2.3 微生物一般是指个体微小、结构简单的生物&2.4 我国拥有丰富的动植物资源-【真题分类卷】备战2026中考生物专题分类卷

27.（结构与功能观)(2025·黑龙江)有人说，鸟的全身都为飞行而 设计。鸟适于飞行的主要特征有 () ①体表覆羽②前肢变成翼③体表有坚硬的外骨骼④胎 生、哺乳⑤有气囊辅助肺呼吸 A.①②⑤ B.②⑤ C.①②④ D.①②③④ 28.（结构与适应观)(2025·资阳)脊椎动物都具有适应其生活方 式和环境的主要特征，下列叙述不正确的是 () A.鲫鱼身体呈流线型，有利于游泳时减小水的阻力 B.鸟类的骨骼薄且中空，减少了自身重量，有利于在空中飞行 C.青蛙的体表覆盖角质鳞片，有利于辅助呼吸来适应陆地环境 D.哺乳动物一般有发达的神经系统，有利于适应复杂多变的 环境 考向3动物类群的综合考查 29.（2025·安阳)哺乳动物后代的成活率与鱼类、爬行动物、鸟类相 比比较高，原因是 () A.体内受精 B.有孵卵和育雏行为 C.胎生、哺乳 D.卵外有坚硬的卵壳保护 30.（中华优秀传统文化·歇后语)(2025·鹿邑)许多既有趣味性 又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“寒蝉抱枯枝一日暮 穷途”“蝎子战蜈蚣—以毒攻毒”“蝗虫打喷嚏—满嘴庄稼 气”“河里的螃蟹—都有夹（家）”等。关于歇后语提到的动 物，下列说法错误的一项是 A.蝉、蝗虫、蚊子、螃蟹都是节肢动物 B.蝉、蜈蚣和蝗虫体表均有外骨骼，可防止水分蒸发，更好地适 应陆地生活 C.沙蚕酷似蜈蚣，身体都由许多体节组成，它们都属于环节动物 D.螃蟹的“家”在河里，推测其可能用鳃呼吸 31.（跨学科·语文)(2025·泰安)甲骨文是我国古老的、契刻在龟 甲或兽骨上的文字，其中很多象形字与生物的外形相似。下列 叙述正确的是 ) 龟 0 鱼 兔 A.龟甲取材于爬行动物中龟体表覆盖的角质的甲 B.鱼生活在水中，主要靠鳍的摆动产生前进动力 C.鸟利用肺和气囊进行气体交换，完成双重呼吸 D.兔、龟、鸟体温恒定，增强了对环境的适应能力 32.（2024·黑龙江)气体交换对于动物的生存具有重要的意义，每 种动物都有专门进行气体交换的结构。以下动物与其气体交换 的结构匹配正确的一组是 () A.青蛙—鳃 B.鸟一气囊 C.鳄鱼—皮肤 D.蚯蚓—湿润的体壁 33.（2023·扬州)如图表示的是几种常见的动物，请据图回答下列 问题。 ① ②③ ④⑤ (1)若根据体内有无脊椎骨将图中的动物分成两组，则与①同 在一组的动物有 （用序号表示)；若根据生殖方式将图 中的动物分成两组，则与①在同一组的动物有 （用序号 表示)。 (2)图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式有明显的区别。 其中适于陆地生活的③能用 呼吸；适于水陆两栖生活 的①用肺呼吸，但肺不发达，需要借助皮肤辅助呼吸；适于空中 飞行生活的⑤，有与肺相连通的 辅助呼吸。 (3)从运动方式来看，图中③和⑤都适于空中飞行。试写出它 们的翅膀适于飞行的共同特点： (至少答出两点)。 考向4动物与人类生活的关系 34.（2022·威海)动物与人类的关系十分密切。下列有关叙述错误 的是 () A.蟾蜍捕食农业害虫 B.蜜蜂为农作物传粉 C.蛔虫与人体争夺营养 D.蚯蚓危害农作物的根系 2.3微生物一般是指个体微小、结构简单的生物， 主要包括病毒、细菌和真菌 命题点一微生物的多样性 考向1细菌的结构及功能 1.(2025·安阳)被钉子扎伤后容易感染破伤风杆菌，电镜下破伤风 杆菌呈现杆状，最外层有细胞壁，DNA裸露在细胞质中，由此判 断这种微生物属于 A.细菌 B.真菌 C.病毒 D.支原体 2.（2025·吉林)下列对破伤风杆菌的叙述正确的是 () A.属于真核生物 B.有染色体结构 C.有叶绿体结构 D.无成形细胞核 3.(2025·洛阳)华丽硫珠菌是一种巨型细菌，可用肉眼直接观察。 下列关于华丽硫珠菌的叙述，正确的是 ) A.无细胞壁和液泡 B.依靠分裂生殖 C.有成形的细胞核 D.是多细胞生物 4.（2025·无锡)破伤风是破伤风杆菌侵入伤口内繁殖、分泌毒素引 起的急性特异性感染。当身体的伤口较深且有坏死组织时，破伤 风杆菌则会大量繁殖并致病。由此可推测破伤风杆菌的营养方 式、生活条件分别是 ) A.自养、厌氧 B.自养、需氧 C.异养、厌氧 D.异养、需氧 5.（2025·南阳)下列关于细菌生殖的叙述，正确的是 A.细菌生殖产生的新细菌，与原细菌所含的遗传物质是不同的 B.荚膜有保护细菌的作用，与细菌生殖有直接的关系 C.细菌靠分裂进行生殖，环境适宜时生殖速度很快 D.细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式 6.(科技前沿)(2025·内蒙古)神舟十五号航天员乘组用擦巾对空 间站舱内表面微生物进行在轨采集。地面科研人员通过研究采 集物，于2025年5月公布，确认发现了一个新物种，命名为“天宫 尼尔菌”，这是一种细菌。下列有关说法错误的是 A.采集微生物要用无菌擦巾 B.需要借助显微镜观察该菌 C.该菌是单细胞的，所以属于细菌 D.该菌的细胞内没有成形的细胞核 考向2真菌的结构及功能 7.(2025·绥化)霉菌是一种微生物。下列最容易滋生霉菌的是 () A.干燥的衣物 B.密封的罐头 C.潮湿的粮食 D.真空包装的食品 8.(2025·苏州)小周同学将酵母菌培养液制成临时装片，放在显微 镜下观察。他看到的视野是 ) 公 o D 9.(2025·湖南)在光学显微镜下观察青霉的装片，可观察到的 是 A.菌丝 B.芽孢 C.叶绿体 D.DNA 10.（2025·上海)如图是显微镜视野中观察到的 青霉，其中属于繁殖结构的是 ( A.① B.② ② c.③ D.④ 11.(地方特色·特产)(2025·濮阳)今年五一，清丰县“蘑菇点 灯”走红。清丰县是全国食用菌优秀基地县，羊肚菌种植大棚 内，菌盖近球形，喜腐殖环境生长。下列关于羊肚菌的叙述，错 误的是 () A.属于多细胞真菌 B.细胞内没有叶绿体 C.生长只需要足够的水 D.通过产生孢子来繁殖后代 12.(2025·资阳)生活中有很多人误以为鲜艳的蘑 菇都是有毒的，颜色朴素的蘑菇无毒，其中白毒 伞（如图）就常因朴素的外观被误食而引起人中 毒。下列叙述正确的是 ( A.白毒伞的子实体由菌柄和菌盖组成 B.白毒伞是进行分裂生殖的大型真菌 C.白毒伞可通过光合作用制造有机物 D.白毒伞不具有由大量菌丝构成的菌体 考向3病毒的结构及功能 13.（2025·吉林)下列生物中没有细胞结构的是 ( A.衣藻 B.腺病毒 C.眼虫 D.链球菌 14.（2025·湖南)病毒不能独立生活。科研人员培养禽流感病毒， 可选择的培养基是 () A.土壤浸出液 B.肉汤 C.牛肉膏培养基 D.活的鸡胚胎 15.（2025·黑龙江)绿脓杆菌噬菌体能使绿脓杆菌裂解死亡，可有 效地控制其感染。下列有关绿脓杆菌噬菌体的叙述，正确的是 () A.能独立生活 B.繁殖时不靠自身遗传物质中的遗传信息 C.是一种细菌病毒 D.营养方式是共生 命题点二细菌、真菌、病毒与人类的关系 考向1人类对细菌、真菌和病毒的利用 16.(2025·云南)生活在人体肠道内的大肠杆菌给人体提供了必需 的维生素，人体也为它们提供了适宜的生存环境和养分，下列相 关叙述错误的是 A.大肠杆菌利用人体肠道内现成的有机物生活 B.大量使用抗生素可能使肠道内大肠杆菌减少 C.大肠杆菌的遗传物质位于其成形的细胞核中 D.人体与肠道内的大肠杆菌是相互依赖的关系 17.