摘要:
**基本信息**
二年级下册数学期末提升卷,以“推理意识”“生活应用”“思维过程”为特色,通过奥运时间单位、日期星期推理、文物兴趣人数等情境,考查全册知识,适配期末综合测评。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空|26分|时间单位、数的组成、规律探究|第2题算式推理培养推理意识|
|判断|10分|乘法意义、钟表认识|第12题辨析3时30分时针分针位置|
|选择|12分|时间比较、锯木问题|第18题锯7段需6次培养思维过程|
|计算|16分|加减运算、除法竖式|直接写得数与竖式结合考查运算能力|
|按要求做题|11分|钟面连线、看图补条件|第25题题组训练提升应用意识|
|解决问题|25分|倍数问题、人文历史|第27题结合文物兴趣人数考查综合应用|
内容正文:
二年级下册数学期末考前预测卷
【提升卷】
参考难度:适中:参考时间:90分钟:试卷总分:100分:测试日期:2026年7月
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.请仔细审题,认真作答。
4.测试范围:二年级数学全册
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分一、用心思考,正确填写。(每空1 分,共26分)
1.在括号里填上“时”“分”或“秒”。
(1)奥运会男子百米决赛的成绩不到10( )。
(2)用正常语速读完唐诗《小儿垂钓》的时间约是15( )。
(3)医生建议小朋友每天要认真刷牙,每次最少刷3( );每天户外 运动1( );每天的睡眠时间应达到10( )。
2.【新素养 推理意识】 288+3○6=☆1△,这道算式被几个图形挡住了一部分。
我是这样想的:先确定△是( ),再想个位相加 满( ),向十位进一,所以○是( ),最后 确定☆是( )。
3.10个千是( );5900里面有( )个百;4个千和6个十组成的 数是( )。
4.找规律填一填。
(1)6670、6680、6690、( )、( )。
(2)9150、( )、( )、8850、8750。
5.五月份有31天,五月份有( )个星期还余( )天。
6.参加校升旗仪仗队的女生有6人,男生有30人。
(1)若男、女生都减去2人,则男生人数是女生人数的( )倍。
(2)若女生减少( )人,男生人数不变,则男生人数是女生人数的6倍。
7.【新情境生活应用】 乐乐和同学约好下午3:15在体育场打球。从乐乐家 到体育场要走20分钟,如果乐乐要留出5分钟的时间购买饮料,那 么他最晚下午( )出门。
8.小明有7支铅笔,小红有5支铅笔,小红给小明( )支,小明铅笔的数量就是小红的2倍。
9.学校买来篮球9个,买来足球的个数比篮球的2倍多一些,3倍少一些, 买来的足球最少( )个,最多( )个。
10.【新趋势思维过程】2026年的7月(7月有31天)有5个星期三、星期四 和星期五,那么7月1日是星期( ),8月1日是星期( )。
评卷人
得分二、火眼金睛,辨对错。(每题 2 分,共10分)
11.3×4和2×6得数相同,表示的意义也一样。( )
12.3时30分,时针和分针刚好重合。 ( )
13.0除以任何数都得0。 ( )
14.旋转现象中,物体的形状和大小会发生改变。( )
15.普通平行四边形是轴对称图形。 ( )
评卷人
得分三、反复比较,合理选择。(每题 2 分,共12分)
16.100米赛跑中,小华跑了19秒,小海跑了21秒,小军跑了第一名,小军 用的时间可能是( )。
①22秒 ②20秒 ③18秒
17.两个三位数相加,和比第一个加数大738,比第二个加数大564,和 是( )。
①174 ②1292 ③1302
18.【新趋势思维过程】 要把一根木头锯7段,锯一次需要6秒,锯完这根木 头共需要( )秒。
①42 ②36 ③30
19.某商店卖三种防盗门,第一种比第二种贵100元,第三种比第二种便宜 200元,最贵的与最便宜的相差( )元。
①100 ②300 ③200
20.【新情境生物百科】 抹香鲸是潜水最深、潜水时间最长的哺乳动物。 一 头抹香鲸在上午10:50上浮呼吸一次,中午12:45又上浮呼吸一 次,它这次的潜水时长是( )。
①2小时5分钟 ②115分钟 ③1小时5分钟
21.【辨思维 规律探究】 ○●☆●○☆● …第18个图形是( )。
①○ ② ● ③☆
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,仔细计算。(16分)
22.直接写得数。(8分)
84—48= 161+312= 3000+600= 8000—3000=
46+35= 475—123= 42÷7= 48÷6+2=
23.列竖式计算。(8分)
65÷8 58÷9 39÷9 29÷4
评卷人
得分五、按要求做题。(11分)
24.将钟面上对应的时间连一连。(5分)
25.【新趋势题组训练】看图补充合适的条件或问题,再解答。(6分)
(1)红气球有9个,粉气球的个数是红气球的2倍,( )?(3分)
(2)红气球有9个,( ),黄气球有多少个?(3分)
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题(共25分)
26.童童第一周每天背8个单词,是第二周每天背的个数的2倍。第二周每天背多少个单词?第二周(一周7天)共背了多少个单词?(5分)
27.【新情境人文历史】 明明在班级“阅读分享会”中,介绍了几件文物,据统 计,对“鹿角立鹤”感兴趣的同学有7人,对“曾侯乙编钟”感兴趣的 人数比对“鹿角立鹤”感兴趣的3倍还多2。对“曾侯乙编钟”感兴趣 的有多少人?对这两件文物感兴趣的共有多少人?(4分)
28.学校买来的拖把数量在40~50把之间,如果分给6个班每班数量相同,多2把;如果分给7个班,每班数量相同,也多2把。一共有多少把拖把?(6分)
29.童童和乐乐用橡皮泥制作了27个卡通人物,童童制作的个数是乐乐的2倍。童童和乐乐各制作了多少个?(5分)
30.返校前,二(1)班参加活动的全体同学站成一排后按“1、2、3、4”依次循 环报数,最后一名同学报“2”,报“4”的有9人。二(1)班有多少名同学参 加了活动?(5分)
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