期末自测练习卷-2025-2026学年四年级语文下册统编版

**基本信息** 四年级语文期末模拟卷以“基础巩固-实践运用-情感表达”为主线，融合传统文化（剪纸申遗、古诗活动）与生活情境（安慰朋友、蝴蝶破茧），注重语言运用与思维能力培养，适配期末综合测评需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础闯关|4题/30分|字词书写、词义辨析、古诗文默写|结合自然场景（湖面晚霞）考查词语运用，融入网络新词（出海出圈）体现时代性| |文学实践与鉴赏|3题/30分|活动策划、文言文阅读、现代文理解|设计“漫步古诗天地”活动策划，培养文化传承意识；通过蝴蝶破茧故事引导尊重自然规律，渗透思维能力| |表达与交流|2题/40分|口语交际、半命题作文|安慰朋友情境考查口语表达，“想起这事我就____”作文题结合个人经历，强化情感表达与审美创造|

2025-2026学年四年级语文下册期末模拟冲刺卷 （满分：100分） 班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 第一部分：基础闯关（30分） 一、读拼音，写词语。（8分） 雨后的湖面褪去了狂风的 hū xiào（ ）和 nù hǒu（ ），水面格外平静。càn làn（ ）的 wǎn xiá（ ）洒落水面，好似柔软的 chóu zi（ ）。我屏息欣赏湖畔景色，一位老人 dūn zuò（ ）在 hǎi tān（ ）边，伴着 tāo shēng（ ）引吭高歌。 二、选择题。（10分） 1. 下列字词解释有误的一项是（ ）。 A. 脸色一沉（神情严肃） B. 平明送客楚山孤（天刚亮） C. 过是溪（这） D. 青铜没有招呼（呼唤） 2. 选择准确动词，填入蜻蜓捕食的句子中，最恰当的一项是（ ）。 蜻蜓后腿一（ ）冲出草丛，尖嘴闪电般（ ）住小飞虫，咕咚一声（ ）下去，随后又（ ）回岸边。 A. 蹬 抓 吞 飞 B. 蹦 卷 咽 跳 C. 踢 包 吞 蹬 D. 蹬 卷 咽 蹦 3. 选词填空，依次最恰当的一项是（ ）。 ①他习惯浏览班级群，很少发言，属于网络里的 ②班长敢担当肯奉献，是班级里的_ 。 ③家人的陪伴，是我心底长久的____。 ④爸爸对待工作____，每一项任务都认真完成。 A. 潜水 领头羊 慰藉 一丝不苟 B. 潜水 千里马 慰问 任劳任怨 C. 雀噪 领头羊 慰藉 一丝不苟 D. 雀噪 千里马 慰问 任劳任怨 4. 下列句子情感色彩不一样的一项是（ ）。 A. 拿到课外书，我开心得像蹦跳的小兔子。 B. 下课，同学们像快乐的小鸟奔向图书室。 C. 他像一只骄傲的公鸡，到处炫耀自己的分数。 D. 我如同小鱼，遨游在书本的海洋。 5. 选择语句衔接正确的一项（ ）。 理想是和煦的春风， ；理想是扬起的船帆， ；理想是明亮的星光，____。 ①带动前行的小船 ②吹散心头的阴霾 ③照亮漫漫前路 A. ②①③ B. ③①② C. ①③② D. ③②① 三、新闻片段词句练习。（6分） 近期，中国传统剪纸成功申遗。外国友人感慨："剪纸这项非遗，让海外华人感受到浓浓的家国情怀。"越来越多传统文化走出国门，非遗手艺、国风音乐、国风动漫不断"出海出圈"，在海外掀起一阵中国文化热潮。 1. 写出一个近年出现的网络新词：____________。（1分） 2. 将外国友人的话改为转述句：________________________________________________________。（2分） 3. 简单写下你的阅读感悟：________________________________________________________。（3分） 四、日积月累填空。（6分） 1. ________________，麦花雪白菜花稀。 2. 桃花一簇开无主，________________。 3. 不要人夸好颜色，________________。 4. 洛阳亲友如相问，________________。 5. 《论语》：________________，不尤人。 6. 一日读书一日功，________________。 第二部分：文学实践与鉴赏（30分） 五、创意策划与表达。（6分） 班级准备开展"漫步古诗天地"综合性学习活动。 1. 请策划两项新的活动：活动三：______；活动四：______。（2分） 2. 搜集古诗可以有哪些渠道？写出两种：________________。（2分） 3. 围绕"思乡"主题，给同学们编的诗集起一个名字：________________。（2分） 六、文言文阅读。（10分） 【负薪读书】 朱买臣家贫，靠砍柴为生。一边背着柴草，一边诵读诗书；夜晚依旧刻苦读书，从不间断。 1. 解释加点字词：（4分） (1) 恭勤不倦：________ (2) 逢老媪方磨铁杵：________ 2. 结合《囊萤夜读》与《负薪读书》，谈谈你从这两位古人身上学到了什么品质？（3分） 3. 请再写出两个与古人刻苦读书有关的成语：______、______。（3分） 七、现代文阅读。（14分） ①我看得实在心疼，决定帮助一下蝴蝶。我拿来一把剪刀，小心翼翼地将茧破开，蝴蝶很容易就挣脱出来了。 ②但是，它的身形很萎缩，身体很小，翅膀紧紧地贴着身体。 ③我接着观察，期待着在某一刻，蝴蝶的翅膀会打开并伸展起来，足以支撑它的身体，成为一只健康、美丽的蝴蝶。 ④然而，这一刻始终没有出现！实际上，这只蝴蝶在余下的时间里都极其可怜地带着萎缩的身体和瘪塌的翅膀爬行，它永远也没能飞起来…… ⑤这是为什么？原来，蝴蝶从茧上的小口挣扎而出，是其必须经过的关口，没有这挣扎的磨砺，就不会有脱茧而出后的展翅飞翔……事与愿违的"帮助"让我后悔莫及，为了铭记这违背自然之道的教训，我时刻提醒着自己，要学会尊重自然！ 1. 从文中找出下列词语的近义词。（3分） 摆脱——( ) 收缩——( ) 违反——( ) 2. 为了"帮助"蝴蝶，"我"做了什么？结果又是怎样？请用"____"和" "在文中画出相关句子。（4分） 3. "为了铭记这违背自然之道的教训"中的"自然之道"和"我"得到的教训是（ ）。（3分） A. 蝴蝶必须通过自己的努力，从茧上的小口挣扎而出，才能展翅飞翔；不能随便剪开蝶茧。 B. 蝴蝶必须通过自己的努力，从茧上的小口挣扎而出，才能展翅飞翔；要学会尊重自然。 4. 生活中你是否也经历过类似"好心办坏事"的经历？请简要分享你的感悟。（4分） 第三部分：表达与交流（40分） 八、口语交际。（5分） 学会和朋友相处，友谊才能深厚长久。当你的好朋友因为考试没考好而伤心落泪时，你会怎么安慰他？请写一段话。（不少于50字） 九、书面表达。（35分） 题目：想起这事我就________ 要求： 生活中你学会了做什么事情？学习过程中你明白了什么道理？每每想起这段经历心情如何？请在横线上填上表示心情的词语（如：开心、委屈、自豪、后悔等），把题目补充完整。再按顺序把事情的经过写清楚，表达出真情实感。字数不少于400字。 参考答案及解析 第一部分：基础闯关 一、 呼啸、怒吼、灿烂、晚霞、绸子、蹲坐、海滩、涛声 二、 1. D 2. D 3. A 4. C 5. A 三、 1. 示例：点赞、打卡、破防等。 2. 外国友人感慨，剪纸这项非遗，让海外华人感受到浓浓的家国情怀。 3. 示例：传统文化是民族的瑰宝，我们应该积极传承并推动其走向世界。 四、 1. 梅子金黄杏子肥 2. 可爱深红爱浅红 3. 只留清气满乾坤 4. 一片冰心在玉壶 5. 不怨天 6. 一日不读十日空 第二部分：文学实践与鉴赏 五、 1. 示例：古诗配画比赛、飞花令挑战赛。 2. 查阅书籍、网络搜索、请教老师等。 3. 示例：《月是故乡明》《思乡集》。 六、 1. (1) 肃敬勤勉 (2) 遇到 2. 学到了勤奋刻苦、持之以恒、不畏艰难的品质。 3. 悬梁刺股、凿壁偷光。 七、 1. 挣脱、萎缩、违背 2. 画线句："我拿来一把剪刀……挣脱出来了。" / "这只蝴蝶在余下的时间里……永远也没能飞起来……" 3. B 4. 略（根据学生实际情况评分） 第三部分：表达与交流 八、 示例：好朋友，别难过了。一次考试没考好并不能代表什么，它只是提醒我们还有哪些知识没掌握。我们一起分析错题，查漏补缺，我相信下次你一定能取得好成绩的！加油！ 九、 略。（评分标准：补充题目恰当，事情经过叙述完整，情感表达真实，语句通顺，无错别字即可。） 学科网（北京）股份有限公司 $