精品解析：湖北省宜昌市宜都市2024-2025学年八年级下学期4月期中道德与法治试题

**基本信息** 湖北省宜昌市宜都市2024-2025学年八年级下学期4月期中道德与法治试题，以社会热点（如AI诈骗、微短剧消费陷阱）和地方实践（湖北党史学习、武汉宪法宣誓）为情境，融合政治认同与法治观念，非选择题突出实践应用（如宪法主题公园设计），实现知识与素养的统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|14题/28分|党的领导、宪法核心价值、权利义务、法治实践|以AI诈骗情境考人格尊严权，结合《国务院组织法》修订考宪法最高法律效力，体现法治观念| |非选择题|3题/32分|宪法实施、权利行使、维权途径|设计宪法主题公园模块（如“宪法与生活”展区），引导学生将宪法精神转化为责任意识；结合未成年人保护法案例，强化权利义务相统一认知|

湖北省宜昌市宜都市2024-2025学年八年级下学期4月期中 道德与法治试题 一、选择题（共14题，每题2分，共28分。） 1. “寻迹党史・红色湖北” “我为红色湖北代言”等党史学习教育活动在湖北省如火如荼地开展，同学们在活动中各抒己见，以下同学说法正确的是（ ） A. 小峰：只有对党史的学习才能体现党的宗旨 B. 小丽：党领导一切，国家的一切权力属于党 C. 小明：党制定了宪法和法律，必须带头守法 D. 小红：党的领导地位是历史和人民的选择 2. 人民性是习近平法治思想最鲜明的品格。习近平总书记指出，“推进全面依法治国，根本目的是依法保障人民权益”，坚持依法治国，首先要坚持依宪治国。下列内容体现宪法核心价值追求的是（ ） A. 某校组织九年级学生开展“模拟法庭”活动，帮助学生树立正确人生观、价值观 B. 《感动中国》节目每年评选出十位年度新闻性人物，传播正能量，弘扬社会正气 C. 湖北省荆门京山市曹武镇梅花岭村一家四代8人参军入伍，把青春融进祖国山河 D. 人民法院审案，除法律规定的特别情况外，一律公开进行，被告人有权获得辩护 3. 下图漫画《一推了之》的寓意是国家机关及其工作人员应该（ ） ①法无授权不可为②法定职责必须为 ③依法行使权力，不推诿，不懈怠④行使权力守程序 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 从以下这些法律的“对话”内容中能看出，处于最高法律地位的是（ ） A. “我是规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任，给予犯罪人何种刑事处罚的法律。” B. “我是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律。” C. “我的任务是规范立法活动，健全国家立法制度，提高立法质量，完善中国特色社会主义法律体系……” D. “我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。” 5. 2024年3月11日，第十四届全国人民代表大会第二次会议表决通过《中华人民共和国国务院组织法（修订草案）》。该法第一条规定：“为了健全国务院的组织和工作制度，保障和规范国务院行使职权，根据宪法，制定本法。”这表明（ ） A. 依宪行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则 B. 宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据 C. 宪法是治国安邦的总章程，规定了国务院的具体组织和工作制度 D. 《中华人民共和国国务院组织法》的制定和修改程序比其他法律更为严格 6. 国家宪法日设立以来，越来越多的人走进图书馆聆听宪法讲座，走进历史资料陈列馆了解宪法发展历程……这表明（ ） A. 人们接受宪法监督 B. 人们的宪法意识增强 C. 宪法与人的一生息息相关 D. 宪法是人民意志的集中体现 7. 备案审查制度是中国特色的宪法法律监督制度。在备案审查工作中应注重审查有关规范性文件是否存在不符合宪法规定、宪法原则、宪法精神的内容，及时督促纠正与宪法相抵触或者存在合宪性问题的规范性文件。由此可见，这一制度的实施旨在（ ） A. 描绘法治蓝图 B. 保障宪法法律实施 C. 确认公民权利 D. 解决各种社会矛盾 8. 随着科学技术的发展，一些不法分子利用AI技术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息进行诈骗（如下图所示）。对此类行为认识正确的是（ ） ①它侵犯了公民的财产权②受害者只能通过诉讼维权 ③它侵犯了公民的人格尊严④这是利用高科技致富的手段 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 殷某因某软件公司将其声音智能化处理后对外出售牵利，将软件公司告上注庭，法院判决该公司赔礼道歉并赔偿损失，殷某的行为告诉我们（ ） A. 权利和义务是相统一的 B. 人人守法已成为全民共识 C. 诉讼是维权的最佳选择 D. 应依法维护自身合法权益 10. 近年来，微短剧凭借时长短、节奏快、剧情紧凑吸引了许多观众。然而，不少微短剧需要充值会员或付费购买才能观看全部内容，但观众充值后，经常遇到剧集变短、无法观看、二次付费等问题。上海陈女士就陷入了这种“陷阱”，她应该（ ） ①拨打电话、寻求消协帮助 ②自认倒霉，再不看微短剧 ③加强监管、打击不良商家 ④联系商家，追回多付钱款 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 公民的权利和义务是相统一的。关于公民的权利和义务，下列说法正确的是（ ） A. 学生肖红在选举班长时把票投给了好朋友林玲肖红行使了选举权 B. 王强拍下某军港照片发给境外网友——王强履行了维护国家安全的义务 C. 学生陈成在上学路上捡到了一个手机并占为己有——陈成行使了财产权 D. 网红薇某没有按时缴纳税款——薇某的行为没有履行依法纳税的义务 12. 对下列“微行为”的评价，你赞同的是（ ） 微行为 微评价 八年级学生小王拒绝了父亲让其辍学打工的要求 ①小王维护了自己的人身自由权 小张大学毕业后应征入伍，到边疆保卫祖国 ②小张履行了依法服兵役的义务 市民小赵按号有序就医，自觉遵守公共秩序 ③小赵履行了依法纳税的义务 市民小李发现疑似间谍行为，立即向国安机关举报 ④小李履行了维护国家安全的义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 漫画《挑“担子”》的寓意告诉我们（ ） ①享有权利的数量必须和履行义务的数量相一致 ②只重权利而轻视义务，人生之路就会磕磕绊绊 ③权利和义务相统一，两者不可偏废、缺一不可 ④享有多少权利就履行多少义务，两者完全对等 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①② 14. 《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》，规定经营者采取自动续费服务应当以显著方式提请消费者注意，同时规定消费者不得利用投诉、举报牟取不正当利益。上述规定说明（ ） A. 权利与义务是完全对等的 B. 公民一切权益受法律保护 C. 权利的实现需要义务的履行 D. 权利意识比义务观念更重要 二、非选择题（共3题，共32分） 15. 【尊崇宪法与法同行】 2023 年 12 月，湖北省举办“ 宪法宣传周” 活动，各地开展 了形 式多样、内容丰富的宪法宣传及普法活动，营造了尊崇宪法、学习宪法、维护宪法的良好社会氛围，让宪法精神牢牢扎根人们心中。 镜头一 在社区、村庄，宪法知识竞答、微宣讲等受到群众欢迎；在学校，“荆楚普法云课堂”、"宪法晨读＂、《宪法伴我们成长》歌曲传唱等活动深入开展。 镜头二 在武汉市政府，34 名新任命的国家工作人 员， 高举右手，进行宪法宣誓：“ 我室誓，忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威… 在“ 宪法宣传周”期间， 某校九年级（1）班开展宪法教育主题班会活动，请你参与。 （1）在讨论环节， 某同学认为：“ 维护宪法的权威关键在于实施，宪法宣传对于维护宪法权威作用不大。”请你结合材料评析该同学的观点。 （2）在总结环节， 班主任强调：“ 宪法与我们每个人息息相关， 我们的一生都离不开宪法的保护。“请你列举两个例子。 示例：宪法保护我们合法的私有财产不受侵犯。 16. 【明法于心，守法与行】 2024年是现行宪法颁布实施42周年。习近平总书记指出：“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”小杜同学参加了宪法讲座等相关活动之后，即兴创作歌谣来表达自己的学习心得。 宪法铭刻我心田，人民意志在其间。 国家权力属人民，当家作主心欢畅。 权利义务不可分，国家机构为人民。 国家标志我记牢，维护宪法乐陶陶。 （1）请运用“坚持宪法至上”的知识解读上述歌谣。 某社区为了弘扬宪法精神，拟在社区建设一个宪法主题公园，将公园景观融入法治文化元素，让广大群众在游园观景中学习宪法知识，增强宪法意识。 （2）宪法主题公园精彩呈“宪”，请你帮助该社区设计两个组成模块。（要求：写出模块名称和简要说明） 示例：模块名称——我国宪法发展历程。 简要说明——了解我国宪法制定和修改的历史脉络，感受宪法维护国家长治久安的作用，宪法与时俱进，不断完善和发展。 17. 【与法同行健康成长】 材料一 《中华人民共和国未成年人保护法》第四十四条规定：“爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心、儿童之家应当对未成年人免费开放；博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆、社区公益性互联网上网服务场所以及影剧院、体育场馆、动物园、植物园、公园等场所，应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。” 材料二 （1）材料一保护的是未成年人的哪项基本权利?受法律特殊保护的我们应如何正确行使权利?（至少回答两点） （2）作为未成年人，如果受到了材料二漫画中类似的侵害，我们应该怎样维护自己的合法权益? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北省宜昌市宜都市2024-2025学年八年级下学期4月期中 道德与法治试题 一、选择题（共14题，每题2分，共28分。） 1. “寻迹党史・红色湖北” “我为红色湖北代言”等党史学习教育活动在湖北省如火如荼地开展，同学们在活动中各抒己见，以下同学说法正确的是（ ） A. 小峰：只有对党史的学习才能体现党的宗旨 B. 小丽：党领导一切，国家的一切权力属于党 C. 小明：党制定了宪法和法律，必须带头守法 D. 小红：党的领导地位是历史和人民的选择 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对坚持中国共产党的领导的认识和理解。 D：依据教材知识并分析题干可知，中国共产党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，全心全意为人民服务是党的宗旨，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，党的领导地位是历史和人民的选择，故D说法正确； A：“只有、才”说法太绝对，故A说法错误； B：国家的一切权力属于人民，故B说法错误； C：党领导人民制定了宪法和法律，必须带头守法，故C说法错误； 故本题选D。 2. 人民性是习近平法治思想最鲜明的品格。习近平总书记指出，“推进全面依法治国，根本目的是依法保障人民权益”，坚持依法治国，首先要坚持依宪治国。下列内容体现宪法核心价值追求的是（ ） A. 某校组织九年级学生开展“模拟法庭”活动，帮助学生树立正确人生观、价值观 B. 《感动中国》节目每年评选出十位年度新闻性人物，传播正能量，弘扬社会正气 C. 湖北省荆门京山市曹武镇梅花岭村一家四代8人参军入伍，把青春融进祖国山河 D. 人民法院审案，除法律规定的特别情况外，一律公开进行，被告人有权获得辩护 【答案】D 【解析】 【详解】本题主要考查宪法的相关知识。 D：宪法核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利的实现，人民法院审理案件，除法律规定的特别情况外，一律公开进行，被告人有权获得辩护，是规范国家权力运行以保障公民权利的实现的真实体现，故D符合题意； A：某校组织八年级学生开展“模拟法庭”活动，帮助学生树立正确的人生观、价值观，有助于增强同学们的法律意识，故A不符合题意； B：《感动中国》节目每年评选出十位具有年度新闻性人物，传播正能量，弘扬社会正气，与宪法核心价值追求无关，故B不符合题意； C：湖北省荆门京山市曹武镇梅花岭村一家四代8人参军入伍，把青春融进祖国山河体现了依法服兵役的义务，与宪法核心价值追求无关，故C不符合题意； 故本题选D。 3. 下图漫画《一推了之》的寓意是国家机关及其工作人员应该（ ） ①法无授权不可为②法定职责必须为 ③依法行使权力，不推诿，不懈怠④行使权力守程序 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规范国家权力运行。 ②③：分析题文，漫画《一推了之》反映了某些国家机关及其工作人员对职责的推诿，这寓意着国家机关及其工作人员应该做到法定职责必须为，依法行使权力，不推诿，不懈怠；故②③符合题意； ①：法无授权不可为，强调的是国家机关及其工作人员行使权力不能超越法律授权的范围，漫画未体现这一点；故①不符合题意； ④：行使权力守程序，强调的是权力行使要依照法定的程序，漫画重点体现的是对职责的履行态度，而非行使权力的程序问题；故④不符合题意； 故本题选C。 4. 从以下这些法律的“对话”内容中能看出，处于最高法律地位的是（ ） A. “我是规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任，给予犯罪人何种刑事处罚的法律。” B. “我是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律。” C. “我的任务是规范立法活动，健全国家立法制度，提高立法质量，完善中国特色社会主义法律体系……” D. “我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。” 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对宪法的认识和理解。 D：结合教材知识可知，宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题，宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。其他法律都是依据宪法制定的，不得与宪法相违背；故D符合题意； ABC：A说的是刑法，B说的是民法典，C说的是立法法，它们的地位都不及宪法；处于最高法律地位的是宪法；故ABC不符合题意； 故本题选D。 5. 2024年3月11日，第十四届全国人民代表大会第二次会议表决通过《中华人民共和国国务院组织法（修订草案）》。该法第一条规定：“为了健全国务院的组织和工作制度，保障和规范国务院行使职权，根据宪法，制定本法。”这表明（ ） A. 依宪行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则 B. 宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据 C. 宪法是治国安邦的总章程，规定了国务院的具体组织和工作制度 D. 《中华人民共和国国务院组织法》的制定和修改程序比其他法律更为严格 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位。 B：分析题文，“为了健全国务院的组织和工作制度，保障和规范国务院行使职权，根据宪法，制定本法。”这表明宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据；故B符合题意； A：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，而非依宪行政；故A错误； C：宪法是治国安邦的总章程，规定了国家生活中的根本问题，国务院的具体组织和工作制度是由《中华人民共和国国务院组织法》具体规定的；故C错误； D：宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格，而非《中华人民共和国国务院组织法》；故D错误； 故本题选B。 6. 国家宪法日设立以来，越来越多的人走进图书馆聆听宪法讲座，走进历史资料陈列馆了解宪法发展历程……这表明（ ） A. 人们接受宪法监督 B. 人们的宪法意识增强 C. 宪法与人的一生息息相关 D. 宪法是人民意志的集中体现 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 B：分析题文，越来越多的人走进图书馆聆听宪法讲座、走进历史资料陈列馆了解宪法发展历程，体现了人们主动去学习和了解宪法，反映出人们的宪法意识在不断增强；故B符合题意； A：国家机关及其工作人员应接受宪法监督，故A错误； C：“宪法与人的一生息息相关”表述本身正确，但题干重点强调的是人们积极主动了解宪法，更侧重于意识层面，而非强调宪法与人一生的关系；故C不符合题意； D：“宪法是人民意志的集中体现”在题干中也未得到体现；故D不符合题意； 故本题选B。 7. 备案审查制度是中国特色的宪法法律监督制度。在备案审查工作中应注重审查有关规范性文件是否存在不符合宪法规定、宪法原则、宪法精神的内容，及时督促纠正与宪法相抵触或者存在合宪性问题的规范性文件。由此可见，这一制度的实施旨在（ ） A. 描绘法治蓝图 B. 保障宪法法律实施 C. 确认公民权利 D. 解决各种社会矛盾 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查加强宪法监督。 B：依据教材知识，保障宪法实施就要坚持依宪治国，加强宪法监督，题文中的备案审查制度“注重审查有关规范性文件是否存在不符合宪法规定、宪法原则、宪法精神的内容，及时督促纠正与宪法相抵触或者存在合宪性问题的规范性文件”一句，说明这一制度的实施是加强宪法监督的表现，旨在保障宪法法律的实施，故B符合题意； ACD：题文中未体现描绘法治蓝图、确认公民权利、解决社会矛盾等观点，故ACD不符合题意； 故本题选B。 8. 随着科学技术的发展，一些不法分子利用AI技术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息进行诈骗（如下图所示）。对此类行为认识正确的是（ ） ①它侵犯了公民的财产权②受害者只能通过诉讼维权 ③它侵犯了公民的人格尊严④这是利用高科技致富的手段 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查财产权和人格尊严权。 ①③：分析题文，利用AI技术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息进行诈骗，侵犯了公民的财产权，使得受害者遭受财产损失。同时，这种行为也侵犯了公民的人格尊严，如肖像权、名誉权等；故①③符合题意； ②：受害者维权的途径不仅仅只有诉讼，还可以通过协商、调解、投诉等方式；故②说法错误； ④：这不是利用高科技致富的正当手段，而是违法犯罪行为；故④说法错误； 故本题选B。 9. 殷某因某软件公司将其声音智能化处理后对外出售牵利，将软件公司告上注庭，法院判决该公司赔礼道歉并赔偿损失，殷某的行为告诉我们（ ） A. 权利和义务是相统一的 B. 人人守法已成为全民共识 C. 诉讼是维权的最佳选择 D. 应依法维护自身合法权益 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法维权。 D：分析题文，殷某通过法律手段维护自身合法权益，这表明当自身合法权益受到侵害时，应依法维护自身合法权益，故D正确； A：权利和义务相统一在材料中未体现；故A不符合题意； B：“人人守法已成为全民共识”说法过于绝对；故B错误； C：“诉讼是维权的最佳选择”不准确，维权途径有多种，诉讼只是其中之一，不一定是最佳选择；故C错误； 故本题选D。 10. 近年来，微短剧凭借时长短、节奏快、剧情紧凑吸引了许多观众。然而，不少微短剧需要充值会员或付费购买才能观看全部内容，但观众充值后，经常遇到剧集变短、无法观看、二次付费等问题。上海陈女士就陷入了这种“陷阱”，她应该（ ） ①拨打电话、寻求消协帮助 ②自认倒霉，再不看微短剧 ③加强监管、打击不良商家 ④联系商家，追回多付钱款 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法维权。 ①④：结合所学知识可知，针对陈女士的消费问题，她可以拨打电话、寻求消协帮助；消费者协会可以为消费者提供维权的指导和帮助，是维护自身合法权益的有效途径之一；也可以联系商家，追回多付钱款：先与商家进行沟通协商，尝试解决问题，要求退回不该支付的款项；故①④符合题意； ②：自认倒霉，再不看微短剧，这种做法是消极的，不利于维护自身合法权益，也无法促使商家改进服务；故②错误； ③：加强监管、打击不良商家，这是相关政府部门的职责，消费者个人难以直接做到；故③错误； 故本题选B。 11. 公民的权利和义务是相统一的。关于公民的权利和义务，下列说法正确的是（ ） A. 学生肖红在选举班长时把票投给了好朋友林玲肖红行使了选举权 B. 王强拍下某军港照片发给境外网友——王强履行了维护国家安全的义务 C. 学生陈成在上学路上捡到了一个手机并占为己有——陈成行使了财产权 D. 网红薇某没有按时缴纳税款——薇某的行为没有履行依法纳税的义务 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查选举权和被选举权、财产权、维护国家利益、依法纳税。 A：依据教材知识，公民的选举权是指公民参与国家政治生活时享有的权利，我国年满十八周岁的公民都有选举权和被选举权，但依法被剥夺政治权利的人除外。学生肖红选举班长，不属于公民的选举权。故A说法错误； B：王强拍下某军港的照片发给境外的人，危害了国家安全，没有履行维护国家利益的义务，故B说法错误； C：财产权是指公民对自己的合法的私有财产享有的权利。拾获他人手机并据为己有，侵犯了他人的财产权。故C说法错误； D：公民有依法纳税的基本义务，不按时缴纳税款，是没有自觉履行依法纳税的义务的表现。故D说法正确； 故本题选D。 12. 对下列“微行为”的评价，你赞同的是（ ） 微行为 微评价 八年级学生小王拒绝了父亲让其辍学打工的要求 ①小王维护了自己的人身自由权 小张大学毕业后应征入伍，到边疆保卫祖国 ②小张履行了依法服兵役的义务 市民小赵按号有序就医，自觉遵守公共秩序 ③小赵履行了依法纳税的义务 市民小李发现疑似间谍行为，立即向国安机关举报 ④小李履行了维护国家安全的义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民的权利和义务。 ①：八年级学生小王拒绝父亲让其辍学打工的要求，是维护了自己的受教育权，而不是人身自由权，故①错误； ②：小张大学毕业后应征入伍，到边疆保卫祖国，这是履行了依法服兵役的义务，故②正确； ③：市民小赵按号有序就医，是自觉遵守公共秩序，履行遵守宪法和法律的义务，而不是履行依法纳税的义务，故③错误； ④：市民小李发现疑似间谍行为，立即向国安机关举报，这是履行了维护国家安全的义务，故④正确； 故本题选C。 13. 漫画《挑“担子”》的寓意告诉我们（ ） ①享有权利的数量必须和履行义务的数量相一致 ②只重权利而轻视义务，人生之路就会磕磕绊绊 ③权利和义务相统一，两者不可偏废、缺一不可 ④享有多少权利就履行多少义务，两者完全对等 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①② 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民要坚持权利与义务的统一。 ②③：  从漫画中左侧人物的挑担行为中可知，权利和义务一肩挑，就能行稳致远；从漫画右侧人物的挑担行为中可知，只重权利而轻视义务，人生之路就会磕磕绊绊。漫画的寓意告诉我们要坚持权利与义务相统一，两者不可偏废、缺一不可，故②③符合题意；  ①：漫画启示我们要坚持权利与义务相统一，而不是在数量上完全一致，故①说法错误； ④：“两者完全对等”错误，公民的权利义务相统一，不是完全对等，故④说法错误； 故本题选A。 14. 《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》，规定经营者采取自动续费服务应当以显著方式提请消费者注意，同时规定消费者不得利用投诉、举报牟取不正当利益。上述规定说明（ ） A. 权利与义务是完全对等的 B. 公民一切权益受法律保护 C. 权利的实现需要义务的履行 D. 权利意识比义务观念更重要 【答案】C 【解析】 【详解】A：权利与义务是相统一的，二者相互依存，但并非完全对等，故A说法错误； B：法律保护公民的合法权益，非法权益不受保护，“一切权益”的表述过于绝对，故B说法错误； C：题干中经营者需履行显著提示义务，消费者不得滥用投诉权，表明权利的实现需要义务的履行，故C符合题意； D：权利意识和义务观念同等重要，我们要坚持权利和义务相统一，不能比较谁更重要，故D说法错误。 二、非选择题（共3题，共32分） 15. 【尊崇宪法与法同行】 2023 年 12 月，湖北省举办“ 宪法宣传周” 活动，各地开展 了形 式多样、内容丰富的宪法宣传及普法活动，营造了尊崇宪法、学习宪法、维护宪法的良好社会氛围，让宪法精神牢牢扎根人们心中。 镜头一 在社区、村庄，宪法知识竞答、微宣讲等受到群众欢迎；在学校，“荆楚普法云课堂”、"宪法晨读＂、《宪法伴我们成长》歌曲传唱等活动深入开展。 镜头二 在武汉市政府，34 名新任命的国家工作人 员， 高举右手，进行宪法宣誓：“ 我室誓，忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威… 在“ 宪法宣传周”期间， 某校九年级（1）班开展宪法教育主题班会活动，请你参与。 （1）在讨论环节， 某同学认为：“ 维护宪法的权威关键在于实施，宪法宣传对于维护宪法权威作用不大。”请你结合材料评析该同学的观点。 （2）在总结环节， 班主任强调：“ 宪法与我们每个人息息相关， 我们的一生都离不开宪法的保护。“请你列举两个例子。 示例：宪法保护我们合法的私有财产不受侵犯。 【答案】（1）①该同学认为维护宪法的权威关键在于实施，这一观点正确。因为依法治国首先要依宪治国，只有充分有效实施宪法，才能真正落实依法治国基本方略。 ②宪法宣传对于维护宪法权威也有重要作用。因为：宪法宣传能引导公民学习宪法， 增强权利和义务观念，涵养宪法精神和法治意识；宪法宣传有助于促进国家工作人员依法行使权力，履行职责，保证宪法实施。 （2）宪法保护我们享有受教育的权利；宪法保护我们人格尊严不受侵犯。 (从保护选举权和被选举权、人身自由、劳动权等方面回答均可) 【解析】 【分析】考点考查：增强宪法意识、宪法与我们的生活息息相关 能力考查：理解应用能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点①：维护宪法的权威关键在于实施。 观点②：宪法宣传对于维护宪法权威作用不大。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：正确。 论据：依法治国首先要依宪治国，只有充分有效实施宪法，才能真正落实依法治国基本方略。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误。 论据：宪法宣传对于维护宪法权威的重要作用。 第四步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题要求列举宪法与公民关系的例子，答案不唯一，符合题意即可。 16. 【明法于心，守法与行】 2024年是现行宪法颁布实施42周年。习近平总书记指出：“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”小杜同学参加了宪法讲座等相关活动之后，即兴创作歌谣来表达自己的学习心得。 宪法铭刻我心田，人民意志在其间。 国家权力属人民，当家作主心欢畅。 权利义务不可分，国家机构为人民。 国家标志我记牢，维护宪法乐陶陶。 （1）请运用“坚持宪法至上”的知识解读上述歌谣。 某社区为了弘扬宪法精神，拟在社区建设一个宪法主题公园，将公园景观融入法治文化元素，让广大群众在游园观景中学习宪法知识，增强宪法意识。 （2）宪法主题公园精彩呈“宪”，请你帮助该社区设计两个组成模块。（要求：写出模块名称和简要说明） 示例：模块名称——我国宪法发展历程。 简要说明——了解我国宪法制定和修改的历史脉络，感受宪法维护国家长治久安的作用，宪法与时俱进，不断完善和发展。 【答案】（1）①：我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 ②：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。 ③：宪法规定了公民的基本权利和义务。 ④：宪法设置国家机构、规范国家权力运行。国家机构行使国家权力，保障人民当家作主。 ⑤：宪法规定国家生活中根本性、全局性的问题，我们要增强宪法意识，学习宪法、认同宪法、践行宪法，维护宪法权威。 （2）示例：模块一——现行宪法的内容。 简要说明——现行宪法除序言外，共有四章共一百四十三条。 模块二——我和宪法。 简要说明——宪法规定公民的基本权利和义务。宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 【解析】 【小问1详解】 设问要求解读歌谣，需要从歌谣中提炼关键词，并运用坚持宪法至上的知识进行说明。 “人民意志在其间”，可联系我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 “国家权力属人民，当家作主心欢畅”，可联系我国是人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。 “权利义务不可分”，可联系宪法规定了公民的基本权利和义务。 “国家机构为人民”，可联系宪法设置国家机构、规范国家权力运行，国家机构行使国家权力，保障人民当家作主。 “国家机构、国家标志”，可联系宪法规定国家生活中根本性、全局性的问题。 “宪法铭刻我心田”，“维护宪法乐陶陶”，启示我们要增强宪法意识，学习宪法、认同宪法、践行宪法，维护宪法权威。 【小问2详解】 设问要求为宪法主题公园设计两个组成模块，需按要求写出模块的名称和简要说明，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 17. 【与法同行健康成长】 材料一 《中华人民共和国未成年人保护法》第四十四条规定：“爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心、儿童之家应当对未成年人免费开放；博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆、社区公益性互联网上网服务场所以及影剧院、体育场馆、动物园、植物园、公园等场所，应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。” 材料二 （1）材料一保护的是未成年人的哪项基本权利?受法律特殊保护的我们应如何正确行使权利?（至少回答两点） （2）作为未成年人，如果受到了材料二漫画中类似的侵害，我们应该怎样维护自己的合法权益? 【答案】（1）文化权利。①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 （2）公民权利如果受到损害，要依照法定程序维护权利。可通过协商、调解、仲裁和诉讼的方式维护权利。 【解析】 【分析】 【小问1详解】 小问1 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用公民基本权利的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：爱国主义教育基地、博物馆、影剧院等免费对未成年人开放或者优惠开放→联系文化权利。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2 本问考查怎样正确行使权利，可以根据教材知识进行回答。 【小问2详解】 本题考查怎样维护自己合法权益，可以根据教材知识进行回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $