《论持久战》。《论持久战》阐明了中国共产党的抗日持久 战战略总方针，大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信 心。百团大战的主要目标是破袭日军交通线，摧毁敌人交 通线两侧及抗日根据地内的日伪军据点。百团大战历时数 月，战果辉煌，有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党 和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心 中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略，指引 了中国抗战的前进方向。 结论：中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用，这 是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素。 6.（1)事件：新文化运动：五四运动：北伐战争：国民革命失败： 加入中国共产党，组织农民协会，领导学生和工人运动。 (2)背景：中华民族面临空前严重的民族危机。认识：洗星 海认识到全民族团结是抗战的关键：抗战必定胜利：抗战胜 利将推动民族解放与国家新生。 (3)“国家荣耀”：1954年第一届全国人民代表大会召开，颁 布《中华人民共和国宪法》：1964年我国第一颗原子弹爆炸 成功。关系：1954年宪法的颁布为国家建设提供了根本法 治保障。 (4)怎样做：坚定理想信念，树立为国家富强、民族复兴奋斗 的远大理想，传承爱国主义精神：努力学习科学文化知识； 关注国家政策，参与志愿服务、社会调研等实践活动，将个 人行动与国家需求结合等。（言之有理即可） 专题四中西方近（现）代化的探索 1.(1)名称及地位：洋务运动；洋务运动是中国历史上第一次 近代化运动。 (2)主张：变法维新；建立君主立宪制；发展资本主义。代表 人物：康有为（回答梁启超、谭嗣同等其他著名维新人士 亦可)。 (3)影响：辛亥革命，推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千 多年君主专制制度的终结；它拉开了近代完全意义上的中 国民族民主革命的序幕，极大地推动了中华民族的思想解 放，打开了中国进步潮流的闸门：以巨大的震撼力和影响力 推动了中国社会变革；促进了教育和社会生活等各个方面 的近代化。 (4)认识：中华民族是一个自强不息、不畏强暴的民族；御侮 自强、救亡图存是推动近代以来中华民族走向复兴的动力；