第八单元《口语交际：趣味故事会》课件2025-2026学年统编版语文三年级下册

该小学语文课件围绕三年级下册“趣味故事会”口语交际，通过看图猜《拇指姑娘》《皇帝的新装》等故事导入，引导学生经历故事准备、登台分享、争霸评价及延伸分享的完整过程，搭建从故事选择到表达实践的学习支架。 其亮点在于融合文化自信与语言运用，以“掩耳盗铃”等传统故事激发兴趣，通过“声音有耳朵”“表情会说话”等活动指导语气、表情运用，培养口语表达能力。采用小组交流、星级评价等方法，既提升学生倾听与表达素养，又为教师提供结构化教学方案，助力高效课堂。

统编版小学语文教材三年级下册第八单元口语交际 趣 味 故 事 会 1 拇指姑娘 看图猜故事 皇帝的新装 掩耳盗铃 这些故事都特别有趣，同学们一定都很喜欢听故事吧！今天，我们就举办一场精彩的‘趣味故事会’！把自己喜欢的有趣故事分享给小伙伴，让大家一起感受故事的快乐！ 活动一 故事准备 趣蓄童心 6 你打算讲什么故事给大家听？ 说说你的故事题目。 小组成员分别用简洁的话介绍一下你要讲的这个故事。 小组交流 我要讲的故事是《 》，这个故事最有趣的地方就是 。 交流提示 活动二 登台分享 妙语传趣 9 怎么把故事讲好呢？ 熟记故事内容。 挑选故事有趣的地方。 注意语气、表情的变化，加上适当的手势。 第一关：声音有耳朵。 我们用耳朵来听故事，看看你的耳朵喜欢哪一段的声音。 爱吹牛的小狗鲁鲁（节选） 在森林里，有一只胖乎乎的小花狗，名叫鲁鲁。它经常在小伙伴们面前说大话。所以，认识它的人都叫它“吹牛大王”。 有一天，鲁鲁说：“伙伴们，明天我用会飞的本领捉一只小鸟给我们助兴怎么样？”小伙伴们都说：“切，你爱吹牛的毛病又犯了，才不会相信你！” 到了第二天，鲁鲁果真带了一只漂亮小鸟来了。小伙伴一看，都惊讶地睁大了眼睛。忙问道：“你真的会飞啊？”鲁鲁捂住嘴巴偷偷地笑起来，然后得意地说：“怎么样？我没骗你们吧？这只小鸟是我在很远的地方捉来的，现在你们服了吧？不会再说我是在吹牛了吧！” 讲故事的时候，要根据情节调节声音和语气的变化，抑扬顿挫地讲故事才更吸引人。 喜 怒 哀 乐 第二关：表情会说话。 我们在练习讲故事的时候，可以对着镜子调节自己的表情，这样会更有表现力，讲得更吸引人。 听故事的人要注意些什么？ 认真听别人讲故事，记住主要内容。 听故事的时候要集中注意力，认真听。 听后要说说故事中哪里最有趣。 有哪些帮助记住故事主要内容的方法？ 抓住关键词句。 借助故事插图。 记住表示时间的短语...... 注意事项 1 选择有趣的故事，记住故事内容。 2 把故事情节讲完整，条理要清晰，内容生动有趣。 3 讲故事时声音洪亮，注意语气，表情丰富，仪态自然大方，动作恰当得体。 1 认真倾听，集中注意力，记住故事的主要内容。 2 听完后说出故事中哪里最有趣。 讲 听 活动三 故事争霸 趣夺星芒 趣味等级 索然无味 ⭐ 尚可接受 ⭐⭐ 妙趣横生 ⭐⭐⭐ “故事大王争霸赛”比赛现场 你有什么建议？ 讲的故事是否有趣，有趣在哪里？ 姿态是否自然大方？ 谁讲的故事给你留下了深刻印象？ 给别人的建议是否恰当？ 听得是否认真？ 点评别人时能不能说出故事有趣在哪里？ 谁是最佳听众? 我们都是闪亮的故事家！ 活动四 趣传童心 故事延趣 25 今天的趣味故事会让你有了哪些收获？ 有趣味的故事值得分享给更多的人，回家后可以把你最喜欢的故事再讲给其他人听一听。 音频2 com.apple.VoiceMemos (iPhone (null)) 音频1 com.apple.VoiceMemos (iPhone (null)) $