内容正文:
第33讲 改革开放以来的国家治理、经济生活和文化交流
强基础•教考衔接
研考点•精准突破
目 录 索 引
练对接•真题集训
课程标准
1.了解共和制在改革开放以后的发展过程,理解中国政治发展道路的独特性(选必)
2.了解改革开放以来中国的法制建设和精神文明建设成就(选必)
3.了解现代社会保障制度、税收制度和现代医疗卫生体系对社会生活的影响(选必)
4.了解改革开放以后的文化传承与传播(选必)
教材主线
1.改革开放以来的国家治理:制度完善与治理效能提升
推进国家治理体系和治理能力现代化,完善中国特色社会主义制度
2.改革开放以来的经济生活:活力释放与民生改善
从计划经济向市场经济转型,对外开放激活经济活力,脱贫攻坚、社会保障体系完善,发展成果惠及民生
3.改革开放以来的文化交流:多元互鉴与文化自信
既吸收人类优秀文化成果,又传承中华优秀传统文化,增强文化自信,构建中国特色社会主义文化体系
强基础•教考衔接
知识点一 新时期中国的国家治理
1.民主政治建设
人民代表大会制度 成为中国社会主义政治文明的重要载体,是坚持党的领导、人民当家作主、 有机统一的根本政治制度安排(选必1·第3课)
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 改革开放后,成为中国特色社会主义理论和实践的重要组成部分,并被写入宪法,使得多党合作和政治协商走上了制度化轨道(选必1·第3课)
依法治国
知识点一
知识点二
民族区域自治制度 (1)1984年:颁布实施《 》
(2)20世纪90年代以来:提出“三个离不开”,中共十五大明确把民族区域自治制度确立为建设有中国特色社会主义政治的基本政治制度之一(选必1·第13课)
基层群众自治制度 (1)概况:实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的制度
(2)形成:20世纪80年代末,从城市开始,再推广到农村(选必1·第3课)
中华人民共和国民族区域自治法
知识点一
知识点二
2.官员选拔与管理(选必1·第7课)
干部
制度 原则 中国共产党管理干部
意义 逐步实现了干部管理的科学化、民主化、法制化、现代化;初步建立起中国特色社会主义干部管理制度
公务员
制度 概况 1993年,公务员制度开始推行;
2005年,通过《 》,标志着国家公务员制度正式形成
影响 公务员政治、文化素质的不断提升,为国家管理人员的队伍建设增添了活力
中华人民共和国公务员法
知识点一
知识点二
3.法治建设的不断完善(选必1·第10课)
重建 1982年,通过《中华人民共和国宪法》,在此前后,还制定了《中华人民共和国刑法》等一批基本法律,中国 进入新的发展时期
依法
治国 (1)中共十五大报告第一次完整地提出要“依法治国,建设
”
(2)1999年,将“实行依法治国,建设社会主义法治国家”写入宪法
(3)2004年,将“国家尊重和保障人权”写入宪法
全面依法治国 (1)2018年通过的《中华人民共和国宪法修正案》,把习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法
(2)2020年5月通过的《 》,被称为“社会生活的百科全书”,是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典
法治建设
社会主义法治国家
中华人民共和国民法典
知识点一
知识点二
4.关税与个人所得税(选必1·第16课)
关税 (1)1985年,颁布《中华人民共和国进出口关税条例》和《中华人民共和国海关进出口税则》,强化了关税制度的 建设
(2)1987年,通过《 》,进一步完善了关税的基本制度
个人
所得税 1980年,通过《 》,个人所得税制度正式确立
5.中国特色社会保障制度(选必1·第18课)
改革开放后,我国建成世界上规模最大的社会保障体系。日益健全的社会保障体系减轻了人们的后顾之忧,促进了国家社会经济的发展。
法制化
中华人民共和国海关法
中华人民共和国个人所得税法
知识点一
知识点二
基础转化•考查链
考链.现代中国民主政治建设与治理完善
关键点:一大根本政治制度和三大基本政治制度确立发展,干部与公务员制度优化,法治体系逐步完善,关税个税制度规范,社会保障体系健全。
思维链:三大基本政治制度→政协制度化、基层自治起步→公务员制度形成→宪法修订、法典出台→关税规范、社保扩容→国家治理体系现代化。
命题点:1982年宪法颁布、1993年公务员制度推行、2005年《中华人民共和国公务员法》通过、2020年《中华人民共和国民法典》出台,我国建成世界规模最大的社保体系。据此可推知,现代中国民主政治与治理建设有何特点?
知识点一
知识点二
提示 以宪法为核心,制度建设法治化;政治制度与民生、经济制度协同推进;立足国情,兼具传承与创新;服务国家治理现代化,保障人民权益。
知识点一
知识点二
回归教材
1.练“问题探究”——政协制度
阅读《选择性必修1》第3课“问题探究”。
思考:完善人民政协制度对发展中国特色社会主义民主政治具有怎样的重要意义?
提示 完善人民政协制度,能更好发挥其政治协商、民主监督、参政议政职能,让各界意见更充分表达,凝聚社会共识;还能拓宽民主渠道,丰富民主形式,推动社会主义民主政治制度化、规范化,为国家治理现代化提供有力支撑。
知识点一
知识点二
2.练“教材插图”——民族政策
观察《选择性必修1》第13课第三子目“西藏墨脱公路”图片并阅读相关文字。
思考:党的民族政策对少数民族地区的影响。
提示 保障少数民族合法权益(或保障少数民族当家作主的权利),实现民族地区经济社会事业加快发展。
知识点一
知识点二
3.学概念——基层民主制度、中华民族共同体
(1)基层民主制度:指基层群众性自治组织形式及其运作方式,它是基层群众性自治组织自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的方式、方法、程序的总和,是人民参与管理国家事务和社会事务的一种形式,是社会主义民主制度的一个重要方面。
(2)中华民族共同体:我国各族人民在长期历史发展中形成的政治上团结统一,文化上兼容并蓄,经济上相互依存,情感上相互亲近,你中有我、我中有你、谁也离不开谁的民族共同体,是建立在共同历史条件、共同价值追求、共同物质基础、共同身份认同、共有精神家园基础上的命运共同体。
知识点一
知识点二
4.练“教材插图”——宪法宣誓
观察《选择性必修1》第10课第一子目“宪法宣誓誓词”图片并阅读相关文字。
思考:宣誓誓词所蕴含的现实意义。
提示 宣誓是人事任命的重要环节,象征着人民政府权力来源的合法性;宣誓意味着政府要为人民服务和受人民监督。
5.练“史料阅读”——社会保障
阅读《选择性必修1》第18课第二子目关于社会保障体系的“史料阅读”。
思考:这一时期我国完善社会主义保障制度的特点有哪些?
提示 覆盖面广;规模最大;涉及医疗、养老、优抚、住房等多方面,日趋成熟完善;政府主导等。
知识点一
知识点二
知识点二 经济生活与文化传承
1.经济生活
现代中国的食物生产与食品安全(选必2·第3课) (1)1996年,发布了《中国的粮食问题》白皮书,提出立足国内资源、实现粮食基本自给的方针
(2)2014年,“ ”百亩试验田平均亩产创世界纪录
(3)2009年,通过《 》
金融发展(选必2·第9课) (1)2009年,中国政府开始推进人民币的国际化
(2)2010年,中国成为国际货币基金组织第三大成员,仅次于美国和日本
(3)2015年,中国倡议设立的 正式成立
(4)2016年,人民币成为主要的国际储备货币之一
中国超级杂交水稻
中华人民共和国食品安全法
亚洲基础设施投资银行
知识点一
知识点二
城市化及交通(选必2·第11、13课) (1)1978年后,中国的城市化进程加快;21世纪以来,中国城市化迅猛发展
(2)改革开放以来,城市基础设施建设不断改进
(3)中国的交通运输快速发展,汽车、高铁、航运、航空等都取得了巨大成就
医疗与公共卫生
(选必2·第15课) (1)基本医疗卫生体系:医疗网络、法律法规、计划免疫、积极防治传染病等
(2)医疗机构服务职能:基本公共卫生服务、药品供应体系、医疗扶贫等方面不断发展
(3)医疗保障体系:建立不同层次的医疗保障体系,使全民病有所医
知识点一
知识点二
2.精神文明建设与文化传承
(1)精神文明建设(选必1·第10课)
五讲四美三热爱
爱国主义教育实施纲要
公民道德建设实施纲要
社会主义核心价值观
知识点一
知识点二
(2)文化传承与保护
教育(选必3·第14课) ①1977年恢复高考制度
②1983年提出“三个面向”
③20世纪90年代,开始实行“科教兴国”发展战略
博物馆(选必3·第14课) 2003年,正式组建中国国家博物馆
文物保护
(选必3·第15课) ①1982年,通过并实施《中华人民共和国文物保护法》
②1985年,中国正式加入《世界遗产公约》
③2004年,中国加入《保护非物质文化遗产公约》
④2006年,审议通过《世界文化遗产保护管理办法》
⑤2011年,通过《中华人民共和国非物质文化遗产法》
知识点一
知识点二
回归教材
1.练“史料阅读”——解决绝对贫困
阅读《选择性必修1》第3课第三子目“史料阅读”习近平《在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的讲话》。
思考:新中国成立以来“集中力量办大事的政治优势”所产生的重要影响。
提示 极大地推动了中国社会经济的发展和综合国力的提升;提高了中国的国际地位,增强了中国的国际影响力;进一步增强了国人的制度自信和中华民族的凝聚力。
知识点一
知识点二
2.练“学思之窗”——亚投行
阅读《选择性必修2》第9课第三子目“学思之窗”。
思考:亚洲基础设施投资银行的成立宗旨是什么?它的运营对亚洲及全球发展有何重要作用?
提示 亚投行旨在促进亚洲区域基础设施建设和互联互通,助力区域经济一体化。它为亚洲国家基建项目提供资金支持,推动跨区域合作,也为全球基础设施投资体系完善贡献力量,促进世界经济均衡发展。
知识点一
知识点二
3.练“教材插图”——现代交通
观察《选择性必修2》第13课第二子目图片“北京大兴国际机场”。
思考:北京大兴国际机场的建成对区域发展有怎样的意义?
提示 它的建成缓解了北京航空运输压力,强化了京津冀区域交通联系,还成为推动区域经济协同发展的重要枢纽。
4.学概念——社会主义精神文明
社会主义精神文明:是社会主义条件下人们在改造客观世界和主观世界的过程中,精神生产和精神生活发展的成果。表现为教育、科学、文化知识的发达和人们思想、政治、道德水平的提高。
知识点一
知识点二
5.练“教材插图”——昆曲
观察《选择性必修3》第15课第三子目图片“昆曲剧照”并阅读相关文字。
思考:昆曲在艺术表现上有何显著特点?结合其历史地位,说明保护和传承昆曲有怎样的意义?
提示 特点:唱腔婉转悠扬,注重身段、表情等程式化表演,融合诗词、音乐、舞蹈等艺术形式。
意义:昆曲作为“百戏之祖”,保护传承它能守护中华优秀传统文化根脉,为当代戏曲创新提供借鉴,也助力文化自信建设。
知识点一
知识点二
研考点•精准突破
主题一 改革开放以来中国的民主政治建设与国家治理
视角1 历史解释——改革开放以来的基层民主管理 必备·常考视角
材料 〔2021湖南卷,17(节选)〕 改革开放以来,城市基层管理体制发生很大变化。1990年,《中华人民共和国城市居民委员会组织法》颁布,扩大了居委会职能,居委会可根据需要自行设立各种工作委员会。随着越来越多的农村人口涌入城市,以及大量的“单位人”转变为“社会人”,“社区式管理”成为城市管理新的模式。2000年,《民政部关于在全国推进城市社区建设的意见》颁布,标志着社区建设成为城市基层社会管理的新方向。除街道办事处和居民委员会之外,社区还出现以业主委员会、物业管理公司以及社会非营利性公益组织为代表的新兴组织。通过居民会议议事协商和民主听证等形式,社区各类主体都可以平等参与社区公共事务和民主决策。
——摘编自朱汉国主编《当代中国社会史》等
思考 根据材料并结合所学知识,阐述改革开放后城市基层管理体制的变化及其意义。
提示 变化:居委会职能扩大;社区式管理渐趋主流;社区新兴组织出现并参与社区管理;基层管理民主化程度提高,协商式民主逐渐发展。
意义:提高了基层管理能力和治理水平;创新了中国基层社会治理模式;适应了城市化发展需要,推动社会主义市场经济发展;有利于扩大基层民主,保障民主权利。
视角2 家国情怀——中国共产党深入开展干部教育 拓展·创新视角
材料 习近平指出,“年轻干部要胜任领导工作,需要掌握的本领是很多的。最根本的本领是理论素养”;明确要求年轻干部“要自觉做党的创新理论的笃信笃行者,坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,切实提升马克思主义理论水平和运用能力”。这些论述深刻阐释了理论素养对于年轻干部成长成才的重要价值,指明了强化理论武装的重点任务。
——摘编自柯俊《大力培养忠诚可靠堪当重任的栋梁之才》
思考 根据上述材料并结合所学知识,结合中国共产党干部教育的历史与现实,提出一个观点,并简要说明理由。
探究路径
教材
依托 改革开放以来社会主义干部制度建设是教材讲述的重点
材料
信息 材料依托习近平对于年轻干部加强理论武装的论述,考查理论武装与中国共产党干部教育的关系
设问
分析 从中国共产党建党以来特别是改革开放以来的干部制度建设的过程和内容,建立理论武装与中国共产党干部教育的关系并予以史实证明
提示 观点:理论武装是中国共产党干部教育的核心任务,贯穿干部培养全过程。
理由:从革命时期用马克思主义理论武装干部以指导革命实践,到改革开放后强调理论与实践结合培养适应现代化建设的干部,再到新时代将习近平新时代中国特色社会主义思想作为干部教育的根本遵循,理论武装始终是干部教育的核心。这一任务既确保干部坚定理想信念、把握正确政治方向,又为其解决实际问题提供科学思想方法,是党保持先进性和战斗力的重要保障,也体现了干部教育与党的理论创新同步发展的逻辑。
素养•能力提升
核心价值——现代中国民主法治建设的经验
主题二 改革开放以来经济生活、科教文卫和文化传承
视角 历史解释——农业文化遗产传承和保护对当今生态文明建设的意义 必备·常考视角
材料 〔2024河北卷,19(节选)〕河北涉县境内存有较多宋代古山寨遗址,表明当时涉县农业开始向偏远山区发展。最晚到元代初期,当地开始以石堰梯田立村。涉县山区“缺水、少土、多石”,而石堰梯田在长期发展中形成的保持水土、蓄雨保墒、品种选育、轮作倒茬等农业技术,有效适应和改造了当地的自然环境。王金庄的石堰梯田(如下图)为其中典型代表。
涉县旱作石堰梯田遗产地形成的“山顶林地—灌丛—石堰梯田—村落—河流/河滩地”景观结构,实现了当地有限水土资源的有效利用和保护,活态传承和利用五谷杂粮15种、瓜果菜蔬28种、野生药用植物72种。其中,花椒、核桃、黑枣、柴胡、连翘等特色农产品,成为国家地理标志产品。王金庄先后被评为省级、国家级传统古村落。当地农业功能向农事体验、生态观光和产品深加工的逐步拓展,进一步为农户生计提供了多种来源与坚实保障。2022年,涉县旱作石堰梯田系统入选全球重要农业文化遗产名录。
——摘编自《梯耕智慧》等
思考 根据材料并结合所学知识,总结涉县石堰梯田农业文化遗产对当今生态文明建设的启示。
史料 史论
石堰梯田在长期发展中形成的保持水土、蓄雨保墒、品种选育、轮作倒茬等农业技术,有效适应和改造了当地的自然环境 ①
涉县旱作石堰梯田遗产地形成的“山顶林地—灌丛—石堰梯田—村落—河流/河滩地”景观结构,实现了当地有限水土资源的有效利用和保护,活态传承和利用 ②
③ 重视文化遗产的传承保护与创新利用
坚持践行人与自然和谐共生的生态观
提升生态系统多样性、稳定性、持续性
2022年,涉县旱作石堰梯田系统入选全球重要农业文化遗产名录
素养•能力提升
历史解释——从传统农业向现代农业转变
项目 传统农业 现代农业
农具、动力 手工和畜力工具;人力、畜力和自然力等 机械化工具为主;石油和电力等
生产技术 直接经验 现代科技
生产目的 自给自足 商品化
使用肥料 天然有机肥料 化学肥料,大量使用农药
作物品种 农家原有品种 人工培育品种
生产单元 个体小农为主,生产单元也是消费单元,粗放经营为主 家庭农场为主,集约经营,依赖大量外部投入,需要一个强大的科技和工业体系支撑
物质循环 内循环,农产品加工很初步 外循环,农产品加工非常深入,产业链延长,贸工农一体化生产
练对接•真题集训
命题点1 改革开放以来的经济生活和城市化
命题聚焦于改革开放后社会经济的发展,海关税收、人民币、社会保障、食物生产、交通、城市、科教文卫等工作取得的巨大成就。
典例1 (2024广东卷,11)自20世纪80年代中期起,我国的社会保障制度进入真正意义上的改革时代,原有的国家—单位保障制逐渐向国家—社会保障制转变。社会保障制度进入“改革时代”的主要原因是( )
A.市场经济体制的确立 B.国有企业改革的推进
C.医疗卫生体系的形成 D.乡镇企业的大量涌现
B
解析 20世纪80年代中期,城市经济体制改革全面展开,国有企业推行承包经营责任制,促使社会保障制度由单位包办向个人承担部分缴费责任转变,是社会保障制度改革的主要原因,故选B项;21世纪初,我国初步确立社会主义市场经济体制,排除A项;医疗卫生体系的改革是社会保障制度改革的一部分,而不是其主要原因,排除C项;乡镇企业发展主要影响农村经济结构,对社会保障制度改革的直接推动作用不大,排除D项。
变式 改革开放以来的交通发展
(教材改编题)高速公路是高等级公路的一种,它的建设情况体现了一个国家和地区交通的发达程度,甚至整体经济的发展水平,下图为1988—2024年中国高速公路里程图(单位:万千米)。
结合所学可知,该时期的中国( )
A.处于全面建设社会主义时期
B.高速公路事业虽起步晚但发展快
C.高速公路里程位居世界第一
D.汽车工业已是国民经济支柱产业
B
解析 由1988—2024年中国高速公路里程图可知,1988—1995年,我国高速公路建设刚刚起步,发展速度较慢,但在1995年后呈现迅速发展的态势,所以可以推知我国高速公路事业虽然起步晚,但是发展速度较快,故选B项。
命题点2 改革开放以来的文化交流和传承
命题聚焦于弘扬传统文化、保护文化遗产和精神文明建设对社会主义建设文化给养和精神指导的作用。
典例2 (2025云南卷,11)近年来,我国博物馆事业进入快速发展期。目前,除文物建筑及遗址类 博物馆外,全国免费开放博物馆数达6 248家,占博物馆总数的91%以上,累计优惠观众100多亿人次,我国已经成为世界上享受博物馆免费开放服务人口最多的国家。据此可知( )
A.民众的科学文化素养得到显著提升
B.博物馆展陈方式丰富多样
C.新时代文化发展成果惠及更多民众
D.博物馆教育功能根本转变
C
解析 全国免费开放博物馆数量多,累计优惠观众人次多,表明新时代文化发展成果广泛惠及民众,故选C项;民众科学文化素养提升是长期教育过程,材料仅显示访问量增加而非素养变化证据,排除A项;材料主要强调免费开放政策,未提及博物馆的展陈方式,排除B项;免费开放增强了博物馆的教育功能,但未使其发生根本转变,排除D项。
变式 改革开放以来的文化发展
(2025福建厦门二模)下表为20世纪80年代初期广为传唱的部分流行歌曲。这体现了( )
歌名 歌词
《年轻的朋友来相会》 要靠我,要靠你,要靠我们八十年代的新一辈
《在那桃花盛开的地方》 为了你的景色更加美好,我愿驻守在风雪的边疆
《在希望的田野上》 我们世世代代在这田野上奋斗,为她幸福,为她增光
A.改革开放的伟大成就 B.和平发展的时代主题
C.共同富裕的美好愿景 D.昂扬向上的精神面貌
D
解析 由材料可得,这些流行歌曲中的歌词体现出当时人们对美好生活的向往和为建设新生活无私奉献的奋斗精神,体现出当时昂扬向上的精神风貌,故选D项;20世纪80年代初期正处于改革开放之初,改革开放的成就还不是特别明显,伟大成就的说法不符合史实,排除A项;和平发展成为时代的主题与材料主旨不符,排除B项;题干中的歌词主要体现的是当时人们想要建设美好生活的信心和决心,是一种精神风貌的反映,而不是共同富裕的美好愿景和远大目标,排除C项。
$