[中学联盟]河南省卢氏县育英中学八年级政治上册:第二单元 养成交往品德复习 教案

2016-12-03
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 第2单元 养成交往品德
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 河南省
地区(市) 三门峡市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 706 KB
发布时间 2016-12-03
更新时间 2016-12-03
作者 luckyzcl
品牌系列 -
审核时间 2016-12-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5839354.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元 养成交往品德复习教案 【复习目标与重点】 1、懂得诚实的含义,明确我们要做一个诚实有信的人,诚实是人的高尚品德,是人与人之间交往的优秀品质,学会做一个诚实的人,过诚实的生活;[来源:学科网ZXXK] 2、懂得诚实与信任的关系,了解信用在现代社会的重要作用,明确我们要做一个值得信任的人; 3、体会“己所不欲,勿施于人”的道理,体会和谐的共同生活需要我们相互尊重、相互理解和宽容。 【复习方法】自主复习,探究提升,“导、学、探、练、清”。 【复习过程】 一、复习提纲 1、诚实的作用有哪些?如何做一个诚实的人? 3、诚实和信任的关系是什么? 4、信任有何重要性?信任和轻信的关系是什么?[来源:学*科*网] 5、列举当代社会中诚信缺失的表现。 6、请谈谈尊重的含义及作用,如何做到尊重他人? 二、自主复习、师生共同构建知识结构图 诚实能形成健康的人格 诚实最好 诚实能获得信任和友谊 诚实能使社会生活更加健康和谐 要真诚待人 要履行承诺 诚实待人 要实事求是 要讲究策略 要敢于承担责任 每个人都渴望得到信任 信任最珍贵 诚实和信任是不可分的 信任可以使交往更为顺畅 我们要信任他人 相互信任 珍视他人的信任 要努力做一个值得信任的人 信任不等于轻信 尊重的含义 尊重乃公德之始 尊重是公德的前提 尊重是和谐社会的基础 要注意自己的行为不能妨碍他人 学会尊重 要有礼貌地与人交往
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