课时规范练12 捕获光能的色素和结构、光合作用原理的探索（Word习题）-【满分思维】2027年高考一轮总复习·生物（人教版）

课时规范练12　捕获光能的色素和结构、

光合作用原理的探索

 (选择题每小题3分)

必备知识基础练

考点一　捕获光能的色素和结构

1.(2026·内蒙古模拟)春季,万物复苏,许多植物的新叶呈现出嫩绿的色彩,生机盎然。下列叙述错误的是(　　)

A.在光照影响下,嫩叶中叶绿素逐渐增多

B.可用无水乙醇分离绿叶中的光合色素

C.嫩叶中的叶绿素主要吸收红光和蓝紫光

D.嫩叶中自由水含量较多,细胞代谢旺盛

2.(2025·河北廊坊三模)某兴趣小组以新鲜菠菜成熟叶作为材料进行“绿叶中色素的提取和分离”实验。将材料用清水清洗、沥干、切碎后加入丙酮—无水乙醇混合提取剂,同时加入少量碳酸钙(CaCO3)和二氧化硅(SiO2)进行浸提、研磨、过滤,过滤后采用纸层析法分离光合色素。下列叙述错误的是(　　)

A.加入CaCO3能中和细胞液中的有机酸,防止色素被破坏

B.加入SiO2的作用是使研磨更充分,以利于光合色素的释放

C.光合色素的浸提等工序应在避光处进行,以防止色素被光解

D.采用纸层析法分离色素后,滤纸条上类胡萝卜素条带宽于叶绿素条带

3.(2025·浙江宁波二模)红枫叶肉细胞的液泡中含有水溶性的花青素,会使红枫叶片呈红色。为研究红枫春季叶色变化规律,某兴趣小组测定了红枫春季叶色变化过程中叶片的叶绿素、花青素含量,获得花青素与总叶绿素比值,结果如图所示。下列叙述正确的是(　　)

A.花青素与叶绿素位于类囊体薄膜上,需用无水乙醇提取

B.两类色素均能溶于有机溶剂中,可用纸层析法分离

C.随春季时间推移,枫叶中的各色素含量均逐渐下降

D.春季红枫叶片呈红色,预测夏季时叶片会转为绿色

4.(2025·重庆一模)某植物学家将某植物叶片色素提取液装入含有CaCO3粉末的层析柱中,并用层析液自上而下淋洗,出现的实验结果如图所示。下列叙述错误的是(　　)

A.层析柱中的CaCO3可保护色素

B.条带1中的色素主要吸收蓝紫光和红光

C.条带2和条带3中色素的颜色是黄色和蓝绿色

D.条带4中的色素在层析液中溶解度最大

5.(2025·山西吕梁二模)研究发现植物可通过产生褪黑素抵抗低温胁迫,为了研究外施褪黑素(MT)对植物体内色素含量的影响,研究人员选择某高粱品种进行了相关实验,结果如图所示,其中CK表示常温组、LT表示低温组。下列叙述错误的是(　　)

A.提取叶片中的光合色素时,应向研钵中加入的药品是无水乙醇和SiO2

B.常温下褪黑素对叶绿素和类胡萝卜素的含量无显著影响

C.低温处理导致叶绿素a和叶绿素b显著减少,这两种色素主要吸收红光和蓝紫光

D.在低温胁迫下外施褪黑素可促进叶绿素a的合成或抑制叶绿素a的降解

考点二　叶绿体的结构与光合作用的探索历程

6.(2026·广东湛江模拟)下列科学家的实验证据不支持“叶绿体能吸收光能用于光合作用并释放氧气”这一实验结论的是(　　)

A.黑暗中,需氧细菌只向叶绿体被光束照射到的部位集中

B.用透过三棱镜的光照射水绵临时装片时,需氧细菌聚集在红光和蓝紫光区域

C.在离体叶绿体悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂,在光照下释放氧气

D.叶绿体合成ATP的过程与水分解产生氧气的过程始终相伴随

7.(2025·湖南常德三模)下列关于探索光合作用原理实验的叙述,正确的是(　　)

A.恩格尔曼实验分析了水绵光合作用生成的氧气量

B.希尔反应应在离体叶绿体的悬浮液中加入氧化剂并通入CO2

C.阿尔农实验需给离体的叶绿体光照,并供给ADP、Pi等物质

D.鲁宾和卡门实验应向小球藻培养液中同时加入O和C18O2

关键能力提升练

8.(2026·重庆沙坪坝模拟)海洋中有多种藻类,红藻和蓝细菌中的光合色素主要是藻胆素和叶绿素a,藻胆素(包括藻蓝素和藻红素)是辅助色素之一,藻胆素与蛋白质紧密结合形