政治与法治 主观题知识清单-2026届高考政治三轮冲刺统编版必修三

该高中思想政治高考复习知识清单全面覆盖中国共产党的领导、人民当家作主、全面依法治国三大核心单元，系统整合党的领导核心地位、人民民主专政本质、全过程人民民主实践、法治国家建设等关键知识范畴。 清单采用分单元模块化设计，按主体（党、人大、政协、基层等）分类呈现知识点，如基层治理突出“政治引领、自治为基、法治保障、德治教化、智治支撑”的“三治结合”体系，标注高频考点如党的领导是中国特色社会主义最本质特征。通过关联核心素养培养，如政治认同（强化党的领导认知）、法治观念（明确法治政府表现与要求），特设应用提示（如人大代表职权、政协协商民主作用），助力学生构建完整知识框架，教师可据此精准指导复习，提升备考效率。

第一单元 中国共产党的领导 ①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，坚持中国共产党领导，统筹推进xx，发挥了党总揽全局、协调各方的领导核心作用，为xx提供了根本政治保证/确保xx始终沿着正确的政治方向前进。 习思想→行动指南 ②坚持以人民为中心的思想，践行全心全意为人民服务的宗旨，立党为公、执政为民。改善人民生活水平,增进民生福祉,维护了人民群众的根本利益，增强人民群众的幸福感、获得感。 ③发挥党员先锋模范作用、党组织的战斗堡垒作用(加强基层党组织建设,提升基层党 组织的战斗力)为xx提供组织保证和人才支撑，使党永葆创造力、凝聚力和战斗力。 ④党的指导思想与时俱进,根据时代变化和实践发展不断实现理论创新和实践创新的良性互动，为xx提供理论指导、行动指南,带领中国实现稳步发展。 ⑤中国共产党始终走在时代前列,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，(深入调查研究) ⑥中国共产党坚持科学执政(提高长期执政能力)、民主执政(群众基础)、依法执政(有效治国理政)，xx,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。 ⑦坚持党的群众路线,凝聚共识，密切党群关系，增强群众获得感,激发xx的内生动力。(人民自治) ⑧持续加强党的全面领导和党的建设，提高党的执政能力和领导水平，为推动xx提供坚强的政治保证和组织保证，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 ⑨三统一 党的领导+某机制→保证该机制贯彻运行 党建引领 多元主体 民主党派(人才优势/建言献策，科学化、民主化决策，聚焦党和国家中心任务) 中国共产党→把牢正确政治方向 ①参加国家政权 ②参与国家大政方针和国家领导人选的协商 ③参与国家事务的管理 ④参与国家方针政策、法律法规的制定、执行 职能=政协 协商民主 激活自身活力，提升履职能力(对比中国共产党⑧) 第二单元 人民当家作主 ①我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主/人民是国家的主人。(国家性质) ②人民民主是社会主义的生命，全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性， 全过程人民民主是最广泛最真实最管用的民主，是全链条全方位全覆盖的民主。 坚持以人民为中心，发挥人民主体作用，践行全过程人民民主，广泛凝聚社会共识，确保人民当家作主，提高xx的科学性和实效性。 ③协商民主是实践全过程人民民主的重要形式，保障了人民当家作主。 协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 发挥社会主义协商民主主渠道作用，把协商民主贯穿于推进xx工作的全过程，广泛凝聚社会共识 ④坚持人民民主专政→ 国家职能：对内：维护国家稳定，促进社会发展(国家安全、公共秩序) (社会主义现代化建设的可靠保障)对外：防御外来侵略，保卫国家安全 ⑤拓宽民主渠道，有序政治参与 人民代表大会 人民代表大会是我国国家权力机关。 人民代表大会常务委员会是人民代表大会的常设机关，是国家权力机关的组成部分 职权：立法权(法治依据)、决定权(决策指引)、任免权、监督权(监督约束) 材料主体为人大+国家机关→民主集中制 人大代表 地位：人大代表是国家权力机关的组成人员。 职权：审议权、表决权、提案权、质询权(人大代表代表人民的利益和意志，依法行使权利。) ①人大代表作为人民利益的代言人，积极履行义务，密切联系群众，健全代表联络机制，丰富人大代表联系人民群众的内容和形式，集中民智、反映民意，解决民生难题； ②人大代表作为国家权力机关的组成人员，积极履职尽责，深入调研，提高议案质量，满足人民群众对美好生活的需求； ③遵守宪法和法律，努力为人民服务，自觉接受人民的监督； ④提高素养，增强本领，提高履职能力，增强履职意识，创新工作方法，提高议案质量； 密切联系群众，树立高度的责任感和使命感； ⑤推动群众急难愁盼问题的解决，将人民诉求转化为治理效能，推动基层治理体系和治理能力现代化； ⑥人大代表建言献策，帮助政府高效履职，推动政府决策的科学性和民主性； ⑦人大代表创新民主实践形式，保障人民的知情权、参与权、表达权和监督权，保障人民当家作主。 ⑧健全人大联系代表制度和代表建议交办制度 人民代表大会制度(制度优势转化为治理效能) ①人民代表大会制度是我国的根本政治制度， 坚持民主集中制原则，践行全过程人民民主，确保人民当家作主。 ②人民代表大会制度保证了国家机关协调高效运转，推动治理体系和治理能力现代化，切实提升了人民群众的幸福感、获得感，保障和改善人民生活水平，彰显了人民代表大会制度的优越性/体现了我国人民代表大会制度的独特优势。 ③坚持人民代表大会制度这一根本政治制度，各级人大在重大决策之前应进行充分协商，广泛听取人民的意见与要求，支持和保证人民当家作主。 优势： ①人民代表大会制度具有坚持中国共产党领导、保证党领导人民依法有效治理国家的显著优势。 ②人民代表大会制度具有践行全过程人民民主、保障人民当家作主的显著优势。 ③人民代表大会制度具有贯彻民主集中制保证国家政治生活既充满活力又安定有序的显著优势 ④人民代表大会制度具有保障全面依法治国、实现国家各方面工作法治化的显著优势。 ⑤人民代表大会制度具有维护国家统一、保障国家长治久安的显著优势。 政治协商制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国的一项基本政治制度。 政协 性质： ①中国人民政治协商会议(简称人民政协)是中国人民爱国统一战线的组织； ②是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构； ③是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式； ④是国家治理体系的重要组成部分； ⑤是具有中国特色的制度安排； ⑥是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。 职权：政治协商，民主监督，参政议政 作用： ①聚焦党和国家中心任务，把协商民主贯穿政治协商、民主监督、参政议政全过程，完善协商议政内容和形式，着力增进/凝聚共识、促进团结，为xx建言献策； ②加强人民政协民主监督，重点监督党和国家重大方针政策和重要决策部署的贯彻落实。 基层群众自治制度 基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。 五大民主 民主选举：人民当家作主，密切干群关系 民主协商：让xx合理表达意见和建议，汇聚民智、凝聚共识、形成合力，找出解决问题的方案，推动社会和谐/为…创设和谐环境，体现“众人的事情由众人商量”，调动群众积极性、主动性、创造性 民主决策：增强责任感，增强决策科学性、民主性，推进工作实施，保障村民利益，保障人民直接行使民主权利，坚持群众观点，群众路线，广泛听取民意，激发了基层治理的内生动力 民主管理：调动人民积极性、自觉性，依法制定自治章程和议事规则，推动日常管理工作的制度化、规范化和程序化 民主监督：防止以权谋私，促进工作规范化、程序化，减少工作失误，保障知情权，参与权，表达权和监督权，维护人民合法权益，改进村(居)委会工作，提升基层治理水平/效能 1.机制/制度建设/章程/步骤/体系→制度化、规范化、程序化→提高治理能力/水平/效能 2.调研→科学化、民主化/履职水平/提案质量 3.听人民意见建议→全过程人民民主 4.某部门推动问题解决→提高履职实效 共建共治共享/共商共建共享 5.平台/方式→拓宽渠道 6.模式→创新治理形式/模式 7.法治意识/法治社会→提高治理法治化水平 8.利用现代科技手段，发挥数据赋能作用，不断提升基层治理的科学化、精细化、智能化水平，助力基层治理体系和治理能力现代化。 基层治理常用术语 政治: 1.坚持党在xx中的领导核心地位，始终总揽全局，协调各方，为基层治理提供根本政治保证。 2.发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用， 自治:发挥人民群众在xx治理中的主体作用(发展基层协商/发展民主协商),广泛征求人民群众的意 见，充分满足人民群众的需要，调动人民群众的积极性、主动性和创造性，增强人民群众的获得感。 法治:坚持依法办事，提高基层治理法治化水平，维护社会稳定和谐。 德治:发挥道德的教化作用，加强德治建设，开展精神文明创建活动，实现乡风文明。 智治:创新基层治理实践形式/模式/方法，创新体制机制，激发基层治理活力，提升基层治理效能，推动基层治理体系和治理能力现代化。 如何进行基层治理/基层治理的意义 (1)党的领导 ①发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，为基层治理提供根本政治保证 ②发挥基层党组织的战斗堡垒作用，党员的先锋模范作用 ③把基层党组织的政治、组织优势转化为基层治理效能 (2)“三治”结合 ①自治:扩大基层民主，形成共建共治共享的治理格局; 创新基层治理模式，提升基层治理的能力和水平 ②法治:提高基层治理的法治化、制度化、规范化水平。 ③德治:法治与德治相结合。 (3)自治主体 ①坚持以人民为中心，发挥居民/村民的自治主体作用: ②调动居民/村民参与基层治理的积极性和主动性。 (4)基层政府:简政放权/放权赋能，建设服务型政府。政府履行职能 (5)治理体系治理能力:推动基层治理体系和治理能力现代化、服务精细化。 (6)有机统一:实现党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。 第三单元 全面依法治国 全面推进依法治国的原则 ①坚持中国共产党的领导 ②坚持人民主体地位 ③坚持法律面前人人平等。 ④坚持依法治国和以德治国相结合 ⑤坚持从中国实际出发。 法治国家 表现：①坚持宪法法律至上(宪法法律是社会治理的最高准则) 立法→完善法律体系 ②坚持良法之治 ③尊重和保障公民权利 ④规范国家权力的运行 要求：①推进宪法实施。(维护宪法权威) (材料：加强宪法实施和监督/落实宪法解释程序机制/推进合宪性审查工作/ 加强备案审查制度和能力建设/依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件→维护法制统一) ②建立完备的法律体系。 ③完善法律实施机制。(执法检查) 意义：有效规范权力运行，保障公民合法权益，能够推动实现国家治理现代化，实现长治久安。 法治政府→全面依法治国的重点任务和主体工程 表现：职能科学→有利于完善民生保障，提高行政效率和公共服务水平 权责法定→明确权责边界,约束政府权力， 有利于促进部门协同，优化政务服务，提升治理能力 执法严明→规范权力运行，维护社会公平正义，确保宪法法律实施 公开公正→增强政府公信力和执行力，保障人民群众知情权，参与权，表达权，监督权 智能高效→提升社会治理科学化、智能化水平，优化流程， 有利于提高行政效率和政务服务效能，推动建设服务型政府(创新xx方式)，推动治理体系和治理能力现代化，提高行政执法效能/依法行政水平 廉洁诚信→构建亲清政商关系，营造风清气正的环境 人民满意→坚持为人民服务宗旨和对人民负责原则，有利于解决群众办事堵点，便利生活。 提升(材料主体)获得感。 要求：让政府用法治思维和法治方式履行职责，确保行政权在法治框架内运行。 规范公正文明执法，规范执法自由裁量权。 意义：①对政府：督促政府更好地行使权力/依法行使权力，积极履行职责，提升政府公信力，提高行政服务水平，营造xx的xx环境，推动xx提质增效,实现善政; ②对政民关系：促进政府和公民、社会组织的沟通，形成互信互助的新型关系； ③对公民：保障公民合法权益 ④对国家：推动国家治理体系和治理能力现代化，建设社会主义法治国家，规范权力运行； 维护国家和社会公共利益 法治社会 ①深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识；(调动人民法治建设积极性、主动性、创造性) ②提高社会治理法治化水平，促进社会治理规范化，制度化，程序化； ③建设完备的法律服务体系，维护人民合法权益； ④健全社会矛盾纠纷预防化解机制。 意义：①形成尊法学法守法用法的氛围，增进社会共识，维护社会秩序; ②更好地协调各方利益关系，有效化解社会矛盾，实现社会和谐； ③有利于维护社会公平正义； ④提高社会治理水平,有利于建设法治国家； ⑤利于实现国家治理体系和治理能力现代化，增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。 ⑥有助于彰显宪法的至上权威和社会治理最高准则的地位； ⑦便于引导市民学习宪法、了解宪法,涵养全社会的宪法精神和法治意识, 增强公民的权利和义务观念; ⑧有助于强化依法治国理念,促进公务人员依法行使权力、履行职责， 维护宪法尊严,保证宪法实施。 ⑨有利于推进依宪治国/建设法治社会/建设社会主义法治国家/提高社会治理法治化水平/ 推进国家治理体系和治理能力现代化 全面依法治国基本要求： 科学立法(顺应时代发展要求，推动国家发展进步)、 严格执法(有法必依、执法必严、违法必究+倒逼xx eg.商家诚信经营)、 ①全面履行政府职能 ②规范执法 ③公正执法 ④文明执法 公正司法(程序公正、结果公正)、全民守法(法治社会) 科学立法、民主立法、依法立法、合理设定权利与义务、权力与责任 法院 意义：①对法院：公正司法，规范司法行为，树立司法权威，增强司法公信力，案件处理公正透明 ②对公民+社会：保障公民合法权益，促进社会公平正义 ③对法治：增强社会公众的法治意识，推动法治社会建设 企业：激发市场主体活力 社会组织(消协)：协同共治，推动行业自律和社会监督 美丽中国建设(生态) 上升国家安全(政治、安全、经济、文化、生态)、人民安全/根据设问答小切口(eg.城市安全风险) 法律+文化→加强社会主义法治文化建设/建设社会主义法治文化+传承中华优秀传统法律文化 依法治x(市) 提升法律的针对性与科学性/系统性与协调性 提升执行的针对性和有效性 材料有法律具体内容→明确xx的法律要求 法律明确公民权利和义务→为……行使xx权提供法律依据 增强法治意识→行动：自觉遵守法律法规，自觉xx(材料具体做法) 法典化、法律整合：精简法律数量，便于普及、执行和应用 学科网（北京）股份有限公司 $