精品解析：福建省泉州市中远学校2024-2025学年高二下学期第二阶段教学质量检测物理试卷

福建省泉州市泉州中远学校2024-2025学年高二下学期第二阶段教学质量检测 一、单选题 1. 如图所示，篮球运动员接传过来的篮球时，通常要先伸出双臂迎接篮球，手接触到篮球后，双手迅速后撤将篮球引至胸前。运用你所学的物理规律分析，这样做可以（　　） A. 减小手对篮球的冲量 B. 减小篮球的动量变化量 C. 减小篮球对手的作用力 D. 缩短篮球对手的作用时间 【答案】C 【解析】 【详解】B．篮球运动员接传过来的篮球，末速度为零，动量的变化量是确定的，B错误； A．根据动量定理知，手对篮球冲量的大小也是确定的，A错误； D．先伸出双臂迎接，手接触到球后，两臂随球引至胸前，这样可以延长球与手接触的时间，D错误； C．根据动量定理得 -Ft=0-mv 则 F= 当时间延长时，手对球的作用力减小，即球对手的作用力减小，故C正确。 故选C。 2. 冰壶运动深受观众喜爱，图1为运动员投掷冰壶的镜头。在某次投掷中，冰壶甲运动一段时间后与对方静止的冰壶乙发生正碰，如图2。若两冰壶质量相等，则碰后两冰壶最终停止的位置可能是图中的（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A．若两球不是对心碰撞，则两球可能在垂直于甲的初速度方向上均发生移位，但垂直于甲初速度方向上应保证动量为零，碰撞后在垂直于甲的初速度方向上两冰壶应向相反方向运动，由图甲所示可知，两壶碰撞后向垂直于甲初速度方向的同侧滑动，不符合动量守恒定律，故A错误； BCD．如果两冰壶发生弹性碰撞，碰撞过程动量守恒、机械能守恒，两冰壶质量相等，碰撞后两冰壶交换速度，甲静止，乙的速度等于甲的速度，碰后乙做减速运动，最后停止，由图示可知，B正确，CD错误。 故选B。 3. 如图所示为某弹簧振子在0～5 s内的振动图象，由图可知，下列说法中正确的是(　　) A. 振动周期为5 s，振幅为8 cm B. 第2 s末振子的速度为零，加速度为负向的最大值 C. 从第1 s末到第2 s末振子的位移增加，振子在做加速度减小的减速运动 D. 第3 s末振子的速度为正向的最大值 【答案】D 【解析】 【详解】A．由题图可知振动周期为4 s，振幅为8 cm，选项A错误； B．第2 s末振子在最大位移处，速度为零，位移为负，加速度为正向的最大值，选项B错误； C．从第1 s末到第2 s末振子的位移增大，振子在做加速度增大的减速运动，选项C错误； D．第3 s末振子在平衡位置，向正方向运动，速度为正向的最大值，选项D正确. 4. 如图所示，曲面体P静止于光滑水平面上，物块Q自P的上端静止释放。Q与P的接触面光滑，Q在P上运动的过程中，下列说法正确的是（　　） A. P对Q做功为零 B. P和Q之间的相互作用力做功之和为零 C. P和Q构成的系统机械能守恒、动量守恒 D. P和Q构成的系统机械能不守恒、动量守恒 【答案】B 【解析】 【详解】A．Q在P上运动的过程中，P对Q的弹力方向垂直于接触面，与 Q的位移方向夹角大于90°，则P对Q做功不为零。故A错误； BCD．Q在P上运动的过程中，整个系统只有重力做功，机械能守恒，P和Q之间的相互作用力属于内力并且等大反向，二者在力的方向上发生的位移相等，所以做功之和为零。系统在水平方向合力为零，即水平方向动量守恒。系统在竖直方向所受合力不为零，则竖直方向动量不守恒。故B正确；CD错误。 故选B。 5. 圆环形导体线圈a平放在水平绝缘桌面上，在a的正上方固定一竖直螺线管，二者轴线重合，螺线管与电源和滑动变阻器连接成如图所示的电路。若将滑动变阻器的滑片P向上滑动，下列表述正确的是（　　） A. 线圈a中将产生俯视为逆时针方向的感应电流 B. 穿过线圈a的磁通量变大 C. 线圈a有收缩的趋势 D. 线圈a对水平桌面的压力将减小 【答案】D 【解析】 【详解】AB．当滑片P向上移动时电阻增大，由闭合电路欧姆定律可知通过线圈b的电流减小，从而判断出穿过线圈a的磁通量减小，方向向下，根据楞次定律即可判断出线圈a中感应电流方向俯视应为顺时针，故A错误，B错误； C．再根据楞次定律推论“增缩减扩”判断出线圈a应有扩张的趋势，故C错误； D．根据“增离减靠”可知线圈a对水平桌面的压力将减小，故D正确。 故选D。 6. 如图所示，一篮球以水平初速度碰撞篮板后水平弹回，速率变为原来的倍，碰撞时间忽略不计，弹回后篮球的中心恰好经过篮框的中心。已知篮球的质量为，半径为 ，篮框中心到篮板的距离为，碰撞点与篮框中心的高度差为 ，不计摩擦和空气阻力，重力加速度为，则（　　） A. 碰撞过程中，篮球的机械能守恒 B. 篮板对篮球的冲量大小为 C. 篮球的水平初速度大小为 D. 若篮球气压不足导致减小，在不变的情况下要使篮球中心经过篮框中心，应使碰撞点更低 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．根据题意，碰撞过程中，篮球的速度减小，篮球的动能减小，机械能减小，A错误； B．以弹回的方向做正方向，根据动量定理可得 B错误； C．弹回后篮球做平抛运动，即有 解得 C正确； D．若篮球气压不足，导致k减小，在不变的情况下，减小，要使篮球中心进过篮筐中心，即篮球弹回后水平位移不变，时间要增大，应使碰撞点更高，D错误。 故选C。 二、多选题 7. 某同学想用气垫导轨模拟“人船模型”。该同学到实验室里，将一质量为M、长为L的滑块置于水平气垫导轨上（不计摩擦）并接通电源。该同学又找来一个质量为m的蜗牛置于滑块的一端，在食物的诱惑下，蜗牛从该端移动到另一端。下面说法正确的是（　　） A. 只有蜗牛运动，滑块不运动 B. 滑块运动的距离是L C. 蜗牛运动的位移是滑块的倍 D. 滑块与蜗牛运动的距离之和为L 【答案】CD 【解析】 【分析】 【详解】ABC．人在船上走时，由于蜗牛、滑块导轨组成的系统所受合外力为零，总动量守恒，因此系统的平均动量也守恒，设蜗牛从滑块一端到另一端的时间为t，在这段时间内滑块后退的距离为x，滑块相对地面运动的距离为L-x，选滑块后退方向为正方向，由动量守恒有 所以 则滑块相对地面运动的距离为L，选项AB错误，C正确； D．由以上数据可得蜗牛运动的位移是滑块的倍，选项D正确。 故选CD。 8. 公路上匀速行驶的货车受一扰动，车上货物随车厢底板上下振动但不脱离底板。一段时间内货物在竖直方向振动可视为简谐运动，周期为T。竖直向上为正方向，以某时刻为计时起点，其振动图象如图所示，则下列说法正确的是（　　） A. t=T时，货物对车厢底板的压力最小 B. t=T时，货物对车厢底板的压力最小 C. t=T时，货物对车厢底板的压力最小 D. t=T时，货物所受合力为零 【答案】AD 【解析】 【详解】AB．若货物对车厢底板的压力最小，则车厢底板对货物的支持力最小，则要求货物向下的加速度最大，由振动图象可知，在时，货物向下的加速度最大，A正确，B错误； C．要使货物对车厢底板的压力最大，则车厢底板对货物的支持力最大，则要求货物向上的加速度最大，由振动图象可知，在T时，货物向上的加速度最大，所以货物对车厢底板的压力最大，C错误; D．T时刻货物加速度为零，货物所受支持力与重力等大反向，合力为零，D正确。 故选AD。 9. 如图所示，、为两个相同的灯泡，线圈L的直流电阻可忽略不计，下列说法正确的是（　　） A. 闭合开关S的瞬间，和都立刻变亮 B. 闭合开关S稳定后，只有亮 C. 断开开关S的瞬间，a点的电势比b点的电势高 D. 断开开关S，亮起后熄灭，立即熄灭 【答案】AD 【解析】 【详解】A．闭合开关S的瞬间，线圈自感阻碍流过线圈的电流增大，和都立刻变亮，故A正确； B．闭合开关S稳定后，线圈L的直流电阻可忽略不计，被短路，只有亮，故B错误； CD．断开开关S的瞬间，立即熄灭，线圈与L1构成回路，亮起后熄灭，因线圈阻碍电流变化，则新回路的电流为逆时针，即线圈左端相当于电源正极，所以a点的电势比b点的电势低，故C错误，D正确。 故选AD。 10. 如图甲所示，一物块在t＝0时刻，以初速度从足够长的粗糙斜面底端向上滑行，物块速度随时间变化的图象如图乙所示，时刻物块到达最高点，时刻物块又返回底端．由此可以确定(　　) A. 物块返回底端时的速度 B. 物块所受摩擦力大小 C. 斜面倾角 D. 时间内物块克服摩擦力所做的功 【答案】AC 【解析】 【分析】 【详解】A．由于下滑与上滑的位移大小相等，根据数学知识可以求出物块返回底端时的速度．设物块返回底端时的速度大小为v，则 得到 A正确； BC．根据动量定理得，上滑过程有 下滑过程有 联立解得 由于质量m未知，则无法求出f，可得到 可以求出斜面倾角θ，B错误，C正确； D．3t0时间内物块克服摩擦力所做的功等于机械能的减小量，由于物体的质量未知，故无法求解机械能减小量，无法求解克服摩擦力做的功，D错误。 故选AC。 三、填空题 11. 一物体的质量为2kg，此物体竖直下落，以10m/s速度碰到水泥地面上，随后又以8m/s的速度反弹。若取竖直向上为正方向，则小球与地相碰前的动量是____kg·m／s ，相碰后的动量是____ kg·m／s，相碰过程中小球动量的变化量是____ kg·m／s。 【答案】 ①. －20 ②. 16 ③. 36 【解析】 【详解】[1]取竖直向上为正方向，小球与地面相碰前的动量是 [2]相碰后的动量是 [3]小球动量变化为 12. 在图（a）所示的交流电路中，电源电压的有效值为，理想变压器原、副线圈的匝数比为10∶1，、、均为固定电阻，，各电表均为理想电表。已知电阻中电流随时间t变化的正弦曲线如图（b）所示。则图中电流表的示数为________A；电压表的示数为________V；变压器的输入功率为________W。 【答案】 ①. 1 ②. 20 ③. 40 【解析】 【详解】[1][2][3]通过R2电流的有效值为 R2两端即副线圈两端的电压，根据欧姆定律可知 图中电流表的示数 根据 原线圈两端电压 电压表的示数为 变压器的输入功率为 四、实验题 13. 研究两个小球在轨道水平部分碰撞的规律（动量守恒定律）：先安装好如图实验装置，在地上铺一张白纸。白纸上铺放复写纸，记下重锤线所指的位置O。之后的实验步骤如下：  步骤1：不放小球2，让小球1从斜槽上A点由静止滚下，并落在地面上。重复多次，用尽可能小的圆，把小球的所有落点圈在里面，其圆心就是小球落点的平均位置；  步骤2：把小球2放在斜槽前端边缘位置B，让小球1从A点由静止滚下，使它们碰撞。重复多次，并使用与步骤1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置； 步骤3：用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置M、P、N离O点的距离，即线段OM、OP、ON的长度。  （1）上述实验中小球1和小球2应选择 ___________。 A. 相同大小的铁球 B. 相同大小的塑料球 C. 小球1铁球，小球2 塑料球，大小相同 D. 小球1塑料球，小球2 铁球，大小相同 （2）上述实验除需测量线段OM、OP、ON的长度外，还需要测量的物理量有 ___________。 A. A、B两点间的高度差h1 B. B点离地面的高度H2 C. 小球1和小球2的质量、 D. 小球1和小球2的半径r （3）当所测物理量满足___________时（用所测物理量的字母表示），说明两球碰撞遵守动量守恒定律。 【答案】（1）C （2）C （3） 【解析】 【小问1详解】 碰撞过程中，为了发生正碰（即对心碰），两小球的半径必须相同，即大小相同，除此之外，碰撞过程中为了避免入射小球被反弹，入射小球的质量必须大于被碰小球的质量。 故选C。 【小问2详解】 AB．由于小球做平抛运动的高度相同，根据平抛运动的时间 可知小球运动时间相同，则水平方向 联立可得 可知速度比即为水平位移之比，因此不需要A、B两点间的高度差h1以及B点离地面的高度H2，故AB错误； CD．由于该实验要验证动量守恒定律，而根据动量守恒定律应有 由于已经测量了OM、OP、ON（水平位移）的长度，则上式可表示为 因此要验证该等式是否成立还需要测量小球1和小球2的质量、，而与小球半径无关，故C正确，D错误。 故选C。 【小问3详解】 根据（2）中分析可知，若所测物理量满足 说明两球碰撞遵守动量守恒定律。 14. 用单摆测定重力加速度的实验装置如图甲所示。 （1）组装单摆时，应在下列器材中选用______。 A.长度为1m左右的细线 B.长度为30m左右的细线 C.直径为1.8cm的塑料球 D.直径为1.8cm的铁球 （2）测出悬点O到小球球心的距离（摆长）L及单摆完成n次全振动所用的时间t，则重力加速度______（用L、n、t表示）。 （3）下表是某同学记录的3组实验数据，并做了部分计算处理。 组次 1 2 3 摆长L/cm 80.00 90.00 100.00 50次全振动时间t/s 90.0 95.5 100.5 振动周期T/s 1.80 1.91 重力加速度 9.74 9.73 请计算出第3组实验中的______，______。 （4）某同学在家里测重力加速度。他找到细线和铁锁，制成一个单摆，如图所示，由于家里只有一根量程为30cm的刻度尺，于是他在细线上的A点做了一个标记，使得悬点O到A点间的细线长度小于刻度尺量程。保持该标记以下的细线长度不变，通过改变O、A问细线长度以改变摆长实验中，当O、A间细线的长度分别为、时，测得相应单摆的周期为、。由此可得重力加速度______（用、、、表示）。 【答案】 ①. AD ②. ③. 2.01 ④. 9.76 ⑤. 【解析】 【详解】（1）[1]AB．为了减小实验误差，应选择1m左右的摆线，故A正确，B错误； CD．为了减小空气阻力影响，摆球应选质量大而体积小的铁球，故D正确，C错误； （2）[2]单摆的周期 由单摆周期公式 联立可得重力加速度 （3）[3][4]根据单摆的周期 代入数据得 根据公式 代入数据解得重力加速度 （4）[5]根据单摆的周期公式 设A点到铁锁的重心之间的距离为，有第一次 第二次 联立解得 五、解答题 15. 一个质量为50kg的运动员进行蹦床运动表演，从离水平网面3.2m高处自由下落，着网后沿竖直方向蹦回到离水平网面5.0m高处．已知运动员与网接触的时间为0.5s，取10 m/s2． （1）求运动员从开始下落到与网接触前，重力的冲量； （2）求运动员从接触网到离开网，网对运动员的平均作用力大小． 【答案】（1）400N·s（2）2300N 【解析】 【详解】（1）由得 =0.8s 由得 =400N·s （2）由得 v1=8m/s 由得 =10m/s 设竖直向下为正方向 由 得 =2300N 16. 质量为 的光滑弧形槽静止在光滑水平地面上，底部与水平面平滑连接，质量为m的小球从槽上高h处由静止滑下，小球运动到右侧墙壁时与竖直墙壁碰撞后以原速率弹回。已知重力加速度为g，求： (1)小球第一次与墙壁碰撞时的速度大小； (2)小球再次滑上弧形梢到达的最大高度。 【答案】(1) ；(2) 【解析】 【详解】（1）设小球从弧形槽滑下时的速度大小为，弧形槽的速度大小为，由系统机械守恒定律可得 ① 由于系统在水平方向上动量守恒，故由动量守恒定律可得 ② 联立①②解得 （2）小球与墙壁碰撞后以原速率弹回，当小球再次滑上弧形槽，到达弧形槽最高点时与弧形槽共速，设共同速度为v，此时小球的高度为，对小球和弧形槽有机械能守恒定律可得 ③ 由水平方向上动量守恒定律可得 ④ 联立①②③④解得 17. 如图所示，在x轴上方有磁感应强度大小为B，方向垂直纸面向里的匀强磁场．x轴下方有磁感应强度大小为，方向垂直纸面向外的匀强磁场．一质量为m、电荷量为－q的带电粒子(不计重力)，从x轴上O点以速度v0垂直x轴向上射出．求： (1)射出之后经多长时间粒子第二次到达x轴？ (2)粒子第二次到达x轴时离O点的距离． 【答案】(1) 　(2) 【解析】 【详解】粒子射出后受洛伦兹力做匀速圆周运动，运动半个圆周后第一次到达x轴，以向下的速度v0进入x轴下方磁场，又运动半个圆周后第二次到达x轴．如下图所示． （1）由牛顿第二定律 ① T＝② 得 T1＝ T2＝ 粒子第二次到达x轴需时间 t＝T1＋T2＝. （2）由①式可知 r1＝ r2＝ 粒子第二次到达x轴时离O点的距离 x＝2r1＋2r2＝ 18. “模型检测”常用来分析一项设计的可行性。如图所示的是某大型游乐设施的比例模型，光滑的水平轨道上静止着物块A和B（均可视为质点），质量分别为m、4m，A、B之间压缩着一根锁定的轻质弹簧，两端与A、B接触而不相连。水平轨道的左侧是一竖直墙壁：右侧与光滑、竖直固定的圆管道FCD相切于F，圆管道的半径R远大于管道内径。倾角的斜轨DE与圆管道相切于D，另一端固定在水平地面上，物块与斜轨间的动摩擦因数。现将弹簧解锁，A、B分离后撤去弹簧，物块A与墙壁发生弹性碰撞后，在水平轨道上与物块B相碰并粘连，一起进入管道到达最高点C时恰好对圆管道无作用力，最后恰好停止在倾斜轨道的E点。（sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度为g）求： （1）A、B过最高点C时速度大小： （2）斜轨DE的设计长度： （3）弹簧被压缩时的最大弹性势能。 【答案】（1）；（2）；（3） 【解析】 【详解】（1）物块A、B到达管道最高点C时恰好对圆管道无作用力，可知重力恰好提供向心力，由牛顿第二定律可得 解得经C点时速度大小 （2）设斜轨道DE的设计长度为L，对物块A、B整体从C点运动到E点，由动能定理可得 代入数据解得 （3）弹簧被释放后瞬间，设物块A的速度大小为v1，物块B的速度大小为v2，取水平向左为正方向，由动量守恒定律可得 物块A与墙壁发生弹性碰撞后，返回追上物块B产生碰撞，并粘在一起，取向右为正方向，由动量守恒定律可得 物块A、B为整体从F点运动到C点，由机械能守恒定律可得 联立以上各式解得 由功能关系可知，弹簧被压缩时的最大弹性势能 代入数据解得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 福建省泉州市泉州中远学校2024-2025学年高二下学期第二阶段教学质量检测 一、单选题 1. 如图所示，篮球运动员接传过来的篮球时，通常要先伸出双臂迎接篮球，手接触到篮球后，双手迅速后撤将篮球引至胸前。运用你所学的物理规律分析，这样做可以（　　） A. 减小手对篮球的冲量 B. 减小篮球的动量变化量 C. 减小篮球对手的作用力 D. 缩短篮球对手的作用时间 2. 冰壶运动深受观众喜爱，图1为运动员投掷冰壶的镜头。在某次投掷中，冰壶甲运动一段时间后与对方静止的冰壶乙发生正碰，如图2。若两冰壶质量相等，则碰后两冰壶最终停止的位置可能是图中的（　　） A. B. C. D. 3. 如图所示为某弹簧振子在0～5 s内的振动图象，由图可知，下列说法中正确的是(　　) A. 振动周期为5 s，振幅为8 cm B. 第2 s末振子的速度为零，加速度为负向的最大值 C. 从第1 s末到第2 s末振子的位移增加，振子在做加速度减小的减速运动 D. 第3 s末振子的速度为正向的最大值 4. 如图所示，曲面体P静止于光滑水平面上，物块Q自P的上端静止释放。Q与P的接触面光滑，Q在P上运动的过程中，下列说法正确的是（　　） A. P对Q做功为零 B. P和Q之间的相互作用力做功之和为零 C. P和Q构成的系统机械能守恒、动量守恒 D. P和Q构成的系统机械能不守恒、动量守恒 5. 圆环形导体线圈a平放在水平绝缘桌面上，在a的正上方固定一竖直螺线管，二者轴线重合，螺线管与电源和滑动变阻器连接成如图所示的电路。若将滑动变阻器的滑片P向上滑动，下列表述正确的是（　　） A. 线圈a中将产生俯视为逆时针方向的感应电流 B. 穿过线圈a的磁通量变大 C. 线圈a有收缩的趋势 D. 线圈a对水平桌面的压力将减小 6. 如图所示，一篮球以水平初速度碰撞篮板后水平弹回，速率变为原来的倍，碰撞时间忽略不计，弹回后篮球的中心恰好经过篮框的中心。已知篮球的质量为，半径为 ，篮框中心到篮板的距离为，碰撞点与篮框中心的高度差为 ，不计摩擦和空气阻力，重力加速度为，则（　　） A. 碰撞过程中，篮球的机械能守恒 B. 篮板对篮球的冲量大小为 C. 篮球的水平初速度大小为 D. 若篮球气压不足导致减小，在不变的情况下要使篮球中心经过篮框中心，应使碰撞点更低 二、多选题 7. 某同学想用气垫导轨模拟“人船模型”。该同学到实验室里，将一质量为M、长为L的滑块置于水平气垫导轨上（不计摩擦）并接通电源。该同学又找来一个质量为m的蜗牛置于滑块的一端，在食物的诱惑下，蜗牛从该端移动到另一端。下面说法正确的是（　　） A. 只有蜗牛运动，滑块不运动 B. 滑块运动的距离是L C. 蜗牛运动的位移是滑块的倍 D. 滑块与蜗牛运动的距离之和为L 8. 公路上匀速行驶的货车受一扰动，车上货物随车厢底板上下振动但不脱离底板。一段时间内货物在竖直方向振动可视为简谐运动，周期为T。竖直向上为正方向，以某时刻为计时起点，其振动图象如图所示，则下列说法正确的是（　　） A. t=T时，货物对车厢底板的压力最小 B. t=T时，货物对车厢底板的压力最小 C. t=T时，货物对车厢底板的压力最小 D. t=T时，货物所受合力为零 9. 如图所示，、为两个相同的灯泡，线圈L的直流电阻可忽略不计，下列说法正确的是（　　） A. 闭合开关S的瞬间，和都立刻变亮 B. 闭合开关S稳定后，只有亮 C. 断开开关S的瞬间，a点的电势比b点的电势高 D. 断开开关S，亮起后熄灭，立即熄灭 10. 如图甲所示，一物块在t＝0时刻，以初速度从足够长的粗糙斜面底端向上滑行，物块速度随时间变化的图象如图乙所示，时刻物块到达最高点，时刻物块又返回底端．由此可以确定(　　) A. 物块返回底端时的速度 B. 物块所受摩擦力大小 C. 斜面倾角 D. 时间内物块克服摩擦力所做的功 三、填空题 11. 一物体的质量为2kg，此物体竖直下落，以10m/s速度碰到水泥地面上，随后又以8m/s的速度反弹。若取竖直向上为正方向，则小球与地相碰前的动量是____kg·m／s ，相碰后的动量是____ kg·m／s，相碰过程中小球动量的变化量是____ kg·m／s。 12. 在图（a）所示的交流电路中，电源电压的有效值为，理想变压器原、副线圈的匝数比为10∶1，、、均为固定电阻，，各电表均为理想电表。已知电阻中电流随时间t变化的正弦曲线如图（b）所示。则图中电流表的示数为________A；电压表的示数为________V；变压器的输入功率为________W。 四、实验题 13. 研究两个小球在轨道水平部分碰撞的规律（动量守恒定律）：先安装好如图实验装置，在地上铺一张白纸。白纸上铺放复写纸，记下重锤线所指的位置O。之后的实验步骤如下：  步骤1：不放小球2，让小球1从斜槽上A点由静止滚下，并落在地面上。重复多次，用尽可能小的圆，把小球的所有落点圈在里面，其圆心就是小球落点的平均位置；  步骤2：把小球2放在斜槽前端边缘位置B，让小球1从A点由静止滚下，使它们碰撞。重复多次，并使用与步骤1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置； 步骤3：用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置M、P、N离O点的距离，即线段OM、OP、ON的长度。  （1）上述实验中小球1和小球2应选择 ___________。 A. 相同大小的铁球 B. 相同大小的塑料球 C. 小球1铁球，小球2 塑料球，大小相同 D. 小球1塑料球，小球2 铁球，大小相同 （2）上述实验除需测量线段OM、OP、ON的长度外，还需要测量的物理量有 ___________。 A. A、B两点间的高度差h1 B. B点离地面的高度H2 C. 小球1和小球2的质量、 D. 小球1和小球2的半径r （3）当所测物理量满足___________时（用所测物理量的字母表示），说明两球碰撞遵守动量守恒定律。 14. 用单摆测定重力加速度的实验装置如图甲所示。 （1）组装单摆时，应在下列器材中选用______。 A.长度为1m左右的细线 B.长度为30m左右的细线 C.直径为1.8cm的塑料球 D.直径为1.8cm的铁球 （2）测出悬点O到小球球心的距离（摆长）L及单摆完成n次全振动所用的时间t，则重力加速度______（用L、n、t表示）。 （3）下表是某同学记录的3组实验数据，并做了部分计算处理。 组次 1 2 3 摆长L/cm 80.00 90.00 100.00 50次全振动时间t/s 90.0 95.5 100.5 振动周期T/s 1.80 1.91 重力加速度 9.74 9.73 请计算出第3组实验中的______，______。 （4）某同学在家里测重力加速度。他找到细线和铁锁，制成一个单摆，如图所示，由于家里只有一根量程为30cm的刻度尺，于是他在细线上的A点做了一个标记，使得悬点O到A点间的细线长度小于刻度尺量程。保持该标记以下的细线长度不变，通过改变O、A问细线长度以改变摆长实验中，当O、A间细线的长度分别为、时，测得相应单摆的周期为、。由此可得重力加速度______（用、、、表示）。 五、解答题 15. 一个质量为50kg的运动员进行蹦床运动表演，从离水平网面3.2m高处自由下落，着网后沿竖直方向蹦回到离水平网面5.0m高处．已知运动员与网接触的时间为0.5s，取10 m/s2． （1）求运动员从开始下落到与网接触前，重力的冲量； （2）求运动员从接触网到离开网，网对运动员的平均作用力大小． 16. 质量为 的光滑弧形槽静止在光滑水平地面上，底部与水平面平滑连接，质量为m的小球从槽上高h处由静止滑下，小球运动到右侧墙壁时与竖直墙壁碰撞后以原速率弹回。已知重力加速度为g，求： (1)小球第一次与墙壁碰撞时的速度大小； (2)小球再次滑上弧形梢到达的最大高度。 17. 如图所示，在x轴上方有磁感应强度大小为B，方向垂直纸面向里的匀强磁场．x轴下方有磁感应强度大小为，方向垂直纸面向外的匀强磁场．一质量为m、电荷量为－q的带电粒子(不计重力)，从x轴上O点以速度v0垂直x轴向上射出．求： (1)射出之后经多长时间粒子第二次到达x轴？ (2)粒子第二次到达x轴时离O点的距离． 18. “模型检测”常用来分析一项设计的可行性。如图所示的是某大型游乐设施的比例模型，光滑的水平轨道上静止着物块A和B（均可视为质点），质量分别为m、4m，A、B之间压缩着一根锁定的轻质弹簧，两端与A、B接触而不相连。水平轨道的左侧是一竖直墙壁：右侧与光滑、竖直固定的圆管道FCD相切于F，圆管道的半径R远大于管道内径。倾角的斜轨DE与圆管道相切于D，另一端固定在水平地面上，物块与斜轨间的动摩擦因数。现将弹簧解锁，A、B分离后撤去弹簧，物块A与墙壁发生弹性碰撞后，在水平轨道上与物块B相碰并粘连，一起进入管道到达最高点C时恰好对圆管道无作用力，最后恰好停止在倾斜轨道的E点。（sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度为g）求： （1）A、B过最高点C时速度大小： （2）斜轨DE的设计长度： （3）弹簧被压缩时的最大弹性势能。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $