精品解析:2026年黑龙江绥化市望奎县六中联考二模道德与法治试题
2026-06-18
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 黑龙江省 |
| 地区(市) | 绥化市 |
| 地区(区县) | 望奎县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 559 KB |
| 发布时间 | 2026-06-18 |
| 更新时间 | 2026-06-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58394505.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年黑龙江绥化市望奎县六中联考二模
道德与法治试题
考生注意:
1.全卷共四道大题,满分100分
2.使用答题卡的考生,请将答案填写在答题卡的指定位置
一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共50分)
1. 七年级开学第一课,老师为同学们带来了毕业学长学姐的寄语。学长:排球赛、科技节、音乐节……希望你们能从丰富的校园活动中收获自信与成长!学姐:不要畏惧初中阶段出现的各种新挑战,它会让你在历练中获得更多成就感!以上寄语内容共同反映了( )
A. 初中校园活动增多会让我们压力倍增
B. 初中阶段为我们的发展提供了新机会
C. 参加校园活动是初中阶段的首要任务
D. 初中生活充满无法战胜的困难与挑战
2. 某调查显示,在青少年犯罪中,有相当一部分是因为交友不慎而误入歧途的。下列你认为值得成为朋友的是( )
①
小琴同学
你想借小琴的周末作业抄,小琴不给,劝你自己完成
②
小强同学
你被学生会扣分了,小强讲义气帮你教训学生会成员
③
小明同学
你想辍学赚钱,小明到家里来苦口婆心劝你上学
④
小利同学
小利认识很多社会上的大朋友,他们总带着你到处玩
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 自古以来,中华民族就有尊师重教的优良传统。下列情境中与老师相处的方式恰当的是( )
A. 赵老师总是很严肃——见到他我都是不打招呼绕道走
B. 刘老师学识很渊博——我现在只听他的话还有他的课
C. 王老师平易近人没架子——到她办公室我从来不敲门
D. 张老师以为我故意不做作业——课后我向她说明情况
4. “草木会发芽/孩子会长大/岁且的列车不为谁停下……我们啊像种子一样/一生向阳/在这片土壤/随万物生长。”这段歌词启示我们,敬畏生命要( )
A. 尊重并遵循生命存在和发展的规律
B. 轻视生命,视生命为身外之物
C. 活在当下,珍惜时光,尽情享乐
D. 珍惜生命,远离社会,避免遇到危险
5. 自尊的人是有羞耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻。下列行为能体现这一观点的是( )
A. 张某在工作之余经常参加各种公益活动,积极服务社会
B. 小梁经常通宵玩手机,还随意转发未经证实的网络消息
C. 小青本想把纸屑随手扔掉,但最终还是将其扔进了垃圾桶
D. 看到环卫工人在旁边扫地,小丽捂住口鼻嫌弃地走过去
6. 漫画启示我们( )
A. 改变认知评价,保持乐观态度
B. 进行合理宣泄,避免负面情绪
C. 勇敢战胜挫折,学会寻求帮助
D. 学会自我保护,保障身心健康
7. 小雷说,从村小学来到镇初中,寄宿生活大大提高了他的生活自理能力和人际交往能力;小函说,在小组合作学习中,她的视野更开阔、思维更活跃了;小毅说,丰富多彩的班级活动让原本不善表达、性格内向的自己变得越来越活泼了。这些同学的话语表达的共同主题是( )
A. 友谊之树常青 B. 集体生活成就我
C. 梦想始于当下 D. 做完美的自己
8. 政府高度重视未成年人网络保护工作。新修订的《未成年人网络保护条例》第十七条规定:未成年人的监护人应当加强家庭家教家风建设,提高自身网络素养,规范自身使用网络的行为,加强对未成年人使用网络行为的教育、示范、引导和监督。此规定说明( )
A. 政府需加强监管,保护未成年人的合法权益
B. 青少年应自觉遵守规则,提高网络媒介素养
C. 对青少年的网络行为的监督离不开家校合力
D. 家长要担起监护职责,对未成年人加强教育
9. 有同学认为:“中学生读好“有字之书”就可以了,读“无字之书”是长大以后的事。”对此,你想对该同学说( )
①个人的发展取决于是否参加社会生活
②每个人都从社会中获得物质支持
③投身社会实践是我们成长的必经之路
④我们应在实践中发展和成就自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 小刚经常旷课去网吧,认识了一位“讲义气”的大哥并结拜为兄弟,二人时常去便利店偷东西。老师告诫他要“防微杜渐、防患于未然”。对于老师的告诫,理解正确的是( )
A. 小错可以不断,大错可以不犯
B. 认识到违法行为必将受到刑罚处罚
C. 加强自我防范,预防违法犯罪
D. 有不良行为一定会走上犯罪的道路
11. 一日三餐说来简单,但若有人暂遇困难吃不起饭,一碗热粥或面条下肚,那感觉一定像久旱逢甘霖。在郑州,多家餐饮门店贴出“免费爱心餐”的告知,给困境中的人送去温暖。这启示我们应该( )
①理解他人②欣赏他人
③友善待人④举止端庄
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12. 皇岗海关关员在对一票以一般贸易方式申报出口的图书进行查验时,发现该批图书插页中的地图存在错绘我国阿克赛钦地区国界、藏南地区国界,漏绘我国钓鱼岛、赤尾屿、南海诸岛及南海断续线等问题。随后,海关依法扣留这批含“问题地图”的图书。海关扣留含“问题地图”的图书,旨在强调( )
A. 国家主权领土完整,核心利益不容侵犯
B. 加强海关监管是防止文化入侵的关键手段
C. 坚持总体国家安全,内外部安全要并重
D. 维护国家领土完整是中国海关的首要职责
13. 我国宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这体现了( )
A. 人民是国家的主人
B. 人民直接行使国家权力
C. 公民是国家的主人
D. 宪法是我国的根本大法
14. 在我国,公民享有广泛的政治权利。公民参与管理国家和管理社会的基础是( )
A. 享有受教育权 B. 行使监督权
C. 行使选举权和被选举权 D. 人身自由不受侵犯
15. 2025年全国“两会”期间,人大代表和政协委员们围绕国家发展的重大问题,积极建言献策。这体现了( )
①人大代表代表人民行使国家权力
②政协委员履行政治协商、参政议政的职能
③人民代表大会制度是我国的根本政治制度
④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
16. 2024年9月6日,中国共产党安徽省第十一届委员会第七次全体会议在合肥市召开。全会提出,要健全促进民营经济发展体制机制。安徽省工业和信息化厅党组书记、厅长在中共安徽省委新闻发布会上强调,让各类经营主体依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。由此可见( )
A. 民营经济是国民经济的主导力量
B. 市场在资源配置中起决定性作用
C. 民营经济的生产资料属于全体人民共同所有
D. 我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展
17. 2024年,我国加大对农村教育的投入,改善农村学校的办学条件。这一做法( )
A. 有利于促进教育公平,推动城乡教育均衡发展
B. 能迅速提高农村学生的学习成绩
C. 表明农村教育是我国教育的中心工作
D. 说明我国教育资源已经非常丰富
18. 2024年7月,中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京召开。会议研究进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题,同时分析了当前形势和任务,继续以全面深化改革推进经济社会高质量发展。从材料可知( )
A. 中国式现代化已经建成
B. 改革开放是当代中国最鲜明的特色
C. 中国共产党全心全意为人民服务
D. 高质量发展是我国当前发展的中心
19. 某企业积极开展技术创新,研发出具有自主知识产权的产品,在市场上获得了竞争优势。这启示企业( )
A. 只要进行技术创新就能取得成功
B. 要把技术创新作为企业的唯一任务
C. 技术创新是企业持续发展之基、市场制胜之道
D. 技术创新与企业的发展无关
20. 《法治政府建设实施纲要(2021—2025年)》(以下简称《纲要》)确立了五年法治政府建设的总体目标,明确到2025年,政府行为要全面纳入法治轨道。《纲要》还提出,着力实现行政执法水平普遍提升,努力营造风清气正的政治生态、让人民群众从每一项执法决定中都能感受到公平正义。下列说法错误的是( )
A. 建设法治政府,要防范行政权力的滥用
B. 依法行政的核心是规范政府的行政权
C. 政府要按照法治原则运作,各项权力在法治轨道上运行
D. 公民要积极参与法治建设,献计献策,依法行使行政权
21. 2024年12月,在北京首演的音乐话剧《受到召唤·敦煌》融合话剧、音乐、舞蹈等艺术形式,结合了即时拍摄、5G技术、人工智能等,以令人震撼的视听效果来展现敦煌艺术的博大精深。“艺术+科技”的融合对经典艺术进行转译、转码,营造沉浸感的戏剧空间,让观众更好地感受敦煌的大美。这启示我们( )
①要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
②要守中华优秀传统文化之正,创时代表达之新
③要增强文化自信,提升中华文化的全球领导力
④要不忘本来,面向未来,兼收并蓄,借鉴外来文化
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
22. “神舟十九号”乘组指令长蔡旭哲说:“作为一名航天员,我很幸运,生逢一个伟大的祖国,也很骄傲,赶上了一个伟大的新时代。因为有祖国和人民的托举,我才能一次又一次征战太空。”如果要概括这段话的主旨,下列选项中最合适的是( )
A. 实施创新驱动发展战略
B. 做自信的中国人
C. 国家的梦,我的梦
D. 凝聚中国力量
23. 回顾2024年:俄乌冲突延宕不决,中东局势阴霾笼罩,大国博弈持续加剧,全球安全形势更加复杂严峻;世界经济增长动能不足,多国深陷能源和粮食危机;全球举行40场选举,政治风险加剧……由此可见( )
①世界格局向多极化发展
②国家间相互开放的程度不断加深
③和平与发展仍是当今时代的主题
④当今世界正经历百年未有之大变局
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
24. 2024年11月13日,国际标准化组织(ISO)正式发布了《旅游及相关服务—旅游信息咨询服务——要求与建议》(ISO14785:2024)国际标准,这是首个由中国牵头完成的ISO旅游国际标准,对于推动全球旅游可持续发展具有重要意义。这说明我国( )
①为旅游业高质量发展贡献了“中国经验”
②已经控制了旅游领域标准的国际话语权
③只重视旅游业的品质提升,忽视传统产业
④旅游标准化工作在国际上开启了新的篇章
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
25. 《中华人民共和国就业促进法》第七条明确规定,国家倡导劳动者树立正确的择业观念,提高就业能力和创业能力;鼓励劳动者自主创业、自谋职业。这体现了国家对自主创业的高度重视和支持。面对这种机遇,劳动者应该( )
①改善就业创业环境,鼓励自主择业创业
②树立正确的就业观,提高自身素质和技能
③实施就业优先政策,稳定就业市场
④培养创新意识,发扬实干精神
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
二、简要说明题(本大题共4小题,26题8分,27题6分,28题7分,29题9分,共30分)
26. 以下是小北同学生活中的四个情景,请你参与其中并回答问题。
情景一 小北看到自己的同学小南外表越来越阳光帅气,自己不仅身高迟迟不见增长,身材还迅速变胖,脸上更是长出了难看的胡须,他感到羞于见人。
(1)小北的正确做法是:__________。
理由:__________。
情景二 小北经常在语文阅读课上表达自己对文章不同的见解,在小组讨论中对同学的观点总是持否定态度。为此,有同学直呼“杠精”。
(2)小北的正确做法是:__________。
理由:__________。
情景三 在公园里,小北和同伴小强吃完零食,一直找不到垃圾桶。小强便随手把包装袋扔在草坪上,还建议小北“没地方扔垃圾,随便一扔就行”。
(3)小北的正确做法是:__________。
理由:__________。
情境四 小北最近因学习压力较大,情绪不太稳定,回家后经常对家人莫名其妙地“发火”。
(4)小北的正确做法是:__________。
理由:__________。
27. 阅读材料,回答问题。
坚持贯彻新时代党解决台湾问题的总体方略,坚定不移推进祖国统一大业。我们始终尊重、关爱、造福台湾同胞,继续致力于促进两岸经济文化交流合作,推动两岸共同弘扬中华文化,促进两岸同胞心灵契合。
(1)解决两岸关系必须坚持的政治基础是什么?
(2)党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度是什么?
(3)两岸最终一定能够实现统一的有利因素有哪些?
28. 阅读下面材料,回答问题。
从拥有“千湖美景”的三江源头,到秀美的武夷山水,再到红树林保护典范的湛江……一直以来,习近平总书记始终高度重视生态环境保护工作,提出走绿色发展道路,建设“两型”社会,多次在不同场合就加强生态环境保护阐明中国理念、中国行动、中国方案,倡导共同推进人与自然和谐共生。
(1)作为三江源的青海,我们应该走怎样的发展之路?
(2)运用所学知识谈一谈在建设生态文明过程中怎样实现人与自然和谐发展?
(3)请你说一说材料中的“两型”社会指的是什么?
29. 【世界舞台 中国担当】
中国正在以文明古国的智慧和新兴大国的责任,对当今世界的和平与发展发挥更加重要的作用。中国同世界的关系越来越紧密。中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。
(1)中国在世界舞台上积极担当、有作为的表现有哪些?
(2)中国为世界发展贡献智慧的表现有哪些?
(3)在当今世界环境形势下,中国应怎样把握世界的发展趋势,积极谋求自身发展?
三、探究与实践题(共10分)
30. 【致敬英雄 捍卫利益】
英雄是民族最闪亮的坐标,一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家需要每个人的责任与担当。班级以“致敬英雄,捍卫利益”为主题开展探究性学习活动,请你参与其中。
【主题一:重温一篇诗歌】
我爱这土地(节选)
假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱;这被暴风雨所打击着的土地,
……
为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉!
1938年10月,武汉失守。日本侵略者的铁骑疯狂地践踏中国大地。看着满目疮痍的中国,诗人艾青写下《我爱这土地》。
(1)结合“主题一”的相关内容,阐述国家利益和人民利益的关系。
【主题二:解读一枚勋章】
2024年9月13日,王永志被授予“共和国勋章”。他用一辈子和同事干了三件让国人扬眉吐气的大事:研制战略导弹、研发运载火箭、送中国人上太空并筹建“天宫”,为坚持总体国家安全观、推进国防现代化建设和载人航天事业作出了杰出贡献。
(2)结合材料,请你概括“主题二”中提到总体国家安全观的内容。
【主题三:见证一块路牌】
2024年10月31日,一块以“陈母问勇”而得名的“问勇路”路牌被捐赠给中国人民革命军事博物馆,放置在《清澈的爱只为中国》展厅里,向每一位到访者讲述着路牌背后中印边防冲突中陈祥榕烈士等英雄的故事。
(3)结合材料,请你谈谈中学生能够为维护国家安全做些什么。
【主题四:践行一份承诺】
明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴,新时代的中国青年要尊崇英雄,牢记使命,在担当中历练,在尽责中成长。
(4)请写出你关于“青春挺膺担当,强国复兴有我”的青春誓言。
我的青春誓言
青年强则国强,作为新时代的中学生,应该担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩,为此我立誓;
作为新时代的学习者,做到努力学习科学文化知识,掌握科学的学习方法;树立终身学习的观念;
作为新时代的劳动者,做到①______________________________________________________________;
作为新时代的奉献者,做到②______________________________________________________________;
作为新时代的梦想者,做到将个人梦想与时代脉搏、中国梦紧密相连。
2025年3月5日
四、分析说明题(共10分)
31. 【春节申遗成功,畅享文化自信】
某中学九年级(6)班在道德与法治老师的带领下开展了以“春节申遗成功:文化自信的高光时刻”为主题的学习活动,请你参与并完成任务。
2024年12月4日,联合国教科文组织决定将“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入人类非物质文化遗产代表作名录。
【春节密码之文化融合】
春节最早可追溯至先秦时的“岁首”“元日”等概念,从魏晋南北朝开始,中原地区的汉民族与周边的少数民族进一步融合,庆贺春节的风俗也在多民族融合交流中不断发展,直至明清时期趋于稳定并接近现在的形态。
(1)结合材料,请你分析“春节追溯”所蕴含的教材观点?
【春节密码之礼序乐和】
在庆祝春节的过程中,几乎融入了我国民俗的所有形式。春节传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念,也承载着家庭和睦、社会包容、和谐共生等人类共有的价值信念。
(2)结合材料,请你分析“春节”传承了哪些中华传统美德?(至少两个)
【春节密码之文明互鉴】
春节民俗活动走向世界各地,成为全球性的文化盛事。春节申遗成功,将有力促进世界不同文明的交流互鉴,让世界更好感知中华文化、共享东方魅力。
(3)结合材料,请你谈谈“春节申遗成功”的意义?
【春节密码之文化自信】
春节申遗成功,是我们文化自信的具体体现,同时也是一种激励与责任。
(4)请你谈谈,我们青少年应如何传承和弘扬中华优秀传统文化?
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2026年黑龙江绥化市望奎县六中联考二模
道德与法治试题
考生注意:
1.全卷共四道大题,满分100分
2.使用答题卡的考生,请将答案填写在答题卡的指定位置
一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共50分)
1. 七年级开学第一课,老师为同学们带来了毕业学长学姐的寄语。学长:排球赛、科技节、音乐节……希望你们能从丰富的校园活动中收获自信与成长!学姐:不要畏惧初中阶段出现的各种新挑战,它会让你在历练中获得更多成就感!以上寄语内容共同反映了( )
A. 初中校园活动增多会让我们压力倍增
B. 初中阶段为我们的发展提供了新机会
C. 参加校园活动是初中阶段的首要任务
D. 初中生活充满无法战胜的困难与挑战
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查初中阶段的新变化。
A:题干中寄语强调从校园活动中收获成长,未提及压力倍增,故A不符合题意;
B:学长提到的校园活动和学姐提到的新挑战,都体现了初中阶段为个人发展创造的新机会,故B说法正确;
C:初中阶段的首要任务是学习,而非参加校园活动,故C说法错误;
D:学姐指出挑战可带来成就感,说明困难是可战胜的,“无法战胜”说法绝对,故D说法错误;
故本题选B。
2. 某调查显示,在青少年犯罪中,有相当一部分是因为交友不慎而误入歧途的。下列你认为值得成为朋友的是( )
①
小琴同学
你想借小琴的周末作业抄,小琴不给,劝你自己完成
②
小强同学
你被学生会扣分了,小强讲义气帮你教训学生会成员
③
小明同学
你想辍学赚钱,小明到家里来苦口婆心劝你上学
④
小利同学
小利认识很多社会上的大朋友,他们总带着你到处玩
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对朋友的认识和理解。
①③:结合所学知识可知,值得成为朋友的人应该具备正直、积极向上的品质;小琴同学拒绝让你抄作业,并劝你自己完成,体现了她的正直和对你学习负责的态度;小明同学劝你继续上学,说明他关心你的未来和发展,具有积极向上的品质;故①③符合题意;
②④:相反,小强同学用暴力解决问题,小利同学带你与社会上的人混在一起,可能会引导你走上错误的道路,因此不值得交往;故②④错误;
故本题选B。
3. 自古以来,中华民族就有尊师重教的优良传统。下列情境中与老师相处的方式恰当的是( )
A. 赵老师总是很严肃——见到他我都是不打招呼绕道走
B. 刘老师学识很渊博——我现在只听他的话还有他的课
C. 王老师平易近人没架子——到她办公室我从来不敲门
D. 张老师以为我故意不做作业——课后我向她说明情况
【答案】D
【解析】
【详解】A:尊重老师是基本道德要求,见到老师不打招呼绕道走是不礼貌的行为,故 A 不符合题意;
B:不同老师风格各异,只听从某一位老师不利于全面发展,故 B 不符合题意;
C:进入办公室敲门是基本礼仪,不敲门缺乏对老师的尊重,故 C 不符合题意;
D:被老师误解时,主动沟通说明情况有助于消除误会,建立良好师生关系,故 D 符合题意。
4. “草木会发芽/孩子会长大/岁且的列车不为谁停下……我们啊像种子一样/一生向阳/在这片土壤/随万物生长。”这段歌词启示我们,敬畏生命要( )
A. 尊重并遵循生命存在和发展的规律
B. 轻视生命,视生命为身外之物
C. 活在当下,珍惜时光,尽情享乐
D. 珍惜生命,远离社会,避免遇到危险
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查敬畏生命。
A:题文中歌词对生命的描述,启示我们敬畏生命要尊重并遵循生命存在和发展的规律,故A符合题意;
B:我们要重视生命,既要重视自己的生命,也要重视他人的生命,故B说法错误;
C:我们要珍惜时光,努力学习,不是尽情享乐,故C说法错误;
D:我们要珍惜生命,积极参与社会生活,故D说法错误;
故本题选A。
5. 自尊的人是有羞耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻。下列行为能体现这一观点的是( )
A. 张某在工作之余经常参加各种公益活动,积极服务社会
B. 小梁经常通宵玩手机,还随意转发未经证实的网络消息
C. 小青本想把纸屑随手扔掉,但最终还是将其扔进了垃圾桶
D. 看到环卫工人在旁边扫地,小丽捂住口鼻嫌弃地走过去
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查自尊的表现。
A:张某积极参与公益活动,服务社会,与自尊无关,故A不符合题意;
B:小梁通宵玩手机,是沉迷网络的表现,随意转发未经证实的网络消息,是缺乏辨别能力的表现,与自尊无关,故B不符合题意;
C:小青本想把纸屑随手扔掉,但最终还是将其扔进了垃圾桶,能够及时改正自己的不恰当的行为,体现了自尊,故C符合题意;
D:小丽的做法是对环卫工人的不尊重,与自尊的要求相悖,故D说法错误;
故本题选C。
6. 漫画启示我们( )
A. 改变认知评价,保持乐观态度
B. 进行合理宣泄,避免负面情绪
C. 勇敢战胜挫折,学会寻求帮助
D. 学会自我保护,保障身心健康
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学会管理情绪。
A:“一个快乐的失败者,本身就是另一个胜利者” 强调了看待失败的角度和认知的重要性。从教材知识角度看,改变认知评价是调节情绪的重要方法之一,当我们面对失败时,通过改变对失败的看法和认知,将其视为另一种形式的胜利,能够保持乐观的态度,积极面对生活中的挫折和困难,故A符合题意;
B:负面情绪不可避免,故B说法错误;
CD:题文未体现勇敢战胜挫折,学会寻求帮助,学会自我保护,保障身心健康,故CD不符合题意;
故本题选A。
7. 小雷说,从村小学来到镇初中,寄宿生活大大提高了他的生活自理能力和人际交往能力;小函说,在小组合作学习中,她的视野更开阔、思维更活跃了;小毅说,丰富多彩的班级活动让原本不善表达、性格内向的自己变得越来越活泼了。这些同学的话语表达的共同主题是( )
A. 友谊之树常青 B. 集体生活成就我
C. 梦想始于当下 D. 做完美的自己
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查集体生活成就我。
B:寄宿生活大大提高了生活自理能力和人际交往能力;小组合作学习,视野更开阔、思维更活跃;丰富多彩的班级活动让原本不善表达、性格内向的自己变得越来越活泼了,说明集体生活对我们的作用,体现了集体生活成就我,故B符合题意;
AC:题干涉及集体生活成就我,未涉及友谊之树常青、梦想始于当下,故AC不符合题意;
D:“完美”说法太绝对,不存在完美的自己,故D说法错误;
故本题选B。
8. 政府高度重视未成年人网络保护工作。新修订的《未成年人网络保护条例》第十七条规定:未成年人的监护人应当加强家庭家教家风建设,提高自身网络素养,规范自身使用网络的行为,加强对未成年人使用网络行为的教育、示范、引导和监督。此规定说明( )
A. 政府需加强监管,保护未成年人的合法权益
B. 青少年应自觉遵守规则,提高网络媒介素养
C. 对青少年的网络行为的监督离不开家校合力
D. 家长要担起监护职责,对未成年人加强教育
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查保护未成年人健康成长。
ABC:政府、青少年自身、家校合力等,在题文中没有体现,故ABC不符合题意;
D:题干中,《未成年人网络保护条例》第十七条规定是对未成年人监护人的要求,说明了家长要担起监护职责,对未成年人加强教育,故D符合题意;
故本题选D。
9. 有同学认为:“中学生读好“有字之书”就可以了,读“无字之书”是长大以后的事。”对此,你想对该同学说( )
①个人的发展取决于是否参加社会生活
②每个人都从社会中获得物质支持
③投身社会实践是我们成长的必经之路
④我们应在实践中发展和成就自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对在社会中成长的认识和理解。
③④:题目中的“有字之书”指的是书本知识,而“无字之书”指的是社会实践和经验;题目要求反驳同学的观点,即中学生不仅需要学习书本知识,还应参与社会实践,选项“投身社会实践是我们成长的必经之路”和选项“我们应在实践中发展和成就自己”直接强调了社会实践对中学生成长的重要性,因而此二项与题干主旨相符,故③④说法正确;
①:“取决于”说法太绝对,个人的发展不仅仅取决于是否参加社会生活,故①说法错误;
②:题干未能体现每个人都从社会中获得物质支持,故②说法不符合题意;
故本题选D。
10. 小刚经常旷课去网吧,认识了一位“讲义气”的大哥并结拜为兄弟,二人时常去便利店偷东西。老师告诫他要“防微杜渐、防患于未然”。对于老师的告诫,理解正确的是( )
A. 小错可以不断,大错可以不犯
B. 认识到违法行为必将受到刑罚处罚
C. 加强自我防范,预防违法犯罪
D. 有不良行为一定会走上犯罪的道路
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查预防犯罪。
C:题干中,小刚因旷课去网吧认识了不良朋友,二人时常去便利店偷东西;因此,老师告诫他要“防微杜渐、防患于未然”,启示我们要加强自我防范,预防违法犯罪,故C符合题意;
A:小错和大错都不可以犯,故A说法错误;
B:刑事违法行为必将受到刑罚处罚,故B说法错误;
D:“一定”说法太绝对,不良行为不加以改正,有可能会走上犯罪的道路,故D说法错误;
故本题选C。
11. 一日三餐说来简单,但若有人暂遇困难吃不起饭,一碗热粥或面条下肚,那感觉一定像久旱逢甘霖。在郑州,多家餐饮门店贴出“免费爱心餐”的告知,给困境中的人送去温暖。这启示我们应该( )
①理解他人②欣赏他人
③友善待人④举止端庄
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对关爱他人、尊重他人的要求的认识和理解。
①③:题目描述的是在郑州多家餐饮门店提供“免费爱心餐”给困境中的人,这种行为体现了对他人困境的理解和友善的对待;因此,理解他人和友善待人符合题干主旨,故①③说法符合题意;
②④:题干未能体现欣赏他人、举止端庄,故②④说法不符合题意;
故本题选A。
12. 皇岗海关关员在对一票以一般贸易方式申报出口的图书进行查验时,发现该批图书插页中的地图存在错绘我国阿克赛钦地区国界、藏南地区国界,漏绘我国钓鱼岛、赤尾屿、南海诸岛及南海断续线等问题。随后,海关依法扣留这批含“问题地图”的图书。海关扣留含“问题地图”的图书,旨在强调( )
A. 国家主权领土完整,核心利益不容侵犯
B. 加强海关监管是防止文化入侵的关键手段
C. 坚持总体国家安全,内外部安全要并重
D. 维护国家领土完整是中国海关的首要职责
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查维护国家利益。
A:依据题干材料,这些问题图书存在漏绘我国钓鱼岛、赤尾屿、南海诸岛及南海断续线等问题,这涉及到国家主权领土完整问题,所以海关扣留含“问题地图”的图书,旨在强调国家主权领土完整,核心利益不容侵犯,故A符合题意;
B:虽然海关监管与文化入侵有一定关联,但题干的核心是领土完整问题,而非文化入侵,故B说法错误;
C:虽然国家安全是重要议题,但题干更聚焦于领土完整,而非广义的国家安全,故C不符合题意;
D:中国海关的职责是负责全国海关工作、组织推动口岸“大通关”建设、海关监管工作、进出口关税及其他税费征收管理、出入境卫生检疫和出入境动植物及其产品检验检疫、进出口商品法定检验、海关风险管理、国家进出口货物贸易等海关统计、全国打击走私综合治理工作、制定并组织实施海关科技发展规划以及实验室建设和技术保障规划、海关领域国际合作与交流、垂直管理全国海关、完成党中央国务院交办的其他任务,所以国家主权领土完整是中国海关职责之一,并不是首要职责,故D说法错误;
故本题选A。
13. 我国宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这体现了( )
A. 人民是国家的主人
B. 人民直接行使国家权力
C. 公民是国家的主人
D. 宪法是我国的根本大法
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查宪法基本原则。
A:依据教材知识,我国宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这体现了人民是国家的主人,故A说法正确;
B:在我国,人民间接行使国家权力,故B说法错误;
C:在我国,人民是国家的主人,故C说法错误;
D:宪法是我国的根本法,在题文中没有体现,故D不符合题意;
故本题选A。
14. 在我国,公民享有广泛的政治权利。公民参与管理国家和管理社会的基础是( )
A. 享有受教育权 B. 行使监督权
C. 行使选举权和被选举权 D. 人身自由不受侵犯
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查选举权和被选举权。
C:依据教材知识可知,选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础,故C符合题意;
A:受教育权是公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利,故A不符合题意;
B:监督权是我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利,故B不符合题意;
D:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活,故D不符合题意;
故本题选C。
15. 2025年全国“两会”期间,人大代表和政协委员们围绕国家发展的重大问题,积极建言献策。这体现了( )
①人大代表代表人民行使国家权力
②政协委员履行政治协商、参政议政的职能
③人民代表大会制度是我国的根本政治制度
④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:人大代表由人民选举产生,代表人民行使国家权力,两会期间建言献策是其履职表现,故①符合题意;
②:政协委员围绕国家发展问题建言献策,是在履行政治协商、参政议政的职能,故②符合题意;
③:人大代表参与国家事务管理,体现了人民代表大会制度是我国的根本政治制度,故③符合题意;
④:政协委员参与协商议政,体现了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,故④符合题意;
16. 2024年9月6日,中国共产党安徽省第十一届委员会第七次全体会议在合肥市召开。全会提出,要健全促进民营经济发展体制机制。安徽省工业和信息化厅党组书记、厅长在中共安徽省委新闻发布会上强调,让各类经营主体依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。由此可见( )
A. 民营经济是国民经济的主导力量
B. 市场在资源配置中起决定性作用
C. 民营经济的生产资料属于全体人民共同所有
D. 我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对基本经济制度的正确认识。
A:国有经济是国民经济的主导力量,A说法错误;
B:体现的是市场的重要性,题文中没有体现,B不符合题意;
C:国有经济的生产资料属于全体人民共同所有,C说法错误;
D:民营经济属于非公有制经济,要健全促进民营经济发展体制机制,让各类经营主体依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护,表明我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展,D说法正确;
故本题选D。
17. 2024年,我国加大对农村教育的投入,改善农村学校的办学条件。这一做法( )
A. 有利于促进教育公平,推动城乡教育均衡发展
B. 能迅速提高农村学生的学习成绩
C. 表明农村教育是我国教育的中心工作
D. 说明我国教育资源已经非常丰富
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查维护公平正义。
A:加大对农村教育投入,改善农村学校办学条件,能缩小城乡教育差距,让农村学生也能享受到更好的教育资源,促进教育公平,推动城乡教育均衡发展,故A符合题意;
B:改善办学条件只是为学生学习提供更好的环境和资源基础,但不能直接迅速提高学生的学习成绩,故B说法错误;
C:我国教育工作围绕着提高教育质量、促进教育公平等多方面展开,我国教育是全面发展的,故C说法错误;
D:我国加大对农村教育投入,正说明在教育资源分配上还存在不均衡的情况,农村教育资源相对缺乏,所以才需要加大投入改善,这并不能说明我国教育资源已经非常丰富,故D说法错误;
故本题选A。
18. 2024年7月,中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京召开。会议研究进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题,同时分析了当前形势和任务,继续以全面深化改革推进经济社会高质量发展。从材料可知( )
A. 中国式现代化已经建成
B. 改革开放是当代中国最鲜明的特色
C. 中国共产党全心全意为人民服务
D. 高质量发展是我国当前发展的中心
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查改革开放。
A:中国式现代化还没有建成,故A说法错误;
B:题文中中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议强调进一步全面深化改革,继续以全面深化改革推进经济社会高质量发展,体现了改革开放的重要性,表明改革开放是当代中国最鲜明的特色,故B说法正确;
C:中国共产党的宗旨在题文中没有体现,故C不符合题意;
D:我国当前的中心工作是经济建设,故D说法错误;
故本题选B。
19. 某企业积极开展技术创新,研发出具有自主知识产权的产品,在市场上获得了竞争优势。这启示企业( )
A. 只要进行技术创新就能取得成功
B. 要把技术创新作为企业的唯一任务
C. 技术创新是企业持续发展之基、市场制胜之道
D. 技术创新与企业的发展无关
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查企业创新。
C:某企业研发出具有自主知识产权的产品,在市场上获得了竞争优势,体现了创新对于企业的重要性,启示企业技术创新是企业持续发展之基、市场制胜之道,故C说法正确;
A:“只要……就能”说法太绝对,进行技术创新有利于取得成功,故A说法错误;
B:“唯一”说法太绝对,技术创新是企业的重要任务,故B说法错误;
D:企业是技术创新的重要主体,故D说法错误;
故本题选C。
20. 《法治政府建设实施纲要(2021—2025年)》(以下简称《纲要》)确立了五年法治政府建设的总体目标,明确到2025年,政府行为要全面纳入法治轨道。《纲要》还提出,着力实现行政执法水平普遍提升,努力营造风清气正的政治生态、让人民群众从每一项执法决定中都能感受到公平正义。下列说法错误的是( )
A. 建设法治政府,要防范行政权力的滥用
B. 依法行政的核心是规范政府的行政权
C. 政府要按照法治原则运作,各项权力在法治轨道上运行
D. 公民要积极参与法治建设,献计献策,依法行使行政权
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查建设法治政府。
D:行政权是政府的职权,公民并不直接行使行政权。公民可以通过参与法治建设、监督政府行为等方式发挥作用,但不能直接行使行政权,D说法错误;
A:“建设法治政府,要防范行政权力的滥用”是正确的,符合《纲要》中关于规范政府行为的要求,A说法正确;
B:依法行政的核心在于确保政府行为在法律框架内进行,因此依法行政的核心是规范政府的行政权。B说法正确;
C:“政府要按照法治原则运作,各项权力在法治轨道上运行”是正确的,符合《纲要》中关于政府行为全面纳入法治轨道的要求,C说法正确;
本题是逆向选择题,故本题选D。
21. 2024年12月,在北京首演的音乐话剧《受到召唤·敦煌》融合话剧、音乐、舞蹈等艺术形式,结合了即时拍摄、5G技术、人工智能等,以令人震撼的视听效果来展现敦煌艺术的博大精深。“艺术+科技”的融合对经典艺术进行转译、转码,营造沉浸感的戏剧空间,让观众更好地感受敦煌的大美。这启示我们( )
①要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
②要守中华优秀传统文化之正,创时代表达之新
③要增强文化自信,提升中华文化的全球领导力
④要不忘本来,面向未来,兼收并蓄,借鉴外来文化
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化。
①②:“艺术+科技”的融合对经典艺术进行转译、转码,营造沉浸感的戏剧空间,让观众更好地感受敦煌的大美,启示我们要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,要守中华优秀传统文化之正,创时代表达之新,故①②说法正确;
③:文化没有高低优劣之分,中华文化没有领导全球,故③说法错误;
④:要借鉴优秀外来文化,故④说法错误;
故本题选A。
22. “神舟十九号”乘组指令长蔡旭哲说:“作为一名航天员,我很幸运,生逢一个伟大的祖国,也很骄傲,赶上了一个伟大的新时代。因为有祖国和人民的托举,我才能一次又一次征战太空。”如果要概括这段话的主旨,下列选项中最合适的是( )
A. 实施创新驱动发展战略
B. 做自信的中国人
C. 国家的梦,我的梦
D. 凝聚中国力量
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查自信中国人。
B:蔡旭哲的话既提到了因为有祖国和人民的托举,我才能一次又一次征战太空,体现了对祖国的高度认同与自豪,这种对国家的自信以及因国家而产生的个人自信,符合做自信的中国人的要求,故B符合题意;
ACD:观点不符合题文主旨,故ACD不符合题意;
故本题选B。
23. 回顾2024年:俄乌冲突延宕不决,中东局势阴霾笼罩,大国博弈持续加剧,全球安全形势更加复杂严峻;世界经济增长动能不足,多国深陷能源和粮食危机;全球举行40场选举,政治风险加剧……由此可见( )
①世界格局向多极化发展
②国家间相互开放的程度不断加深
③和平与发展仍是当今时代的主题
④当今世界正经历百年未有之大变局
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查当今世界格局的变化、当今时代的主题、当今世界的特征。
③④:“全球安全形势更加复杂严峻、世界经济增长动能不足,政治风险加剧”说明当今世界正经历百年未有之大变局,国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加,但和平与发展仍是当今时代的主题,人类共同体理念深入人心,故③④符合题意;
①②:材料主要国家之间关系复杂多变,并未体现“世界格局向多极化发展”、“国家间相互开放的程度不断加深”,故①②不符合题意;
故本题选D。
24. 2024年11月13日,国际标准化组织(ISO)正式发布了《旅游及相关服务—旅游信息咨询服务——要求与建议》(ISO14785:2024)国际标准,这是首个由中国牵头完成的ISO旅游国际标准,对于推动全球旅游可持续发展具有重要意义。这说明我国( )
①为旅游业高质量发展贡献了“中国经验”
②已经控制了旅游领域标准的国际话语权
③只重视旅游业的品质提升,忽视传统产业
④旅游标准化工作在国际上开启了新的篇章
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查中国担当。
①④:依据题文描述,这是首个由中国牵头完成的ISO旅游国际标准,对于推动全球旅游可持续发展具有重要意义,这说明我国为旅游业高质量发展贡献了“中国经验”,也说明我国的旅游标准化工作在国际上开启了新的篇章,故①④符合题意;
②:我国牵头完成制定国际标准,这有利于我国在国际竞争中掌握话语权,而不是控制旅游领域标准的国际话语权,故②说法错误;
③:这歪曲了题文的主旨,故③说法错误;
故本题选B。
25. 《中华人民共和国就业促进法》第七条明确规定,国家倡导劳动者树立正确的择业观念,提高就业能力和创业能力;鼓励劳动者自主创业、自谋职业。这体现了国家对自主创业的高度重视和支持。面对这种机遇,劳动者应该( )
①改善就业创业环境,鼓励自主择业创业
②树立正确的就业观,提高自身素质和技能
③实施就业优先政策,稳定就业市场
④培养创新意识,发扬实干精神
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确的择业观。
②④:题干中国家对自主创业的高度重视和支持,为劳动者就业提供了机遇,面对这种机遇,劳动者应该提高自身素质和技能,树立正确的就业观;培养创新意识,发扬实干精神,故②④符合题意;
①③:选项是国家的角度,不是劳动者的角度,故①③不符合题意;
故本题选B。
二、简要说明题(本大题共4小题,26题8分,27题6分,28题7分,29题9分,共30分)
26. 以下是小北同学生活中的四个情景,请你参与其中并回答问题。
情景一 小北看到自己的同学小南外表越来越阳光帅气,自己不仅身高迟迟不见增长,身材还迅速变胖,脸上更是长出了难看的胡须,他感到羞于见人。
(1)小北的正确做法是:__________。
理由:__________。
情景二 小北经常在语文阅读课上表达自己对文章不同的见解,在小组讨论中对同学的观点总是持否定态度。为此,有同学直呼“杠精”。
(2)小北的正确做法是:__________。
理由:__________。
情景三 在公园里,小北和同伴小强吃完零食,一直找不到垃圾桶。小强便随手把包装袋扔在草坪上,还建议小北“没地方扔垃圾,随便一扔就行”。
(3)小北的正确做法是:__________。
理由:__________。
情境四 小北最近因学习压力较大,情绪不太稳定,回家后经常对家人莫名其妙地“发火”。
(4)小北的正确做法是:__________。
理由:__________。
【答案】(1) ①. 悦纳自己的生理变化 ②. 青春期我们的身体发育情况各不相同,不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。
(2) ①. 掌握批判的技巧,就事论事 ②. 要培养批判性思维,敢于表达不同观点,知道怎样的批判更容易让人接受,更有利于解决问题。
(3) ①. 拒绝小强的建议,并劝说小强捡起他乱扔的垃圾 ②. “行己有耻”要求我们知廉耻懂荣辱;有所为,有所不为。
(4) ①. 不要轻易发火,善于调控不良情绪 ②. 人与人之间的情绪会相互感染,我们要学会以恰当的方式表达情绪。
【解析】
【分析】考点考查: 正确对待青春期的生理变化、批判精神、行己有耻、调控情绪
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养: 健全人格
【小问1详解】
第一步:读题,提炼材料核心观点。
情境一观点: 小北看到自己的同学越来越阳光帅气,埋怨自己外貌平平;
第二步:根据所学知识材料信息,判断情境一中小北应该悦纳自己的生理变化;
论据:青春期身体发育情况各不相同,不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:读题,提炼材料核心观点。
情境二观点: 小北经常在语文阅读课上表达自己对文章不同的见解,在小组讨论中对同学的观点总是持否定态度。有同学直呼“杠精”;
第二步:根据所学知识材料信息,判断情境二中小北应该掌握批判的技巧,就事论事;
论据:我们要培养批判性思维,敢于表达不同观点,知道怎样的批判更容易让人接受,更有利于解决问题;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:读题,提炼材料核心观点。
情境三观点: 小北和同伴小强吃完零食,小强便随手把包装袋扔在草坪上,还建议小北“没地方扔垃圾,随便一扔就行”;
第二步:根据所学知识材料信息,判断情境三中小北应该绝小强的建议,并劝说小强捡起他乱扔的垃圾;
论据:“行己有耻”要求我们知廉耻懂荣辱;有所为,有所不为;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
第一步:读题,提炼材料核心观点。
情境四观点: 小北因学习压力较大,情绪不太稳定,回家后经常对家人莫名其妙地“发火”;
第二步:根据所学知识材料信息,判断情境四中小北应该不要轻易发火,善于调控不良情绪;
论据:人与人之间的情绪会相互感染,我们要学会以恰当的方式表达情绪;
第三步:整合信息,组织答案。
27. 阅读材料,回答问题。
坚持贯彻新时代党解决台湾问题的总体方略,坚定不移推进祖国统一大业。我们始终尊重、关爱、造福台湾同胞,继续致力于促进两岸经济文化交流合作,推动两岸共同弘扬中华文化,促进两岸同胞心灵契合。
(1)解决两岸关系必须坚持的政治基础是什么?
(2)党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度是什么?
(3)两岸最终一定能够实现统一的有利因素有哪些?
【答案】(1)一个中国原则。
(2)“一国两制”。 (3)两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的一家人。中华文化是两岸同胞共同的精神财富,也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。
【解析】
【小问1详解】
本题考查两岸关系的政治基础,可结合教材知识作答。
【小问2详解】
本题考查“一国两制”制度,可结合教材知识作答。
【小问3详解】
本题考查两岸统一的有利因素,可结合教材知识作答。
28. 阅读下面材料,回答问题。
从拥有“千湖美景”的三江源头,到秀美的武夷山水,再到红树林保护典范的湛江……一直以来,习近平总书记始终高度重视生态环境保护工作,提出走绿色发展道路,建设“两型”社会,多次在不同场合就加强生态环境保护阐明中国理念、中国行动、中国方案,倡导共同推进人与自然和谐共生。
(1)作为三江源的青海,我们应该走怎样的发展之路?
(2)运用所学知识谈一谈在建设生态文明过程中怎样实现人与自然和谐发展?
(3)请你说一说材料中的“两型”社会指的是什么?
【答案】(1)坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,是我们的必然选择。
(2)要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。②坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新。③坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。
(3)资源节约型,环境友好型。
【解析】
【小问1详解】
本题考查绿色发展道路,可以结合教材知识进行回答。
【小问2详解】
本题考查实现人与自然和谐共生,可以结合教材知识进行回答。
【小问3详解】
本题考查两型社会,可以结合教材知识进行回答。
29. 【世界舞台 中国担当】
中国正在以文明古国的智慧和新兴大国的责任,对当今世界的和平与发展发挥更加重要的作用。中国同世界的关系越来越紧密。中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。
(1)中国在世界舞台上积极担当、有作为的表现有哪些?
(2)中国为世界发展贡献智慧的表现有哪些?
(3)在当今世界环境形势下,中国应怎样把握世界的发展趋势,积极谋求自身发展?
【答案】(1)维护世界和平,参与全球治理;推动国际合作,助力世界发展;积极参与对外援助,承担国际责任。
(2)提出构建人类命运共同体理念;倡导共商共建共享全球治理观;贡献中国方案、中国智慧,推动全球问题解决。
(3)把握发展机遇,积极谋求发展;提升发展质量,培育新经济增长点;积极参与全球规则制定,拓展国际市场。
三、探究与实践题(共10分)
30. 【致敬英雄 捍卫利益】
英雄是民族最闪亮的坐标,一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家需要每个人的责任与担当。班级以“致敬英雄,捍卫利益”为主题开展探究性学习活动,请你参与其中。
【主题一:重温一篇诗歌】
我爱这土地(节选)
假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱;这被暴风雨所打击着的土地,
……
为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉!
1938年10月,武汉失守。日本侵略者的铁骑疯狂地践踏中国大地。看着满目疮痍的中国,诗人艾青写下《我爱这土地》。
(1)结合“主题一”的相关内容,阐述国家利益和人民利益的关系。
【主题二:解读一枚勋章】
2024年9月13日,王永志被授予“共和国勋章”。他用一辈子和同事干了三件让国人扬眉吐气的大事:研制战略导弹、研发运载火箭、送中国人上太空并筹建“天宫”,为坚持总体国家安全观、推进国防现代化建设和载人航天事业作出了杰出贡献。
(2)结合材料,请你概括“主题二”中提到总体国家安全观的内容。
【主题三:见证一块路牌】
2024年10月31日,一块以“陈母问勇”而得名的“问勇路”路牌被捐赠给中国人民革命军事博物馆,放置在《清澈的爱只为中国》展厅里,向每一位到访者讲述着路牌背后中印边防冲突中陈祥榕烈士等英雄的故事。
(3)结合材料,请你谈谈中学生能够为维护国家安全做些什么。
【主题四:践行一份承诺】
明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴,新时代的中国青年要尊崇英雄,牢记使命,在担当中历练,在尽责中成长。
(4)请写出你关于“青春挺膺担当,强国复兴有我”的青春誓言。
我的青春誓言
青年强则国强,作为新时代的中学生,应该担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩,为此我立誓;
作为新时代的学习者,做到努力学习科学文化知识,掌握科学的学习方法;树立终身学习的观念;
作为新时代的劳动者,做到①______________________________________________________________;
作为新时代的奉献者,做到②______________________________________________________________;
作为新时代的梦想者,做到将个人梦想与时代脉搏、中国梦紧密相连。
2025年3月5日
【答案】(1)国家利益与人民利益在根本上是一致的;国家利益至上,人民利益高于一切;国家利益是人民利益的集中体现。
(2)以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、科技、文化、社会安全为保障,统筹发展和安全等。
(3)增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念;学习国家安全相关法律法规;自觉履行维护国家安全的法定义务,发现危害国家安全行为及时举报。
(4) ①. 热爱劳动,脚踏实地,爱岗敬业 ②. 服务社会,关爱他人,乐于奉献。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查国家利益和个人利益的关系,需要结合材料进行关键词提炼;
鸟儿歌唱被暴风雨打击着的土地;为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉,可知国家利益与人民利益在根本上是一致的,国家利益是人民利益的集中体现。
【小问2详解】
从设问可知考查总体国家安全观的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
王永志用一辈子和同事研制战略导弹、研发运载火箭、送中国人上太空并筹建“天宫”,可知总体国家安全观的内容。
【小问3详解】
从设问可知考察危害国家安全的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
“陈母问勇”的故事,可知树立国家安全利益高于一切的关;学习国家安全相关的法律法规;自觉履行维护国家安全的义务;发现危害国家安全的行为及时举报等。
【小问4详解】
本题考查青少年怎样肩负历史重任,需要从不同角度组织答案;
作为新时代劳动者,可知热爱劳动,脚踏实地,爱岗敬业;
作为新时代奉献者,可知服务社会,关爱他人,乐于奉献。
四、分析说明题(共10分)
31. 【春节申遗成功,畅享文化自信】
某中学九年级(6)班在道德与法治老师的带领下开展了以“春节申遗成功:文化自信的高光时刻”为主题的学习活动,请你参与并完成任务。
2024年12月4日,联合国教科文组织决定将“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入人类非物质文化遗产代表作名录。
【春节密码之文化融合】
春节最早可追溯至先秦时的“岁首”“元日”等概念,从魏晋南北朝开始,中原地区的汉民族与周边的少数民族进一步融合,庆贺春节的风俗也在多民族融合交流中不断发展,直至明清时期趋于稳定并接近现在的形态。
(1)结合材料,请你分析“春节追溯”所蕴含的教材观点?
【春节密码之礼序乐和】
在庆祝春节的过程中,几乎融入了我国民俗的所有形式。春节传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念,也承载着家庭和睦、社会包容、和谐共生等人类共有的价值信念。
(2)结合材料,请你分析“春节”传承了哪些中华传统美德?(至少两个)
【春节密码之文明互鉴】
春节民俗活动走向世界各地,成为全球性的文化盛事。春节申遗成功,将有力促进世界不同文明的交流互鉴,让世界更好感知中华文化、共享东方魅力。
(3)结合材料,请你谈谈“春节申遗成功”的意义?
【春节密码之文化自信】
春节申遗成功,是我们文化自信的具体体现,同时也是一种激励与责任。
(4)请你谈谈,我们青少年应如何传承和弘扬中华优秀传统文化?
【答案】(1)①中华文化具有源远流长、博大精深的特点。②中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
(2)①有自尊互敬、助人为乐的和乐风范。②有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。③有诚信守法、见利思义的高尚情操等。
(3)①有利于中国人民坚定文化自信,增强中华民族的文化认同。②有利于传承中华优秀传统文化,推动中国优秀传统文化发展,弘扬源远流长、博大精深的中华文化。③有利于深化中华文化与世界其他文明交流互鉴,推动中国文化更好走向世界,增强中华文化的国际影响力。④有利于维护世界文化的多样性,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多彩。
(4)①增强民族自尊心、自信心、自豪感,积极主动学习中华优秀传统文化。②做中华优秀传统文化传承的传播者、弘扬者、建设者。③以更加开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,创造中华文化新辉煌。④坚定以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新型发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
【解析】
【分析】考点考查:中华文化的特点、中华文化一脉相承的原因、文化自信、发展中国特色社会主义文化、中华传统美德的内涵
能力考查:材料分析的能力、运用教材知识的能力
核心素养:政治认同、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围和作答角度。
本题设问的主体是公民,需要运用中华文化的特点、中华文化一脉相承的原因相关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:春节最早可追溯至先秦时的“岁首”“元日”等概念→可联系中华文化具有源远流长、博大精深的特点进行作答。
关键词②:中原地区的汉民族与周边的少数民族进一步融合,庆贺春节的风俗也在多民族融合交流中不断发展,直至明清时期趋于稳定并接近现在的形态→可联系中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力进行作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围和作答角度。
本题设问的主体是公民,需要运用中华传统美德的内涵相关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:春节传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念,也承载着家庭和睦、社会包容、和谐共生等人类共有的价值信念→可联系有自尊互敬、助人为乐的和乐风范,有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范,有诚信守法、见利思义的高尚情操等进行作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围和作答角度。
本题设问的主体是公民,需要运用文化自信相关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:春节申遗成功,将有力促进世界不同文明的交流互鉴,让世界更好感知中华文化、共享东方魅力→可联系有利于中国人民坚定文化自信,传承中华优秀传统文化,推动中国优秀传统文化发展,深化中华文化与世界其他文明交流互鉴,增强中华文化的国际影响力,让世界变得更加绚丽多彩进行作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围和作答角度。
本题设问的主体是公民,需要运用发展中国特色社会主义文化相关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:春节申遗成功,是我们文化自信的具体体现,同时也是一种激励与责任→可联系我们要增强民族自尊心、自信心、自豪感, 做中华优秀传统文化传承的传播者、弘扬者、建设者, 推动中华优秀传统文化创造性转化、创新型发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,学习和借鉴优秀外来文化,创造中华文化新辉煌进行作答。
第三步:整合信息,组织答案。
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