山东威海市乳山市银滩高级中学2025-2026学年高一下学期6月月考历史试题
2026-06-18
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内容正文:
2025—2026学年度高一6月模块考试历史试题
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间90分钟。考试结束后,将答卷纸和答题卡一并交回。
第I卷(共48分)
注意事项
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、座号、准考证号填写在答题卡和试卷规定的位置上,并将答题卡上的考号、科目、试卷类型涂好。
2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案不能答在试卷上。
3.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔在答卷纸各题的答题区域内作答;不能写在试题上,不按以上要求作答的答案无效。
一、单选题,本题共32个小题,每小题1.5分,共48分
1. 从地理位置上看,两河流域处在亚欧非的交通要冲地带,呈开放状,与外界联系相当方便。因此,古代各民族在这里往来、冲突、混杂,相互影响,相互融合,相互承袭的现象非常突出。下列对此解读最准确的是( )
A. 地理位置决定文明的兴衰 B. 战争客观上促进文明交流
C. 文明兴盛由诸多因素促成 D. 民族交融有利于文明发展
2. 2025年,考古学家借助人工智能技术将楔形文字残片识别与拼接,破译出一首距今约3000年的巴比伦颂诗。该颂诗曾是当时学校课程中的固定内容,包括赞颂马尔杜克(巴比伦守护神)的治愈力量、巴比伦城条例完美无缺、巴比伦人遵循神圣戒律且维护公义等。据此可知( )
A. 楔形文字是古巴比伦文化传承的载体
B. 人工智能技术取代传统史料考证方法
C. 巴比伦已形成系统完善的成文法体系
D. 基督教影响着巴比伦人的社会生活
3. 下图呈现了该地区某一时期多个政权的政治版图形态。据此判断,图中所含信息能反映的是( )
A. 亚历山大东征 B. 阿拉伯帝国的崛起
C. 罗马帝国分裂 D. 拜占庭帝国的扩张
4. 1130年,英国国王亨利一世颁发给伦敦的特许状规定:“伦敦市民享有充分的权力任命他们所愿的伦敦市民为市长,并任命任何一人或他们所愿的伦敦市民为法官”。12世纪上半叶,法国国王路易六世颁发给洛里斯城镇的特许状规定:“任何人只要在城里平安生活一年零一天,便可获得自由,以前的主人不得对他提出任何权利主张”。材料表明( )
A. 城市自治得到了国王的支持
B. 西欧封君封臣制度彻底瓦解
C. 市民通过赎买方式获得自由
D. 英法近代民族国家开始形成
5. 743年,日本颁布《垦田永世私有法》,规定按贵族身份等级授予垦田永世私有权:一品可垦田500町,二品可垦田400町,逐次递减至八品50町(一町约为一公顷)。这一做法导致( )
A. 幕府统治开始建立 B. 官僚主导政务决策
C. 庄园经济日渐兴起 D. 中央集权初步形成
6. 15世纪,西、葡两国得到教皇诏令授权并缔结条约,以法律手段主张对各自“新发现地”的管辖权和财产权。16世纪,当西班牙指责英国违反教皇诏令占领智利南部时,英国宣称:只有建立“有效统治”才能成为真正的财产权人。这些主张( )
A. 确立了“有效占领”原则 B. 旨在为本国的殖民扩张服务
C. 服务于英国工业革命需要 D. 使国际法成为殖民争夺工具
7. 16世纪,西班牙的物价平均上涨四倍多,英、法等地也上涨两倍以上。有学者指出,这不只是物价的上涨,更是社会结构、阶级力量与国家权力的重新洗牌。这一“洗牌”主要缘于( )
A. 封建领主的经济地位不断下降
B. 人口激增增加了对商品的需求
C. 大量贵金属源源不断流入欧洲
D. 圈地运动迫使农民涌入了城市
8. 下表中美洲的玉米在意大利传播的信息说明( )
1517年
画家达·乌迪内在拉斐尔(1483—1520年)画的壁画中画了几支玉米苞(棒)
1582年
威尼斯贵族孔塔里尼家的一份“田地播种计划”记录了佃农在一块夏季遭涝的田地上种玉米
1588年
玉米成为一个意大利农场主送给罗维戈的圣巴托罗缪修道院的礼品
1601年
文献记载威尼斯市场交易所“玉米被最贫穷可怜的人们购买,对于他们来说玉米是一种具有便宜市价赖以维生的资源”
A. 玉米的传播改变了欧洲人的审美观念
B. 农作物品种的交流影响了人们的生活
C. 新作物传入引发了欧洲农业技术革命
D. 意大利农作物长期依赖于外国的输入
9. 某同学用时间轴整理了一些历史人物的观点,依据内容判断该时间轴呈现的主题应是( )
A. 资本主义萌芽出现 B. 欧洲思想解放 C. 资本主义制度建立 D. 空想社会主义
10. 1794年,法国工艺收藏馆建立,馆藏主要来自法国科学院的手稿、实验仪器和蒙田、蒙莫朗西等贵族公馆的科技文物,其创立理念是“必须使无知者得到启发,给没有途径了解知识的人以启发”。该收藏馆的创办体现了( )
A. 拿破仑帝国对法国传统文化的传承
B. 法国近代科学技术教育体系确立
C. 工业革命推动近代自然科学的兴起
D. 启蒙思想在公共教育领域的实践
11. 美国独立战争期间,托马斯·潘恩在其发表的《常识》中说:“在英国政体里,王权……全部的效力仅仅来自于能赋予一些人官位和津贴,这一点是不证自明的。虽然我们始终足够英明,能够关闭、封锁绝对君主的大门,但为什么我们又十分愚蠢,总是将钥匙放在国王伸手可得之处?”这段话旨在( )
A. 抨击卖官鬻爵的政治乱象 B. 论证王权应置于法律之下
C. 肯定英国政治体制先进性 D. 强调建立共和制的必要性
12. 18世纪中叶,亚当·斯密提出,劳动是衡量一切商品交换价值的真实尺度,其商品价值可分解为工资、利润和地租。一个世纪后,马克思进一步提出:“劳动并不是它所生产的使用价值即物质财富的唯一源泉……利润、地租都是剩余价值的转化形式。”马克思的认识折射出( )
A. 唯物史观与剩余价值理论的创立
B. 马克思对启蒙思想的批判与继承
C. 技术进步推动大众思想观念更新
D. 工业革命对社会阶级关系的重塑
13. 1884年英、法、德等列强在柏林召开会议,达成协议规定:任何国家在非洲占领新的土地,必须通知其他国家,占领方为有效。会议还决定,各国可以先在地图上划定彼此势力范围,然后再去占领,这就是臭名昭著的柏林会议。这些规定( )
A. 体现了霸权主义的本质 B. 缓和了与殖民地之间的矛盾
C. 避免了列强之间的纷争 D. 标志世界殖民体系的最终确立
14. 20世纪30年代初,苏联建立了“外宾商店”,允许民众用沙皇金币、家族银器、甚至是祖母留下的复活节彩蛋等传家宝换取面包和少量生活必需品。这些收上来的珍宝,很多被苏联政府在西方市场上拍卖换取外汇。这一现象反映了当时苏联( )
A. 利用市场机制赢得民众对工业化的普遍支持
B. 借助传统节日文化消费来缓解国内供应危机
C. 通过挖掘民众财富以换取工业化急需的资金
D. 彻底废除了实物配给制并恢复商品货币关系
15. 下面是爱尔兰画家乔治·摩罗创作于1918年11月20日的时政漫画《糟糕的日子过去了》。该漫画旨在( )
在万众欢腾中,有两位老人愁容满面、忧心忡忡。
一个说:
很高兴战争终于结束了,这是一段糟糕的日子,不知道下一次战争是什么样子!
另一个说:
是的,下次和平是什么样子!
A. 表达对战争的反思和对未来的担忧 B. 展现战争胜利后人们的喜悦
C. 揭露凡尔赛—华盛顿体系的不稳定 D. 揭示帝国主义矛盾的复杂性
16. 下图为1918年6月美国人创作的一幅政治漫画,这幅漫画反映出当时( )
A. 战场的失利使德国逐渐倒向了协约国集团
B. 德国试图参与构建战后国际秩序
C. 协约国对德的惩罚埋下了后续冲突的隐患
D. 国际联盟主导了战后的巴黎和会
17. 如图所示为1922—1931年苏联对外贸易统计数据。这一时期苏联对外贸易发展主要得益于( )
A. 苏联计划经济体制的实行 B. 世界市场长期繁荣发展
C. 苏联经济政策的适时调整 D. 国际政治局势暂时稳定
18. 下表为某小组在开展合作探究时搜集的资料。据此判断,该小组研究的是亚非拉地区( )
国家或地区
方式
拉丁美洲
时而联合下层群众,反抗殖民统治;时而排挤、限制或镇压广大民众和激进派别。
埃及
以“合法的和平方式”谋求埃及独立,反对群众的“过激”行动。
印度
以爱、真理和非暴力争取印度自治和独立。
A. 殖民势力扩张的特点 B. 社会主义传播的背景 C. 民族独立艰难的原因 D. 革命斗争产生的影响
19. 下图为2019年联合国发行的邮票。甘地头像旁用英语写着他在20世纪20年代初的一句话:“我希望各地的文化之风都尽情地吹到我的家园,但是我不能让它把我连根带走。”以下对此话解读准确的是( )
A. 提出的背景是二战后民族意识的觉醒
B. 甘地认同世界各地的文化
C. 甘地提出以爱、真理和非暴力争取印度自治
D. 联合国发行此邮票旨在提倡文化的多样性
20. 1945年,日本投降后,美国政府宣称其目标是“保证日本不再成为对于美国或世界和平与安全的威胁”“最终建立一个和平与负责的政府”。1948年,美国扶植日本复兴经济。1951年,美英共同提出对日和约草案,包括了日本完全恢复主权、承认朝鲜独立、放弃在外资产等内容。上述变化说明( )
A. 日本经济起飞影响美国的政策
B. 美国为首的西方阵营逐渐分化
C. 冷战形势重塑了美国对日政策
D. 世界多极化发展趋势日益增强
21. 下图为形成于1974年的美国多支柱养老保险框架。据此推知,当时美国( )
A. 社会救助模式转型 B. 人口老龄化问题严重
C. 基层治理成本降低 D. 福利国家的规模缩小
22. 20世纪90年代以来,全球跨国移民规模持续攀升,人员跨国流动不再局限于劳工输出,专业人才、资本持有者、跨国从业者成为移民主体,移民流向也由传统欧美单向吸纳逐步呈现多区域、网络化流动特征。这说明( )
A. 经济全球化进程逐步深化 B. 新兴独立国家发展迅猛
C. 世界多极化趋势不断发展 D. 跨国公司助推人员流动
23. 考古发现是了解历史发展的重要证据之一。下列选项中,考古发现与历史结论之间的逻辑关系正确的是( )
考古发现
历史结论
云南甘棠箐遗址出土距今约30万年的木器,一些木器标本存在因砍枝修形削尖而留下的削刮痕
我国先民在旧石器时代已广泛使用加工木器
山东淄博后李文化小高遗址发现了距今约9000年的炭化小豆遗存
黄河下游的居民培植出了世界上最早的豆类作物
北京新宫遗址出土3000多年前的绿松石制品,其产地溯源为鄂豫陕交界区域南部的绿松石带
夏商时期南北方之间已形成规范化的商品贸易网络
安徽淮南武王墩大墓出土战国晚期楚国竹尺,其尺度与同时期秦国等诸侯国基本一致
战国晚期诸侯国之间的长度单位已呈现趋同态势
A. A B. B C. C D. D
24. 史书记载西周时期“天子驾六马,诸侯驾四,大夫三,士二,庶人一”。湖北战国楚王墓中同样发现有一车配六马的陪葬品,陕西秦朝墓葬中发现了青铜车马以及木车模型等器物陪葬品。( )
上述图文材料说明
A. 西周以来等级制度日益完备 B. 战国出现了礼崩乐坏的现象
C. 全国性的交通网络初具规模 D. 农业生产技术的不断发展
25. 孔子认为“仁者爱人”“克己复礼为仁”。董仲舒提出“仁之美者在于天。天,仁也。天覆育万物……察于天之意,无穷极之仁也”。朱熹认为“为仁者必有以胜私欲而复于礼,则事皆天理,而本心之德复全于我矣”。上述材料反映出“仁”( )
A. 构成了儒家学派完整的哲学思想体系
B. 蕴含着“致良知、知行合一”的思想
C. 始终服务于封建国家专制统治的强化
D. 在回应社会变革中其内涵不断的发展
26. 南阳市东汉墓出土2件牵马胡人俑,身躯健壮,眉毛凸起,深目,高鼻,高颧骨,大胡须塑成平板状高高翘起,上身穿圆领短袍,下穿紧身裤,足着长筒靴。此出土文物( )
A. 佐证了丝绸之路的影响 B. 反映了胡人地位的低下
C. 说明了胡汉战争的进程 D. 彰显了胡汉交融的特征
27. 史学家阎步克统计西晋察举样本共131例:高官贵戚子弟占16.8%,中级官僚子弟占20.6%,下层士人占32.1%;三国灭亡后归附的吴、蜀、曹魏士人,在西晋察举人选之中占比达30.5%。据此可知,西晋推行察举( )
A. 意在制衡世家大族垄断仕途的局面
B. 有效缓和统治集团内部的阶级矛盾
C. 奠定了寒门士人参政的制度性基础
D. 有利于消除南北地域间的政治隔阂
28. 下图为某历史时期的政权示意图。以下对此图的解释正确的是( )
A. 内迁少数民族政权主要位于长江流域
B. 中原模式国号是当时民族交融的反映
C. 北方人口南迁推动了经济重心的南移
D. 东晋统一结束了政权频繁更迭的局面
29. 有观点认为,从“长时段”视角考察制度史,隋及唐前期的制度多承袭北朝,唐中期以来多项重要制度出现调整并为宋代所继承。以下可分别作为此观点论据的是( )
A. 租庸调制、行省制 B. 政事堂、察举制
C. 三长制、台谏合一 D. 均田制、两税法
30. 税收是国家财政收入的重要来源。下表为1077年宋朝的收入构成,据此可知( )
税种
金额(千贯)
百分比
土地税
20,213
32.2
消费税
21,924
35.0
商税
8,688
13.9
市易
1,332
2.1
坊场钱
6,027
9.6
关税
540
0.9
采矿税
3,973
6.3
总计
62,697
100.0
A. 商业类税收占比超过了农业税 B. 宋朝采矿业获得巨大发展
C. 关税成为政府财政的关键来源 D. 北宋财政实现了收支平衡
31. 下图是辽代契丹贵族墓葬中的壁画,其内容仿照唐代画家周昉的画稿,以汉人女性思念远征的丈夫为主题,还画有芭蕉树、竹林等南方地区的植物。这体现了当时( )
A. 北方民众社会生活丰富
B. 艺术审美与文化认同的融合
C. 唐代绘画成就难以超越
D. 西域风情与中原文化的统一
32. 乾隆年间,“花边钱”(见下图)大量流入中国。时任广东学政的李调元曾作竹枝词一首:“希珍大半出西洋,番舶旧时亦置装。新到牛郎(绸)云(缎)光缎,花边钱满十三行。”材料可佐证当时中国( )
A. 闭关自守政策具有灵活性 B. 已经被纳入世界货币体系
C. 与美洲进行直接贸易联系 D. 在对外贸易中居优势地位
第II卷(共52分)
二、材料分析题,本题共四个大题(33题13分、34题15分、35题12分、36题12分)
33. 迈向近代
材料一 中古西欧大事年表(部分)
1020年,首次颁布城市自治特许状(对西班牙城市莱昂)
1167年,牛津大学成立,40余年后该校部分师生又创办了剑桥大学
1296年,但丁成为佛罗伦萨百人会议(市议会性质)的成员
1303年,法王腓力四世因向神职人员征税问题绑架了教皇卜尼法斯八世
1367年,德国各大贸易城市正式成立汉萨同盟,最终包括了近200座城市和城镇
1487年,都铎王朝的亨利七世通过斯托克之战镇压了贵族的叛乱
(1)依据材料一,概括中古中后期西欧社会发生的变化。
材料二 1400年到1800年间……中国不仅是亚洲纳贡贸易体系的中心,而且在整个世界经济中即使不是中心,也占据支配地位……它吸引和吞噬了大约世界生产的白银货币的一半。
——贡德・弗兰克《白银资本》
(2)依据材料二并结合所学,说明15~18世纪世界白银的流向,并分析其原因。
材料三
(3)根据材料三并结合所学知识,说明三角贸易兴起的影响。
34. 阅读材料,回答问题。
材料一 “抱歉,我要伸手了”
-摘自【美】《芝加哥论坛报》(1945年2月)
(1)根据材料一,指出作者创作该漫画的依据。请你设计一幅反映20世纪六七十年代的国际格局的漫画。(要求:主题、立意明确,不需要画图,用文字概述构图要素及内涵,表述清晰)
材料二 美国式的“合作”
下图为1951年苏联画家库克雷尼克赛创作的漫画《美国式的“合作”》。
注:漫画中的文字为:建立“大西洋联盟”的计划,据说是为了“缩短”美国和西欧的距离,事实上却使马歇尔化的西欧各国逐渐沦为“美帝国”在海外的州。
(2)根据材料二,概括指出图中对当时美国形象的塑造有哪些史实依据。你认为20世纪70年代的美国又会以怎样的形象出现在苏联漫画中?说明理由。
35. 非洲与欧洲
材料一
年份
事件
1798年
拿破仑率法国舰队在亚历山大港登陆,埃及被拉入世界资本主义体系
1805~1848年
穆罕默德·阿里开始用欧洲方法改进农业,发展工业,建立欧式军队
19世纪下半叶
英法争夺埃及,争夺对苏伊士运河的控制权。1882年埃及成为了英国的附属国
1906年
英军枪杀村民引发反英情绪高涨,埃及各类政党开始组建
1919年
华夫脱党成立,要求埃及独立,引发反英大起义
1922年
英国允许埃及独立,建立君主立宪制度,但保留许多特权
1924~1952年
主体是地主和大资产阶级的华夫脱党为了获取执政地位,多次与王室、英国势力达成政治交易,牺牲民众利益,逐渐沦为“旧秩序的化身”
1952年
“七月革命”,纳赛尔领导的“自由军官组织”夺取政权
1958~1960年
在苏联全面援助下,阿斯旺大坝动工修建,推动埃及经济发展
1961年
纳赛尔与铁托、尼赫鲁共同发起不结盟运动,成为发展中国家领袖
(1)阅读材料一,概括18世纪末至20世纪中期埃及与欧洲文化交锋所涉及的重大时代议题。
材料二 自从人类社会有历史记载以来,恐怕找不出任何一段时期,可以与1914年至1945年这段时日相提并论……第一次世界大战席卷了当时资本主义文明笼罩的全部世界,将旧有的一切毁坏殆尽,它根本就是一场世界秩序崩溃的起点。这场大灾难的直接延续,便是第二次世界大战……二战的全面性,使得“全球无一地得以幸免,无人得以全身而退”。其最重要的后果,便是“国际格局的中心舞台,转移到美国和苏联两国身上……旧有的欧洲列强,已完全沦为二流国家”。更重要的是,战争“无可挽回地摧毁了旧殖民帝国的结构“,并”以一种极端的方式,为现代社会的发展清理了场地”。
——摘编自【英】艾瑞克·霍布斯鲍姆《极端的年代:1914—1991》
(2)根据材料二,概括作者认为“任何一段时期”都无法与“1914年至1945年相提并论”的理由。结合所学,从文化角度说明现代战争对民族民主运动高涨的作用。
材料三 1955年,29个亚非国家和地区的代表在印度尼西亚万隆召开会议,形成了体现团结反帝精神的“万隆精神”。非洲在1960年出现17个国家独立的“非洲年”。亚洲的印度、巴基斯坦于1947年实现独立。拉美国家则在维护国家主权的同时,掀起反对美国霸权、收回经济主权的斗争。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》
材料四 在从以霸权为基础的旧秩序向以各国合作为基础以及建立在自由、平等和促进繁荣的社会正义之上的新秩序的过渡中,存在着导向世界冲突的危机……当前世界的特征是存在着不同的社会制度。与会国并不认为这种不同构成对稳定和平的不可克服的障碍……和平共处的原则,是代替“冷战”和可能发生的全面核灾祸的唯一的办法。
——《不结盟国家的国家或政府首脑会议宣言》(1961年)
(3)根据材料三、四,分析说明二战后发展中国家的崛起及对世界历史发展进程的影响。
36. 阅读材料,回答问题。
某历史兴趣小组以“宋代的社会阶层流动”为课题开展研究性学习,在研究过程中使用了以下材料,得出了相关结论。
材料一 武德七年(624年)敕令:“士农工商,四人各业。食禄之家,不得与下人争利。工商杂类,不得预于士伍。”
——摘自《旧唐书》
材料二 许骧,字允升,世家蓟州。祖信,父唐,世以财雄边郡。(许唐)尝拥商赀于汴、洛间,见进士缀行而出,窃叹曰:“生子当令如此!”因不复行商,卜居睢阳,娶李氏女,生骧,风骨秀异。唐曰:“成吾志矣!”唐不识字,而罄家产为骧交当时秀彦。(许骧)及廷试,擢甲科,解褐将作监丞、通判益州。
——摘自《宋史》
材料三
宋代进士出身平民的比率
——摘编自郝煜《宋代进士家世背景的时空分析》
材料四 太宗淳化三年(992年)三月诏曰:“国家开贡举之门,广搜罗之路……工商杂类人内有奇才异行、卓然不群者,亦许解送。”
——摘自《宋会要辑稿》
(1)材料一对于研究该课题是必需的吗?请说明理由。
(2)该小组根据材料二得出结论“宋代社会阶层流动性加强但仍受到传统观念束缚”,请说明依据。
(3)研究该课题时,为什么要搜集材料三?
(4)材料四从怎样的视角拓展了该课题的深入研究?
(5)从史料与结论的关系看,历史研究性学习应坚持怎样的原则?
2025—2026学年度高一6月模块考试历史试题
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间90分钟。考试结束后,将答卷纸和答题卡一并交回。
第I卷(共48分)
注意事项
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、座号、准考证号填写在答题卡和试卷规定的位置上,并将答题卡上的考号、科目、试卷类型涂好。
2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案不能答在试卷上。
3.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔在答卷纸各题的答题区域内作答;不能写在试题上,不按以上要求作答的答案无效。
一、单选题,本题共32个小题,每小题1.5分,共48分
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】C
【21题答案】
【答案】D
【22题答案】
【答案】A
【23题答案】
【答案】D
【24题答案】
【答案】B
【25题答案】
【答案】D
【26题答案】
【答案】A
【27题答案】
【答案】A
【28题答案】
【答案】B
【29题答案】
【答案】D
【30题答案】
【答案】A
【31题答案】
【答案】B
【32题答案】
【答案】D
第II卷(共52分)
二、材料分析题,本题共四个大题(33题13分、34题15分、35题12分、36题12分)
【33题答案】
【答案】(1)政治:城市自治兴起;王权加强(镇压贵族叛乱);教会权威受到挑战(法王绑架教皇)。文化:大学兴起(牛津大学等),传承古典文化。
经济:商业发展(汉萨同盟促进贸易)。
(2)流向:美洲→欧洲;美洲→亚洲(主要是中国);欧洲→亚洲(少量)。
原因:新航路开辟后,欧洲殖民者在美洲掠夺白银;中国明清时期手工业发达,丝绸、瓷器等商品畅销,吸引大量白银流入;欧洲为购买亚洲商品,用美洲白银支付。
(3)影响:对欧洲:加速资本原始积累,促进资本主义发展(如利物浦等城市兴盛)。对非洲:丧失大量劳动力,造成长期贫困与落后。对美洲:为美洲提供了劳动力,促进种植园经济发展。对世界:加强洲际联系,推动世界市场进一步拓展。
【34题答案】
【答案】(1)创作依据:
①背景:二战后期1945年雅尔塔会议召开,美、英、苏大国主导战后秩序的重建,二战中苏联政治军事实力增强。
②意图:漫画中斯大林伸手“拿取”筹码,暗喻苏联与美英争夺战后主导权和势力范围,体现了冷战前夕的大国矛盾和利益博弈。
漫画设计:(包括主题+构图要素及内涵)
主题:多极化趋势的兴起
构图要素及内涵
A中心:一张圆桌,代表国际舞台。
B人物:美国、苏联(两侧对峙),中间站立着中国、西欧、日本、不结盟运动代表。
C细节:美国与苏联的手互相牵制,中国、西欧等代表伸手参与桌面博弈,桌面摆放“和平共处”“经济合作”等筹码。
D内涵:20世纪六七十年代,美苏两极格局受到冲击,中国恢复联合国合法席位、西欧一体化、日本崛起、不结盟运动兴起,多极化趋势开始显现,冲击了美苏两极霸权。
(2)依据:冷战初期,美国通过马歇尔计划、北约加强对西欧的控制,与苏联展开对抗。
形象:霸权衰落、内外交困。
理由:(从美苏关系角度作答):美苏冷战,苏联漫画旨在揭露美国霸权扩张及其面临的困境,以服务于冷战宣传的需要。(从美国自身危机角度作答):经济领域,出现滞胀危机;军事领域,深陷越南战争泥潭;政治与社会领域,国内反战运动、民权运动高涨,加剧政治危机;国际格局,美国在美苏争霸中转入守势,多极化趋势兴起。
【35题答案】
【答案】(1)时代议题:①西方殖民主义的侵略扩张与亚非拉地区的反殖民民族独立运动;②殖民地半殖民地国家的近代化道路探索与独立后民族国家的发展建设。
(2)理由:产生前所未有的极端破坏性;两次世界大战摧毁了旧有世界秩序;国际格局中心从欧洲转移至美苏两国;世界殖民体系的瓦解。
作用:激发了亚非拉民族民主意识(或国家意识)的觉醒;二战期间反法西斯联盟通过一系列声明、宣言从政治理论上进一步确立了民族自决原则与废除殖民主义的正义性,支持了殖民地、半殖民地的独立要求;有利于消除殖民主义的影响,复兴民族文化。
(3)发展中国家的崛起(表现):
①二战后,大批新兴民族国家独立,亚非拉民族解放运动高涨,世界殖民体系逐步瓦解。
②发展中国家以独立的政治力量登上历史舞台,发展中国家积极参与国际事务,不断提升国际影响力。
对世界历史发展进程的影响:
积极:
①冲击了美苏两极格局,推动国际格局向多极化方向发展。
②提升了发展中国家在国际舞台上的话语权,推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。
③有利于反对霸权主义、强权政治,维护世界和平。(任答两点)
局限:
①发展中国家国力差异大,国家利益分歧多,内部团结与合作程度有限,难以形成统一强大的政治力量。
②旧的国际政治经济秩序未根本改变。(任答一点)
【36题答案】
【答案】(1)是必需的。
理由:材料一体现了唐代存在“士农工商”职业差别、身份固化的现象,为探讨宋代社会阶层流动提供了比较研究的视角。
(2)依据:许骧以商人子弟身份参加科举考试,体现了宋代社会阶层流动性加强,同时也看出科举入仕的倾向和轻商观念根深蒂固,体现了传统观念的束缚。
(3)原因:材料三属于数据史料,客观性强,通过统计宋代进士家庭出身的比例变化,能够从长时段更直观地展示社会阶层流动的总体趋势,弥补材料二个案研究的不足。
(4)视角:从政府法令的角度来探讨宋代社会阶层流动的原因。
(5)原则:论从史出、史论结合;坚持史料实证,从不同渠道获取多元史料,对史料进行整理和分析,提升历史解释的科学性与合理性。
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