精品解析：山东省滨州邹平市2024-2025学年教科版三年级下学期期末考试科学试题

2024~2025学年度第二学期学情考查 三年级科学 （60分钟完成） 基础检测 一、选一选。（每空2分，共30分） 1. 如果在外面迷路了，跟家人联系时描述位置可以以（ ）为参照。 A. 高大的建筑 B. 移动的人群 C. 运动的车辆 【答案】A 【解析】 【详解】A.高大的建筑固定在地面上，位置不变且显著，便于准确描述位置，A选项正确； B.移动的人群位置随时发生变化，无法提供稳定的参照点，B选项错误； C.运动的车辆位置也在不断改变，不适合用来确定固定位置，C选项错误。 故选A。 2. 分别把小立方体块和小球放到坡度相同的斜面上，小立方体块在斜面上是静止，小球放在斜面上却滚了下来。这说明（ ）会影响物体在斜面上的运动情况。 A. 物体的摆放方式 B. 物体的形状 C. 斜面的坡度 【答案】B 【解析】 【详解】两个斜面坡度完全相同，只有物体不同，一个是立方体块状，一个是球形，物体形状不一样。方块静止、小球滚动，说明物体形状影响斜面上的运动状态。故选B。 3. 马赫数是速度与音速的比值，1马赫即一倍音速，马赫数作为速度单位来使用一般用于飞机、火箭等航空航天飞行器，在标准大气条件下，按照下列飞机的马赫数判断，运动最快的是（ ）。 A. 法国阵风（2马赫） B. 中国歼-20（2.5马赫） C. 美国F-35（1.6马赫） 【答案】B 【解析】 【详解】A.马赫数为2，数值小于2.5，速度不是最快，该选项错误； B.马赫数为2.5，数值最大，代表飞行速度最快，该选项正确； C.马赫数为1.6，数值最小，速度最慢，该选项错误； 故选B。 4. 制作“过山车”时，下列做法错误的是（ ）。 A. 根据“过山车”轨道设计要求画设计图 B. 搭建“过山车”轨道时，根据情况对设计做小调整 C. 把工作分为设计、搭建、测试、完善，组内成员每人完成其中－项 【答案】C 【解析】 【详解】在建造“过山车”时，我们要经历“设计一制作一评价”的过程。在设计和搭建“过山车”的过程中，小组讨论，根据“过山车”设计要求绘制设计图。按照设计图拼搭“过山车”轨道，过程中对设计进行了微调。组内分工，合作搭建，交流讨论，发现问题，及时调试。制作“过山车”时，下列做法错误的是把工作分为设计、搭建、测试、完善，组内成员每人完成其中－项，应该组内分工，合作搭建，交流讨论，所以C符合题意。 5. 为了改进“过山车”，让小球运动得更快，我们可以（ ）。 A. 增加轨道的坡度 B. 减少直线运动 C. 增加曲线运动 【答案】A 【解析】 【详解】A.轨道坡度越大，小球下滑时速度越快，能达到让小球运动得更快的目的，A选项正确； B.直线轨道阻力较小，减少直线运动不利于加速，B选项错误； C.曲线运动阻力较大，增加曲线运动会使小球减速，C选项错误。 故选A。 6. 我们对比蚕卵的大小时，发现蚕卵和（ ）差不多大。 A. 小米 B. 绿豆 C. 大米 【答案】A 【解析】 【详解】蚕卵是蚕生命周期的起始形态，体积很小。实际观察中，蚕卵的大小通常与芝麻或小米相近。绿豆颗粒明显较大，大米通常也大于蚕卵。小米的大小与蚕卵最为接近。故选A。 7. 央视【加油！向未来】节目为我们揭开了无壳孵化小鸡实验的神秘面纱，装置如右图所示，关于无壳孵化小鸡实验，下列说法不正确的是（ ）。 A. 可以无壳孵化小鸡，说明蛋壳对鸡卵没有作用； B. 多聚塑料膜上有通风口，说明鸡卵孵化需要空气； C. 该装置需要在孵化箱内进行，说明鸡卵孵化需要一定的温度。 【答案】A 【解析】 【详解】A．蛋壳有保护卵、防止水分流失、透气抑菌的重要作用；无壳孵化实验是靠塑料膜等装置替代蛋壳功能，不能说明蛋壳无用。 B．通风口提供空气，证明小鸡胚胎发育需要氧气。 C．孵化箱提供恒定适宜温度，说明鸡卵孵化需要合适温度。 故选A。 8. 蚕的身体发黄了发亮了也不吃桑叶了，说明蚕（ ）。 A. 生病了 B. 要蜕皮了 C. 要吐丝结茧了 【答案】C 【解析】 【详解】蚕上蔟结茧后经过4天左右，就会变成蛹。蚕蛹的体形像一个纺棰，分头、胸、腹三个体段。蚕刚化蛹时，体色是淡黄色的，蛹体嫩软，渐渐地就会变成黄色、黄褐色或褐色。蚕的身体发黄了发亮了也不吃桑叶了说明蚕要结茧了。 9. 成语“作茧自缚”指的是蚕生长过程中的（ ）期。 A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 【答案】C 【解析】 【详解】蚕的一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。幼虫生长成熟后吐丝结茧，随后在茧内化为蛹，茧是蛹期的保护结构。成语“作茧自缚”描述了蚕吐丝将自己包裹在茧中变成蛹的状态，对应蚕生长过程中的蛹期。故选C。 10. 由母亲直接生下胎儿，哺乳长大的动物称为（ ）。 A. 胎生动物 B. 卵生动物 C. 两栖动物 【答案】A 【解析】 【详解】像狗、猫、羊这样，母体直接生小动物，并用乳汁哺育小动物，这样的繁殖方式叫做胎生。用胎生繁殖的动物叫胎生动物。由母亲直接生下胎儿，哺乳长大的动物称为胎生动物，所以A符合题意。 11. 小科在家门口立了一根竹竿，并利用周六的时间，隔一小时就去测一次地面上竹竿影子的长度，并将测得的数据画成柱状图的形式。 （1）仔细观察柱状图，在8次测量中，第5次测得的竹竿影子长度最短，这个时候应该是（ ）。 A. 清晨 B. 正午 C. 傍晚 （2）预计小科第9次去测量竹竿影子，太阳的方向应该朝（ ）。 A. 东 B. 南 C. 西 （3）竹竿相当于遮挡物，太阳和地面分别相当于（ ）。 A. 光源、屏 B. 屏、光源 C. 光源、遮挡物 【答案】（1）B （2）C （3）A 【解析】 【小问1详解】 一天中正午太阳高度最高，物体影子最短，第5次影子最短对应正午。 【小问2详解】 1到5次是上午到正午，5到8次是下午，第9次比第8次更晚，太阳向西。 【小问3详解】 太阳是发光的光源，地面承接影子，相当于屏；竹竿是遮挡物。 12. 人类认识地球的过程搜集了很多的证据，不能证明“地球是球体”的是（ ）。 A. 麦哲伦环球旅行 B. 太阳东升西落 C. 月食现象 【答案】B 【解析】 【详解】人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。人类认识地球的过程搜集了很多的证据，麦哲伦环球旅行，月食现象，都能够证明“地球是球体”，太阳东升西落不能够证明“地球是球体”。 13. 太阳、地球和月球相同的特点是（ ）。 A. 大小相同 B. 都有规律的运动 C. 都有生命 【答案】B 【解析】 【详解】天体的基本特征。太阳、地球和月球的大小差异显著，太阳体积最大，月球最小；目前已知只有地球上有生命存在；这三个天体都在宇宙中进行着自转和公转等运动。三者均处于不停的运动之中，符合都有规律的运动这一描述。故选B。 二、判断。（正确的在括号里划“√”，错误的划“×”。每题2分，共30分） 14. 物体运动时，在它的不同位置贴上圆点，圆点的运动形式都是相同的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。在同一个物体的不同位置贴上圆点，观察到的运动形式不一定相同，比如车辆运动的时候车身的运动形式是平动，车轮的运动形式是滚动。 15. 任何物体从空中下落时，都是做直线运动。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在实际情况中，物体从高空落下时的运动轨迹并不是直线的。它可能会呈抛物线轨迹，或者因风的影响而出现偏移。 16. 做追跑游戏时，两位同学间的距离缩小，说明两人跑得一样快。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】做追跑游戏时，两位同学间的距离缩小，说明后边同学跑得更快。因为在相同时间内，后边的同学运动的距离更远。 17. “过山车”设计要求小球应能滚完全部轨道，不能脱轨。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】过山车设计需保证小球沿轨道稳定运动。若脱轨，则无法验证轨道设计的合理性，且可能影响实验效果。设计要求小球不脱轨是为了确保运动连续性和实验有效性，符合工程设计的基本原理。 18. 测试“过山车”时，在起点释放小球时可以推一下。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】科学实验需要保证公平性，控制初始条件相同才能得出准确结论。测试过山车模型时，目的是验证轨道设计对小球运动的影响。若在起点推一下小球，会施加额外外力，改变初始状态，导致无法准确判断轨道设计是否合理。因此，释放小球时应让其自然静止释放，不能施加推力。 19. 刚刚出生的小蚕，要尽快用羽毛把它放到桑叶上。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】刚孵化出的蚁蚕体型微小，身体非常脆弱，需要及时摄取桑叶中的营养。直接用手拿取容易损伤小蚕，而羽毛质地柔软，适合用来轻轻扫动小蚕，将其安全地移动到嫩桑叶上，保证它们能尽快进食，提高成活率。 20. 蚕宝宝的身体两侧有许多小黑点，这些小黑点是起排泄作用的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】蚕宝宝身体两侧的小黑点是器官与外界联系的通道，在蚕的胸部第1节和腹部前8节每节两侧各有1个黑点叫气门，是蚕呼吸器官的开口。故题目说法错误。 21. 蚕蛹虽然一动不动，但它是有生命的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】蚕是完全变态发育昆虫，发育过程中要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫的形态结构和生理功能与成虫的显著不同。蚕蛹是蚕的第三个形态，虽然一动不动，但它是有生命的。 22. 幼蚕、蚕蛹、蚕蛾都有头、胸、腹这三部分。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】桑蚕是完全变态昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。蚕属于昆虫，幼蚕、蚕蛹、蚕蛾都是蚕一生中的不同形态，都有头、胸、腹这三部分。 23. 鸡和鳄鱼不是一类动物，它们的繁殖方式也不同。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】鸡属于鸟类，鳄鱼属于爬行动物，二者类别不同。繁殖方式上，鸡和鳄鱼都是通过产卵繁殖后代，均属于卵生。两者繁殖方式相同，原说法错误。 24. 在玩手影游戏时，屏的位置不变，手离光源越近，呈现的影子越大。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】影子的形成需要光源、遮挡物和屏，光沿直线传播。影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关。当屏的位置固定时，遮挡物离光源越近，挡住的光线范围越大，投射在屏上的影子就越大。 25. 地球对月球的引力导致月球固定一面朝向地球，月球对地球没有影响。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】地球与月球之间存在相互的引力作用。地球引力导致月球自转周期与公转周期相同，使其始终以同一面朝向地球。同时，月球引力也会作用于地球，最显著的现象是引起地球上海水的周期性涨落，即潮汐。月球能引起地球潮汐，说明月球对地球是有影响的，因此题目描述错误。 26. 因为我们生活在一个平面的大地上，所以地球应该是平的。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】地球的形状是球体。地面看似平坦是因为地球巨大且人类视野有限，属于局部感知。卫星照片、环球航行等证据均证明地球是圆的，不能仅凭生活经验中的局部感觉来判断地球的整体形状。 27. 地球上陆地的面积比海洋面积大。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】据科学测算，地球表面的大部分是海洋，其面积约占地球表面的71%，陆地面积约占29%。地球上的水主要存在海洋中。地球上海洋面积比陆地面积大。题目说法错误。 28. 地球是我们的家园，制作地球主题海报可以帮助我们较好的认识地球。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】为了更方便地认识地球，我们通过制作地球主题海报和人们制作了地球的模型—地球仪，它们可以方便让我们知道地球的面貌，了解地球表面陆地海洋的分布。通过制作海报，让学生互相学习，这样可以让学生更加充分的认识地球。 综合能力检测 三、综合应用。（27分） 29. 6月4日，小科和小明参加了我市小学生科学素养展示活动，在种植园里，他们看到了很多有趣的植物和动物，请根据描述，完成下列问题。 （1）小科在种植园里看到了许多翩翩飞舞的黄色蝴蝶（图1），还在甘蓝上看到菜青虫（图2），询问老师后他知道这些黄色的蝴蝶是菜粉蝶，是由菜青虫变来的。他回家后又阅读了《昆虫记》，发现菜粉蝶的一生还经历了上图中3、4两个阶段，请你对菜粉蝶的一生按照从生到死的顺序排列：______→______→______→______（填序号）； （2）菜青虫大量啃食青菜的叶，所以要在菜粉蝶的（ ）阶段及时防治，避免虫害。 A. 幼虫 B. 卵 C. 成虫 （3）对比菜粉蝶的卵和蚕卵、鸡卵，小科发现它们的卵壳软硬不同，下列动物的卵，像鸡卵这样有硬质壳的是（ ）。 A. 鱼卵 B. 鸽子卵 C. 蚂蚁卵 （4）小科和小明在养殖区还看到了许多动物：①鹅②孔雀③珍珠鸡④兔子⑤狗，还飞来了许多⑥蜜蜂，根据动物的特征，我们可以将动物分为鸟类、哺乳动物、昆虫等，请将这些动物按特征进行分类。（填序号） 鸟类：______； 昆虫：______。 哺乳动物：______； 【答案】（1） ①. 3 ②. 2 ③. 4 ④. 1 （2）A （3）B （4） ①. ①②③ ②. ⑥ ③. ④⑤ 【解析】 【小问1详解】 菜粉蝶完全变态发育：卵→幼虫→蛹→成虫。图3是卵，图2是幼虫（菜青虫），图4是蛹，图1是成虫（菜粉蝶） 【小问2详解】 菜青虫是幼虫阶段，大量啃食菜叶，在幼虫期防治能减少虫害。故选A。 【小问3详解】 鸽子卵和鸡卵一样，有坚硬钙质外壳；鱼卵、蚂蚁卵外壳柔软无硬壳。故选B。 【小问4详解】 鸟类判断依据：①鹅、②孔雀、③珍珠鸡，体表覆盖羽毛，卵生，符合鸟类特征。昆虫判断依据：⑥蜜蜂，身体分为头胸腹，有3对足、2对翅，属于昆虫。哺乳动物判断依据：④兔子、⑤狗，胎生、哺乳，体表长毛，属于哺乳动物。 30. 学习了太阳、地球和月球单元，小科对月球特别感兴趣，进行了一些研究，请根据要求回答问题。 （1）从古至今，人们经常用“蟾宫”“玉兔”“蟾兔”来指代月亮，主要的原因是人们根据月亮表面的阴影区域的形状想象出来的。月亮表面的阴影区域实际上是（ ）。 A. 海洋 B. 低洼的地方 C. 蟾蜍和兔子 （2）在晴天的晚上，我们能看到皎洁的月亮，这是因为月亮（ ）。 A. 能发光 B. 反射了太阳光 C. 吸收了太阳光 （3）汉代《孟冬寒气至》中说到“三五明月满，四五蟾兔缺”，下列月相符合“四五蟾兔缺”的是（ ）。 A. B. C. （4）从诗中知道，不同时期的月相是不一样的。月相变化的周期大约是（ ）。 A. 一天 B. 一个月 C. 一年 （5）在地球上看，太阳和月球看上去差不多大小，是因为（ ）。 A. 太阳和月球的实际大小差不多 B. 太阳离地球远 C. 月球离地球远 （6）通过学习，小科知道了太阳、地球、月球的基本资料和相互关系，太阳是颗______，地球是一颗有着丰富液态______的星球，月球是地球的______。 【答案】（1）B （2）B （3）C （4）B （5）B （6） ①. 恒星 ②. 水 ③. 卫星 【解析】 【小问1详解】 月球阴影是月海，是月球表面低洼平坦区域，没有水，只是地势低。故选B。 【小问2详解】 月球自身不发光，我们看见月光是月球反射太阳光。故选B。 【小问3详解】 诗句“四五蟾兔缺”指农历二十的月相，亮面占比小于一半，亮面朝左，对应残月类月相，故选C。 【小问4详解】 月相变化周期约农历一个月，故选B。 【小问5详解】 太阳体积远大于月球，但太阳距离地球很远，月球离地球近，视觉上大小相近。故选B。 【小问6详解】 太阳是自身发光发热的恒星；地球有大量液态水；月球围绕地球运转，是地球唯一天然卫星。 四、实践应用。（13分） 31. 2024年12月，我市奥体公园正式开园启用，邹平再添新地标。下图是奥体公园平面图，请根据题目要求回答问题。 （1）周末小科和小明相约去小足球场踢球，小足球场在南门广场的______方向，在儿童乐园的______方向。 （2）小科轻轻地将足球沿着草皮踢给小明，此时足球的运动方式是（ ）。 A. 滑动 B. 滚动 C. 振动 （3）小科在足球场上踢了一个漂亮的“香蕉球”，球的路线如右图所示，足球的运动属于（ ）运动。 A. 直线 B. 曲线 C. 弧线 （4）小科和小明还去儿童乐园玩荡秋千，荡秋千可用下列哪种运动符号表示（ ）。 A. B. C. （5）小科还和小明去滑滑梯，滑滑梯时的运动方式是（ ）。 A. 滑动 B. 滚动 C. 摆动 （6）小科晚上和爸爸妈妈沿标准足球场外的标准跑道跑步，小科跑一圈用2分50秒，爸爸跑一圈用3分10秒，妈妈跑一圈用4分30秒，比较小科和爸爸妈妈跑步的速度，______的速度最快，因为______。 【答案】（1） ①. 西北 ②. 正西 （2）B （3）B （4）C （5）A （6） ①. 小科 ②. 跑相同一圈路程，用时越短，速度越快 【解析】 【小问1详解】 看图例上北下南左西右东。小足球场在南门广场的西北方向；在儿童乐园的正西方向。 【小问2详解】 足球是球形，在草皮上滚动，运动方式为滚动。滑动是物体平面贴着地面平移，摆动是来回晃动，均不符合。故选B。 【小问3详解】 香蕉球运动轨迹是弯曲曲线，科学分类为曲线运动；直线是笔直路线，弧线不属于标准分类名词。故选B。 【小问4详解】 荡秋千是来回往复摆动，C代表摆动；A代表直线移动、B代表旋转，不符合。故选C。 【小问5详解】 人身体贴着滑梯平面下滑，属于滑动；滚动是球体转动，摆动是来回晃，不匹配。故选A。 【小问6详解】 路程相同，2分50秒＜3分10秒＜4分30秒，小科耗时最少，速度最快。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024~2025学年度第二学期学情考查 三年级科学 （60分钟完成） 基础检测 一、选一选。（每空2分，共30分） 1. 如果在外面迷路了，跟家人联系时描述位置可以以（ ）为参照。 A. 高大的建筑 B. 移动的人群 C. 运动的车辆 2. 分别把小立方体块和小球放到坡度相同的斜面上，小立方体块在斜面上是静止，小球放在斜面上却滚了下来。这说明（ ）会影响物体在斜面上的运动情况。 A. 物体的摆放方式 B. 物体的形状 C. 斜面的坡度 3. 马赫数是速度与音速的比值，1马赫即一倍音速，马赫数作为速度单位来使用一般用于飞机、火箭等航空航天飞行器，在标准大气条件下，按照下列飞机的马赫数判断，运动最快的是（ ）。 A. 法国阵风（2马赫） B. 中国歼-20（2.5马赫） C. 美国F-35（1.6马赫） 4. 制作“过山车”时，下列做法错误的是（ ）。 A. 根据“过山车”轨道设计要求画设计图 B. 搭建“过山车”轨道时，根据情况对设计做小调整 C. 把工作分为设计、搭建、测试、完善，组内成员每人完成其中－项 5. 为了改进“过山车”，让小球运动得更快，我们可以（ ）。 A. 增加轨道的坡度 B. 减少直线运动 C. 增加曲线运动 6. 我们对比蚕卵的大小时，发现蚕卵和（ ）差不多大。 A. 小米 B. 绿豆 C. 大米 7. 央视【加油！向未来】节目为我们揭开了无壳孵化小鸡实验的神秘面纱，装置如右图所示，关于无壳孵化小鸡实验，下列说法不正确的是（ ）。 A. 可以无壳孵化小鸡，说明蛋壳对鸡卵没有作用； B. 多聚塑料膜上有通风口，说明鸡卵孵化需要空气； C. 该装置需要在孵化箱内进行，说明鸡卵孵化需要一定的温度。 8. 蚕的身体发黄了发亮了也不吃桑叶了，说明蚕（ ）。 A. 生病了 B. 要蜕皮了 C. 要吐丝结茧了 9. 成语“作茧自缚”指的是蚕生长过程中的（ ）期。 A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 10. 由母亲直接生下胎儿，哺乳长大的动物称为（ ）。 A. 胎生动物 B. 卵生动物 C. 两栖动物 11. 小科在家门口立了一根竹竿，并利用周六的时间，隔一小时就去测一次地面上竹竿影子的长度，并将测得的数据画成柱状图的形式。 （1）仔细观察柱状图，在8次测量中，第5次测得的竹竿影子长度最短，这个时候应该是（ ）。 A. 清晨 B. 正午 C. 傍晚 （2）预计小科第9次去测量竹竿影子，太阳的方向应该朝（ ）。 A. 东 B. 南 C. 西 （3）竹竿相当于遮挡物，太阳和地面分别相当于（ ）。 A. 光源、屏 B. 屏、光源 C. 光源、遮挡物 12. 人类认识地球的过程搜集了很多的证据，不能证明“地球是球体”的是（ ）。 A. 麦哲伦环球旅行 B. 太阳东升西落 C. 月食现象 13. 太阳、地球和月球相同的特点是（ ）。 A. 大小相同 B. 都有规律的运动 C. 都有生命 二、判断。（正确的在括号里划“√”，错误的划“×”。每题2分，共30分） 14. 物体运动时，在它的不同位置贴上圆点，圆点的运动形式都是相同的。（ ） 15. 任何物体从空中下落时，都是做直线运动。（ ） 16. 做追跑游戏时，两位同学间的距离缩小，说明两人跑得一样快。（ ） 17. “过山车”设计要求小球应能滚完全部轨道，不能脱轨。（ ） 18. 测试“过山车”时，在起点释放小球时可以推一下。（ ） 19. 刚刚出生的小蚕，要尽快用羽毛把它放到桑叶上。（ ） 20. 蚕宝宝的身体两侧有许多小黑点，这些小黑点是起排泄作用的。（ ） 21. 蚕蛹虽然一动不动，但它是有生命的。（ ） 22. 幼蚕、蚕蛹、蚕蛾都有头、胸、腹这三部分。（ ） 23. 鸡和鳄鱼不是一类动物，它们的繁殖方式也不同。（ ） 24. 在玩手影游戏时，屏的位置不变，手离光源越近，呈现的影子越大。（ ） 25. 地球对月球的引力导致月球固定一面朝向地球，月球对地球没有影响。（ ） 26. 因为我们生活在一个平面的大地上，所以地球应该是平的。（ ） 27. 地球上陆地的面积比海洋面积大。（ ） 28. 地球是我们的家园，制作地球主题海报可以帮助我们较好的认识地球。（ ） 综合能力检测 三、综合应用。（27分） 29. 6月4日，小科和小明参加了我市小学生科学素养展示活动，在种植园里，他们看到了很多有趣的植物和动物，请根据描述，完成下列问题。 （1）小科在种植园里看到了许多翩翩飞舞的黄色蝴蝶（图1），还在甘蓝上看到菜青虫（图2），询问老师后他知道这些黄色的蝴蝶是菜粉蝶，是由菜青虫变来的。他回家后又阅读了《昆虫记》，发现菜粉蝶的一生还经历了上图中3、4两个阶段，请你对菜粉蝶的一生按照从生到死的顺序排列：______→______→______→______（填序号）； （2）菜青虫大量啃食青菜的叶，所以要在菜粉蝶的（ ）阶段及时防治，避免虫害。 A. 幼虫 B. 卵 C. 成虫 （3）对比菜粉蝶的卵和蚕卵、鸡卵，小科发现它们的卵壳软硬不同，下列动物的卵，像鸡卵这样有硬质壳的是（ ）。 A. 鱼卵 B. 鸽子卵 C. 蚂蚁卵 （4）小科和小明在养殖区还看到了许多动物：①鹅②孔雀③珍珠鸡④兔子⑤狗，还飞来了许多⑥蜜蜂，根据动物的特征，我们可以将动物分为鸟类、哺乳动物、昆虫等，请将这些动物按特征进行分类。（填序号） 鸟类：______； 昆虫：______。 哺乳动物：______； 30. 学习了太阳、地球和月球单元，小科对月球特别感兴趣，进行了一些研究，请根据要求回答问题。 （1）从古至今，人们经常用“蟾宫”“玉兔”“蟾兔”来指代月亮，主要的原因是人们根据月亮表面的阴影区域的形状想象出来的。月亮表面的阴影区域实际上是（ ）。 A. 海洋 B. 低洼的地方 C. 蟾蜍和兔子 （2）在晴天的晚上，我们能看到皎洁的月亮，这是因为月亮（ ）。 A. 能发光 B. 反射了太阳光 C. 吸收了太阳光 （3）汉代《孟冬寒气至》中说到“三五明月满，四五蟾兔缺”，下列月相符合“四五蟾兔缺”的是（ ）。 A. B. C. （4）从诗中知道，不同时期的月相是不一样的。月相变化的周期大约是（ ）。 A. 一天 B. 一个月 C. 一年 （5）在地球上看，太阳和月球看上去差不多大小，是因为（ ）。 A. 太阳和月球的实际大小差不多 B. 太阳离地球远 C. 月球离地球远 （6）通过学习，小科知道了太阳、地球、月球的基本资料和相互关系，太阳是颗______，地球是一颗有着丰富液态______的星球，月球是地球的______。 四、实践应用。（13分） 31. 2024年12月，我市奥体公园正式开园启用，邹平再添新地标。下图是奥体公园平面图，请根据题目要求回答问题。 （1）周末小科和小明相约去小足球场踢球，小足球场在南门广场的______方向，在儿童乐园的______方向。 （2）小科轻轻地将足球沿着草皮踢给小明，此时足球的运动方式是（ ）。 A. 滑动 B. 滚动 C. 振动 （3）小科在足球场上踢了一个漂亮的“香蕉球”，球的路线如右图所示，足球的运动属于（ ）运动。 A. 直线 B. 曲线 C. 弧线 （4）小科和小明还去儿童乐园玩荡秋千，荡秋千可用下列哪种运动符号表示（ ）。 A. B. C. （5）小科还和小明去滑滑梯，滑滑梯时的运动方式是（ ）。 A. 滑动 B. 滚动 C. 摆动 （6）小科晚上和爸爸妈妈沿标准足球场外的标准跑道跑步，小科跑一圈用2分50秒，爸爸跑一圈用3分10秒，妈妈跑一圈用4分30秒，比较小科和爸爸妈妈跑步的速度，______的速度最快，因为______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $