江苏南通市启东市第一中学2024-2025学年高一下学期期中考试生物试卷
2026-06-17
|
15页
|
16人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版必修2 遗传与进化 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 南通市 |
| 地区(区县) | 启东市 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 5.33 MB |
| 发布时间 | 2026-06-17 |
| 更新时间 | 2026-06-17 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58392458.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024-2025学年度第二学期高一年级期中考试生物试卷
总分:100分;时间:75分钟
一、单项选择题:共14题,每题2分,共28分。每题只有一个选项符合题意。
1. 水稻的高秆对矮秆为完全显性。欲判断一株高秆水稻是否为纯合子,下列方法不可行的是( )
A. 让该高秆水稻自交 B. 与矮秆水稻杂交
C. 与纯合高秆水稻杂交 D. 与杂合高秆水稻杂交
2. 孟德尔杂交实验成功的重要因素之一是选择了严格自花受粉的豌豆作为材料,下列是对其一对相对性状杂交实验的叙述,正确的是( )
A. 测交和自交都可以用来判断一对相对性状的显隐性
B. 应用了统计学的方法对结果进行统计分析
C. F2表现型的比例为3:1最能说明孟德尔分离定律的实质
D. 用豌豆做杂交实验需要高茎豌豆作父本,矮茎豌豆作母本
3. 某种动物的直毛(A)对卷毛(a)为显性,黑色(B)对白色(b)为显性,控制两对性状的基因独立遗传。基因型为aaBb的个体与个体X交配,子代的表型及其比例为直毛黑色:卷毛黑色:直毛白色:卷毛白色=3:3:1:1。那么,个体X的基因型为( )
A. Aabb B. AaBb C. AaBB D. aaBb
4. 某种药用植物合成药物1和药物2的途径如下图示:基因A和基因b分别位于两对同源染色体上。下列叙述不正确的是( )
A. 基因型是AAbb或Aabb的植株能同时合成两种药物
B. 若某植株只能合成一种药物,则必定是药物1
C. 基因型为AaBb的植自交,后代中能合成药物2的个体占3/16
D. 上图药物合成途径体现了基因对性状的直接控制
5. 如图为果蝇X染色体非同源区段上的部分基因分布示意图,下列相关叙述正确的是( )
A. 控制朱红眼和深红眼的基因互为等位基因
B. 果蝇由正常的“椭圆形眼”变为“棒状眼”,一定是基因突变的结果
C. 所示基因控制的性状均表现为伴性遗传
D. 摩尔根利用果蝇杂交实验证明了基因在染色体上呈线性排列
6. 某双链DNA片段有500个碱基对,其中含腺嘌呤200个,下列有关叙述正确的是( )
A. 该DNA中,一个磷酸分子可与1个或2个脱氧核糖相连
B. 该DNA片段中的500个碱基对可能组成的DNA种类有种
C. 该DNA中,一条链上的值与另一条链上的该值互为倒数
D. 该DNA片段复制n次,第n次需要消耗胞嘧啶脱氧核苷酸个
7. 科学家们运用不同的科学方法取得了突破性的研究成果。下列说法错误的是( )
选项
科学家
科学方法
结论
A
赫尔希、蔡斯
同位素标记
DNA的复制是以半保留的方式进行的
B
尼伦伯格、马太
蛋白质体外合成技术
破译了第一个密码子
C
沃森、克里克
模型构建法
构建了DNA双螺旋结构模型
D
艾弗里
减法原理
DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质
A. A B. B C. C D. D
8. 科研人员欲寻找诱导大蒜根尖细胞染色体数目加倍的最适温度。下列相关叙述正确的是( )
A. 该实验可设置一系列零下低温条件诱导大蒜染色体数目加倍
B. 卡诺氏液固定细胞形态后需用体积分数95%的酒精冲洗2次
C. 显微镜下观察到根尖分生区细胞,可能含有N、2N、4N或8N条染色体
D. 低温主要抑制纺锤体牵引染色体向两极移动,而使染色体加倍
9. 如图,细菌中一个正在转录的RNA在3’端可自发形成一种茎环结构,导致RNA聚合酶出现停顿并进一步终止转录。茎环结构的后面是一串连续的碱基U,容易与模板链分离,有利于转录产物的释放。下列说法正确的是( )
A. 图中的RNA聚合酶的移动方向是从右到左
B. 转录终止的原因是遇到了茎环结构后面的终止密码子
C. 图中转录结束后,mRNA将通过核孔进入细胞质指导蛋白质的合成
D. 转录产物易与模板分离的原因可能是连续的碱基U与DNA模板链之间形成的氢键较少
10. 下图表示人体内干细胞中一条核苷酸链片段M,在酶X的作用下进行的某生理过程的部分示意图(①②③表示正在合成的核苷酸链),下列说法正确的是( )
A. 酶X为RNA聚合酶,该生理过程表示转录
B. 图示体现了DNA复制具有多起点双向复制的特点
C. 酶X为解旋酶,①②③的合成需要DNA聚合酶的参与
D. 片段M发生碱基的替换一定导致合成的蛋白质结构改变
11. 下列过程可能存在基因重组的是( )
A. ①④⑤ B. ①③④ C. ③④ D. ①④
12. 跳跃基因指一段可以从原位上单独复制或断裂下来,环化后插入另一位点,并对另一位点的基因起调控作用的DNA序列,同一生物往往有多种跳跃基因。下列叙述错误的是( )
A. 跳跃基因复制时,DNA聚合酶的结合位点在DNA上
B. 跳跃基因随机插入基因组,可能引起基因突变或基因重组
C. 同一跳跃基因可在多条染色体间跳跃,也可能跳回原位
D. 跳跃基因引起的变异属于可遗传变异,必然遗传给后代
13. 启动子是位于基因上游的有特殊序列的DNA片段,研究发现启动子区域发生的甲基化修饰往往会影响RNA聚合酶的识别和结合,从而引起抑癌基因和DNA修复基因等的沉默,最终导致癌症的发生。下列说法正确的是( )
A. 抑癌基因沉默导致的相应蛋白质活性减弱或失去活性可能引起细胞癌变
B. 启动子区域发生的甲基化修饰通过直接影响翻译过程从而引起基因沉默
C. 上述发现为证明“基因突变导致癌症发生”提供了有利的佐证
D. 去除启动子区域从而防止其发生甲基化修饰是癌症预防和治疗的新思路
14. 脊髓灰质炎病毒是一种单股正链RNA病毒,如图是该病毒在细胞内增殖的示意图(②③过程遵循碱基互补配对原则),下列有关叙述不正确的是( )
A. 脊髓灰质炎病毒的遗传信息和密码子均位于+RNA中
B. 过程②与过程③发生碱基互补配对的方式不完全相同
C. 酶X是RNA复制酶,能催化磷酸二酯键的形成
D. +RNA至少需在宿主细胞内复制2次才能产生子代+RNA
二、多项选择题:共4题,每题3分,共12分。每道题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。
15. 如图表示以大肠杆菌和T2噬菌体为材料进行的实验研究。相关叙述错误的是( )
A. 步骤①的目的是获得含32P的大肠杆菌,32P主要分布在细菌拟核和线粒体DNA中
B. 步骤②的目的是获得32P标记的T2噬菌体,其中只有DNA有标记
C. 步骤③的目的是使噬菌体侵染大肠杆菌,搅拌程度通常会影响该实验结果
D. 该过程获得的子代噬菌体中大多数具有放射性
16. 翻译过程如图所示,其中有些tRNA的反密码子第1位碱基常为次黄嘌呤(碱基I),与密码子第3位碱基A、U、C皆可配对。下列相关叙述正确的是( )
A. 反密码子为5'-CAU-3'的tRNA只可转运一种氨基酸
B. tRNA分子5'端是结合氨基酸的部位
C. mRNA的每个密码子都能结合相应的tRNA
D. 碱基I与密码子中碱基配对的特点,有利于保持物种遗传性状的稳定性
17. 如图为甲、乙两种单基因遗传病的系谱图,其中一种致病基因位于性染色体上。已知含甲病基因的雄配子半数致死,雌配子正常;其中I-1所生女儿一定携带乙病致病基因,家系中无基因突变发生。下列说法正确的是( )
A. Ⅲ-10和一个正常男性(甲病携带者)结婚,生育一个男孩患两种病的概率为1/24
B. Ⅱ-8体细胞处于有丝分裂后期时可同时含有2个甲病基因和2个乙病基因
C. Ⅱ-6与Ⅲ-12基因型相同的概率为3/5,且都可能含有来自I-2的甲病基因
D. 若Ⅱ-5和Ⅱ-6生育一个染色体组成为XXY的乙病小孩,可能是Ⅱ-6产生配子时在减数分裂Ⅱ出现异常
18. 某种鼠的毛色由常染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制。其中A基因控制褐色素的合成,B基因控制黑色素的合成,两种色素均不合成时毛色呈白色。当A、B基因同时存在时,二者的转录产物会形成双链结构。用纯合的褐色和黑色亲本杂交,F1全为白色,F1雌雄个体相互交配得到F2,不考虑互换,下列分析正确的是( )
A. F1全为白色的原因是A、B两基因的转录产物不能翻译
B. 若两对基因在一对同源染色体上,F1与双隐性个体测交后代中没有白色个体
C. 若两对基因在非同源染色体上,F1雌雄个体相互交配得到F2中白色个体占3/8
D. 若F2中白色个体的比例为1/2,则黑色个体比例为1/4
三、非选择题:本部分包括5题,共计60分。
19. 非光化学淬灭(NPQ)是通过耗散过剩光能实现光保护的第一道防线,主要过程如下:类囊体腔酸化能活化PsbS和VDE,一方面促进LHCⅡ聚集,阻断能量的传递;另一方面VDE催化Vx转化为Zx,促进热量的散失,从而缓解活性氧(由电子传递过快等导致)的产生。请回答下列问题:
注:
LHCⅡ:捕光天线蛋白
PsbS:光系统Ⅱ亚基S
Vx:紫黄质
Zx:玉米黄质
VDE:紫黄质脱环氧化酶
ZEP:玉米黄质环氧化酶
PGA:3-磷酸甘油酸
G3P:磷酸丙糖
(1)LHCⅡ上主要吸收红光的光合色素是______,可用溶剂______提取光合色素。
(2)暗反应中PGA转化成G3P的反应称为______,场所是______。
(3)强光下,类囊体腔H+增多的原因有______,H+增多一方面加快______(物质)的合成,另一方面活化______促进NPQ。
(4)当植物吸收的光能过多时,过剩的光能会对D1蛋白(光反应关键蛋白D)造成损伤,导致光合作用强度减弱。细胞可通过NPQ减少多余光能对D1蛋白的损伤。已知拟南芥的H蛋白有2个功能:帮助修复损伤的D1蛋白;参与NPQ的调节。科研人员以野生型拟南芥和H基因缺失突变体为材料进行了相关实验,结果如下图所示。实验中强光照射时对野生型和突变体光照的强度相同,且强光对二者的D1蛋白均造成了损伤。
①该实验的自变量为______。
②若测得突变体的光合作用强度高于野生型,结合上图分析,推测产生这种差异的原因可能是突变体的NPQ强度更______(大/小),NPQ减少多余光能对D1蛋白的损伤的功能强于H蛋白的修复功能。
③拟南芥保卫细胞也含叶绿体,但其数量较少且类囊体不发达,通过叶绿体自身产生的ATP不足以支持有机物的合成,那么在保卫细胞合成淀粉的过程中,以下生理过程可以为之补充提供ATP的是______。
A.有氧呼吸第一阶段
B.有氧呼吸第二阶段
C.类囊体膜的电子传递过程
D.线粒体内膜的电子传递过程
20. 下图1表示基因型AaBb的某二倍体动物(2n=4)不同分裂时期细胞示意图;图2表示该动物细胞分裂不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系,请据图分析:
(1)图1中,具有细胞周期的是______(填数字序号),含有两个染色体组的细胞有______(填数字序号),含有同源染色体的细胞有______(填数字序号),处于图2中CD段的细胞有______(填数字序号)。
(2)图2中,DE段的变化原因是______,这种变化导致图1中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况有______(用图1中数字和箭头表示,任写一种即可)。
(3)图1时期②细胞中同时出现A和a基因的原因可能有______,
(4)根据所学知识,完成下表:
实验步骤的目的
简要操作过程
固定细胞形态
将采集的花序适当处理后,放入卡诺氏液中4℃处理24h后,用浓度为0.075mol/L的KCl溶液37℃低渗处理45min,冲洗后再转入70%乙醇中冷藏备用
制作装片
将材料冲洗后,经解离、酶解→漂洗、用卡诺氏液处理→①______→制片
显微观察
在显微镜下观察不同时期图像并根据染色体的②______判断细胞所处时期,部分时期的显微图像如图3A~F所示
(5)实验过程中,第二次使用卡诺氏液处理目的是______(增强/降低)染色体的嗜碱性,达到优良染色效果。图3的A~F中,细胞分裂的先后顺序为A→C→______→F(用字母和箭头表示)。
21. 下图1为p53基因表达过程示意图,其表达产物可以抑制细胞的异常生长和增殖,或者促进细胞凋亡。请回答下列问题。
(1)基因的本质通常是______,图中过程a需要______作为原料和______酶的催化,过程a和b中都能形成化学键是______。
(2)图1核糖体甲、乙中更早结合到mRNA分子上的是______,tRNA的作用是______。图1中正在进入核糖体甲的氨基酸是______(部分密码子及其对应的氨基酸:GGC—甘氨酸;CCG—脯氨酸;GCC—丙氨酸;CGG—精氨酸)。
(3)Dnmt1是一种DNA甲基化转移酶,可以调控p53基因的表达。研究发现,斑马鱼的肝脏在极度损伤后,肝脏中的胆管上皮细胞可以再生成肝脏细胞,调控机制如下图2所示。
①p53基因正常表达时,通过______(填“促进”或“抑制”)路径1和2,进而抑制胆管上皮细胞的去分化和肝前体细胞的再分化过程。
②肝脏极度受损后,Dnmt1的表达水平将______(填“上升”或“下降”),从而______(填“加强”或“减弱”)了对p53基因表达的抑制,进而促进肝脏的再生。
(4)5-BrU(5-溴尿嘧啶)既可以与A配对,又可以与C配对。将一个正常的具有分裂能力的细胞,接种到含有A、G、C、T、5-BrU五种核苷酸的适宜培养基上,至少经过______次复制后,才能实现细胞中某基因位点上碱基对从T-A到C-G的替换,这种变异类型属于______。
22. 如图表示以某二倍体植株(TtYy)为实验材料培育新品种的途径。回答下列问题:
(1)途径2获得品种B的育种方式为______,依据的遗传学原理是______。为获得稳定遗传的优良品种(TTYY),与采用途径1相比,采用途径2的优点是______。
(2)途径3中秋水仙素作用于细胞周期的______期使染色体数目加倍,经途径3获得的品种C含有______个染色体组。
(3)途径4育种过程中获得一株耐高温突变体甲,高温下该突变体表皮蜡质含量较高。让甲与野生型(WT)杂交、F1自交后代中耐高温植株约占1/4,说明耐高温为______性状。且由______对基因控制。
(4)已知耐高温突变体乙的隐性突变基因位于水稻3号染色体上,为探究两种突变体是否为同一基因突变导致,让两种突变体杂交,得到的后代自交(不考虑交叉互换)。
①若______,说明两突变基因为同一基因;
②若______,说明两突变基因是非同源染色体上的非等位基因;
③若______,说明两突变基因是同源染色体上的非等位基因。
请从下列选项中选择对应的杂交结果
a、F1和F2均耐高温
b、F1不耐高温,F2不耐高温:耐高温≈3:1
c、F1不耐高温,F2不耐高温:耐高温≈1:1
d、F1不耐高温,F2不耐高温:耐高温≈9:7
e、F1不耐高温,F2不耐高温:耐高温≈15:1
杂交实验结果与③一致。
(5)为进一步确定突变位点,研究者进行了系列实验,如下图所示。
①图1中若F1产生配子时3号染色体发生基因重组,请在答题卡上绘出F2中相应植株的3号染色体______。用F2植株进行自交,可获得纯合重组植株R1~R5.
②对R1~R5,进行分子标记及耐高温性检测,如图2、图3.分析可知,耐高温的突变基因位于______(分子标记基因)之间。
23. 鸭的蹼色受常染色体上的3对等位基因(A/a,B/b,Y/y)控制,其中A控制黑色素合成,B促进黑色素在脚蹼沉积,Y促进类胡萝卜素在脚蹼沉积。A存在时,B数量多于Y时表现为黑蹼;B数量少于Y或不含B和Y时表现为黄蹼;B、Y数量相等时表现为花蹼。A不存在时表现为黄蹼,基因与性状的对应关系如下表所示。科研人员用花蹼、黑蹼和黄蹼3个纯系亲本进行如下杂交实验,已知实验二亲本黄蹼基因型为aabbyy,请回答下列问题:
表现型
花蹼
黑蹼
黄蹼
基因型
A_BBYY,A_BbYy
A_B_yy,A_BBYy
A_BbYY,A_bbyy,A_bbY_,aa_ _ _ _
(1)群体中黄蹼的基因型有______种,根据实验______(“一”、“二”或“三”)能判断A/a,B/b,Y/y这3对等位基因在3对同源染色体上,遗传遵循自由组合定律。
(2)实验一中,亲本基因型分别是______、______。从F2中随机选取等量的花蹼与黑蹼构成一个新群体,该群体中黑蹼纯合子占______。
(3)实验二中,F2黑蹼中个体基因型与F1基因型相同的概率是______。能否通过测交实验来检测F2黄蹼是否为纯合子?简要说明理由。______。
(4)研究发现,A基因也在鸭的羽毛细胞中表达,同时羽色还受常染色体上另一对等位基因T、t(不在A/a、B/b、Y/y所在染色体上)控制,T促进黑色素在羽毛中的沉积且具有剂量效应(如TT个体较Tt个体黑色素沉积更多),形成黑羽、灰羽、白羽3种表型。
①基因型为aaTT的个体______(“能”或“不能”)合成黑色素,其表型为______(“黑羽”、“灰羽”或“白羽”)
②若选取实验二F2中的灰羽黄蹼进行测交实验,则后代的表型及比例是______。
2024-2025学年度第二学期高一年级期中考试生物试卷
总分:100分;时间:75分钟
一、单项选择题:共14题,每题2分,共28分。每题只有一个选项符合题意。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】B
二、多项选择题:共4题,每题3分,共12分。每道题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。
【15题答案】
【答案】ACD
【16题答案】
【答案】AD
【17题答案】
【答案】BCD
【18题答案】
【答案】ABD
三、非选择题:本部分包括5题,共计60分。
【19题答案】
【答案】(1) ①. 叶绿素 ②. 无水乙醇
(2) ①. C3的还原 ②. 叶绿体基质
(3) ①. 水光解产生H⁺、电子传递链将H⁺运进类囊体 ②. ATP ③. PsbS和VDE
(4) ①. 有无光照、H蛋白(拟南芥的种类) ②. 大 ③. ABD
【20题答案】
【答案】(1) ①. ①③ ②. ①②⑤ ③. ①③⑤ ④. ①④⑤
(2) ①. 染色体的着丝粒分裂 ②. ①→③(或④→②,任写一个即可)
(3)基因突变或基因重组
(4) ①. 染色 ②. 形态、位置和数目
(5) ①. 增强 ②. E→D→B
【21题答案】
【答案】(1) ①. 有遗传效应的DNA片段 ②. 核糖核苷酸 ③. RNA聚合 ④. 氢键
(2) ①. (核糖体)乙 ②. 识别并转运氨基酸 ③. 脯氨酸
(3) ①. 抑制 ②. 上升 ③. 加强
(4) ①. 3 ②. 基因突变
【22题答案】
【答案】(1) ①. 单倍体育种 ②. 染色体数目变异 ③. 明显缩短育种年限(子代均为纯合子)
(2) ①. 前 ②. 4
(3) ①. 隐性 ②. 一
(4) ①. a ②. d ③. c
(5) ①. (需一条白色一条黑白染色体,画一个或两个个体均正确,) ②. caps3-caps4
【23题答案】
【答案】(1) ①. 17 ②. 三
(2) ①. AABBYY ②. AABByy ③. 1/6
(3) ①. 4/9 ②. 不能,F2黄蹼有5种基因型,测交后代都是黄蹼
(4) ①. 不能 ②. 白羽 ③. 灰羽黄蹼:白羽黄蹼=1:2
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。