精品解析：江苏省邳州市铁富高级中学2025—2026学年高二上学期期中打靶生物试卷

高中生物第一学期期中打靶卷 一，单项选择题：共15题，每题2分，共30分。每题只有一个选项最符合题意。 （2023·广东卷） 1. 空腹血糖是糖尿病筛查常用检测指标之一，但易受运动和心理状态等因素干扰，影响筛查结果。下列叙述正确的是（ ） A. 空腹时健康人血糖水平保持恒定 B. 空腹时糖尿病患者胰岛细胞不分泌激素 C. 运动时血液中的葡萄糖只消耗没有补充 D. 紧张时交感神经兴奋使血糖水平升高 【答案】D 【解析】 【分析】体内血糖平衡调节过程如下：1、当血糖浓度升高时，血糖会直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的合成并释放，同时也会引起下丘脑的某区域的兴奋发出神经支配胰岛B细胞的活动，使胰岛B细胞合成并释放胰岛素，胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存，从而使血糖下降。2、当血糖浓度下降时，血糖会直接刺激胰岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放，同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞的活动，使胰高血糖素合成并分泌，胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升，并且下丘脑在这种情况下也会发出神经支配肾上腺的活动，使肾上腺素分泌增强，肾上腺素也能促进血糖上升。 【详解】A、空腹时血糖的重要来源是肝糖原分解为葡萄糖进入血液，非糖物质也可以转化为血糖，使血糖水平保持动态平衡，但不是绝对的恒定，A错误； B、空腹时糖尿病患者的细胞供能不足，糖尿病患者的胰岛A细胞会分泌胰高血糖素促进肝糖原的分解和非糖物质转化为血糖供能，B错误； C、运动时血液中的葡萄糖消耗的同时，胰高血糖素促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，对血糖进行补充，C错误； D、紧张时交感神经兴奋，会使肾上腺素增多，促进血糖升高，D正确。 故选D。 （2023·江苏·南通三模） 2. 胰岛素是参与血糖平衡调节的重要激素，相关叙述错误的是（ ） A. 胰岛素的合成和分泌除了受血糖浓度的调节还受自主神经的调节 B. 胰岛素与其受体结合后，可引发葡萄糖的转运、糖原的合成等 C. 胰岛素可通过促进胰高血糖素的合成，共同调节血糖平衡 D. 胰岛素基因突变导致编码出异常的胰岛素，会导致糖尿病的发生 【答案】C 【解析】 【分析】当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，通过下丘脑血糖调节中枢，最终由传出神经末梢释放神经递质，与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，引起胰岛素分泌增多，另外葡萄糖可直接与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，促进胰岛素的合成与分泌，胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成，促进葡萄糖进入细胞；另一方面促进细胞内蛋白质、脂肪、糖原的合成，还可抑制肝糖原分解成葡萄糖的过程，进而使血糖水平下降。 【详解】A、胰岛素是由胰岛B细胞合成和分泌的，胰岛B细胞的分泌活动除了受血糖浓度的调节还受自主神经的调节，A正确； B、胰岛素可以加速组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，所以胰岛素与其受体结合后，可引发葡萄糖的转运、糖原的合成等，B正确； C、胰岛素会抑制胰高血糖素的合成分泌，C错误； D、胰岛素基因突变导致编码出异常的胰岛素，无法正常的降低血糖，会导致糖尿病的发生，D正确。 故选C。 （2023·浙江1月卷） 3. 胰高血糖素可激活肝细胞中的磷酸化酶，促进肝糖原分解成葡萄糖，提高血糖水平，机理如图所示。 下列叙述正确的是（ ） A. 胰高血糖素经主动运输进入肝细胞才能发挥作用 B. 饥饿时，肝细胞中有更多磷酸化酶b被活化 C. 磷酸化酶a能为肝糖原水解提供活化能 D. 胰岛素可直接提高磷酸化酶a的活性 【答案】B 【解析】 【分析】分析题图：胰高血糖素与肝细胞膜上的胰高血糖素受体结合后，胞内磷酸化酶b被活化，促进肝糖原分解，葡萄糖通过膜上葡萄糖载体运输到胞外，增加血糖浓度。 【详解】A、胰高血糖素属于大分子信息分子，不会进入肝细胞，需要与膜上特异性受体结合才能发挥作用，A错误； B、饥饿时，胰高血糖素分泌增加，肝细胞中有更多磷酸化酶b被活化成磷酸化酶a，加快糖原的分解，以维持血糖浓度相对稳定，B正确； C、磷酸化酶a不能为肝糖原水解提供活化能，酶的作用机理是降低化学反应所需活化能，C错误； D、根据题图无法判断胰岛素和磷酸化酶a的活性的关系，且胰岛素为大分子物质，不能直接进入细胞内发挥作用，D错误。 故选B。 （2023·湖北卷） 4. 为探究环境污染物A对斑马鱼生理的影响，研究者用不同浓度的污染物A溶液处理斑马鱼，实验结果如下表。据结果分析，下列叙述正确的是（　　） A物质浓度（μg·L-1） 指标 0 10 50 100 ① 肝脏糖原含量（mg·g-1） 25．0±0．6 12．1±0．7 12．0±0．7 11．1±0．2 ② 肝脏丙酮酸含量（nmol·g-1） 23．6±0．7 17．5±0．2 15．7±0．2 8．8±0．4 ③ 血液中胰高血糖素含量（mIU·mg·prot-1） 43．6±1．7 87．2±1．8 109．1±3．0 120．0±2．1 A. 由②可知机体无氧呼吸减慢，有氧呼吸加快 B. 由①可知机体内葡萄糖转化为糖原的速率加快 C. ①②表明肝脏没有足够的丙酮酸来转化成葡萄糖 D. ③表明机体生成的葡萄糖增多，血糖浓度持续升高 【答案】C 【解析】 【分析】本实验的目的是探究环境污染物A对斑马鱼生理的影响，自变量是A物质浓度大小，因变量是肝脏糖原含量、肝脏丙酮酸含量和血液中胰高血糖素含量的多少。据图可知，随A物质浓度增加，肝糖原含量下降，胰高血糖素含量升高，推测A导致血糖浓度降低。 【详解】A、有氧呼吸第一阶段和无氧呼吸的第一阶段都产生丙酮酸，故无法判断有氧呼吸和无氧呼吸快慢，A错误； B、由①可知，随着A物质浓度增大，肝脏糖原含量逐渐减小，葡萄糖转化为糖原的速率减慢，B错误； C、①中肝糖原含量减小，②中丙酮酸减少，表明非糖物质转化为糖的过程减弱，肝脏没有足够的丙酮酸来转化成葡萄糖，C正确； D、③中胰高血糖素升高，说明血糖浓度偏低，D错误。 故选C。 （2023江苏高考11） 5. 人体免疫系统在抵御病原体的侵害中发挥了重要的作用。下列相关叙述正确的是（　　） A. 人体内各种免疫细胞都分布在免疫器官和淋巴液中 B. 相同病原体侵入不同人体后激活的B细胞分泌的抗体都相同 C. 树突状细胞、辅助性T细胞和B细胞识别相同抗原的受体相同 D. 抗原呈递细胞既参与细胞毒性T细胞的活化也参与B细胞的活化 【答案】D 【解析】 【分析】人体免疫系统的三大防线： （1）第一道：皮肤、粘膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物（泪液、唾液）的杀灭作用； （2）第二道：吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用； （3）第三道：免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统。 2、免疫系统的组成： （1）免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等； （2）免疫细胞：①淋巴细胞：位于淋巴液、血液和淋巴结中。T细胞（迁移到胸腺中成熟）、B细胞（在骨髓中成熟）。②吞噬细胞等； （3）免疫分子：各种抗体和淋巴因子等。特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞，由骨髓中造血干细胞分化、发育而来。 【详解】A、人体内各种免疫细胞树突状细胞、巨噬细胞和淋巴细胞分布在免疫器官和血液、淋巴液中，A错误； B、由于在特异性免疫过程中，相同病原体侵入不同人体激活B细胞的抗原决定簇可能不同，B细胞分泌的抗体可能不相同，B错误； C、树突状细胞、辅助性T细胞和B细胞摄取和加工处理抗原的过程不同，识别相同抗原的受体也就不相同，C错误； D、抗原呈递细胞既参与细胞毒性T细胞的活化也参与B细胞的活化，D正确。 故选D。 （2024山东高考7） 6. 乙型肝炎病毒（HBV）的结构模式图如图所示。HBV与肝细胞吸附结合后，脱去含有表面抗原的包膜，进入肝细胞后再脱去由核心抗原组成的衣壳，大量增殖形成新的HBV，释放后再感染其他肝细胞。下列说法正确的是（　　） A. 树突状细胞识别HBV后只发挥其吞噬功能 B. 辅助性T细胞识别并裂解被HBV感染的肝细胞 C. 根据表面抗原可制备预防乙型肝炎的乙肝疫苗 D. 核心抗原诱导机体产生特异性抗体的过程属于细胞免疫 【答案】C 【解析】 【分析】细胞免疫过程：①被病原体（如病毒）感染的宿主细胞（靶细胞）膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号。②细胞毒性T细胞分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。细胞因子能加速这一过程。③新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的 靶细胞。④靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露出来，抗体可以与之结合；或被其他细胞吞噬掉。 【详解】A、树突状细胞属于抗原呈递细胞，树突状细胞识别HBV后，能够摄取、处理加工抗原，并将抗原信息暴露在细胞表面，以便呈递给其他免疫细胞，A错误； B、细胞毒性T细胞识别并裂解被HBV感染的肝细胞，B错误； C、由题干信息可知，HBV与肝细胞吸附结合后，脱去含有表面抗原的包膜，因此根据表面抗原可制备预防乙型肝炎的乙肝疫苗，C正确； D、核心抗原诱导机体产生特异性抗体的过程属于体液免疫，D错误。 故选C。 （2023·浙江6月卷） 7. 肿瘤细胞在体内生长、转移及复发的过程中，必须不断逃避机体免疫系统的攻击，这就是所谓的“免疫逃逸”。关于“免疫逃逸”，下列叙述错误的是（　　） A. 肿瘤细胞表面产生抗原“覆盖物”，可“躲避”免疫细胞的识别 B. 肿瘤细胞表面抗原性物质的丢失，可逃避T细胞的识别 C. 肿瘤细胞大量表达某种产物，可减弱细胞毒性T细胞的凋亡 D. 肿瘤细胞分泌某种免疫抑制因子，可减弱免疫细胞的作用 【答案】C 【解析】 【分析】癌细胞的特征：①在适宜的条件下，癌细胞能够无限增殖②癌细胞的形态结构发生显著的变化③癌细胞的表面发生了变化，由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使得癌细胞彼此之间的黏着性显著降低，容易在体内分散和转移。免疫系统的功能主要有以下三大类：免疫防御、免疫监视和免疫自稳。免疫监视是指机体识别和清除突变的细胞，防止肿瘤发生。 【详解】A、肿瘤细胞表面的抗原若被“覆盖物”覆盖，则人体的免疫细胞无法识别肿瘤细胞，也就无法将之清除，A正确； B、若肿瘤细胞表面抗原性物质丢失，会造成人体T细胞无法识别肿瘤，发生肿瘤细胞的“免疫逃逸”，B正确； C、肿瘤细胞大量表达某种产物，继而出现“免疫逃逸”，则可推测该产物可促进细胞毒性T细胞的凋亡而产生免疫逃逸，C错误； D、若肿瘤细胞分泌某种免疫抑制因子，可以抑制免疫系统功能，从而减弱免疫细胞的作用，D正确。 故选C。 （2023·江苏·南通二模） 8. 下图是人感染SARS-CoV-2后血清中两类特异性抗体（IgM、IgG）的含量变化，相关叙述错误的是 （ ） A. SARS-CoV-2侵入人体后，能同时诱导产生体液免疫和细胞免疫 B. 若某人血清中检出SARS-CoV-2IgM，则他近期可能受到感染 C. 与IgM相比，IgG具有产生晚、持续时间长、含量高等特点 D. 分泌IgM的浆细胞在细胞因子的刺激下，能再分化成分泌IgG的浆细胞 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图：人体感染SARS-CoV-2后血清中检测到两类特异性抗体（IgM、IgG），IgM的峰值出现时间早于IgG，峰值低于IgG。 【详解】A、SARS-CoV-2侵入人体后会寄生在人体细胞内，机体会发生体液免疫和细胞免疫，两者协同作用清除SARS-CoV-2，A正确； B、由题图可知人体感染SARS-CoV-2并出现症状后血清中能检测到IgM，但在出现症状后约30天时IgM含量降为0，故若某人血清中检出SARS-CoV-2IgM，则说明该人近期可能受到感染，B正确； C、分析题图可知，与IgM相比，IgG晚于IgM出现，IgG具有产生晚、持续时间长、含量高等特点，C正确； D、分泌IgM的浆细胞为高度分化的细胞，不能再发生分化，D错误。 故选D。 （2024全国甲卷3） 9. 植物生长发育受植物激素的调控。下列叙述错误的是（ ） A. 赤霉素可以诱导某些酶的合成促进种子萌发 B. 单侧光下生长素的极性运输不需要载体蛋白 C. 植物激素可与特异性受体结合调节基因表达 D. 一种激素可通过诱导其他激素的合成发挥作用 【答案】B 【解析】 【分析】1、植物激素是由植物体内产生，能从产生部位送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物；植物激素主要有生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯和脱落酸等，它们对植物各种生命活动起着不同的调节作用。 2、植物激素包括生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸、乙烯等。其中生长素、细胞分裂素、赤霉素能促进植物的生长，而脱落酸和乙烯是抑制植物的生长。生长素能促进子房发育成果实，而乙烯能促进果实成熟。  3、调节植物生命活动的激素不是孤立的，而是相互作用共同调节的，植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果。植物的生长发育既受内部因子（激素）的调节，也受外部因子（如光、温度、日照长度、重力、化学物质等）的影响。这些化学和物理因子通过信号转导，诱导相关基因表达，调控生长发育。 【详解】A、赤霉素主要合成部位是未成熟的种子、幼根和幼芽，赤霉素能促进植物的生长，可以诱导某些酶的合成促进种子萌发，A正确； B、生长素的极性运输属于主动运输，主动运输需要载体蛋白的协助并消耗能量，B错误； C、植物激素与受体特异性结合，引发细胞内发生一系列信号转导过程，进而诱导特定基因的表达，从而产生效应，C正确； D、调节植物生命活动的激素不是孤立的，而是相互作用共同调节的，因此一种激素可通过诱导其他激素的合成发挥作用，D正确； 故选B。 （2024山东高考10） 10. 拟南芥的基因S与种子萌发有关。对野生型和基因S过表达株系的种子分别进行不同处理，处理方式及种子萌发率（%）如表所示，其中MS为基本培养基，WT为野生型，OX为基因S过表达株系，PAC为赤霉素合成抑制剂。下列说法错误的是（　　） 　 MS MS+脱落酸 MS+PAC MS+PAC+赤霉素 培养时间 WT OX WT OX WT OX WT OX 24小时 0 80 0 36 0 0 0 0 36小时 31 90 5 72 3 3 18 18 A. MS组是为了排除内源脱落酸和赤霉素的影响 B. 基因S通过增加赤霉素的活性促进种子萌发 C. 基因S过表达减缓脱落酸对种子萌发的抑制 D. 脱落酸和赤霉素在拟南芥种子的萌发过程中相互拮抗 【答案】B 【解析】 【分析】赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。主要生理功能：促进细胞的伸长；解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。 脱落酸：合成部位：根冠、萎蔫的叶片等。主要生理功能：抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；促进植物进入休眠；促进叶和果实的衰老、脱落。 【详解】A、拟南芥植株会产生脱落酸和赤霉素，MS为基本培养基，可以排除内源脱落酸和赤霉素的影响，A正确； B、与MS组相比， MS+PAC（PAC为赤霉素合成抑制剂）组种子萌发率明显降低，这说明基因S通过促进赤霉素的合成来促进种子萌发，B错误； C、与MS组相比，MS+脱落酸组种子萌发率明显降低，这说明基因S过表达减缓脱落酸对种子萌发的抑制，C正确； D、与MS组相比， MS+PAC组种子萌发率明显降低，这说明赤霉素能促进拟南芥种子的萌发；与MS组相比，MS+脱落酸组种子萌发率明显降低，这说明脱落酸能抑制拟南芥种子的萌发，因此脱落酸和赤霉素在拟南芥种子的萌发过程中相互拮抗，D正确。 故选B。 （2023江苏高考5） 11. 为研究油菜素内酯（BL）和生长素（IAA）对植物侧根形成是否有协同效应，研究者进行了如下实验：在不含BL、含有1nmol/L BL的培养基中，分别加入不同浓度IAA，培养拟南芥8天，统计侧根数目，结果如图所示。