河南省部分学校2025-2026学年高二下学期6月阶段检测生物试题

**基本信息** 以碳量子点提升光合效率、醛固酮调节机制等科研情境为载体，通过实验设计（如CDs对光合速率影响）和遗传分析（突变体杂交），考查生命观念、科学思维与探究实践。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16/48|分子与细胞、遗传进化、稳态调节等|结合T2噬菌体实验、除草剂抗性等情境，考查结构与功能观| |非选择题|5/52|光合作用、群落演替、基因工程等|17题碳量子点机制体现科技前沿，19题群落修复考查生态观，21题酶切选择培养科学思维|

姓 名             准考证号             6月高二生物学 注意事项： 1. 本试卷共10页。时间75分钟，满分100分。答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写在试卷指定位置，并将姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上，然后认真核对条形码上的信息，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2. 作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。作答非选择题时，将答案写在答题卡上对应的答题区域内。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将试卷和答题卡一并收回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 某研究小组从某极端环境中分离到一种单细胞微生物，观察发现其细胞无核膜包被的细胞核，细胞内含有叶绿素和藻蓝素。下列关于该生物的叙述，正确的是 A. 无线粒体，不能进行有氧呼吸 B. 无染色体，遗传物质为RNA C. 能进行光合作用，属于自养型生物 D. 有叶绿体，能将光能转化为化学能 2. 研究人员在动物某分泌细胞中观察到：小分子物质M可通过自由扩散进入细胞；当细胞内M浓度升高后，M能与膜上特定受体结合，触发囊泡将细胞内多余的M排出到细胞外。下列叙述正确的是 A.M进入细胞的过程需要载体蛋白协助 B.M排出细胞的方式属于协助扩散 C. 温度变化只影响M进入细胞，不影响排出 D. 抑制线粒体活动会影响M的排出速率 3. 某科研小组为探究不同因素对 α-淀粉酶活性的影响，开展了两组实验：一组测定游离 α-淀粉酶在不同温度下的酶活性随时间的变化（图1），另一组测定80 ℃、底物存在时 α-淀粉酶的活性变化（图2）。下列叙述错误的是 A. 游离 α-淀粉酶经80 ℃处理后降温至40 ℃，活性可恢复 B. 底物可能通过影响 α-淀粉酶的空间结构影响其热稳定性 C. 实验结果显示，底物对 α-淀粉酶活性的影响与底物浓度相关 D. 底物存在能显著提高 α-淀粉酶在高温环境下的活性存续时间 4. 研究发现，细胞衰老与端粒酶活性、自噬作用和氧化应激水平密切相关。正常体细胞中端粒酶活性较低，细胞衰老时端粒缩短、自噬能力下降，且自由基积累导致生物分子氧化损伤。下列叙述正确的是 A. 衰老细胞内水分减少、色素积累，细胞核的体积减小，代谢速率减慢 B. 提高细胞自噬能力会加速受损蛋白和细胞器积累，促进细胞衰老 C. 端粒酶可延长端粒，体细胞中端粒酶活性越高越利于机体正常的生命活动 D. 自由基若攻击生物膜中的磷脂分子，会产生新的自由基，持续损伤细胞结构 5. 某二倍体雄性动物精原细胞进行减数分裂的部分图像（甲→戊）如图所示，各细胞按分裂先后顺序排列。下列关于该细胞减数分裂过程的叙述，正确的是 A. 甲、乙细胞分别处于减数第一次分裂的中期和后期，都会出现基因重组 B. 若该动物体细胞染色体数目为2n = 16，则乙细胞中通常含有16条染色体 C.丙细胞处于减数第二次分裂前期，此时细胞中无同源染色体 D.一个精原细胞最终只能产生两种基因型的戊细胞 6.赫尔希和蔡斯利用分别被放射性同位素和标记的T2噬菌体，侵染未被标记的大肠杆菌，保温后搅拌、离心并检测沉淀物放射性强度，其中某一组的实验结果如图所示（实验中除了保温时间变化之外，其他操作均规范）。下列叙述错误的是 A.该曲线代表标记组的实验结果，因蛋白质外壳不进入细菌的细胞中 B.保温时间小于a时，搅拌不充分可能使沉淀物的放射性强度偏高 C.b～c段沉淀物放射性强度下降，是因为含放射性的子代噬菌体释放到上清液中 D.若保温时间小于a，会导致图示实验组上清液放射性强度显著升高 7.研究发现，某基因在转录时，由于RNA聚合酶的作用导致转录过程产生的mRNA发生一个碱基的错配，使某密码子的一个碱基改变，但翻译出的蛋白质分子中氨基酸的排列顺序并未改变。下列叙述正确的是 A.该变异属于可遗传变异 B.转录过程中需要解旋酶和ATP共同参与 C.密码子改变但氨基酸不变，体现了密码子的简并性 D.翻译时核糖体在mRNA上的移动方向为 8.某农田长期使用单一除草剂处理某种杂草后，抗除草剂的杂草比例显著升高，停止使用该除草剂，一段时间后敏感型杂草比例回升。下列叙述正确的是 A.除草剂诱导杂草产生了抗药性突变 B.敏感型与抗除草剂杂草之间存在生殖隔离 C.停止用药后，种群抗药性基因频率会下降 D.种群个体数量变化是生物进化的实质 9.关节滑液填充于关节腔内，是关节软骨细胞等的直接生活环境，能润滑关节、缓冲震动，其稳态对关节正常功能至关重要。下列叙述错误的是 A.关节滑液属于细胞外液，与其他细胞外液共同构成了人体的内环境 B.关节滑液中的蛋白质含量低于血浆中的蛋白质含量 C.关节滑液中葡萄糖、等物质可直接被组织细胞吸收利用 D.关节滑液理化性质的动态平衡是通过体液调节来维持的 10.贝类毒素（STX）中的石房蛤毒素是一种能特异性结合并高效阻断通道的神经毒素，用其处理离体神经纤维后，再给予适宜刺激。下列叙述正确的是 A.该神经纤维无法产生动作电位 B.神经纤维上仍能产生局部电流 C.突触前膜仍可释放神经递质 D.静息电位的绝对值会明显变大 11.如图为机体初次及再次免疫应答过程中抗体产生的一般规律，其中IgM、IgG为不同类型抗体。下列叙述错误的是 A.初次抗原刺激后，机体先产生IgM，随后合成并分泌IgG B.再次免疫应答中潜伏期显著缩短，与记忆细胞的快速增殖分化有关 C.再次免疫应答产生的总抗体量远高于初次，IgG是机体再次免疫的主力 D.IgM和IgG均可与抗原结合形成沉淀并直接清除抗原 12.某科研小组为探究光信号与脱落酸（ABA）对拟南芥种子萌发的调控作用，开展了相关实验。实验设置野生型种子和光受体缺失突变体种子两个材料组别，分别在光照、黑暗条件下，测定不同浓度ABA处理后的种子萌发率，部分实验结果如图所示。进一步检测发现，光受体缺失突变体种子内的ABA合成关键基因表达量显著高于野生型。下列叙述正确的是 --○--野生型、光照条件下 --■--野生型、黑暗条件下 A.两种条件下，ABA浓度大于 时，光照条件下的野生型拟南芥种子萌发率下降更显著 B.与光照条件相比，黑暗条件会显著减弱ABA对野生型种子萌发的抑制效应 C.光受体缺失突变体种子可能通过促进ABA合成，进而增强ABA对种子萌发的抑制效应 D.若在光照条件下检测光受体缺失突变体种子的萌发率，则其曲线应与野生型光照组重合 13.某地果园遭受蚜虫危害，初期采用农药喷洒效果显著，但几年后药效下降，后来引入瓢虫进行生物防治。科研人员连续多年监测发现，引入瓢虫后，蚜虫和瓢虫的种群数量均呈现周期性波动，且蚜虫的波动峰值远低于农药防治时期。下列说法错误的是 A.农药防治几年后药效下降，表明蚜虫种群发生了进化 B.蚜虫和瓢虫种群数量的周期性波动，体现了生态系统存在负反馈调节 C.长期使用某种农药会使蚜虫种群的年龄结构长期保持衰退型 D.蚜虫种群数量的周期性波动，与其自身种群密度密切相关 14.某水域受到重金属镉的轻微污染，该水域生态系统中存在食物链：浮游植物→浮游动物→小鱼→大鱼。下列叙述正确的是 A.生物富集现象只发生在动物体内 B.与小鱼相比，大鱼更易因镉中毒死亡 C.镉会沿着食物链逐级被分解，浓度降低 D.浮游植物体内镉含量最低，原因是其体型最小 15. 我国传统酿造酱油常利用米曲霉等微生物发酵。某兴趣小组尝试从成熟曲料中分离纯化米曲霉，用于实验室小剂量发酵研究。下列关于微生物分离培养的叙述，正确的是 A. 培养皿、培养基等器具和材料只需消毒不需灭菌 B. 稀释涂布平板法既可分离单菌落，也可对活菌计数 C. 配制培养米曲霉的培养基时，必须严格保证培养基呈碱性 D. 分离纯化得到的菌落都是由单个微生物细胞繁殖形成的子细胞群体 16. 科学家通过动物体细胞核移植技术，成功克隆出某种珍稀濒危动物，该过程涉及卵母细胞的获取、培养、去核、核移植及早期胚胎培养等操作。下列叙述正确的是 A. “去核”实际上是去除卵母细胞中的纺锤体—染色体复合物 B. 核移植时应选择在体外培养到MⅠ期的卵母细胞作为受体细胞 C. 克隆动物的遗传物质完全来自提供体细胞核的供体动物 D. 动物细胞培养过程中通常会出现接触抑制，因此不能让细胞贴壁生长 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17.（10分）碳量子点（CDs）可模拟光合色素吸收蓝紫光，将其导入植物叶绿体后，能作用于类囊体膜提升光合效率，其作用机制如图所示。请结合光合作用的光反应与暗反应过程，回答下列问题： （1）图中PS Ⅱ吸收光能后可将水光解产生电子，电子的作用是            ；据图可知，ATP合成的直接能量来源是            ；Rubisco催化的反应属于光合作用的            阶段。 （2）CDs可增强PS Ⅱ、PS Ⅰ对蓝紫光的吸收，直接促进光反应中            的生成，从而加速暗反应中            （填图中字母）的还原过程。 （3）Rubisco具有双催化特性，既是光合作用中的关键酶，也是植物光呼吸（催化 与 发生反应，从而消耗有机物）中的关键酶。其催化方向由 与 的相对浓度决定， 比值增大，光呼吸增强，请从酶与底物结合的角度，分析该条件下光呼吸增强的原因： ____。 （4）为探究CDs是否能真正增强光合速率，请以离体叶绿体为材料设计简单实验思路（实验中用到缓冲液）： ①实验的自变量是 ____； ②对照组应加入 ____； ③通过检测单位时间内 等的生成量，来反映光合速率的高低。 18.（10分）醛固酮是调节水盐平衡的关键激素，其部分作用机制如图所示。醛固酮通过自由扩散进入集合管主细胞后，与胞内受体结合调控相关蛋白表达，进而调节离子转运。回答下列问题： （1）醛固酮的化学本质最可能是 ____，判断依据是 ____。 （2）据图分析，醛固酮通过促进集合管主细胞膜上 ____（答出2点）的合成与功能，从而实现维持人体水盐平衡。 （3）当人失血过多时，醛固酮的分泌量增加，通过 ____（填“促进”或“抑制”）肾小管和集合管对 的重吸收，使细胞外液渗透压 ____，进而引起 ____的分泌量增加，最终血容量得以恢复，该过程中，人体血压会逐渐 ____（填“升高”或“降低”）。 19.（11分）某珍稀鸟类栖息地的针阔混交林群落，因人类活动导致占据优势的 物种更替、林下植被退化，科研人员通过种植原生灌木、控制外来物种入侵 开展修复，监测发现群落演替速度及能量传递效率均发生明显变化。回答 下列问题： （1）该群落中占据优势的物种的更替会改变群落的              结 构，若修复过程中占据优势的物种从阔叶树变为油松，说明群落发生了              演替，判断依据是             。 （2）修复过程中，原生灌木与原有草本植物形成不同的生态位，这种生态位 分化的意义是             。 （3）若该群落中生产者固定的太阳能为1 000 kJ，初级消费者同化的能量为 80 kJ，其中20 kJ用于呼吸消耗，则初级消费者用于自身生长、发育和繁 殖的能量中，可被分解者利用的能量              （填“大于”“小于”或“等 于”）60 kJ，理由是             。 （4）保护该针阔混交林群落，既能为珍稀鸟类提供栖息环境，又能涵养水 源、调节气候。以上现象分别体现了生物多样性的              价值、             价值。 （5）群落边缘的演替速度快于核心区，从群落与环境的关系角度分析，原因 是             。 20.（11分）研究人员在培育纯合小鼠时，获得了两个突变品系（记为突变体A、 突变体B，均由一对等位基因控制；两突变体均只涉及一对等位基因且分别 由不同基因突变产生），将其分别与野生型小鼠进行杂交实验，结果如下 表。回答下列问题： 组别 实验一 实验二 亲本组合 野生型♀×突变体A♂ 野生型♀×突变体B♂ F₁表型及比例 野生型♂：野生型♀=1：1 野生型♂：突变体B♂：野生型♀：突变体B♀=1：1：1：1 F₂表型及比例 （F₁个体自由交配）野生型♂：突变体A♂：野生型♀：突变体A♀=3：1：3：1 （F₁突变体B自由交配）野生型♂：突变体B♂：野生型♀：突变体B♀=1：2：1：2 注：表中野生型、突变体A和B分别代表相关表型。分析时不考虑同源染色体间的互换。 （1）若将实验一的亲本反交，预期F₁表型及比例为                                                            。 （2）从遗传机制角度分析，突变体A的突变类型属于                                                            （填“显性”或“隐性”）突变。 （3）实验二的F₂中突变体B与野生型的表型比例为2：1，若不考虑环境因素，该比例偏离孟德尔分离比的原因是                                                            ；若让突变体B雌雄个体连续自由交配n代，则Fₙ中突变体B所占的比例为                                                            。 （4）为探究两突变基因的位置关系，将亲本中的突变体A与突变体B杂交得到F₁，然后选择表型为                                                            的个体自由交配： ①若F₂出现                                                            种表型，且比例为                                                            ，说明两突变基因位于非同源染色体上； ②若F₂出现                                                            种表型，且比例为                                                            ，说明两突变基因位于同一对同源染色体上。 21.（10分）科研人员利用基因工程培育耐盐碱水稻，选用4种限制酶构建基因表达载体，限制酶的识别序列与酶切位点如表1。质粒含两种标记基因，目的基因两端均具备相应酶切位点，回答下列问题： 表1 限制酶 BamH Ⅰ EcoR Ⅰ Hind Ⅲ Sau3A Ⅰ 识别序列与酶切位点（5’→3’） G↓GATCC G↓AATTC A↓AGCTT ↓GATC （1）在构建所需要的重组质粒时，应选择的限制酶最好是                                                            （填“BamH Ⅰ和Sau3A Ⅰ”“EcoR Ⅰ和Hind Ⅲ”或“EcoR Ⅰ”），请说明你这样选择的原因：                                                            。 （2）若选用 Sau3A Ⅰ单酶切割质粒，容易导致质粒被多次切割，你认为可能的原因是             。 （3）将目的基因导入受体细胞之前需要构建基因表达载体，而不能直接将目的基因导入受体细胞，原因是             。 （4）科研人员比较了两种DNA连接酶的催化效率，部分结果如表2。本实验中选用的DNA连接酶最好为             。与 E·coli DNA连接酶相比，T4 DNA连接酶在基因工程中应用更广泛，原因是             。 表2 DNA 连接酶种类 连接黏性末端效率 连接平末端效率 E·coli DNA连接酶 高 极低 T4 DNA连接酶 较高 较低 试卷答案 选择题（每题3分，共48分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C D A D B A C C D A 11 12 13 14 15 16 D C C B B A 非选择题 17.（10分） （1） 用于将还原为（2分）；的电化学势能（2分）；暗反应（1分） （2） 和（2分）；E（1分） （3） 与结构相似，当比值增大时，与Rubisco的结合概率增加，催化与反应的概率升高，光呼吸增强（1分） （4） ①是否添加CDs（0.5分）；②等量的缓冲液（0.5分） 18.（10分） （1） 固醇（脂质）（1分）；醛固酮可以通过自由扩散进入细胞，且能与胞内受体结合，说明其可穿过磷脂双分子层，化学性质为脂溶性（2分） （2） 通道、通道、钠钾泵（答出任意2点即可，2分） （3） 促进（1分）；升高（1分）；抗利尿激素（2分）；升高（1分） 19.（11分） （1） 营养（1分）；次生（1分）；该演替是在原有土壤条件基本保留的地方发生的演替（2分） （2） 有利于不同生物充分利用环境资源，提高群落对环境资源的利用率（2分） （3） 小于（1分）；初级消费者用于自身生长、发育和繁殖的60kJ能量中，还有一部分流入下一营养级，因此可被分解者利用的能量小于60kJ（2分） （4） 直接（0.5分）；间接（0.5分） （5） 群落边缘环境条件更复杂，更有利于不同物种定居，且外界环境变化更大，物种更替速度更快（2分） 20.（11分） （1） 野生型♂：野生型♀：突变体A♂：突变体A♀=1：1：1：1（2分） （2） 隐性（1分） （3） 突变体B基因纯合致死（2分）；（2分） （4） 野生型（1分） ①4（0.5分）；9：3：3：1（0.5分） ②3（0.5分）；2：1：1（0.5分） 21.（10分） （1）EcoR Ⅰ和Hind Ⅲ（1分）：两种限制酶的识别序列不同，切割后产生的黏性末端不同，既可以避免目的基因和质粒自身环化，也能保证目的基因与质粒的正向连接，同时不会破坏质粒的两种标记基因（3分） （2）Sau3A Ⅰ的识别序列为GATC，序列短，质粒上可能存在多个该识别序列，因此会被多次切割（2分） （3） 目的基因无复制原点、启动子和终止子，无法在受体细胞中稳定存在并表达（2分） （4）E·coli DNA连接酶（1分）；T4 DNA连接酶既可以连接黏性末端，也可以连接平末端，适用范围更广（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $