精品解析：广东省揭阳市揭东区白塔镇玉春小学2024-2025学年人教版一年级下学期随堂练习数学卷

2024~2025学年度第二学期 小学一年级数学科（北师版）随堂训练（期末） 一、填一填。 1. 看图填一填。 （ ）个十和（ ）个一是（ ）。 （ ）个十是（ ）。 十位上有（ ）个珠子，表示（ ）个（ ）。 2. 6比14少（ ），比7大8是（ ）。 3. 个位上是7的最大两位数是（ ），它由（ ）个一和（ ）个十组成，它再加上（ ）就是100。 4. 一个两位数，个位上和十位上的数都是9，这个两位数是（ ），和它相邻的两个数是（ ）和（ ）。 5. 小明有24张卡片，小军有27张卡片。小军的卡片数量比小明的（ ）（选填“多一些”“多得多”“少一些”“少得多”）。 6. 下面是从百数表中取出来的一些数，请根据百数表的顺序，填写空格里的数。 7. 数一数，中有（ ）个正方形，（ ）个三角形。 二、选一选。（将正确答案的序号填在括号里） 8. 下面哪个算式的得数与“17－4”相等（ ）。 A. 7＋6 B. 19－3 C. 17－8 9. 数学书的封面是（ ）。 A. 圆 B. 长方形 C. 正方形 10. 用“☆”表示10，用“○”表示1，下面（ ）比30大。 A. B. C. 11. 70个小朋友准备去动物园，选坐（ ）比较合适。 甲车 乙车 丙车 35座 40座 42座 A. 甲车和乙车 B. 乙车和丙车 C. 甲车和丙车 12. 60个鸡蛋正好装满一盒，如果用这个盒子放大红苹果，最有可能放多少个？（ ） A. 比60个少 B. 比60个多 C. 正好60个 三、计算题。 13. 直接写出得数。 23＋40＝ 39－7＝ 7＋9＝ 19－6＝ 20＋30＝ 57－4＝ 6＋5＝ 13－7＝ 51＋7＝ 25＋60＝ 8＋3＝ 15－9＝ 14. 用竖式计算。 69－18＝ 53＋26＝ 14＋73＝ 15. 我是小医生。（判断对错，并把错误的改正） 四、按要求完成下面各题。 16. 下面的图形可以用哪个物体描出来？连一连。 17. 数一数，填一填。 长方形（ ）个，正方形（ ）个，三角形（ ）个，圆（ ）个。 18. 按规律画一画。 （1）___________ ___________ ___________ （2）___________ ___________ ___________ ___________ （3）___________ ___________ ___________ ___________ 19. 看图列式计算。 一共有多少根？ （根） 20. 看图列式计算。 原来一共有14只小鸟，飞走了几只？ （只） 六、解决问题。 21. 看图回答问题。 （人） 22. 在你认为合适的答案下面画“√”。 小黑可能钓了多少条鱼？ 72条 25条 8条 小白可能钓了多少条鱼？ 34条 11条 59条 23. “六一”快到了，一年级两个班去活动室排练节目。 （1）两个班一共有多少人到活动室？ （2）两个班的同学都坐好，活动室还有多少个空座位？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024~2025学年度第二学期 小学一年级数学科（北师版）随堂训练（期末） 一、填一填。 1. 看图填一填。 （ ）个十和（ ）个一是（ ）。 （ ）个十是（ ）。 十位上有（ ）个珠子，表示（ ）个（ ）。 【答案】 ①. 3 ②. 5 ③. 35 ④. 10 ⑤. 100 ⑥. 4 ⑦. 4 ⑧. 十 【解析】 【分析】（1）1捆有10根表示1个十，3捆加5根表示3个十和5个一，3个十和5个一合起来是35。 （2）1竖面有100个小正方体，1竖条有10个小正方体，表示1个十，1竖面有10竖条，表示10个十，所以10个是100。 （3）十位上有几个珠子，就表示几个十。 【详解】3个十和5个一是35。 10个十是100。 十位上有4个珠子，表示4个十。 2. 6比14少（ ），比7大8是（ ）。 【答案】 ①. 8 ②. 15 【解析】 【分析】求一个数比另一个数少几，用减法计算；求比一个数大几的数是多少，用加法计算。 【详解】14－6＝8 7＋8＝15 6比14少8，比7大8是15。 3. 个位上是7的最大两位数是（ ），它由（ ）个一和（ ）个十组成，它再加上（ ）就是100。 【答案】 ①. 97 ②. 7 ③. 9 ④. 3 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。十位是几就有几个十，个位是几就有几个一。个位是7的最大两位数，十位上是9，也就是97。97再往后数3个数就是100，也就是再加3就是100。 【详解】个位上是7的最大两位数是97，它由7个一和9个十组成，它再加上3就是100。 4. 一个两位数，个位上和十位上的数都是9，这个两位数是（ ），和它相邻的两个数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 99 ②. 98 ③. 100 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，第二位是十位。据此写出此数。 求其相邻的数就是比其少1和多1的数。 【详解】99－1＝98 99＋1＝100 一个两位数，个位上和十位上的数都是9，这个两位数是99，和它相邻的两个数是98和100。 5. 小明有24张卡片，小军有27张卡片。小军的卡片数量比小明的（ ）（选填“多一些”“多得多”“少一些”“少得多”）。 【答案】多一些 【解析】 【分析】比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。 【详解】小明有24张卡片，小军有27张卡片，两者数量接近，符合“两个数大小比较接近时，大数比小数多一些”，所以小军的卡片数量比小明的多一些。 6. 下面是从百数表中取出来的一些数，请根据百数表的顺序，填写空格里的数。 【答案】 【解析】 【分析】百数表中，相邻的两个数，右边的数比左边的数大1，下面的数比上面的数大10，据此填写即可。 【详解】略 7. 数一数，中有（ ）个正方形，（ ）个三角形。 【答案】 ①. 1 ②. 8 二、选一选。（将正确答案的序号填在括号里） 8. 下面哪个算式的得数与“17－4”相等（ ）。 A. 7＋6 B. 19－3 C. 17－8 【答案】A 【解析】 【分析】先计算出题干算式的结果，再分别计算出三个选项算式的结果，最后通过比较找出得数相等的选项。 【详解】17－4＝13 A．7＋6＝13，13＝13，所以7＋6＝17－4； B．19－3＝16，16≠13，所以19－3≠17－4； C．17－8＝9，9≠13，所以17－8≠17－4。 9. 数学书的封面是（ ）。 A. 圆 B. 长方形 C. 正方形 【答案】B 【解析】 【分析】长方形是四个角相等的四边形，数学书的封面是长方形。 如图： 【详解】数学书的封面是长方形。 故答案为：B 10. 用“☆”表示10，用“○”表示1，下面（ ）比30大。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。几个“☆”就表示几十，几个“○”就表示几，分别写出各数即可。 【详解】A．表示16，16＜30； B．表示24，24＜30； C．表示31，31＞30。 比30大。 故答案为：C 11. 70个小朋友准备去动物园，选坐（ ）比较合适。 甲车 乙车 丙车 35座 40座 42座 A. 甲车和乙车 B. 乙车和丙车 C. 甲车和丙车 【答案】A 【解析】 【分析】先分别计算各选项中两辆车的总座位数，再与小朋友的总人数70进行比较。总座位数必须大于或等于小朋友人数才能保证所有人都能坐下，在满足此条件的前提下，总座位数与70越接近，空座越少，方案越合适。 【详解】A．甲车和乙车的总座位数为35＋40＝75（座），75＞70，能坐下。 B．乙车和丙车的总座位数为40＋42＝82（座），82＞70，能坐下。 C．甲车和丙车的总座位数为35＋42＝77（座），77＞70，能坐下。 82＞77＞75＞70，A方案空座位最少。 12. 60个鸡蛋正好装满一盒，如果用这个盒子放大红苹果，最有可能放多少个？（ ） A. 比60个少 B. 比60个多 C. 正好60个 【答案】A 【解析】 【详解】根据生活经验判断，苹果的个头比鸡蛋大，因此同样的盒子装得下60个鸡蛋，那么不一定装得下60个苹果，肯定比60少，据此解答。 【解答】解：60个鸡蛋正好装满一盒，如果用这个盒子放大红苹果，最有可能放的比60个少。 故选：A。 【点评】本题考查了整数的大小比较根据生活经验判断。 三、计算题。 13. 直接写出得数。 23＋40＝ 39－7＝ 7＋9＝ 19－6＝ 20＋30＝ 57－4＝ 6＋5＝ 13－7＝ 51＋7＝ 25＋60＝ 8＋3＝ 15－9＝ 【答案】63；32；16；13； 50；53；11；6； 58；85；11；6 14. 用竖式计算。 69－18＝ 53＋26＝ 14＋73＝ 【答案】51；79；87 【解析】 【分析】竖式计算加法时，先将相同数位对齐，然后从个位加起，个位上的数相加满十，就要向十位进1。 竖式计算减法时，先将相同数位对齐，然后从个位减起，个位上的数不够减，就要从十位退1再开始减。 【详解】69－18＝51                  53＋26＝79                  14＋73＝87 15. 我是小医生。（判断对错，并把错误的改正） 【答案】×；；×；；×； 【解析】 【分析】两位数加两位数竖式计算：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。两位数减两位数竖式计算：相同数位对齐，从个位减起，个位上的数不够减，就从十位退一当十，和个位上的数合并在一起，再减。 （1）个位上相加错误，个位上2加7等于9； （2）十位上相减错误，十位上5减2等于3； （3）数位没有对齐。 【详解】略 四、按要求完成下面各题。 16. 下面的图形可以用哪个物体描出来？连一连。 【答案】见详解 【解析】 【分析】长方体是长长方方的，有6个平平的面，且相对的两个面大小一样（特殊情况下有四个面相同）；用它能画出长方形，是长方体的有巧克力的盒子、文具盒； 正方体是正正方方的有平平的面，用它能画出正方形，是正方体的有魔方； 圆柱上下是圆且上下一样粗，用它能画出圆，是圆柱的有茶盒、曲奇饼干盒； 观察可知，带“让”字的牌子能画出三角形。 【详解】由分析可得： 17. 数一数，填一填。 长方形（ ）个，正方形（ ）个，三角形（ ）个，圆（ ）个。 【答案】 ①. 3 ②. 3 ③. 1 ④. 7 【解析】 【分析】长方形是长长方方的，有4条直直的边；正方形是方方正正的，有4条直直的边；三角形有三个尖尖的角，三条直直的边；圆没有尖尖的角，没有直直的边，像太阳一样圆圆的。 【详解】长方形3个，正方形3个，三角形1个，圆7个。 18. 按规律画一画。 （1）___________ ___________ ___________ （2）___________ ___________ ___________ ___________ （3）___________ ___________ ___________ ___________ 【答案】（1） ①. ②. ③. （2） ①. ②. ③. ④. （3） ①. ②. ③. ④. 【解析】 【分析】（1）以“”四个图形为一组不断重复排列，据此画出图形。 （2）以“”两个图形为一组不断重复排列，据此画出图形。 （3）以“”两个图形为一组不断重复排列，据此画出图形。 【小问1详解】 【小问2详解】 【小问3详解】 19. 看图列式计算。 一共有多少根？ （根） 【答案】12＋5＝17 【解析】 【分析】左边有5根，右边有12根，求一共有多少根，左边的根数＋右边的根数＝总共的根数。 【详解】12＋5＝17（根） 20. 看图列式计算。 原来一共有14只小鸟，飞走了几只？ （只） 【答案】14－9＝5 【解析】 【分析】求飞走的数量，飞走的数量＝总数量－剩下的数量。 【详解】一共有14只，剩下9只，求飞走的数量，列式为：14－9＝5（只） 六、解决问题。 21. 看图回答问题。 （人） 【答案】16－9＝7；7人 【解析】 【分析】美术小组总共有16人，其中女生有9人，求男生人数，美术小组总共的人数－女生人数＝男生人数。 【详解】16－9＝7（人） 答：男生有7人。 22. 在你认为合适的答案下面画“√”。 小黑可能钓了多少条鱼？ 72条 25条 8条 小白可能钓了多少条鱼？ 34条 11条 59条 【答案】 72条 25条 8条 √ 34条 11条 59条 √ 【解析】 【分析】比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。 【详解】小黄钓了29条，小黑比小黄少一些，72条、25条、8条中，25条比29条少一些，可知小黑钓了25条； 小白比小黑多得多，34条、11条、59条中，59条比25条多得多，可知小白钓了59条。表格略。 23. “六一”快到了，一年级两个班去活动室排练节目。 （1）两个班一共有多少人到活动室？ （2）两个班的同学都坐好，活动室还有多少个空座位？ 【答案】（1）73人 （2）25个 【解析】 【分析】（1）一班到活动室的人数＋二班到活动室的人数＝两个班一共到活动室的人数。 （2）活动室的座位数－两个班一共到活动室的人数＝空座位数。 【小问1详解】 30＋43＝73（人） 答：两个班一共有73人到活动室。 【小问2详解】 98－73＝25（个） 答：活动室还有25个空座位。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $