福建省福州市仓山区2024-2025学年闽教版三年级下学期期末英语试题(无答案)

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2026-06-17
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 福州市
地区(区县) 仓山区
文件格式 DOCX
文件大小 889 KB
发布时间 2026-06-17
更新时间 2026-06-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-17
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年第二学期小学三年级期末试卷 英语 (考试时间:40分钟) (闽教版三年级下册 Unit 1 ~ Unit 4) 2025.6 周末,Sally一家去参观科技馆Science Museum,他们都做了哪些事情呢?我一起来看看吧。 Ⅰ.听力部分: 一、出门前,妈妈叮嘱孩子们要带上所需的物品。听音,选择你所听到的单词的序号,填在括号中。 ( )1. A. Sally B. Sally’ s ( )2. A. cake B. cat ( )3. A. food B. foot ( )4. A. shirt B. skirt ( )5. A. riding B. reading ( )6. A. clock B. o’ clock 二、Sally带了一盒单词卡片在路上和弟弟妹妹一起玩。听音,选择字母补全单词。 1. ca____(p, t) 2. ____ice(r, m) 3. 1____ke(i, a) 4. fi____e(n, v) 5. no____ e(s, t) 6. ____en(p, t) 三、妈妈给孩子们带了一些食物和衣服。听音标号。 Part A: ( ) ( ) ( ) ( ) Part B: ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听Sally一家在前往科技馆途中的聊天内容。判断下列图片是(T)否(F)与所听内容相符。 1. 2. 3. 4. 5. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 五、Sally一家人到达科技馆大厅,看到机器人的活动安排表。听录音,补全时间,并连线。 六、Sally在大厅看到几个机器人正在表演。听录音,请找出机器人,将序号填在对应名字后面的括号里。 1. Tom( ) 2. Jack( ) 3. Lulu( ) 4. Cot( ) 5. Bob( ) 七、Sally在和机器人Milo对话。听Sally的问题,帮助Milo选择答句。 ( )1. A. A T-shirt. B. Size L. ( )2. A. Juice. B. Apples. ( )3. A. Yes, I am. B. Yes, I do. ( )4. A. It’s Ben’s. B. They are Tom’s. ( )5. A. Yes, she is. B. No, it isn’t. 八、讲解员向大家详细介绍了机器人 Milo。听一听她的介绍,补全短文。 This is Milo. It is _____________ years old. It has long _____________. _____________ is its favorite color. It can ride a _____________. It likes _____________. Ⅱ.笔试部分: 一、Kate向Milo发起语音知识挑战。读一读,帮Milo判断句中单词画线部分的读音是(T)否(F)相同。 ( )1. We have twelve cakes. ( )2. I like these pink kites. ( )3. We can use pencils to draw a cute cat. ( )4. This lovely flower is yellow. ( )5. She has some dolls with big noses. 二、Ben向Milo挑战字母牌游戏。请帮Milo补全所缺的字母。 三、Kate在阅读科技馆英文简介时,遇到生词,她想要查字典,请你将下列单词按照在字典里的先后顺序抄写在四线三格中。 three one four two five 四、Sally一家人到科技馆四楼观看3D 科普电影。判断下列句子是(T)否(F)正确。 ( )1. Fruits are good for your health. ( )2. Lions can jump. ( )3. Rabbits have red eyes and big mouths. ( )4. Fish have no legs. ( )5. Cakes are sweet. We can eat many cakes. 五、午餐时间到了,Sally一家到机器人餐厅吃饭,机器人服务员Lucy招待了他们。选择合适的句子,补全对话,将序号填在横线上。 A. Three hamburgers for us. B. Can I help you? C. They are 80 yuan. D. Good afternoon! E. Two glasses of juice and some milk, please. Lucy: Good afternoon! ______________________ Dad: ____________ I want two hamburgers. How about you, kids? Sally: ____________ Lucy: What do you want to drink? Mom: ____________ Lucy: OK. Five hamburgers, two glasses of juice and some milk. ____________ Show me your payment code(支付码), please. Dad: OK. Here you are. 六、Sally在科技馆认识了一位新朋友,让我们一起看看新朋友的信息吧。 Hello, My name is Toto. I am five. I have two big eyes and a small nose. I have two long legs. I can’t swim, but I can dance. I play the violin in the morning and play football in the afternoon. I like hamburgers and fruits, but I don’t eat them. Science Museum is my home. I have many brothers and sisters. Look! My brother Tom is playing the violin. He has two big eyes. My sister Cot is reading a book. The book is very interesting. 任务一:根据短文,请在括号内勾出Toto的真实身份。 ( ) ( ) ( ) 任务二:根据短文内容,判断下列句子的正(√)误(×)。 ( )1. Toto is 4 years old. ( )2. Science Museum is Toto’s home. ( )3. Toto can dance and swim. ( )4. Cot is reading an interesting book. 七、参观结束,Sally一家人回到家,让我们一起看看他们在干什么吧。仿照范例,仿写句子。 例: It’s nine twenty a. m. He is playing. _________________________________________ _________________________________________ 学科网(北京)股份有限公司 $

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