下列相关叙述正确的是（　　） A. 0~1nmol/L IAA浓度范围内，BL对侧根形成无影响 B. 1~20nmol/L IAA浓度范围内，BL与IAA对侧根形成的协同作用显著 C. 20~50nmol/L IAA浓度范围内，BL对侧根形成影响更显著 D. 0~50nmol/L IAA浓度范围内，BL与IAA协同作用表现为低浓度抑制、高浓度促进 【答案】B 【解析】 【分析】BL是植物体内合成的植物激素，和其他的植物激素一样，具有调节植物生长发育，从图中可分析得：随IAA浓度的增加，加入BL培养拟南芥时侧根的形成率都高于不加BL时，因此适宜浓度的BL与IAA可协同促进拟南芥侧根形成。 【详解】A、0~1nmol/L IAA浓度范围内，加入BL培养拟南芥时侧根的形成率都高于不加BL时，说明BL对侧根形成有影响，A错误； B、图中1~20nmol/L IAA浓度范围内，随IAA浓度的增加，加入BL培养拟南芥时侧根的形成率都高于不加BL时，说明适宜浓度的BL与IAA可协同促进拟南芥侧根形成，B正确； C、结合实验数据可知，20~50nmol/L IAA浓度范围内，BL对侧根形成影响不如1~20nmol/L IAA浓度范围内对侧根的影响更显著，C错误； D、本实验只进行了1nmol/LBL处理下拟南芥侧根形成率的影响，无法得知随着BL浓度的增大，拟南芥侧根形成率的情况，D错误。 故选B。 （2023·江苏5月联考） 12. 科研人员用蒸馏水配制的不同浓度外源ABA处理不同发育期的蜜柚果实，探索外源ABA对蜜柚果实生长发育和品质的影响，结果如下表。相关叙述正确的是（ ） 品质 ABA浓度 / 处理时期（开花后、天） 120 150 180 单果重 0（对照） 1.47 1.54 1.59 2.0 1.49 1.79 1.54 6.0 1.48 1.63 1.52 总糖 0（对照） 63.56 55.21 67.58 2.0 66.83 72.71 68.04 6.0 65.85 70.27 68.26 总酸 0（对照） 70.82 82.47 66.14 2.0 72.76 78.59 64.68 6.0 67.74 73.21 64.59 A. 对照组不作处理，但栽培方式、生长环境等条件与实验组相同 B. ABA可促进果实糖分积累、降低果实总酸来提高果实品质 C. ABA对果实生长的作用表现为低浓度促进生长、高浓度抑制生长 D. ABA较适宜处理时期为开花后150天、适宜浓度为 【答案】B 【解析】 【分析】生长素：细胞水平：促进细胞伸长，诱导细胞分化。器官水平：影响器官的生长、发育、如促进侧根和不定根的发生，影响花,叶和果实的发育。赤霉素：促进细胞伸长,从而引起植株增高；促进细胞分裂和分化；促进种子萌发，开花和果实发育。细胞分裂素：促进细胞分裂；促进芽的分化，侧枝发育和叶绿素的合成。乙烯：促进果实成熟；促进开花；促进叶、花、果实脱落。脱落酸：抑制细胞分裂；促进气孔关闭；促进叶和果实的衰老和脱落；维持种子休眠。 【详解】A、对照组喷施等量蒸馏水，栽培方式、生长环境等条件与实验组相同，A错误； B、ABA是脱落酸，可以促进果实的脱落和成熟，因此可促进果实糖分积累、降低总酸，B正确； CD、本实验中ABA能促进果实生长，ABA较适宜处理时期为花后150天、适宜浓度为2.0mmol⋅L-1， CD错误。 故选B。 （2024山东高考11） 13. 棉蚜是个体微小、肉眼可见的害虫。与不抗棉蚜棉花品种相比，抗棉蚜棉花品种体内某种次生代谢物的含量高，该次生代谢物对棉蚜有一定的毒害作用。下列说法错误的是（　　） A. 统计棉田不同害虫物种的相对数量时可用目测估计法 B. 棉蚜天敌对棉蚜种群的作用强度与棉蚜种群的密度有关 C. 提高棉花体内该次生代谢物的含量用于防治棉蚜属于化学防治 D. 若用该次生代谢物防治棉蚜，需评估其对棉蚜天敌的影响 【答案】C 【解析】 【分析】1、探究土壤中动物类群丰富度时，常用取样器取样法进行采集，用目测估计法或记名计算法进行统计。 2、影响种群数量变化的因素分两类，一类是密度制约因素，即影响程度与种群密度有密切关系的因素，如食物、流行性传染病等；另一类是非密度制约因素，即影响程度与种群密度无关的因素，气候、季节、降水等的变化，影响程度与种群密度没有关系，属于非密度制约因素。 【详解】A、统计棉田不同害虫物种的相对数量时可用目测估计法或记名计算法，A正确； B、棉蚜天敌属于密度制约因素，因此棉蚜天敌对棉蚜种群的作用强度与棉蚜种群的密度有关，B正确； C、提高棉花体内该次生代谢物的含量用于防治棉蚜属于生物防治，C错误； D、该次生代谢物对棉蚜有一定的毒害作用，也可能对棉蚜天敌也有影响，说明若用该次生代谢物防治棉蚜，需评估其对棉蚜天敌的影响，D正确。 故选C。 （2023·江苏南京高三模拟） 14. 某同学在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，可能观察到的细胞分散情况如图2所示。下列推断错误的是（ ） A. 该血细胞计数板上有2个计数室，计数室的高度为0.1mm B. 若实验中多次出现图2中c的现象，可能是由于样液未充分摇匀或稀释倍数不够所致 C. 若计数板1个大方格中有16个中方格，4个中方格中酵母菌总数为55个，则10mL培养液中酵母菌的数量为2.2×106个 D. 本实验不需要设置对照实验，可用台盼蓝染液增加计数结果的有效性 【答案】C 【解析】 【分析】血细胞计数板是一块特制的厚型载玻片，计数室(指中央的一个大方格，下同)的长和宽各是 1 mm，计数板上标识的“0.1 mm”是指计数室的高度，计数室体积为1 mm × 1 mm × 0.1 mm = 0.1 mm 3 = 10-4 mL。 【详解】A、该血细胞计数板上有2个计数室，计数板上标识的“0.1 mm”是指计数室的高度，A正确； B、图2中的c中细胞重叠，不能清晰分辨每个细胞，如果在实验中多次出现图2中c的现象，最可能的原因为样液未充分摇匀或稀释倍数不够所致，需重新实验，B正确； C、4个中方格中酵母菌总数为55个，若计数板1个大方格中有16个中方格，一个大方格中酵母菌总数为55×4=220，一个大方格的体积是0.1mm3，1mL=103mm3，因此10mL培养液中酵母菌的数量为2.2×107个，C错误； D、本实验不需要设置对照实验，因不同时间取样已形成对照，台盼蓝可以对死细胞染色，可用台盼蓝染液增加计数结果的有效性，D正确。 故选C。 （2022·江苏高考9） 15. 将小球藻在光照下培养，以探究种群数量变化规律。下列相关叙述正确的是（ ） A. 振荡培养的主要目的是增大培养液中的溶氧量 B. 取等量藻液滴加到血细胞计数板上，盖好盖玻片，稍待片刻后再计数 C. 若一个小格内小球藻过多，应稀释到每小格1～2个再计数 D. 为了分析小球藻种群数量变化总趋势，需连续统计多天的数据 【答案】D 【解析】 【分析】小球藻可进行光合作用，振荡培养的目的是为了增大培养液中的溶二氧化碳量。操作过程中，应先盖上盖玻片，将藻液滴加到盖玻片边缘，让其自行渗入计数室。 【详解】A、振荡培养的主要目的是加速二氧化碳溶解于培养液中，增大培养液中的溶二氧化碳量，A错误； B、在血细胞计数板上，盖好盖玻片，取等量藻液滴加到盖玻片边缘，让其自行渗入计数室，稍待片刻后再计数，B错误； C、若一个小格内小球藻过多，应进行稀释，一般稀释到每小格4~5个左右较为合适，C错误； D、为了分析小球藻种群数量变化总趋势，需连续统计多天的数据，D正确。 故选D。 二，多项选择题：共4题，每题3分，共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。 （2023·江苏·南通二模） 16. 葡萄糖激酶（GK）广泛分布在肝脏、胰岛等细胞中，是葡萄糖代谢的第一个酶。当血糖浓度达到某阈值后，GK活性增强，进而通过调节控糖激素的释放和糖原合成来维持血糖稳态（如图，图中数值代表阈值）。相关叙述正确的是 （ ） A. 血糖浓度<4mM时，胰岛A细胞中GK活性增强，胰岛素分泌增加 B. 激素A通过过程a对胰岛B细胞分泌的影响属于正反馈调节 C. 肝糖原合成是适宜的胰岛素浓度和血糖浓度共同调节的结果 D. 葡萄糖激酶激活剂可用于治疗2型糖尿病 【答案】BCD 【解析】 【分析】与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素，其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素，胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度。胰高血糖素能促进肝糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。 【详解】A、由图可知，激素B为胰高血糖素，血糖浓度<4mM时，胰岛A细胞中GK活性减弱，胰高血糖分泌增加，A错误； B、由图可知，激素A是胰岛素，通过过程a对胰岛B细胞分泌的影响属于正反馈调节，B正确； C、由图可知，胰高血糖素促进糖原分解，胰岛素、高血糖浓度，促进糖原的合成，适宜的胰岛素浓度和血糖浓度共同调节肝糖原合成，C正确； D、葡萄糖激酶激活剂，使GK活性增强，促进胰岛素的释放，抑制胰高血糖素的分泌，从而降低血糖浓度，D正确。 故选BCD。 17. 过度免疫应答可造成机体炎症损伤，机体可通过一系列反应来降低损伤，部分机理如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 机体降低过度免疫应答损伤依靠神经-体液-免疫调节机制实现 B. 过度免疫应答时，肾上腺皮质激素对下丘脑和垂体的抑制作用减弱 C. 下丘脑、垂体的细胞膜上均具有肾上腺皮质激素的受体 D. 肾上腺皮质激素也可用于类风湿关节炎等免疫缺陷病的治疗 【答案】BD 【解析】 【详解】A、从图中可以看出，该过程既有神经系统（神经递质、下丘脑参与的神经调节）、内分泌系统分泌激素（体液调节），又有免疫系统参与，三者相互作用共同降低过度免疫造成的损伤，依靠神经-体液-免疫调节机制实现，A正确； B、过度免疫应答时，免疫活动会促进下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴的分泌，使肾上腺皮质激素分泌量增加，因此肾上腺皮质激素对下丘脑和垂体的负反馈抑制作用会增强，B错误； C、血液中肾上腺皮质激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使肾上腺皮质激素分泌减少，因此下丘脑、垂体的细胞膜上均具有肾上腺皮质激素的受体，C正确； D、类风湿关节炎属于免疫过强导致的自身免疫病，不是免疫缺陷病，肾上腺皮质激素抑制免疫反应，可用于自身免疫病治疗，不能用于免疫缺陷病的治疗，D错误。 （2023·江苏南通二模） 18. 汉麻为一年生草本植物，其花、种子具有药用价值。研究人员向汉麻幼苗喷施不同浓度IAA，待植株分化出性别表征后，统计得到下表所示结果。相关叙述正确的是（　　） IAA浓度/mg·L-1 0 30 60 120 雄株数/株 18 12 8 13 雌株数/株 22 28 32 27 A. 汉麻的性别是由性染色体决定的 B. 选用的汉麻幼苗苗龄不宜过大，对照组可用蒸馏水喷施 C. 实验中要控制喷施IAA的时间、间隔天数和总次数 D. 在以收获种子为目的的生产中，可在幼苗期喷施60mg·L-1的IAA 【答案】BCD 【解析】 【详解】A、题干仅说明外源IAA可影响汉麻的性别比例，未给出性染色体相关的研究证据，无法得出汉麻性别由性染色体决定的结论，且由表格内容可知，汉麻的性别分化与IAA的浓度也有关，A错误； B、若选用的汉麻幼苗苗龄过大，已经完成性别分化，喷施IAA无法对其性别产生影响，会干扰实验结果；本实验的空白对照组应喷施等量蒸馏水，B正确； C、喷施IAA的时间、间隔天数和总次数属于实验的无关变量，为避免无关变量对实验结果造成干扰，需保证这些条件相同且适宜，C正确； D、收获种子需要雌株发育结出种子，60mg·L-1的IAA处理下雌株数量最多，少量雄株即可完成授粉，能显著提高种子产量，适合在以收获种子为目的的生产中使用，D正确。 （2024山东高考18） 19. 种群增长率等于出生率减死亡率。不同物种的甲、乙种群在一段时间内的增长率与种群密度的关系如图所示。已知随时间推移种群密度逐渐增加，a为种群延续所需的最小种群数量所对应的种群密度；甲、乙中有一个种群个体间存在共同抵御天敌等种内互助。下列说法正确的是（　　） A. 乙种群存在种内互助 B. 由a至c，乙种群单位时间内增加的个体数逐渐增多 C. 由a至c，乙种群的数量增长曲线呈“S”形 D. a至b阶段，甲种群的年龄结构为衰退型 【答案】AC 【解析】 【分析】由图可知，横坐标是种群密度，纵坐标是种群增长率，随种群密度增加，甲种群增长率逐渐下降，乙种群增长率先增大后逐渐下降。 【详解】A、a为种群延续所需的最小种群数量所对应的种群密度，而由a至c，乙种群的种群增长率先增大后减小，说明其存在种内互助，避免种群灭绝，A正确； B、由a至c，乙种群种群增长率先增大后减小，说明呈S形增长，增加的个体数目先增大后减小，B错误； C、由a至c，乙种群的种群增长率先增大后逐渐下降为0，增长率变为0时，种群数量达到最大，故乙种群数量增长曲线呈“S”形，C正确； D、a至b阶段，甲种群增长率大于0，即出生率大于死亡率，其年龄结构为增长型，D错误。 故选AC。 三、非选择题：共5题，共58分。除特别说明外，每空1分。 （2023·山东卷） 20. 研究显示，糖尿病患者由于大脑海马神经元中蛋白Tau过度磷酸化，导致记忆力减退。细胞自噬能促进过度磷酸化的蛋白Tau降解，该过程受蛋白激酶cPKCγ的调控。为探究相关机理，以小鼠等为材料进行了以下实验。 实验I：探究高糖环境和蛋白激酶cPKCγ对离体小鼠海马神经元自噬的影响。配制含有5mmol/L葡萄糖的培养液模拟正常小鼠的体液环境。将各组细胞分别置于等量培养液中，A组培养液不处理，B组培养液中加入75mmol/L的X试剂1mL，C组培养液中加入75mmol/L葡萄糖溶液1mL。实验结果见图甲。 实验Ⅱ：通过水迷宫实验检测小鼠的记忆能力，连续5天测量4组小鼠的逃避潜伏期，结果见图乙。逃避潜伏期与记忆能力呈负相关，实验中的糖尿病记忆力减退模型小鼠（TD小鼠）通过注射药物STZ制备。 （1）人体中血糖的来源有________（答出2个方面的来源即可）。已知STZ是通过破坏某种细胞引起了小鼠血糖升高，据此推测，这种细胞是__________。 （2）实验I的C组中，在含5mmol/L葡萄糖的培养液中加入75mmol/L葡萄糖溶液后，细胞吸水、体积变大，说明加入该浓度葡萄糖溶液后培养液的渗透压__________（填“升高”或“降低”），B组实验结果可说明渗透压的变化对C组结果__________（填“有”或“没有”）干扰。图甲中A组和C组的实验结果说明蛋白激酶cPKCγ对海马神经元自噬水平的影响是___________ （3）图乙中a、b两条曲线所对应的实验动物分别是____________（填标号）。 ①正常小鼠 ②敲除cPKCγ基因的小鼠 ③TD小鼠 ④敲除cPKCγ基因的TD小鼠 （4）对TD小鼠进行干预后，小鼠的记忆能力得到显著提高。基于本研究，写出2种可能的干预思路：______。 【答案】（1） ①. 食物中糖类的消化吸收、肝糖原分解、脂肪等非糖物质转化 ②. 胰岛B细胞 （2） ①. 降低 ②. 没有 ③. 在葡萄糖浓度正常时，蛋白激酶cPKCγ对自噬水平无明显影响；在高浓度葡萄糖条件下，蛋白激酶cPKCγ能提高细胞自噬水平 （3）④③ （4）①抑制Tau磷酸化 ②提高蛋白激酶cPKCγ的活性；降低血糖（注射胰岛素）；提高自噬水平 【解析】 【分析】由图乙可知，a曲线变化平缓，应对应正常小鼠，b曲线变化相对快些，应对应TD小鼠，但cPKCγ基因正常，所以缓于cd两曲线。 【小问1详解】 人体中血糖可通过食物中糖类的消化吸收、肝糖原分解、脂肪等非糖物质转化提供。某种细胞破坏而导致血糖升高，说明胰岛素分泌不足，推测这种细胞为胰岛B细胞。 【小问2详解】 在含5mmol/L葡萄糖的培养液中加入75mmol/L葡萄糖溶液后，细胞吸水、体积变大，说明加入该浓度葡萄糖溶液后培养液的渗透压降低。B组较A组而言，自噬水平相对值不变，说明渗透压的变化对C组结果没有干扰。由题意可知，细胞自噬能促进过度磷酸化的蛋白Tau降解，该过程受蛋白激酶cPKCγ的调控，三组的实验结果说明在葡萄糖浓度正常时，蛋白激酶cPKCγ对自噬水平无明显影响；在高浓度葡萄糖条件下，蛋白激酶cPKCγ能提高细胞自噬水平。 【小问3详解】 逃避潜伏期与记忆能力呈负相关，图乙中a、b两条曲线逃避潜伏期较长，说明记忆力较差。蛋白Tau过度磷酸化，导致记忆力减退，细胞自噬能促进过度磷酸化的蛋白Tau降解。由（2）可知，蛋白激酶cPKCγ促进海马神经元自噬，所以敲除cPKCγ基因后，细胞自噬过程受阻，记忆力减退。图中a曲线逃避潜伏期最长，说明记忆力最差，对应敲除cPKCγ基因的TD小鼠，b曲线对应TD小鼠，其cPKCγ基因正常，逃避潜伏期低于敲除cPKCγ基因的TD小鼠。d对应正常小鼠，C组对应敲除cPKCγ基因的小鼠。 【小问4详解】 由题意可知，由于糖尿病导致小鼠记忆力减退，所以可通过注射胰岛素降低血糖使小鼠记忆力得到提高，也可通过抑制Tau磷酸化、提高蛋白激酶cPKr的活性、或使cPKCγ基因过量表达，提高自噬水平达到提升记忆力的作用。 （2023·江苏·南通三模） 21. 水痘-带状疱疹病毒（VZV）感染通常发生在儿童早期，病毒沿神经传播导致水痘,并在三叉神经节和背根神经节的神经元中形成终身潜伏感染。随年龄的增长或免疫功能下降,病毒从潜伏状态再激活，形成带状疱疹。VZV具有嗜神经性，使得神经纤维外的髓鞘脱落，同时增加神经元上的钠离子通道的数量。下图是VZV再激活后传播及皮下组织发生的相应免疫过程示意图。请回答下列问题。 （1）背根神经节中包含了许多神经元的______，脊神经是由许多______集结成束，外面包有一层包膜构成。 （2）VZV沿神经纤维传播至上皮细胞，同时引发皮下组织免疫反应。细胞c是______，细胞e的功能是______。 （3）患带状疱疹常见的后遗症是持续剧烈的神经痛，原因有：______导致生物电信号在传导过程中容易传至相邻的神经纤维，导致较小的刺激就能引起较大的神经冲动；同时VZV感染会______，导致动作电位更容易产生，痛觉敏感化。 （4）VZV为双链DNA病毒，其入侵并增殖的过程如右图。 ①VZV侵入宿主细胞后，双链DNA先环化进行滚环复制的优点是可避免被______水解；组装释放前再线性化有利于再次侵染细胞时DNA通过______（结构）进入细胞核。 ②VZV第一次获取的包膜来自______。ABMA是一种抑制细胞自噬的药物，研究发现其能有效治疗带状疱疹，其机理是______。 【答案】（1） ①. 细胞体 ②. 神经纤维 （2） ①. 细胞毒性T细胞 ②. 合成和分泌抗体 （3） ①. 神经纤维外的髓鞘脱落 ②. 增加神经元上的钠离子通道的数量 （4） ①. DNA酶 ②. 核孔 ③. 核膜的内膜 ④. 抑制自噬体形成，导致第二次获取包膜失败，阻止了病毒的释放 【解析】 【分析】体液免疫过程会产生相应的浆细胞和记忆细胞，再由浆细胞产生相应的抗体；病毒侵入细胞后会引起机体发生特异性免疫中的细胞免疫，产生相应的记忆细胞和细胞毒性T细胞，细胞毒性T细胞与被病毒侵入的靶细胞结合，使得靶细胞裂解释放病毒。 【小问1详解】 背根神经节中包含了许多神经元的细胞体（胞体）；脊神经是由许多神经纤维集结成束，外面包有一层包膜构成。 【小问2详解】 据图可知，细胞c可与靶细胞接触并使其裂解，属于细胞毒性T细胞；图中e可产生抗体，故属于浆细胞，浆细胞的作用是合成和分泌抗体。 【小问3详解】 分析题意可知，VZV具有嗜神经性，使得神经纤维外的髓鞘脱落，同时增加神经元上的钠离子通道的数量，故患带状疱疹常见的后遗症是持续剧烈的神经痛，原因有：神经纤维外的髓鞘脱落导致生物电信号在传导过程中容易传至相邻的神经纤维，导致较小的刺激就能引起较大的神经冲动；同时VZV感染会增加神经元上的钠离子通道的数量，导致动作电位（主要与钠离子内流有关）更容易产生，痛觉敏感化。 【小问4详解】 ①酶具有专一性，DNA可被DNA酶水解，故VZV侵入宿主细胞后，双链DNA先环化进行滚环复制的优点是可避免被DNA酶水解；核孔是核质之间信息交流和物质交流的通道，组装释放前再线性化有利于再次侵染细胞时DNA通过核孔进入细胞核。 ②核膜是双层膜结构，据图可知，VZV第一次获取的包膜来自核膜的内膜；据图可知，ABMA能有效治疗带状疱疹的机理是：抑制自噬体形成，导致第二次获取包膜失败，阻止了病毒的释放。 22. 盐生植物长叶红砂对盐渍荒漠具有极强的适应性。采用野生长叶红砂种子为材料，研究不同浓度NaCl胁迫处理对长叶红砂幼苗内源激素的影响。 （1）植物激素是由特定部位______________，运输到作用部位，通过与受体结合，起__________________作用的信息分子。 （2）当幼苗长到20天，株高为10 cm左右时，用NaCl进行盐胁迫处理。 表　NaCl处理7天后的株高及相对生长率 NaCl浓度/（mmol·L－1） CK（0） 20 40 60 80 100 120 140 胁迫后株高/cm 13 14.6 15.4 17.1 18.7 16.2 13.3 10.5 相对生长率/% 100 112.31 118.46 131.54 143.85 124.62 102.31 80.77 注：表中数据均为5次测量平均值。 据表可知，____________为长叶红砂生长的最适NaCl浓度，判断依据是______________。 （3）脱落酸（ABA）是长叶红砂在逆境条件下迅速产生的、以适应环境的一种激素。据图1可知，与其他浓度相比，在NaCl浓度为80 mmol·L－1时，ABA的含量_________，根据图2可知，在相同NaCl浓度下，IAA的含量约是对照组的__________倍。 （4）依据实验结果，请提出提高耐盐植物生长能力的新思路____________。 【答案】（1） ①. 产生 ②. 调节 （2） ①. 80mmol·L－1　 ②. 此NaCl浓度下，株高和相对生长率最高 （3） ①. 最低 ②. 3##三 （4）适当降低内源ABA含量，提高内源IAA含量 【解析】 【分析】植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。 【小问1详解】 植物激素是由某些部位产生、运输到特定部位发挥作用，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。植物激素必须与受体结合后，在细胞间传递信息，对植物生命活动起调节作用。 【小问2详解】 由表格可知，当NaCl浓度为80mmol·L-1时，长叶红砂的株高和相对生产率最高，故80mmol·L-1为长叶红砂生长的最适NaCl浓度。 【小问3详解】 由图1可知，与其它浓度相比，在NaCl浓度为80mmol.L-1时，ABA的含量最低，根据图2可知，在NaCl浓度为80mmol.L-1时，IAA的含量约45ng/g·FW，是对照组的3倍左右。 【小问4详解】 分析上述实验，当NaCl浓度为80 mmol·L-1时，长叶红砂的株高和相对生产率最高，为长叶红砂生长的最适NaCl浓度；而在NaCl浓度为80mmol·L-1时，ABA的含量最低，IAA的含量比对照高，故想提高耐盐植物生长能力可适当降低内源ABA含量，提高内源IAA含量。 （2024新高考河北卷21） 23. 我国采取了多种措施对大熊猫实施保护，但在其栖息地一定范围内依旧存在人类活动的干扰。第四次全国大熊猫调查结果如图所示，大熊猫主要分布于六个山系，各山系的种群间存在地理隔离。 回答下列问题： （1）割竹挖笋和放牧使大熊猫食物资源减少，人和家畜属于影响大熊猫种群数量的________因素。采矿和旅游开发等使大熊猫栖息地的部分森林转化为裸岩或草地，生态系统中消费者获得的总能量________。森林面积减少，土壤保持和水源涵养等功能下降，这些功能属于生物多样性的________价值。 （2）调查结果表明，大熊猫种群数量与________和________呈正相关。天然林保护、退耕还林及自然保护区建设使大熊猫栖息地面积扩大，且________资源增多，提高了栖息地对大熊猫的环境容纳量。而旅游开发和路网扩张等使大熊猫栖息地丧失和________导致大熊猫被分为33个局域种群，种群增长受限。 （3）调查结果表明，岷山山系大熊猫栖息地面积和竹林面积最大，秦岭山系的秦岭箭竹等大熊猫主食竹资源最丰富，这些环境特征有利于提高种群的繁殖能力。据此分析，环境资源如何通过改变出生率和死亡率影响大熊猫种群密度：________________________________________。 （4）综合分析，除了就地保护，另提出2条保护大熊猫的措施：________________________。 【答案】（1） ①. 生物（密度制约） ②. 减少 ③. 间接 （2） ①. 栖息地面积 ②. 竹林面积 ③. 食物 ④. 碎片化 （3）丰富的食物资源和适宜的栖息空间可以提高大熊猫的繁殖，增加出生率，也可以降低种内竞争，减少死亡率，进而提高大熊猫的种群密度；大熊猫栖息地面积和竹林面积减小，大熊猫种群繁殖能力减弱，出生率降低，同时种内竞争增强，死亡率增加，导致大熊猫种群密度减小。 （4）将大熊猫从当前栖息地迁移到其他适宜生存的地区，有助于扩大大熊猫的遗传多样性；也可以建立大熊猫繁育中心，进行人工繁殖与饲养，可以增加大熊猫的数量，减轻野外种群的压力；制定更严格的法律法规，加大对大熊猫栖息地保护的力度，对非法捕猎、贩卖大熊猫及其制品的行为进行严厉打击，保护大熊猫的生存权益 【解析】 【分析】1、影响种群数量的因素可分为生物因素和非生物因素。一般来说，食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的，称为密度制约因素；气温和干旱等气候因素以及地震、 火灾等自然灾害属于非生物因素，对种群的作用强度与该种群的密度无关，因此被称为非密度制约因素。 2、人类活动对野生物种生存环境的破坏，主要表现为使得某些物种的栖息地丧失和碎片化。将森林砍伐或开垦为耕地，交通（高速公路、高速铁路）和水利（修建水坝）设施、房地产工程项目的修建，都可能导致某些野生物种栖息地的丧失或者碎片化。 【小问1详解】 人和家畜会与大熊猫竞争食物资源，属于种间竞争关系，属于影响大熊猫种群数量的生物因素，因为对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的，也称为密度制约因素；采矿和旅游开发等导致森林面积减少，生态系统中生产者减少，固定的太阳能减少，因此生态系统中消费者获得的总能量减少；森林面积减少，土壤保持和水源涵养等功能下降，这属于调节生态系统的功能，属于间接价值。 【小问2详解】 由图可知，与大熊猫种群数量曲线变化趋势一致的有栖息地面积和竹林面积，说明大熊猫种群数量与栖息地面积和竹林面积呈正相关；由图可知，竹林面积和栖息地面积与大熊猫种群数量呈正比，因此通过天然林保护、退耕还林及自然保护区建设使大熊猫栖息地面积扩大和食物（竹林面积）资源增多，可提高栖息地对大熊猫的环境容纳量；根据题意，人类活动导致大熊猫被分为33个局域种群，说明人类活动导致大熊猫栖息地丧失和碎片化。 【小问3详解】 根据题意，栖息地面积和食物资源均会影响种群繁殖能力，即影响种群出生率，则大熊猫栖息地面积和竹林面积增大，会提高种群繁殖能力，出生率上升，同时种内竞争减弱，死亡率减小，进而提高种群密度，若大熊猫栖息地面积和竹林面积减小，大熊猫种群繁殖能力减弱，出生率降低，同时种内竞争增强，死亡率增加，导致大熊猫种群密度减小。 【小问4详解】 对于保护大熊猫的措施，除了就地保护之外，还可以易地保护，如将大熊猫从当前栖息地迁移到其他适宜生存的地区，这样可以避免栖息地破坏、人类干扰等问题，同时也有助于扩大大熊猫的遗传多样性。在新的栖息地，大熊猫可以获得更多的食物资源和生存空间，从而提高其生存和繁殖机会。也可以建立大熊猫繁育中心，进行人工繁殖与饲养，可以增加大熊猫的数量，减轻野外种群的压力；制定更严格的法律法规，加大对大熊猫栖息地保护的力度。对非法捕猎、贩卖大熊猫及其制品的行为进行严厉打击，保护大熊猫的生存权益；还可利用人工授精技术增加大熊猫的出生率等等。 （2023·江苏·苏锡常镇二模） 24. 糖尿病是一种慢性代谢性疾病。胰岛素是降血糖的常见药物，下图1为胰岛素降低血糖的作用机理图，请回答下列问题。 （1）胰岛素受体是一种酪氨酸激酶。图1中，当胰岛素与靶细胞膜上胰岛素受体的________亚基结合后，可激活受体酪氨酸激酶，催化IRS-1酪氨酸（Tyr）残基被________而激活，进而发挥作用。 （2）激活后的IRS-1可经过细胞内信号转导，通过促进过程①将含有GLUT4的囊泡与细胞膜融合以促进葡萄糖通过____________方式进入组织细胞，同时可促进过程②中葡萄糖氧化分解、____________。 （3）引发糖尿病的原因有多种。某种糖尿病是因图1中过程①受阻所致，试分析图2中磺脲类降糖药物是否是治疗该种糖尿病的最佳用药，并说明理由__________________________________________。 （4）受到自由基攻击造成损伤后，胰岛B细胞中的胰岛素转录激活因子PDX-1的表达量会降低，进而引发糖尿病。研究发现，玫瑰花提取物有控制糖尿病及抑制并发症的作用，为研究其抗糖尿病的机制，科研工作者开展了以下实验： 实验一　实验材料：肠提取物（含α-葡萄糖苷酶，能促进小肠麦芽糖等寡糖水解）、玫瑰花水提取物（Ms）母液、玫瑰花醇提取物（Mc）母液、阿卡波糖（一种治疗糖尿病的药物）、磷酸盐缓冲液（pH 6.8） 实验步骤目的 简要操作过程 处理肠提取物 取50 μL肠提取物加入磷酸盐缓冲液，37℃水浴温孵10 min 处理玫瑰花提取物 ①__________________________ 设置对照组和实验组 实验组：向处理后的肠提取液中分别加入等量不同浓度的Ms、Mc稀释液 对照组1：向处理后的肠提取液中加入等量相应浓度的阿卡波糖溶液； 对照组2：②_____________________ 测定分析 样品溶液置于96孔板中用酶标仪于405 nm处测定吸光度，每组反应平行进行3次。计算不同组对α-葡萄糖苷酶的抑制率，绘制曲线（如图） 本实验结果表明：____________________________________。 实验二　研究者每天对部分糖尿病模型鼠灌胃Mc提取物，7天后检测胰腺细胞相关物质的分泌量并制成表格如下（表中SOD为超氧化物歧化酶，可清除自由基）： 组别 Mc提取物/（mg/kg） SOD/相对含量 PDX-1基因的表达量/相对含量 胰岛素/相对含量 组1 — 0.75±0.04 2.15±0.16 4.96±0.10 组2 5 0.91±0.13 2.56±0.23 6.60±0.47 请根据上述数据，对该表命名：______________________。 【答案】（1） ①. α（亚基） ②. 磷酸化 （2） ①. 协助扩散 ②. 合成糖原和转化为脂肪等非糖物质 （3）不是，该种糖尿病致病原因是缺乏葡萄糖转运蛋白，而磺脲类降糖药物仅能促进胰岛素释放，不能从根本上消除葡萄糖吸收障碍 （4） ①. 将 Ms、Mc母液进行系列浓度梯度稀释 ②. 向处理后的肠提取液中加入等量磷酸盐缓冲液 ③. Ms、Mc 均显示出一定的α-葡萄糖苷酶抑制作用，且呈明显剂量依赖关系，其中Mc抑制作用更强 ④. Mc提取物对糖尿病模型鼠SOD分泌、PDX­1基因的表达和胰岛素分泌的影响 【解析】 【分析】分析图1，胰岛素与靶细胞膜上胰岛素受体的α亚基结合后，可激活受体酪氨酸激酶，催化IRS-1酪氨酸（Tyr）残基被磷酸化而激活，激活后的IRS-1经过细胞内信号转导，通过促进过程①进而促进将葡萄糖以协助扩散的方式进入组织细胞，同时可促进过程②葡萄糖氧化分解、合成糖原和转化为脂肪等非糖物质等过程。 【小问1详解】 由题图信息知，胰岛素受体是一种酪氨酸激酶，当胰岛素与靶细胞膜上胰岛素受体的α亚基结合后，可激活受体酪氨酸激酶，催化IRS-1酪氨酸（Tyr）残基被磷酸化而激活，进而发挥作用。 【小问2详解】 过程①含有GLUT4的囊泡与细胞膜融合的过程，GLUT4是膜上葡萄糖转运的载体，该过程可将GLUT4运往细胞膜。激活后的IRS-1经过细胞内信号转导，通过促进过程①进而促进将葡萄糖以协助扩散的方式进入组织细胞。过程②为葡萄糖氧化分解、合成糖原和转化为脂肪等非糖物质等过程，激活后的IRS-1经过细胞内信号转导在促进过程①的同时可促进过程②的进行。 【小问3详解】 图1中过程①受阻所致，即该种糖尿病是由于含有GLUT4的囊泡无法及时运往细胞膜，使细胞膜上转运葡萄糖的载体减少导致的。图2中磺脲类降糖药物的作用机理是抑制胰岛B细胞K+通道的开放，使膜电位变化，导致电压依赖性钙通道打开，Ca2+内流，促进胰岛素释放，但对细胞膜上转运葡萄糖的载体GLUT4没有影响，故该药物不是治疗该种糖尿病的最佳用药。 【小问4详解】 为研究玫瑰花提取物的抗糖尿病机制，可根据所给实验材料设计如下实验：①取50 μL肠提取物加入磷酸盐缓冲液，37℃水浴温孵10 min；②将 Ms、Mc母液进行系列浓度梯度稀释；③设置4组实验，编号1~4，1、2组为实验组，向处理后的肠提取液中分别加入等量不同浓度的Ms、Mc稀释液，3、4组为对照组，一组向处理后的肠提取液中加入等量相应浓度的阿卡波糖溶液；另一组向处理后的肠提取液中加入等量磷酸盐缓冲液。一段时间后将样品溶液置于96孔板中用酶标仪于405 nm处测定吸光度，每组反应平行进行3次。计算不同组对α-葡萄糖苷酶的抑制率，绘制曲线。结合实验曲线可知。Ms、Mc 均显示出一定的α-葡萄糖苷酶抑制作用，且呈明显剂量依赖关系，其中Mc抑制作用更强。 实验二的自变量是有无Mc提取物，因变量是SOD相对含量、PDX-1基因的表达相对含量、胰岛素相对含量，故该表格可命名为Mc提取物对糖尿病模型鼠SOD分泌、PDX­1基因的表达和胰岛素分泌的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高中生物第一学期期中打靶卷 一，单项选择题：共15题，每题2分，共30分。每题只有一个选项最符合题意。 （2023·广东卷） 1. 空腹血糖是糖尿病筛查常用检测指标之一，但易受运动和心理状态等因素干扰，影响筛查结果。下列叙述正确的是（ ） A. 空腹时健康人血糖水平保持恒定 B. 空腹时糖尿病患者胰岛细胞不分泌激素 C. 运动时血液中的葡萄糖只消耗没有补充 D. 紧张时交感神经兴奋使血糖水平升高 （2023·江苏·南通三模） 2. 胰岛素是参与血糖平衡调节的重要激素，相关叙述错误的是（ ） A. 胰岛素的合成和分泌除了受血糖浓度的调节还受自主神经的调节 B. 胰岛素与其受体结合后，可引发葡萄糖的转运、糖原的合成等 C. 胰岛素可通过促进胰高血糖素的合成，共同调节血糖平衡 D. 胰岛素基因突变导致编码出异常的胰岛素，会导致糖尿病的发生 （2023·浙江1月卷） 3. 胰高血糖素可激活肝细胞中的磷酸化酶，促进肝糖原分解成葡萄糖，提高血糖水平，机理如图所示。 下列叙述正确的是（ ） A. 胰高血糖素经主动运输进入肝细胞才能发挥作用 B. 饥饿时，肝细胞中有更多磷酸化酶b被活化 C. 磷酸化酶a能为肝糖原水解提供活化能 D. 胰岛素可直接提高磷酸化酶a的活性 （2023·湖北卷） 4. 为探究环境污染物A对斑马鱼生理的影响，研究者用不同浓度的污染物A溶液处理斑马鱼，实验结果如下表。据结果分析，下列叙述正确的是（　　） A物质浓度（μg·L-1） 指标 0 10 50 100 ① 肝脏糖原含量（mg·g-1） 25．0±0．6 12．1±0．7 12．0±0．7 11．1±0．2 ② 肝脏丙酮酸含量（nmol·g-1） 23．6±0．7 17．5±0．2 15．7±0．2 8．8±0．4 ③ 血液中胰高血糖素含量（mIU·mg·prot-1） 43．6±1．7 87．2±1．8 109．1±3．0 120．0±2．1 A. 由②可知机体无氧呼吸减慢，有氧呼吸加快 B. 由①可知机体内葡萄糖转化为糖原的速率加快 C. ①②表明肝脏没有足够的丙酮酸来转化成葡萄糖 D. ③表明机体生成的葡萄糖增多，血糖浓度持续升高 （2023江苏高考11） 5. 人体免疫系统在抵御病原体的侵害中发挥了重要的作用。下列相关叙述正确的是（　　） A. 人体内各种免疫细胞都分布在免疫器官和淋巴液中 B. 相同病原体侵入不同人体后激活的B细胞分泌的抗体都相同 C. 树突状细胞、辅助性T细胞和B细胞识别相同抗原的受体相同 D. 抗原呈递细胞既参与细胞毒性T细胞的活化也参与B细胞的活化 （2024山东高考7） 6. 乙型肝炎病毒（HBV）的结构模式图如图所示。HBV与肝细胞吸附结合后，脱去含有表面抗原的包膜，进入肝细胞后再脱去由核心抗原组成的衣壳，大量增殖形成新的HBV，释放后再感染其他肝细胞。下列说法正确的是（　　） A. 树突状细胞识别HBV后只发挥其吞噬功能 B. 辅助性T细胞识别并裂解被HBV感染的肝细胞 C. 根据表面抗原可制备预防乙型肝炎的乙肝疫苗 D. 核心抗原诱导机体产生特异性抗体的过程属于细胞免疫 （2023·浙江6月卷） 7. 肿瘤细胞在体内生长、转移及复发的过程中，必须不断逃避机体免疫系统的攻击，这就是所谓的“免疫逃逸”。关于“免疫逃逸”，下列叙述错误的是（　　） A. 肿瘤细胞表面产生抗原“覆盖物”，可“躲避”免疫细胞的识别 B. 肿瘤细胞表面抗原性物质的丢失，可逃避T细胞的识别 C. 肿瘤细胞大量表达某种产物，可减弱细胞毒性T细胞的凋亡 D. 肿瘤细胞分泌某种免疫抑制因子，可减弱免疫细胞的作用 （2023·江苏·南通二模） 8. 下图是人感染SARS-CoV-2后血清中两类特异性抗体（IgM、IgG）的含量变化，相关叙述错误的是 （ ） A. SARS-CoV-2侵入人体后，能同时诱导产生体液免疫和细胞免疫 B. 若某人血清中检出SARS-CoV-2IgM，则他近期可能受到感染 C. 与IgM相比，IgG具有产生晚、持续时间长、含量高等特点 D. 分泌IgM的浆细胞在细胞因子的刺激下，能再分化成分泌IgG的浆细胞 （2024全国甲卷3） 9. 植物生长发育受植物激素的调控。下列叙述错误的是（ ） A. 赤霉素可以诱导某些酶的合成促进种子萌发 B. 单侧光下生长素的极性运输不需要载体蛋白 C. 植物激素可与特异性受体结合调节基因表达 D. 一种激素可通过诱导其他激素的合成发挥作用 （2024山东高考10） 10. 拟南芥的基因S与种子萌发有关。对野生型和基因S过表达株系的种子分别进行不同处理，处理方式及种子萌发率（%）如表所示，其中MS为基本培养基，WT为野生型，OX为基因S过表达株系，PAC为赤霉素合成抑制剂。下列说法错误的是（　　） 　 MS MS+脱落酸 MS+PAC MS+PAC+赤霉素 培养时间 WT OX WT OX WT OX WT OX 24小时 0 80 0 36 0 0 0 0 36小时 31 90 5 72 3 3 18 18 A. MS组是为了排除内源脱落酸和赤霉素的影响 B. 基因S通过增加赤霉素的活性促进种子萌发 C. 基因S过表达减缓脱落酸对种子萌发的抑制 D. 脱落酸和赤霉素在拟南芥种子的萌发过程中相互拮抗 （2023江苏高考5） 11. 为研究油菜素内酯（BL）和生长素（IAA）对植物侧根形成是否有协同效应，研究者进行了如下实验：在不含BL、含有1nmol/L BL的培养基中，分别加入不同浓度IAA，培养拟南芥8天，统计侧根数目，结果如图所示。下列相关叙述正确的是（　　） A. 0~1nmol/L IAA浓度范围内，BL对侧根形成无影响 B. 1~20nmol/L IAA浓度范围内，BL与IAA对侧根形成的协同作用显著 C. 20~50nmol/L IAA浓度范围内，BL对侧根形成影响更显著 D. 0~50nmol/L IAA浓度范围内，BL与IAA协同作用表现为低浓度抑制、高浓度促进 （2023·江苏5月联考） 12. 科研人员用蒸馏水配制的不同浓度外源ABA处理不同发育期的蜜柚果实，探索外源ABA对蜜柚果实生长发育和品质的影响，结果如下表。相关叙述正确的是（ ） 品质 ABA浓度 / 处理时期（开花后、天） 120 150 180 单果重 0（对照） 1.47 1.54 1.59 2.0 1.49 1.79 1.54 6.0 1.48 1.63 1.52 总糖 0（对照） 63.56 55.21 67.58 2.0 66.83 72.71 68.04 6.0 65.85 70.27 68.26 总酸 0（对照） 70.82 82.47 66.14 2.0 72.76 78.59 64.68 6.0 67.74 73.21 64.59 A. 对照组不作处理，但栽培方式、生长环境等条件与实验组相同 B. ABA可促进果实糖分积累、降低果实总酸来提高果实品质 C. ABA对果实生长的作用表现为低浓度促进生长、高浓度抑制生长 D. ABA较适宜处理时期为开花后150天、适宜浓度为 （2024山东高考11） 13. 棉蚜是个体微小、肉眼可见的害虫。与不抗棉蚜棉花品种相比，抗棉蚜棉花品种体内某种次生代谢物的含量高，该次生代谢物对棉蚜有一定的毒害作用。下列说法错误的是（　　） A. 统计棉田不同害虫物种的相对数量时可用目测估计法 B. 棉蚜天敌对棉蚜种群的作用强度与棉蚜种群的密度有关 C. 提高棉花体内该次生代谢物的含量用于防治棉蚜属于化学防治 D. 若用该次生代谢物防治棉蚜，需评估其对棉蚜天敌的影响 （2023·江苏南京高三模拟） 14. 某同学在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，可能观察到的细胞分散情况如图2所示。下列推断错误的是（ ） A. 该血细胞计数板上有2个计数室，计数室的高度为0.1mm B. 若实验中多次出现图2中c的现象，可能是由于样液未充分摇匀或稀释倍数不够所致 C. 若计数板1个大方格中有16个中方格，4个中方格中酵母菌总数为55个，则10mL培养液中酵母菌的数量为2.2×106个 D. 本实验不需要设置对照实验，可用台盼蓝染液增加计数结果的有效性 （2022·江苏高考9） 15. 将小球藻在光照下培养，以探究种群数量变化规律。下列相关叙述正确的是（ ） A. 振荡培养的主要目的是增大培养液中的溶氧量 B. 取等量藻液滴加到血细胞计数板上，盖好盖玻片，稍待片刻后再计数 C. 若一个小格内小球藻过多，应稀释到每小格1～2个再计数 D. 为了分析小球藻种群数量变化总趋势，需连续统计多天的数据 二，多项选择题：共4题，每题3分，共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。 （2023·江苏·南通二模） 16. 葡萄糖激酶（GK）广泛分布在肝脏、胰岛等细胞中，是葡萄糖代谢的第一个酶。当血糖浓度达到某阈值后，GK活性增强，进而通过调节控糖激素的释放和糖原合成来维持血糖稳态（如图，图中数值代表阈值）。相关叙述正确的是 （ ） A. 血糖浓度<4mM时，胰岛A细胞中GK活性增强，胰岛素分泌增加 B. 激素A通过过程a对胰岛B细胞分泌的影响属于正反馈调节 C. 肝糖原合成是适宜的胰岛素浓度和血糖浓度共同调节的结果 D. 葡萄糖激酶激活剂可用于治疗2型糖尿病 17. 过度免疫应答可造成机体炎症损伤，机体可通过一系列反应来降低损伤，部分机理如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 机体降低过度免疫应答损伤依靠神经-体液-免疫调节机制实现 B. 过度免疫应答时，肾上腺皮质激素对下丘脑和垂体的抑制作用减弱 C. 下丘脑、垂体的细胞膜上均具有肾上腺皮质激素的受体 D. 肾上腺皮质激素也可用于类风湿关节炎等免疫缺陷病的治疗 （2023·江苏南通二模） 18. 汉麻为一年生草本植物，其花、种子具有药用价值。研究人员向汉麻幼苗喷施不同浓度IAA，待植株分化出性别表征后，统计得到下表所示结果。相关叙述正确的是（　　） IAA浓度/mg·L-1 0 30 60 120 雄株数/株 18 12 8 13 雌株数/株 22 28 32 27 A. 汉麻的性别是由性染色体决定的 B. 选用的汉麻幼苗苗龄不宜过大，对照组可用蒸馏水喷施 C. 实验中要控制喷施IAA的时间、间隔天数和总次数 D. 在以收获种子为目的的生产中，可在幼苗期喷施60mg·L-1的IAA （2024山东高考18） 19. 种群增长率等于出生率减死亡率。不同物种的甲、乙种群在一段时间内的增长率与种群密度的关系如图所示。已知随时间推移种群密度逐渐增加，a为种群延续所需的最小种群数量所对应的种群密度；甲、乙中有一个种群个体间存在共同抵御天敌等种内互助。下列说法正确的是（　　） A. 乙种群存在种内互助 B. 由a至c，乙种群单位时间内增加的个体数逐渐增多 C. 由a至c，乙种群的数量增长曲线呈“S”形 D. a至b阶段，甲种群的年龄结构为衰退型 三、非选择题：共5题，共58分。除特别说明外，每空1分。 （2023·山东卷） 20. 研究显示，糖尿病患者由于大脑海马神经元中蛋白Tau过度磷酸化，导致记忆力减退。细胞自噬能促进过度磷酸化的蛋白Tau降解，该过程受蛋白激酶cPKCγ的调控。为探究相关机理，以小鼠等为材料进行了以下实验。 实验I：探究高糖环境和蛋白激酶cPKCγ对离体小鼠海马神经元自噬的影响。配制含有5mmol/L葡萄糖的培养液模拟正常小鼠的体液环境。将各组细胞分别置于等量培养液中，A组培养液不处理，B组培养液中加入75mmol/L的X试剂1mL，C组培养液中加入75mmol/L葡萄糖溶液1mL。实验结果见图甲。 实验Ⅱ：通过水迷宫实验检测小鼠的记忆能力，连续5天测量4组小鼠的逃避潜伏期，结果见图乙。逃避潜伏期与记忆能力呈负相关，实验中的糖尿病记忆力减退模型小鼠（TD小鼠）通过注射药物STZ制备。 （1）人体中血糖的来源有________（答出2个方面的来源即可）。已知STZ是通过破坏某种细胞引起了小鼠血糖升高，据此推测，这种细胞是__________。 （2）实验I的C组中，在含5mmol/L葡萄糖的培养液中加入75mmol/L葡萄糖溶液后，细胞吸水、体积变大，说明加入该浓度葡萄糖溶液后培养液的渗透压__________（填“升高”或“降低”），B组实验结果可说明渗透压的变化对C组结果__________（填“有”或“没有”）干扰。图甲中A组和C组的实验结果说明蛋白激酶cPKCγ对海马神经元自噬水平的影响是___________ （3）图乙中a、b两条曲线所对应的实验动物分别是____________（填标号）。 ①正常小鼠 ②敲除cPKCγ基因的小鼠 ③TD小鼠 ④敲除cPKCγ基因的TD小鼠 （4）对TD小鼠进行干预后，小鼠的记忆能力得到显著提高。基于本研究，写出2种可能的干预思路：______。 （2023·江苏·南通三模） 21. 水痘-带状疱疹病毒（VZV）感染通常发生在儿童早期，病毒沿神经传播导致水痘,并在三叉神经节和背根神经节的神经元中形成终身潜伏感染。随年龄的增长或免疫功能下降,病毒从潜伏状态再激活，形成带状疱疹。VZV具有嗜神经性，使得神经纤维外的髓鞘脱落，同时增加神经元上的钠离子通道的数量。下图是VZV再激活后传播及皮下组织发生的相应免疫过程示意图。请回答下列问题。 （1）背根神经节中包含了许多神经元的______，脊神经是由许多______集结成束，外面包有一层包膜构成。 （2）VZV沿神经纤维传播至上皮细胞，同时引发皮下组织免疫反应。细胞c是______，细胞e的功能是______。 （3）患带状疱疹常见的后遗症是持续剧烈的神经痛，原因有：______导致生物电信号在传导过程中容易传至相邻的神经纤维，导致较小的刺激就能引起较大的神经冲动；同时VZV感染会______，导致动作电位更容易产生，痛觉敏感化。 （4）VZV为双链DNA病毒，其入侵并增殖的过程如右图。 ①VZV侵入宿主细胞后，双链DNA先环化进行滚环复制的优点是可避免被______水解；组装释放前再线性化有利于再次侵染细胞时DNA通过______（结构）进入细胞核。 ②VZV第一次获取的包膜来自______。ABMA是一种抑制细胞自噬的药物，研究发现其能有效治疗带状疱疹，其机理是______。 22. 盐生植物长叶红砂对盐渍荒漠具有极强的适应性。采用野生长叶红砂种子为材料，研究不同浓度NaCl胁迫处理对长叶红砂幼苗内源激素的影响。 （1）植物激素是由特定部位______________，运输到作用部位，通过与受体结合，起__________________作用的信息分子。 （2）当幼苗长到20天，株高为10 cm左右时，用NaCl进行盐胁迫处理。 表　NaCl处理7天后的株高及相对生长率 NaCl浓度/（mmol·L－1） CK（0） 20 40 60 80 100 120 140 胁迫后株高/cm 13 14.6 15.4 17.1 18.7 16.2 13.3 10.5 相对生长率/% 100 112.31 118.46 131.54 143.85 124.62 102.31 80.77 注：表中数据均为5次测量平均值。 据表可知，____________为长叶红砂生长的最适NaCl浓度，判断依据是______________。 （3）脱落酸（ABA）是长叶红砂在逆境条件下迅速产生的、以适应环境的一种激素。据图1可知，与其他浓度相比，在NaCl浓度为80 mmol·L－1时，ABA的含量_________，根据图2可知，在相同NaCl浓度下，IAA的含量约是对照组的__________倍。 （4）依据实验结果，请提出提高耐盐植物生长能力的新思路____________。 （2024新高考河北卷21） 23. 我国采取了多种措施对大熊猫实施保护，但在其栖息地一定范围内依旧存在人类活动的干扰。第四次全国大熊猫调查结果如图所示，大熊猫主要分布于六个山系，各山系的种群间存在地理隔离。 回答下列问题： （1）割竹挖笋和放牧使大熊猫食物资源减少，人和家畜属于影响大熊猫种群数量的________因素。采矿和旅游开发等使大熊猫栖息地的部分森林转化为裸岩或草地，生态系统中消费者获得的总能量________。森林面积减少，土壤保持和水源涵养等功能下降，这些功能属于生物多样性的________价值。 （2）调查结果表明，大熊猫种群数量与________和________呈正相关。天然林保护、退耕还林及自然保护区建设使大熊猫栖息地面积扩大，且________资源增多，提高了栖息地对大熊猫的环境容纳量。而旅游开发和路网扩张等使大熊猫栖息地丧失和________导致大熊猫被分为33个局域种群，种群增长受限。 （3）调查结果表明，岷山山系大熊猫栖息地面积和竹林面积最大，秦岭山系的秦岭箭竹等大熊猫主食竹资源最丰富，这些环境特征有利于提高种群的繁殖能力。据此分析，环境资源如何通过改变出生率和死亡率影响大熊猫种群密度：________________________________________。 （4）综合分析，除了就地保护，另提出2条保护大熊猫的措施：________________________。 （2023·江苏·苏锡常镇二模） 24. 糖尿病是一种慢性代谢性疾病。胰岛素是降血糖的常见药物，下图1为胰岛素降低血糖的作用机理图，请回答下列问题。 （1）胰岛素受体是一种酪氨酸激酶。图1中，当胰岛素与靶细胞膜上胰岛素受体的________亚基结合后，可激活受体酪氨酸激酶，催化IRS-1酪氨酸（Tyr）残基被________而激活，进而发挥作用。 （2）激活后的IRS-1可经过细胞内信号转导，通过促进过程①将含有GLUT4的囊泡与细胞膜融合以促进葡萄糖通过____________方式进入组织细胞，同时可促进过程②中葡萄糖氧化分解、____________。 （3）引发糖尿病的原因有多种。某种糖尿病是因图1中过程①受阻所致，试分析图2中磺脲类降糖药物是否是治疗该种糖尿病的最佳用药，并说明理由__________________________________________。 （4）受到自由基攻击造成损伤后，胰岛B细胞中的胰岛素转录激活因子PDX-1的表达量会降低，进而引发糖尿病。研究发现，玫瑰花提取物有控制糖尿病及抑制并发症的作用，为研究其抗糖尿病的机制，科研工作者开展了以下实验： 实验一　实验材料：肠提取物（含α-葡萄糖苷酶，能促进小肠麦芽糖等寡糖水解）、玫瑰花水提取物（Ms）母液、玫瑰花醇提取物（Mc）母液、阿卡波糖（一种治疗糖尿病的药物）、磷酸盐缓冲液（pH 6.8） 实验步骤目的 简要操作过程 处理肠提取物 取50 μL肠提取物加入磷酸盐缓冲液，37℃水浴温孵10 min 处理玫瑰花提取物 ①__________________________ 设置对照组和实验组 实验组：向处理后的肠提取液中分别加入等量不同浓度的Ms、Mc稀释液 对照组1：向处理后的肠提取液中加入等量相应浓度的阿卡波糖溶液； 对照组2：②_____________________ 测定分析 样品溶液置于96孔板中用酶标仪于405 nm处测定吸光度，每组反应平行进行3次。计算不同组对α-葡萄糖苷酶的抑制率，绘制曲线（如图） 本实验结果表明：____________________________________。 实验二　研究者每天对部分糖尿病模型鼠灌胃Mc提取物，7天后检测胰腺细胞相关物质的分泌量并制成表格如下（表中SOD为超氧化物歧化酶，可清除自由基）： 组别 Mc提取物/（mg/kg） SOD/相对含量 PDX-1基因的表达量/相对含量 胰岛素/相对含量 组1 — 0.75±0.04 2.15±0.16 4.96±0.10 组2 5 0.91±0.13 2.56±0.23 6.60±0.47 请根据上述数据，对该表命名：______________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $