精品解析:宁夏回族自治区中卫市中宁县第三中学2024-2025学年八年级下学期4月期中道德与法治试题
2026-06-18
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 宁夏回族自治区 |
| 地区(市) | 中卫市 |
| 地区(区县) | 中宁县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.46 MB |
| 发布时间 | 2026-06-18 |
| 更新时间 | 2026-06-18 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58397013.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
宁夏回族自治区中卫市中宁县第三中学2024-2025学年八年级下学期4月期中
道德与法治试题
试卷满分:100分 考试时间:60分钟
一、单项选择题(请选出唯一的正确答案填入答题卡,每题3分,共60分)
1. 宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度、根本任务和基本原则。我国宪法的基本原则是( )
A. 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民
B. 宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式
C. 宪法规定的社会主义制度奠定了国家权力属于人民的经济基础
D. 规范国家权力运行以保障公民权利
2. 某著名媒体围绕“您读过宪法吗?”向公众开展了问卷调查。结果如下:完整读过15.7%、读过但未读完51.1%、从未读过33.2%。针对调查结果,我们应当( )
①增强宪法意识 ②学习宪法知识 ③坚持依宪治国 ④参与宪法宣传
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 观察下面漫画,把权力关进制度的笼子目的在于( )
A. 限制权力,提高行政水平,增强政府威信
B. 规范国家权力运行以保障公民权利
C. 国家权力的行使可以任性,法无授权可以为
D. 打击行政腐败,彻底消除腐败问题
4. 为了解小区居民掌握多少宪法知识,他们进行了问卷调查。下面是他们收集的观点,你认为有误的是( )
A. 宪法是国家的根本法
B. 宪法规定了国家性质、公民的基本权利和义务
C. 宪法规定国家生活中的所有的问题
D. 宪法的制定、修改程序比其他法律更加严格
5. 行使监督宪法实施职权的机构是( )
A. 地方各级人民代表大会
B. 全国人大及其常委会
C. 各级人民检察院
D. 国务院及各级人民政府
6. 下列哪一选项中的行为分别涉及公民基本政治权利和人格尊严权?( )
A. 创作多部文学作品 依法服兵役
B. 如数领到劳动报酬 举报军事间谍
C. 给市长热线打电话 及时依法纳税
D. 选举区人大代表 获得“抗疫先锋”称号
7. 小丽为了追要抚养费,把亲生母亲张美告上了法庭。上海市第一中级人民法院一审判决张美每月支付抚养费1000元,至女儿18周岁为止,并补付抚养费3.9万余元。小丽维护自己合法权益的方式是( )
A. 举报 B. 救济 C. 诉讼 D. 公证
8. 读下图漫画《拘留》。对漫画认识正确的是( )
A. 个人权利有保障 B. 自由权利随意用
C. 维护权利守程序 D. 行使权利有界限
9. 观察下图:认真分析图一中的信息,选取合适的选项序号填写在图二的阴影部分
A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①⑤⑥ D. ①⑤
10. 小凯因为迷恋网络游戏,经常逃课,后来为了筹措上网费用不惜抢劫低年级学生致人重伤,最后被法院依法判处有期徒刑。这说明( )
①任何违反宪法和法律的行为都将受到法律的惩罚
②法律禁止的事情我们坚决不做
③任何违法行为都将承担刑事责任
④他的行为违反刑事法律,应当依法承担刑事责任
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
11. 维护权利守程序,维权方式很重要。表格中①②处依次应填写( )
方式
说明
①
当事人之间自行解决纠纷
诉讼
②
A. 和解 通过仲裁机构仲裁 B. 调解 通过仲裁机构仲裁
C. 和解 通过法院解决纠纷 D. 调解 通过法院解决纠纷
12. 小强在影剧院看电影时,兴奋之余,手舞足蹈,大声叫好,引起周围观众的不满,周围观众制止他时,他却说:“这是我的权利和自由,我想怎样就怎样。”下列反驳的说法恰当的是( )
A. 公民在行使自由和权利的时候,必须得到他人的许可
B. 公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的利益
C. 公民在行使自由和权利的时候,不得损害社会的利益
D. 公民在行使自由和权利的时候,不得损害其他公民合法的自由和权利
13. 下列选项中属于履行公民义务的是
①小萍到了上学年龄,父母送她到学校上学
②小杰发现某网站上的中国地图不完整,马上举报
③小伟年满18周岁,参加了区人大代表的选举
④小凡尽管工作繁忙,但每周都去陪伴照料父母
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. “权利的真正源泉在于义务。”这句话意味着( )
①权利和义务是统一的 ②权利的实现需要义务的履行
③先实现权利然后才履行义务 ④履行义务必然享受权利
A. ①② B. ①②③ C. ②④ D. ①③④
15. 在我国,许多国家机关名称都有“人民”二字,如“人民政府”“人民法院”“人民检察院”等。这从一个侧面说明( )
①我国人民可以通过各种途径直接行使国家权力
②我国是人民当家作主的国家
③国家的一切权力属于人民
④我国是人民民主专政的社会主义国家
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
16. 余某某在某航空代理有限公司担任投递员,期间公司一直未与他签订正式的劳动合同,也未为其缴纳社会保险。余某某离职后向仲裁委员会申请,要求公司补缴社会保险、支付未签劳动合同的双倍工资差额。仲裁部门认为双方之间是劳动关系,支持余某某的要求。对此评论正确的有
①公民与其他组织发生合同或财产纠纷时,可以申请仲裁
②仲裁裁决对当事人不具有约束力
③公民要增强权利意识,学会用合法方式维护自身权益
④仲裁程序比较复杂,不如诉讼来得直接便捷
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
17. “网络大V”地产商人任志强经常在微博上发表不当言论,在社会上造成恶劣影响,其微博账号被国家互联网信息办公室关闭。对此认识错误的是
A. 任志强的言论自由权遭到了侵害
B. 公民的权利与义务相互依存、相互促进
C. 公民行使权利不能超越它本身的界限
D. 公民行使权利不得损害国家、社会、集体的利益
18. 某山区网络信号不稳定,有5名中小学生在家无法上网课。当地政府协调通讯公司专门新建了一座信号基站,解决了该村学生无法上网课的困难。这一做法保障了学生的( )
A. 平等权 B. 知识产权 C. 受教育权 D. 物质帮助权
19. 《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求,中小学生原则上不得将手机带入校园。确有需要的,须经家长同意,书面提出申请,进校后应将手机由学校统一保管,禁止带入课堂。此规定引发热议,其中正确的是( )
A. 学生应放弃通信自由的权利,履行受教育的义务
B. 手机是公民的合法财产,学生有权随时支配使用
C. 学校对学生手机统一保管,是超越权限行使权力
D. 公民的权利和义务相互依存,不能割裂二者关系
20. 公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。下列行为体现公民依法行使权利的是( )
①小明将自己的图书捐给学校
②王某为自己的发明申请专利
③李某悉心照顾年迈的父母
④于某从高楼窗户向下抛掷垃圾
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、判断题共12分(正确的在答题卡上涂T,错误的涂F,每小题2分,共6道小题)
21. 作为初中生,我们都可以行使选举权和被选举权。( )
22. 我国是公民当家作主的国家,公民是国家主人。( )
23. “信息公开为常态,不公开为例外”,政务服务网公开行政“权力清单”、给出“负面清单”、理出“责任清单”……政府的这些做法旨在规范权力运行,打造阳光政府。( )
24. 中学生小敏每天按时到校上课,努力完成学业,她珍惜受教育的权利,同时也在履行受教育的义务。( )
25. 宪法规定了我们生活中具体的问题。( )
26. 我们有言论自由的权利,所以我们可以在网上随意发表自己的观点。( )
三、材料分析题(本题有2小题,共28分。)
27. 观察漫画“劳动必修课”并阅读资料卡,运用法律知识回答问题。
资料卡:《中华人民共和国宪法》第四十二条规定,中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,提出在大中小学设立劳动教育必修课。
有人认为“将劳动教育纳入学校必修课程只是对公民行使劳动权利的保障”。请从权利与义务关系的角度对此观点进行评析。
28. 请结合材料与所学知识,回答问题。
每年的12月4日是我国国家宪法日。为此,某校学生会拟开展有关宪法学习的主题活动,请你和他们一起制定活动方案吧!
[活动一观看宣誓]组织学生观看2023年3月16日国务院在中南海举行的宪法宣誓仪式。我宣誓:“忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”
[活动二宪法诵读]7点整,在各班班长的带领下进行“宪法诵读”活动。对宪法序言及正文中的部分章节、条款集体朗读,所有人精神饱满,情绪激昂。
[活动三宣传宪法]学生会拟在校园内举行为期一周的宪法宣传活动,向同学们宣传我们的一生都离不开宪法的保护。
(1)国务院的工作人员面对宪法庄严宣誓的意义?(至少写出三点)
(2)请你就如何增强宪法意识、维护宪法权威出谋划策。
(3)你所在的学校要开展宪法宣传活动,请你为此次活动设计一条宣传标语及一种同学们喜闻乐见的活动形式。
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宁夏回族自治区中卫市中宁县第三中学2024-2025学年八年级下学期4月期中
道德与法治试题
试卷满分:100分 考试时间:60分钟
一、单项选择题(请选出唯一的正确答案填入答题卡,每题3分,共60分)
1. 宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度、根本任务和基本原则。我国宪法的基本原则是( )
A. 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民
B. 宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式
C. 宪法规定的社会主义制度奠定了国家权力属于人民的经济基础
D. 规范国家权力运行以保障公民权利
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确认识宪法的基本原则。
A:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则,A说法正确;
BC:体现的是我国宪法是如何保障国家的一切权力属于人民,B、C说法正确与题不符;
D:规范国家权力运行以保障公民权利是我国宪法的核心价值追求,D说法与题不符;
故本题选A。
2. 某著名媒体围绕“您读过宪法吗?”向公众开展了问卷调查。结果如下:完整读过15.7%、读过但未读完51.1%、从未读过33.2%。针对调查结果,我们应当( )
①增强宪法意识 ②学习宪法知识 ③坚持依宪治国 ④参与宪法宣传
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识。
①②④:依据教材知识,结合题文材料,题目内容反映了我国部分公民宪法观念淡薄,不利于推进依宪治国和依法治国进程。作为公民要认真学习宪法,宣传宪法,增强宪法意识,捍卫宪法尊严,故①②④符合题意;
③:不是公民角度的内容,故③不符合题意;
故本题选B。
3. 观察下面漫画,把权力关进制度的笼子目的在于( )
A. 限制权力,提高行政水平,增强政府威信
B. 规范国家权力运行以保障公民权利
C. 国家权力的行使可以任性,法无授权可以为
D. 打击行政腐败,彻底消除腐败问题
【答案】B
【解析】
【详解】A:把权力关进制度的笼子是为了规范权力合理行使,而非限制权力,且核心目的也不是增强政府威信,故A说法错误;
B:规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求,也正是把权力关进制度笼子的根本目的,故B说法符合题意;
C:国家权力的行使不能任性,必须坚持法无授权不可为、法定职责必须为,故C说法错误;
D:把权力关进制度的笼子有利于打击行政腐败、减少腐败现象,但“彻底消除”的表述过于绝对,不符合实际,故D说法错误;
4. 为了解小区居民掌握多少宪法知识,他们进行了问卷调查。下面是他们收集的观点,你认为有误的是( )
A. 宪法是国家的根本法
B. 宪法规定了国家性质、公民的基本权利和义务
C. 宪法规定国家生活中的所有的问题
D. 宪法的制定、修改程序比其他法律更加严格
【答案】C
【解析】
【详解】A:宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,是国家的根本法,故A说法正确。
B:宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题,包括国家性质、公民的基本权利和义务等,故B说法正确。
C:宪法规定国家生活中最根本的问题,而不是所有的问题,普通法律规定国家生活中某一方面的问题,故C说法错误。
D:宪法的制定和修改程序比普通法律更加严格,以保障宪法的长期稳定性和权威性,故D说法正确。
5. 行使监督宪法实施职权的机构是( )
A. 地方各级人民代表大会
B. 全国人大及其常委会
C. 各级人民检察院
D. 国务院及各级人民政府
【答案】B
【解析】
【详解】A:地方各级人民代表大会是地方国家权力机关,无权监督宪法实施,故A说法错误。
B:我国宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,故B符合题意。
C:各级人民检察院是国家的法律监督机关,负责检察工作,故C说法错误。
D:国务院及各级人民政府是国家行政机关,负责行政管理工作,故D说法错误。
6. 下列哪一选项中的行为分别涉及公民基本政治权利和人格尊严权?( )
A. 创作多部文学作品 依法服兵役
B. 如数领到劳动报酬 举报军事间谍
C. 给市长热线打电话 及时依法纳税
D. 选举区人大代表 获得“抗疫先锋”称号
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】本题考查公民的基本权利等知识点。公民的基本权利是指宪法规定的公民权利,我国公民享有的基本权利:人身自由权、平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由等等。依据教材所学,选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,人格尊严权具体表现为姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权和隐私权等;“选举区人大代表”是行使选举权,“获得“抗疫先锋”称号”是享有荣誉权,故D符合题意;A排除,涉及到享有文化权和服兵役的义务;B排除,涉及到劳动权和监督权;C排除,涉及到监督权和依法纳税的义务。故选D。本题属基础知识题,考查公民的基本权利等知识,根据教材知识,依据题意分析,选出正确答案。
7. 小丽为了追要抚养费,把亲生母亲张美告上了法庭。上海市第一中级人民法院一审判决张美每月支付抚养费1000元,至女儿18周岁为止,并补付抚养费3.9万余元。小丽维护自己合法权益的方式是( )
A. 举报 B. 救济 C. 诉讼 D. 公证
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查维权的相关知识。
C:由“把亲生母亲张美告上了法庭”可知,这是通过诉讼的方式维护了自己的合法权益,C正确;
ABD:举报、救济、公证在题文中未体现,ABD错误;
故本题选C。
8. 读下图漫画《拘留》。对漫画认识正确的是( )
A. 个人权利有保障 B. 自由权利随意用
C. 维护权利守程序 D. 行使权利有界限
【答案】D
【解析】
【详解】A:漫画体现的是滥用权利的行为会受到法律处罚,未涉及对个人合法权利的保障内容,故A不符合题意;
B:公民的自由权利必须在法律允许的范围内行使,不能随意使用,该表述本身错误,故B说法错误;
C:维护权利守程序强调公民的权利受到损害时,要通过法定途径、按照法定程序维权,漫画未涉及维权的相关内容,故C不符合题意;
D:公民享有言论自由等法定权利,但行使权利有界限,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,散布谣言的行为超越了权利行使的合法边界,因此要承担相应的法律责任,故D符合题意。
9. 观察下图:认真分析图一中的信息,选取合适的选项序号填写在图二的阴影部分
A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①⑤⑥ D. ①⑤
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查公民权利和义务关系。公民权利与义务相统一,相互依存;公民既是权利的享有主体,又是义务的承担者。公民的某些权利同时也是义务,如受教育、劳动既是公民权利也是公民义务。所以①⑤说法符合题意;②③是公民的义务,与题意不符,排除;④⑥是公民的权利,与题意不符,排除。故选D。
10. 小凯因为迷恋网络游戏,经常逃课,后来为了筹措上网费用不惜抢劫低年级学生致人重伤,最后被法院依法判处有期徒刑。这说明( )
①任何违反宪法和法律的行为都将受到法律的惩罚
②法律禁止的事情我们坚决不做
③任何违法行为都将承担刑事责任
④他的行为违反刑事法律,应当依法承担刑事责任
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】C
【解析】
【详解】依据题文描述,小凯因为迷恋网络游戏,经常逃课,后来为了筹措上网费用不惜抢劫低年级学生致人重伤,最后被法院依法判处有期徒刑。这说明了任何违法行为都要受到法律的惩罚;小凯做出了法律禁止做的事情;小凯是从不良行为逐渐发展成为违法犯罪的,被法院依法判处有期徒刑,说明了小凯已经触犯到了刑法,必然会受到刑罚的处罚。所以①②④符合题意;违法行为包括一般违法和犯罪,只有犯罪才要受到刑罚的处罚,③的说法错误,故应排除;所以本题选择C。
11. 维护权利守程序,维权方式很重要。表格中①②处依次应填写( )
方式
说明
①
当事人之间自行解决纠纷
诉讼
②
A. 和解 通过仲裁机构仲裁 B. 调解 通过仲裁机构仲裁
C. 和解 通过法院解决纠纷 D. 调解 通过法院解决纠纷
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查依法维权的途径。
ABCD:结合课本知识可知,和解是当事人之间自行解决纠纷的方式;诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式,故C说法正确,ABD说法错误;
故本题选C。
12. 小强在影剧院看电影时,兴奋之余,手舞足蹈,大声叫好,引起周围观众的不满,周围观众制止他时,他却说:“这是我的权利和自由,我想怎样就怎样。”下列反驳的说法恰当的是( )
A. 公民在行使自由和权利的时候,必须得到他人的许可
B. 公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的利益
C. 公民在行使自由和权利的时候,不得损害社会的利益
D. 公民在行使自由和权利的时候,不得损害其他公民合法的自由和权利
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正确行使权利。
D:题文中小强在影剧院看电影时,大声叫好,引起周围观众的不满,他的做法损害了其他观众的利益,应认识到公民在行使自由和权利的时候,不得损害其他公民合法的自由和权利,故D说法正确;
A:公民在行使自由和权利的时候,不需要得到他人的许可,故A错误;
BC:说法在题干中没有体现,故BC与题意不符;
故本题选D。
13. 下列选项中属于履行公民义务的是
①小萍到了上学年龄,父母送她到学校上学
②小杰发现某网站上的中国地图不完整,马上举报
③小伟年满18周岁,参加了区人大代表的选举
④小凡尽管工作繁忙,但每周都去陪伴照料父母
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对公民义务的认识,主要考查学生的分析能力。①小萍到了法定年龄上学,是积极履行受教育义务的表现;②小杰举报网站,履行了维护国家领土完整的义务;③小伟参加区人大代表选举,表明我国公民享有选举权和被选举权,④小凡照料父母,履行了孝敬父母的义务,所以排除③,正确答案选B。
14. “权利的真正源泉在于义务。”这句话意味着( )
①权利和义务是统一的 ②权利的实现需要义务的履行
③先实现权利然后才履行义务 ④履行义务必然享受权利
A. ①② B. ①②③ C. ②④ D. ①③④
【答案】A
【解析】
【详解】“权利的真正源泉在于义务”强调的是权利和义务是不可分割的,权利和义务是统一的 ,特别强调的是权利的实现需要义务的履行,①②说法正确。③错误,在行使权利的同时履行义务。④错误,义务必须履行,但权利可以放弃。故选A。
15. 在我国,许多国家机关名称都有“人民”二字,如“人民政府”“人民法院”“人民检察院”等。这从一个侧面说明( )
①我国人民可以通过各种途径直接行使国家权力
②我国是人民当家作主的国家
③国家的一切权力属于人民
④我国是人民民主专政的社会主义国家
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】B
【解析】
【详解】①:我国人民通过人民代表大会间接行使国家权力,而非通过各种途径直接行使,故①说法错误。
②:国家机关名称冠以“人民”,彰显了人民是国家的主人,我国是人民当家作主的国家,故②符合题意。
③:宪法明确规定国家的一切权力属于人民,这是国家机关命名的法理基础,故③符合题意。
④:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家性质决定了国家机关必须体现人民意志,故④符合题意。
16. 余某某在某航空代理有限公司担任投递员,期间公司一直未与他签订正式的劳动合同,也未为其缴纳社会保险。余某某离职后向仲裁委员会申请,要求公司补缴社会保险、支付未签劳动合同的双倍工资差额。仲裁部门认为双方之间是劳动关系,支持余某某的要求。对此评论正确的有
①公民与其他组织发生合同或财产纠纷时,可以申请仲裁
②仲裁裁决对当事人不具有约束力
③公民要增强权利意识,学会用合法方式维护自身权益
④仲裁程序比较复杂,不如诉讼来得直接便捷
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】此题考查劳动者依法维权的相关知识。分析题文信息,依据所学知识,公民与其他组织发生合同或财产纠纷时,可以申请仲裁;当自己的合法权益受到侵害时,公民要增强权利意识,学会用合法方式维护自身权益,①③符合题意;仲裁裁决对双方当事人都有约束力,②观点错误;与法院严格的诉讼程序和时间表相比,仲裁程序较为灵活,④说法错误。故选B。
17. “网络大V”地产商人任志强经常在微博上发表不当言论,在社会上造成恶劣影响,其微博账号被国家互联网信息办公室关闭。对此认识错误的是
A. 任志强的言论自由权遭到了侵害
B. 公民的权利与义务相互依存、相互促进
C. 公民行使权利不能超越它本身的界限
D. 公民行使权利不得损害国家、社会、集体的利益
【答案】A
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对公民依法行使权利的认识,题文中任志强有言论自由权,但没有在法律允许的范围内行使权利,损害了国家、社会和集体的利益,超越了权利本身的界限,割裂了权利义务的一致性,是违法的,所以A观点错误,BCD观点正确,此题属于反向选择题,所以正确答案选A。
18. 某山区网络信号不稳定,有5名中小学生在家无法上网课。当地政府协调通讯公司专门新建了一座信号基站,解决了该村学生无法上网课的困难。这一做法保障了学生的( )
A. 平等权 B. 知识产权 C. 受教育权 D. 物质帮助权
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查公民的基本权利。
C:分析材料信息,府协调通讯公司专门新建了一座信号基站,为了解决该村学生无法上网课的困难,有利于保障学习的受教育权。C说法正确;
ABD:平等权、知识产权和物质帮助权是也是公民的权利,但题文中没有体现,A、B、D说法与题意不符;
故本题选C。
19. 《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求,中小学生原则上不得将手机带入校园。确有需要的,须经家长同意,书面提出申请,进校后应将手机由学校统一保管,禁止带入课堂。此规定引发热议,其中正确的是( )
A. 学生应放弃通信自由的权利,履行受教育的义务
B. 手机是公民的合法财产,学生有权随时支配使用
C. 学校对学生手机统一保管,是超越权限行使权力
D. 公民的权利和义务相互依存,不能割裂二者关系
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查权利和义务的关系。
D:根据题干描述可知,《关于加强中小学生手机管理工作的通知》的有关要求,体现了公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者,表明公民的权利和义务相互依存,不能割裂二者关系,故D说法正确;
A:学生不必放弃通信自由的权利,故A说法错误;
B:“随时”说法太绝对,故B说法错误;
C:学校对学生手机统一保管,没有超越权限行使权力,故C说法错误;
故本题选D。
20. 公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。下列行为体现公民依法行使权利的是( )
①小明将自己的图书捐给学校
②王某为自己的发明申请专利
③李某悉心照顾年迈的父母
④于某从高楼窗户向下抛掷垃圾
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确行使公民权利。
①:小明将自己的图书捐给学校,属于行使财产处分权,①正确;
②:王某为自己的发明申请专利,属于依法保护知识产权;②正确;
③:体现的是赡养父母的义务,③排除;
④:于某高空抛物,是违法行为,没有遵守公共秩序的义务,④错误;
故本题选A。
二、判断题共12分(正确的在答题卡上涂T,错误的涂F,每小题2分,共6道小题)
21. 作为初中生,我们都可以行使选举权和被选举权。( )
【答案】
错误
【解析】
【详解】我国宪法规定,年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。初中生一般未满十八周岁,不享有选举权和被选举权。
22. 我国是公民当家作主的国家,公民是国家主人。( )
【答案】
错误
【解析】
【详解】我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人。
23. “信息公开为常态,不公开为例外”,政务服务网公开行政“权力清单”、给出“负面清单”、理出“责任清单”……政府的这些做法旨在规范权力运行,打造阳光政府。( )
【答案】
正确
【解析】
【详解】权力是把双刃剑,必须加强对权力运行的制约和监督,让权力在阳光下运行;政府公开清单有利于保障公民的知情权、监督权,防止权力滥用,促进依法行政。
24. 中学生小敏每天按时到校上课,努力完成学业,她珍惜受教育的权利,同时也在履行受教育的义务。( )
【答案】
正确
【解析】
【详解】受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。小敏按时到校上课、努力完成学业,体现了她珍惜受教育的权利,同时也履行了受教育的义务。
25. 宪法规定了我们生活中具体的问题。( )
【答案】
错误
【解析】
【详解】宪法是国家的根本法,规定国家生活中带有全局性、根本性的问题,普通法律规定国家生活中某一方面的问题。
26. 我们有言论自由的权利,所以我们可以在网上随意发表自己的观点。( )
【答案】
错误
【解析】
【详解】公民享有言论自由,但行使权利有界限,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,网络空间也需遵守法律法规。
三、材料分析题(本题有2小题,共28分。)
27. 观察漫画“劳动必修课”并阅读资料卡,运用法律知识回答问题。
资料卡:《中华人民共和国宪法》第四十二条规定,中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,提出在大中小学设立劳动教育必修课。
有人认为“将劳动教育纳入学校必修课程只是对公民行使劳动权利的保障”。请从权利与义务关系的角度对此观点进行评析。
【答案】该观点是片面的。 ①公民的权利与义务相统一,二者相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者,公民享有权利的同时,必须履行宪法和法律规定的义务。 ②我国宪法规定,劳动既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。将劳动教育纳入必修课程,既保障了公民劳动权利的实现,也要求公民自觉履行劳动的法定义务;该观点只看到了劳动课程对劳动权利的保障作用,忽视了劳动本身也是公民必须履行的法定义务。 ③我们既要依法行使劳动权利,也要自觉履行劳动义务。
【解析】
【详解】观点是片面的,根据宪法规定,劳动既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。将劳动教育纳入必修课,既保障了公民劳动权利的实现,同时也要求公民自觉履行劳动的法定义务,该观点只看到了劳动课程对劳动权利的保障,忽视了劳动也是公民必须履行的法定义务。公民的权利与义务相统一,二者相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
28. 请结合材料与所学知识,回答问题。
每年的12月4日是我国国家宪法日。为此,某校学生会拟开展有关宪法学习的主题活动,请你和他们一起制定活动方案吧!
[活动一观看宣誓]组织学生观看2023年3月16日国务院在中南海举行的宪法宣誓仪式。我宣誓:“忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”
[活动二宪法诵读]7点整,在各班班长的带领下进行“宪法诵读”活动。对宪法序言及正文中的部分章节、条款集体朗读,所有人精神饱满,情绪激昂。
[活动三宣传宪法]学生会拟在校园内举行为期一周的宪法宣传活动,向同学们宣传我们的一生都离不开宪法的保护。
(1)国务院的工作人员面对宪法庄严宣誓的意义?(至少写出三点)
(2)请你就如何增强宪法意识、维护宪法权威出谋划策。
(3)你所在的学校要开展宪法宣传活动,请你为此次活动设计一条宣传标语及一种同学们喜闻乐见的活动形式。
【答案】(1)①有利于彰显宪法权威,维护宪法最高法律地位,捍卫宪法尊严; ②有利于强化国家公职人员的宪法意识,督促其珍惜宪法赋予的权力,依法履职、规范自身行为; ③有利于带动全社会增强宪法意识,营造尊崇宪法的良好氛围,推进依法治国建设。
(2)①学习宪法:主动学习宪法内容,领会宪法的原则和精神; ②认同宪法:认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引; ③践行宪法:将宪法原则落实到日常行动中,遵守宪法规定,主动抵制损害宪法尊严的行为; ④积极参与宪法宣传,推动宪法实施。
(3)示例: 宣传标语:弘扬宪法精神,共建法治校园 。
活动形式:宪法知识抢答竞赛。
【解析】
【小问1详解】
设问要求分析国务院的工作人员面对宪法庄严宣誓的意义,需要结合材料并提炼关键词分析:
公职人员面对宪法庄严宣誓:可联系彰显宪法权威,维护宪法最高法律地位,捍卫宪法尊严。
宣誓履行法定职责:可联系强化公职人员宪法意识,督促其依法履职、规范用权。
组织学生观看宣誓仪式:可联系带动全社会增强宪法意识,营造尊宪氛围,推进依法治国。
【小问2详解】
略。
【小问3详解】
本题考查宪法宣传标语及活动形式,是开放性主观题,言之有理即可。
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