精品解析：黑龙江省绥化市第十中学2025—2026学年九年级下学期第一次学情自测（物理）试题

绥化市第十中学2025——2026学年度 初四年级下学期第一次月考（物理）试卷 考生注意： 1、全卷共四道大题，80分 2、考试时间75分 一、选择题（共20分，1—8题单项选择，9、10题名项选择） 1. 关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（　　） A. 温度越高的物体，具有的内能越多 B. 物体放出热量，温度一定降低 C. 0℃的水凝固成0℃的冰后，温度不变，内能减小 D. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移 【答案】C 【解析】 【详解】A．内能由质量、温度、状态等决定，温度高的物体质量可能较小，内能不一定多，故A错误； B．物体放出热量，温度不一定降低，例如冰是晶体，水凝固成冰的过程中，放出热量，温度不变，故B错误； C．冰是晶体，0℃的水凝固成0℃的冰时，放出热量，温度不变，内能减少，故C正确； D．发生热传递的条件是存在温度差，即热量由高温物体向低温物体或物体的高温部分向低温部分传递。而内能由质量、温度、状态等决定，温度高的物体质量可能较小，内能可能较小，所以热量可能从内能小的物体向内能大的物体转移，故D错误。 故选C。 2. 关于电现象，下列说法正确的是（　　） A. 玻璃棒与丝绸摩擦带正电，是由于玻璃棒失去电子 B. 电流的方向总是由电源的正极流向负极 C. 摩擦起电的实质是创造等量的异种电荷 D. 验电器的原理是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 【答案】A 【解析】 【详解】A．玻璃棒与丝绸摩擦时，玻璃棒对核外电子的束缚能力较弱，会失去电子，从而带正电，故A正确； B．在电源外部，电流的方向是由电源正极流向负极，但在电源内部，电流方向是由负极流向正极，并非总是由正极流向负极，故B错误； C．摩擦起电的实质是电荷的转移，并不是创造电荷，故C错误； D．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，并未用到异种电荷相互吸引的原理，故D错误。 故选A。 3. 小陈同学家的豆浆机有安全开关和工作开关。按下安全开关，指示灯亮起；再闭合工作开关时，豆浆机中的电动机才开始工作；安全开关断开时，指示灯与电动机均不工作。下列电路图中符合上述要求的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】按下安全开关S1，指示灯亮起；再闭合工作开关S2时，豆浆机中的电动机才开始工作，说明指示灯和电动机并联；安全开关S1断开时，指示灯与电动机均不工作，说明开关S1在干路控制整个电路，指示灯支路没有开关，电动机支路由开关S2单独控制，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4. 如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，滑动变阻器滑片逐渐向右移动。下列说法正确的是（　　） A. 电压表示数变小 B. 电流表示数变大 C. 电压表与电流表示数的比值不变 D. 电压表与电流表示数的比值变大 【答案】D 【解析】 【详解】A．由电路图可知，定值电阻R1和滑动变阻器R2串联，电压表测滑动变阻器R2两端的电压，滑动变阻器滑片逐渐向右移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大，则电路的总电阻变大，根据可知，电源电压不变，故电路的电流变小，定值电阻R1两端的电压变小，则滑动变阻器两端的电压变大，即电压表示数变大，故A错误； B．由电路图可知，定值电阻R1和滑动变阻器R2串联，电压表测滑动变阻器R2两端的电压，滑动变阻器滑片逐渐向右移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大，则电路的总电阻变大，根据可知，电源电压不变，故电路的电流变小，即电流表的示数变小，故B错误； CD．由于电压表的示数变大，电流表的示数变小，则电压表与电流表示数的比值变大，故C错误，D正确。 故选D。 5. 关于安全用电，下列说法不正确的是（ ） A. 不能在高压线附近放风筝 B. 雷雨天时，不要在开阔地行走，不可躲在大树下 C. 使用验电笔辨别火线时，手不要接触笔尾金属体 D. 使用有金属外壳的家用电器，其外壳需要接地 【答案】C 【解析】 【详解】A．不能在高压线附近放风筝，因为容易造成触电事故，故A正确，不符合题意。 B．雷雨天时，尽量不要在开阔地行走，更不能躲在大树下，因为淋湿后的大树是导体，容易出现雷击现象，故B正确，不符合题意。 C．使用测电笔辨别火线时，手要接触笔尾金属体，与试电笔内的电阻构成串联电路，并形成通路，这样试电笔的笔尖接触到火线时，氖管才发光，故C不正确，符合题意。 D．使用有金属外壳的家用电器，其外壳必须接地，是为了防止外壳带电后，人接触外壳时发生触电事故，故D正确，不符合题意。 故选C。 6. 小明同学两次施加水平拉力拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的图像如图所示，下列判断正确的是（　　） A. 两次物体所受到的摩擦力f1>f2 B. 拉动到距离s1时，两次克服摩擦所做的功W1>W2 C. 拉动到距离s1时，两次拉力对物体所做的功W1<W2 D. 拉动到距离s1时，两次拉力对物体做功的功率P1>P2 【答案】D 【解析】 【详解】A．同一物体在同一水平面上匀速运动，压力与接触面粗糙度不变，则两次物体所受到的摩擦力相等，故A错误； BC．根据力的平衡，物体在同一水平面上匀速运动，拉力大小等于摩擦力大小，拉动到相同距离s1时，根据可知，两次拉力对物体所做的功相等，故BC错误； D．拉动到相同距离s1时，第2次用时较长，由可知第2次速度较小，根据 可知，第2次拉力做功的功率较小，故D正确。 故选D。 7. 科技赋能乡村振兴，某农场农业科技人员正在使用无人机给农作物施肥，如图所示，无人机在某一高度正沿水平方向匀速飞行，下列说法中正确的是（　　） A. 动能与重力势能均不变 B. 动能与重力势能均减小 C. 动能不变，重力势能减小 D. 动能减小，重力势能不变 【答案】B 【解析】 【详解】无人机在某一高度正沿水平方向匀速飞行并施肥的过程中，无人机整体的质量减小，速度不变，动能减小；质量减小，高度不变，重力势能减小，故B正确，ACD错误。 故选B。 8. 下列关于电磁现象的表述，错误的是（　　） A. 甲图闭合开关，线圈转动，说明磁场对电流有力的作用 B. 乙图给导线通电，导线附近磁针发生偏转，电磁铁根据这个原理制成的 C. 丙图闭合电路的部分导体ab在磁场中左右运动，灵敏电流计指针会偏转 D. 丁图此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是电流大小 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲图闭合开关，电路中产生电流，线圈转动，说明磁场对电流有力的作用，故A正确，不符合题意； B．导线通电后，附近磁针发生偏转说明通电导体周围能够产生磁场，这是电磁体的原理，故B正确，不符合题意； C．闭合电路中，导体切割磁感线会产生感应电流，灵敏电流表指针会发生偏转，故C正确，不符合题意； D．丁图中A、B串联，电流大小相等，不能说明影响电磁铁磁性强弱的因素是电流的大小，故D错误，符合题意。 故选D。 9. 关于运动和力，下列说法中不正确的是（ ） A. 武大靖在弯道上滑行时，一定受到非平衡力的作用 B. 撑高跳运动员在跳高的过程中把杆压弯，说明运动员对杆的作用力大于杆对运动员的作用力 C. 汽车受到的合力为零时，一定保持静止状态 D. 小明将篮球竖直向上抛出，在最高点速度为零时，篮球受到的合力为零 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．武大靖在弯道上滑行时，运动状态一直在改变，一定受到非平衡力的作用，故A正确，不符合题意； B．运动员对杆的作用力与杆对运动员的作用力是一对相互作用力，其大小相等，故B错误，符合题意； C．汽车受到的合力为零时，可以保持静止状态，也可以做匀速直线运动，故C错误，符合题意； D．小明将篮球竖直向上抛出，在最高点时，虽然速度为零，但篮球受重力作用，其合力不为零，故D错误，符合题意。 故选BCD。 10. 如图甲所示的电路，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片由最右端移到最左端的过程中，电压表与电流表的示数变化的图像如图乙所示，下列说法正确的是（　　） A. 电源电压为1.5V B. 的阻值为3 C. 滑动变阻器的最大阻值为12 D. 电路的最大功率为7.5W 【答案】ABC 【解析】 【详解】AB．由图知，两电阻串联，电压表测量滑动变阻器 R两端的电压，电流表测量电路的电流，滑动变阻器的滑片由最右端移到最左端的过程中，由图像可知，当滑动变阻器的滑片由最右端时，电压表的示数最大为1.2V，电路中的电流为0.1A，电源电压为 ① 当滑动变阻器的滑片在最左端时，电压表的示数为0，电路中的电流为0.5A时，则电源电压为 ② 联立①②，解得 ，，故AB正确； C．当滑动变阻器的滑片由最右端时，电压表的示数最大为，电路中的电流为 ，则滑动变阻器的最大阻值为 故C正确； D．当电路的电流为最大电流0.5A时，电路的功率最大 故D错误。 故选ABC。 二、填空题（共计16分，每空1分） 11. 发射卫星的火箭常使用液态氢作为燃料，主要是因为液态氢具有________大的优点。火箭在升空的过程中，由于与空气剧烈摩擦，通过________（选填“做功”或“热传递”）方式使火箭头部内能增加。 【答案】 ①. 热值 ②. 做功 【解析】 【分析】 【详解】[1]发射卫星的火箭常使用液态氢作为燃料，主要是因为液态氢具有热值大的优点，和相同质量的其它燃料相比，完全燃烧时可以放出更多的热量。 [2]火箭在升空的过程中，由于与空气剧烈摩擦，克服摩擦做功，将机械能转化为内能，通过做功方式使火箭头部内能增加。 12. “遥知不是雪，为有暗香来”，从物理角度分析“为有暗香来”是_____________现象；现在用来照明的白炽灯大多被节能、环保LED灯所替代，LED灯主要是用______________（选填“超导”或“半导体”）材料制成的。 【答案】 ①. 扩散 ②. 半导体 【解析】 【详解】分子在永不停息地做无规则运动，梅花的香气分子会扩散到空气中，使人闻到香味，这一现象属于扩散现象。 LED灯的核心部件是发光二极管，发光二极管是由半导体材料制成的；超导材料是指特定温度下电阻为零的材料，无法用于制作LED灯。 13. 如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，甲乙两表为电压表时，两表的示数之比，则 ______；当开关S断开，甲乙两表为电流表时，两表的示数之比______。 【答案】 ①. 3∶4 ②. 3∶7 【解析】 【详解】[1]由电路图可知，当开关S闭合，甲乙两表为电压表时，两电阻串联，甲电压表测电源电压，乙电压表测R2两端电压，两表的示数之比 由串联电路电压特点可知两电阻两端电压之比为 串联电路中电流处处相等，则 [2]由电路图可知，当开关S断开，甲乙两表为电流表时，两电阻并联，乙电流表测干路电流，甲电流表测通过R2的电流，因并联电路中各支路两端电压相同，则由可知， 由并联电路电流特点可知，两表的示数之比 14. 如图所示是小红家的电能表，当电能表在某段时间的转盘转了60圈，则这段时间用电器消耗的电能为_____________，合____________J。 【答案】 ①. 0.02 ②. 【解析】 【详解】由电能表铭牌“ ”可知，电能表转盘转了 60 圈，消耗的电能为 由于 ，因此 15. 小明家新买一个电蒸锅，如图甲所示。图乙为其内部简化电路图，它有加热和保温两个挡位。R1、R2均为发热电阻，R1的阻值为484Ω，加热挡功率为2000W。则此电蒸锅保温挡的功率为_________W；若不计热量损失，用电蒸锅加热挡将2.5kg水从20℃加热到100℃，需要_________s。 【答案】 ①. 100 ②. 420 【解析】 【详解】[1]当开关S1、S2都闭合时，R1、R2并联接入电路，当开关S1闭合、S2断开时，R1接入电路，由并联电路电阻的特点及可知当开关S1、S2都闭合时处于加热挡，当开关S1闭合、S2断开时是保温挡，则此时功率为 [2]水吸收的热量为 Q吸=c水m(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×2.5kg×(100℃-20℃)=8.4×105J 不计热量损失，用电蒸锅加热时需要的时间为 16. 装满液体的轻质密闭圆台形容器如图所示放置在水平桌面上。若将该容器倒过来放置，则液体对容器底的压强将______，液体对容器底部的压力将______（均选填“变大”“不变”或“变小”）。 【答案】 ①. 不变 ②. 变小 【解析】 【详解】[1]容器内装满液体，倒置前后液体的深度不变，由可知，液体对容器底部的压强不变。 [2]压强不变，容器倒置后受力面积变小，根据可知，液体对容器底部的压力变小。 17. 清朝徐骏的《清风涛》中：“清风不识字，何故乱翻书。”“清风”能翻书是因为风使书页主方空气流速大，压强 _____。书页由静止变为运动说明力可以改变物体的 _________。 【答案】 ①. 小 ②. 运动状态 【解析】 【详解】[1][2]根据流体压强和流速的关系可知，风吹过书页的上表面时，使书表面上空气流动速度增大，而导致书上表面压强减小，而书页下表面的压强不变，在上下压强差的作用下，书页会向上翻，故有“清风不识字、何故乱翻书”之说。清风能翻书，书页由静止变为运动，这主要是表明力可以改变物体的运动状态。 18. 如图所示，实心均匀正方体A、B放置在水平地面上，A、B的高度之比为2:1，密度之比为1:3，则正方体A、B对地面的压强之比为___________。现将正方体A沿水平方向截取总体积的，将正方体B沿竖直方向截取总体积的，并将截下的部分分别叠放在对方剩余部分的上方。则叠放前后A、B对地面的压强的变化量∆pA:∆pB的比值为___________。 【答案】 ①. 2:3 ②. 1:16 【解析】 【分析】 【详解】[1]由题意知，正方体A、B的底面积之比为 SA:SB=hA2:hb2=22:1=4:1 A、B的重力之比 GA:GB=mAg:mBg=ρAVA: ρBVB=ρAhA3: ρBhb3=1×23:(3×1)=8:3 两正方体放置在水平地面上，则对地面的压力等于正方体的等于重力，那么A、B对地面的压强之比为 [2]A、B切掉部分后，对地面的压强分别 ， 叠放后，A、B对地面压强分别为 ， 那么，叠放前后A、B对地面压强的变化量 所以 三、作图题和实验题（作图题2分，实验题每空1分，共30分）。 19. 如图，将盛有水的杯子放到斜面上，一小球静止浮在水面上，请画出小球所受的重力和杯子对斜面压力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】过小球的重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，用符号G表示，即为其所受重力示意图；过杯子与桌面接触面的中心，沿垂直于斜面向下的方向画一条带箭头的线段，用符号F压表示，即为斜面所受压力示意图；如图所示： 20. 在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中，小明提出了以下猜想： A．可能和压力大小有关；B．可能和接触面粗糙程度有关；C．可能和接触面积大小有关。 小明根据猜想设计了如图所示的实验。 （1）实验中用弹簧测力计沿水平方向拉动木块A使其在水平桌面做匀速运动，目的是为了使弹簧测力计的示数______滑动摩擦力大小（选填“大于”“小于”或“等于）； （2）比较甲、乙实验，可以探究滑动摩擦力的大小与______的关系； （3）比较乙、丙实验，得出结论______； （4）比较甲、丁实验，发现在甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力计的示数，小明从中得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是______的（选填“正确”或“错误”）。理由是：______。 【答案】（1）等于 （2）压力大小 （3）压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 （4） ①. 错误 ②. 没有控制压力大小不变 【解析】 【小问1详解】 实验中用弹簧测力计沿水平方向拉动木块A使其在水平桌面做匀速运动，此时木块A处于平衡状态，测力计的拉力和滑动摩擦力构成一对平衡力，则弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力大小。 【小问2详解】 比较甲、乙实验，只有压力大小不同，根据控制变量法，可以探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系。 【小问3详解】 比较乙、丙实验，压力大小相同，丙中接触面较为粗糙，测力计示数较大，可得：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 【小问4详解】 丁中切去了木块A的一半，比较甲丁实验，接触面积大小不同，同时压力大小也不同，没有控制压力大小不变，所以不能得出滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关的结论，小明的结论是错误的。 21. 小刚同学在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。 （1）安装完实验器材后，小刚发现U形管两侧液面出现高度差，如图甲所示，接下来正确的调节方法是______（填正确选项前的字母）。实验中液体内部压强的大小是通过U形管两侧液面的______来反映； A．取下橡皮管，重新进行安装 B．将U形管右侧高出部分的液体倒出 （2）调试完成后，开始进行实验，图乙中保持压强计探头在水中的深度不变，使探头处于向上、向下、向左、向右等方位，发现U形管中液面高度差不变，这说明在液体内部同一深度，______； （3）通过比较乙、丙两图得出结论：同种液体，______； （4）小刚还想探究液体内部压强与液体密度的关系，于是他保持图丙中探头的位置不变，向烧杯中多次加盐水（液体未溢出），发现U形管两侧液面高度差不断增大，于是得出“液体密度越大，压强越大”的结论。他的结论是______（选填“正确”或“错误”）的，理由是______。 【答案】（1） ①. A ②. 高度差 （2）液体向各个方向的压强相同 （3）深度越深，液体压强越大 （4） ①. 错误 ②. 没有控制探头所处的深度不变 【解析】 【小问1详解】 安装完实验器材后，小刚发现U形管两侧液面出现高度差，说明两侧液面上方气压不等，此时应取下软管重新安装，这样两侧液面上方气压就是相等的，U形管左右两侧的液面会变得相平，故选A； 根据转换法，实验中液体内部压强的大小是通过U形管两侧液面的高度差来反映。 【小问2详解】 图乙中保持压强计探头在水中的深度不变，使探头处于向上、向下、向左、向右等方位，发现U形管中液面高度差不变，则探头受到的液体压强相同，这说明在液体内部同一深度，液体向各个方向的压强相同。 【小问3详解】 比较乙、丙两图，只有探头所处的深度不同，丙中探头所处的深度较大，U形管中液面高度差较大，可得：同种液体，深度越深，液体压强越大。 【小问4详解】 保持图丙中探头的位置不变，向烧杯中多次加盐水（液体未溢出），液体密度和探头所处的深度均改变，没有控制变量，所以得出的结论是错误的。 22. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小华猜想浮力的大小可能与以下因素有关：Ⅰ液体的密度；Ⅱ物体受到的重力；Ⅲ物体的形状；Ⅳ物体排开液体的体积。 （1）如图甲用手把空的易拉罐按入水中，易拉罐浸入水中越深，手会感觉越吃力。这个事实可以支持以上猜想_____________（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”或“Ⅳ”）。 （2）为了研究猜想Ⅰ和Ⅱ，用体积相同的A、B、C三个圆柱体，测得重力分别为4N、4.5N和5N，然后进行如图乙所示的实验： ①序号a的实验中物体A所受的浮力为_____________N。进一步计算得出A、B、C所受浮力____________（选填“相等”或“不相等”），可得出初步结论：浮力的大小与物体的重力____________（选填“有关”或“无关”）。 ②比较序号____________的三次实验，可得出初步结论：浮力大小与液体密度有关。 （3）由以上实验可以测出盐水的密度为__________（g取 ，）。 【答案】（1）Ⅳ （2） ①. 1 ②. 相等 ③. 无关 ④. ade （3） 【解析】 【小问1详解】 图甲易拉罐浸入水中越深，排开水的体积越大，手会感觉越吃力，说明浮力越大，实验过程中液体密度不变，只改变了排开液体的体积，因此支持猜想Ⅳ。 【小问2详解】 A受到的浮力 B受到的浮力 C受到的浮力 所以物体A、B、C受到的浮力相等为1N，但它们的重力不相等，由此可知浮力的大小与重力无关； 探究浮力大小与液体密度的关系时，需要控制物体排开液体的体积相同，改变液体密度，a、d、e 三次实验中，物体A浸入的体积相同，只改变浸入的液体种类（即密度不同），受到的浮力也不同，由此可得出初步结论：浮力的大小与液体密度有关。 【小问3详解】 物体A在水中的浮力 因为物体浸没在水中，所以物体的体积 物体A在盐水中，弹簧测力计示数 ，则物体在盐水中的浮力为 因A完全浸没在盐水中，所以物体的体积 联立两式可得盐水的密度 23. 图甲是测量小灯泡在不同电压下电阻的实验电路图（小灯泡正常工作时电压为2.5V）。 （1）小明按电路图连接实物，闭合开关后，发现电压表有较大示数，电流表无示数，移动滑片时两电表的示数均无变化，则故障可能是小灯泡发生_____________（选填“短路”或“断路”）； （2）小明排除故障后完成实验，某时刻电压表的指针如图乙所示，电压表连接小量程。若要测出小灯泡正常工作时的电阻，需要将滑片向_____________滑动（选填“左”或“右”）； （3）根据实验数据，做出小灯泡工作时的关系图像如图丙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为_____________； （4）实验后小明发现滑动变阻器的最大阻值模糊不清，且电压表已损坏。于是他找了一个阻值已知的定值电阻来代替灯泡，用电流表和定值电阻测出了滑动变阻器的最大阻值，设计电路如图丁所示，实验步骤如下： ①滑片处于最左端时，读出此时电流表的示数为； ②___________，读出此时电流表的示数为； ③则滑动变阻器的最大阻值 _____________（用和表示）。 【答案】（1）断路 （2）右 （3）10  （4） ①. 滑片移到滑动变阻器的最右端 ②. 【解析】 【小问1详解】 电流表无示数说明电路发生断路，电压表有较大示数，说明电压表可以连通电源两端，因此故障是小灯泡断路；若小灯泡短路，电流表会有示数、电压表无示数，与现象不符。 【小问2详解】  电压表接0~3V小量程，分度值0.1V，图乙读数为1.7V，小于小灯泡额定电压2.5V；要增大灯泡两端电压，需要减小滑动变阻器接入电路的电阻，因此滑片向右滑动。 【小问3详解】 小灯泡正常发光时电压为2.5V，由图丙可知，电压为2.5V时电流为0.25A，根据​得小灯泡正常发光时的电阻 【小问4详解】 滑片在最左端时，滑动变阻器接入电阻为0，只有接入电路，电源电压① 要得到滑动变阻器最大阻值，需要将滑片移到最右端，让滑动变阻器接入最大阻值，此时总电阻为​，电源电压 ② 联立①②两式整理得滑动变阻器最大阻值 24. 物理小组利用如图甲的实验电路测量小灯泡的额定功率，已知待测小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的额定功率约为1W，电源电压恒为6V。 （1）测量小灯泡的额定功率实验的原理是______； （2）移动滑片，某时刻电压表的示数如图乙所示，其读数是______V；为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向______（选填“A”或“B”）端移动； （3）小超测量三组实验数据，粗心的把三组数据随手写在草稿纸上（如图丙所示）而没有填写在对应的表格中，请你帮助小超计算：小灯泡的额定功率为______W； （4）完成实验后，小组又设计了如图丁所示的电路图，测量该小灯泡L正常发光时的电阻，为定值电阻，为单刀双掷开关，实验步骤如下： ①闭合开关，将开关拨到触点2，移动滑片P，使电压表的示数 ； ②______，再将开关拨到触点1，读出电压表的示数并记为； ③该小灯泡正常发光时的电阻______（用表示）。 【答案】（1） （2） ①. 2.2 ②. B （3）0.75 （4） ①. 保持滑片P的位置不变， ②. 【解析】 【小问1详解】 要想测量小灯泡的额定功率，需要测量出小灯泡在额定电压下的电流，再根据公式计算得出小灯泡的额定功率，故实验的原理为。 【小问2详解】 如图乙所示，电压表选用小量程，分度值为0.1V，示数为2.2V，小于小灯泡的额定电压（2.5V），所以为了测量小灯泡的额定功率，根据串联电压规律，应减小变阻器的电压，根据串联分压原理，应将滑动变阻器的滑片向B端移动，减小变阻器的阻值。 【小问3详解】 灯泡两端电压越大时，电路中的电流也越大，则当灯泡两端的电压为2.5V时，通过灯泡的电流应为0.30A，故小灯泡的额定功率为 【小问4详解】 ①闭合开关，将开关拨到触点2，灯泡、和变阻器串联，电压表测灯泡电压。移动滑片P，使电压表的示数 ，则灯泡正常发光； ②保持滑片P的位置不变，再将开关拨到触点1，连接方式不变，电压表改测灯泡、的总电压，读出电压表的示数并记为，根据串联电压规律，的电压为 ③根据串联分压原理则有 解得该小灯泡正常发光时的电阻 四、计算题（共14分） 25. 如图甲所示，水平桌面上圆柱形容器的底面积为，装有20cm深的水，容器质量为0.02kg，厚度忽略不计。A、B是由密度不同的材料制成的两实心物块，已知B物块的体积是A物块体积的。当把A、B两物块用细线相连放入水中时，两物块恰好悬浮、且没有水溢出，如图乙所示，现剪断细线，A物块上浮，稳定后水对容器底的压强变化了60Pa，物块A有体积露出水面。已知水的密度为，试求： （1）如图甲所示，水对容器底部的压强； （2）物体B的体积； （3）物体B的密度。 【答案】（1）2000Pa （2）30cm3 （3）3×103kg/m3 【解析】 【小问1详解】 水深 ，计算水对容器底部的压强：根据液体压强公式 【小问2详解】 由 ，得水面高度差 A露出水面的体积等于容器内液面下降的体积，即 ，因此A的体积 由题意，得B的体积 【小问3详解】 剪断细线后A漂浮，浮力等于重力，即，代入公式得 ，已知，因此A的密度 剪断细线前AB恰好悬浮，总浮力等于总重力，即 ，整理后代入数据计算得 26. 如图所示电路，电源电压保持不变，为定值电阻，灯泡标有“12V；9W”字样，滑动变阻器的最大阻值为，电压表量程为。闭合开关S、，断开，接入电路的阻值为时，灯泡恰好正常发光；闭合开关S、，断开，将的滑片P滑至点时，接入电路的阻值为，电压表示数为，将的滑片P滑至点时，接入电路的阻值为，电压表示数为，此时的功率，且，。求： （1）灯泡L正常工作时的电流； （2）电源电压； （3）闭合开关S、，断开，在保证电路安全的情况下，计算的最小功率。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 灯泡L正常工作时的电流为 【小问2详解】 闭合开关S、，断开，接入电路的阻值为时，灯泡恰好正常发光，等效电路如图所示： 两端电压为 电源电压为 【小问3详解】 闭合开关S、，断开时，等效电路如图所示： 接入电路的阻值分别为和时，两端电压之比为 且 已知① 可得② 由于电源电压不变，则③ 由①②③可得 所以 接入电路的阻值为时，和两端电压之比为 且 可得，，又，可得 所以，因为电压表量程为，设接入电路的最大阻值为，则 当电压表示数为时，的功率最小，所以的最小功率为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绥化市第十中学2025——2026学年度 初四年级下学期第一次月考（物理）试卷 考生注意： 1、全卷共四道大题，80分 2、考试时间75分 一、选择题（共20分，1—8题单项选择，9、10题名项选择） 1. 关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（　　） A. 温度越高的物体，具有的内能越多 B. 物体放出热量，温度一定降低 C. 0℃的水凝固成0℃的冰后，温度不变，内能减小 D. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移 2. 关于电现象，下列说法正确的是（　　） A. 玻璃棒与丝绸摩擦带正电，是由于玻璃棒失去电子 B. 电流的方向总是由电源的正极流向负极 C. 摩擦起电的实质是创造等量的异种电荷 D. 验电器的原理是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 3. 小陈同学家的豆浆机有安全开关和工作开关。按下安全开关，指示灯亮起；再闭合工作开关时，豆浆机中的电动机才开始工作；安全开关断开时，指示灯与电动机均不工作。下列电路图中符合上述要求的是（ ） A. B. C. D. 4. 如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，滑动变阻器滑片逐渐向右移动。下列说法正确的是（　　） A. 电压表示数变小 B. 电流表示数变大 C. 电压表与电流表示数的比值不变 D. 电压表与电流表示数的比值变大 5. 关于安全用电，下列说法不正确的是（ ） A. 不能在高压线附近放风筝 B. 雷雨天时，不要在开阔地行走，不可躲在大树下 C. 使用验电笔辨别火线时，手不要接触笔尾金属体 D. 使用有金属外壳的家用电器，其外壳需要接地 6. 小明同学两次施加水平拉力拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的图像如图所示，下列判断正确的是（　　） A. 两次物体所受到的摩擦力f1>f2 B. 拉动到距离s1时，两次克服摩擦所做的功W1>W2 C. 拉动到距离s1时，两次拉力对物体所做的功W1<W2 D. 拉动到距离s1时，两次拉力对物体做功的功率P1>P2 7. 科技赋能乡村振兴，某农场农业科技人员正在使用无人机给农作物施肥，如图所示，无人机在某一高度正沿水平方向匀速飞行，下列说法中正确的是（　　） A. 动能与重力势能均不变 B. 动能与重力势能均减小 C. 动能不变，重力势能减小 D. 动能减小，重力势能不变 8. 下列关于电磁现象的表述，错误的是（　　） A. 甲图闭合开关，线圈转动，说明磁场对电流有力的作用 B. 乙图给导线通电，导线附近磁针发生偏转，电磁铁根据这个原理制成的 C. 丙图闭合电路的部分导体ab在磁场中左右运动，灵敏电流计指针会偏转 D. 丁图此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是电流大小 9. 关于运动和力，下列说法中不正确的是（ ） A. 武大靖在弯道上滑行时，一定受到非平衡力的作用 B. 撑高跳运动员在跳高的过程中把杆压弯，说明运动员对杆的作用力大于杆对运动员的作用力 C. 汽车受到的合力为零时，一定保持静止状态 D. 小明将篮球竖直向上抛出，在最高点速度为零时，篮球受到的合力为零 10. 如图甲所示的电路，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片由最右端移到最左端的过程中，电压表与电流表的示数变化的图像如图乙所示，下列说法正确的是（　　） A. 电源电压为1.5V B. 的阻值为3 C. 滑动变阻器的最大阻值为12 D. 电路的最大功率为7.5W 二、填空题（共计16分，每空1分） 11. 发射卫星的火箭常使用液态氢作为燃料，主要是因为液态氢具有________大的优点。火箭在升空的过程中，由于与空气剧烈摩擦，通过________（选填“做功”或“热传递”）方式使火箭头部内能增加。 12. “遥知不是雪，为有暗香来”，从物理角度分析“为有暗香来”是_____________现象；现在用来照明的白炽灯大多被节能、环保LED灯所替代，LED灯主要是用______________（选填“超导”或“半导体”）材料制成的。 13. 如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，甲乙两表为电压表时，两表的示数之比，则 ______；当开关S断开，甲乙两表为电流表时，两表的示数之比______。 14. 如图所示是小红家的电能表，当电能表在某段时间的转盘转了60圈，则这段时间用电器消耗的电能为_____________，合____________J。 15. 小明家新买一个电蒸锅，如图甲所示。图乙为其内部简化电路图，它有加热和保温两个挡位。R1、R2均为发热电阻，R1的阻值为484Ω，加热挡功率为2000W。则此电蒸锅保温挡的功率为_________W；若不计热量损失，用电蒸锅加热挡将2.5kg水从20℃加热到100℃，需要_________s。 16. 装满液体的轻质密闭圆台形容器如图所示放置在水平桌面上。若将该容器倒过来放置，则液体对容器底的压强将______，液体对容器底部的压力将______（均选填“变大”“不变”或“变小”）。 17. 清朝徐骏的《清风涛》中：“清风不识字，何故乱翻书。”“清风”能翻书是因为风使书页主方空气流速大，压强 _____。书页由静止变为运动说明力可以改变物体的 _________。 18. 如图所示，实心均匀正方体A、B放置在水平地面上，A、B的高度之比为2:1，密度之比为1:3，则正方体A、B对地面的压强之比为___________。现将正方体A沿水平方向截取总体积的，将正方体B沿竖直方向截取总体积的，并将截下的部分分别叠放在对方剩余部分的上方。则叠放前后A、B对地面的压强的变化量∆pA:∆pB的比值为___________。 三、作图题和实验题（作图题2分，实验题每空1分，共30分）。 19. 如图，将盛有水的杯子放到斜面上，一小球静止浮在水面上，请画出小球所受的重力和杯子对斜面压力的示意图。 20. 在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中，小明提出了以下猜想： A．可能和压力大小有关；B．可能和接触面粗糙程度有关；C．可能和接触面积大小有关。 小明根据猜想设计了如图所示的实验。 （1）实验中用弹簧测力计沿水平方向拉动木块A使其在水平桌面做匀速运动，目的是为了使弹簧测力计的示数______滑动摩擦力大小（选填“大于”“小于”或“等于）； （2）比较甲、乙实验，可以探究滑动摩擦力的大小与______的关系； （3）比较乙、丙实验，得出结论______； （4）比较甲、丁实验，发现在甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力计的示数，小明从中得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是______的（选填“正确”或“错误”）。理由是：______。 21. 小刚同学在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。 （1）安装完实验器材后，小刚发现U形管两侧液面出现高度差，如图甲所示，接下来正确的调节方法是______（填正确选项前的字母）。实验中液体内部压强的大小是通过U形管两侧液面的______来反映； A．取下橡皮管，重新进行安装 B．将U形管右侧高出部分的液体倒出 （2）调试完成后，开始进行实验，图乙中保持压强计探头在水中的深度不变，使探头处于向上、向下、向左、向右等方位，发现U形管中液面高度差不变，这说明在液体内部同一深度，______； （3）通过比较乙、丙两图得出结论：同种液体，______； （4）小刚还想探究液体内部压强与液体密度的关系，于是他保持图丙中探头的位置不变，向烧杯中多次加盐水（液体未溢出），发现U形管两侧液面高度差不断增大，于是得出“液体密度越大，压强越大”的结论。他的结论是______（选填“正确”或“错误”）的，理由是______。 22. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小华猜想浮力的大小可能与以下因素有关：Ⅰ液体的密度；Ⅱ物体受到的重力；Ⅲ物体的形状；Ⅳ物体排开液体的体积。 （1）如图甲用手把空的易拉罐按入水中，易拉罐浸入水中越深，手会感觉越吃力。这个事实可以支持以上猜想_____________（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”或“Ⅳ”）。 （2）为了研究猜想Ⅰ和Ⅱ，用体积相同的A、B、C三个圆柱体，测得重力分别为4N、4.5N和5N，然后进行如图乙所示的实验： ①序号a的实验中物体A所受的浮力为_____________N。进一步计算得出A、B、C所受浮力____________（选填“相等”或“不相等”），可得出初步结论：浮力的大小与物体的重力____________（选填“有关”或“无关”）。 ②比较序号____________的三次实验，可得出初步结论：浮力大小与液体密度有关。 （3）由以上实验可以测出盐水的密度为__________（g取 ，）。 23. 图甲是测量小灯泡在不同电压下电阻的实验电路图（小灯泡正常工作时电压为2.5V）。 （1）小明按电路图连接实物，闭合开关后，发现电压表有较大示数，电流表无示数，移动滑片时两电表的示数均无变化，则故障可能是小灯泡发生_____________（选填“短路”或“断路”）； （2）小明排除故障后完成实验，某时刻电压表的指针如图乙所示，电压表连接小量程。若要测出小灯泡正常工作时的电阻，需要将滑片向_____________滑动（选填“左”或“右”）； （3）根据实验数据，做出小灯泡工作时的关系图像如图丙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为_____________； （4）实验后小明发现滑动变阻器的最大阻值模糊不清，且电压表已损坏。于是他找了一个阻值已知的定值电阻来代替灯泡，用电流表和定值电阻测出了滑动变阻器的最大阻值，设计电路如图丁所示，实验步骤如下： ①滑片处于最左端时，读出此时电流表的示数为； ②___________，读出此时电流表的示数为； ③则滑动变阻器的最大阻值 _____________（用和表示）。 24. 物理小组利用如图甲的实验电路测量小灯泡的额定功率，已知待测小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的额定功率约为1W，电源电压恒为6V。 （1）测量小灯泡的额定功率实验的原理是______； （2）移动滑片，某时刻电压表的示数如图乙所示，其读数是______V；为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向______（选填“A”或“B”）端移动； （3）小超测量三组实验数据，粗心的把三组数据随手写在草稿纸上（如图丙所示）而没有填写在对应的表格中，请你帮助小超计算：小灯泡的额定功率为______W； （4）完成实验后，小组又设计了如图丁所示的电路图，测量该小灯泡L正常发光时的电阻，为定值电阻，为单刀双掷开关，实验步骤如下： ①闭合开关，将开关拨到触点2，移动滑片P，使电压表的示数 ； ②______，再将开关拨到触点1，读出电压表的示数并记为； ③该小灯泡正常发光时的电阻______（用表示）。 四、计算题（共14分） 25. 如图甲所示，水平桌面上圆柱形容器的底面积为，装有20cm深的水，容器质量为0.02kg，厚度忽略不计。A、B是由密度不同的材料制成的两实心物块，已知B物块的体积是A物块体积的。当把A、B两物块用细线相连放入水中时，两物块恰好悬浮、且没有水溢出，如图乙所示，现剪断细线，A物块上浮，稳定后水对容器底的压强变化了60Pa，物块A有体积露出水面。已知水的密度为，试求： （1）如图甲所示，水对容器底部的压强； （2）物体B的体积； （3）物体B的密度。 26. 如图所示电路，电源电压保持不变，为定值电阻，灯泡标有“12V；9W”字样，滑动变阻器的最大阻值为，电压表量程为。闭合开关S、，断开，接入电路的阻值为时，灯泡恰好正常发光；闭合开关S、，断开，将的滑片P滑至点时，接入电路的阻值为，电压表示数为，将的滑片P滑至点时，接入电路的阻值为，电压表示数为，此时的功率，且，。求： （1）灯泡L正常工作时的电流； （2）电源电压； （3）闭合开关S、，断开，在保证电路安全的情况下，计算的最小功率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $