2026年中考物理三轮冲刺训练：滑轮选择题专题

**基本信息** 聚焦滑轮专题核心考点，通过20道精选选择构建"概念辨析-公式应用-场景迁移"三阶训练体系，强化物理观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础概念|4题（如12题定滑轮判断）|滑轮类型识别、力的方向/大小分析|从定/动滑轮本质特征到功能差异| |机械计算|10题（如9题效率比较）|n值确定法、η=W有/W总、F=(G物+G动)/n|功-功率-效率公式推导与关联应用| |综合场景|6题（如15题晾衣架）|实际情境模型建构、摩擦/绳重影响分析|从理想模型到真实场景的知识迁移|

2026年人教版中考物理三轮冲刺训练:滑轮选择题专题 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、单选题:本大题共20小题,共40分。 1.如图所示,小宇用一个距离手高的定滑轮拉重为的物体,他手拉绳子从滑轮正下方沿水平方向移动,若不计绳重和滑轮摩擦,他对物体做的功至少为( ) A. B. C. D. 2.如图所示,用的水平拉力,通过一个动滑轮,使重为的物体水平向右匀速移动了,在这个过程中( ) A. 拉力做了的功 B. 拉力做了的功 C. 重力做了的功 D. 重力做了的功 3.西安地铁修建过程用到了许多机械,如图甲所示的履带式起重机可以用来吊装重型材料,其前端滑轮组的放大图如图乙所示。某次作业中,起重机将重为的物体匀速吊起,绳端拉力大小为,下列说法正确的是( ) A. 该装置只能改变力的方向 B. 起重机做的有用功为 C. 起重机做的额外功为 D. 增大物体的质量,起重机的机械效率可达 4.如图所示,物体、所受的重力分别为、,滑轮重和滑轮与绳子之间的摩擦忽略不计,此时物体在水平面上向右做匀速直线运动,则物体受到水平面的摩擦力为( ) A. B. C. D. 5.弓箭手用的平均拉力通过滑轮组如图所示将弦拉满到弓上射击,若动滑轮移动了不计滑轮和绳重、摩擦。下列说法正确的是( ) A. 使用滑轮组是为了省功,从而节省体能 B. 使用滑轮组是为了改变力的方向,方便用力 C. 使用滑轮组是为省力 D. 使用滑轮组时弓箭手做的功为 6.工人用如图所示的装置运送砂石,下列说法正确的是( ) A. 滑轮组中的定滑轮能改变拉力的大小 B. 图中动滑轮相当于一个省力杠杆 C. 将绳子自由端下拉,桶上升 D. 质量为的工人利用该滑轮组能提起质量为的砂石 7.如图所示,每个滑轮自重相等,不计绳重和轮、轴间摩擦,分别用甲、乙两个滑轮组匀速向上提升重物、时,甲、乙滑轮组绳端的拉力恰好相等。已知,,则每个滑轮的重力为 ( ) A. B. C. D. 8.工人利用滑轮组吊起重为的路灯杆质量分布均匀如图所示,这是路灯杆一端刚被匀速拉起的简图.路灯杆离地后被匀速提升,绳端拉力下列说法正确的是 ( ) A. 路灯杆一端刚被匀速拉起时,相当于费力杠杆 B. 路灯杆离地后,受到的拉力小于 C. 路灯杆离地后,绳端拉力做的功为 D. 路灯杆离地后,滑轮组的机械效率为 9.如图所示,小新分别用甲、乙两个滑轮把质量相同的两袋沙子从地面提到二楼,若不计绳重与摩擦,则下列说法正确的是 ( ) A. 两次所用的拉力大小相等 B. 甲中绳子自由端移动的距离比乙大 C. 使用甲滑轮拉力做的总功多 D. 甲的机械效率比乙高 10.如图所示,用大小均为的力分别把甲、乙两个物体在相同时间内竖直匀速提升相同的高度。若不计摩擦和绳重,下列说法正确的是( ) A. 情境中绳子自由端移动的距离为 B. 情境中乙物体的重力大小为 C. 情境中拉力做功的功率为 D. 两个情境中滑轮的机械效率相同 11.如图所示,在竖直向上、大小为的力的作用下,重物沿竖直方向匀速上升。已知重物上升速度为,滑轮重,不计绳重及摩擦,则重物的重力和滑轮上升的速度分别为( ) A. B. C. D. 12.如图所示,汉代画像砖上描绘了“泗水取鼎”的情形。两边各有数人用绳子通过滑轮拉起掉落在水中的鼎。下列说法正确的是( ) A. 使用的是定滑轮,可以省力 B. 使用的是定滑轮,可以改变力的方向 C. 使用的是动滑轮,可以省力 D. 使用的是动滑轮,可以改变力的方向 13.如图所示,小明分别使用滑轮和滑轮组匀速提升质量为的物体。滑轮的质量均相等且为,在相同的时间内物体被提升的高度均为,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是 A. 绳子自由端移动的距离关系为 B. 绳子自由端移动的速度关系为 C. 甲、乙、丙三种装置做的总功相同 D. 丙装置的机械效率高于乙装置的 14.如图所示,小明沿不同方向分别用大小为、、的力,匀速拉动物体。忽略绳重及绳子与滑轮间的摩擦,关于三个力的大小,下列说法正确的是 ( ) A. 最小 B. 最小 C. 最小 D. 一样大 15.家用的手摇晾衣架如图所示,它实际是由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组。假设衣服、晾衣杆及动滑轮的总重力为。不计绳重及机械摩擦,下列说法正确的是( ) A. 该晾衣架有个定滑轮,个动滑轮 B. 绕在动滑轮上的绳子段数是 C. 如果晾衣杆上升,那么绳子自由端移动 D. 静止时,绳子自由端的拉力是 16.小明和小亮两名同学进行了一场“拔滑轮”比赛,为固定在地面上的柱子,小明、小亮所拉绳子对滑轮的拉力分别为、,如图所示,比赛全过程中忽略滑轮重、绳重及机械摩擦。下列说法正确的是( ) A. 该滑轮是定滑轮 B. 滑轮保持静止 C. 小明会获胜 D. 绳上、两点移动的距离相等 17.如图所示,某人将物体沿水平方向匀速拉动了,所用时间为。物体和地面之间的摩擦力,滑轮组的机械效率为,不计绳重和滑轮组的摩擦,下列说法中正确的是( ) A. 、、处绳子受力的大小关系是 B. 绳子处向上的速度为 C. 动滑轮重力为 D. 拉力做功的功率为 18.如图甲所示,质量为的小林同学站在高台上竖直向上匀速拉动绳子,脚与地面的总接触面积为,现改变,计算并绘出机械效率与的关系图像,如图乙所示,不计绳重和摩擦,。下列说法正确的是( ) A. 此滑轮组中,动滑轮的重力为 B. 当时,小林对绳子的拉力为 C. 当时,若此时的拉力的功率为,则物体上升的速度为 D. 若水平高台能承受的最大压强为,则该滑轮组所能提升物体的最大机械效率为 19.如图甲所示,重为的物体在水平拉力的作用下在水平路面上匀速直线移动一段距离,所用时间为,改用如图乙所示滑轮组拉动物体在同一水平路面上用相同时间匀速直线移动相同距离,拉力为,每个滑轮的重力为。此过程中( ) A. 拉力的功率为 B. 拉力做的总功为 C. 滑轮组的机械效率为 D. 使用滑轮组时克服绳重和摩擦所做的额外功占总功的比例为 20.如图甲所示,一位同学用滑轮组拉着重力为的物体,在水平地面上匀速前进,全过程滑轮组的部分数据如图乙所示,物体受到的阻力为其重力的,下列说法正确的是( ) A. 拉力做功 B. 物体移动的距离为 C. 只增大物体的重力,机械效率不变 D. 该滑轮组的机械效率是 答案和解析 1.【答案】 2.【答案】 3.【答案】 4.【答案】 5.【答案】 6.【答案】 7.【答案】 8.【答案】 【解析】解:、路灯杆一端刚被匀速拉起时,阻力为路灯杆的重力,作用点在重心上,绳子对路灯杆的拉力是动力,支点为路灯杆的左端,可见,动力臂大于阻力臂,所以路灯杆相当于省力杠杆,故A错误.、路灯杆离地后被匀速提升,杆受到的拉力与重力是一对平衡力,则拉力为:,故B错误.、由图可知承担物重的绳子段数,路灯杆离地后被匀速提升,则绳子自由端移动距离为:,绳端拉力做的功为:,故C错误.、路灯杆离地后,所做有用功为:,滑轮组的机械效率为:,故 D正确.故选:. 9.【答案】 【解析】解:不计绳重和摩擦,由图可知,甲图为定滑轮,不能省力;乙图为动滑轮,且,能够省力,所以提起相同的两袋沙子时,乙中的拉力较小,故A错误; 由题知,提起两袋沙子的高度相同;甲图用定滑轮提升物体时,;乙图用动滑轮提升物体时,所以甲中绳子自由端移动的距离比乙小,故B错误; 分别用甲、乙两滑轮把质量相同的两袋沙子提到二楼,物体的重力相同,提升的高度相同,根据公式可知两种情况的有用功相同,即不计绳重和摩擦,甲中所做的总功为对一袋沙子所做的功,没有做额外功,所以甲做的总功少,且有用功相同,所以甲的机械效率高;又因为乙是动滑轮,乙中所做的总功还要加上对动滑轮所做的功,利用乙滑轮做的额外功多,则总功越多,机械效率越低;即,;,故C错误,D正确. 故选:. 10.【答案】 【解析】情境中的滑轮为定滑轮,定滑轮既不省力也不省距离,只能改变力的方向,物体上升高度为,则绳子自由端移动的距离,拉力做的功,拉力做功的功率,A正确,C错误 情境中的滑轮为动滑轮,,拉力作用在绳子自由端,则乙物体的重力,B错误 不计摩擦和绳重,使用定滑轮不需要做额外功,使用动滑轮需要克服动滑轮重力做额外功,由可知,情境中滑轮的机械效率大于情境中滑轮的机械效率,D错误。故选A。 11.【答案】 12.【答案】 13.【答案】 14.【答案】 15.【答案】 【解析】由图知,该晾衣架有个定滑轮和个动滑轮,A错误;绕在动滑轮上的绳子段数为,故若晾衣杆上升,则绳子自由端移动的距离,B错误,C正确;静止时,绳子自由端的拉力, D错误。故选C。 16.【答案】 17.【答案】 【解析】滑轮组的相关计算 不计绳重和滑轮组的摩擦,、处绳子受力是同一根绳上的拉力,大小相等,即,根据动滑轮的省力特点可知, A错误;绳子处向上的速度等于绳子自由端移动的速度, B正确;由可得,拉力,由可知,动滑轮重力为, C错误;拉力做功的功率为, D错误。 18.【答案】 【解析】思路分析 解答本题时,首先要求出动滑轮的重力,而求动滑轮的重力,通常有两种方法:不计绳重和摩擦,根据滑轮组自由端的拉力公式,即;不计绳重和摩擦,滑轮组的机械效率。另外,要知道提升的物体最重时滑轮组的机械效率最高,此时绳端的拉力最大,人对工作台的压力、压强均最大,而计算绳端的最大拉力,需根据相互作用力和力的平衡条件进行解答。 滑轮组相关计算 由题图乙可知,当物体的重力为时,滑轮组的机械效率为,不计绳重和摩擦,滑轮组的机械效率,所以动滑轮的重力,故 A错误;由题图甲知,不计绳重和摩擦,当时,小林对绳子的拉力,故 B正确;不计绳重和摩擦,当时,小林对绳子的拉力,由可得自由端移动的速度,则物体上升的速度,故 C错误;人的重力,由可知,水平高台能承受的最大压力,因力的作用是相互的,则人受到的最大支持力,由力的平衡条件可知,绳子的最大拉力,根据可得小林能提升的最大物重,则该滑轮组所能提升物体的最大机械效率,故 D错误。 19.【答案】 【解析】滑轮组的相关计算 题图甲中拉力的功率为, A错误;题图乙中滑轮组由段绳子承担物重,有用功是克服物体的摩擦力所做的功,,绳子自由端移动的距离为,所以拉力做的总功,滑轮组的机械效率, BC错误;克服绳重和摩擦所做的额外功为易错点,占总功的比例, D正确。 20.【答案】 【解析】滑轮组的相关计算 由题图乙可知,拉力做的功为, A错误;物体受到的阻力为其重力的,则阻力,克服阻力做的功为有用功,根据可知,物体移动的距离为, B错误;增大物体的重力,物体对地面的压力变大,与地面间的滑动摩擦力变大,有用功变大,而额外功几乎不变,由可知,滑轮组的机械效率变大, C错误;该滑轮组的机械效率为, D正确。 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $