内容正文:
合江县2025年春期末义务教育阶段教学质量监测
六年级 道德与法治
(本卷满分100分,考试时间60分钟)
一、我会判断(每题2分,共计20分)
1. 小玲和爸爸发现工厂向河流排放污水,他们向环境管理部门投诉。( )
【答案】√
【解析】
【详解】随意排放污水会污染河流、破坏生态环境,向环保部门举报污染行为是依法保护环境、履行公民责任的正确做法。故表述正确。
2. 小鹏在竞选班长中输给了好朋友小强,就和小强绝交了。( )
【答案】×
【解析】
【详解】每个人都是独一无二的个体,都有自己的尊严和价值,我们应该学会看到他人的价值,学会尊重他人。小鹏在竞选班长中输给了好朋友小强,就和小强绝交了,是不尊重他人的做法,不可取。题干表述错误。
3. 山洪高发期悄然而至,君君一家却怀着对山区露营满心期待,于是他们选择在山谷扎营观夜景。( )
【答案】×
【解析】
【详解】山谷是山洪容易汇集、流经的危险区域,山洪高发期在山谷扎营极易遭遇洪水险情,应当远离山谷,选择高处平坦安全区域。故表述错误。
4. 同桌对错题集上的习题仔细揣摩,我要向他学习,学会反思。( )
【答案】√
【解析】
【详解】整理、揣摩错题是反思总结的好习惯,能查漏补缺,值得学习。故表述正确。
5. 在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断,这是中华民族文化自信的重要源泉。( )
【答案】√
【解析】
【详解】古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神财富和文化财富,需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断,这是中华民族文化自信的重要源泉。故题干正确。
6. 小敏因为身材矮小被小凯取了一个难听的外号,小敏要求小凯向她道歉。( )
【答案】√
【解析】
【详解】随意给他人取难听外号是不尊重、侮辱他人的行为,小敏有权要求对方道歉,维护自身尊严。故表述正确。
7. 在“母亲节”这天,不同国家和不同民族表达对母亲的感恩方式不尽相同,这体现了文化的多样性。( )
【答案】√
【解析】
【详解】不同国家、民族庆祝母亲节的方式各有特色,各式各样的表达形式展现出世界文化丰富多彩,体现文化多样性。故表述正确。
8. 宁宁回老家,看见一位伯伯在用农药除草,伯伯告诉她农药可以除草灭虫,不会对土壤、水、农作物造成污染。( )
【答案】×
【解析】
【详解】农药使用过量或不当,会残留于土壤、流入水源,还会附着在农作物上,造成环境污染与食品安全问题,伯伯的说法错误。故表述错误。
9. 晶晶通过登录中华人民共和国外交部官方网站收集国际组织相关资料。( )
【答案】√
【解析】
【详解】外交部官网是权威官方渠道,从这里搜集国际组织相关资料,信息真实可靠,做法正确。故表述正确。
10. 中国提出的“一带一路”倡议,就是共同发展、共享和平的最佳例证。( )
【答案】√
【解析】
【详解】中国始终坚持走共同发展的道路,通过发展促进和平,打造人类命运共同体。“一带一路”建设是推动构建 人类命运共同体的重要实践平台。中国提出的“一带一路”倡议,就是共同发展、共享和平的最佳例证。故题干正确。
二、合理选择(按要求填涂正确的答案序号,每题3分,共计30分)
11. 下列行为属于维护自己形象、爱惜自己名誉的是( )。
A. 刘超同学在升旗仪式时穿戴非常整洁
B. 林芳不小心打破了教室玻璃,老师问到她时,她回答不知道
C. 李丽为了考试取得好成绩,提前做好了小抄
D. 浩轩为了不被老师批评,抄袭别人的作业
【答案】A
【解析】
【详解】选项A刘超同学在升旗仪式时穿戴非常整洁,正确;符合题意;
选项B林芳不小心打破了教室玻璃,老师问到她时,她回答不知道,错误;做错事不敢承担责任,有损个人品德与名誉,不符合题意;
选项C李丽为了考试取得好成绩,提前做好了小抄,错误;这样做属于作弊,会损害自身名誉,不符合题意;
选项D浩轩为了不被老师批评,抄袭别人的作业,错误;弄虚作假,不诚实,不利于树立良好个人形象,不符合题意。
故选:A
12. 为了保护地球家园,人们设立了很多生态环境主题日,其中,“全国生态日”是( )。
A. 2月2日 B. 4月22日 C. 6月5日 D. 8月15日
【答案】D
【解析】
【详解】为了保护地球家园,人们设立了很多生态环境主题日,其中,“全国生态日”是8月15日。而2月2日是世界湿地日,每年的4月22日是世界地球日,每年的6月5日是世界环境日。
故选:D
13. 当自然灾害来临时,下列做法不可取的是( )。
A. 地震发生时,军军不能及时撤离,暂躲在有承重墙且空间较小房间的墙角,护住头部。
B. 兵兵在地势较高的地方躲避洪水。
C. 当泥石流发生时,轩轩向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。
D. 雷雨交加时,伟伟在大树下避雨。
【答案】D
【解析】
【详解】选项A地震发生时,军军不能及时撤离,暂躲在有承重墙且空间较小房间的墙角,护住头部,可取,承重墙墙角能形成安全三角区,保护自身。不符合题意。
选项B兵兵在地势较高的地方躲避洪水,可取,高处不易被洪水淹没,能保障安全。不符合题意。
选项C当泥石流发生时,轩轩向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑,可取,避开泥石流行进路线,防止被掩埋。不符合题意。
选项D雷雨交加时,伟伟在大树下避雨,不可取,大树容易引雷,易发生雷击危险。符合题意。
故选:D
14. 以下哪个场景不适合收集到“中国文化走向世界”的主题板报中?( )。
A. 肯尼亚小学生在首都内罗毕孔子学院观赏京剧脸谱。
B. 小朋友们在一起过圣诞节。
C. 在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
D. 装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约表演“百猴快闪闹新春”。
【答案】B
【解析】
【详解】选项A肯尼亚小学生在首都内罗毕孔子学院观赏京剧脸谱,正确,京剧是中国传统文化,属于中国文化走向世界。不符合题意。
选项B小朋友们在一起过圣诞节,不正确,圣诞节是西方传统节日,和中国文化走向世界无关。符合题意。
选项C在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动,正确,新春是中国传统节日,属于中国文化走向世界。不符合题意。
选项D装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约表演“百猴快闪闹新春”,正确,美猴王、新春都是中国文化元素,属于中国文化走向世界。不符合题意。
故选:B
15. 以下哪种情况不能被宽容?( )
A. 好朋友误会我了,后来她向我道歉了 。
B. 同桌不小心用笔画到了我的衣服。
C. 小秋在竹林里玩火引起火灾。
D. 公交车司机躲避行人急刹车,旁边的阿姨踩到我的脚了。
【答案】C
【解析】
【详解】选项A好朋友误会我了,后来她向我道歉了,可以宽容,朋友间误会并主动致歉,应当谅解。不符合题意。
选项B同桌不小心用笔画到了我的衣服,可以宽容,属于无心的小意外。不符合题意。
选项C小秋在竹林里玩火引起火灾,不能被宽容,竹林玩火引发火灾属于危害公共安全的严重过错,会造成重大损失,无法宽容。符合题意。
选项D公交车司机躲避行人急刹车,旁边的阿姨踩到我的脚了,可以宽容,属于突发情况下无意造成的小事。不符合题意。
故选:C
16. 在地球上,我们可以观赏到千姿百态的自然景观,其中“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这两句诗描写的是( )的景色。
A. 黄山 B. 峨眉山 C. 庐山 D. 泰山
【答案】C
【解析】
【详解】选项A黄山,不正确,该诗句描写地点并非黄山。
选项B峨眉山,不正确,峨眉山不是此诗描绘的地点。
选项C庐山,正确,诗句出自李白《望庐山瀑布》,描写庐山瀑布。
选项D泰山,不正确,泰山以雄奇山峰闻名,和诗句无关。
故选:C
17. 倡导和践行互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展的“上海精神”,开展广泛合作的组织是( )
A. 金砖国家 B. 亚太经合组织 C. 二十国集团 D. 上海合作组织
【答案】D
【解析】
【详解】选项A金砖国家,不正确,金砖国家秉持开放包容、合作共赢的金砖精神,和上海精神无关。
选项B亚太经合组织,不正确,亚太经合组织核心是促进亚太地区经济合作,不倡导上海精神。
选项C二十国集团,不正确,二十国集团主要协调全球经济治理,无上海精神相关理念。
选项D上海合作组织,正确,上海合作组织以互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展的上海精神为核心理念开展合作。
故选:D
18. 以下哪种想法是真正的反思?( )
A. 云云今天上学迟到了,反思了一下,认为是奶奶没有按时叫自己起床导致的。
B. 兰兰道德与法治考试没有考好,心想,这些题我都会,只是粗心而已。
C. 娟娟跟爸爸意见不合吵架了,很后悔,觉得自己不应该态度那么不好。
D. 浩浩痴迷游戏,每次失败都反思自己,是不是练习得不够好。
【答案】C
【解析】
【详解】选项A云云今天上学迟到了,反思了一下,认为是奶奶没有按时叫自己起床导致的,不正确,不是真正的反思,只会把过错推给他人,没有从自身找问题。
选项B兰兰道德与法治考试没有考好,心想,这些题我都会,只是粗心而已,不正确,不是真正的反思,只是简单找借口,没有正视自身问题。
选项C娟娟跟爸爸意见不合吵架了,很后悔,觉得自己不应该态度那么不好,正确。是真正的反思,能主动意识到自身态度的错误,从自己身上寻找问题。
选项D浩浩痴迷游戏,每次失败都反思自己,是不是练习得不够好,不正确,不是正向的反思,只纠结游戏练习,没有反思沉迷游戏本身的问题。
故选:C
19. 下列关于国际关系的说法错误的是( )。
A. 国家主权神圣不可侵犯。
B. 国际上的事务应当由大的国家决定。
C. 国家之间应该互相尊重,尊重别国的文化、制度和价值观。
D. 国家不分大小、强弱、贫富,在国际上都有同等的地位、权利和义务。
【答案】B
【解析】
【详解】选项A国家主权神圣不可侵犯,正确,主权是国家独立的根本标志,不容侵犯。
选项B国际上的事务应当由大的国家决定,错误,国际事务需要各国共同协商,不能由大国单独做主。
选项C国家之间应该互相尊重,尊重别国的文化、制度和价值观,正确,这是国家交往的基本准则。
选项D国家不分大小、强弱、贫富,在国际上都有同等的地位、权利和义务,正确,各国地位一律平等。
故选:B
20. 六(2)班开展了“科技小论坛”活动,请问你赞成( )的观点?
A. 秦青:“科技的发展只会给人们的生活带来方便。”
B. 杨力:“科技的发展不会给人们的生活带来方便。”
C. 王飞:“科技的发展必定会干扰人们的正常生活,我们不用采取对策。”
D. 罗艳:“人们在享受科学技术成果的同时,也会遇到许多新的烦恼。”
【答案】D
【解析】
【详解】选项A秦青:“科技的发展只会给人们的生活带来方便。”,不正确,“只会” 表述绝对,科技发展也会带来环境污染、电子产品依赖等问题。
选项B杨力:“科技的发展不会给人们的生活带来方便。”,不正确,科技极大改善了交通、通讯、医疗等日常生活,带来诸多便利。
选项C王飞:“科技的发展必定会干扰人们的正常生活,我们不用采取对策。”,不正确,科技并非必定干扰生活,面对科技带来的问题需要主动采取对策解决。
选项D罗艳:“人们在享受科学技术成果的同时,也会遇到许多新的烦恼。”,正确,科技有利有弊,我们在享受便利的同时也要应对衍生的各类问题。
故选:D
三、案例分析(将答案写在答题卡对应的位置上,共计24分)
21. 案例一:
六(1)班开展“自然灾害探秘”辩论赛。其中,小静认为:大自然的力量是无穷的,人类的活动不足以影响自然,所有的自然灾害都是自然现象。小竹认为:除了自然的原因,人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。
小静和小竹的观点你赞同谁的?请列举一个例子说明理由。
【答案】我赞成小竹的观点。因为发生自然灾害除了自然的原因,还有人为原因。
比如森林被破坏,无法涵养水源,易造成洪涝灾害。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的理解辨析能力。
首先阐述自己的观点,不赞成小竹的观点,理由可以从自然灾害既有自然的原因,还有人为原因得角度进行阐述。 比如森林被破坏,无法涵养水源,易造成洪涝灾害。
22. 根据材料,回答问题。
菲菲听不得批评,每次爸爸妈妈给她提意见,她都会找理由为自己辩护,甚至有时情绪会很激动。菲菲认为,这样做是维护自己、尊重自己的表现。
(1)你认为菲菲的想法对吗?为什么?
(2)针对“维护自己”这一话题,你觉得怎样做才合适呢?(写出三点即可)
【答案】(1)菲菲的做法不正确。因为菲菲爱面子,不接受爸爸意见,过度维护自己;
(2)不过分敏感,保持情绪平稳;客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀;理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。
【解析】
【详解】(1)本题旨在考查学生的理解和辨析能力。菲菲的做法不正确。理由可以从过度维护自己的角度阐述;
(2)本题旨在考查学生的描述阐述能力。针对“维护自己”这一话题,合适的做法可以从情绪稳定、客观评价自己、理性对待他人意见的角度阐述。
四、生活实践(将答案写在答题卡对应的位置上,共计26分)
23. 材料一:
丁丁通过新闻了解到多彩的世界文化。比如不同的见面礼,其中握手是许多国家人们见面时最常见的礼节。而在泰国,人们双手合十,头向前微倾,表达问候。
(1)请问除了以上见面礼,你还知道哪些见面礼仪呢,请列举两个。
(2)“百里不同风,千里不同俗。”你还能从其他方面向大家交流一下多彩的世界文化吗?请列举两项。
【答案】(1)贴面礼、拥抱礼、拱手礼、鞠躬礼
(2)舞蹈:拉丁美洲有令人着迷的舞蹈,如探戈和桑巴;豪放的苏格兰凯利舞是苏格兰高地的特色文化;中国有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态,再现了原生态的文化特色。
住房:在东南亚地区,气候炎热,人们居住在干栏式房屋里,既通风又防潮;在非洲草原上,人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”;在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的蒙古包里。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
(1)写出你还知道哪些见面礼仪即可,如贴面礼、拥抱礼、拱手礼、鞠躬礼等。
(2)从其他方面向大家交流一下多彩的世界文化,可以从舞蹈、住房等方面进行阐述。
24. 材料二:
阿里来自伊拉克首都巴格达。在她12岁那年的一个晚上,她和家人正在家中睡觉,一枚导弹击中了她的房子。家中十几口人在这次爆炸中丧生,包括已经怀孕五个月的妈妈。阿里是家中唯一的幸存者,但永远失去了双臂。对比之下,我们的童年生活无忧无虑、幸福快乐,是因为我们生活在由中国共产党领导下的和平国家,是因为中国人民解放军为国为民的坚守。
(1)阅读材料,请分别从对战争、对我们幸福生活方面谈谈你的感受。
(2)中华民族历来爱好和平,为世界和平作了很多贡献,请你列举两条中国为和平作贡献的做法。
【答案】
1.我感受到战争的可怕,战争给人们的生命、健康、精神和财产带来巨大伤害。我们并不是生活在一个和平的时代,而是生活在一个和平的国家。我们的幸福生活,是因为有强大的祖国,有解放军叔叔们的守护。
2.(1)中国反对强权政治,永不称霸,永远不搞扩张。
(2)中国始终坚持走共同发展的道路,通过发展促进和平,打造人类命运共同体。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
(1)从对战争、对我们幸福生活方面谈谈你的感受,可以从战争的卡帕、对生命、健康、精神、财产等方面带来巨大伤害的角度进行阐述。对幸福生活的影响可以从祖国强大、部队守护等方面进行阐述。
(2)列举两条中国为和平作贡献的做法,可以从中国反对强权政治、始终坚持走共同发展的道路等方面进行阐述。
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合江县2025年春期末义务教育阶段教学质量监测
六年级 道德与法治
(本卷满分100分,考试时间60分钟)
一、我会判断(每题2分,共计20分)
1. 小玲和爸爸发现工厂向河流排放污水,他们向环境管理部门投诉。( )
2. 小鹏在竞选班长中输给了好朋友小强,就和小强绝交了。( )
3. 山洪高发期悄然而至,君君一家却怀着对山区露营满心期待,于是他们选择在山谷扎营观夜景。( )
4. 同桌对错题集上的习题仔细揣摩,我要向他学习,学会反思。( )
5. 在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断,这是中华民族文化自信的重要源泉。( )
6. 小敏因为身材矮小被小凯取了一个难听的外号,小敏要求小凯向她道歉。( )
7. 在“母亲节”这天,不同国家和不同民族表达对母亲的感恩方式不尽相同,这体现了文化的多样性。( )
8. 宁宁回老家,看见一位伯伯在用农药除草,伯伯告诉她农药可以除草灭虫,不会对土壤、水、农作物造成污染。( )
9. 晶晶通过登录中华人民共和国外交部官方网站收集国际组织相关资料。( )
10. 中国提出的“一带一路”倡议,就是共同发展、共享和平的最佳例证。( )
二、合理选择(按要求填涂正确的答案序号,每题3分,共计30分)
11. 下列行为属于维护自己形象、爱惜自己名誉的是( )。
A. 刘超同学在升旗仪式时穿戴非常整洁
B. 林芳不小心打破了教室玻璃,老师问到她时,她回答不知道
C. 李丽为了考试取得好成绩,提前做好了小抄
D. 浩轩为了不被老师批评,抄袭别人的作业
12. 为了保护地球家园,人们设立了很多生态环境主题日,其中,“全国生态日”是( )。
A. 2月2日 B. 4月22日 C. 6月5日 D. 8月15日
13. 当自然灾害来临时,下列做法不可取的是( )。
A. 地震发生时,军军不能及时撤离,暂躲在有承重墙且空间较小房间的墙角,护住头部。
B. 兵兵在地势较高的地方躲避洪水。
C. 当泥石流发生时,轩轩向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。
D. 雷雨交加时,伟伟在大树下避雨。
14. 以下哪个场景不适合收集到“中国文化走向世界”的主题板报中?( )。
A. 肯尼亚小学生在首都内罗毕孔子学院观赏京剧脸谱。
B. 小朋友们在一起过圣诞节。
C. 在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
D. 装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约表演“百猴快闪闹新春”。
15. 以下哪种情况不能被宽容?( )
A. 好朋友误会我了,后来她向我道歉了 。
B. 同桌不小心用笔画到了我的衣服。
C. 小秋在竹林里玩火引起火灾。
D. 公交车司机躲避行人急刹车,旁边的阿姨踩到我的脚了。
16. 在地球上,我们可以观赏到千姿百态的自然景观,其中“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这两句诗描写的是( )的景色。
A. 黄山 B. 峨眉山 C. 庐山 D. 泰山
17. 倡导和践行互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展的“上海精神”,开展广泛合作的组织是( )
A. 金砖国家 B. 亚太经合组织 C. 二十国集团 D. 上海合作组织
18. 以下哪种想法是真正的反思?( )
A. 云云今天上学迟到了,反思了一下,认为是奶奶没有按时叫自己起床导致的。
B. 兰兰道德与法治考试没有考好,心想,这些题我都会,只是粗心而已。
C. 娟娟跟爸爸意见不合吵架了,很后悔,觉得自己不应该态度那么不好。
D. 浩浩痴迷游戏,每次失败都反思自己,是不是练习得不够好。
19. 下列关于国际关系的说法错误的是( )。
A. 国家主权神圣不可侵犯。
B. 国际上的事务应当由大的国家决定。
C. 国家之间应该互相尊重,尊重别国的文化、制度和价值观。
D. 国家不分大小、强弱、贫富,在国际上都有同等的地位、权利和义务。
20. 六(2)班开展了“科技小论坛”活动,请问你赞成( )的观点?
A. 秦青:“科技的发展只会给人们的生活带来方便。”
B. 杨力:“科技的发展不会给人们的生活带来方便。”
C. 王飞:“科技的发展必定会干扰人们的正常生活,我们不用采取对策。”
D. 罗艳:“人们在享受科学技术成果的同时,也会遇到许多新的烦恼。”
三、案例分析(将答案写在答题卡对应的位置上,共计24分)
21. 案例一:
六(1)班开展“自然灾害探秘”辩论赛。其中,小静认为:大自然的力量是无穷的,人类的活动不足以影响自然,所有的自然灾害都是自然现象。小竹认为:除了自然的原因,人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。
小静和小竹的观点你赞同谁的?请列举一个例子说明理由。
22. 根据材料,回答问题。
菲菲听不得批评,每次爸爸妈妈给她提意见,她都会找理由为自己辩护,甚至有时情绪会很激动。菲菲认为,这样做是维护自己、尊重自己的表现。
(1)你认为菲菲的想法对吗?为什么?
(2)针对“维护自己”这一话题,你觉得怎样做才合适呢?(写出三点即可)
四、生活实践(将答案写在答题卡对应的位置上,共计26分)
23. 材料一:
丁丁通过新闻了解到多彩的世界文化。比如不同的见面礼,其中握手是许多国家人们见面时最常见的礼节。而在泰国,人们双手合十,头向前微倾,表达问候。
(1)请问除了以上见面礼,你还知道哪些见面礼仪呢,请列举两个。
(2)“百里不同风,千里不同俗。”你还能从其他方面向大家交流一下多彩的世界文化吗?请列举两项。
24. 材料二:
阿里来自伊拉克首都巴格达。在她12岁那年的一个晚上,她和家人正在家中睡觉,一枚导弹击中了她的房子。家中十几口人在这次爆炸中丧生,包括已经怀孕五个月的妈妈。阿里是家中唯一的幸存者,但永远失去了双臂。对比之下,我们的童年生活无忧无虑、幸福快乐,是因为我们生活在由中国共产党领导下的和平国家,是因为中国人民解放军为国为民的坚守。
(1)阅读材料,请分别从对战争、对我们幸福生活方面谈谈你的感受。
(2)中华民族历来爱好和平,为世界和平作了很多贡献,请你列举两条中国为和平作贡献的做法。
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