Unit1Making friends重点知识点易错（专项训练）-2025-2026学年人教PEP版英语三年级上册

**基本信息** 聚焦Unit 1核心词汇、短语及语法，通过9大考点分层训练，系统构建“词汇-句型-语法”逻辑链，强化语言应用能力与学习策略。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |考点1-9|4题/考点（基础+提升）|身体部位名词单复数、不定冠词a用法、can+动词原形等|从词汇辨析到语法应用，从基础认知到情境表达，层层递进|

人教PEP版（2024新教材）三年级上册Unit 1 Making friends 重点知识点 · 易错专项练习 【单元重点单词与短语一览】 ◇ 重点单词： name 名字　nice 令人愉快的；友好的　friend 朋友　toy 玩具　ear 耳朵　eye 眼睛　mouth 嘴　hand 手　arm 胳膊　smile 微笑　listen 听　share 分享　help 帮助　say 说　can 可以　good 好的　goodbye 再见 ◇ 重点短语： make friends 交朋友　wave your hand 挥挥你的手　wave your arm 挥挥你的胳膊　point to your ear 指向你的耳朵　point to your mouth 指向你的嘴　look into my eyes 看着我的眼睛　shake hands 握手　share my toys 分享我的玩具　help each other 互相帮助　listen with care 仔细倾听　be nice to... 对……友好 ◇ 重点句型： Hello! / Hi! I'm ... / My name is ... Nice to meet you. — Nice to meet you, too. We can share. I smile / listen / help / share. ◇ 语法要点： ① 大写 I 永远大写；② my / your + 名词；③ can + 动词原形；④ Nice to meet you, too.（too 放句末，前加逗号）；⑤ 身体部位名词单复数 【单元重点易错专项练习】 【考点1】考点一：重点身体部位名词——ear（耳朵）/ eye（眼睛）/ mouth（嘴）/ hand（手）/ arm（胳膊），能正确辨认拼写与词义 ▷ 基础题： 1. ( ) — What can you see in the picture? I can see two ____. A. ear B. eyes C. mouth D. arm 2. Fill in the blank: I have one ____ (嘴) and two ____ (耳朵). ▷ 提升题： 1. ( ) — Touch your ____ with your finger (手指). A. hand B. arm C. mouth D. leg 2. Fill in the blank: We ____ (use) our ____ (hand) to wave "hello". 【考点2】考点二：重点交际名词——name（名字）/ friend（朋友）/ toy（玩具），及不定冠词 a 的用法 ▷ 基础题： 1. ( ) I have a new ____ . His name is Zhang Hao. A. name B. friend C. toy D. hand 2. Fill in the blank: My ____ (名字) is Olivia. ▷ 提升题： 1. ( ) — Is this ____ toy? — Yes, it's my toy car. A. a B. an C. / D. the 2. ( ) We are good ____ . A. friend B. friends C. a friend D. name 【考点3】考点三：重点形容词与问候词——nice（友好的；令人愉快的）/ good（好的），及 be nice to... 搭配 ▷ 基础题： 1. ( ) You are very ____ to help me. A. nice B. good C. ear D. can 2. Fill in the blank: This is a ____ (好的) book. ▷ 提升题： 1. ( ) — I want to ____ nice to my new friend. A. is B. am C. be D. are 2. ( ) "Nice to meet you." means (意思是) ____. A. 再见！ B. 见到你很高兴。 C. 你好吗？ D. 谢谢你。 【考点4】考点四：重点动词——smile（微笑）/ listen（听）/ share（分享）/ help（帮助），及 I + 动词原形 描述行为 ▷ 基础题： 1. ( ) I ____ with care in class. A. smile B. listen C. share D. help 2. Fill in the blank: We can ____ (分享) our toys. ▷ 提升题： 1. ( ) — A good friend ____ you. A. smile B. listens C. helps D. share 2. Put the words in order（连词成句，注意大小写与标点）: I / smile / friends / my / to / . 【考点5】考点五：情态动词 can 表"能；可以"——can + 动词原形（无 -s 变化），及肯定句用法 ▷ 基础题： 1. ( ) I ____ help you. A. can B. cans C. can to D. am can 2. Fill in the blank: Jam ____ (can) ____ (share) the apples. ▷ 提升题： 1. ( ) — ____ you say "hello" in English? — Yes, I ____. A. Can; can B. Do; do C. Are; am D. Is; is 2. 改错（找出错误并改正）：He can plays football. 错误：______ 改正：______ 【考点6】考点六：短语 make friends（交朋友）/ shake hands（握手），及动词短语搭配辨析 ▷ 基础题： 1. ( ) Let's ____ friends! A. make B. makes C. making D. to make 2. Fill in the blank: We ____ ____ (握手) when we meet. ▷ 提升题： 1. ( ) — What do you do to ____ a new friend? A. make B. wave C. point D. look 2. ( ) We ____ our hands to say "hello". A. point to B. wave C. look into D. share 【考点7】考点七：短语 wave your hand / wave your arm / point to your ear / point to your mouth / look into my eyes 动作指令语 ▷ 基础题： 1. ( ) "Point to your ear." means (意思是) you ____ your ear. A. wave B. touch / point to C. look into D. open 2. Fill in the blank: ____ your ____ (挥挥你的手), please! ▷ 提升题： 1. ( ) — Teacher says "Look into my ____". A. hand B. ear C. eyes D. mouth 2. Choose the odd one out (选出不同类)： A. wave your hand B. touch your nose C. point to your mouth D. look into my eyes 答案：____ 【考点8】考点八：大写字母 I（我）永远大写；形容词性物主代词 my（我的）/ your（你的；你们的）+ 名词 ▷ 基础题： 1. ( ) ____ am Lily. A. i B. I C. My D. You 2. Fill in the blank: This is ____ (my / I) friend Bella. ▷ 提升题： 1. ( ) — What's ____ name? — ____ name is Zhou Kai. A. you; I B. your; My C. your; I D. my; Your 2. 改错：i am nice to my friend. 错误：______ 改正：______ 【考点9】考点九：问候与初次见面用语——Hello! / Hi! 及 Nice to meet you. — Nice to meet you, too.（too 放句末，前加逗号） ▷ 基础题： 1. ( ) — Nice to meet you. — _____ A. Nice to meet you. B. Nice to meet you, too. C. Hello! D. Goodbye! 2. Fill in the blank: — Hello, I'm Olivia. — ____ (Hi / Goodbye), I'm Jam. ▷ 提升题： 1. ( ) Which one is WRONG (错误的)? A. Nice to meet you, too. B. Nice to meet you too （无逗号） C. Hello! I'm Chen Wei. D. Hi! My name is Bella. 2. Arrange the dialogue (排列对话顺序，写序号)： ( ) Nice to meet you, too. ( ) Hello! I'm Zhang Hao. ( ) Nice to meet you. 首句已给出，答案为：___ → ___ → ___ 【参考答案与详细解析】 ■ 考点1：考点一：重点身体部位名词——ear（耳朵）/ eye（眼睛）/ mouth（嘴）/ hand（手）/ arm（胳膊），能正确辨认拼写与词义 基础题： 1. 答案：B 解析：考查身体部位名词复数。两只眼睛用复数 eyes，ear 通常用 an ear 或 ears，mouth 和 arm 为单数不符合"two"。 2. 答案：mouth; ears 解析：mouth 嘴（单数），ear 的复数是 ears。 提升题： 1. 答案：C 解析：用手指能指到的是 mouth（嘴），hand 是手，arm 是胳膊，leg 腿不在本单元。 2. 答案：use; hands 解析：主语 we 用动词原形 use；手有两个用复数 hands。 ■ 考点2：考点二：重点交际名词——name（名字）/ friend（朋友）/ toy（玩具），及不定冠词 a 的用法 基础题： 1. 答案：B 解析：后文提到 His name is Zhang Hao，说明是一位朋友 friend。 2. 答案：name 解析：name 意为"名字"，My name is Olivia. 提升题： 1. 答案：A 解析：toy 为辅音音素开头，表示"一个玩具"用 a toy。 2. 答案：B 解析：We are ... 指"我们是……"，friend 要用复数 friends。 ■ 考点3：考点三：重点形容词与问候词——nice（友好的；令人愉快的）/ good（好的），及 be nice to... 搭配 基础题： 1. 答案：A 解析：be nice to sb. 表示"对某人友好"，此处用 nice。 2. 答案：good 解析：修饰物"一本好书"常用 a good book；nice 多形容人或感觉。 提升题： 1. 答案：C 解析：固定搭配 be nice to...，to 后接动词原形 be。 2. 答案：B 解析：Nice to meet you. 是初次见面问候语"见到你很高兴。" ■ 考点4：考点四：重点动词——smile（微笑）/ listen（听）/ share（分享）/ help（帮助），及 I + 动词原形 描述行为 基础题： 1. 答案：B 解析：在课堂上仔细听用 listen with care。 2. 答案：share 解析：share 意为"分享"，can 后接动词原形。 提升题： 1. 答案：C 解析：主语 a good friend 第三人称单数，动词加-s；helps you 符合"好朋友帮助你"。 2. 答案：I smile to my friends. 解析：本单元句型 I smile ... 表示"我对朋友微笑"，注意首字母大写和句点。 ■ 考点5：考点五：情态动词 can 表"能；可以"——can + 动词原形（无 -s 变化），及肯定句用法 基础题： 1. 答案：A 解析：can 是情态动词，后接动词原形，本身无 -s 变化。 2. 答案：can; share 解析：can 无人称变化，后接动词原形 share。 提升题： 1. 答案：A 解析：询问能力用 Can you...? 肯定回答 Yes, I can. 2. 答案：plays → play 解析：can 后必须接动词原形，plays 应改为 play。 ■ 考点6：考点六：短语 make friends（交朋友）/ shake hands（握手），及动词短语搭配辨析 基础题： 1. 答案：A 解析：Let's = Let us，后接动词原形 make friends（交朋友）。 2. 答案：shake hands 解析：shake hands 意为"握手"，主语 we 动词用原形。 提升题： 1. 答案：A 解析：make friends / make a new friend 是固定搭配"交朋友/结交新朋友"。 2. 答案：B 解析：挥手打招呼用 wave (our) hands；point to 指，look into 注视，share 分享。 ■ 考点7：考点七：短语 wave your hand / wave your arm / point to your ear / point to your mouth / look into my eyes 动作指令语 基础题： 1. 答案：B 解析：Point to your ear. 指着自己的耳朵，即指向/触碰 ear。 2. 答案：Wave; hand 解析：Wave your hand 是课本 Let's do 指令语。 提升题： 1. 答案：C 解析：Look into my eyes. 是课本原句，意为"看着我的眼睛"。 2. 答案：B 解析：A/C/D 均为本单元指令语动作，touch your nose 不在本单元且 nose 未学。 ■ 考点8：考点八：大写字母 I（我）永远大写；形容词性物主代词 my（我的）/ your（你的；你们的）+ 名词 基础题： 1. 答案：B 解析：表示"我"作主语时永远大写 I，am 前用 I。 2. 答案：my 解析：my 是形容词性物主代词，后接名词 friend；I 是主格不能修饰名词。 提升题： 1. 答案：B 解析：问句 your name（你的名字），答句 My name is...（我的名字是……），注意 M 大写。 2. 答案：i → I 解析：英语中代表"我"的人称代词永远大写 I，不能小写。 ■ 考点9：考点九：问候与初次见面用语——Hello! / Hi! 及 Nice to meet you. — Nice to meet you, too.（too 放句末，前加逗号） 基础题： 1. 答案：B 解析：初次见面回应用 Nice to meet you, too.（加逗号与 too）。 2. 答案：Hi 解析：互相打招呼 Hello / Hi 对应使用。 提升题： 1. 答案：B 解析：too 表示"也"放句末时必须前加逗号：Nice to meet you, too. B 缺逗号属错误写法。 2. 答案：3; 1; 2 解析：标准初次见面对话：Hello! I'm... → Nice to meet you. → Nice to meet you, too. 学科网（北京）股份有限公司 $