第17练 花卉应用 《园艺植物生产技术》 (高教版第二版 河南版) 河南省 一课一练(原卷版+解析版)
2026-06-18
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2份
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6页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 种植基础 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 植物的生长发育 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 106 KB |
| 发布时间 | 2026-06-18 |
| 更新时间 | 2026-06-18 |
| 作者 | xy08103 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-06-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58397207.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
中职专业课一课一练
今AI职教
》
【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作
为课堂同步配套資源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学
习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解
知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识现固与能力提升筑牢根基,是优
质课后作业首选。
本卷是《园艺植物生产技术》(高教版第二版河南版)《一课一练》第17练,内容是项
目五花卉应用
《园艺植物生产技术》(高教版第二版河南版)一课一练第17练
模块三花卉生产技术
项目五花卉应用
一、单选题
1.按照表现主题的不同,花坛可分为盛花花坛和()
A.独立花坛
B.模纹花坛
C.平面花坛
D.组合花坛
2.花境是模拟自然界中林地边缘地带多种野生花卉交错生长的状态,其花卉布置常采取
()
A.规则式行列种植
B.自然式块状混交
C.几何图案对称
D.单一种类密植
3.在礼仪插花造型中,线条花的功能是确定造型的形状、大小和方向,其长度一般是花器
高度和宽度之和的()
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中职专业课一课一练
AI职教
》
A.0.5倍
B.1倍
C.1.5倍
D.2倍
4.身材修长高挑的新娘在选择捧花时,较适宜选用的造型是()
A.圆形捧花
B.瀑布形捧花
C.束状捧花
D.新月形捧花
5.下列关于艺术插花基本要求的说法,正确的是()
A.起把要松、上聚下散
B.线条生硬、姿态单一
C.参差不齐、虚实相生
D.主次不分、宾主无序
二、判断题(每小题A选项代表正确,B选项代表错误)
6.盛花花坛又称花丛式花坛,主要由低矮的观叶植物或花和叶兼美的花卉组成。()
7.花钵由于易于移动,故被称作活动花坛或可移动的花园,在现代城市绿化中应用广泛。
()
8.艺术插花不受商业要求的制约,形式多样、不拘一格,更强调展现自然美感和活力。()
三、名词解释题
9.花坛
10.花境
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【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《园艺植物生产技术》(高教版第二版 河南版)《一课一练》第17练,内容是项目五 花卉应用
《园艺植物生产技术》(高教版第二版 河南版)一课一练 第17练
模块三 花卉生产技术
项目五 花卉应用
一、单选题
1. 按照表现主题的不同,花坛可分为盛花花坛和( )
A. 独立花坛
B. 模纹花坛
C. 平面花坛
D. 组合花坛
【答案】B
【解析】本题考查花坛分类。根据表现主题的不同,花坛分为盛花花坛和模纹花坛。盛花花坛以色彩美为表现主题,模纹花坛以图案美为表现主题。
2. 花境是模拟自然界中林地边缘地带多种野生花卉交错生长的状态,其花卉布置常采取( )
A. 规则式行列种植
B. 自然式块状混交
C. 几何图案对称
D. 单一种类密植
【答案】B
【解析】本题考查花境的布置特点。花境是模拟自然界中林地边缘地带多种野生花卉交错生长的状态,花卉布置常采取自然式块状混交,表现花卉群体的自然景观。
3. 在礼仪插花造型中,线条花的功能是确定造型的形状、大小和方向,其长度一般是花器高度和宽度之和的( )
A. 0.5倍
B. 1倍
C. 1.5倍
D. 2倍
【答案】C
【解析】本题考查礼仪插花中线条花的作用。线条花的功能是确定造型的形状、大小和方向,其长度一般是花器高度和宽度之和的1.5倍。
4. 身材修长高挑的新娘在选择捧花时,较适宜选用的造型是( )
A. 圆形捧花
B. 瀑布形捧花
C. 束状捧花
D. 新月形捧花
【答案】D
【解析】本题考查新娘捧花的选择。身材修长高挑的可选用新月形捧花,可增添优雅、庄重的风采;身材娇小的宜选用圆形捧花;矮小丰满的可选用瀑布形捧花。
5. 下列关于艺术插花基本要求的说法,正确的是( )
A. 起把要松、上聚下散
B. 线条生硬、姿态单一
C. 参差不齐、虚实相生
D. 主次不分、宾主无序
【答案】C
【解析】本题考查艺术插花的基本要求。艺术插花的基本要求包括:起把要紧、上散下聚;线条流畅、姿态协调;参差不齐、虚实相生;主次分明、宾主有序。
二、判断题(每小题A选项代表正确,B选项代表错误)
6. 盛花花坛又称花丛式花坛,主要由低矮的观叶植物或花和叶兼美的花卉组成。( )
【答案】B
【解析】盛花花坛又称花丛式花坛,主要由观花草本植物组成,表现盛花时群体色彩美或绚丽的景观;而模纹花坛才主要由低矮的观叶植物或花和叶兼美的花卉组成。
7. 花钵由于易于移动,故被称作活动花坛或可移动的花园,在现代城市绿化中应用广泛。( )
【答案】A
【解析】花钵是用木材、水泥、金属、陶瓷、玻璃钢、天然石材、塑料等制作的花钵,由于其易于移动,故被称作活动花坛或可移动的花园,在现代城市绿化中应用广泛。
8. 艺术插花不受商业要求的制约,形式多样、不拘一格,更强调展现自然美感和活力。( )
【答案】A
【解析】艺术插花不受商业要求的制约,形式多样、不拘一格、活泼多变,强调展现自然美感和活力,而不完全侧重作品本身的装饰效果。
三、名词解释题
9. 花坛
【答案】花坛是在规则的植床内种植各种不同色彩的花卉,运用花卉的群体效果来体现图案纹样或使人们观赏盛花时的绚丽景观,以体现其色彩美或图案美的一种花卉应用形式。
【解析】该术语考查花卉地栽应用的基本概念,关键点是规则植床、群体效果、色彩美或图案美。
10. 花境
【答案】花境是模拟自然界中林地边缘地带多种野生花卉交错生长的状态,运用艺术手法设计的一种花卉应用形式,是一种半自然式的带状种植形式。
【解析】该术语考查花卉地栽应用的基本概念,关键点是模拟自然、半自然式、带状种植。
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