摘要:
**基本信息**
山东省青岛市高一下学期生物期末模拟卷,聚焦遗传规律、分子生物学等核心内容,通过转录翻译偶联、花色遗传机制等情境设计,考查生命观念与科学思维,适配期末综合能力检测。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|15/30|转录翻译、同源染色体、DNA是遗传物质|结合原核生物转录翻译偶联等情境,考查结构与功能观|
|不定项选择题|5/15|DNA与RNA区别、基因突变效应|通过基因序列分析,培养批判性思维|
|非选择题|5/55|遗传实验分析、基因自由组合定律|以蓝花植株自交子代比例为情境,探究配子致死机制,体现探究实践能力|
内容正文:
山东省青岛市2025-2026学年高一下学期生物期末自编模拟卷三
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在
本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题,共15小题,每题2分,共30分。
1.某些生物的细胞内一条mRNA链上存在RNA聚合酶及多个核糖体,其中,与RNA聚合酶最接近的核糖体为前导核糖体,RNA聚合酶催化产物的速度与前导核糖体的翻译速度始终保持一致,这种同步完成转录和翻译的现象称为转录翻译偶联。下列说法正确的是( )
A.转录翻译偶联现象普遍发生在人体细胞核基因的表达过程中
B.转录时,RNA聚合酶在模板DNA上的移动方向是3'端→5'端
C.核糖体会首先结合在mRNA链的3'端,随后启动翻译过程
D.最接近RNA聚合酶的前导核糖体最终合成的肽链最长
2.同源染色体是指( )
A.一条染色体复制形成的两条染色体 B.减数分裂过程中联会的两条染色体
C.形态特征大体相同的两条染色体 D.分别来自父方和母方的两条染色体
3.某基因转录时模板链的部分碱基序列为3′-TACACGGACTCC-5′,下表为部分密码子对应的氨基酸,据此判断该片段控制合成的肽链中氨基酸序列为( )
ACG
UAC
UGC
UCC
CUG
AUG
GAC
AGG
苏氨酸
酪氨酸
半胱氨酸
丝氨酸
亮氨酸
甲硫氨酸
天冬氨酸
精氨酸
A.—酪氨酸一苏氨酸一天冬氨酸一丝氨酸—
B.—甲硫氨酸一半胱氨酸一亮氨酸一精氨酸一
C.—甲硫氨酸一半胱氨酸一天冬氨酸一丝氨酸一
D.—酪氨酸一苏氨酸一亮氨酸一精氨酸一
4.下列有关探索DNA是遗传物质的实验的叙述,错误的是( )
A.格里菲斯肺炎链球菌体内转化实验证明了S型菌中存在某种“转化因子”
B.艾弗里的体外转化实验中,向细胞提取物中加入不同的酶运用了“减法原理”
C.35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌实验中,搅拌不充分会使上清液放射性增强
D.烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明了RNA是烟草花叶病毒的遗传物质
5.下列关于生物变异的叙述,正确的是( )
A.生物新表现型的出现都是基因突变和基因重组导致的
B.所有生物都可能发生基因突变,说明基因突变的频率很高
C.突变发生了遗传物质改变,所以都会遗传给后代
D.太空环境下只能提高突变的频率,不能决定变异的方向
6.蜜蜂中的蜂王(32条染色体,由受精卵发育而来)可进行正常减数分裂产生卵细胞,雄蜂(16条染色体,由未受精的卵细胞发育而来)通过如图所示的“假减数分裂”产生精子。下列叙述错误的是( )
A.图中d过程会发生染色体着丝粒分裂
B.蜜蜂产生生殖细胞时均发生联会现象
C.蜜蜂产生生殖细胞时均会发生细胞质不均等分裂
D.蜜蜂的一个性母细胞分裂均只产生一个生殖细胞
7.人类甲遗传病(相关基因用A、a表示)和乙遗传病(相关基因用B、b表示)的家族系谱图如图1所示,其中Ⅰ2不携带甲病致病基因。甲病女性患者不育,含有甲病致病基因的男性个体不发病。乙病相关基因经PCR扩增、限制酶剪切、凝胶电泳分离,得到的DNA片段结果如图2所示。两种遗传病均为单基因遗传病且独立遗传,不考虑X、Y同源区段,也不考虑新的变异。下列叙述正确的是( )
A.甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为伴X染色体隐性遗传病
B.若Ⅱ1为甲病基因的携带者,则Ⅱ2只有生男孩不患病
C.只考虑甲病相关基因,Ⅰ1和Ⅱ5的基因型一定是相同的
D.Ⅲ2不可能既患甲病又患乙病
8.某科研小组进行噬菌体侵染细菌的实验时,分别用35S和32P标记的噬菌体侵染细菌,部分操作步骤如图甲所示,经搅拌、离心后检测放射性强度,结果如图乙所示。下列相关叙述正确的是( )
A.用含35S的培养基培养噬菌体,可获得被35S标记的噬菌体
B.图甲所示实验的结果证明了蛋白质不是噬菌体的遗传物质
C.噬菌体侵染细菌后,合成新的噬菌体蛋白质外壳时需要细菌的DNA及氨基酸
D.图乙中搅拌4min后,上清液中32P含量为30%左右的原因可能是混合培养时间过短
9.下列关于配子中染色体组成多样性的叙述,正确的是( )
A.交叉互换发生在同源染色体的姐妹染色单体之间
B.非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂后期,与同源染色体分离同时发生
C.一个精原细胞只能产生2种不同染色体组成的精子(考虑交叉互换)
D.配子染色体组成的多样性仅由非同源染色体自由组合决定
10.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列说法正确的是( )
A.摩尔根依据果蝇杂交实验首次推理出基因位于染色体上
B.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质
C.梅塞尔森和斯塔尔用放射性同位素标记技术证明了DNA的半保留复制方式
D.沃森和克里克根据DNA衍射图谱推算出DNA呈螺旋结构
11.通过遗传咨询和产前诊断等手段对遗传病进行检测和预防,在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展。下列相关说法正确的是( )
A.通过遗传咨询可以分析某种遗传病的传递方式和发病率
B.细胞内遗传物质改变导致的疾病称为遗传病
C.羊水检查、B超检查和基因诊断都是常用的产前诊断的手段
D.经遗传咨询和B超检查即可确定胎儿是否为21三体综合征患者
12.某家庭的遗传系谱图如图所示,甲、乙两种遗传病分别受到独立遗传的基因A/a、B/b的控制。研究人员检测该家系部分人员的基因,结果如表所示。不考虑基因突变、染色体变异等异常情况和X、Y染色体同源区段,下列分析错误的是( )
检测个体
Ⅰ1
Ⅱ3
Ⅱ4
Ⅲ3
基因1
+
−
+
?
基因2
+
+
+
?
基因3
+
+
−
?
基因4
−
−
+
?
A.甲病的致病基因来自Ⅰ1和Ⅰ2,乙病的致病基因来自Ⅰ2
B.基因2是甲病的致病基因,基因4是乙病的致病基因
C.Ⅱ1和Ⅱ2不携带基因4,两者再生育的后代也不会患乙病
D.图中Ⅲ3同时检测到基因1~4的概率为3/8
13.某二倍体植物(2N=12)花药中的1个花粉母细胞经减数分裂形成4个大小相同的子细胞,刚形成的4个子细胞是连在一起的,叫作“四分体”(a);在减数分裂过程中,联会后的每对同源染色体,含四条染色单体,也称作“四分体”(b)。下列对这两种“四分体”的叙述,错误的是( )
A.花粉母细胞需进行两次均等分裂形成a
B.a的一个细胞中通常只含有一个染色体组
C.在减数分裂I前期的1个细胞里含有3个b
D.b中非姐妹染色单体互换片段属于基因重组
14.下图表示某家族甲、乙两种遗传病的系谱图,甲病的相关基因用A/a表示,乙病用B/b 表示,已知甲、乙两种遗传病中,有一种是伴性遗传病,死亡个体基因型未知。下列相关叙述错误的是( )
A.1号个体双亲中至少有一人为甲病患者
B.12号个体可能有23 条染色体来自于1号
C.6号个体产生不含相关致病基因的卵细胞的概率为 1/4
D.若8号与11号个体近亲婚配,生出患病男孩的概率为1/8
15.矮牵牛的花色有粉花、蓝花和白花,由等位基因A,a控制,茎色有深色茎与浅色茎,由等位基因B,b控制。粉花深色茎与白花浅色茎的矮牵牛花杂交,F1自交,F2中粉花深色茎:粉花浅色茎:蓝花深色茎:蓝花浅色茎:白花深色茎:白花浅色茎=3:1:6:2:3:1。下列说法正确( )
A.白花浅色茎亲本的基因型为aabb B.F1表现型是粉花、深色茎
C.F2的蓝花深色茎中杂合子占5/6 D.F2白花植株自交后代中浅色茎占3/8
二、不定项选择题,共5小题,每题3分,共15分。全部选对得3分,选对但不全得1分,多选错选得0分。
16.下列关于DNA和RNA的说法,正确的是( )
A.RNA一般为单链,比DNA短,能通过核孔
B.DNA和RNA在化学组成上的区别是五碳糖和含氮碱基的差异
C.细胞生物的遗传物质是DNA和RNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA
D.细胞中参与基因表达的RNA主要有mRNA、tRNA、rRNA三种
17.如图是某基因编码蛋白质的部分碱基序列,在体内其指导合成肽链的氨基酸序列为:甲硫氨酸-组氨酸-脯氨酸-赖氨酸……下列叙述错误的是( )
注:AUG(起始密码子):甲硫氨酸;CAU、CAC:组氨酸;CCU:脯氨酸;AAG:赖氨酸;UCC:丝氨酸;ACC:苏氨酸;UAA(终止密码子)
A.②链左侧是5'端,右侧是3'端
B.若在①链6~7号碱基间插入一个碱基T,合成的肽链变长
C.若在①链6号碱基替换成G,则合成的肽链不变
D.基因结构的改变必然会引起蛋白质结构的变化
18.下列关于X染色体上的基因决定的遗传病的叙述,不正确的是( )
A.若致病基因为显性基因,男性患者的后代中,子女各有1/2患病
B.若致病基因为隐性基因,女性患者的后代中,女儿都患病,儿子都正常
C.若患者中男性多于女性,表现正常的夫妇可能生下患病儿子
D.若患者中女性多于男性,双亲都是患者,不可能生下正常孩子
19.小鼠的短尾(D)对正常尾(d)为显性,短尾基因纯合(DD)会导致胚胎死亡。毛皮颜色由常染色体上的复等位基因B1(黄色)、B2(鼠色)、B3(黑色)控制。现对甲(黄色短尾)、乙(黄色正常尾)、丙(鼠色短尾)、丁(黑色正常尾)4种基因型的雌雄小鼠进行一系列杂交实验,结果如图所示。下列叙述错误的是( )
A.控制毛皮颜色的复等位基因的显隐性关系是B1>B3>B2
B.小鼠群体中与毛皮颜色有关的基因型有6种
C.甲种雌、雄个体相互交配,后代中鼠色正常尾的个体占1/12
D.丙种小鼠的基因型无法确定,与丁种小鼠交配可判断其产生的配子类型
20.如图甲为某单基因遗传病的遗传系谱图,相关基因用A、a表示,图乙所示为该家系部分成员相关基因电泳后的结果(上端为加样孔),人群中该致病基因的频率为0.1,不考虑X、Y染色体同源区段。下列叙述正确的是( )
A.该遗传病可能是隐性遗传病,也可能是显性遗传病
B.该遗传病在男性人群中的发病率低于女性
C.Ⅱ4与人群中正常男性婚配,生患病女儿的概率为1/22
D.与A基因相比,a基因可能发生了碱基对的缺失
三、非选择题,共5小题,55分。
21.(10分)香水玫瑰的红花和白花是一对相对性状,受一对等位基因的控制(用R、r表示)。下表为香水玫瑰花色三个组合的遗传实验及结果。请回答下列问题:
组合
亲本表型
F1表型和植株数目
红花
白花
一
白花×白花
0
804
二
红花×红花
809
270
三
红花×白花
295
293
(1)根据组合_________,可判断红花为__________性性状。
(2)组合二F1红花植株的基因型是__________;组合三在遗传学上叫__________实验。
(3)组合二F1的红花植株随机交配,后代中白花植株所占比例为__________。
22.(11分)如图为真核生物DNA的结构(图甲)及发生的相关生理过程(图乙、丙)的示意图。回答下列问题:
(1)解旋酶破坏的化学键是图甲中的_________(填数字) ,DNA聚合酶催化形成的化学键是图甲中的_________(填数字)。
(2)图乙所示的过程是中心法则中的_________,从图中可以看出该过程具有____和_______的特点。抑制癌细胞中的该过程可以抑制癌细胞的增殖,原因是_________。
(3)图丙中的过程_________ (填数字)与图乙中的过程相同,图丙涉及的酶C的主要作用是___________。
23.(11分)如图是某家族两种遗传病的系谱图,甲病由等位基因A/a控制,乙病由等位基因B/b控制,II2不携带乙病的致病基因,所有个体均未发生突变。回答下列问题:
(1)同学A 认为甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传,在系谱图中能为该方式提供的最可靠的判断依据是_____;同学B根据同学A 找出的图中相应个体的性状提出:甲病的致病基因也可能位于X/Y染色体的同源区段上且致病基因为隐性,根据系谱图,你是否同意同学B的观点,理由是:_____。
(2)乙病的遗传方式是_____。据图_____(填“能”或“不能”)确定I₁关于甲病和乙病的基因型。Ⅱ1关于甲病和乙病的基因型是_____。
(3)III3的乙病致病基因从第I代传递给他的路线是_____(用图中个体和箭头连接表示)。
24.(10分)某二倍体植物雌雄同株的花的颜色形成机制如图所示,其中酶1由基因A控制,酶2由基因b控制。已知某蓝花植株自交,子代的表型及比例为蓝花∶紫花∶白花∶红花=5∶3∶3∶1。回答下列问题:
(1)基因A/a和基因B/b的遗传_______(填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律,判断依据是_______。
(2)亲本蓝花植株的基因型为_______,子代蓝花植株共有_______种基因型,子代紫花植株中纯合子占_______。
(3)已知子代出现上述表型及比例的原因是该蓝花植株产生的某基因型的配子会死亡,则该死亡配子的基因型为_______。现欲验证该死亡配子是雄配子还是雌配子,请利用该蓝花植株和若干红花植株,设计实验进行验证,简单写出实验思路:_______。
25.(13分)下图为甲病(A-a)和乙病(B-b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题
(1)甲病属于________,乙病属于________(填字母),人群中患乙病的________(男性或女性)更多。
A.常染色体显性遗传病B.伴X染色体显性遗传病C.常染色体隐性遗传病D.伴X染色体隐性遗传病E.伴Y 染色体遗传病
(2)Ⅱ5为纯合体的概率是________,Ⅱ6的基因型为________,Ⅲ13的致病基因来自于________。
(3)Ⅲ13的基因型为________,假如他和Ⅲ10结婚,生育的孩子患甲病的概率是__________,不患病的概率是__________,所以国家禁止近亲结婚。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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山东省青岛市2025-2026学年高一下学期生物期末自编模拟卷三
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
B
C
D
B
D
D
B
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
D
C
B
D
ABD
BD
ABD
ABC
B
21.(10分,每空2分)(1)二 显
(2) RR、Rr 测交
(3)1/6
22.(11分,除标记外每空1分)(1) ⑨ ⑩
(2) DNA复制 多起点复制 边解旋边复制的半保留复制(2分) 癌细胞通过有丝分裂进行增殖,抑制DNA复制可以抑制细胞的有丝分裂(2分)
(3) ① 与RNA聚合酶结合位点结合,启动转录(2分)
23.(11分,除标记外每空1分)(1) Ⅱ1和Ⅱ2不患甲病,但其女儿Ⅲ5患有甲病(2分) 不同意 若甲病的致病基因位于X/Y染色体同源区段且致病基因为隐性,由Ⅲ5患甲病可知其基因型为XaXa,则其母亲Ⅱ1和父亲Ⅱ2均为该病致病基因的携带者,基因型分别是XAXa、XaYA,Ⅱ2的YA会传递给其儿子(Ⅲ1、Ⅲ2、Ⅲ3和Ⅲ4)而使儿子不患甲病,但Ⅲ1和Ⅲ2患有甲病,与上述推理相矛盾(2分)
(2) X染色体隐性遗传 不能 AaXBXb(2分)
(3)Ⅰ2→Ⅱ1→Ⅲ3(2分)
24.(10分,除标记外每空1分)(1)遵循 子代的表型及比例为蓝花∶紫花∶白花∶红花=5∶3∶3∶1,为9∶3∶3∶1的变式(2分)
(2) AaBb 3 1/3(2分)
(3) AB 设计甲、乙两组实验,甲组实验以该蓝花植株为父本,红花植株为母本进行杂交;乙组实验以红花植株为父本,该蓝花植株为母本进行杂交,然后观察比较两组实验子代的表型及比例(2分)
25.(13分,除标记外每空1分)(1) A D 男
(2) 1/2(2分) aaXBY Ⅱ-8(2分)
(3) aaXbY 2/3(2分) 1/4(2分)
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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