（2025·聊城)真菌与人类的关系非常密切。下列现象与真菌无 关的是 () A.水果腐烂了会散发出酒味 B.夏季皮鞋放在潮湿的地方会长霉 C.雨后的草地中长出各种蘑菇 D.与豆类植物共生的根瘤菌可提高土壤肥力 18.(2024·福建)微生物与人类生产、生活关系密切，下列对应关系 正确的是 ( A.乳酸菌—腌制腊肉 B.大肠杆菌—生产沼气 C.酵母菌—酿造米酒 D.醋酸杆菌一制作酸奶 19.（2024·南充)生活中微生物可使食物变质或引起疾病，但也可 用于食品制作或疾病防治。下列关于微生物与人类的关系，叙 述错误的是 A.大肠杆菌可污染水源，也可转入基因生产胰岛素 B.青霉可使面包发霉，也可以提取青霉素治疗疾病 C.乙肝病毒可使人患乙肝，也可利用它们生产疫苗 D.有些曲霉可产生致癌物，有些曲霉可以制作食品 考向2发酵食品的制作 20.（2025·辽宁)下列食品制作过程中，没有应用到发酵技术的 是 () A.泡菜 B.米饭 C.酸奶 D.馒头 21.(2024·牡丹江)乳酸菌含有的酶能把葡萄糖转化为乳酸。下列 食品中利用乳酸菌制作的是 A.面包 B.泡菜 C.醋 D.豆浆 22.(探究实践)(2024·通辽)某同学做了一组对照实验，实验处理 如下表。一段时间后，实验现象如图。他探究的是 酵母粉 装置酵母菌（种类） 面粉质量（克） 温度（℃）水量（毫升） 质量（克） 甲 M菌种 3 50 28 300 乙 N菌种 3 50 28 300 气球明显膨胀 气球略显膨胀 A.两种酵母菌的发酵速度 B.温度对发酵的影响 C.面粉发酵时酵母粉用量 D.酵母菌发酵的产物 23.(跨学科实践·发酵食品的制作)(2024·山西)北魏农学家贾 思勰在《齐民要术》中记载了制酪（酸奶）的工艺：“以先成甜酪 为酵…泻著熟乳中”大意是把少量先前的酸奶倒进熟乳 中。这一步骤的目的是 () A.高温灭菌 B.将熟乳冷却 C.恒温培养 D.加入发酵菌种 24.（跨学科实践·发酵食品的制作)(2024·河南)康康尝试在家 自制酸奶，将容器高温消毒后，依次加入1000毫升鲜牛奶、适 量白糖、100毫升酸奶，搅拌均匀，密封发酵。下列相关分析错 误的是 ()》 A.鲜牛奶可为发酵提供有机物 B.加入白糖可以调节酸奶口味 C.加酸奶的目的是接种醋酸菌 D.密封的目的是提供无氧环境 命题点三细菌、真菌和病毒的综合考查 25.（概念关系图)(2025·苏州)小苏同学绘制了图示的生物分类 图解，其中1、2、3可代表的生物分别是 有成形的细胞核有叶绿体 生物 有细胞结构 无叶绿体…扬子鳄 无成形的细胞核2 无细胞结构3 A.小麦、酵母菌、乙肝病毒 B.草履虫、乳酸菌、艾滋病病毒 C.水稻、大肠杆菌、甲流病毒 D.红豆杉、青霉、大肠杆菌噬菌体 26.（科学思维)(2025·枣庄)归纳、比较是科学思维方法。某同学 对微生物的结构、繁殖方式等特征进行归纳和比较，下列叙述正 确的是 () A.病毒能独立生活，利用自我复制进行繁殖 B.细菌是单细胞生物，利用芽孢进行繁殖 C.真菌多是由菌丝构成，大多进行孢子生殖 D.细菌和真菌都是营腐生生活 27.(科技前沿)(2025·凉山州)2024年8月13日，《科技日报》刊 登了《重庆大学刘汉龙院士团队：用微生物修复岩土文物》的报 道，介绍了刘汉龙院士团队将微生物矿化加固技术应用于岩土 文物，将创新的微生物矿化修复技术应用在大足石刻等千年古 迹中。这是我国岩土文物保护的绿色环保新技术。下列有关微 生物的相关叙述中正确的是 () 修复前修复中修复后 微生物文物修复 A.微生物主要包括细菌、真菌、病毒等 B.微生物的生活都需要氧气 C.病毒没有细胞结构，可以独立生活 D.细菌和真菌都有成形的细胞核，都是真核生物 28.（2025·广元)关于微生物的说法，错误的是 A.病毒通过细胞分裂进行繁殖 B.细菌没有成形的细胞核 C.真菌可以通过产生大量的孢子繁殖后代 D.人体肠道中存在对健康有益的细菌 29.(横向对比)(2024·济南)以下是四种微生物示意图。下列叙 述正确的是 ① A.①营寄生生活，细胞结构极其简单 B.②通过产生芽孢的方式进行繁殖 C.③营腐生生活，可以用孢子繁殖 D.②③④细胞内均有核膜，属于真核生物 2.4我国拥有丰富的动植物资源，保护生物的 多样性是每个人应有的责任 命题点一 生物多样性的内涵及判断 1.(2024·乐山)我国是裸子植物最丰富的国家，也是动物种类最多 的国家之一，这是生物多样性的体现。下列对生物多样性内涵的 理解不合理的是 () A.基因的多样性 B.生物数量的多样性 C.生物种类的多样性 D.生态系统的多样性 2.(2024·广安)神农架山脉是全球中纬度地区唯一保持完好的亚 热带森林生态系统。这里生长有银杏、珙桐等植物3700多种， 生活有金丝猴等野生动物1050多种，它已被列入世界自然遗产 名录。以上资料主要体现了生物多样性的 A.基因多样性 B.物种多样性 C.生态系统多样性 D.环境多样性 3.（2024·日照)我国有茂密的森林、辽阔的草原、浩瀚的海洋等，这 体现了生物多样性中的 () A.基因的多样性 B.生物种类的多样性 C.生态系统的多样性 D.生物数量的多样性 4.(著名生物学家)(2024·新疆)“感动中国人物”一“油菜花父 子”沈克泉和沈昌健利用野生油菜与本地油菜杂交培育出了高产 油菜品种，造福当地百姓。这种培育方法主要利用了 A.基因的多样性 B.生物种类的多样性 C.环境的多样性 D.生态系统的多样性 命题点二生物多样性的保护 5.(2025·山西)黑鹳重现汾河湿地体现了山西生态文明建设的显 著成效。下列做法有利于保护湿地生态系统的是 A.大量引入外来物种 B.随意捕猎湿地动物 C.建立水资源保护区 D.过度开发旅游资源 6.（2025·云南)每年的5月22日为“国际生物多样性日”，2025年 的主题是“万物共生，和美永续”。下列措施中不利于保护生物 多样性的是 A.用不同的指示植物进行生态环境监测，以便了解环境变化 B.围湖造地可以扩大生物的栖息地，保护生态系统的多样性 C.实施退耕还林还草，因地制宜，恢复植被，改善生态环境 D.减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放，减少酸雨产生 7.（2025·广安)5月22日是国际生物多样性日，2025年的主题是 “万物共生，和美永续”，呼吁人们爱护环境，保护生物多样性。 下列措施中错误的是 ( A.建立三江源自然保护区 B.加强相关法律法规的学习 C.建立朱鹮人工繁育基地 D.过度捕捞海洋鱼类 8.(2025·苏州)港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥，穿越了中华 白海豚国家级自然保护区。工程建设者通过缩短工期、减少桥墩 数量等措施，做到了“大桥通车，白海豚不搬家”。下列相关叙述 错误的是 ) A.设立中华白海豚国家级自然保护区属于迁地保护 B.建立自然保护区是保护中华白海豚最有效的措施 C.工程建设者的做法可减少对白海豚生存环境的破坏 D.加强法制教育和管理可为中华白海豚提供生存保障 9.（2025·宜宾)2025年的国际生物多样性日以“万物共生，和美永 续”为主题，突出生物多样性计划与可持续发展目标的关联。下 列有关叙述错误的是 () A.设立国际生物多样性日利于增强人们对生物多样性内涵的 认识 B.实现“万物共生”，其实质是要保护基因的多样性 C.禁止对生物资源的开发和利用，是实现可持续发展的措施 D.每位公民都有义务积极宣传有关生物多样性保护的法律法规 命题点三生物多样性的综合考查 10.（2025·新疆)解淀粉欧文菌会造成梨园、苹果园中树木大批死 亡，该生物已被列入《重点管理外来入侵物种名录》。下列叙述 正确的是 ) A.该细菌具有成形的细胞核 B.能增加生物种类，维持生态平衡 C.威胁生态安全，损害果园经济效益 D.颁布法律，禁止引入一切外来物种 11.（2025·聊城)《生物多样性公约》秘书处宣布2025年国际生物 多样性日的主题是“与自然和谐相处，实现可持续发展”。下列 对保护生物多样性的认识和做法，正确的是 () A.保护生物多样性就是保护基因的多样性 B.大量引进外来物种可丰富我国的生物多样性 C.积极参与收集和宣传有关生物资源保护的法律法规 D.建立动物园、植物园保护濒危动植物是保护生物多样性的最 有效措施质的甲，A正确：鱼生活在水中，主要靠躯干部和尾部的摆 动产生前进动力，B错误：鸟利用肺进行气体交换，气囊只 能辅助呼吸，不能进行气体交换，C错误：免属于哺乳动 物，鸟属于鸟类，它们体温恒定：而龟属于爬行动物，体温 不恒定，D错误。 32.D 33.(1)②④⑤③④⑤(2)气管气囊(3)大、轻、薄等 34.D 2.3微生物一般是指个体微小、结构简单的 生物，主要包括病毒、细菌和真菌 1.A 2.D解析：破伤风杆菌属于细菌，没有成形的细胞核，属于原 核生物，A错误；细菌没有成形的细胞核，而染色体在细胞 核中，破伤风杆菌也就没有染色体结构，B错误；细菌的营 养方式是异养，破伤风杆菌没有叶绿体结构，C错误；破伤 风杆菌作为原核生物，无成形的细胞核，D正确。 3.B4.C 5.C解析：细菌进行简单的分裂生殖，一个细菌横向分裂成 两个细菌，这种生殖方式叫裂殖，所产生的新细菌，与原细 菌所含的遗传物质是相同的，A错误：有些细菌生长的中后 期细胞壁增厚形成荚膜，起保护作用，与细菌生殖无关， B错误；在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一 次，可见细菌的生殖速度是相当快的，C正确；细菌进行简 单的分裂生殖，生殖方式只有一种，D错误。 6.C 7.C解析：干燥的衣物缺乏水分，水分条件不满足霉菌生长 所需，所以不容易滋生霉菌，A错误：密封的罐头内部处于 相对无菌的状态，并且与外界环境隔绝，霉菌难以进人，不 利于霉菌滋生，B错误；潮湿的粮食既含有丰富的有机物 (粮食本身是有机物)，又有水分，同时在适宜的环境温度 下，为霉菌的生长提供了适宜的温度、水分和有机物等条 件，所以最容易滋生霉菌，C正确：真空包装的食品处于无 氧环境，且与外界隔绝，霉菌难以生存和繁殖，不容易滋生 霉菌，D错误。 8.D9.A10.A11.C12.A13.B 14.D解析：病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传 物质组成，必须寄生在其他生物的活细胞内才能进行生命 活动，并在所生活的细胞中以自我复制的方式进行增殖。 所以科研人员培养禽流感病毒，可选择的培养基是由活细 胞构成的，如活的鸡胚胎等，D正确。 15.C解析：绿脓杆菌噬菌体没有细胞结构，不能独立生活 只能寄生在活细胞里才能进行生命活动，A错误：病毒繁 殖时靠自身遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质制 造出新的病毒，B错误；绿脓杆菌噬菌体是专门寄生在绿 脓杆菌细胞内的病毒，是一种细菌病毒，C正确；病毒的营 养方式是寄生，而不是共生，共生是指两种生物共同生活 在一起，相互依赖，彼此有利，D错误。 16.C 17.D解析：在日常生活中，我们经常发现水果腐烂了会散发 出酒味，夏季皮鞋放在潮湿的地方会长霉，雨后的草地中 长出各种蘑菇，这些现象都与真菌有关，A、B、C不符合题 意；与豆类植物共生的根瘤菌可提高土壤肥力，其中的根 瘤菌属于细菌，D符合题意。 18.C解析：乳酸菌分解蔬菜中的有机物，可以将有机物分解 成乳酸，所以，乳酸菌可以制作泡菜和酸奶等，而腌腊肉主 要以畜禽肉等为原料，辅以食盐、香辛料等，经原料整理、 腌制或酱渍、清洗造型、晾晒风干或烘烤干燥等工序加工 而成的一类生肉制品，A、D错误；甲烷杆菌是一种厌氧菌， 在无氧的条件下能分解人粪尿、秸秆中的有机物，产生沼 气，B错误；酵母菌可用于酿酒，在无氧的条件下，分解有 机物产生二氧化碳和酒精，C正确。 19.B20.B21.B 22.A解析：甲、乙两组装置中，除了酵母菌种类不同之外，其 他条件都相同且适宜，因此，实验变量是酵母菌的种类，通 过观察气球膨胀的速度来判断不同种类酵母菌的发酵速 度。因此该同学探究的是两种酵母菌的发酵速度，A符合 题意。 23.D 24.C解析：鲜牛奶中含丰富的有机物，鲜牛奶可为发酵提供 有机物，A正确：乳酸发酵是将葡萄糖转化成乳酸，因此制 作过程加入白糖可以调节酸奶口味，B正确：制酸奶要用 到乳酸菌，因此加酸奶的目的是接种乳酸菌，C措误：制酸 奶需要适宜的温度和无氧的条件，因此密封的目的是提供 无氧环境，有利于乳酸菌的发酵，D正确。 25.C解析：小麦是绿色植物，酵母菌是真菌，都有成形的细 胞核；乙肝病毒属于病毒，无细胞结构，A错误：草履虫属 于单细胞动物，没有叶绿体：乳酸菌属于细菌，流感病毒属 于病毒，B错误：水稻属于绿色植物，细胞内有叶绿体：大 肠杆菌属于细菌，无成形的细胞核：甲流病毒属于病毒，无 细胞结构，C正确；红豆杉是绿色植物；青霉属于真菌，有 成形的细胞核；大肠杆菌噬菌体属于病毒，无细胞结构， D错误。 26.C27.A28.A29.C 2.4我国拥有丰富的动植物资源，保护 生物的多样性是每个人应有的责任 1.B 2.B解析：生物种类（物种）的多样性是指一定区域内生物 种类的丰富性，根据题目中的描述，神农架山脉有多种植物 和动物，这主要体现了生物多样性中的生物种类（物种）多 样性，B符合题意。 3.C4.A 5.C解析：大量引人外来物种容易造成生物入侵现象，不利 于保护湿地生态系统，A不符合题意；随意捕猎湿地动物， 容易造成生态不平衡，不利于保护湿地生态系统，B不符合 题意：建立水资源保护区，能保护湿地中各种生物的生活环 境，有利于保护湿地生态系统，C符合题意：过度开发旅游 资源，容易破坏湿地中各种生物的生活环境，不利于保护湿 地生态系统，D不符合题意。 6.B7.D8.A9.C 10.C解析：解淀粉欧文菌是一种细菌，细菌属于原核生物， 没有成形的细胞核，A错误；解淀粉欧文菌对梨园、苹果园 中树木造成危害，会减少生物种类，破坏生态平衡，B错 误；解淀粉欧文菌会造成梨园、苹果园中树木大批死亡，威 胁生态安全，损害果园经济效益，C正确；禁止引人一切外 来物种是不现实的，需要科学评估和管理外来物种， D错误。 11.C解析：生物的多样性包括生物种类（物种）的多样性、 基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，所以保护生物 多样性包括保护生物种类（物种）的多样性、基因（遗传） 的多样性和生态系统的多样性，A错误：引进外来物种可 能会对本地生态系统造成破坏，因为外来物种可能会没有 天敌控制其数量，可能会对本地物种构成竞争压力，导致 生物多样性的减少，B错误：收集和宣传有关生物资源保 护的法律法规是提高公众保护意识、促进生物多样性保 护的重要手段，通过收集和宣传这些法律法规，可以让更 多的人了解生物多样性的重要性以及保护生物多样性的 法律责任和义务，从而增强公众的环保意识和参与度， C正确：建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措 施，建立动物园、植物园保护灏危动植物属于迁地保护， D错误。 主题三生物与环境 3.1生态系统中生物与非生物相互作用， 实现了物质循环和能量流动 1.C2.C3.B 4.A解析：碧波荡漾是水的流动产生的现象，水不是生物，没 有体现生命现象，A正确：荷花盛开是荷花的生长和繁殖现 象，荷花是生物，体现了生命现象，B错误：野鸭戏水，野鸭 是生物，戏水是野鸭的运动行为，体现了生命现象，C错误； 鱼儿戏荷，鱼儿是生物，戏荷是鱼儿的活动，体现了生命现 象，D错误。 5.C 6.C解析：生物生活在一定的环境中，就要适应该环境才能 更好地生活。沙漠常年干旱少雨，骆驼刺的地面部分通常 高25~40厘米，但地下的根系却长达20米深。它发达的根 系能够吸收较多的水，矮小的植株能够减少体内水分的散 失。所以影响骆驼刺形态结构的主要环境因素是水分， C正确。 7.B 8.C解析：雨水属于环境因素，谷物是生物，雨水滋润谷物生 长，说明环境中的水分这一因素对谷物的生长产生了积极 的影响，体现了环境对生物的影响。 9.B10.C 11.B解析：企鹅的皮下脂肪很厚能适应寒冷的环境，体现了 生物对环境的适应，A不符合题意：栽种的植物能防风固 沙，与爬山虎分泌酸性物质相似，都是体现了生物对环境 的影响，B符合题意：仙人掌叶退化成刺能减少水分的散 失，是对干旱环境的适应，体现了生物对环境的适应，C不 符合题意：骆驼刺发达的根系能吸收更多的水分，体现了 生物对环境的适应，D不符合题意。 12.B 13.C解析：纸盒上面全都用玻璃板盖住，则实验形成以土壤 干湿度为变量的对照实验，与实验目的不符，A错误：将纸 盒放在冰箱-2℃的冷冻室内，温度太低不适宜鼠妇生存， 且经过这样修改实验还是有两个不同的条件，无法形成对 照，B错误：由图可知，两组实验有光和土壤的干湿度两个 不同的条件，实验要探究“光对鼠妇分布的影响”，因此应 设置除光外，其他实验条件相同且适宜的实验，故可在纸 盒的底部全都铺上细湿土，C正确：若实验中的鼠妇数量 太少，容易因偶然因素使实验结果出现较大的误差，故不 能将10只鼠妇改成2只，且经过这样修改实验还是有两 个不同的条件，无法形成对照，D错误。 14.(3)光(4)平均值(5)光会影响鼠妇的分布(6)放回 到适宜它们生长的自然环境中 解析：(3)本实验探究的是光对鼠妇分布的影响，故实验的 变量是光，因此在实验设置中就要以明亮和阴暗两种环境 形成对照实验。 (4)为了使实验结论更准确，对实验数据取平均值，以减少 误差。 (5)由第(4)可知，阴暗处鼠妇数量比明亮处多，由此得出 的结论是光会影响鼠妇的分布。 (6)要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在 做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把 鼠妇放回到适宜它们生长的自然环境中。 15.D16.C17.B18.D19.D20.B21.A22.A 23.B 24.D解析：根据题干可知，蛇（甲）是严格的肉食性动物，这 意味着它只以动物为食，不会直接食用植物。而植物 (乙)：其种子出现在蛇的消化道中，说明种子是通过某种 途径进入蛇体内的，但蛇不吃植物，所以种子不是直接被 蛇吃掉的。啮齿类动物（丙）进食时会暂时将植物种子存 于嘴巴两侧的颊囊中，这表明丙会食用植物的种子。据此 可推断三种生物可能存在的食物关系为乙→丙+甲。 25.C解析：勺嘴鹬是动物，属于消费者，A错误：该食物网中 的生物只包含了生产者和消费者，缺少分解者和非生物部 分，不能构成生态系统，B错误：图中的食物链有：藻类→ 钩虾+勺嘴鹬、藻类→浮游动物→钩虾→勺嘴鹬、藻类→ 浮游动物→招潮蟹→勺嘴鹬、藻类→招潮蟹→勺嘴鹬，共4 条，C正确：仅食物网中的生产者和消费者不能完成物质 循环，D错误。