精品解析：安徽省安庆市潜山市北片学校2024-2025学年八年级下学期4月期中道德与法治试题

安徽省安庆市潜山市北片学校2024-2025学年八年级下学期 4月期中道德与法治试题 注意事项： 1.道德与法治试卷满分100分。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题。在“试题卷”上答题无效。 3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 下列是《中华人民共和国学前教育法》（以下简称该法）的一些基本信息： ◇2024年11月8日第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议通过《中华人民共和国学前教育法》。 ◇为了保障适龄儿童接受学前教育，规范学前教育实施，促进学前教育普及普惠安全优质发展，提高全民族素质，根据宪法，制定本法。 对上述法律信息解读正确的有（ ） ①宪法的制定修改程序比其他法律严格 ②该法是对国家生活某一方面的规定 ③该法是对公民基本权利的根本确认 ④该法的内容不能与宪法原则相违背 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 根据所学知识，如下图所示人民与国家机关的关系图中①②③处依次填入正确的的是（ ） A. 监督人民代表选举 B. 组成人大代表任免 C. 推荐人民代表负责 D. 选举人大代表产生 3. 2024年是1982年宪法通过并颁布42周年，某校八年级（4）班举行学习宪法主题班会。下面是同学们在主题班会中发表的观点，其中正确的是（ ） ①宪法是“贤法”，也是良法，是党和人民意志的集中体现 ②宪法是“闲法”，它在社会生活中很少发挥实际作用 ③宪法是“限法”，它通过限制公民权利保障国家权力运行 ④宪法是“纤法”，它篇幅不长、但规定国家生活中的根本问题 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 某校研学小组对当地人大工作进行调研，了解到近期人大开展了以下两项工作。结合宪法对当地政府出台的新法规进行审查，对其不合理的要求相关部门修改或废除。依法行使人大代表职责，对当地政府工作人员的执法行为进行宪法审查，发现违宪行为，向有关部门检举。聚焦这两项工作，推断研学小组本次调研学习的议题可能是（ ） A. 坚持依宪治国 B. 保证宪法实施 C. 增强宪法意识 D. 弘扬宪法精神 5. 2023年以来，安徽继续加强农民工、退役军人、就业困难人员就业帮扶，推进充分就业社区建设，构建“三公里”就业圈。支持灵活就业，加强新就业形态劳动者权益保护。此措施（ ） ①是维护劳动者劳动权的表现②有利于促进社会和谐 ③有利于劳动者实现自身价值④扩大了公民的劳动权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 为了实现“做中学”，我市某中学九年级（3）班同学们收集了以下一组漫画图片，你认为适用于以下哪一个主题的学习?（ ） A. 公民住宅不受侵犯 B. 人身自由不受侵犯 C. 经济权利受法律保护 D. 人格尊严不受侵犯 7. 王某在路边捡到一个包，内有人民币一万元，失主李某找到王某，．要求归还钱物。王某说：“我捡到的东西已经属于我所有了，还不还由我决定。”对此，下列说法正确的有（ ） ①王某的说法是正确的，拾到的物品可以自己处理 ②王某如果将一万元人民币占为己有的话，不但是错误的，而且是违法的 ③失主李某有权要回自己的钱物 ④王某应该将钱物归还失主李某，但可以要求李某支付一定的“感谢费” A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 8. 小张经营一家超市，被该地市场监督管理局检查出销售假冒饮料。市场监督管理局没收了剩余饮料并对小张罚款3万元。小张不服，便向人民法院起诉了该市场监督管理局。这种维权手段是（ ） A. 非诉讼手段 B. 民事诉讼 C. 行政诉讼 D. 刑事诉讼 9. 知识竞赛开始了！下面是九年级（1）班追梦小组抽到的题目，其中适合填写在下图中“▲”处的是（ ） A. 适龄儿童按时、就近入学 B. 参加乡人大代表换届选举 C. 积极参加环保志愿活动 D. 检举公职人员的贪污腐败 10. 小斌和妈妈到饭馆用餐，结账时服务员说：“您是本店的会员，可以享受折扣。”妈妈回答道：“谢谢!请帮我开张发票。”服务员解释道：“不好意思!本店会员制度中明确规定‘享受会员折扣就不能开发票’。”对此，小斌和妈妈表达了各自的看法，你认为不正确的是（ ） ①妈妈：那就不开发票了，打折更划算 ②小斌：拒开发票是逃税的行为，这样做是违法的 ③妈妈：饭店对会员有规定，我们不能违反 ④小斌：会员制度违反了依法纳税的法律规定 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 翟星云同学入选为某市2024年“新时代好少年”，她平时喜欢画画创作，并将自己的作品拿去义卖，每当放假，翟星云都会去边疆探望作为戍边军人的父亲，将自己义卖的钱以及奖学金捐给西藏的贫困学生，与少数民族小伙伴结下了深厚的情谊。根据人物事迹，下列分析正确的是（ ） ①翟星云通过画画进行艺术创作——行使了公民的文化权利 ②翟星云的父亲参军成为戍边军人——履行了依法服兵役的义务 ③翟星云获得了“新时代好少年”的称号——依法享有公民的名誉权 ④翟星云与少数民族小伙伴情谊深厚——履行了维护民族团结的权利 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 12. 列车上，旅客殷某某强占他人座位，不听从列车工作人员劝阻且拒绝让座，与该座旅客发生争执，其行为构成扰乱公共场所秩序违法行为。铁路公安机关依法给予殷某某行政拘留5日处罚。这一案例警示我们（ ） ①要履行好维护国家安全、荣誉和利益的义务 ②自觉履行法定义务是公民不可推卸的责任 ③法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做 ④公民不履行法定义务就要承担刑事责任 A. ②③ B. ①② C. ③④ D. ①④ 二、非选择题（本题5小题，共64分） 13. 【观点与辨析】 初中生小宇在上学的路上，被一群混混宰钱后并殴打一顿，小宇放学回家后把被打的事告诉了爸妈，下面是小宇爸妈对这件事的态度。 请你对小宇爸爸妈妈的观点进行评析。 14. 【坚持党的领导】 2025年是农历金蛇翩然飞舞之年。对党史来说，它有四大盛事纪念，即1935年1月遵义会议90周年，党的七大80周年，抗战胜利80周年和重庆谈判80周年。党史这四大盛事，都有与时俱进的金色光华。开展党史学习教育，用党的历史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人，是牢记党的初心使命、坚定理想信念、推进自我革命的重要途径，是新时代坚持和发展中国特色社会主义，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的必然要求。 （1）请结合所学知识，谈一谈开展党史教育的理论依据。 （2）你将如何坚持和拥护党的领导？ 15. 【珍惜权利，履行义务】 材料一 王某、李某是前后楼栋的邻居，两家最近距离不足20米。李某为了能随时监测住宅周边，在入户门上安装了一款采用人脸识别技术、可自动拍摄视频的可视门铃。王某和李某产生了矛盾。王某：你侵犯了我的隐私，我要告你！李某：我安装监控是为了我家的安全，告我也没用！法院审理认为：被告李某安装的可视门铃，拍摄了原告王某的住宅，获取住宅内的私密信息和行为现实可行，原告的生活安宁确实受到侵扰。法院支持原告要求被告拆除可视门铃的诉讼请求。 法律链接 《中华人民共和国民法典》第一千零三十二条 自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。 （1）运用所学知识，分析李某败诉的原因。 材料二 某日，在江苏无锡，一位特斯拉车主在上高速时插队未果，上高速后对阻拦他的车辆进行报复，多次将对方逼停。无锡市公安局接到群众报警后，迅速开展调查，涉事特斯拉车主因涉嫌以危险方法危害公共安全罪被警方依法刑事拘留。从事发到刑拘涉事特斯拉车主仅用三天时间，让很多网友对无锡警方的做法叫好。 （2）从依法履行义务的角度，分析涉事特斯拉车主被依法刑事拘留的原因。 （3）从权利和义务关系的角度，请你对涉事特斯拉车主提出劝诫。 16. 【认识公民权利，行使公民权利】 ◆认识公民权利 材料一 2025年2月，全省“生态环境信访投诉举报管理平台”共接到环保举报591件，环比下降17.6%，其中电话举报40件，微信举报445件，网络举报63件，来信来访等举报43件。 （1）开通“生态环境信访投诉举报管理平台”保障了公民的哪一项政治权利？这一权利的行使有何意义？ 材料二 何某通过银行向他人转账时，误将两万元转给了宋某。何某发现转错人后，请求宋某退还两万元，遭到宋某拒绝。何某催讨未果，遂将宋某诉至人民法院。人民法院根据交易记录作出判决，责令宋某返还何某两万元。 （2）宋某侵犯何某哪项民事权利？这项权利的地位是什么？ （3）人民法院保护公民这项权利的做法有什么意义？ ◆行使公民权利 材料三 李某为博取流量，在其抖音平台账号中录播不实信息，发布低俗、庸俗等不良信息，其行为违反了《互联网信息服务管理办法》《网络信息内容生态治理规定》等法律法规，给网络生态造成不良影响。2023年9月李某所在县的县委网信办对李某某进行约谈，要求其立即整改。 （4）运用“公民权利”的相关知识，说说我国法律对公民行使权利做出哪些限制性规定？ 17. 【崇“宪”于心，守“宪”于行】 材料一 ◆宪法的力量制定爱国主义教育法，修订反间谍法、保守国家秘密法……翻开一部部法律，开宗明义指出“根据宪法，制定本法”。 ◆宪法的温度党领导人民制定和实施宪法，最根本的目的是维护人民利益、反映人民意愿、保障人民权益、增进人民福祉。 （1）我国宪法制度建设日益完善，人们越发感受到宪法的力量和温度。结合材料，运用所学知识，谈谈宪法的力量和温度给你的启示。 材料二 ※北京地铁6号线开通宪法专列，在地铁法治宣传基地和重要站点举办普法宣传活动。全市交通显示屏集中滚动播放宪法主题宣传口号。 ※司法部法治宣传中心开展宪法书签DIY征集活动。通过书签这一文化载体，进行宪法宣传，同时也为艺术创作者提供一个展示才华、服务社会的平台。 （2）运用所学，谈谈宪法宣传为什么要“接地气”。 宪法书签作品要求：紧扣12·4国家宪法日和宪法宣传周主题，坚持正确的政治导向和价值取向。形式可以是手绘、文字、图案或图文并茂等，要求美观大方，易于辨识，尺寸适中，便于携带和阅读。 （3）如果你要制作宪法书签，会选用哪些元素，请说明理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安徽省安庆市潜山市北片学校2024-2025学年八年级下学期 4月期中道德与法治试题 注意事项： 1.道德与法治试卷满分100分。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题。在“试题卷”上答题无效。 3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 下列是《中华人民共和国学前教育法》（以下简称该法）的一些基本信息： ◇2024年11月8日第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议通过《中华人民共和国学前教育法》。 ◇为了保障适龄儿童接受学前教育，规范学前教育实施，促进学前教育普及普惠安全优质发展，提高全民族素质，根据宪法，制定本法。 对上述法律信息解读正确的有（ ） ①宪法的制定修改程序比其他法律严格 ②该法是对国家生活某一方面的规定 ③该法是对公民基本权利的根本确认 ④该法的内容不能与宪法原则相违背 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干材料主要体现立法依据和内容，未涉及宪法的制定和修改程序，故①说法不符合题意； ②：该法针对学前教育这一特定领域，是对国家生活某一方面的规定，故②说法符合题意； ③：宪法是对公民基本权利的根本确认，该法属于普通法律，故③说法错误； ④：材料中“根据宪法，制定本法”表明宪法是立法基础，普通法律不得与宪法原则相违背，故④说法符合题意； 2. 根据所学知识，如下图所示人民与国家机关的关系图中①②③处依次填入正确的的是（ ） A. 监督人民代表选举 B. 组成人大代表任免 C. 推荐人民代表负责 D. 选举人大代表产生 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法组织国家机构。 ABCD：依据教材知识，在我国，人民通过选举产生人大代表，由人大代表组成人民代表大会，由人民代表大会产生“一府一委两院”。人民代表大会监督“一府一委两院”，“一府一委两院”为人民服务，故①是选举，②是人大代表；③是产生。故ABC说法错误；D说法正确； 故本题选D。 3. 2024年是1982年宪法通过并颁布42周年，某校八年级（4）班举行学习宪法主题班会。下面是同学们在主题班会中发表的观点，其中正确的是（ ） ①宪法是“贤法”，也是良法，是党和人民意志的集中体现 ②宪法是“闲法”，它在社会生活中很少发挥实际作用 ③宪法是“限法”，它通过限制公民权利保障国家权力运行 ④宪法是“纤法”，它篇幅不长、但规定国家生活中的根本问题 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法是根本法。 ①：宪法是党和人民意志的集中体现，是良法，故①说法正确； ②：宪法是国家根本法，具有最高法律效力，在社会生活中作用重大，故②说法错误； ③：宪法规范国家权力运行以保障公民权利，而非限制公民权利，故③说法错误； ④：宪法内容精练但涵盖国家根本问题，故④说法正确； 故本题选B。 4. 某校研学小组对当地人大工作进行调研，了解到近期人大开展了以下两项工作。结合宪法对当地政府出台的新法规进行审查，对其不合理的要求相关部门修改或废除。依法行使人大代表职责，对当地政府工作人员的执法行为进行宪法审查，发现违宪行为，向有关部门检举。聚焦这两项工作，推断研学小组本次调研学习的议题可能是（ ） A. 坚持依宪治国 B. 保证宪法实施 C. 增强宪法意识 D. 弘扬宪法精神 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法监督。 B：题干中人大对政府法规进行宪法审查，并监督政府工作人员的执法行为，这些具体措施直接体现了“保证宪法实施”的核心，确保宪法权威和有效执行，故B符合题意； A：“坚持依宪治国”强调宪法在国家治理中的根本地位，但未直接对应题干中具体的审查和监督工作，A不符合题意； C：“增强宪法意识”侧重个人或社会对宪法的认知，与题干中制度化的监督行为关联较弱，C不符合题意； D：“弘扬宪法精神”更偏向宣传和教育，而非题干中的实际审查与纠正措施，D不符合题意； 故本题选B。 5. 2023年以来，安徽继续加强农民工、退役军人、就业困难人员就业帮扶，推进充分就业社区建设，构建“三公里”就业圈。支持灵活就业，加强新就业形态劳动者权益保护。此措施（ ） ①是维护劳动者劳动权的表现②有利于促进社会和谐 ③有利于劳动者实现自身价值④扩大了公民的劳动权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对劳动权的理解。 ①②③：安徽的措施是维护劳动者劳动权的表现，有利于劳动者实现自身价值，有利于满足人民对美好生活的需要，提高人民生活水平，增强人民群众幸福感、获得感、安全感，有利于促进社会和谐，故①②③说法正确； ④：公民的劳动权不能随意扩大，故④说法错误； 故本题选A。 6. 为了实现“做中学”，我市某中学九年级（3）班同学们收集了以下一组漫画图片，你认为适用于以下哪一个主题的学习?（ ） A. 公民住宅不受侵犯 B. 人身自由不受侵犯 C. 经济权利受法律保护 D. 人格尊严不受侵犯 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民权利。 ABCD：材料中，偷窥他人隐私，侵犯他人的隐私权；广告宣传侵犯他人的肖像权；冒名顶替他人上大学，侵犯他人的姓名权。隐私权、肖像权、姓名权属于人格尊严权的范畴，故D说法正确，ABC不符合题意； 故本题选D。 7. 王某在路边捡到一个包，内有人民币一万元，失主李某找到王某，．要求归还钱物。王某说：“我捡到的东西已经属于我所有了，还不还由我决定。”对此，下列说法正确的有（ ） ①王某的说法是正确的，拾到的物品可以自己处理 ②王某如果将一万元人民币占为己有的话，不但是错误的，而且是违法的 ③失主李某有权要回自己的钱物 ④王某应该将钱物归还失主李某，但可以要求李某支付一定的“感谢费” A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民的财产权。 ②③：分析题文可知，王某如果将一万元人民币占为己有的话，不但是错误的，而且是违法的，这侵犯了他人的财产权；失主李某有权要回自己的钱物；②③符合题意； ①：王某的说法是错误的，拾到的物品不可以自己处理，需要还给失主；①错误； ④：王某应该将钱物无偿归还失主李某，不能要求李某支付一定的“感谢费”；④错误； 故本题选B。 8. 小张经营一家超市，被该地市场监督管理局检查出销售假冒饮料。市场监督管理局没收了剩余饮料并对小张罚款3万元。小张不服，便向人民法院起诉了该市场监督管理局。这种维权手段是（ ） A. 非诉讼手段 B. 民事诉讼 C. 行政诉讼 D. 刑事诉讼 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对维权方式的认识。 C：分析题干联系教材内容可知，诉讼分为民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。行政诉讼是个人、法人或其他组织认为行政主体以及法律法规授权的组织作出的行政行为侵犯其合法权益而向法院提起的诉讼。小张向人民法院起诉了该市场监督管理局应该属于行政诉讼，故C符合题意； A：依据题文描述，张某不服，向法院起诉了该市场监督管理局，可见这属于诉讼的行为，故A不符合题意； B：民事诉讼是法院在当事人和其他诉讼参与人参加下，审理解决民事案件的活动以及由这种活动所产生的诉讼关系的总和，故B不符合题意； D：刑事诉讼是指人民法院、人民检察院和公安机关在当事人及其他诉讼参与人的参加下，依照法律规定的程序，解决被追诉者刑事责任问题的活动，故D不符合题意； 故本题选C。 9. 知识竞赛开始了！下面是九年级（1）班追梦小组抽到的题目，其中适合填写在下图中“▲”处的是（ ） A. 适龄儿童按时、就近入学 B. 参加乡人大代表换届选举 C. 积极参加环保志愿活动 D. 检举公职人员的贪污腐败 【答案】A 【解析】 【详解】A：依据教材知识可知，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，“适龄儿童按时就近入学”属于享有受教育权，故A符合题意； B：“参加乡人大代表换届选举”属于选举权和被选举权，故B不符合题意； C：“积极参加环保志愿活动”属于公民道德层面的义务，故C不符合题意； D：“检举公职人员的贪污腐败”是行使监督权的表现，故D不符合题意； 10. 小斌和妈妈到饭馆用餐，结账时服务员说：“您是本店的会员，可以享受折扣。”妈妈回答道：“谢谢!请帮我开张发票。”服务员解释道：“不好意思!本店会员制度中明确规定‘享受会员折扣就不能开发票’。”对此，小斌和妈妈表达了各自的看法，你认为不正确的是（ ） ①妈妈：那就不开发票了，打折更划算 ②小斌：拒开发票是逃税的行为，这样做是违法的 ③妈妈：饭店对会员有规定，我们不能违反 ④小斌：会员制度违反了依法纳税的法律规定 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：消费者索要发票是监督纳税的义务，为折扣放弃发票助长了逃税行为，故①说法错误。 ②：发票是税务管理依据，拒开发票会导致税款流失，属于违法行为，故②说法正确。 ③：店内规定不得与国家法律相抵触，违法的店规公民无需遵守，故③说法错误。 ④：依法纳税是法定义务，该会员制度以折扣为由拒开发票违背了税法规定，故④说法正确。 11. 翟星云同学入选为某市2024年“新时代好少年”，她平时喜欢画画创作，并将自己的作品拿去义卖，每当放假，翟星云都会去边疆探望作为戍边军人的父亲，将自己义卖的钱以及奖学金捐给西藏的贫困学生，与少数民族小伙伴结下了深厚的情谊。根据人物事迹，下列分析正确的是（ ） ①翟星云通过画画进行艺术创作——行使了公民的文化权利 ②翟星云的父亲参军成为戍边军人——履行了依法服兵役的义务 ③翟星云获得了“新时代好少年”的称号——依法享有公民的名誉权 ④翟星云与少数民族小伙伴情谊深厚——履行了维护民族团结的权利 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：公民享有文化权利，包括从事科学、文学、艺术创作等，画画创作属于行使文化权利，故①说法正确； ②：依法服兵役是公民的基本义务，父亲参军戍边是履行该义务的表现，故②说法正确； ③：获得荣誉称号属于享有荣誉权，而非名誉权，故③说法错误； ④：维护民族团结是公民的基本义务，不是权利，故④说法错误； 12. 列车上，旅客殷某某强占他人座位，不听从列车工作人员劝阻且拒绝让座，与该座旅客发生争执，其行为构成扰乱公共场所秩序违法行为。铁路公安机关依法给予殷某某行政拘留5日处罚。这一案例警示我们（ ） ①要履行好维护国家安全、荣誉和利益的义务 ②自觉履行法定义务是公民不可推卸的责任 ③法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做 ④公民不履行法定义务就要承担刑事责任 A. ②③ B. ①② C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自觉履行法定义务。 ②③：题干描述的案例警示我们，自觉履行法定义务是公民不可推卸的责任，要自觉履行法定义务，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做，②③正确； ①：题干没有涉及维护国家安全、荣誉和利益，①不符合题意； ④：公民不履行法定义务构成犯罪的，才需要承担刑事责任，④错误； 故本题选A。 二、非选择题（本题5小题，共64分） 13. 【观点与辨析】 初中生小宇在上学的路上，被一群混混宰钱后并殴打一顿，小宇放学回家后把被打的事告诉了爸妈，下面是小宇爸妈对这件事的态度。 请你对小宇爸爸妈妈的观点进行评析。 【答案】爸爸的看法错误，妈妈的观点正确。爸爸这样做是非法报复，侵犯了他人的合法权益，会导致新的违法犯罪行为的发生。在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。学法知法懂法守法，依法行使权利。加强自身道德修养，依法规范自己的行为。 【解析】 【详解】爸爸的看法错误，妈妈的观点正确，公民在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民的合法的自由和权利，爸爸主张“找人打回去”的做法侵犯了他人的合法权益；当合法权益受到侵害时，公民应通过合法的方式维护自己的正当权益，妈妈主张“报警或寻求法律帮助”的做法符合按照法定程序办事的要求。 14. 【坚持党的领导】 2025年是农历金蛇翩然飞舞之年。对党史来说，它有四大盛事纪念，即1935年1月遵义会议90周年，党的七大80周年，抗战胜利80周年和重庆谈判80周年。党史这四大盛事，都有与时俱进的金色光华。开展党史学习教育，用党的历史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人，是牢记党的初心使命、坚定理想信念、推进自我革命的重要途径，是新时代坚持和发展中国特色社会主义，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的必然要求。 （1）请结合所学知识，谈一谈开展党史教育的理论依据。 （2）你将如何坚持和拥护党的领导？ 【答案】（1）①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。⑤党是最高政治领导力量，党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 （2）①积极学习和宣传党的思想、主张和路线、方针。②树立远大理想，努力学习科学文化知识，努力提升素质和增长本领，为努力建设美好祖国积蓄力量。③感党恩、听党话、跟党走，将爱党和爱国、爱家联系起来，将爱党爱国落实到实际行动和生活的点滴中。 15. 【珍惜权利，履行义务】 材料一 王某、李某是前后楼栋的邻居，两家最近距离不足20米。李某为了能随时监测住宅周边，在入户门上安装了一款采用人脸识别技术、可自动拍摄视频的可视门铃。王某和李某产生了矛盾。王某：你侵犯了我的隐私，我要告你！李某：我安装监控是为了我家的安全，告我也没用！法院审理认为：被告李某安装的可视门铃，拍摄了原告王某的住宅，获取住宅内的私密信息和行为现实可行，原告的生活安宁确实受到侵扰。法院支持原告要求被告拆除可视门铃的诉讼请求。 法律链接 《中华人民共和国民法典》第一千零三十二条 自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。 （1）运用所学知识，分析李某败诉的原因。 材料二 某日，在江苏无锡，一位特斯拉车主在上高速时插队未果，上高速后对阻拦他的车辆进行报复，多次将对方逼停。无锡市公安局接到群众报警后，迅速开展调查，涉事特斯拉车主因涉嫌以危险方法危害公共安全罪被警方依法刑事拘留。从事发到刑拘涉事特斯拉车主仅用三天时间，让很多网友对无锡警方的做法叫好。 （2）从依法履行义务的角度，分析涉事特斯拉车主被依法刑事拘留的原因。 （3）从权利和义务关系的角度，请你对涉事特斯拉车主提出劝诫。 【答案】（1）法律保护隐私权，尊重和保护隐私权既是法律规定，也是道德要求；李某在入户门上安装可视门铃，侵犯了王某的隐私权。 （2）法定义务须履行，违反义务须担责；遵守宪法和法律是公民的法定义务，必须自觉履行；涉事特斯拉车主实施了法律所禁止的行为，必须依法承担相应的法律责任。 （3）公民的权利和义务相互依存、相互促进；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；涉事特斯拉车主既有驾驶机动车的权利，也应履行遵守交通法规的义务。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查隐私权的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 被告李某安装的可视门铃，摄入了原告王某的住宅，这是因为法律保护隐私权；尊重和保护隐私权既是法律规定，也是道德要求。 【小问2详解】 从设问中可知要考查依法履行义务的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 一位特斯拉车主在上高速时插队未果，上高速后对阻拦他的车辆进行报复，多次将对方逼停，这是因为遵守宪法和法律是公民的法定义务； 涉事特斯拉车主因涉嫌以危险方法危害公共安全罪被警方依法刑事拘留，这是因为法定义务须履行，违反义务须担责；涉事特斯拉车主实施了法律所禁止的行为，必须依法承担相应的法律责任。 【小问3详解】 从设问中可知要考查权利和义务关系的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 一位特斯拉车主在上高速时插队未果，上高速后对阻拦他的车辆进行报复，多次将对方逼停，这需要运用知识作答。 16. 【认识公民权利，行使公民权利】 ◆认识公民权利 材料一 2025年2月，全省“生态环境信访投诉举报管理平台”共接到环保举报591件，环比下降17.6%，其中电话举报40件，微信举报445件，网络举报63件，来信来访等举报43件。 （1）开通“生态环境信访投诉举报管理平台”保障了公民的哪一项政治权利？这一权利的行使有何意义？ 材料二 何某通过银行向他人转账时，误将两万元转给了宋某。何某发现转错人后，请求宋某退还两万元，遭到宋某拒绝。何某催讨未果，遂将宋某诉至人民法院。人民法院根据交易记录作出判决，责令宋某返还何某两万元。 （2）宋某侵犯何某哪项民事权利？这项权利的地位是什么？ （3）人民法院保护公民这项权利的做法有什么意义？ ◆行使公民权利 材料三 李某为博取流量，在其抖音平台账号中录播不实信息，发布低俗、庸俗等不良信息，其行为违反了《互联网信息服务管理办法》《网络信息内容生态治理规定》等法律法规，给网络生态造成不良影响。2023年9月李某所在县的县委网信办对李某某进行约谈，要求其立即整改。 （4）运用“公民权利”的相关知识，说说我国法律对公民行使权利做出哪些限制性规定？ 【答案】（1）监督权。意义：①有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。②有利于提高公民的参与意识，激发公民的参与热情。 （2）财产权。地位：财产权是实现其他权利的物质基础。 （3）对于保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财富、促进经济发展、维护社会和谐稳定，具有重要意义。 （4）①公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。公民在行使权利时，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。③公民要坚持权利与义务相统一，遵守网络规则和法律。      【解析】 【小问1详解】 问题一：从设问中可知要考查监督权的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 全省“生态环境信访投诉举报管理平台”共接到环保举报591件，该做法保障了公民的监督权。 问题二：略。 【小问2详解】 问题一：从设问中可知要考查财产权的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 何某通过银行向他人转账时，误将两万元转给了宋某，何某发现转错人后，请求宋某退还两万元，遭到宋某拒绝，这表明宋某侵犯何某的财产权。 问题二：略。 【小问3详解】 从设问中可知要考查财产权的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 人民法院根据交易记录作出判决，责令宋某返还何某两万元，该做法保障了人们的正常生活、激励人们创造和积累财富、促进经济发展、维护社会和谐稳定。 【小问4详解】 从设问中可知要考查公民要坚持权利和义务的统一、公民行使权利的界限的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 李某某因发布虚假、低俗信息被约谈整改，这时需要运用依法行使权利、坚持权利与义务相统一相关知识回答。 17. 【崇“宪”于心，守“宪”于行】 材料一 ◆宪法的力量制定爱国主义教育法，修订反间谍法、保守国家秘密法……翻开一部部法律，开宗明义指出“根据宪法，制定本法”。 ◆宪法的温度党领导人民制定和实施宪法，最根本的目的是维护人民利益、反映人民意愿、保障人民权益、增进人民福祉。 （1）我国宪法制度建设日益完善，人们越发感受到宪法的力量和温度。结合材料，运用所学知识，谈谈宪法的力量和温度给你的启示。 材料二 ※北京地铁6号线开通宪法专列，在地铁法治宣传基地和重要站点举办普法宣传活动。全市交通显示屏集中滚动播放宪法主题宣传口号。 ※司法部法治宣传中心开展宪法书签DIY征集活动。通过书签这一文化载体，进行宪法宣传，同时也为艺术创作者提供一个展示才华、服务社会的平台。 （2）运用所学，谈谈宪法宣传为什么要“接地气”。 宪法书签作品要求：紧扣12·4国家宪法日和宪法宣传周主题，坚持正确的政治导向和价值取向。形式可以是手绘、文字、图案或图文并茂等，要求美观大方，易于辨识，尺寸适中，便于携带和阅读。 （3）如果你要制作宪法书签，会选用哪些元素，请说明理由。 【答案】（1）①从“根据宪法，制定本法”可以看出，宪法具有最高的法律地位和权威，是其他法律的立法基础和依据，这体现了宪法在国家法治体系中的根本性作用，启示我们要维护宪法的至上地位。②党领导人民制定和实施宪法以维护人民利益等，表明宪法是人民意志的集中体现，其根本目的是保障人民的权利，这启示我们要认识到宪法与人民的紧密联系，积极维护自身的合法权益，自觉践行宪法精神，将宪法原则落实到行动中。 （2）宪法走进群众，融入群众生活，促进我们学习宪法，在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会我国宪法原则和精神，让宪法深入人心；理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求；将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在行动中。 （3）元素：五星、或人民。理由：五星象征国家；人民体现宪法的人民性。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查宪法的力量和温度的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 根据宪法，制定本法，可知宪法具有最高的法律地位和权威，是其他法律的立法基础和依据；宪法具有至上地位； 党领导人民制定和实施宪法以维护人民利益等，可知宪法是人民意志的集中体现；积极维护自身的合法权益，同时也要以人民为中心，推动宪法的实施和发展。 【小问2详解】 从设问中可知要考查宪法宣传要“接地气”的原因，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 在地铁法治宣传基地和重要站点举办普法宣传活动，可知促进我们学习宪法，让宪法深入人心，增强对宪法的信服和尊崇，将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在行动中。 【小问3详解】 本题考查制作宪法书签会选用的元素以及理由，为开放性试题，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $