5.第五章 细胞的能量供应和利用（PPT课件）-【高考突破新方案】2027年高考生物大一轮复习练案

该高中生物学高考复习课件聚焦酶、ATP、细胞呼吸、光合作用等核心考点，依据高考评价体系梳理实验设计、物质与能量观等考查要求，通过近五年真题分析明确实验分析占35%、综合应用占40%的高频考点，构建系统备考框架。 课件亮点在于“真题精讲+易错突破+素养提升”策略，如以2025年江苏卷淀粉酶专一性实验题为例，详解变量控制与结果分析，培养科学思维和探究实践素养。特设“易错陷阱库”和“答题模板”，助力学生掌握实验设计技巧，教师可据此精准定位薄弱点，实现高效复习。

目 录 CONTENTS 第1节 降低化学反应活化能的酶 第2节 细胞的能量“货币”ATP 第3节 细胞呼吸的方式 呼吸电子传递和氧化磷酸化 第4节 细胞呼吸的影响因素及应用 第5节 捕获光能的色素和光合作用的原理 第6节 光合作用的影响因素及应用 第7节 光合作用与细胞呼吸综合 光系统、光合电子传递与光抑制、光呼吸 CO2浓缩机制 影响气孔开闭的多种因素 微专题 微专题 微专题 微专题 返回目录 第1节　降低化学反应活化能的酶 返回目录 2 考法　实验设计与分析:T8、T9、T10、T15、T16 高考真题 1.★(2025河北,2,2分)下列过程涉及酶催化作用的是 ( ) A.Fe3+催化H2O2的分解 B.O2通过自由扩散进入细胞 C.PCR过程中DNA双链的解旋 D.植物体细胞杂交前细胞壁的去除     D     返回目录 解析　Fe3+催化H2O2的分解实验中,催化剂是Fe3+,而不是酶,A错误;O2通过自由扩散进入 细胞是直接穿过磷脂双分子层,不需要酶的催化,B错误;PCR过程中DNA双链在温度超 过90 ℃时解旋,不需要解旋酶,C错误;植物体细胞杂交前,需要用纤维素酶和果胶酶去 除细胞壁,D正确。 易混易错　PCR过程的变性和复性都是通过调节温度进行控制的,延伸过程才需要用 到耐高温的DNA聚合酶。 返回目录 2.★(2025黑吉辽蒙,1,2分)下列关于耐高温的DNA聚合酶的叙述正确的是 ( ) A.基本单位是脱氧核苷酸 B.在细胞内或细胞外均可发挥作用 C.当模板DNA和脱氧核苷酸存在时即可催化反应 D.为维持较高活性,适宜在70 ℃~75 ℃下保存     B     返回目录 解析　DNA聚合酶的化学本质是蛋白质,其基本单位是氨基酸,A错误;耐高温的DNA 聚合酶(如Taq DNA聚合酶)在细胞内(如嗜热细菌中)参与DNA复制,在细胞外如参与 PCR时也能高效催化DNA合成,因此该酶在细胞内和细胞外均可发挥作用,B正确;DNA 聚合酶发挥作用需要模板、原料和适宜的条件等,如进行PCR时需要模板DNA、引 物、4种脱氧核苷酸、耐高温的DNA聚合酶和含Mg2+的缓冲液(激活DNA聚合酶)等,C 错误;耐高温的DNA聚合酶在高温下具有较高活性,但需在低温环境中长期保存,D错误。 返回目录 3.★★(2025江苏,8,2分)为探究淀粉酶是否具有专一性,有同学设计了实验方案,主要步 骤如表。下列相关叙述合理的是 ( )     C     步骤 甲组 乙组 丙组 ① 加入2 mL淀粉溶液 加入2 mL淀粉溶液 加入2 mL蔗糖溶液 ② 加入2 mL淀粉酶溶液 加入2 mL蒸馏水 ? ③ 60 ℃水浴加热,然后各加入2 mL斐林试剂,再60 ℃水浴加热 A.丙组步骤②应加入2 mL蔗糖酶溶液 B.两次水浴加热的主要目的都是提高酶活性 C.根据乙组的实验结果可判断淀粉溶液中是否含有还原糖 D.甲、丙组的预期实验结果都出现砖红色沉淀 返回目录 解析　由实验目的和实验设计的单一变量原则可知,甲和丙组底物不同,则加入的酶应 相同,即丙组步骤②应加入2 mL淀粉酶溶液,A错误;第二次水浴加热的目的是使还原糖 与加入的斐林试剂的反应高效进行,并均匀受热,以保证实验安全和现象清晰,B错误;乙 组加入2 mL淀粉溶液和2 mL蒸馏水,可通过观察乙组是否出现砖红色沉淀判断淀粉中 是否含有还原糖,C正确;丙组加入的淀粉酶无法催化蔗糖水解,蔗糖不是还原糖,丙组不 会出现砖红色沉淀,D错误。 返回目录 4.★★(2025浙江6月选考,6,2分)血红素是血红蛋白的组成成分,其合成的简要过程如图 所示,其中甲、乙和丙代表不同的物质,酶X能催化甲和乙转变为丙,“(-)”表示抑制作 用。   下列叙述正确的是 ( ) A.酶X为甲和乙的活化提供了能量 B.与甲、乙结合后,酶X会发生不可逆的结构变化 C.血红素浓度过高会通过反馈调节抑制酶X的活性 D.随着甲和乙的浓度提高,酶X催化反应的速率不断提高     C     返回目录 解析　酶的作用机理是降低化学反应的活化能,而非提供能量,A错误;酶与底物结合是 可逆的,反应完成后酶会恢复原状,B错误;据图可知,血红素浓度过高会通过反馈调节抑 制酶X的活性,从而使血红素浓度维持在相对稳定的状态,C正确;在一定范围内,随着甲 和乙的浓度提高,酶X催化反应的速率会提高,但当甲和乙的浓度超过一定范围后,由于 酶的数量有限,反应速率不再随底物浓度的提高而提高,D错误。 返回目录 5.★★(2025浙江1月选考,10,2分)取鸡蛋清,加入蒸馏水,混匀并加热一段时间后,过滤得 到浑浊的滤液。以该滤液为反应物,探究不同温度对某种蛋白酶活性的影响,实验结果 如表所示。 组别 1 2 3 4 5 温度(℃) 27 37 47 57 67 滤液变澄 清时间(min) 16 9 4 6 50 min 未澄清 返回目录 据表分析,下列叙述正确的是 ( ) A.滤液变澄清的时间与该蛋白酶活性呈正相关 B.组3滤液变澄清时间最短,酶促反应速率最快 C.若实验温度为52 ℃,则滤液变澄清时间为4~6 min D.若实验后再将组5放置在57 ℃,则滤液变澄清时间为6 min     B     返回目录 解析　滤液变澄清的时间越短,酶促反应速率越快,说明该蛋白酶活性越高,说明滤液变 澄清的时间与蛋白酶活性呈负相关,A错误,B正确;据表可知,题述5组中,47 ℃时滤液变 澄清时间最短,说明其酶促反应速率最高,但47 ℃不一定是酶的最适温度,该酶的最适 催化温度在37~57 ℃,47 ℃可能高于或低于最适温度,故若最适温度高于47 ℃,实验温 度为52 ℃时,滤液变澄清的时间可能低于4 min,C错误;据组5的实验结果,可推测该酶已 经高温变性失活,将无法恢复活性,不能使滤液变澄清,D错误。 返回目录 6.★★(2022重庆,7,2分)植物蛋白酶M和L能使肉类蛋白质部分水解,可用于制作肉类嫩 化剂。某实验小组测定并计算了两种酶在37 ℃、不同pH下的相对活性,结果见表。下 列叙述最合理的是 ( )     D     相对活性 pH 3 5 7 9 11 酶 M 0.7 1.0 1.0 1.0 0.6 L 0.5 1.0 0.5 0.2 0.1 A.在37 ℃时,两种酶的最适pH均为5 B.在37 ℃长时间放置后,两种酶的活性不变 C.从37 ℃上升至95 ℃,两种酶在pH为5时仍有较高活性 D.在37 ℃、pH为3~11时,M更适于制作肉类嫩化剂 返回目录 解析　在37 ℃时,pH 5~9均为酶M的最适pH,酶L的最适pH为5左右,A错误;在37 ℃长时 间放置后,两种酶的活性可能会降低,B错误;酶需要在适宜的温度条件下发挥作用,高温 会使酶变性失活,C错误;在37 ℃、pH为3~11时,酶M的相对活性一般较高,更适于制作 肉类嫩化剂,D正确。 返回目录 7.★★★(新思维·通过不同浓度D-果糖的转化率的变化分析酶活性等)(2025四川,1 0,3分)D-阿洛酮糖是一种低热量多功能糖,有助于肥胖人群的体重管理。Co2+可协助酶 Y催化D-果糖转化为D-阿洛酮糖。有人在相同体积、相同酶量且最适反应条件(含Co2 +条件)下,测定不同浓度D-果糖的转化率(转化率=产物量/底物量×100%),其变化趋势如 图。下列叙述正确的是     ( ) A.升高反应温度,可进一步提高D-果糖转化率 B.D-果糖的转化率越高,说明酶Y的活性越强 C.若将Co2+的浓度加倍,酶促反应速率也加倍 D.2 h时,三组中500 g·L-1果糖组产物量最高     D     返回目录 解析　由题干可知,实验是在最适反应条件下进行的,升高温度会使酶的活性降低,从而 降低D-果糖转化率,A错误;转化率=产物量/底物量×100%,即产物量=底物量×转化率,影 响产物量的不只有转化率一个因素,故D-果糖的转化率高,不代表单位时间内酶Y催化 产生的产物量高,B错误;Co2+可协助酶Y催化反应,但Co2+不是酶,将Co2+的浓度加倍,不一 定会使酶促反应速率加倍,酶促反应速率受到酶的浓度、底物浓度、温度等多种因素 影响,C错误;2 h时,500 g·L-1果糖组的转化率略低于其他两组,但底物量显著高于其他两 组,根据产物量=底物量×转化率,可知其产物量最高,D正确。 返回目录 8.★★★(2024广东,15,4分)现有一种天然多糖降解酶,其肽链由4段序列以Ce5-Ay3-Bi- CB方式连接而成。研究者将各段序列以不同方式构建新肽链,并评价其催化活性,部 分结果见表。关于各段序列的生物学功能,下列分析错误的是( ) 肽链 纤维素类底物 褐藻酸类底物 W1 W2 S1 S2 Ce5-Ay3-Bi-CB + +++ ++ +++ Ce5 + ++ - - Ay3-Bi-CB - - ++ +++ Ay3 - - +++ ++ Bi - - - - CB - - - - 注:-表示无活性,+表示有活性,+越多表示活性越强。 返回目录 A.Ay3与Ce5催化功能不同,但可能存在相互影响 B.Bi无催化活性,但可判断与Ay3的催化专一性有关 C.该酶对褐藻酸类底物的催化活性与Ce5无关 D.无法判断该酶对纤维素类底物的催化活性是否与CB相关 答案    B     返回目录 解析　由表可知,只有在Ay3存在时,降解酶才对褐藻酸类底物有降解能力,只有在Ce5 存在时,降解酶才对纤维素类底物有降解能力,说明二者催化功能不同,二者都存在时与 单独存在时催化活性发生变化,说明二者可能存在相互影响,A正确;由Bi组、CB组结果 可知,Bi、CB无催化活性,由Ay3组结果可知,Ay3专一性地对褐藻酸类底物有催化活性, 由Ay3-Bi-CB组结果可知,在Ay3上增加Bi-CB肽段,其仍然对褐藻酸类底物有催化专一 性,说明Bi、CB与Ay3的催化专一性无关,B错误;由Ce5-Ay3-Bi-CB组和Ay3-Bi-CB组实 验结果比较可知,有无Ce5的情况下,该酶对褐藻酸类底物的催化活性都没有改变,C正 确;实验缺乏一组Ce5-Ay3-Bi的对比,所以无法判断该酶对纤维素类底物的催化活性是 否与CB有关,D正确。 返回目录 9.★★★(2022全国乙,4,6分)某种酶P由RNA和蛋白质组成,可催化底物转化为相应的 产物。为探究该酶不同组分催化反应所需的条件,某同学进行了下列5组实验(表中 “+”表示有,“-”表示无)。 实验组 ① ② ③ ④ ⑤ 底物 + + + + + RNA组分 + + - + - 蛋白质组分 + - + - + 低浓度Mg2+ + + + - - 高浓度Mg2+ - - - + + 产物 + - - + - 返回目录 根据实验结果可以得出的结论是 ( ) A.酶P必须在高浓度Mg2+条件下才具有催化活性 B.蛋白质组分的催化活性随Mg2+浓度升高而升高 C.在高浓度Mg2+条件下RNA组分具有催化活性 D.在高浓度Mg2+条件下蛋白质组分具有催化活性     C     解析　题目4个选项均考查酶P或其部分组分是否具有催化活性或催化活性的高低,根 据教材知识,酶催化特定化学反应的能力称为酶活性,可用在一定条件下,单位时间、单 位体积中反应物的消耗量或者产物的增加量表示。以产物的增加量为参考指标,只有 ①、④组有产物生成,是有效数据,而①中没高浓度Mg2+时酶P有活性,A错误;④组有高 浓度Mg2+时RNA组分有活性,C正确。 返回目录 方法技巧　遇到相对复杂的表格数据试题时,可观察题目的考查要求(如观察4个选项 或每问的设问内容),进而有目标性地分析表格数据,查找答案。 返回目录 10.★★★(2022广东,13,4分)某同学对蛋白酶TSS的最适催化条件开展初步研究,结果 见表。下列分析错误的是 ( ) 组别 pH CaCl2 温度(℃) 降解率(%) ① 9 + 90 38 ② 9 + 70 88 ③ 9 - 70 0 ④ 7 + 70 58 ⑤ 5 + 40 30 注:+/-分别表示有/无添加,反应物为Ⅰ型胶原蛋白 返回目录 A.该酶的催化活性依赖于CaCl2 B.结合①、②组的相关变量分析,自变量为温度 C.该酶催化反应的最适温度70 ℃,最适pH 9 D.尚需补充实验才能确定该酶是否能水解其他反应物 答案    C     返回目录 解析　对题中信息进行正确分析:   ②③组进行对照,相同操作为设置pH均为9,反应温度均为70 ℃;不同操作(自变量)为有 无CaCl2;参考指标为Ⅰ型胶原蛋白降解率;结果(因变量)为无CaCl2组(③组)的蛋白降解 率为0,有CaCl2组(②组)的蛋白降解率为88%,说明该酶的催化活性依赖于CaCl2,A正 返回目录 确。根据题表数据还不能确定该酶催化反应的最适温度,应分别缩小温度梯度、pH梯 度再次进行实验以确定最适条件,C错误。要确定该酶是否能水解其他反应物,需添加 自变量为底物种类的实验,D正确。 返回目录 高考模拟 11.★(2026届河北石家庄开学考)以下有关酶与代谢的描述,正确的是 ( ) A.细胞中酶的合成场所是核糖体 B.酶的竞争性抑制剂和相应的酶与底物结合部位相同 C.酵母菌有氧呼吸分解葡萄糖的酶位于线粒体基质中 D.酶的作用条件比较温和,所以在酸性的胃液中各种消化酶将失活     B     解析　酶的化学本质是蛋白质或RNA,蛋白质的合成场所是核糖体,RNA的合成场所是 细胞核、线粒体等,A错误;酵母菌分解葡萄糖的细胞呼吸第一阶段发生在细胞质基质, 线粒体中分解的是丙酮酸而非葡萄糖,因此分解葡萄糖的酶在细胞质基质中,C错误;胃 蛋白酶的最适pH为1.5,在胃液中仍能保持活性,D错误。 返回目录 12.★★(2026届福建福州质检)下列过程不涉及酶催化作用的是 ( ) A.细胞线粒体内有氧呼吸的第三阶段 B.植物体细胞杂交前原生质体的制备 C.PCR反应中引物与模板间形成氢键 D.葡萄醋的发酵过程中糖分解成乙酸     C     解析　有氧呼吸第三阶段在线粒体内膜上进行,需多种酶(如ATP合酶)的催化,A涉及; 植物体细胞杂交过程中,制备原生质体需用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,B涉及;PCR 反应中,引物与模板通过碱基互补配对形成氢键,不涉及酶催化,C不涉及;葡萄醋的发酵 过程中,糖分解成乙酸需要醋酸菌产生的相应酶的催化,D涉及。 返回目录 13.★★★(2026届吉林延边月考)酶Z能催化两种底物S1、S2的反应,且对S1的催化效 率更高。进一步实验表明S1与酶Z的活性中心结合能诱导酶构象变化,使S2的结合位 点暴露。下列叙述正确的是 ( ) A.酶Z对化学反应的催化作用无专一性 B.加入S1会加速酶Z对S2的催化作用 C.单个酶Z分子同时与S1和S2结合并催化其反应 D.S1和S2在相同的活性位点与酶Z特异性结合     B     返回目录 解析　酶Z能催化底物S1、S2的反应,不能催化其他底物的反应,可体现酶的催化具有 专一性,A错误;由题意知,S1与酶Z结合后诱导酶构象变化,使S2的结合位点暴露,利于S2 与酶结合,从而加速酶Z对S2的催化反应,即单个酶Z分子不同时(先S1后S2)与S1和S2结 合并催化其反应,B正确,C错误;酶Z与S1结合后暴露S2的结合位点,说明两者结合位点 不同,D错误。 返回目录 14.★★★(新思维·温度从多个方面影响酶促反应速率)(2026届重庆南开中学期初) 温度可以从多个方面影响酶促反应速率。图中曲线a表示温度对底物分子能量的影响, 曲线b表示温度与酶空间结构稳定性的关系,曲线c表示温度对酶促反应速率的影响。 据图分析下列叙述错误的是 ( ) A.高温促进过氧化氢分解可以用图中的a解释 B.酶促反应速率大小与酶的空间结构有关,与 反应物分子能量无关 C.低温条件下酶的空间结构稳定,因此适合于 酶的储存 D.酶空间结构稳定性不同时,酶促反应速率可能相同     B     返回目录 解析　高温可为过氧化氢分子提供能量,使过氧化氢分子从常态转变为容易分解的活 跃状态,温度越高,提供的能量越多,从常态转变为容易分解的活跃状态的过氧化氢分子 越多,过氧化氢分解反应速率越快,可用图中a曲线来解释,A正确;分析曲线a、b、c可 知,酶促反应速率大小与酶的空间结构和反应物分子的能量都有关,B错误;由图可知,低 温下酶的空间结构稳定,适合酶的储存,C正确;在最适温度两侧存在酶促反应速率相同 的点,对应较低温度和较高温度,两点对应的酶的空间结构稳定性有差异,D正确。 返回目录 15.★★★(2026届江苏苏州期初)某学习小组进行酶相关实验。实验分组如表,所有试 管在37 ℃环境下静置30分钟后,加还原糖检测试剂水浴加热,观察结果。 试剂 试管1 试管2 试管3 试管4 试管5 试管6 1%淀粉溶液 4 mL 4 mL 4 mL 蒸馏水 1 mL 4 mL 4 mL 5 mL 淀粉酶溶液 1 mL 1 mL - 唾液 - 1 mL - - 1 mL - 返回目录 下列叙述错误的是 ( ) A.若3号试管出现弱阳性反应,则可能是淀粉溶液受污染 B.若4号试管出现阳性反应,则1号试管的阳性结果不能采信 C.若3~6号试管皆不出现阳性反应,则1、2号试管结果能证明酶具有专一性 D.若3~6号试管皆不出现阳性反应,则1、2号试管中阳性反应程度可能不同     C     返回目录 解析　3号试管加入了1%淀粉溶液和蒸馏水,理论上不会发生淀粉的水解,若3号试管 出现弱阳性反应,则可能是淀粉溶液受污染,A正确;4号试管加入了蒸馏水和淀粉酶溶 液,理论上不会出现显色反应,若4号试管出现阳性反应,则1号试管的阳性结果不能采 信,B正确;1号试管加入了1%淀粉溶液和淀粉酶溶液,2号试管加入了1%淀粉溶液和唾 液,唾液中含淀粉酶,两试管均含淀粉和淀粉酶,无法证明酶的专一性,C错误;若3~6号试 管皆不出现阳性反应,则排除了无关变量对实验的影响,1号加入了淀粉酶,2号加入了唾 液,二者所含的淀粉酶的量可能不同,两试管中阳性反应程度可能不同,D正确。 返回目录 16.★★★(2026届河南三门峡期中)木瓜蛋白酶具有较宽的底物特异性,它能够作用于 蛋白质中精氨酸、赖氨酸、甘氨酸和瓜氨酸残基的羧基参与形成的肽键。科研人员 为了探究不同无机盐对木瓜蛋白酶活性的影响,进行了相关实验,实验结果如图所示。 下列叙述正确的是( ) A.木瓜蛋白酶活性升高,可为反应提供更 多的活化能 B.实验结果表明,CaCl2对木瓜蛋白酶活性 的影响较小 C.实验中存在两个自变量,未遵循单一变量原则,不构成对照实验 D.木瓜蛋白酶催化蛋白质水解,所得产物中不仅含有氨基酸,还有部分肽链存在     D     返回目录 解析　酶的作用是降低化学反应的活化能,而非提供活化能,A错误;由图知,随无机盐浓 度的增加,CaCl2组酶活性变化较大,说明CaCl2对木瓜蛋白酶活性的影响较大,B错误;实 验中存在无机盐的种类和浓度两个自变量,当无机盐浓度一定时,无机盐的种类可成为 对照实验的单一变量,当无机盐种类一定时,无机盐的浓度也可成为实验的单一变量,C 错误;由题意知,木瓜蛋白酶只能作用于蛋白质中精氨酸、赖氨酸、甘氨酸和瓜氨酸残 基的羧基参与形成的肽键,不能将蛋白质彻底水解,故木瓜蛋白酶催化产物中有肽链存 在,D正确。 返回目录 第2节　细胞的能量“货币”ATP 返回目录 39 考法　磷酸化和去磷酸化:T6、T8 高考真题 1.★(2025河北,1,2分)ATP是一种能为生命活动供能的化合物,下列过程不消耗ATP的 是( ) A.肌肉的收缩 B.光合作用的暗反应 C.Ca2+载体蛋白的磷酸化 D.水的光解     D     解析　肌肉收缩需要消耗ATP;光合作用过程中暗反应消耗ATP;Ca2+载体蛋白磷酸化 后结构发生改变,该过程需要消耗ATP,A、B、C不符合题意。光合作用中水的光解利 用光能,不消耗ATP,D符合题意。 返回目录 易混易错　载体蛋白的磷酸化过程需要先水解ATP,ATP分子的末端磷酸基团脱离下 来结合到载体蛋白上,载体蛋白发生磷酸化后,空间结构改变。 返回目录 2.★(2022浙江1月选考,3,2分)下列关于腺苷三磷酸分子的叙述,正确的是 ( ) A.由1个脱氧核糖、1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成 B.分子中与磷酸基团相连接的化学键称为高能磷酸键(特殊化学键) C.在水解酶的作用下不断地合成和水解 D.是细胞中吸能反应和放能反应的纽带     D     解析　一分子腺苷三磷酸(ATP)由1个核糖、1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成,A错误; ATP分子中与磷酸基团相连接的化学键有1个普通磷酸键和2个高能磷酸键(特殊化学 键),B错误;水解酶只参与ATP的水解,C错误。 返回目录 3.★(2021北京,1,2分)ATP是细胞的能量“通货”,关于ATP的叙述错误的是 ( ) A.含有C、H、O、N、P B.必须在有氧条件下合成 C.胞内合成需要酶的催化 D.可直接为细胞提供能量     B     解析　ATP合成所需的能量主要来自细胞呼吸和光合作用,无氧呼吸也能产生ATP,B 错误。 返回目录 4.★★(2024全国甲,2,6分)ATP可为代谢提供能量,也参与RNA的合成。ATP结构如图 所示,图中~表示高能磷酸键(特殊化学键)。下列叙述错误的是 ( )   A.ATP转化为ADP可为离子的主动运输提供能量 B.用α位32P标记的ATP可以合成带有32P的RNA C.β和γ位磷酸基团之间的高能磷酸键(特殊化学键)不能在细胞核中断裂 D.光合作用可将光能转化为化学能储存于β和γ位磷酸基团之间的高能磷酸键(特殊化 学键)     C     返回目录 解析　ATP水解为ADP和Pi时可释放能量,该能量可供离子的主动运输利用,A正确; ATP脱去β和γ位的磷酸基团后,为RNA的单体之一——腺嘌呤核糖核苷酸,B正确;细胞 核中也会发生吸能反应(如转录),需要ATP水解供能,C错误;光合作用可将光能转化为 ATP中活跃的化学能,D正确。 返回目录 5.★★★(新情境·叶绿体内膜上ATP、ADP和Pi的运输)(2025黑吉辽蒙,10,2分)黑暗 条件下,叶绿体内膜的载体蛋白NTT顺浓度梯度运输ATP、ADP和Pi的过程示意图如 图。其他条件均适宜,下列叙述正确的是 ( ) A.ATP、ADP和Pi通过NTT时,无需与NTT结合 B.NTT转运ATP、ADP和Pi的方式为主动运输 C.图中进入叶绿体基质的ATP均由线粒体产生 D.光照充足,NTT运出ADP的数量会减少甚至 停止     D     返回目录 解析　NTT为载体蛋白,ATP、ADP和Pi通过NTT时,需要与其结合,A错误;NTT运输 ATP、ADP和Pi是顺浓度梯度进行的,属于协助扩散,B错误;黑暗条件下,ATP来自呼吸 作用,故进入叶绿体基质的ATP可由线粒体和细胞质基质产生,C错误;当光照充足时,叶 绿体自身可以消耗ADP和Pi合成ATP,此时NTT运出ADP的数量会减少甚至停止,D正确。 返回目录 6.★★★(2024安徽,4,3分)在多细胞生物体的发育过程中,细胞的分化及其方向是由细 胞内外信号分子共同决定的,某信号分子诱导细胞分化的部分应答通路如图。下列叙 述正确的是( ) A.细胞对该信号分子的特异应 答,依赖于细胞内的相应受体 B.酶联受体是质膜上的蛋白质, 具有识别、运输和催化作用 C.ATP水解释放的磷酸分子与靶蛋白结合,使其磷酸化而有活性 D.活化的应答蛋白通过影响基因的表达,最终引起细胞定向分化     D     返回目录 解析    核心信息识别与解读: 核心信息1:据题图可知,细胞外信号分子与质膜上酶联受体(蛋白质)结合后,将信息传 递给细胞,细胞内ATP水解产生的磷酸基团使激酶区域磷酸化进而具有活性。A项错 在“细胞内的相应受体”,应该是质膜上的;质膜上的酶联受体能参与细胞信息识别及 催化ATP水解,没有体现物质运输的作用,B项说法不妥,C项错在“ATP水解释放的磷 酸分子”,应是磷酸基团。 核心信息2:据题图可知,有活性的激酶区域使无活性的应答蛋白磷酸化后具有活性,活 化的应答蛋白通过影响基因的表达,最终引起细胞定向分化,D项正确。 返回目录 高考模拟 7.★(2026届山西运城开学考)ATP与酶是细胞代谢的两个核心要素。下列描述中,需要 酶的催化但不消耗ATP的有 ( ) ①蛋白质、淀粉等大分子水解或合成 ②Ca2+载体蛋白主动转运Ca2+的过程 ③丙酮酸转化成乳酸或酒精和CO2 ④光合作用暗反应中C5转化成C3 A.①③　　　B.③④　　　C.①②　　　D.②④     B     返回目录 解析　蛋白质、淀粉等大分子的水解是在相应水解酶的催化下完成的,不消耗ATP;蛋 白质、淀粉等大分子的合成需要相应酶的催化,且消耗ATP,①不符合题意。Ca2+载体 蛋白既催化ATP水解供能,也转运Ca2+,②不符合题意。丙酮酸转化为乳酸或酒精和CO2 的过程属于无氧呼吸第二阶段,该过程需要酶的催化但不消耗ATP,③符合题意。暗反 应中C5与CO2结合生成C3的过程需要酶的催化,但不消耗ATP,④符合题意。故选B。 返回目录 8.★★(2026届山东省实验中学一诊)在细胞信号转导过程中存在一种分子开关机制,即 通过蛋白激酶催化ATP水解使靶蛋白磷酸化,通过蛋白磷酸酶的催化作用使靶蛋白去 磷酸化,从而调节蛋白质的活性。下列说法错误的是 ( ) A.蛋白激酶为靶蛋白的磷酸化降低活化能 B.靶蛋白磷酸化时被活化,去磷酸化时失活 C.靶蛋白磷酸化可以改变蛋白质构象从而改变其活性 D.靶蛋白磷酸化生成ADP,去磷酸化时不合成ATP     B     返回目录 解析　酶的作用是降低化学反应的活化能,A正确;靶蛋白的磷酸化和去磷酸化是一种 分子开关机制,开关作用取决于靶蛋白自身的特性,并非所有磷酸化均导致活化、所有 去磷酸化均导致失活,B错误;靶蛋白的磷酸化和去磷酸化会改变靶蛋白的构象,从而影 响其活性,C正确;ATP水解生成的Pi转移至靶蛋白上使靶蛋白发生磷酸化,同时生成ADP, 合成ATP的过程有光反应和呼吸作用等,去磷酸化过程本身不直接合成ATP,D正确。 返回目录 9.★★(新情境·ATP荧光检测仪)(2026届福建漳州质检)ATP荧光检测仪常用于餐饮 行业用具微生物含量的检测,其原理是荧光素接受ATP提供的能量,在荧光素酶的催化 下发生氧化反应发出荧光。下列相关叙述错误的是 ( ) A.细胞内ATP含量相对稳定是测定的重要前提 B.荧光强度可反映检测样品中微生物数量的多少 C.荧光素被激活氧化发光过程,属于吸能反应 D.ATP荧光检测仪可用于检测样品中病毒的含量     D     返回目录 解析　只有当细胞内ATP含量保持相对稳定时,其含量变化才能较准确地反映微生物 数量的多少,A正确;荧光强度与ATP含量呈正相关,且微生物数量与ATP含量呈正相关, 故荧光强度可反映微生物数量,B正确;荧光素被激活氧化发光需要ATP供能,属于吸能 反应,C正确;病毒无细胞结构,自身不含ATP,无法通过ATP含量反映病毒数量,D错误。 返回目录 10.★★(2026届重庆南开中学期初)荧光标记法是一种利用荧光物质标记目标分子或 结构,通过荧光特性进行追踪、定位或定量分析的技术,广泛应用于生物学、医学和材 料科学等领域。下列利用荧光标记法的实验描述错误的是    ( ) A.相比同位素标记法,荧光标记法具有实时可视化、无放射性危害的特点 B.端粒学说认为细胞分裂后端粒会缩短,可用荧光标记法研究染色体端粒 C.将荧光素酶基因导入植物,可培育出在黑暗中能直接发光的“荧光树” D.绿色、红色荧光染料分别标记的小鼠细胞和人细胞的融合实验,证明细胞膜具有流 动性     C     返回目录 解析　荧光标记法利用荧光物质可直接显示目标分子位置,无需放射性同位素的放射 性检测,可实时观察,且无放射性危害,A正确;端粒位于染色体末端,随细胞分裂次数的 增加会逐渐缩短,可通过荧光标记法分析其长度的变化以验证端粒学说,B正确;荧光素 酶催化荧光素氧化时才能发光,若植物自身缺乏荧光素,仅导入荧光素酶基因无法直接 发光,需用荧光素溶液浇灌转基因植物,使其在黑暗中发光,C错误;用绿色、红色荧光染 料分别标记小鼠细胞和人细胞的细胞膜,细胞融合一段时间后,两种荧光均匀分布,证明 了细胞膜具有流动性,D正确。 返回目录 11.★★★(2026届湖北武汉开学考)研究发现,奶牛感染金黄色葡萄球菌后,机体某些细 胞会通过分泌外泌体参与免疫防御。测得奶牛外泌体对金黄色葡萄球菌胞内ATP含 量影响如图所示。下列叙述正确的是 ( ) A.金黄色葡萄球菌的细胞质和细胞核中都有ATP分布 B.金黄色葡萄球菌胞内生成大量ATP的场所为线粒体 C.500 μg/mL是外泌体抑制金黄色葡萄球菌的最适质 量浓度 D.外泌体可能通过降低金黄色葡萄球菌胞内ATP含量抑制其生长     D     返回目录 解析　金黄色葡萄球菌属于原核生物,没有由核膜包被的细胞核和线粒体,A、B错误; 图中实验只呈现了0 μg/mL、250 μg/mL、500 μg/mL三种质量浓度时,外泌体对金黄色 葡萄球菌胞内ATP含量的影响,无法确定抑制金黄色葡萄球菌的最适浓度,需设置更多 浓度梯度进行实验,C错误;图中,随着外泌体质量浓度的升高,金黄色葡萄球菌胞内ATP 相对含量降低,可推测外泌体可能通过降低金黄色葡萄球菌胞内ATP含量抑制其生长, D正确。 返回目录 12.★★★(2026届福建福州质检)高等植物和红藻的叶绿体膜上都含有ADP/ATP转运 蛋白(NTT),但转运方向不同。蓝细菌细胞膜上不含NTT,分别用上述两种NTT改造蓝 细菌,获得图中甲、乙工程菌。甲、乙分别与缺乏线粒体的酵母细胞融合得到两种共生 体,这两种共生体在缺乏有机碳源条件下存活状况不同。相关分析错误的是 ( ) A.在光下,含甲的共生体能产生NADPH和ATP B.在光下,乙无法为共生体的酵母菌提供ATP C.在光下,含甲的共生体缺乏有机碳源不能 存活 D.该实验能为真核细胞叶绿体的起源提供解释     C 返回目录 解析　蓝细菌含有光合色素等可进行光合作用的物质,在光下可进行光反应产生 NADPH和ATP,含甲的共生体含有改造后的蓝细菌,所以在光下含甲的共生体能产生 NADPH和ATP,A正确;从图中可知,乙工程菌的NTT可将ATP转入工程菌,在光下乙工 程菌产生的ATP不能提供给共生体的酵母菌,B正确;在光下,甲工程菌能进行光合作用, 且可以将ATP转运出去,故含甲的共生体缺乏有机碳源是能够存活的,C错误;该实验中 改造后的蓝细菌与缺乏线粒体的酵母细胞融合形成共生体,从一定程度上可以为真核 细胞叶绿体(具有与蓝细菌类似的一些功能和结构特点)的起源提供解释,D正确。 返回目录 第3节　细胞呼吸的方式 返回目录 62 高考真题 1.★★(2025浙江6月选考,9,2分)某同学欲研究酵母菌的细胞呼吸方式,设置有氧组和无 氧组,装置如图所示。已知有氧组装置内氧气量仅满足部分葡萄糖氧化分解。下列叙 述正确的是    ( ) A.装置内有氧气或无氧气可作为实验的无关变量 B.有氧组和无氧组酵母菌细胞产生CO2的场所均为细胞质基质 C.若葡萄糖充分反应,有氧组和无氧组均可检测到酒精 D.若葡萄糖充分反应,有氧组和无氧组产生的CO2比值大于3∶1     C     返回目录 解析　该实验的目的是研究酵母菌的细胞呼吸方式,自变量是氧气的有无(有氧或无 氧),A错误。有氧组酵母菌进行有氧呼吸时,产生CO2的场所是线粒体基质,B错误。据 题干知,有氧组装置内氧气量仅满足部分葡萄糖氧化分解,若葡萄糖充分反应,有氧组部 分葡萄糖参与有氧呼吸,部分参与无氧呼吸,即有氧组也可以检测到酒精,C正确。若只 进行有氧呼吸,葡萄糖∶CO2=1∶6;若只进行无氧呼吸,葡萄糖∶CO2=1∶2,若葡萄糖充 分反应,有氧组部分葡萄糖会参与无氧呼吸,因此有氧组和无氧组产生CO2的比值小于 3∶1,D错误。 返回目录 2.★★(2025山东,4,2分)关于细胞以葡萄糖为原料进行有氧呼吸和无氧呼吸的过程,下 列说法正确的是 ( ) A.有氧呼吸的前两个阶段均需要O2作为原料 B.有氧呼吸的第二阶段需要 H2O作为原料 C.无氧呼吸的两个阶段均不产生NADH D.经过无氧呼吸,葡萄糖分子中的大部分能量以热能的形式散失     B     解析　有氧呼吸前两个阶段不需要O2作为原料,第二阶段需要H2O作为原料,A错误,B正 确;无氧呼吸第一阶段与有氧呼吸相同,会产生少量NADH,第二阶段会消耗NADH,C错 误;无氧呼吸是不彻底的氧化分解,葡萄糖中的能量大部分未释放,而是储存在乳酸或酒 精等产物中,D错误。 返回目录 易混易错　无氧呼吸的能量变化:葡萄糖分子中大部分能量储存在乳酸或酒精中,只有 少部分的能量释放出来,而释放出来的能量大部分以热能形式散失,少部分储存在ATP 中。 返回目录 3.★★★(2025河南,4,3分)甜菜是我国重要的经济作物之一,根中含有大量的糖分。研 究表明呼吸代谢可影响甜菜块根的生长,其中酶Ⅰ在有氧呼吸的第二阶段发挥催化功 能,该酶活性与甜菜根重呈正相关。下列叙述正确的是 ( ) A.酶Ⅰ主要分布在线粒体内膜上,催化的反应需要消耗氧气 B.低温抑制酶Ⅰ的活性,进而影响二氧化碳和NADH的生成速率 C.酶Ⅰ参与的有氧呼吸第二阶段是有氧呼吸中生成ATP最多的阶段 D.呼吸作用会消耗糖分,因此在生长期喷施酶Ⅰ抑制剂会增加甜菜产量     B     返回目录 解析　酶Ⅰ参与的有氧呼吸第二阶段发生在线粒体基质中,该阶段不消耗O2,O2消耗发 生在有氧呼吸第三阶段,场所是线粒体内膜,该阶段生成的ATP最多,A、C错误。酶的 活性受温度影响,低温会抑制酶Ⅰ的活性,降低有氧呼吸第二阶段的反应速率,进而影响 CO2和NADH的生成速率,B正确。由题意知,酶Ⅰ活性与甜菜根重呈正相关,在生长期 喷施酶Ⅰ抑制剂会抑制酶Ⅰ的活性,从而影响有氧呼吸,不利于甜菜块根的生长,甜菜产 量也会降低,D错误。 返回目录 4.★★★(新情境·凋亡、坏死过程中细胞呼吸变化分析)(2025重庆,13,3分)在T细胞 凋亡和坏死过程中,ATP生成速率和氧气消耗速率如图1、2所示。下列叙述错误的是      ( ) A.可根据氧气消耗速率计算产生 的ATP总量 B.有氧呼吸中氧气的消耗发生在 线粒体内膜 C.在t1时,凋亡组产生的乳酸多于坏死组 D.在t3时,凋亡组产生的CO2多于坏死组     A     返回目录 解析　有氧呼吸第三阶段消耗氧气,场所在线粒体内膜,B正确;在t1时,凋亡组和坏死组 氧气消耗一致,表明有氧呼吸产生的ATP一致,而凋亡组ATP生成速率大于坏死组,因此 凋亡组无氧呼吸速率高于坏死组,产生的乳酸比坏死组多,进一步推知,无法根据氧气消 耗速率计算产生的ATP总量,A错误,C正确;T细胞无氧呼吸产生乳酸,不产生CO2,在t3时, 凋亡组氧气消耗多于坏死组,因此凋亡组产生的CO2比坏死组多,D正确。 返回目录 5.★★★(2023山东,4,2分)水淹时,玉米根细胞较长时间进行无氧呼吸导致能量供应不 足,使液泡膜上的H+转运减缓,引起细胞质基质内H+积累,无氧呼吸产生的乳酸也使细胞 质基质pH降低。pH降低至一定程度会引起细胞酸中毒。细胞可通过将无氧呼吸过程 中的丙酮酸产乳酸途径转换为丙酮酸产酒精途径,延缓细胞酸中毒。下列说法正确的 是 ( ) A.正常玉米根细胞液泡内pH高于细胞质基质 B.检测到水淹的玉米根有CO2的产生不能判断是否有酒精生成 C.转换为丙酮酸产酒精途径时释放的ATP增多以缓解能量供应不足 D.转换为丙酮酸产酒精途径时消耗的[H]增多以缓解酸中毒     B     返回目录 图文转化     与有氧呼吸(水淹前)相比,水淹使玉米根系进行无氧呼吸,消耗等量葡萄糖产生的ATP 较少,使得H+运入液泡的量减少,大量H+积累在细胞质基质中,此外,无氧呼吸产生的乳 酸积累在细胞质基质,使细胞质基质的pH降低引起细胞酸中毒。 返回目录 解析　水淹前,玉米根系进行有氧呼吸产生大量能量,可促进H+从细胞质基质进入液泡, 避免H+在细胞质基质大量积累。因此,在正常情况下,液泡中H+浓度大于细胞质基质中 的,液泡pH低于细胞质基质的,A错误。无氧呼吸只在分解葡萄糖的过程(第一阶段)产 生ATP,分解丙酮酸的过程(第二阶段)没有ATP生成,因此,延缓细胞酸中毒的途径“丙 酮酸产乳酸”转换成“丙酮酸产酒精”,ATP生成的量是相同的,且两途径中,消耗的 [H]也是相等的,C、D错误。玉米根系水淹后,有氧呼吸较弱,但仍可进行有氧呼吸,有氧 呼吸和产酒精的无氧呼吸均可以产生CO2,故检测到水淹的玉米根有CO2并不能判断是 否有酒精的产生,B正确。 返回目录 6.★★★★(2024重庆,7,3分)肿瘤所处环境中的细胞毒性T细胞存在如图所示代谢过 程。其中,PC酶和PDH酶控制着丙酮酸产生不同的代谢产物,进入有氧呼吸三羧酸循 环。增加PC酶的活性会增加琥珀酸的释放,琥珀酸与受体结合可增强细胞毒性T细胞 的杀伤能力,若环境中存在乳酸,PC酶的活性会被抑制。下列叙述正确的是 ( ) A.图中三羧酸循环的代谢反应直接需要氧 B.图中草酰乙酸和乙酰辅酶A均产生于线粒 体内膜 C.肿瘤细胞无氧呼吸会增强细胞毒性T细胞的 杀伤能力 D.葡萄糖有氧呼吸的所有代谢反应中至少有5步会生成[H]     D     返回目录 信息转换    有氧呼吸三羧酸循环发生在有氧呼吸的第二阶段,其场所是线粒体基质。 解析　结合选项,对图示信息解读如图:   返回目录 高考模拟 7.★(2026届湖北黄冈期初)分析人剧烈运动时细胞以葡萄糖为原料进行有氧呼吸和无 氧呼吸的过程,下列说法正确的是 ( ) A.呼吸作用产生的CO2数量大于消耗的O2数量 B.有氧呼吸和无氧呼吸每个阶段都为机体提供ATP C.经过无氧呼吸,葡萄糖分子中的大部分能量以热能的形式散失 D.剧烈运动可能会导致肌肉乳酸堆积     D     返回目录 解析　人体无氧呼吸产物为乳酸,不产生CO2,CO2仅来自有氧呼吸,有氧呼吸产生的CO2 数量等于消耗的O2数量,A错误;有氧呼吸三个阶段均产生ATP,无氧呼吸仅第一阶段产 生ATP,B错误;人体无氧呼吸中,葡萄糖中的大部分能量储存在乳酸中,仅少量释放,C错 误;剧烈运动时,肌肉细胞会进行无氧呼吸,可能导致肌肉乳酸堆积,D正确。 返回目录 8.★★(2026届吉林延边月考)实验小组将酵母菌破碎并离心后获得线粒体悬液,向悬液 中加入14C标记的丙酮酸并通入18O2,有关悬液中的变化情况,下列叙述错误的是 ( ) A.丙酮酸的量会减少 B.会释放出14C标记的CO2 C.18O只可能出现在H2O中 D.在线粒体内膜上产生大量ATP     C 解析　有氧气存在时,丙酮酸可进入线粒体基质进行有氧呼吸第二阶段的反应,生成 CO2和[H],使丙酮酸的量减少,A正确;丙酮酸中的14C会进入分解产生的CO2中,B正确;加 入的18O2参与有氧呼吸第三阶段生成 O, O还会参与有氧呼吸第二阶段导致CO2 中也可能含有18O,C错误;线粒体内膜上进行有氧呼吸第三阶段产生大量ATP,D正确。 返回目录 9.★★(2026届河南安阳调研)NADH称为还原型辅酶Ⅰ,NAD+称为氧化型辅酶Ⅰ, NADH与NAD+可以相互转化。研究表明,30岁之后,人体细胞内的NADH含量开始减少 (如图所示),严重影响线粒体的功能。NADH在高温或酸性条件下易分解,失去生物活 性。下列叙述正确的是 ( ) A.NAD+转化为NADH的场所为线粒体基质 B.NADH在线粒体基质中直接驱动ATP合成 C.50岁之后,人体细胞代谢速率可能大幅下降 D.可通过口服的方式补充NADH,改善线粒体功能     C     返回目录 解析　NADH在有氧呼吸第一阶段和第二阶段产生,场所为细胞质基质和线粒体基质, A错误;NADH在有氧呼吸第三阶段,经过一系列的化学反应与氧气结合生成水,释放大 量能量驱动ATP的合成,有氧呼吸第三阶段的场所是线粒体内膜,B错误;由图可知,50岁 之后,人体细胞内的NADH含量快速下降,即人体内NAD+转化为NADH的速率减慢,细 胞代谢速率下降,C正确;由题意知,NADH在酸性和高温条件下易分解,人体胃中有胃 酸,故NADH不宜通过口服方式补充,D错误。 返回目录 10.★★★(2026届辽宁东北育才学校模考)某人因出现肌无力、呼吸困难的症状而去 医院就诊,医生通过相关生化检测来判断该患者的患病原因。已知FGF21为调节线粒 体自噬的物质,检测结果如表所示。下列叙述错误的是( )     D     项目 乳酸/(mmol·L-1) 丙酮酸/(mmol·L-1) FGF21/(pg·mL-1) 正常人 1.1 0.09 82.5 患者 1.5 0.1 617.4 A.该患者细胞内的线粒体数量低于正常人 B.丙酮酸在细胞质基质中产生后可进入线粒体进一步分解 C.消耗等量葡萄糖时,该患者合成的ATP少于正常人 D.FGF21对线粒体自噬表现为抑制作用 返回目录 解析　患者体内乳酸含量增多,推测其无氧呼吸强度比正常人高,故推测其细胞内的线 粒体数量低于正常人;而患者FGF21水平升高,假设FGF21会促进线粒体自噬,导致线粒 体数量减少,无氧呼吸强度增大,乳酸含量增多,符合题意,假设成立,A正确、D错误;丙 酮酸在细胞质基质中产生后,可进入线粒体参与有氧呼吸第二阶段的反应,B正确;患者 线粒体数量低于正常人,更多依靠无氧呼吸供能,故消耗等量葡萄糖时,患者合成的ATP 总量减少,C正确。 返回目录 11.★★★(2026届重庆巴蜀中学月考)为进一步探究酵母菌细胞呼吸类型及场所,某研 究小组将酵母菌破碎并进行差速离心,分离得到细胞质基质和线粒体,并在a~f号试管中 加入相关物质,进行如表所示的实验,下列有关叙述正确的是( ) 类别 细胞质基质 线粒体 酵母菌 a b c d e f 葡萄糖 — + — + + + 丙酮酸 + — + — — — 氧气 + — + — + — 注:+表示加入了适量的相关物质,-表示未加入相关物质。 返回目录 A.会产生酒精的试管有d和f B.根据试管a、c、e的实验结果,可以判断酵母菌进行葡萄糖初步分解的场所 C.若向e培养液中通入18O2,一段时间后可能在水和二氧化碳中检测到18O D.根据试管b和f的实验结果,可以判断酵母菌进行无氧呼吸的场所是细胞质基质 答案    C     返回目录 解析　试管d中加入线粒体和葡萄糖,线粒体无法直接分解葡萄糖,有氧呼吸和无氧呼 吸都不可进行,不会产生酒精,A错误;试管a中加入细胞质基质、丙酮酸和氧气,试管c中 加入线粒体、丙酮酸和氧气,试管e中加入酵母菌(细胞质基质+线粒体等)、葡萄糖和 氧气,三组实验不遵循单一变量原则,无法直接验证葡萄糖初步分解场所,B错误;向e中 通入18O2,18O2参与有氧呼吸第三阶段生成 O, O还可参与有氧呼吸第二阶段的反 应生成C18O2,C正确;试管b中加入细胞质基质和葡萄糖,f中加入完整酵母菌(细胞质基质 +线粒体等)和葡萄糖,二者皆可进行无氧呼吸,无法排除f的线粒体等中是否进行无氧呼 吸,D错误。 返回目录 微专题　呼吸电子传递和氧化磷酸化 返回目录 86 高考真题 1.★★★(2021重庆,21,10分)人线粒体呼吸链受损可导致代谢物X的积累,由此引发多 种疾病。动物实验发现,给呼吸链受损小鼠注射适量的酶A和酶B溶液,可发生如图所 示的代谢反应,从而降低线粒体呼吸链受损导致的危害。据图回答以下问题: 返回目录 (1)呼吸链受损会导致_________(填“有氧”或“无氧”)呼吸异常,代谢物X是_________ ________________。 (2)过程⑤中酶B的名称为_______________,使用它的原因是_______________________ _________________________。 (3)过程④将代谢物X消耗,对内环境稳态的作用和意义是__________________________ __________________________________________。 内环境的pH,是机体进行正常生命活动的条件     　避免代谢产物的积累,维持 免过氧化氢对细胞的毒害     　催化过氧化氢的分解,避 　过氧化氢酶     (C3H6O3)     　乳酸 　有氧     解析    (1)图中的呼吸链是在线粒体中发生的,线粒体是有氧呼吸的主要场所,因此呼吸 链受损会导致有氧呼吸异常;通过分析题图可知,代谢物X是人体无氧呼吸的产物乳 酸。(2)酶B是催化过氧化氢分解产生水和氧气的酶,即过氧化氢酶,使用它可催化过氧 化氢的分解,避免过氧化氢对细胞的毒害。(3)见答案。 返回目录 高考模拟 2.★★★(新情境·睡眠调控与线粒体能量代谢分析)(2026届重庆巴蜀中学月考)研究 发现,睡眠调控与线粒体能量代谢密切相关。在果蝇模型中,清醒时睡眠调控神经元 (dFBNs)受抑制,ATP消耗减少;同时,dFBNs内NADH过量积累,电子供给量远超ATP合 成需求。睡眠剥夺(长时间清醒)时,电子在传递系统中过度堆积,可引发电子从传递系 统泄漏,产生自由基等有害物质,线粒体过度分裂。若用AOX清除堆积的电子可显著降 低睡眠需求。如图,下列相关分析中错误的是 ( ) 返回目录   A.线粒体分裂增多可能是自由基损伤线粒体的结果,可通过睡眠缓解 B.电子堆积会使NADH/NAD+的值增大 C.AOX能直接促进ATP合成,从而减少睡眠需求 D.根据以上研究推测线粒体电子供应过剩可诱导睡眠 答案    C     返回目录 解析　由题意知,睡眠剥夺(长时间清醒)时,电子在传递系统中堆积,产生自由基,线粒体 过度分裂,自由基会损伤细胞器(如线粒体)的生物膜等,故推测线粒体分裂增多可能是 自由基损伤线粒体的结果,可通过睡眠缓解,A正确;NADH在酶的催化下可产生电子和 NAD+,电子堆积,导致NADH无法有效氧化为NAD+,故NADH/NAD+的值会增大,B正确; 由题意知,AOX清除堆积的电子可显著降低睡眠需求,AOX可直接缓解电子堆积,而非 直接促进ATP合成,C错误;清醒时易造成电子供应过剩,长时间清醒会使电子在传递系 统中过度堆积,带来一系列不良影响,故推测线粒体电子供应过剩可诱导睡眠,以缓解电 子供应过剩的情况,D正确。 返回目录 3.★★★(2026届河南三门峡期中)丙酮酸转运进线粒体基质的过程如图所示。线粒体 外膜通透性较高,丙酮酸等相对分子质量较小的物质均可通过膜上的孔蛋白自由通 过。蛋白复合体Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ等构成电子传递链。下列说法正确的是 ( ) A.图中的NADH在细胞质基质和线粒体 基质中合成,其中的氢全部来自葡萄糖 B.若使用某种药物抑制线粒体膜上蛋白 质的活性,则会影响所有物质的进出 C.蛋白复合体Ⅳ处O2与H+结合生成水需 要电子传递链传递来的e- D.若丙酮酸无法进入线粒体基质,则会在细胞质基质大量积累     C     返回目录 解析　图中的NADH在细胞质基质和线粒体基质中合成,其中的氢来自葡萄糖、水和 丙酮酸(来自葡萄糖),A错误;药物抑制线粒体膜上蛋白质的活性,只能抑制借助蛋白质 的跨膜运输,不能抑制自由扩散,B错误;由图可知,线粒体内膜上蛋白复合体Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ 可传递e-,蛋白复合体Ⅳ处O2与H+结合生成水需要电子传递链传递来的e-,C正确;细胞呼 吸第一阶段产生的丙酮酸,可进入线粒体基质进行有氧呼吸第二阶段的反应,也可在细 胞质基质中进行无氧呼吸第二阶段的反应,若丙酮酸无法进入线粒体基质,可能不会在 细胞质基质大量积累,D错误。 返回目录 第4节　细胞呼吸的影响因素及应用 返回目录 94 高考真题 1.★★(2024甘肃,3,3分)梅兰竹菊为花中四君子,很多人喜欢在室内或庭院种植。花卉 需要科学养护,养护不当会影响花卉的生长,如兰花会因浇水过多而死亡,关于此现象, 下列叙述错误的是 ( ) A.根系呼吸产生的能量减少使养分吸收所需的能量不足 B.根系呼吸产生的能量减少使水分吸收所需的能量不足 C.浇水过多抑制了根系细胞有氧呼吸但促进了无氧呼吸 D.根系细胞质基质中无氧呼吸产生的有害物质含量增加     B     返回目录 解析　浇水过多使土壤含氧量减少,抑制了根系细胞的有氧呼吸,但促进了无氧呼吸的 进行,与有氧呼吸相比,无氧呼吸产生的能量较少,使养分吸收所需的能量不足,且无氧 呼吸产生的酒精可对兰花根系造成伤害,A、C、D正确;根系可通过自由扩散或协助扩 散吸收水分,不消耗能量,B错误。 返回目录 2.★★(2023湖南,5,2分)食品保存有干制、腌制、低温保存和高温处理等多种方法。 下列叙述错误的是 ( ) A.干制降低食品的含水量,使微生物不易生长和繁殖,食品保存时间延长 B.腌制通过添加食盐、糖等制造高渗环境,从而抑制微生物的生长和繁殖 C.低温保存可抑制微生物的生命活动,温度越低对食品保存越有利 D.高温处理可杀死食品中绝大部分微生物,并可破坏食品中的酶类     C     解析　水是微生物生长的必要条件,在缺水的情况下,微生物不易生长和繁殖,A正确;高 渗环境可使微生物渗透失水,影响代谢,从而抑制微生物的生长和繁殖,B正确;温度过低 会使蔬菜、水果等的细胞死亡,不利于其保存,C错误;高温可使蛋白质变性失活,杀死食 品中绝大部分微生物的同时,也可破坏食品中的酶类,D正确。 返回目录 3.★★(2021湖北,10,2分)采摘后的梨常温下易软化。果肉中的酚氧化酶与底物接触发 生氧化反应,逐渐褐变。密封条件下4 ℃冷藏能延长梨的贮藏期。下列叙述错误的是  ( ) A.常温下鲜梨含水量大,环境温度较高,呼吸代谢旺盛,不耐贮藏 B.密封条件下,梨呼吸作用导致O2减少,CO2增多,利于保鲜 C.冷藏时,梨细胞的自由水增多,导致各种代谢活动减缓 D.低温抑制了梨的酚氧化酶活性,果肉褐变减缓     C     解析　冷藏时,梨细胞中的自由水相对减少,C错误。 返回目录 4.★★★★(新考法·根据情境分析有氧呼吸第二阶段代谢路径)(2025安徽,16,11分) 为探究水通道蛋白NtPIP对作物耐涝性的影响,科研小组测定了油菜的野生型(WT)及 NtPIP基因过量表达株(OE)在正常供氧(AT)和低氧(HT,模拟涝渍)条件下的根细胞呼吸 速率和氧浓度,结果见图1。   返回目录 回答下列问题。 (1)据图1分析,低氧胁迫下,NtPIP基因过量表达会使根细胞有氧呼吸_________,原因是 _________________________________________________________________________。 有氧呼吸第二阶段丙酮酸中的化学能大部分被转化为______________中储存的能量。 (2)科学家早期在探索有氧呼吸第二阶段代谢路径时发现,在添加丙二酸的组织悬浮液 中加入分子A、B或C时,E增多并累积[图2(a)];当加入F、G或H时,E也同样累积[图2(b)]。 根据此结果,针对有氧呼吸第二阶段代谢路径提出假设:______________________ ____________________________。 在从A→H→A的环状代谢途径     　有氧呼吸第二阶段存 　NADH([H])     　低氧胁迫下,NtPIP基因过量表达会使根细胞中氧浓度升高,有利于有氧呼吸的进行 　增强     返回目录     说明:字母A~H表示一系列分子。 返回目录 (3)科研小组还发现,低氧条件下,NtPIP基因过量表达株的叶片净光合速率高于野生 型。结合根细胞呼吸速率的变化分析,其原因是_________________________________ __________________________________________________________________________ _______________________________。 (4)光合作用光反应实质是光能引起的氧化还原反应,最终接受电子的物质(最终电子受 体)是___________,而最终提供电子的物质(最终电子供体)是________。 　H2O     　NADP+     中光合产物减少,净光合速率提高     根细胞有氧呼吸速率升高,有机物消耗增加,叶片光合产物更多地向根细胞中转移,叶片 　低氧条件下,NtPIP基因过量表达株 返回目录 解析    (1)由图1中关于呼吸速率的图可知,低氧胁迫下,与野生型(WT)相比,NtPIP基因 过量表达株(OE)的呼吸速率升高。已知NtPIP基因的表达产物是水通道蛋白NtPIP,低 氧胁迫下,与野生型相比,NtPIP基因过量表达株的呼吸速率升高,且氧浓度也升高,推测 原因是NtPIP基因过量表达使根细胞中的氧浓度升高,促进有氧呼吸。有氧呼吸第二阶 段丙酮酸中的化学能大部分被转化为NADH([H])中储存的能量。(2)综合图2(a)和图2 (b)可知,有氧呼吸第二阶段的路径不是图中所示的线性的,原因是如果有氧呼吸第二阶 段的路径是线性的,则无法出现存在丙二酸阻遏的前提下,无论添加A、B、C 或F、G、H均可使E积累的现象。故初步判断有氧呼吸第二阶段的路径是环状的。 (3)结合图1可知,低氧条件下,NtPIP基因过量表达株的根细胞的有氧呼吸速率高于野生型, 返回目录 导致根部细胞消耗的光合产物增加,叶片中的光合产物更多地向根细胞中转移,叶肉细 胞中光合产物减少,利于光合作用的进行,从而使叶片净光合速率升高。(4)如图为电子 传递链图,据图可知,最终电子受体是NADP+,最终电子供体是H2O。   返回目录 高考模拟 5.★★(2025届北京西城二模)研究人员选取大小、成熟度一致且无损伤的冬枣若干,放 在不同温度条件下储藏,检测乙醇含量,结果如图。下列推断错误的是 ( ) A.受损伤冬枣易滋生微生物而腐烂 B.储藏的冬枣细胞呼吸不产生CO2 C.乙醇是冬枣细胞无氧呼吸的产物 D.低温利于延长冬枣贮藏保鲜期     B     解析　冬枣受损伤,细胞膜等结构被破坏,容易滋生微生物而导致其腐烂变质,A正确;冬 枣无氧呼吸的产物是乙醇和CO2,B错误,C正确;贮藏时间相同时,低温下,乙醇含量较低, 细胞呼吸较弱,有机物的消耗少,更有利于延长冬枣贮藏保鲜期,D正确。 返回目录 6.★★★(2025届安徽芜湖二模)图1为植物细胞中无氧呼吸的过程,其中ADH(乙醇脱氢 酶)、LDH(乳酸脱氢酶)是关键酶。为探究Ca2+对淹水处理的植物根细胞呼吸作用的影 响,研究人员将某植物幼苗随机分为3组,处理如下:A组(淹水)、B组(淹水+Ca2+)和C组 (未淹水),在其他条件适宜且相同的条件下进行实验,结果如图2。下列说法错误的是  ( )   返回目录 A.在水淹状态下,该植物细胞能同时产生乳酸和乙醇 B.淹水处理后,ADH和LDH两种酶活性的增量大体相等 C.从图1可知,丙酮酸生成乳酸或乙醇的过程中,会消耗NADH D.Ca2+处理后,会导致淹水的植物细胞中乙醛和乳酸积累量减少 解析　水淹状态下,图2中A组显示乙醇脱氢酶(ADH)和乳酸脱氢酶(LDH)活性均大于0, 说明该植物细胞在水淹状态下能同时产生乳酸和乙醇,A正确;比较图2的A、C组结果 可知,淹水处理后LDH的增量大于ADH,B错误;图1中丙酮酸生成乳酸或乙醇的过程都 会消耗NADH,C正确;比较图2的A、B组结果可知,水淹条件下适当施用Ca2+可降低 LDH的活性、增强ADH的活性,乳酸生成减少,使更多乙醛生成乙醇,D正确。 答案    B     返回目录 7.★★★(2026届河南周口开学考)有些果实成熟过程中会出现呼吸跃变现象,表现为呼 吸作用突然增强后又突然减弱,此现象可作为果实成熟的标志。猕猴桃是一种典型的 呼吸跃变型水果,为研究猕猴桃的成熟过程,研究人员连续多天对采摘后的猕猴桃果实 细胞呼吸速率及淀粉含量进行测量,结果如图。回答相关问题:   返回目录 (1)研究过程中以CO2释放速率作为细胞呼吸速率的测量指标,猕猴桃果实细胞有氧呼 吸产生CO2的场所是______________,该阶段的物质变化为_______________________ ________________________________。 (2)研究表明呼吸跃变型水果在呼吸速率达到峰值时往往是食用的最佳时期,推测此时 果实细胞中还原糖含量与呼吸跃变前相比_________(选填“较高”或“较低”),请以 采摘后的猕猴桃果实和DNS试剂(DNS试剂在水浴加热条件下与还原糖反应呈棕红色, 颜色深度与还原糖含量呈正相关)为实验材料,设计实验检测果实成熟过程中还原糖的 含量变化:_________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ______________________________________________________。 匀;③将各试管进行水浴加热,观察试管中出现的颜色变化     注入编号为A、B、C、D、E、F的试管内;②分别向各试管内注入1 mL DNS试剂,混 　①分别取刚采摘及采摘后1~5天的猕猴桃果实制成匀浆,分别取2 mL匀浆 　较高     分解生成CO2和[H],产生少量ATP     　丙酮酸与水一起被彻底 　线粒体基质     返回目录 (3)呼吸跃变型水果成熟后极易腐败,在猕猴桃运输过程中,常需要延缓呼吸跃变的出 现,请提出一条可行的措施:_____________________________________________________ ______________________________________。 理果实,也可使用乙烯合成抑制剂处理果实     　用适当降低温度、高二氧化碳浓度、低氧浓度等条件处 返回目录 解析    (1)CO2产生于有氧呼吸第二阶段,场所是线粒体基质,过程为丙酮酸+H2O  CO2+[H]+少量的能量。(2)由图知,果实成熟过程中总淀粉含量持续下降,淀粉的水解产 物有还原糖,呼吸跃变型水果在呼吸速率达到峰值时往往是食用的最佳时期,所以推测 果实呼吸速率达到峰值时的还原糖含量比呼吸跃变前高。设计实验检测果实成熟过 程中还原糖的含量变化,其思路为:①分别取刚采摘及采摘后1~5天的猕猴桃果实制成 匀浆,分别取2 mL匀浆注入编号为A、B、C、D、E、F的试管内;②分别向各试管内注 入1 mL DNS试剂,混匀;③将各试管进行水浴加热,观察试管中出现的颜色变化。(3)猕 猴桃运输过程中,可通过适当降低温度、高二氧化碳浓度、低氧浓度等条件处理果实, 也可使用乙烯合成抑制剂处理果实,以延缓呼吸跃变的出现。 返回目录 第5节　捕获光能的色素和光合作用的原理 返回目录 112 1.★(2025山东,13,2分)“绿叶中色素的提取和分离”实验操作中要注意“干燥”,下列 说法错误的是 ( ) A.应使用干燥的定性滤纸 B.绿叶需烘干后再提取色素 C.重复画线前需等待滤液细线干燥 D.无水乙醇可用加入适量无水碳酸钠的95%乙醇替代     B     高考真题 解析　叶绿素对高温敏感,烘干过程中叶绿素易被破坏;长时间高温也可导致类胡萝卜 素发生氧化分解,B错误。 返回目录 2.★(2021广东,12,2分)在高等植物光合作用的卡尔文循环中,唯一催化CO2固定形成C3 的酶被称为Rubisco。下列叙述正确的是 ( ) A.Rubisco存在于细胞质基质中 B.激活Rubisco需要黑暗条件 C.Rubisco催化CO2固定需要ATP D.Rubisco催化C5和CO2结合     D     解析　暗反应阶段的CO2的固定为Rubisco催化C5与CO2反应的过程,该过程发生在叶绿 体基质中,暗反应有光无光均可进行,故Rubisco的活性与是否有光无关,A、B错误,D正 确;CO2固定过程不消耗ATP,C错误。 返回目录 3.★★(2024贵州,3,3分)为探究不同光照强度对叶色的影响,取紫鸭跖草在不同光照强 度下,其他条件相同且适宜,分组栽培,一段时间后获取各组光合色素提取液,用分光光 度法(一束单色光通过溶液时,溶液的吸光度与吸光物质的浓度成正比)分别测定每组 各种光合色素含量。下列叙述错误的是 ( ) A.叶片研磨时加入碳酸钙可防止破坏色素 B.分离提取液中的光合色素可采用纸层析法 C.光合色素相对含量不同可使叶色出现差异 D.测定叶绿素的含量时可使用蓝紫光波段     D     解析　叶绿素和类胡萝卜素均能吸收蓝紫光,故测定叶绿素的含量时不可使用蓝紫光 波段,D错误。 返回目录 4.★★★(2022湖北,12,2分)某植物的2种黄叶突变体表现型相似,测定各类植株叶片的 光合色素含量(单位:μg·g-1),结果如表。下列有关叙述正确的是 ( )     D     植株类型 叶绿素a 叶绿素b 类胡萝卜素 叶绿素/类胡萝卜素 野生型 1 235 519 419 4.19 突变体1 512 75 370 1.59 突变体2 115 20 379 0.35 A.两种突变体的出现增加了物种多样性 B.突变体2比突变体1吸收红光的能力更强 C.两种突变体的光合色素含量差异,是由不同基因的突变所致 D.叶绿素与类胡萝卜素的比值大幅下降可导致突变体的叶片呈黄色 返回目录 解析　两种突变体还是同一物种,所以其出现并没有增加物种多样性,而是因为基因的 不同,增加了遗传(基因)多样性,A错误;叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,而类胡萝卜素主 要吸收蓝紫光,表中数据显示,突变体1的叶绿素(包括叶绿素a和叶绿素b)含量明显高于 突变体2,故突变体1比突变体2吸收红光的能力更强,B错误;两种突变体的光合色素含 量存在差异,其光合色素含量均低于野生型,且两种突变体的表型相似,因此二者可能是 由相同基因发生不同方向的突变所致,C错误;分析表中数据可知,与野生型相比,黄叶突 变体的叶绿素/类胡萝卜素的值都大幅度下降,叶绿素呈绿色,类胡萝卜素大多呈黄色, 由此可推断,叶绿素与类胡萝卜素的比值大幅度下降可导致突变体的叶片呈黄色,D正确。 返回目录 5.★★★(新情境·含类囊体的人工细胞的构建)(2025江苏,21,10分)科研人员从植物 叶绿体中分离类囊体,构建含类囊体的人工细胞,并探究光照等因素对人工细胞功能的 影响。请回答下列问题: (1)细胞破碎后,在适宜温度下用低渗溶液处理,涨破___________膜,获得类囊体悬液。 经离心分离获得类囊体,为保持其活性,需加入_________溶液重新悬浮,并保存备用。 (2)类囊体浓度用单位体积类囊体悬液中叶绿素的含量表示。吸取5 μL类囊体悬液溶 于995 μL的___________________溶液中,混匀后,测定出叶绿素浓度为3 μg/mL,则类囊 体的浓度为_________μg/mL。 (3)为检测类囊体活性,实验前需对类囊体进行多次洗涤,目的是消除类囊体悬液中原有 光反应产物对后续实验结果的影响,这些产物主要有__________________。 　ATP、NADPH     　600     　无水乙醇(或丙酮)     　等渗     　叶绿体     返回目录 (4)已知荧光素PY的强弱与pH大小呈正相关。图示具有光反应活性的人工细胞,在适 宜光照下,荧光强度_________(填“变强”“不变”或“变弱”),说明类囊体膜具有的 功能有____________________________。   　水分子分解产生H+;转运H+     　变弱     返回目录 (5)在光反应研究的基础上,利用人工细胞开展类似碳反应生成糖类的实验研究,理论上 还需要的物质有______________________________。 　CO2、C5、与暗反应相关的酶     返回目录 解析    (1)类囊体位于叶绿体内部,要使其释放出来,在细胞已被破坏的情况下还需要把 叶绿体膜涨破。要保持游离类囊体正常的结构与活性,需要将其置于等渗溶液中保 存。(2)利用光合色素易溶于无水乙醇(或丙酮)的特点,可利用无水乙醇(或丙酮)作溶剂 将类囊体上的光合色素溶解并提取出来;再结合类囊体浓度用单位体积类囊体悬液中 叶绿素的含量表示,分析5 μL的类囊体悬液溶于995 μL的溶剂后,被稀释了200倍,若测 得的叶绿素浓度为3 μg/mL,说明原液的类囊体浓度可表示为3 μg/mL×200=600 μg/mL。 (3)光反应产物主要有氧气、ATP、NADPH等,氧气大多释放出去,留存在悬液中 的主要是ATP和NADPH。(4)适宜光照下,类囊体利用吸收的光能分解水,产生O2、H+ 和电子等,H+会导致人工细胞pH下降,再结合荧光素Y的强弱与pH大小呈正相关可知, pH下降则荧光强度变弱。(5)光合作用的暗反应阶段生成糖类,该阶段除了需要光反应 提供ATP和NADPH外,还依赖于一系列相关的酶以及CO2、C5等。 返回目录 6.★★★(2024河北,19,10分)高原地区蓝光和紫外光较强,常采用覆膜措施辅助林木育 苗。为探究不同颜色覆膜对藏川杨幼苗生长的影响,研究者检测了白膜、蓝膜和绿膜 对不同光的透过率,以及覆膜后幼苗光合色素的含量,结果如图、表所示。   返回目录 覆膜处理 叶绿素含量 (mg/g) 类胡萝卜素 含量(mg/g) 白膜 1.67 0.71 蓝膜 2.20 0.90 绿膜 1.74 0.65 回答下列问题: (1)如图所示,三种颜色的膜对紫外光、蓝光和绿光的透过率有明显差异,其中_______光 可被位于叶绿体_______________上的光合色素高效吸收后用于光反应,进而使暗反应 阶段的C3还原转化为_______和_______。与白膜覆盖相比,蓝膜和绿膜透过的_______ 较少,可更好地减弱幼苗受到的辐射。 　紫外光 　糖类     　C5     　类囊体薄膜     　蓝     返回目录 (2)光合色素溶液的浓度与其光吸收值成正比,选择适当波长的光可对色素含量进行测 定。提取光合色素时,可利用____________作为溶剂。测定叶绿素含量时,应选择红光 而不能选择蓝紫光,原因是___________________________________________________ ___________________________________________________。 (3)研究表明,覆盖蓝膜更有利于藏川杨幼苗在高原环境的生长。根据上述检测结果,其 黄素主要吸收蓝紫光,选择红光可排除类胡萝卜素的干扰     　叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光,胡萝卜素和叶 　无水乙醇     原因为____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ______________________(答出两点即可)。 于幼苗进行光合作用     响其光合作用;与覆盖白膜和绿膜相比,覆盖蓝膜叶绿素和类胡萝卜素含量都更高,有利 　覆盖蓝膜紫外光透过率低,蓝光透过率高,降低紫外光对幼苗辐射的同时不影 返回目录 解析    (1)吸收光能的4种色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上,其中叶绿素a和叶绿素b 主要吸收蓝紫光和红光,胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。暗反应阶段,C3接受ATP 和NADPH释放的能量,并且被NADPH还原,随后,一些接受能量并被还原的C3,在酶的作 用下经过一系列反应转化为糖类,另一些接受能量并被还原的C3,经过一系列变化,形成 C5。据题图可知,与覆盖白膜相比,蓝膜和绿膜透过的紫外光较少,可更好地减弱幼苗受 到的辐射。(2)绿叶中的光合色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中,所以可用无水乙醇 提取绿叶中的光合色素。叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光,胡萝卜素和叶黄 素主要吸收蓝紫光,为了排除类胡萝卜素的干扰,测定叶绿素含量时,应选择红光而不选 择蓝紫光。(3)据题图可知,与白膜和绿膜相比,蓝膜的紫外光透过率最低,蓝光透过率 最高,在降低紫外光对幼苗辐射的同时不影响其光合作用;据表中数据分析,与覆盖白膜 和绿膜相比,覆盖蓝膜的幼苗叶绿素和类胡萝卜素含量都更高,有利于幼苗进行光合作用。 返回目录 高考模拟 7.★★(2026届辽宁东北育才学校模考)下列科学家的实验证据不支持“叶绿体能吸收 光能用于光合作用并释放氧气”这一实验结论的是 ( ) A.黑暗中,需氧细菌只向叶绿体被光束照射到的部位集中 B.用透过三棱镜的光照射水绵临时装片时需氧细菌聚集在红光和蓝紫光区域 C.在离体叶绿体悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂,在光照下释放氧气 D.叶绿体合成ATP的过程与水分解产生氧气的过程始终相伴随     D     返回目录 解析　黑暗中需氧细菌聚集在叶绿体被光束照射的部位,说明光能被叶绿体吸收并产 生氧气,A不符合题意;叶绿体色素主要吸收红光和蓝紫光用于光合作用并产生氧气,故 需氧细菌聚集在红光和蓝紫光照射区域,B不符合题意;离体叶绿体在光照下释放氧气, 直接证明叶绿体吸收光能用于光合作用并释放氧气,C不符合题意;叶绿体合成ATP的 过程与水分解产生氧气的过程始终相伴随,未体现叶绿体吸收光能,D符合题意。 返回目录 8.★★(2026届重庆巴蜀中学月考)科学发现的过程蕴含严谨的逻辑与方法。下列关于 光合作用探索历程的叙述,正确的是 ( ) A.希尔发现在含水和CO2的离体叶绿体悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂,光照下可释 放O2 B.阿尔农发现光照下ATP合成总是与水的光解相伴随 C.鲁宾和卡门用放射性同位素示踪法,证明光合作用释放的氧气来自水 D.恩格尔曼用水绵和乳酸菌进行实验,证明叶绿体释放氧气     B     返回目录 解析　希尔反应使用的悬浮液中未加入CO2,A错误;阿尔农的研究发现,在光照下,叶绿 体可合成ATP,且ATP的合成总是与水的光解相伴随,B正确;鲁宾和卡门采用18O分别标 记H2O和CO2,证明了光合作用释放的氧气来自水,18O不具有放射性,是稳定同位素,C错 误;恩格尔曼的实验选用的是水绵和需氧细菌(不是乳酸菌),证明了叶绿体是光合作用 释放氧气的场所,D错误。 返回目录 9.★★(2026届湖北武汉开学考)人工光合作用系统可利用光能合成糖类,相关装置及过 程如图所示。下列叙述错误的是 ( ) A.该系统可将光能转化为化学能 B.在火力发电站安装该系统,可减少CO2的排放 C.水分解产生甲的过程模拟植物类囊体薄膜上的反应 D.在固定等量CO2的情况下,该系统乙的积累量低于植物     D     返回目录 解析　由图可知,该系统可利用太阳能发电装置将光能转化为电能,再通过光合作用相 关反应装置将水和CO2合成糖类(化学能),并释放O2,A正确;在火力发电站安装该系统, 可吸收产生的CO2,B正确;水分解产生甲(O2)的过程模拟植物类囊体薄膜上发生的水的 光解反应,C正确;与植物可进行呼吸作用消耗有机物不同,该人工系统无呼吸作用对有 机物的消耗,在固定等量CO2情况下,该系统乙(糖类)的积累量较高,D错误。 返回目录 10.★★★(新思维·产甲烷古菌代谢过程中CO2与光合作用中CO2作用的对比分析)(2 026届河南南阳一调)研究发现,产甲烷古菌(一种严格厌氧微生物)在碳循环中具有重要 作用,其代谢过程以氢气为电子供体,将CO2还原为甲烷(CH4),该过程需消耗能量且伴随 ATP合成。下列关于产甲烷古菌代谢的叙述,错误的是 ( ) A.甲烷是重要温室气体,对全球气候变化有重要影响 B.若突然降低环境中CO2浓度,短时间内细胞中ATP含量会下降 C.该过程中CO2的作用与光合作用中CO2的作用相同 D.在厌氧消化池中,产甲烷古菌与其他微生物共同将秸秆、粪便等有机废物转化为沼 气(主要成分为甲烷),是可再生能源的重要来源     C     返回目录 解析　甲烷是仅次于CO2的第二大温室气体,对全球气候变化有重要影响,A正确;由题 意知,产甲烷古菌中发生的反应为CO2+H2+能量  CH4(甲烷)+ATP,若CO2浓度骤降, 该反应速率降低,ATP合成减少,B正确;光合作用中电子供体是H2O,电子受体是NADP+, CO2可提供生成物(CH2O)中的碳,产甲烷古菌中,CO2除提供生成物(CH4)中的碳外,还需 接受氢气提供的电子,C错误;产甲烷古菌在厌氧环境中与其他微生物共同将秸秆、粪 便等有机废物转化为沼气(主要成分为甲烷),是可再生能源的重要来源,D正确。 返回目录 第6节　光合作用的影响因素及应用 返回目录 134 考法　光合作用的影响因素分析:T2、T3、T4、T7、T9 高考真题 1.★(2025安徽,2,3分)关于“探究光照强度对光合作用强度的影响”实验,下列叙述错 误的是( ) A.用打孔器打出叶圆片时,为保证叶圆片相对一致应避开大的叶脉 B.调节LED灯光源与盛有叶圆片烧杯之间的距离,以进行对比实验 C.用化学传感器监测光照时O2浓度变化,可计算出实际光合作用强度 D.同一烧杯中叶圆片浮起的快慢不同,可能与其接受的光照强度不同有关     C     返回目录 解析　实验中,使用打孔器获取叶圆片时,需要避开大的叶脉,因为叶脉部位叶绿体含量 少,避开大的叶脉可确保叶圆片在大小、厚度和光合能力上相对一致,减少实验误差,A 正确。通过调节光源(如LED灯)与盛有叶圆片的烧杯之间的距离,可以改变光照强度 (距离增加,光照强度减弱;距离减小,光照强度增强),从而设置不同光照强度的对照条 件,进行对比实验,B正确。用化学传感器监测光照时的O2浓度变化得到的是净光合速 率(即总光合速率-呼吸速率),计算实际光合作用强度还需要额外测量呼吸速率(通常在 黑暗条件下测定O2的消耗速率),C错误。一开始叶圆片沉于水底,光合作用产生O2使其 浮起,浮起快慢取决于光合作用强度,而同一烧杯中的叶圆片可能因位置差异(如相互 遮挡或光源不均匀)使接受的光照强度不同,从而影响浮起的快慢,D正确。 返回目录 2.★★★(2025黑吉辽蒙,21,11分)Rubisco是光合作用暗反应中的关键酶。科研人员将 Rubisco基因转入某作物的野生型(WT)获得该酶含量增加的转基因品系(S),并做了相 关研究。实验结果表明,这一改良提高了该作物的光合速率(如图)和产量潜力。回答 下列问题。   注:光照强度在曲线②和③中为n,在曲线①中为n×120%。 返回目录 (1)Rubisco在叶绿体的_________中催化______________与CO2结合。部分产物经过一 系列反应形成(CH2O),这一过程中能量转换是____________________________________ ___________________________。 (2)据图分析,当胞间CO2浓度高于B点时,曲线②与③重合是由于____________________ ___________不足。A点之前曲线①和②重合的最主要限制因素是_______________。 胞间CO2浓度为300 μmol·mol-1时,曲线①比②的光合速率高的具体原因是_____________ ___________________________________________________________________________ _____。 原     补光,光反应速率提高,产生更多的ATP和NADPH,增加的ATP和NADPH加快了C3的还 　S植株经过 　胞间CO2浓度     NADPH)     　光照强度(或ATP和 为(CH2O)中(稳定)的化学能     　ATP和NADPH中(活跃)的化学能转换 　C5(或RuBP)     　基质     返回目录 答案　在饱和光照、适宜CO2浓度等相同条件下,同时培养相同数量的长势良好且生 理状况相似的WT植株和S植株,提供充足的14CO2,检测并比较相同时间内两组植株中14 C3的量。 (3)研究发现,在饱和光照和适宜CO2浓度条件下,S植株固定CO2生成C3的速率比WT更 快。使用同位素标记的方法设计实验直接加以验证,简要写出实验思路。 返回目录 解析    (1)Rubisco参与暗反应,在叶绿体基质中催化C5(或RuBP)与CO2结合。部分产物 (指的是C3)经过一系列反应形成(CH2O),这一过程中的能量转换是ATP和NADPH中活 跃的化学能转换为有机物中稳定的化学能。(2)据图分析,B点后,S组(曲线②)的光合速 率低于S+补光组(曲线①),但与WT组(曲线③)相同,说明当胞间CO2浓度高于B点时,曲 线②与③重合是由于光照强度(或ATP和NADPH)不足。A点之前,胞间CO2浓度较低, 即使补光,也不能使作物的光合速率提高,因此此时的主要限制因素是胞间CO2浓度。 当胞间CO2浓度为300 μmol·mol-1时,S+补光组(曲线①)的光合速率高于S组(曲线②),分 析可知,S+补光组光照强度更强,光反应生成了更多的ATP和NADPH,用于暗反应还原 C3,生成有机物的速率更快,故曲线①比②光合速率更高。(3)要使用同位素标记的方法 来验证“在饱和光照和适宜CO2浓度条件下,S植株固定CO2生成C3的速率比WT更快”, 自变量是植株的种类,因变量是植株固定CO2生成C3的速率,注意无关变量的控制,实验 方法是同位素标记法,实验思路设计见答案。 返回目录 3.★★★(2025四川,16,10分)在温室中种植番茄,光照强度和CO2浓度是制约产量的主要 因素。某地冬季温室的平均光照强度约为200 μmol·m-2·s-1,CO2浓度约为400 μmol·mol-1。 为提高温室番茄产量,有人测定了补充光照和CO2后番茄植株相关生理指标,结果见表。 回答下列问题。 组别 光照强度 (μmol·m-2·s-1) CO2浓度 (μmol·mol-1) 净光合速率 (μmol·m-2·s-1) 气孔导度 (mol·m-2·s-1) 叶绿素含量 (mg·g-1) 对照 200 400 7.5 0.08 42.8 甲 400 400 14.0 0.15 59.1 乙 200 800 10.0 0.08 55.3 丙 400 800 17.5 0.13 65.0 注:气孔导度和气孔开放程度呈正相关。 返回目录 (1)为测定番茄叶片的叶绿素含量,可用_____________提取叶绿素。色素对特定波长光 的吸收量可反映色素的含量,为减少类胡萝卜素的干扰,应选择__________(填“蓝紫 光”或“红光”)来测定叶绿素含量。 (2)与对照组相比,甲组光合作用光反应为暗反应提供了更多的_____________________ _______________________,从而提高了净光合速率。与甲组相比,丙组的净光合速率更 高,气孔导度略低,但经测定发现其叶肉细胞间的CO2浓度却更高,可能的原因是________ ____________________________________。 (3)根据本研究结果,在冬季温室种植番茄的过程中,若只能从CO2浓度加倍或光照强度 加倍中选择一种措施来提高番茄产量,应选择_________________,依据是____________ ______________________________________________________________。 　甲组的净光 　光照强度加倍     环境(外界/温室)提供(补充)的CO2更多     　丙组 NADPH(还原型辅酶Ⅱ)     　ATP(腺苷三磷酸)和 　红光     　无水乙醇     合速率>乙组的净光合速率,光照强度加倍使净光合速率提高幅度更大     返回目录 解析    (1)叶绿素可溶解在有机溶剂无水乙醇中,故为测定番茄叶片的叶绿素含量,可用 无水乙醇提取叶绿素。叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,为 减少类胡萝卜素的干扰,应选择红光来测定叶绿素含量。(2)与对照组相比,甲组光照强 度更大,光反应速率更大,光合作用光反应为暗反应提供了更多的ATP(腺苷三磷酸)和 NADPH(还原型辅酶Ⅱ),从而提高了净光合速率。甲组和丙组的光照强度相同,丙组的 CO2浓度是甲组的二倍,与甲组相比,丙组的净光合速率更高,气孔导度略低,但经测定发 现其叶肉细胞间的CO2浓度却更高,可能的原因是环境(外界/温室)提供(补充)的CO2更 多。(3)由表可知,甲组(与对照组比,光照强度加倍)的净光合速率>乙组(与对照组比, CO2浓度加倍)的净光合速率,可知光照强度加倍使净光合速率提高幅度更大,故若只能 从CO2浓度加倍或光照强度加倍中选择一种措施来提高番茄产量,应选择光照强度加倍。 返回目录 4.★★★(2024安徽,16,11分)为探究基因OsNAC对光合作用的影响,研究人员在相同条 件下种植某品种水稻的野生型(WT)、OsNAC敲除突变体(KO)及OsNAC过量表达株 (OE),测定了灌浆期旗叶(位于植株最顶端)净光合速率和叶绿素含量,结果见表。 净光合速率 (μmol·m-2·s-1) 叶绿素含量 (mg·g-1) WT 24.0 4.0 KO 20.3 3.2 OE 27.7 4.6 返回目录 回答下列问题。 (1)旗叶从外界吸收1分子CO2与核酮糖-1,5-二磷酸结合,在特定酶作用下形成2分子3-磷 酸甘油酸;在有关酶的作用下,3-磷酸甘油酸接受_________________释放的能量并被还 原,随后在叶绿体基质中转化为______________________________________。 (2)与WT相比,实验组KO与OE的设置分别采用了自变量控制中的_____________、 ___________(填科学方法)。 (3)据表可知,OsNAC过量表达会使旗叶净光合速率_________。为进一步探究该基因的 功能,研究人员测定了旗叶中编码蔗糖转运蛋白基因的相对表达量、蔗糖含量及单株 产量,结果如图。 　增大     加法原理     　减法原理     　核酮糖-1,5-二磷酸和淀粉(或糖类和C5)     　ATP和NADPH     返回目录          结合图表,分析OsNAC过量表达会使旗叶净光合速率发生相应变化的原因:①_________ ____________________________________________________; ②_________________________________________________________________________ _____________________。 物对光合作用的抑制     　编码蔗糖转运蛋白基因的相对表达量升高,加快了光合产物的输出,减弱了光合产 含量升高,使光反应速率增加,促进暗反应合成更多有机物     　叶绿素 返回目录 解析    (1)在光合作用的暗反应阶段,C3(3-磷酸甘油酸)接受光反应阶段产生的ATP和 NADPH提供的能量,并且被NADPH还原,随后在叶绿体基质中转化为糖类(如淀粉)和C5 (核酮糖-1,5-二磷酸)。(2)与WT(OsNAC正常表达)相比,实验组KO为OsNAC敲除突变 体,其设置采用了自变量控制中的减法原理;实验组OE为OsNAC过量表达株,其设置采 用了自变量控制中的加法原理。(3)依据题干中WT组和OE组的信息,作表分析。 表 格 分 析 表格信息 与WT组相比,OE组的净光合速率、 叶绿素含量均较高 过程推断 叶绿素含量升高,有助于吸收、传递 和转换光能 原因推测 叶绿素含量升高,使光反应速率增加, 促进暗反应合成更多有机物 返回目录 图 像 分 析 图像信息 与WT组相比,OE组旗叶中编码蔗糖 转运蛋白基因的相对表达量较高,蔗 糖含量较低,单株产量较高 过程推断 高含量的蔗糖转运蛋白有利于蔗糖 及时从旗叶中运出,减弱了旗叶中光 合产物对光合作用的抑制 原因推测 编码蔗糖转运蛋白基因的相对表达 量升高,加快了光合产物的输出,减弱 了光合产物对光合作用的抑制 返回目录 高考模拟 5.★(2026届吉林延边月考)在高寒山区温度低、光照短,不利于油菜(矮秆)生长。为了 让油菜增产往往采取多种措施。下列增产措施和原理对应错误的是 ( ) A.与青稞或小麦等高秆植物间作——降低两种作物对阳光的竞争 B.分阶段增施氮肥——为叶绿素、NADPH等含氮物质合成提供原料 C.覆盖黑色地膜——提高地表温度,促进根系发育兼具除草作用 D.日出前人工补光——延长光照时间,增加光合作用有机物积累     A     返回目录 解析　油菜是矮秆植物,与青稞或小麦等高秆植物间作,增加了作物来竞争阳光,不利于 油菜生长,A错误;叶绿素、NADPH中都含N,分阶段增施氮肥,能为它们的合成提供原 料,B正确;黑色地膜透光性差,能抑制杂草生长,同时还能吸收更多热量,提高地表温度, 促进根系发育,C正确;日出前人工补光,延长了光合作用时间,利于有机物的积累,D正确。 返回目录 6.★★★(2026届重庆南开中学期初)为了探究光照强度对光合作用的影响,某实验小组 选用若干完全相同的图1装置,在不同光照强度下进行了实验,一小时后,统计了不同组 的气体变化值,结果如图2所示。下列描述正确的是( )   返回目录 A.为达实验目的,X溶液应该选用NaOH B.实验中气体体积的变化由氧气或者二氧化碳导致 C.光照强度由4 klx突然升为6 klx,短期内C3含量会上升 D.光照强度为2 klx时,每小时该植物光合作用制造的氧气为5 mL 答案     D    返回目录 解析　若X溶液选用NaOH,NaOH会吸收CO2,植物则无法进行光合作用,A错误;X溶液 应选用可提供CO2的NaHCO3溶液,维持密闭小室内CO2浓度基本不变,实验中气体体积 的变化由氧气的产生和消耗导致,B错误;光照强度由4 klx突然升为6 klx,光反应产生的 ATP和NADPH增多,C3的还原加快,而短期内CO2被固定生成C3的速率基本不变,故短期 内C3含量会下降,C错误;光照强度为0 klx时,植物只进行呼吸作用,消耗的氧气量为10 mL,光照强度为2 klx时,气体变化值为5 mL,此时光合作用制造的氧气量为10-5=5(mL), D正确。 返回目录 7.★★★(2026届福建泉州质检)研究人员通过实验研究臭氧(O3)浓度对美丽箬竹叶片 光合特性的影响,部分实验结果如表所示。下列推测不合理的是 ( ) 组别 叶绿素含量相对值 净光合速率相对值 气孔导度相对值 胞间CO2浓度相对值 对照组 新叶 36 6.0 0.060 200 老叶 34 4.0 0.040 210 低浓度O3 处理组 新叶 35 4.5 0.045 200 老叶 30 2.5 0.030 220 高浓度O3 处理组 新叶 39 4.5 0.045 200 老叶 32 1.5 0.025 240 返回目录 A.与新叶相比,老叶对O3更敏感 B.O3促进老叶叶绿素降解或抑制叶绿素合成 C.气孔导度降低是高浓度O3处理组老叶光合速率降低的主要原因 D.不同叶龄叶片对O3的差异化响应有利于减小O3对植株的不利影响 答案    C     返回目录 解析　由表格知,老叶的净光合速率相对值(4.0→2.5→1.5)的下降幅度比新叶(6.0→4.5 →4.5)大,说明老叶对O3更敏感,A正确;O3处理组,老叶的叶绿素含量相对值(30、32)比 对照组(34)低,所以O3可能促进老叶叶绿素降解或抑制叶绿素合成,B正确;与对照组相 比,高浓度O3处理组老叶气孔导度相对值降低,但胞间CO2浓度相对值升高,这说明使高 浓度O3处理组老叶光合速率降低的主要原因不是气孔导度降低,C错误;不同叶龄叶片 对O3的响应有差异,新叶受影响较小,这种差异化响应有利于减小O3对植株的不利影响, D正确。 返回目录 8.★★★(2026届重庆南开中学期中)自然界中的光照强度常在短时间内剧烈变化,影响 植物光合作用效率。为探究拟南芥的叶绿体响应光照强度变化的机理,科研人员利用 拟南芥的突变体(该突变体表现为缺乏PSⅡ复合物),进行如下实验,处理及结果如图、 表。下列推测合理的是( )   返回目录 a组 b组 c组 d组 突变体 +++++ + ++ + 野生型 +++++ +++++ +++++ +++++ 注:“+”数量多代表生长状况好。 A.本实验的自变量是光照强度 B.有规律的光照强度变化对该突变体的生长状况影响不大 C.蛋白PSⅡ复合物吸收光能后直接传递给糖类等有机物 D.实验结果说明,PSⅡ复合物可以提高拟南芥对光照强度变化的适应 答案     D    返回目录 解析　科研人员以拟南芥突变体和野生型为材料研究叶绿体响应光照强度变化的机 理,故实验自变量有光照强度和拟南芥的类型(PSⅡ复合物的有无),A错误。由图和表 知,光照强度恒定(a组)时突变体生长状况与野生型相差不大;但光照强度有规律变化(d 组)时,突变体的生长状况与野生型相差很大,生长状况受到影响,B错误。PSⅡ吸收光 能后先转化为ATP和NADPH中活跃的化学能,再经暗反应转化为糖类等有机物中稳定 的化学能,C错误。突变体缺乏PSⅡ,光照强度变化时生长状况差,说明PSⅡ可提高拟南 芥对光照强度变化的适应,D正确。 返回目录 9.★★★(2026届河北唐山开学考)新疆是我国最大的棉花产区,但水资源短缺制约了棉 花种植。研究人员设计了不同灌水量(W1:3 360 m3/hm2、W2:4 200 m3/hm2、W3:5 040 m3/hm2)和覆盖方式(P1覆膜、P2裸土)的田间实验,分析灌水量与覆膜对棉花生理、生 长特征的影响,结果如图1、图2。   返回目录   回答下列问题: (1)由图1可知:与低灌水处理或裸土相比,高灌水处理或覆膜均可使棉花净光合速率 ______。从光合作用原理的角度分析,原因是:①从W1到W3,分布在_____________上 　类囊体薄膜     升高     返回目录 的叶绿素捕获光能增加,为暗反应提供更多的__________________;②覆膜能减少土壤 水分散失、维持气孔开放以促进暗反应中_________的固定,从而增加光合作用强度。 (2)研究发现,覆膜处理后,随着灌水量的增加,棉铃的产量逐渐递增。根据图2进行分析, 依据是_________________________________________________。 (3)若要进一步研究“覆膜是否通过影响根系对镁离子的吸收来影响叶绿素合成”,实 验的自变量是_____________,观测指标是______(填序号)。 ①叶片叶绿素含量　②根系对镁离子吸收量　③根系对镁离子吸收量和叶片叶绿素 含量 　③     　是否覆膜     　随着灌水量的增加,生殖器官干物质量占比逐渐增加     　CO2     　ATP和NADPH     返回目录 解析    (1)图1中,当覆盖方式相同时,高灌水处理组的净光合速率都高于低灌水处理组; 当灌水处理程度相同时,覆膜组的净光合速率都高于裸土组。从W1到W3,类囊体薄膜 上的叶绿素捕获的光能增加,光反应增强,为暗反应提供更多的NADPH和ATP,利于光 合作用;与裸土相比,覆膜能减少土壤水分散失、维持气孔开放以促进暗反应中二氧化 碳的固定,从而增加光合作用强度。(2)棉铃是生殖器官,其干物质量占比可直接反映产 量。图2中从W1到W3,生殖器官干物质量占比逐渐增加,而营养器官占比减少,说明更 多光合产物分配到了生殖器官,从而使棉铃产量提高。(3)欲探究覆膜是否通过影响根 系对镁离子的吸收来影响叶绿素合成,实验的自变量为是否覆膜,因变量是根系对镁离 子吸收量和叶片叶绿素含量。 返回目录 第7节　光合作用与细胞呼吸综合 返回目录 164 考法　光合速率和呼吸速率综合分析:T4、T5、T6、T7、T8、T9 高考真题 1.★★(2025河北,4,2分)对绿色植物的光合作用和呼吸作用过程进行比较,下列叙述错 误的是     ( ) A.类囊体膜上消耗H2O,而线粒体基质中生成H2O B.叶绿体基质中消耗CO2,而线粒体基质中生成CO2 C.类囊体膜上生成O2,而线粒体内膜上消耗O2 D.叶绿体基质中合成有机物,而线粒体基质中分解有机物     A     返回目录 解析　类嚢体膜上发生水的光解,产生O2,线粒体基质中发生丙酮酸的分解,消耗丙酮酸 和H2O,产生NADH、CO2和少量能量,A错误;叶绿体基质中发生CO2的固定,消耗CO2,线 粒体基质中丙酮酸分解生成CO2,B正确;类囊体膜上发生水的光解产生O2,线粒体内膜 上消耗NADH和O2,生成H2O,C正确;叶绿体基质中发生暗反应可以产生糖类,线粒体基 质中发生丙酮酸的分解,D正确。 返回目录 2.★★(2024广东,2,2分)2019年,我国科考队在太平洋马里亚纳海沟采集到一种蓝细菌, 其细胞内存在由两层膜组成的片层结构,此结构可进行光合作用与呼吸作用。在该结 构中,下列物质存在的可能性最小的是 ( ) A.ATP　　　B.NADP+ C.NADH　　　D.DNA     D     解析　由于该片层结构能进行光合作用和呼吸作用,而ATP、NADP+、NADH是这些 代谢过程必要的反应物或产物,因此存在可能性最小的为DNA,D符合题意。 返回目录 3.★★★(2023湖北,11,2分)高温是制约世界粮食安全的因素之一,高温往往使植物叶片 变黄、变褐。研究发现平均气温每升高1 ℃,水稻、小麦等作物减产3%~8%。关于高 温下作物减产的原因,下列叙述错误的是 ( ) A.呼吸作用变强,消耗大量养分 B.光合作用强度减弱,有机物合成减少 C.蒸腾作用增强,植物易失水发生萎蔫 D.叶绿素降解,光反应生成的NADH和ATP减少     D     返回目录 解析　呼吸作用会消耗有机物,光合作用可合成有机物,呼吸作用最适温度比光合作用 高,高温下光合作用可减弱,呼吸作用可增强,A、B正确;高温下蒸腾作用增强,水的散失 增多,植物易萎蔫,C正确;光反应不产生NADH(还原型辅酶Ⅰ),产生的是NADPH(还原 型辅酶Ⅱ),D错误。 返回目录 4.★★★(2025河南,17,10分)光质和土壤中的盐含量是影响作物生理状态的重要因 素。为探究不同光质对高盐含量(盐胁迫)下某作物生长的影响,将作物分组处理一段 时间后,结果如图所示(光补偿点指当总光合速率等于呼吸速率时的光照强度)。 返回目录 回答下列问题: (1)光对植物生长发育的作用有______________________和________________________ _______两个方面。 (2)上述实验需控制变量,为探究实验光处理是否完全抵消了盐胁迫对该作物生长的影 响,至少应选用上述____________组(填组别)进行对比分析,该实验中的无关变量有 _______________(答出2点即可)。 (3)在光照强度达到光补偿点之前(CO2消耗量与光照强度视为正比关系),④组的总光合 速率_____________(填“始终大于”“始终小于”“先大于后等于”或“先小于后等 于”)③组的总光合速率,判断依据是___________________________________________ __________________________________________________________________________。 一致。光照强度在达到光补偿点之前,任一光照强度下,④组CO2消耗量始终大于③组 　相较于③组,④组的呼吸速率更高,但光补偿点 　始终大于     温度和CO2浓度     　①③④     活动     　作为信号调节植物生命 　为光合作用提供能量     返回目录 解析    (1)光既是光合作用的能量来源,又是一种信号,影响、调控植物生命活动的全过 程。(2)通过①③比较可知正常光下盐胁迫对作物生长的影响,再通过③④比较可判断 实验光是否完全抵消盐胁迫对作物生长的影响。无关变量包含温度、二氧化碳浓 度、光照时长等。(3)④组呼吸作用强于③组,但是两组光补偿点也就是总光合速率等 于呼吸速率时的光照强度相等,所以光照强度在达到光补偿点之前,任一光照强度下,④ 组总光合速率(CO2消耗量)始终大于③组。 返回目录 5.★★★★(2023辽宁,21,11分)花生抗逆性强,部分品种可以在盐碱土区种植。如图是 四个品种的花生在不同实验条件下的叶绿素含量相对值(SPAD)(图1)和净光合速率(图 2)。回答下列问题:   返回目录      图2 (1)花生叶肉细胞中的叶绿素包括_____________________,主要吸收_____________光, 可用_____________等有机溶剂从叶片中提取。 (2)盐添加量不同的条件下,叶绿素含量受影响最显著的品种是_________。 　HH1     　无水乙醇     　红光和蓝紫     　叶绿素a和叶绿素b     返回目录 (3)在光照强度为500 μmol·m-2·s-1、无NaCl添加的条件下,LH12的光合速率_______(填 “大于”“等于”或“小于”)HH1的光合速率,判断的依据是_____________________ ___________________________________________________________________________ _________________________。在光照强度为1 500 μmol·m-2·s-1、NaCl添加量为3.0 g·kg-1 的条件下,HY25的净光合速率大于其他三个品种的净光合速率,原因可能是HY25的 ________含量高,光反应生成更多的__________________,促进了暗反应进行。 (4)依据图2,在中盐(2.0 g·kg-1)土区适宜选择种植__________品种。 　LH12     　NADPH和ATP     叶绿素     明显大于HH1的呼吸速率     净光合速率+呼吸速率,此时LH12和HH1的净光合速率基本相等,但是LH12的呼吸速率 　植物的总光合速率= 　大于     返回目录 解析    (1)高等植物叶绿体中的叶绿素包括叶绿素a和叶绿素b,主要吸收红光和蓝紫光; 绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中,所以可以用无水乙醇等有机溶剂提取 叶片中的叶绿素。(2)根据图1分析可知,与无NaCl添加的空白对照组相比,四个品种在 添加不同浓度的NaCl条件下,叶绿素含量相对值(SPAD)下降幅度最大的是HH1品种,所 以盐添加量不同的条件下,叶绿素含量受影响最显著的品种是HH1。(3)植物的总光合 速率=净光合速率+呼吸速率,根据图2分析,光照强度为500 μmol·m-2·s-1、无NaCl添加的 条件下,LH12和HH1两个品种的净光合速率基本相等,但是LH12曲线与纵轴交点的绝 对值大于HH1的,说明LH12的呼吸速率大于HH1的呼吸速率,所以LH12的总光合速率 更大。图2结果表明,在光照强度为1 500 μmol·m-2·s-1、NaCl添加量为3.0 g·kg-1时,HY25 返回目录 的净光合速率大于其他三个品种的,结合图1分析可知,原因可能是在NaCl添加量为 3.0 g·kg-1时,HY25的叶绿素含量相对值最高,可以促进光合作用的光反应产生更多的 NADPH和ATP,从而促进暗反应的进行。(4)根据图2分析,在中盐(2.0 g·kg-1)时,四个品 种中,净光合速率最大的是LH12,所以最适合种植的是LH12品种。 返回目录 高考模拟 6.★★★(2026届重庆巴蜀中学月考)科研人员将白及种苗先驯化(指将组培苗从培养容 器中取出后,在大棚等环境中利用某些措施进行一段时间培养),后置于自然条件下培 养相同时间,再检测白及幼苗的光合指标,结果如表,下列有关叙述正确的是 ( ) 组别 块茎生 物量/g 总生物 量/g 平均呼吸速 率/(mmol·m-2·h-1) 平均净光合速 率/(mmol·m-2·h-1) 对照组 0.06 0.25 0.5 0.68 实验组 0.43 1.16 0.43 1.17 返回目录 A.欲根据吸光度值测定叶绿素含量,可将色素提取液置于红光或蓝紫光下测定 B.对照组若每天给予10.2 h光照,幼苗能正常生长 C.根据表中数据推测白及可能采取了减少昼夜温差、增施有机肥等驯化措施 D.若增加白及催化CO2固定酶的活性,其他条件不变,白及光补偿点将变大 答案    B     返回目录 解析　叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,测定叶绿素含量时, 为了防止类胡萝卜素的干扰,可将色素提取液置于红光下测定,A错误;对照组光照时平 均净光合速率为0.68 mmol·m-2·h-1,呼吸速率为0.5 mmol·m-2·h-1,设每天光照时间为t,则对 照组植物一昼夜有机物总积累量为0.68t-0.5(24-t),当t=10.2 h时,有机物总积累量=0.036 mmol·m-2>0,幼苗可生长,B正确;若对实验组幼苗减少昼夜温差,则会造成有机物的积累 量减少,不会使实验组块茎生物量和总生物量均高于对照组,C错误;增大催化CO2固定 酶的活性会增强暗反应,使光合速率在较低光照强度下即可达到与呼吸速率相等的状 态,所以光补偿点变小,D错误。 返回目录 7.★★★(2026届广东深圳开学考)常规栽培时,水稻野生型(WT)的产量和黄绿叶突变 体(ygl)的产量差异不明显,但在高密度栽培条件下ygl产量更高,其相关生理特征如表和 图。(光饱和点:光合速率不再随光照强度增加时的光照强度;光补偿点:光合过程中固定 的CO2与呼吸过程中释放的CO2等量时的光照强度)。下列相关叙述错误的是 ( ) 高密度栽培条件下不同品种水稻的相关生理特征 水稻 材料 叶绿素 (mg/g) 类胡萝卜 素(mg/g) 类胡萝卜 素/叶绿素 WT 4.08 0.63 0.15 ygl 1.73 0.47 0.27 返回目录   返回目录 A.ygl叶片呈黄绿色,主要原因是叶绿素含量较低且占比低 B.提取水稻叶片的光合色素时应加入CaCO3,防止色素被破坏 C.当光照强度为500 μmol·m-2·s-1时,两者的净光合速率相等,但ygl的总光合速率更高 D.若光照强度增加到2000 μmol·m-2·s-1时,两者净光合速率都不再随光照强度的增加而 增加,此时ygl的光饱和点高于WT 答案     D    返回目录 解析　由表格知,与WT组相比,ygl组叶绿素含量降低程度大于类胡萝卜素,而使类胡萝 卜素/叶绿素的值相对较高,叶绿素占比低,所以叶片呈黄绿色,A正确;提取水稻叶片光 合色素时加入CaCO3,可中和细胞破碎释放的有机酸,防止色素被破坏,B正确;由图a知, 光照强度为500 μmol·m-2·s-1时,两组净光合速率相等,但图c显示ygl呼吸速率高于WT,所 以ygl的总光合速率更高,C正确;光照强度逐渐增加达到2000 μmol·m-2·s-1时,ygl的净光 合速率较WT更高,但二者光合速率不再随光照强度增加时的光照强度相同,故光饱和 点相同,D错误。 返回目录 8.★★★(2026届湖南雅礼中学月考)为研究高温胁迫下CO2浓度升高对番茄生长的影 响,研究人员对生长状态一致的番茄幼苗进行CO2浓度控制,分别控制环境CO2浓度为1 000 μmol/mol(A组)、700 μmol/mol(B组)和416 μmol/mol(C组),在开花结果期进行连续 3天高温胁迫和适宜生长温度实验处理,测定番茄净光合速率(An)、CO2固定速率(Vc,max) 以及C5再生速率(Jmax)日均值变化,结果如图所示,下列实验分析不正确的是 ( ) 返回目录 A.番茄的总光合速率等于净光合速率和呼吸速率之和 B.据图1分析高温降低了番茄的净光合速率 C.据图2和图3分析高温通过降低CO2固定速率和C5再生速率,从而降低净光合速率,升 高CO2浓度可以得到缓解 D.据实验推测高温条件导致气孔关闭影响暗反应速率,从而影响光反应速率 答案     D    返回目录 解析　总光合速率=净光合速率+呼吸速率,A正确;由图1知,环境CO2浓度相同时,高温 处理组的净光合速率低于适宜生长温度处理组,即高温降低了番茄的净光合速率,B正 确;图2显示高温降低了CO2固定速率,图3显示高温降低了C5再生速率,与C组相比,A、B 组升高温度后,降低幅度较小,故升高CO2浓度能在一定程度上缓解这种降低的趋势,C 正确;实验结果表明高温是通过降低CO2固定速率和C5再生速率来影响暗反应速率,进 而影响净光合速率的,未体现出高温导致气孔关闭来影响暗反应速率进而影响光反应 速率,D错误。 返回目录 9.★★★(2026届山东潍坊开学调研)为研究苹果酸对桑树光合作用的影响,研究人员利 用不同浓度苹果酸对桑树进行喷施处理,测定其光合指标如表,已知喷施苹果酸对细胞 呼吸速率无影响。 苹果酸浓度 (g·L-1) 叶绿素含量 (mg·g-1) 净光合速率(μmol· m-2·s-1) 气孔导度 (mmol·m-2·s-1) 胞间CO2浓度 (μmol·m-2·s-1) 0 32.1 3.5 0.08 207.2 1 34.3 4.1 0.14 186.1 2 38.5 6.2 0.21 157.4 3 41.1 8.2 0.32 145.6 4 36.4 5.3 0.16 170.1 返回目录 (1)光合作用过程中,光反应的产物有______________________,其中__________是接受 H+和电子后生成的。 (2)光补偿点是植物体光合速率与呼吸速率相等时的光照强度。与未喷施苹果酸相比, 喷施2 g·L-1苹果酸组桑树光补偿点会________(填“升高”“降低”或“不变”),从叶 绿素含量变化角度分析,原因是_______________________________________________ _____________________________________________。 (3)与未喷施苹果酸相比,喷施3 g·L-1苹果酸组的气孔导度较高,但胞间CO2浓度较低,原 因是__________________________________________________。喷施4 g·L-1苹果酸组 _____(填“能”或“不能”)说明高浓度苹果酸抑制了光合作用,判断依据是__________ _________________________________________________________________________。 苹果酸组净光合速率(5.3 μmol·m-2·s-1)高于对照组(4.1 μmol·m-2·s-1),未体现抑制作用 　喷施4 g·L-1 　不能     　气孔导度高使CO2进入多,同时光合速率高消耗CO2多     能力增强,较低光照即可使光合速率等于呼吸速率     　喷施2 g·L-1苹果酸组叶绿素含量高于对照组,光反应 　降低     　NADPH     　ATP、NADPH、O2     返回目录 解析    (1)光反应阶段,叶绿体中的色素吸收光能,一方面将水分解为氧气(O2)、H+和电 子;另一方面在酶的催化下,提供能量促进ADP与Pi发生化学反应,形成ATP;同时,NADP+ (氧化型辅酶Ⅱ)接受H+和电子,生成NADPH(还原型辅酶Ⅱ)。(2)光补偿点是光合速率 与呼吸速率相等时的光照强度。已知喷施苹果酸对细胞呼吸速率无影响,喷施2 g·L-1苹 果酸组的叶绿素含量高于对照组,叶绿素含量提高,光反应能力增强,植物在较弱的光照 下就能达到光合产物生成与呼吸消耗的平衡状态,故光补偿点降低。(3)与未喷施苹果 酸相比,喷施3 g·L-1苹果酸组的气孔导度较高,CO2吸收增多,但其光合速率也较高,用于 暗反应的CO2也增加。虽然气孔导度增大使CO2吸收增多,但暗反应固定CO2的增量更 大,对胞间CO2的消耗加剧,从而造成了胞间CO2浓度的下降。与未喷施苹果酸组净光合 速率(4.1 μmol·m-2·s-1)相比,喷施4 g·L-1苹果酸组的净光合速率(5.3 μmol·m-2·s-1)较高,未体 现抑制作用。 返回目录 微专题    光系统、光合电子传递与 光抑制、光呼吸 返回目录 191 高考真题 1.★★★(2025山东,21,9分)高光强环境下,植物光合系统吸收的过剩光能会对光合系统 造成损伤,引起光合作用强度下降。植物进化出的多种机制可在一定程度上减轻该损 伤。某绿藻可在高光强下正常生长,其部分光合过程如图所示。 返回目录 (1)叶绿体膜的基本支架是_________________;叶绿体中含有许多由类囊体组成的 _________,扩展了受光面积。 (2)据图分析,生成NADPH所需的电子源于________。采用同位素示踪法可追踪物质的 去向,用含3H2O的溶液培养该绿藻一段时间后,以其光合产物葡萄糖为原料进行有氧呼 吸时,能进入线粒体基质且被3H标记的物质有H2O、_______________。离心收集绿藻 并重新放入含 O的培养液中,在适宜光照条件下继续培养,绿藻产生的带18O标记的 气体有_____________。 (3)据图分析,通过途径①和途径②消耗过剩的光能减轻光合系统损伤的机制分别为 _______________________________________________________。 途径①以电能的方式耗散光能;途径②以热能的方式耗散光能     　O2、CO2     　丙酮酸、[H]     　H2O     　基粒 　磷脂双分子层     返回目录 解析    (1)生物膜的基本支架为磷脂双分子层,每个基粒由一个个类囊体堆叠而成。 (2)图中虚线箭头表示电子的传递路径,据图可知,电子来源于水的光解。用含3H2O的溶液 培养绿藻,3H2O可参与光合作用而使主要光合产物葡萄糖含3H标记[3H2O光解得到3H+→ 3H+参与NADPH的合成→NADPH(含3H)参与C3的还原→含3H标记的葡萄糖],以含3H标 记的葡萄糖为原料进行有氧呼吸时,葡萄糖在细胞质基质被分解成含3H标记的丙酮酸 和NADH,含3H标记的丙酮酸和3H2O可进入线粒体基质反应生成CO2和含3H标记的 [H]。绿藻可利用 O通过光合作用生成18O2,也可利用 O通过有氧呼吸第二阶段生 成C18O2。(3)据图可知,途径①一部分电子传递给O2生成H2O2,进一步将H2O2分解为H2O, 主要以电能的方式耗散光能。途径②Y将一部分光能传递给Z,Z将光能转化为热能,以 热能的方式耗散光能,减弱光能对光合系统的损伤。 返回目录 2.★★★★(新情境·保卫细胞中G酶对植物光合作用的影响)(2025陕晋青宁,17,10 分)叶绿体中R酶既能催化CO2固定,也能催化C5与O2反应,CO2和O2两种底物竞争R酶同 一活性位点;线粒体中G酶参与催化甘氨酸转化为丝氨酸,如图(a)。为探究保卫细胞中 G酶对植物光合作用的影响,研究者以野生型植株W为参照,构建了G酶表达量仅在保 卫细胞中增加的植株S,实验结果如图(b)。回答下列问题。 返回目录   返回目录 (1)R酶催化CO2固定的场所是叶绿体的_________,产物C3在光反应生成的________ ___________参与下合成糖类等有机物。 (2)植物保卫细胞吸水,气孔开度增大。由图(a)(b)可知,相同光照条件下植株S保卫细胞 中G酶表达量提高,叶片的净光合速率高于植株W,原因是__________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________。 　植株S保卫细胞中G酶表达 NADPH     　ATP、 　基质     应速率加快,提高了叶片的净光合速率,所以植株S叶片的净光合速率高于植株W     胞的细胞液浓度,植物保卫细胞渗透压增大吸水,气孔开度增大,有利于CO2的吸收,暗反 的结合,另一方面释放的CO2转化成HC ,促进可溶性糖等溶质的生成,提高了保卫细 量提高,促进甘氨酸转化为丝氨酸,一方面消耗了O2,同时产生了CO2,促进了R酶与CO2 返回目录 (3)保持环境中CO2浓度不变,当O2浓度从21%升高到40%时,植株S的净光合速率_______ (填“增大”或“减小”);相较于植株W,植株S的净光合速率变化幅度______(填“大” “小”或“无法判断”)。 (4)若需确认保卫细胞中G酶对叶片净光合速率的影响,还需补充一个实验组。写出实 验思路及预期结果_________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ __________________________________________ _________________________________________________________________。 　实验思路:构建保卫细胞中G酶基因缺失的突变体(或构建敲除了 　小     　减小 预期结果:突变体植株在不同光照强度下的净光合速率小于野生型植株W     测定两组植株在不同光照强度下的净光合速率。 保卫细胞中G酶基因的植株),与野生型植株W在相同且适宜的条件下培养一段时间后, 返回目录 解析    (1)叶绿体中,CO2固定的场所是叶绿体基质。C3的还原需要光反应提供的ATP 和NADPH参与。(2)由图(a)可知,G酶增加会促进甘氨酸向丝氨酸的转化,一方面消耗 了O2,同时产生了CO2促进了R酶与CO2的结合,另一方面释放的CO2转化成HC ,促进可 溶性糖等溶质的生成,保卫细胞渗透压升高吸水使气孔开度增大,有利于增加暗反应原 料CO2的供应,暗反应速率加快,提高了叶片的净光合速率,所以植株S叶片的净光合速 率高于植株W。(3)根据图(a)信息,O2会与CO2竞争R酶同一活性位点,因此增大环境中O2 浓度,会使植株S净光合速率减小。与植株W相比,植株S保卫细胞中G酶基因表达量增 加,将甘氨酸转化为丝氨酸和CO2的量增加,使植株光合作用中可利用的CO2增多,故环 境O2浓度升高时植株S光合速率的降低幅度较小,且两植株呼吸速率接近,故植株S的净 返回目录 光合速率降低幅度较小。(4)前述实验中,已进行了植株W(野生型)和植株S(保卫细胞 中G酶表达量增加)间的比较,为了进一步证明G酶的作用,可以新增保卫细胞中G酶基 因缺失突变体(或G酶基因敲除的植株)作为实验组,在与前述实验相同的条件下处理以 进行对照实验观察净光合速率的变化。 返回目录 高考模拟 3.★★★(2026届辽宁东北育才学校模考)Rubisco在叶绿体内催化反应进行(包括CO2的 固定),O2和CO2互为竞争性抑制剂。在光照条件下,当CO2/O2的值低时,C5可与O2反应形 成C2等化合物,C2在叶绿体、过氧化物酶体和线粒体中经过一系列化学反应完成光呼 吸过程。此外,Rubisco的活性依赖于CO2的存在,Rubisco活性部位在pH较高时与CO2、 Mg2+结合形成酶—CO2—Mg2+—活性复合体,酶被激活。叶绿体基质在光照下和黑暗下 的环境条件如表所示,下列有关叙述正确的是 ( ) 环境条件 暗 光 pH 7.3 8 Mg2+相对含量 13 3.6 返回目录 A.Rubisco分布于叶绿体基质,其活性在光照条件下弱于黑暗条件 B.在消耗葡萄糖速率相等时,植物在光照条件下的耗氧量小于黑暗条件 C.光呼吸过程中,O2与C5在线粒体内膜上反应形成C2等化合物 D.光呼吸的存在使得CO2的同化效率降低,减弱植物的光合作用 答案     D    返回目录 解析　由表格知,与黑暗时相比,光照条件下pH升高,Mg2+含量降低,pH升高有利于Rubisco 与CO2和Mg2+结合,激活Rubisco的活性,故光照时的Rubisco活性强于黑暗条件,A错误; 黑暗时不进行光呼吸,只通过呼吸作用耗氧,光照时植物可通过光呼吸和呼吸作用耗 氧,故植物在光照条件下的耗氧量大于黑暗条件,B错误;Rubisco位于叶绿体基质,C5与O2 形成C2等化合物的反应需要Rubisco催化,故发生在叶绿体基质,而非线粒体内膜,C错 误;光呼吸消耗C5,使CO2的固定过程减弱,导致光合作用减弱,D正确。 返回目录 4.★★★(新情境·环式电子传递及百草枯作用原理等)(2026届江苏苏州期初)PSⅠ、 PSⅡ、ATP合酶等是植物叶绿体类囊体膜上与光合作用密切相关的一系列蛋白质复 合体,相关电子传递途径如图1所示,请回答相关问题:   返回目录 (1)当植物NADP+缺乏时,会激活图中的环式电子传递。环式电子传递时,电子从PSⅠ出 发,经过Fd等后,并不传递给NADP+,而是传给细胞色素b6f复合体,再传回PSⅠ,形成一个 闭合的循环,该过程仅产生ATP不产生NADPH,叶绿体中________(填“能”“不能”) 产生氧气。 (2)正常情况下,光合电子传递链的最终电子受体是__________。而在低氧环境中,叶绿 体内氢化酶活性提高,部分电子(e-)流向参与生成氢气的代谢过程,导致___________的 生成量减少,_______的还原量减少,生成的有机物减少,导致植物生长不良。 (3)PSⅡ作用中心的色素分子P680是一种特殊的叶绿素a(分子结构简式如图2,其中① 为亲水端,②为疏水端,二者可与磷脂分子相连)。在酸性条件下,叶绿素a分子很容易失 去镁元素成为脱镁叶绿素(黄褐色)。下列说法正确的有_________。 　ABD     　C3     　NADPH     　NADP+     　不能     返回目录   A.①和②的存在有利于叶绿素a在类囊体膜上固定 B.叶绿素a与催化其合成的酶共有元素有C、H、O、N C.可通过测定叶绿体中色素提取液在蓝紫光下的吸光值(吸光值的大小与有色物质的 返回目录 含量成正比)来计算出叶绿素的含量 D.制作青团时,加入少量食用碱可保持鲜绿 (4)百草枯(除草剂)会与图1中PQ竞争,争夺水光解产生的e-,可阻止电子传递至细胞色素 b6f复合体,抑制H+的运输。经一系列反应生成各种活性氧,大量活性氧攻击生物膜使细 胞死亡。从电子传递角度分析使用百草枯后叶绿体ATP含量的可能变化并说明原因 ___________________________________________________________________________ _______。百草枯具有除草效果,若达到此效果,应选择的天气状况是_______(填“晴 天”或“阴天”)。而另一类除草剂通过干扰细胞呼吸而达到除草的目的,其作用的细 胞器是___________。 　线粒体     　晴天     减少     　下降;百草枯阻止电子传递抑制了H+的运输,使膜内外H+的浓度差减小,ATP的合成量 返回目录 解析    (1)环式电子传递不涉及PSⅡ,水光解产生氧气的过程发生在PSⅡ,故环式电子 传递时不产生氧气。(2)正常情况下,光合电子传递链的最终电子受体是NADP+,产物是 NADPH。在低氧环境中,若部分电子(e-)流向参与生成氢气的代谢过程,则导致NADPH 的生成量减少,C3的还原减弱,生成的有机物减少,导致植物生长不良。(3)类囊体膜的 基本支架是磷脂双分子层,磷脂分子具有亲水头部和疏水尾部,叶绿素a分子存在亲水 端和疏水端,利于其固定在膜上,A正确;由图2知,叶绿素a分子含元素C、H、O、N、 Mg,催化叶绿素合成的酶是蛋白质,也含有C、H、O、N,B正确;叶绿素和类胡萝卜素 都能吸收蓝紫光,故不能通过测定叶绿体中色素提取液在蓝紫光下的吸光值来计算叶 绿素的含量,C错误;由题意知,叶绿素在酸性条件下易失去镁元素成为脱镁叶绿素(黄褐 返回目录 色),食用碱(如Na2CO3)可中和酸,维持叶绿素结构稳定,D正确。(4)由题意知,百草枯阻 止电子传递抑制了H+的运输,使类囊体膜内外H+的浓度差减小,ATP的合成量减少。百 草枯通过与PQ竞争,争夺水光解产生的e-起作用,若使用百草枯除草应选择能发生光反 应的晴天。线粒体是有氧呼吸的主要场所,另一类除草剂通过干扰细胞呼吸而达到除 草的目的,其作用的细胞器是线粒体。 返回目录 微专题　CO2浓缩机制 返回目录 210 高考真题 1.★★★(2021天津,15,10分)Rubisco是光合作用过程中催化CO2固定的酶。但其也能 催化O2与C5结合,形成C3和C2,导致光合效率下降。CO2与O2竞争性结合Rubisco的同一 活性位点,因此提高CO2浓度可以提高光合效率。 (1)蓝细菌具有CO2浓缩机制,如图所示。 返回目录 据图分析,CO2依次以_____________和___________方式通过细胞膜和光合片层膜。 蓝细菌的CO2浓缩机制可提高羧化体中Rubisco周围的CO2浓度,从而通过促进 ____________和抑制_____________提高光合效率。 (2)向烟草内转入蓝细菌Rubisco的编码基因和羧化体外壳蛋白的编码基因。若蓝细菌 羧化体可在烟草中发挥作用并参与暗反应,应能利用电子显微镜在转基因烟草细胞的 __________中观察到羧化体。 (3)研究发现,转基因烟草的光合速率并未提高。若再转入HC 和CO2转运蛋白基因并 成功表达和发挥作用,理论上该转基因植株暗反应水平应________,光反应水平应 _______,从而提高光合速率。 　提高 　提高     　叶绿体     　O2与C5结合     CO2 固定          　主动运输     　自由扩散     返回目录 解析    (1)从蓝细菌的CO2浓缩机制图示中可以看出CO2穿过细胞膜为自由扩散,穿过光 合片层膜时需借助CO2转运蛋白并消耗能量,为主动运输。由题意可知,Rubisco既能催 化CO2固定,又能催化O2与C5结合,蓝细菌可通过CO2浓缩机制提高羧化体中Rubisco周 围的CO2浓度,从而通过促进 CO2固定和抑制O2与C5结合来提高光合效率。(2)烟草细 胞为真核细胞,进行暗反应的场所为叶绿体基质。若蓝细菌羧化体能在烟草中发挥作 用并参与暗反应,应能利用电子显微镜在转基因烟草细胞的叶绿体中观察到羧化体。 (3)根据题意可知,HC  和CO2转运蛋白有助于提高羧化体内CO2的浓度,从而提高转基 因植株的暗反应水平,暗反应水平提高可为光反应提供更多的NADP+和ADP等,提高光 反应水平,从而提高光合速率。 返回目录 高考模拟 2.★★★(2026届河南焦作期中)玉米固定CO2的能力比小麦强70倍。磷酸烯醇式丙酮 酸羧化酶(PEPC)是C4植物(如玉米)特有的固定CO2的关键酶。科研人员将玉米的PEPC 基因导入小麦中,获得转基因小麦以提高小麦产量。为探究转基因小麦固定CO2的能 力,研究人员将转基因小麦和普通小麦分别放置在相同的密闭小室中,给予充足的光照, 利用红外测量仪每隔5 min测定小室中的CO2浓度,结果如图所示。下列有关叙述正确 的是 ( ) 返回目录 A.图中属于普通小麦变化曲线的是Ⅱ B.转基因小麦的总光合速率始终高于 普通小麦 C.0~15 min,两种小麦释放O2的速率的 变化趋势是减慢 D.30~40 min,两种小麦的总光合速率都 大于其各自的呼吸速率 答案    C     返回目录 解析　由题意知,与普通小麦相比,转PEPC基因的小麦固定CO2能力强,能利用更低浓 度的CO2;在密闭小室中,随着光合作用的进行,CO2浓度不断降低,最后趋于稳定,固定 CO2能力强的转基因小麦能使小室中CO2浓度降得更低,曲线ⅡCO2最低浓度较低,故曲 线Ⅱ代表转基因小麦,A错误;由图只可得知转基因小麦与普通小麦的净光合速率,但无 法得知二者的呼吸速率,无法比较二者的总光合速率,B错误;0~15 min,两小室中CO2浓 度都在下降,且CO2浓度下降的速率逐渐变慢,即净光合速率逐渐减小,则两种小麦释放 O2的速率也减慢,C正确;30~40 min,两种小麦所在小室中CO2浓度不再发生变化,两种小 麦的总光合速率都等于其各自的呼吸速率,D错误。 返回目录 3.★★★(2025届四川宜宾二模)CAM(景天科)植物的气孔在夜间开放吸收CO2,白天关 闭。如图为某CAM(景天科)植物叶肉细胞部分代谢过程示意图。下列叙述正确的是  ( ) A.由图可知,CAM植物白天和晚上均进行 光合作用 B.图中C可能是丙酮酸,RuBP存在于叶绿 体的基质中 C.CAM植物细胞白天产生CO2的具体部 位是线粒体基质 D.晚上CAM植物将CO2以苹果酸的形式储存在叶绿体和液泡中     B     返回目录 解析　虽然CAM植物晚上吸收CO2,但由于晚上无光,没有光反应提供的ATP和 NADPH,不能进行光合作用,A错误;有氧呼吸中,丙酮酸可进入线粒体进行氧化分解,推 测物质C可能是丙酮酸,暗反应中RuBP(C5)固定CO2,反应场所是叶绿体基质,B正确;由 图知,白天CAM植物产生CO2的部位有线粒体基质(有氧呼吸第二阶段产生)和细胞质 基质(苹果酸分解产生),C错误;晚上CAM植物将CO2以苹果酸的形式储存在液泡中,并 没有储存在叶绿体中,D错误。 返回目录 4.★★★(新情境·沉水植物提高CO2利用效率的结构和代谢机制)(2026届河北衡水 开学考)在池塘和湖泊中,存在着种类多样的沉水植物。与陆生植物不同,沉水植物对 CO2的利用效率具有局限性,这是因为CO2在水体中的扩散速率仅仅是空气中的万分之 一。为了适应水体的无机碳环境,沉水植物在结构和代谢机制上与陆生植物有很大差 异。 (1)沉水植物的叶片常会进化成非常薄的丝状。从获取CO2的角度,试分析其原因是 ____________________________________。 (2)底泥中富含大量CO2。有些沉水植物根系发达,且在根部和叶片有大量连续的空洞。 从获取CO2的角度分析,其意义是:_________________________________________。 　有利于吸收更多的CO2以及在植物体内的运输 相对表面积更大,有利于吸收更多的CO2     返回目录 (3)为进一步提高CO2的利用效率,许多沉水植物进化出了特殊的光合代谢机制。如图 为某种沉水植物的光合代谢模型。   ①据图可知,该沉水植物表皮细胞可吸收HC ,并在____________的作用下将其首先 　PEP羧化酶     返回目录 固定为_____________。 ②产生的苹果酸可进入叶肉细胞直接被利用,也可在夜间存储在液泡中,白天分解。结 合光合作用过程分析,夜间不能利用苹果酸合成有机物的原因是___________________ _________________________。夜间存储苹果酸对于沉水植物的意义是_____________ _____________________________________________________________________。 ③据图推测,白天液泡内细胞液的pH与夜间相比_______(填“偏大”“基本相同”或 “偏小”)。     　偏大     中的扩散速率低,夜间存储的苹果酸可在白天分解产生CO2,提高光合作用效率     　CO2在水体 光反应提供ATP和NADPH     　没有光照,不能通过 　草酰乙酸     返回目录 解析    (1)沉水植物的叶片常会进化成非常薄的丝状,相对表面积更大,有利于吸收更多 的CO2用于光合作用。(2)由题意知,沉水植物根系发达,且在根部和叶片有大量连续的 空洞,利于从水中吸收更多的CO2以及在植物体内的运输。(3)①由图知,沉水植物表皮 细胞可吸收HC ,在PEP羧化酶的作用下将其转变为草酰乙酸,进而生成苹果酸。②晚 上没有光,不能通过光反应提供ATP和NADPH,不能利用苹果酸分解产生的CO2合成有 机物。CO2在水体中的扩散速率仅仅是空气中的万分之一,夜间存储的苹果酸可在白 天分解为CO2,提高光合作用效率。③夜间没有光照,苹果酸存储在液泡中,白天苹果酸 可从液泡进入线粒体分解,导致液泡内的pH变大。 返回目录 5.★★★★(新情境·莱茵衣藻的CO2浓缩机制)(2026届重庆巴蜀中学月考)莱茵衣藻是 一种光合自养的单细胞真核生物,其生活环境中CO2浓度经常发生比较大的变化。在 低浓度的CO2环境中,莱茵衣藻会形成CO2浓缩机制(CCM),以提高细胞内的CO2浓度。 (1)当环境中无机碳浓度较低时,莱茵衣藻会以HC 形式在细胞内积累无机碳,不选CO2 形式的主要原因是_____________________________。 (2)初步推测莱茵衣藻CCM与类囊体的两种电子转运蛋白P和F有关。为证明此推测,构 建了衣藻的P、F蛋白基因失活突变体(即缺失P、F转运蛋白),检测野生型和突变体的K 1/2Ci,即达到1/2最大净光合速率所需HC (Ci)的浓度,结果如图1所示。K1/2Ci值越大说 明衣藻CCM能力越______;该实验结果表明_____________________________________ ______________。 　衣藻CCM过程依赖于P或F,二者的作用 　弱     　CO2是气体,易从细胞中扩散     具有可替代性     返回目录 (3)已知无机碳必须以CO2的形式与C5反应合成有机物,而类囊体中较高的H+浓度有利 于HC 向CO2转化。为进一步研究莱茵衣藻CCM的机制,向细胞质基质中注入HC  测类囊体腔H+浓度变化和细胞质基质中Ci的浓度变化,结果如图2甲、乙所示(实线为 类囊体腔H+浓度变化,虚线为细胞质基质中Ci的浓度变化。箭头代表在该时刻向细胞 返回目录 质基质注射Ci。阴影表示无光照)。根据图甲、图乙实验结果推测衣藻CCM的机制: __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________。 绿体基质     质中的Ci通过转运蛋白最终进入类囊体腔,类囊体腔中Ci与H+反应生成CO2,再进入叶 P和F在转运电子的过程中增加了类囊体腔中H+浓度(降低了类囊体腔的pH),细胞质基 返回目录 解析    (1)由于CO2易以自由扩散方式从细胞中扩散,故若无机碳浓度较低,莱茵衣藻会 以HC 形式在细胞内富集。(2)CCM机制中,K1/2Ci值为达到1/2最大净光合速率所需 HC (Ci)的浓度,K1/2Ci值越大说明达到1/2最大净光合速率需要的HC 多,衣藻CCM的 能力越弱。由图1知,P基因突变、F基因突变的K1/2Ci值与野生型相差不大,但双突变体 的K1/2Ci值较大,CCM机制最弱,说明衣藻CCM过程依赖于Р或F,二者具有可替代性。 (3)图2甲中野生型与P和F双突变体的细胞质基质中Ci浓度变化趋势基本相同,说明转 运蛋白P和F与Ci转运无关。图2甲中,有光照时,野生型类囊体腔中H+浓度上升,无光照 时,野生型类囊体腔中H+浓度下降,可知类囊体腔中H+浓度增加需要光照条件;而P和F 双突变体中,有无光照,类囊体腔中H+浓度变化幅度都很小,可知电子转运蛋白P和F与 返回目录 类囊体腔中H+浓度增加有关,可推测P和F在转运电子的过程中增加了类囊体腔中H+浓 度(降低了类囊体腔的pH)。图2乙中,注入Ci后,野生型细胞质基质中的Ci先升高后降 低,但是类囊体腔Ci转运蛋白基因失活突变体中的细胞质基质中的Ci整体呈上升趋势, 推测细胞质基质中的Ci通过转运蛋白最终进入类囊体腔,类囊体腔中Ci与H+反应生成 CO2,再进入叶绿体基质。 返回目录 微专题　影响气孔开闭的多种因素 返回目录 228 高考真题 1.★★★(2024福建,11,4分)叶片从黑暗中转移到光照下,其光合速率要先经过一个增高 过程,然后达到稳定的高水平状态,这个增高过程称为光合作用的光诱导期。已知黑暗 中的大豆叶片气孔处于关闭状态,壳梭孢素处理可 使大豆叶片气孔充分开放。为研究气孔开放与光 诱导期的关系,科研人员将大豆叶片分为两组,A组 不处理,B组用壳梭孢素处理,将两组叶片从黑暗中 转移到光照下,测定光合速率,结果如图所示。   返回目录 下列分析正确的是 ( ) A.0 min时,A组胞间CO2浓度等于B组胞间CO2浓度 B.30 min时,B组叶绿体中C3生成和还原速率均大于A组 C.30 min时,限制A组光合速率的主要因素是光照时间 D.与A组叶片相比,B组叶片光合作用的光诱导期更长     B     返回目录 解析　0 min时,无光照,叶片只进行呼吸作用,但A组气孔处于关闭状态,B组用壳梭孢素 处理,气孔处于开放状态,因此两组胞间CO2浓度不同,A错误;30 min时,B组的光合速率 大于A组,说明B组的暗反应速率也大于A组,B正确;大约23 min后,A组的光合速率几乎 不随着光照时间的变化而变化,因此30 min时限制A组光合速率的主要因素不是光照时 间,C错误;由图可知,从黑暗中转移到光照下,A组叶片光合速率增高达到稳定的高水平 状态所需时间长于B组,即A组光诱导期长于B组,D错误。 返回目录 2.★★★(2024甘肃,17,11分)类胡萝卜素不仅参与光合作用,还是一些植物激素的合成 前体。研究者发现了某作物的一种胎萌突变体,其种子大部分为黄色,少部分呈白色,白 色种子未完全成熟即可在母体上萌发。经鉴定,白色种子为某基因的纯合突变体。在 正常光照下(400 μmol·m-2·s-1),纯合突变体叶片中叶绿体发育异常、类囊体消失。将野 生型和纯合突变体种子在黑暗中萌发后转移到正常光和弱光(1 μmol·m-2·s-1)下培养一 周,提取并测定叶片叶绿素和类胡萝卜素含量,结果如图所示。回答下列问题。 返回目录 (1)提取叶片中叶绿素和类胡萝卜素常使用的溶剂是____________,加入少许碳酸钙可 以__________________________。 (2)野生型植株叶片叶绿素含量在正常光下比弱光下高,其原因是___________________ __________________________________。 光照,正常光下更有利于叶绿素的形成     　叶绿素的形成需要 　防止研磨中色素被破坏     　无水乙醇     (3)正常光照条件下种植纯合突变体将无法获得种子,因为__________________________ __________________________________________________________________________ ___________。 (4)现已知此突变体与类胡萝卜素合成有关,本研究中支持此结论的证据有:①纯合体种 子为白色;②________________________________________________________________ ______。 低     　与野生型相比,正常光和弱光下纯合突变体叶片中类胡萝卜素含量均极 机物的需求     片中的叶绿素和类胡萝卜素的相对含量都极低,光合作用极弱,无法满足植株生长对有 　正常光照下纯合突变体叶 返回目录 (5)纯合突变体中可能存在某种植物激素X的合成缺陷,X最可能是________。 若以上推断合理,则干旱处理能够提高野生型中激素X的含量,但不影响纯合突变体中 X的含量。为检验上述假设,请完成下面的实验设计: 　脱落酸     ①植物培养和处理:取野生型和纯合突变体种子,萌发后在_________条件下培养一周,然 后将野生型植株均分为A、B两组,将突变体植株均分为C、D两组,A、C组为对照,B、 D组干旱处理4小时。 ②测量指标:每组取3~5株植物的叶片,在显微镜下观察、测量并记录各组的___________。 ③预期结果:__________________________________________________。 　B组气孔明显小于A组,C、D两组气孔大小基本相同     　气孔大小 　弱光     返回目录 解析    (5)由题干“干旱处理能够提高野生型中激素X的含量,但不影响纯合突变体中 X的含量”“白色种子未完全成熟即可在母体上萌发”可推知,激素X为脱落酸,因为 脱落酸可维持种子休眠,促进气孔关闭(气孔关闭可减少水分蒸发,利于其在干旱环境 下生存)。①结合(3)知,正常光照下,纯合突变体无法生长,故萌发后应该在弱光条件下 培养一周。②干旱处理能提高野生型植株中脱落酸的含量,但不影响纯合突变体中脱 落酸含量,已知脱落酸可以促进气孔关闭,由题干知,取叶片在显微镜下观察、测量,故 推知,测量指标是气孔大小。③干旱条件下,野生型植株脱落酸含量升高,脱落酸可促进 气孔关闭,而纯合突变体存在脱落酸的合成缺陷,故预期结果为B组气孔明显小于A 组,C、D两组气孔大小基本相同。 返回目录 3.★★★★(新思维·光影响植物的通路分析)(2025广东,18,11分)我国科学家以不同 植物为材料,在不同光质条件下探究光对植物的影响。测定了番茄的光合作用相关指 标并拟合CO2响应曲线(图a);比较了突变体与野生型水稻水分消耗的差异(图b),鉴定到 突变体发生了PIL15基因的功能缺失,并确定该基因参与脱落酸信号通路的调控。 返回目录 回答下列问题: (1)图a中,当胞间CO2浓度在900~1 200 μmol·mol-1范围时,红光下光合速率的限制因子是 _____________,推测此时蓝光下净光合速率更高的原因是________________________ __________________________________________。 (2)图b中,突变体水稻在远红光与红光条件下蒸腾速率接近,推测其原因是____________ ____________________。 (3)归纳上述两个研究内容,总结出光影响植物的两条通路(图c)。通路1中,①吸收的光 在叶绿体中最终被转化为____________________________。通路2中吸收光的物质② 为______________________________。用箭头完成图c中②所介导的通路,并在箭头旁 用“(+)”或“(-)”标注前后两者间的作用,(+)表示正相关,(-)表示负相关。 　光敏色素(色素—蛋白复合体)     　糖类中的能量/稳定的化学能     相近(气孔导度相近)     　气孔开闭 率更高/多/充分(或吸收/利用蓝光更多,更充分)     　植物(番茄)对蓝光的利用 　光照强度     返回目录 答案     (4)根据图c中相关信息,概括出植物利用光的方式:_________________________________。 　光既可以提供能量,又可以作为信号 返回目录 解析    (1)限制因素的分析方法如图所示:   胞间CO2浓度处于900~1 200 μmol·mol-1时,红光条件下的净光合速率达到最大值并保持 稳定,低于同等条件下的蓝光对应的净光合速率,即同等CO2浓度条件下,蓝光合成有机 物的速率更快,推测光合色素对不同光质(不同颜色的光)的吸收利用效率不同,蓝光条 返回目录 件下的光反应速率更快,产生的ATP和NADPH更多,因而C3还原速率更快,有机物合成 速率也更快。 (2)   (3)与红光条件相比,远红光条件下野生型、突变体气孔导度均下降且野生型气孔导度 显著下降,由突变体中无PIL15基因,野生型含PIL15基因,可知PIL15基因抑制气孔开放; 返回目录 已知红光下植物的相关反应与白天相似,远红光下植物的相关反应与夜间相似,再结合 红光条件下,野生型和突变体气孔导度较大且差异不大,说明光照可抑制PIL15基因的 表达。(4)综上分析,植物利用光的第一种途径是以光为能源,驱动光合作用的进行,把 CO2和水合成有机物,将光能转变为化学能储存在有机物中;第二种途径是以光为信号, 光敏色素接收并传递光信号影响细胞核中相关基因表达,从而调控植物的生命活动。 返回目录 高考模拟 4.★★★(2025届山东青岛三模)植物体内的钾元素可参与多种酶活性的调节,影响渗透 调节以影响根系对无机盐的吸收等,气孔的开闭与保卫细胞中的K+浓度有关。干旱条 件下植物会合成更多的脱落酸(ABA)以抵御逆境,图1表示ABA对保卫细胞K+浓度的调 节过程。 返回目录 (1)元素钾在细胞中主要以________形式存在,长期缺钾会导致叶绿素合成减少的原因 是______________________________________________________________________ ___________________(答出两点即可)。 (2)ABA在植物体内合成的部位是____________________,据图1分析干旱条件下ABA 引起气孔关闭的机理是_______________________________________________________ ________________________________________________________。 (3)另有研究发现,高浓度CO2条件下,ht1基因、rhc1基因编码的蛋白质均参与气孔调节 过程。欲探究ht1基因与rhc1基因对气孔开放度的影响,科研人员利用野生型(wt)、ht1 基因缺失突变体(h)、rhc1基因缺失突变体(r)等材料,进行了相关实验,结果如图2所 示。 从而促进K+运出并抑制K+内流,导致胞内K+浓度降低,气孔关闭     　ABA通过促进Ca2+吸收和液泡中Ca2+释放,提高胞内Ca2+浓度, 　根冠、萎蔫的叶片     少,叶绿素合成减少     　缺钾导致叶绿素合成酶活性降低;影响细胞渗透压,使细胞对Mg、N等的吸收减 　离子     返回目录   ①图2中“?”应选用的植株为______________________。 ②综合分析,在正常浓度CO2条件下,________基因不能发挥作用。高浓度CO2条件下, rhc1基因_________(填“促进”或“抑制”)气孔关闭。 　促进         rhc1         ht1/rhc1双缺失突变体     返回目录 解析    (1)元素钾在细胞中主要以离子形式存在。长期缺钾会导致叶绿素合成减少,原 因如下:其一,钾元素可参与多种酶活性的调节,缺钾导致叶绿素合成酶活性降低,进而 使叶绿素合成受阻;其二,钾元素影响根系对无机盐的吸收,使细胞对Mg、N等的吸收 减少,叶绿素合成减少。(2)ABA在植物体内合成的部位是根冠、萎蔫的叶片。据图1 分析,干旱条件下ABA引起气孔关闭的机理是:ABA通过促进Ca2+吸收和液泡中Ca2+释 放,提高胞内Ca2+浓度,从而促进K+运出并抑制K+内流,导致胞内K+浓度降低,气孔关闭。 (3)要探究ht1基因与rhc1基因对气孔开放度的影响,需要设置对照实验。野生型(wt)作 为正常对照,还需设置ht1基因缺失突变体(h)、rhc1基因缺失突变体(r)及ht1和rhc1基因 都缺失的双突变体。观察图2,在正常浓度CO2条件下,野生型(wt)、rhc1基因缺失突变 返回目录 体(r)气孔开放度差异不大,ht1基因缺失突变体(h)、ht1/rhc1双缺失突变体气孔开放度 明显降低,说明在正常浓度CO2条件下,rhc1基因不能发挥作用。在高浓度CO2条件下, 野生型(wt)、ht1基因缺失突变体(h)、ht1/rhc1双缺失突变体气孔开放度基本相同,而 rhc1基因缺失突变体(r)气孔开放度明显增大,说明rhc1基因缺失后气孔开放度相对增 大,所以高浓度CO2条件下,rhc1基因促进气孔关闭。 返回目录 $